《少儿美术》是少儿美术教育的专业刊物，是中国美术家协会少儿美术艺委会与天津人民美术出版社合办的学术性刊物。由全国出版社——天津人民美术出版社出版。
《少儿美术》是少年儿童学习美术的专业教材，是对少年儿童进行审美教育，提高综合素质的阵地，是少儿美术教育经验交流的平台。它是少儿美术教学新理念、新探索、新实践、新成果的园地。教育部艺术教育委员会副主任杨瑞敏对《少儿美术》杂志给予高度评价：“专业性强但不失生动活泼，内涵丰富宽广却有深度，刊风清新而不随波逐流，是一本贴近孩子、贴近教师、贴近家长，融知识性、趣味性和可读性为一体的好刊物。”
《少儿美术》主要栏目：点评台、课例、教师论坛、家长答疑、相约艺术家、版画苑等。
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书法是一项十分精细的活动。要想把字写好，须全神贯注，凝神静气，仔细观察字的结构，并要脑、眼、手相应，控制运笔的轻重缓急。久而久之，就能潜移默化地改变一个人的心理素质，养成沉着、镇静的习惯。而学生一旦养成了良好的学习品质，对其他课程的学习乃至今后的发展都是极有益处的。
书法有严格的书写法则，学习书法，不仅让少儿巩固所学语文知识，把字写得更加整洁美观、合乎规范，更重要的是书法学习能够激发儿童的求知欲，对字帖的观察与分析，对书写过程的思考与领悟，对书法习作的评价与反思，对少儿思维能力的前面提高特别有益。
在此之前，抓住这个大脑发育的黄金时期学习书法，对促进少儿大脑的生长发育，开发智力，培养高智商的人才非常必要，而这一点往往被很多家长忽视。我们已经发现，在笔者周围学习书法的中小学生中间，那些书法写得好的，往往也同时是学校里成绩的学生。
少儿在学习书法的过程中，要训练手指、手腕和手臂的动作，达到协调性和灵活性。这些动作靠大脑指挥，经常有规律地训练，对促进大脑的生长发育十分有益。少年儿童正值生长发育的高峰期，12岁时大脑发育已基本接近成人。
练习书法可以从小培养孩子的艺术素养，陶冶高尚情操，提高文化素质，为发展打下良好基础。而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有不可估量的意义。
中国书法已有三千多年的历史，是古人智慧的结晶，是祖先留给我们的一笔宝贵财富，是我国独有的艺术。教育部早已将其列为中小学生的必修课，把书法作为青少年素质教育的一项重要内容。
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