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系统工程论文

摘要:多方位建设高校校园文化,是培养发展高素质人才的需要。校园文化是高校建设的一项系统工程,涉及高校建设的各个环节,需要广大师生员工的共同参与。在建设高校校园文化的过程中,要处理好人文精神和科学精神的关系,校园文化和企业文化的关系,校园文化建设的主体和客体的关系。
系统工程论文

系统工程论文:高速公路监控系统工程监理论文

1监控系统的重点(关键)监理工作分析及采取的措施

1.1监控系统设备进场验收

合格的设备是设备安装、调试及整个工程质量保障的前提,所以监控设备进场验收是监控系统的关键工作。监控系统主要设备有:监控分中心计算机系统设备及大屏幕投影设备、遥控摄像机、微波车辆检测器、可变情报板、门架和立柱等。

1.2监控外场设备安装

监控外场设备安装是监控系统较大的工程量,是高速公路景观的一部分,是窗口工程,是监理工作的重点。此项工作应采取以下措施:(1)一般要求。设备安装基础要符合设计要求,尺寸无误,土建基础偏差尺寸小于10mm,固定螺栓和安装设备位置符合施工图设计要求,安全稳固。(2)车辆监测器。1)车辆监测器的设备、数量、规格型号、技术要求应符合设计要求,随机资料应齐全;2)车辆监测器的基础位置、尺寸、预埋件及预留孔位应符合设计要求;3)设备检测容量应符合设计要求,均能对每个车道车流量、车速和道路占有率进行测试;4)车辆检测器应具有预处理功能,能按设计要求进行车流量、车速和道路占有率的统计,能与中心计算机进行通信;5)在通信故障时,能存储前三天的检测数据且能转存到其它计算机,在电源故障时,设备应具有掉电存储功能。

1.3可变信息板

(1)设备门架或立柱的安装应牢固,并与地面垂直,安装高度符合设计要求。(2)由超高亮度LED组成的集束象素管为基本显示单位,其前面要求不得采用可产生反射和眩光的任何防护面板。(3)显示方式采用超高亮度LED组成的集束象素管为基本显示单元,象素管的发光强度根据环境照度自动调节。

1.4监控闭路电视系统

(1)摄像杆在基础上的安装应牢固、,与地面垂直,在较大额定风速下,从监视器上应看不出图像有抖动现象。(2)云台受监控中心的控制,动作应正常;防护罩应具有除霜、雨刷和自动加温等功能。

1.5监控系统功能测试

监控系统功能测试是最终检验监控系统是否满足设计和运营要求,是监理的重点工作,包括监控分中心及交通监控子系统、闭路电视监视子系统等测试。此项工作应采取以下措施对主要功能进行详细测试:(1)信息采集:监控分中心监控室计算机系统通过通信计算机网络从外场设备收集车辆检测器、外场摄象机画面、可变情报板显示内容的反馈信息等各种检测信息和工作状态反馈信息,对外场设备进行轮询检查;(2)实时控制:在正常情况下,监控分中心计算机系统综合分析交通及环境指标后,根据系统内已配备的控制方案,对交通进行实时自动控制;在交通异常或事故紧急等情况下,计算机系统根据数据处理结果,一方面向操作员报警,一方面迅速向操作员显示相应的控制方案,待操作员根据巡逻车、摄象机等确认或修正后,向外场控制设备(可变情报板及交通信号灯等)指令;(3)显示:在监控室计算机显示器、大屏幕投影系统的屏幕上,动态显示全线或某一路段交通运行状态、设备工作状态和报警位置及各种图表报告等;(4)事故、事件输入:对高速公路上发生的每一事件的详细情况均输入计算机记录在案,对每一类事件采取的措施、处理方法也同时输入计算机;(5)统计查询:在需要时可查询实时数据或调出历史数据进行各种分析工作,可显示和打印交通报表、交通量报表、各类事件事故报表、命令报表、设备工作故障报表等各种报表,并能完成系统每日检测原始数据的备份及重要文件的存档;(6)自检与报警:对本监控系统的软硬件及外场设备进行自动检测和故障报警,并在发生故障时自动采取必要的措施;

