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沈阳师范大学学报·教育科学版杂志
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沈阳师范大学学报·教育科学版杂志 省级期刊

  • 主管单位:辽宁省教育厅
  • 主办单位:沈阳师范大学
  • 国际刊号:2097-0692
  • 国内刊号:21-1616/G4
  • 出版地方:辽宁
  • 邮发代号:8-573
  • 创刊时间:1983
  • 发行周期:双月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:预计审稿周期:1个月内 影响因子:0.34
  • 全年订价:¥ 220.00
  • 订阅数量:
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沈阳师范大学学报·教育科学版杂志简介

《沈阳师范大学学报·教育科学版》杂志,双月刊,由辽宁省教育厅主管,沈阳师范大学主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强,其中主要栏目有比较教育、教育学科原创性学术著作展示、教育史研究等。

该期刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“百花齐放、百家争鸣”的方针,主要刊登教育科学领域的研究成果和实践经验,推动教育科学的学术交流,促进教育质量的提高和教育改革的推进。

该期刊涵盖了教育科学的各个领域,包括教育基本理论、课程与教学论、教育心理学、教育经济学、比较教育、教育政策与法律等。该期刊注重理论与实践相结合,关注教育改革与发展中的热点和难点问题,致力于为教育工作者和教育研究者提供学术交流的平台。

该期刊编辑团队由一批具有丰富经验和专业背景的编辑组成,他们致力于提高期刊的学术水平和质量,为作者和读者提供良好的服务。同时,该期刊还拥有一批优秀的作者群体,他们来自国内外知名高校和科研机构,为期刊提供了高质量的学术成果。

杂志栏目设置

比较教育 教育学科原创性学术著作展示 教育史研究等 

沈阳师范大学学报·教育科学版杂志特色

(1)本刊来稿要求观点正确鲜明、论据可靠、论述清楚、文字简练,具有学术性、创新性、实践性。投稿文章以10 000字以上为宜。稿件内容包括:1.题名、作者姓名、单位(全称与二级单位)及城市、邮编;2.摘要(200字左右)、关健词(3个至5个);3.正文;4.参考文献、英文摘要、作者简介与联系方式。

(2)论文作者不得再许可他人以任何形式使用,但论文作者本人可以在其后继的作品中引用(或翻译)该论文中部分内容或将其汇编在论文作者非期刊类的文集中。

(3)文题要简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

(4)本刊稿件实行三审制。按照文字编审流程,对来稿一律择优录用。来稿在两个月内未被通知,作者可自行处理。

(5)文献类型及其标识。以英文单字母大写并用方括号括起表示:普通图书[M]、会议录[C]、汇编[G]、报纸[N]、期刊[J]、学位论文[D]、报告[R]、标准[S]、专利[P]、数据库[DB]、计算器程序[CP]、电子公告[EB]、档案[A]、其他[Z]。此项目紧跟在文献名称之后。

(6)摘要一般为叙述性文摘(目的、方法、结果和结论),关键词4~8个。

(7)作者简介。包括姓名,出生年月,性别,民族,籍贯,职称,学历,研究方向,主要学术成就等。

(8)论文为课题项目者,须在标题末尾处标注*(上标),并与当页末尾*链接,*后写明:本文系某年度某立项单位课题(课题编号:)阶段性成果。

(9)所有文章一级标题(即题名)用黑体二号、二级标题用四号宋体、三级标题用五号黑体、四级标题五号楷体,文章正文用五号宋体。

(10)本刊对来稿有权做技术性和文字性修改,如作者不愿接受修改请来稿时注明。本刊已许可中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在中国知网及其系列数据库产品中以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。作者向本刊提交稿件发表的行为即视为同意传播论文。

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