《数理化学习·初中版》杂志，月刊，由哈尔滨师范大学主管，哈尔滨师范大学主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有专题研究、学习指导、解题途径、教学探讨等。杂志是一本专为初中学生设计的学科导刊，旨在帮助他们更好地理解和掌握数学、物理和化学知识。杂志以浅显易懂、趣味性强的方式，结合生动的图文和实例，让学生在轻松愉快的氛围中提高学习效果。
该杂志的背景可以追溯到20世纪初，当时数学、物理和化学等学科的教学资源相对匮乏，学生们的学习热情和理解能力难以得到有效激发和提升。为了解决这一问题，一群教育专家和科学家们决定创办《数理化学习·初中版》杂志，希望通过此杂志向广大中学生普及科学知识，并帮助他们建立牢固的基础。杂志的编辑团队由一批优秀的教育专家、科学家和出版人员组成，他们致力于为读者精心挑选和编写优质的文章。每一期杂志都围绕数学、物理和化学这三个学科的重要内容展开，涵盖了初中阶段的各个知识点和考点。
在杂志的内容设计上，编辑团队始终秉持着“趣味性、实用性、系统性”的原则。他们注重将抽象的概念和知识融入生活实例中，通过案例分析和问题解决等方式，引导学生主动思考和探索。同时，杂志还设置了课外拓展学习部分，为学生提供更多的学科拓展和兴趣培养机会。《数理化学习·初中版》杂志的读者群主要是初中学生，他们是年龄段的学习者，也是接受新知识的主要对象。杂志通过简明扼要的文字和形象生动的图片，吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣和求知欲。通过独特的编辑风格和创新的设计，杂志为学生提供了一本全方位、系统化的学科导刊，帮助他们全面提高数学、物理和化学的学习成绩。
专题研究 教学探讨 学习指导 解题途径等
（1）题名：恰当、准确、简明、清楚的反映论文全部重要信息，尽可能将表达核心内容的主题词放在题名开头，保证检索的敏感性和特异性。慎用缩略语、特殊符号、疾病例数等。一般不超过20个汉字。
（2）参考文献以著者姓氏的拼音为序，均另起一行排列。本刊参考文献一律按照《中华人民共和国国家标准——信息与文献参考文献著录规则》（GB/T7714-2015）处理。
（3）文稿自收到之日起3个月内未接到录用通知的，作者可另投他刊。不拟用稿件恕不退还，请自留底稿。
（4）摘要论著须附中文摘要，重要文章还必须附英文摘要。摘要必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分，各部分冠以相应的标题。采用第三人称撰写，不用“本文”等主语。
（5）作者简介：姓名，出生年，性别，籍贯，单位（大小单位都要写清）及所在省市、邮编，职称或学位。
（6）基金项目。基金项目指文章产出的资助背景，包括基金和项目两类。论文若有此种背景，应按照国家有关部门规定的正式名称列于作者单位之下列，并在圆括号内注明其编号。
（7）正文一级标题采用汉字数字“一、二、三……”形式排序；正文二级标题采用汉字数字加括号“（一）、（二）、（三）……”形式排序，正文三级标题采用阿拉伯数字“1、2、3……”形式排序，正文四级标题采用阿拉伯数字“①、②、③……”形式排序。
（8）引用以书代刊的出版物，应依次标明作者、文章标题、主编、书名、期号、出版社、出版时间，但不必注明页码。
（9）请注意，引言的长度应该适中，一般不超过文章篇幅的10%。确保引言具有吸引力，并激发读者对论文的进一步阅读和了解的兴趣。
（10）文中图、表只附最必要的。表格采用三线制，其序号及表名列于表格上方；图的序号及图名列于图的下方。
若用户需要出版服务，请联系出版商。