2监控系统的难点工作分析及采取的措施

2.1外场设备基础地线制作

外场设备基础地线制作是隐蔽工程,又在高速公路边坡施工,与绿化和边沟施工单位的施工地点相同,对于保护兄弟施工单位的施工成果影响较大,此项目施工管理是监理工作的难点。此项工作应采取以下措施:(1)配备监理员,实施全过程旁站监理;(2)地线施工时再次对地线极的角钢、扁钢规格、材质、镀锌层进行检测,保障用于工程的材料与进场验收合格的材料是同一批材料;(3)施工结束检查场地是否清理干净。

2.2外场设备供电直埋电缆施工

外场设备供电直埋电缆施工需要的人力物力多,工程量大,是隐蔽工程,一般都是在路侧边沟旁进行,对于保护兄弟施工单位的施工成果影响较大,是监理工作的难点。此项工作应采取以下措施:(1)熟悉施工现场情况及电缆径路,核对施工图设计,按设计路线进行开挖,开挖深度宽度必须符合设计要求,开挖经监理工程师检查同意后才能进行下道工序施工;(2)监理在直埋电缆施工中进行全过程旁站;(3)在电缆附设前,电缆沟底应铺垫10cm厚的细纱或细土;(4)电缆敷设前应核对电缆配盘是否正确,电缆盘号、电缆规格是否正确。要作好充分的准备工作,要设现场总指挥,施工人员要具备专业素质。电缆敷设后在电缆上面铺10cm厚的细纱或细土,然后加盖板防护;(5)电缆沟回填时应分层夯实,如在已进行绿化的地方施工,应恢复绿化到施工前的状态,施工结束后对边沟进行清理;(6)电缆通过手井或成端施工时,电缆应有足够的预留长度。

3结语

在高速公路快速发展以及汽车数量日趋增加的今天,作为高速公路三大系统中的监控系统,成为至关重要的一环,为高速公路管理部门、行政执法等部门日常工作的重要依据和手段,这更需要我们在施工过程中,严格把关,保障工程质量。

