绘本是好的教科书:跟着儿童心理学家读绘本图书
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绘本是好的教科书:跟着儿童心理学家读绘本

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  • 所属分类:图书 >童书>阅读工具书  
  • 作者:[吴念阳] 主编
  • 产品参数:
  • 丛书名:--
  • 国际刊号:9787301250778
  • 出版社:北京大学出版社
  • 出版时间:2015-03
  • 印刷时间:2015-03-01
  • 版次:1
  • 开本:16开
  • 页数:225
  • 纸张:轻型纸
  • 包装:平装-胶订
  • 套装:

内容简介

《绘本是好的教科书:跟着儿童心理学家读绘本》是一本解析绘本秘密和儿童秘密的图书。作者从心理学专业角度,对国内颇受争议的语文教育现状和令人担忧的儿童阅读状况做了深刻反思——好的阅读材料必须符合孩子们的视角,好的带读过程也要符合孩子们的心理。

《绘本是好的教科书:跟着儿童心理学家读绘本》分两篇,上篇解析了绘本的秘密,即为什么绘本是孩子们好的教科书;下篇为"实战篇"。作者从海量的绘本里精选了20本,并逐本都做了细致的带读示范,这是一场场鲜活的绘本体验,探索了儿童世界的秘密。同时,也分享了孩子们在阅读绘本时的反应,给读者提供了许多不同的视角:原来绘本内涵这么丰富,绘本阅读可以如此有趣本书四色印刷,版式时尚,图片鲜艳,赏心悦目。

作者简介

吴念阳,北京大学心理学专业学士、硕士,现为上海师范大学教育学院教授,博士生导师。她长期从事儿童语言发展研究,关注儿童青少年阅读。作为一名博学学者,她对儿童语言教育有独到的见解;作为一位极富社会责任感与爱心的儿童阅读推广人,她的演讲吸引了无数的家长和教师,也为她赢得了大批的粉丝。

目录

理念篇 儿童心理学家眼中的绘本

及时章 为什么绘本是好的教科书?

一 儿童思维的具体性:绘本是儿童习得概念的方式

二 绘本是好的教科书

第二章 关于读绘本的那些事儿

一 你的阅读观正确吗?

二 家长关于阅读的疑惑

三 选书是个技术活儿!

四 如何欣赏绘本

五 写给家长看的绘本

六 互动式分享阅读——我们的阅读理念

实战篇:精选绘本带读案例

及时章 亲近图书绘本精选精读

一 带孩子去图书馆吧:读《图书馆狮子》

二 让孩子更有教养的故事:读《一只有教养的狼》

第二章:趣味绘本精选精读

一 淘气是孩子 的天性,读《好脏的哈利》

二 做个智慧的家长:读《最最喜欢的野餐》

三 你还懒惰吗:读《朱家故事》

四 神奇的毯子,奇妙的故事:读《爷爷一定有办法》

第三章:亲子关系绘本精选精读

一 孩子眼中的百变父母:读《我爸爸和我妈妈 》

二 渴望父爱的女孩:读《大猩猩 》

三 对妈妈说说心理话:读《妈妈你好吗》

四 生命教育的好绘本:读《长大做个好爷爷》

第四章:同伴关系绘本精选精读

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