《沈阳师范大学学报·教育科学版》杂志,双月刊,由辽宁省教育厅主管,沈阳师范大学主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强,其中主要栏目有比较教育、教育学科原创性学术著作展示、教育史研究等。
该期刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“百花齐放、百家争鸣”的方针,主要刊登教育科学领域的研究成果和实践经验,推动教育科学的学术交流,促进教育质量的提高和教育改革的推进。
该期刊涵盖了教育科学的各个领域,包括教育基本理论、课程与教学论、教育心理学、教育经济学、比较教育、教育政策与法律等。该期刊注重理论与实践相结合,关注教育改革与发展中的热点和难点问题,致力于为教育工作者和教育研究者提供学术交流的平台。
该期刊编辑团队由一批具有丰富经验和专业背景的编辑组成,他们致力于提高期刊的学术水平和质量,为作者和读者提供良好的服务。同时,该期刊还拥有一批优秀的作者群体,他们来自国内外知名高校和科研机构,为期刊提供了高质量的学术成果。
比较教育 教育学科原创性学术著作展示 教育史研究等
(1)本刊来稿要求观点正确鲜明、论据可靠、论述清楚、文字简练,具有学术性、创新性、实践性。投稿文章以10 000字以上为宜。稿件内容包括:1.题名、作者姓名、单位(全称与二级单位)及城市、邮编;2.摘要(200字左右)、关健词(3个至5个);3.正文;4.参考文献、英文摘要、作者简介与联系方式。
(2)论文作者不得再许可他人以任何形式使用,但论文作者本人可以在其后继的作品中引用(或翻译)该论文中部分内容或将其汇编在论文作者非期刊类的文集中。
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(4)本刊稿件实行三审制。按照文字编审流程,对来稿一律择优录用。来稿在两个月内未被通知,作者可自行处理。
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(6)摘要一般为叙述性文摘(目的、方法、结果和结论),关键词4~8个。
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