作者:缪丛寅 单位:江苏纬信工程咨询有限公司

系统工程论文:河口水质处理系统工程设计论文

1设计思路

本系统设计选用一体式生物氧化反应器-组合式人工湿地组合工艺进行流溪河支流污水处理的研究,力求为保护广州饮用水水源地、节约能源、降低污染排放提供一种新的可能途径。一体式生物氧化反应器-组合式人工湿地组合系统装置工艺流程。在支流的末端依次建造3个污水拦截坝,将污水依次截留形成两个处理阶段,利用水位差为水流提供动力,污水在重力的作用下自动溢过带有格栅的管道进入及时阶段利用生物膜法进行生物氧化处理,除去COD、SS、NH3-N、微生物等。经过及时阶段的生化处理后,污水继续在重力的作用下溢流过挡板进入人工湿地。计算好流经人工湿地的水头损失,设计好相应的高差,再利用水的重力压力将处理好的污水排放到流溪河去。经过沙滤式的人工湿地处理过的污水对N、P、SS都有较高的去除率。由于考虑到支流的水量的变化差异非常大、及有突发污染排放情况,因而设计了连接城市污水管网的超越管,当排污量突然变大时,可以打开超越管的开关让污水进入市政管道,流到城市污水处理厂进行处理。本系统组合生物氧化和人工湿地的优点是灵活的处理各支流不同水质的污水。污水先经过生物接触氧化阶段得到净化,在此阶段利用微生物附着于填料表面,在溶解氧和食物都充足的条件下,微生物的繁殖十分迅速,生物膜逐渐增厚,溶解氧和污水中的有机物凭借扩散作用,为微生物所利用,有机物得到去除。当生物膜达到一定厚度时,氧无法向生物膜内层扩散,好氧菌死亡,而兼性细菌、厌氧菌在内层开始繁殖,形成厌氧层,利用死亡的好氧菌为基质,并在此基础上不断发展厌氧菌。经过一段时间后在数量上开始下降,加上代谢气体产物的逸出,使内层生物膜大量脱落。在生物膜已脱落的填料表面上,新的生物膜又重新发展起来。在接触氧化池内,由于填料表面积较大,所以生物膜发展的每一个阶段都是同时存在的,使去除有机物的能力稳定在一定的水平上。此处理方法是介于活性污泥法与生物滤池两者之间的处理技术,它具有占地面积小、处理效率高、操作简单因而广泛应用于高浓度及难降解污水处理中,并且对CODcr、SS、NH3-N及微生物的去除效果甚佳优点,但处理后的出水氮(N)、磷(P)浓度偏高。然而人工湿地技术具有生态、廉价、较高的N、P去除率、易于管理、具有良好的环境效益。污水经过生物处理后再流入沙滤式的人工湿地,这样可以扬长避短对污水中的COD、SS、NH3-N、N、P、微生物等都有一个较好的去除效果。此系统较大的特色就是节约土地资源和电力资源,因为在这一过程中没有占用支流以外的土地,全是利用水的重力作用,无需用到一个水泵,较大的用电设备是供生物氧化阶段的曝气设备。总体来说,该综合的生态系统具有处理效果、工艺简单、投资省、运行费用低等特点,它应用生态系统中物种共生、物质循环再生原理,结构与功能协调原则,在促进废水中污染物质良性循环的前提下,充分发挥资源的生产潜力,防止环境的再污染,获得污水处理与资源化的效益。

2设计展望

该系统的处理效果还待验证,因为系统正处于模型和实验室阶段,有待正式投入实际工程中应用。在应对流量的变化无常存在着一定的滞后,当支流的排污量突然增加时,可能来不及把所有的污水都处理,有一部分需要通过旁路直排到市政污水管网中去。由于污水的成分复杂且存在变化差异大的特点,有时还有可能存在大的有毒物质和重金属,因而会对生物接触氧化池的微生物造成一定的冲击,会影响出水的水质或者使系统不能正常的运行。

作者:陈光荣 陈敏 张志 单位:广东建设职业技术学院

系统工程论文:现代化液压系统工程机械论文

1工程机械液压系统污染源概述

工程机械液压系统中,造成污染的主要原因是液压油的污染。液压油污染,会使液压系统正常性能遭受影响,引发系统出现故障问题。工程机械液压系统污染源主要来自以下几个方面:(1)系统内部残留:在进行液压油倒换时,以及金属元件表面存在金属屑,从而对液压油造成污染;(2)系统外部侵入:液压系统在进行组装时,由于操作不当或者操作不小心,导致沙粒、金属物体、水、空气等杂质进入系统,引发液压油污染;(3)系统内部滋生:由于液压系统在使用过程中,相应的元件会发生磨损现象,从而产生固态污染物,对液压油产生了污染。

2液压系统污染的危害

工程机械液压系统中,一旦混入灰尘、铁屑、水等杂质,将会对液压油造成污染,导致液压油变质,从而影响系统内部元件性能,对工程机械使用性能造成较大影响。例如液压系统中出现灰尘或是铁屑污染物,这些污染物在液压系统运行过程中,将会对系统内重要的元件造成一定程度的磨损,使性能下降的同时,还会降低零部件使用寿命,产生较大经济成本。除此之外,若是液压系统中侵入水分,会造成元件锈蚀,还会导致油液氧化反应,致使工程机械操作失灵,严重时还会引发工程事故。液压系统污染的危害较大,它对工程建筑施工的工期、成本、效益都会产生不利影响,在施工过程中由于机器突然失灵,还会引发一系列安全事故,对此,必须采取有效措施予以解决,切实推动工程机械使用稳定性,满足工程建设需要。

3液压系统污染的预防措施

本文对于液压系统污染的预防措施研究,主要针对于装配过程中可能出现的液压系统污染情况来进行的,通过改善装配环境、提升清洁质量、加强制度管理、提高员工意识四个方面研究分析,尽较大可能避免液压系统遭受污染。

3.1改善装配环境

装配环境对液压系统污染具有直接影响,良好的装配环境,可以在很大程度上避免液压系统受到污染。改善装配环境,主要体现在工作车间环境的改善,以修建新的清洁厂房为主要方式,避免固态杂质落入液压油中。在改善装配环境过程中,需要根据企业的实际情况进行,有些企业由于自身经济状况原因,新的清洁厂房修建存在较大难度。因此,需要对传统厂房进行有效改建,切实保障厂房内工作环境干净,提升空气清洁度,为液压系统装配提供一个干净空间。

3.2提升清洁质量

液压系统在进行装配时,需要对设备进行事先清洁工作,而清洁工作的好坏,在很大程度上影响到液压系统是否会遭受污染,所以,必须提升清洁质量,对液压系统元件进行有效清洗。液压系统元件进行清洁过程中,由于零部件性能问题,清洁要求存在较大差异,传统的清洁模式并不注意区分这一问题,从而造成液压系统内部元件清洗不当,为液压系统出现污染埋下隐患。因此,要想更好避免液压系统遭受污染,必须提升清洁质量,根据元件实际需求进行清洁工作,并且采取有效措施保障元件清洁的干净,避免这一过程中造成液压系统出现污染问题。

3.3加强制度管理

有效合理的制定清洁制度,以制度作为保障,将更好推进液压系统污染防治工作的开展。由于液压系统装配工作具有一定的分散性,若是没有统一制度要求,很容易造成员工在实际工作中出现差异,没有统一的执行标准,装配工作质量将很难得到保障。所以,必须加强制度管理,要求所有员工按照同一标准进行工作,这样一来,可以更好控制装配质量,避免液压系统遭受污染。

3.4提高员工意识

在实际清洁工作过程中,液压系统出现污染问题,除了员工技能水平存在一定缺陷以及工作环境影响之外,最为主要的还是员工在工作中的粗心大意,没有意识到问题的严重性,导致工作疏忽,造成液压系统污染。所以,要想避免液压系统遭受污染,必须让员工意识到清洁度的重要性,提供员工清洁意识,让员工具有责任感,更好进行装配过程中的清洁工作。例如在实际工作中,液压系统装配施工现场的工具必须摆放在合理位置,避免距离液压系统设备较近,以免造成污染;进行液压系统装配时,不能直接进行油管阀块接头的装配操作,要事先采取防污染措施,避免灰尘、杂质侵入。

4结语

随着社会经济的发展,工程建筑在经济建设中发挥着越来越重要的作用,加强工程机械液压系统清洁,避免其遭受污染,已经成为工程机械使用较为关注的热门议题。工程机械的液压系统,随着机械工程发展,变得更加复杂,液压系统的装配清洁问题,也变得十分重要。因此,液压系统进行清洁工作时,要严格按照相应标准执行,防止污染问题出现,确保液压系统性能,更好实现工程机械在经济建设中的重要作用。

作者:李新社 单位:甘肃机械化建设工程有限公司

系统工程论文:液压系统工程机械论文

1液压技术的主要内容

液压技术内容:①先导控制技术:即采取力度较小的手动操作,通过操纵手柄产生的控制信号,实现对较大功率的主阀芯进行控制,使用过程灵活简单。②采用负载传感技术,有效解决工程机械负载变化大和多路阀复合操作相互影响问题。③计算机控制技术应用于工程机械,先进的硬件环境对先进的智能控制策略的应用提供了根本保障。④比例技术和伺服技术应用于高精度的工程机械控制,以达到操作方便、高控制精度的目的。⑤通过使用液压泵控制技术,可以提高对发动机控制利用的效率。

2工程机械液压系统的组成与工作原理

液压系统主要组成部分包括:动力元件、执行元件、控制元件、辅助元件及传动介质五大部分组成。主要特点如下:在设备作业过程中,在相关元件的作用下,实现能量的互相转换,在运行过程中,可以平稳无间隙地进行传动,这样就可以实现大范围的无级变速,并且还可以使得传动设备得到一定程度的简化,相较于其他的传动装置设备,液压传动设备有着比较明显的优势,其体积较小、重量轻,在工作过程中惯性小,动态性能良好。液压系统的动力传动介质为油,这就使得液压元件在使用时,可以得到充分的润滑,减少工作磨损,延长使用寿命。动力元件即液压泵,是一个能量转换装置。通过液压泵,把机械能转化为液压能,输出带有压力的油液,而后,在压力油液的作用下,通过液压执行元件,液压缸、液压马达等,再将液压能转化为机械能,这就可以进行正常的机械工作。

3液压系统故障诊断的基本技能和方法

3.1基本技能

技术维修人员,要对液压系统的基本结构掌握好,弄清楚整体液压系统的工作原理和各主要部件的主要功能,并且对液压元件的使用特点进行详细的了解。在掌握了上述基本的技能之后,还要有一定的液压设备运行管理经验,提高处理紧急情况的能力。维修技术人员,还需要学会使用基本的检测仪器,在凭个人经验技术不能确定液压设备故障的情况下,需要使用相关的专业检测仪器进行故障检测,以提高故障检测的率。

3.2常见诊断方法介绍

3.2.1直观检查法

直观检查法就是技术人员直接通过对液压系统的看、听、摸等感觉器官进行检查,再结合个人的实际经验,对故障进行分析和判断。具体说来,要观察液压油的颜色,通过和相应的标准进行对比,得出合理的结论,一些液压元件,由于使用温度的变化,也会导致颜色发生变化,比较常见的,是银白色的液压元件,在高温、高负荷的工作环境下,会逐渐变成暗黄色,时间长了,如果液压元件超负荷运转时间长了,就容易出现颜色的明显变化,这就通过肉眼的观察,可以直接得出结果。在液压设备的工作过程中,主要是听设备在荷载情况下的声音,出现杂音时,要引起注意,可能是液压系统的内部构件出现了破损,若是设备发出比较沉闷的声音,可能是液压油浓度过大,这就需要维修技术人员及时更换浓度合适的液压油。通过用手触摸,也是一种分析判断液压设备故障的良好方法,正常的液压元件应该是光滑、质地细密的,如果用触摸相关的元件时,感觉到粗糙、扎手,那就很可能是液压元件出现硬伤,比如设备的震动或较大幅度的移动,可能会给一些液压元件造成碰撞,使其出现物理硬伤。因此,通过手的触摸,可以发现这种问题。

3.2.2排除分析法

逻辑分析法,主要是通过对液压系统的整体把握,通过排除一些不可能发生故障的环节,进而逐步缩小故障产生的范围,减少不必要的大范围检查,这样可以逐步提高设备故障诊断的率。除此之外,在排除分析法的基础上,还可以使用逻辑分析法。(逻辑分析法,主要通过对故障出现环节的分析,确定故障发生的原因)

4工程机械液压系统的常见故障与维护

4.1液压油的正确使用

液压系统经常发生的各种故障和损坏事故往往与液压油变质污染及密封的破坏有关。因此必须保障液压油的清洁。油品性能可以根据需要具体选用,必须保障油品无污染、洁净。

4.2防止空气进入

液压系统进入空气后,会使液压系统产生很多泡沫以致破坏油液的性能,且造成液压执行元件在工作中出现速度缓慢、力量不足等现象。因此,必须严禁空气进入液压系统,并应注意防止回油时带入空气,不要使回油管露出油箱内的油液表面;如果系统已进入空气,应及时检查出漏气部位,认真进行修复,并将进入系统的空气排除掉。

4.3提高液压油滤芯使用寿命

及时,提高液压油的质量。液压油系统目标清洁度的等级在确定后,始终保障液压系统在目标清洁度等级下工作是非常重要的。在液压系统所必需的基本清洁度下工作,能够尽量避免由于系统污染所造成的元件磨损,以便延长系统寿命。第二,减少液压油的污染。实际液压系统中滤油器失效的主要原因是污染入侵率高。高污染侵入率增加了滤芯的负担,缩短了滤芯使用寿命。液压油的污染程度越大,滤芯的寿命越小。避免滤芯由于液压油污染而减小滤芯的寿命,关键在于严格的限制将要进入液压系统的环境污染的通路。所以应该尽量仔细保障敞开的油口保持盖住或堵住,而元件的分解和重装要在经过保护、防止过多空气粉尘和污染的场所中进行。

4.4加强日常维护

执行元件在长时间的使用后,残留的污物会破坏阀芯与阀体配合,使得密封不严,动作失灵,整个系统工程循环受阻,此时应更换总成或清洗元件。液压泵在初始运转前,应向泵内注满油,以防泵空转而损坏。在液压系统进入稳定的工作状况后,维修技术人员要随时注意油温、压力、声音等情况;如发现异常情况,必须及时处理,以保障设备运行安全。

5结束语

工程机械液压控制技术是工业社会重要的技术之一,在我国大型装备制造业发展过程中,发挥着越来越重要的作用。而机械液压设备在日常使用过程中,由于种种原因,会出现一些故障,这就需要设备的管理维护人员做好检修,及时发现问题,以提高设备的使用运行效率。

作者:张海燕单位:中国水电建设集团十五工程局有限公司设备租赁公司

系统工程论文:高校文化建设系统工程研究论文

摘要:多方位建设高校校园文化,是培养发展高素质人才的需要。校园文化是高校建设的一项系统工程,涉及高校建设的各个环节,需要广大师生员工的共同参与。在建设高校校园文化的过程中,要处理好人文精神和科学精神的关系,校园文化和企业文化的关系,校园文化建设的主体和客体的关系。

高校校园文化建设是塑造高校形象,增强高校内在凝聚力和外在竞争力,培养高素质人才的重要工程,是高校精神风貌和办学特色的集中体现。因此,高校校园文化建设是高校发展的重要内容,要作为一项多方位的工作来抓。

一、多方位建设校园文化的基本内容高校校园文化,体现了一所高校所具有的大学文化精神,包括校园文化环境和师生群体的精神本论文由整理提供风貌、品格魅力等

多方位建设校园文化,主要应包括以下两个基本点:

(一)多方位建设校园文化,意味着校园文化建设与学校各项职能的紧密结合11校园文化建设是教学活动的有机组成部分。教学活动,从狭义上讲,是指课程教育;从广义上讲,包括第二课堂等的其它活动,师生之间、学生之间、学生与社会之间的观念、知识、能力、信息等的传递、吸收与扬弃等。可以说,在高校内部发生的,或者通过高校发生的一切有利于学生发展的活动都属于广义教学活动;对校园文化进行有意识的培育和建设,学生在课堂内外可获得丰富的人文和科学精神的熏陶,既丰富了教学活动的内涵,又对学生人格的健全和综合素质的提高有重大作用。即使在狭义的教学活动中,有了先进的校园文化的结合,教学方式的改革、教学相长的形成和学生对自己作为学习主体的认同感都会得到增强。可以说,教学质量高的高校,校园文化建设也是卓有成效的。21校园文化建设对于高校科研和社会服务工作的开展有深刻影响。开展科研和社会服务活动,首要的就是科研精神和服务精神。校园文化建设对于师生树立良好的科研精神、科研道德和社会责任感是大有裨益的。在崇尚以德为率和求实笃行的校园文化氛围中,那种欺世盗名、浮夸不实、不负责任的科研与服务中的不良行为也就不容易出现。

(二)多方位建设校园文化,意味着校园文化建设必须有学校的全员参与校园文化建设不仅要体现于校风校貌,更要体现于人本身。这是因为价值观念等作为文化范畴最本质的东西,是以人或人群为载体的;如果把校园文化建设看成只是部分人的事情,那么校园文化就会失去凝聚广大师生员工的精神力量。各高校的校园文化之所以各具特色,是因为它在特定高校内形成了一种观念与风格上的共识。如果没有全员参与,“共识”又从何而来呢?所以,学校的各个部门和全体师生员工,对于校园文化建设都是责无旁贷的。对于校园文化建设的多方位属性的观察,还有必要从它的效果上加以认识。从我们当前所要建设的现代化社会来看,现代化最本质最深刻的内涵是人的现代化,人要具有现代科学的价值观,掌握现代科学的知识和能力等。马克思主义历来最重视人的发展,因为它是社会发展的目的,是未来社会的最根本的特征。健康的积极向上的校园文化建设,无疑是有利于人的发展。

二、多方位建设校园文化的重要意义

(一)多方位建设校园文化是贯彻国家教育方针的需要高校贯彻党的教育方针,就是要落实到培养造就“有理想、有道德、有文化、有纪律的,德育、智育、体育、美育等发展的社会主义事业建设者和接班人”。(在第三次全国教育工作会议上的讲话)建立在马克思主义的世界观、人生观基础上的价值观教育,是我国高校校园文化建设的核心。它落实到青年学生的观察事物、判断是非、处世做人、言谈、举止等方面,配合高校和社会各方面的教育教学措施,发挥培育“四有”新人的作用。在德智体美等方面的教育教学活动中,校园文化也是其重要组成部分。校园文化的德育功能,体现在它以良好教育氛围帮助学生树立科学世界观、人生观、价值观;校园文化的智育功能,体现在它以丰富的形式和内容,激发师生教学积极性、创造性,激励学生学习知识、增强能力与发展潜力;校园文化的体育功能,体现在它开展有益于师生的身心健康的体育等活动,有利于弘扬奋发向上、自强自立的民族精神;校园文化的美育功能,体现在它通过环境建设与有关活动的开展,丰富人的精神生活,提升人的审美情趣,美化人的言行举止,陶冶人的品格情操。这些对于人的综合素质的提高和发展都是重要的。

(二)建设校园文化是高等教育面临新的形势的需要当前高等教育面临的新的形势主要表现为:一方面,我国已进入建设小康社会,并提出了建设学习型社会的要求;另一方面,高等教育在加快发展的同时,产生了各高校面对国内外竞争而需要进一步明晰其发展定位的要求。在建设小康社会和建设学习型社会的过程中,高等教育将得到更大的发展,规模将继续扩大,层次将更加丰富。因此高校的发展路向将出现发展层次多样化、培养模式多样化、质量标准多样化和学校风格多样化。校园文化建设既受这“四个多样化”影响,也是这“四个多样化”本论文由整理提供的组成部分。小康社会的建设,更大比例的人口将接受高等教育;随着高等教育供求形势的变化,人们对高校的选择性就会加强,这就要求高校的个性化有更充分的体现,高校个性的塑造,离不开校园文化建设。学习型社会的提出,使高校对社会的影响进一步扩大和提升,高校作为建设学习型社会的重要力量,首先就很有必要建设自己的“学习型校园”,学习型校园要求整个校园是一个大课堂,校园文化正是对该“课堂”风格的营造。一所高校,如果没有健康向上的校园精神和文化氛围,它也很难立足于高校之林。在国内高校数量增长、结构变化、差异扩大的同时,伴随经济全球化带来的教育国际化对我们高校的影响也在明显增大,国内外高校之间与合作并存的竞争在不断加剧。如果说,一个国家要有名气、一支队伍要有士气,那末,校园文化建设就是关乎师生“士气”的重要工程。同时,竞争规律本身就要求竞争者要强化它的特色,营造有丰富内涵的品牌和形象,确立富有特征和吸引力的市场定位。

三、多方位建设校园文化应处理好各种关系

(一)人文精神和科学精神的关系近些年来,关于加强大学生文化素质教育的呼声越来越高,首先是因为20世纪50年代初那场院系调整造成了综合性大学普遍被分解,形成大批单科性院校,加上专业培养口径细化,严重影响了学生综合素质的提高,特别是理工科院校学生的人文素质弱化的问题比较突出。所以,高等教育界特别是理工院校提出了加强大学生文化素质教育的要求。1995年,原国家教委确定了53所院校为开展大学生文化素质教育的试点单位,1999年,教育部批准建设了32个国家大学生文化素质教育基地。其实,开展文化素质教育已经被看作是实现综合素质教育的必要举措,不仅理工科院校需要,其他院校也需要开展。如果说,对于理工科院校而言文化素质教育主要是加强人文素质,那末,对于其它院校而言,就不能仅仅这样来看了。

综合性大学,在促进学科交叉的同时,理工科学生要更多地加强人文社会科学的素质教育,而文科(广义)学生同时需要加强科学素质教育。至于一些文科类为主的院校,更要重视对学生的科学素质教育。文化建设,指的是多方位的文化。在我国,独立设置的财经类院校为数不少,语言类院校也有一批。这些院校,不仅缺乏理工学科,同时也缺乏哲学、历史等人文科学。因此,学生在日常的教学和生活中不容易感受自然科学和完整意义的人文科学的熏陶。这种缺陷,在不可能作出对学科结构迅速调整的情况下,主要应该通过课程结构的调整和加强校园文化建设来解决。这些院校的校园文化建设应该实行对人文精神和科学精神的培育给予同等程度的重视。实践证明,自然科学的科学素养,对于人文社会科学的研究是相当有意义的,如政治家孙中山、文学家鲁迅、历史学家郭沫若、经济学家于光远等,都具有自然科学的背景。

(二)校园文化和企业文化的关系校园不是企业,但是,高校和企业仍有许多相同的或相近的方面:它们都是独立法人(个体户等非法人经营单位除外),都要面对市场(尽管高等院校不以赢利为目的),作为市场主体参与竞争。所以,企业的某些行为,包括建设企业文化的经验,是值得高校在建设校园文化中吸收借鉴的。目前企业文化在建设的力度上和特色的体现上,有许多做得比高校强的方面。企业文化有两个显著特点:一是增强企业内部的凝聚力,二是增强企业外部的竞争力。校园文化建设中,也应该从素质的提高、归属感或认同感的增强、信心和形象的提升上做文章。高校应该注意提炼和宣传校园精神,借鉴企业建设形象识别体系(CIS,即CorporateIdentitySystem)的做法,在理念(MI,即MindIdentity)、行为(BI,即BehaviourIdentity)、视觉(VI,VisualIdentity)等方面体现有自己特色的校园文化。当然,校园文化不是照搬企业文化,高校校园文化一般可以建设得更多元、更丰富、更宽容一些。同时,由于学生有规律的流动性,高校文化在传承性方面更需要给予注意。超级秘书网

(三)校园文化建设的客体和主体的关系校园文化建设的客体是学校整体,包括师生员工在内,重点是学生。所以,全员开展校园文化建设,其含义是增强自我教育的意识和能力。“教育者要先受教育”。教师的师德风范、身教言教,对校园文化的建设和传承影响极大。古人说“经师易遇,人师难遭”,指的就是良好师德和人格风范的树立是不容易的。如果我们广大教师都行动起来,不仅当好“经师”,更争当的“人师”,建设良好的校园文化也就有了一支的基本力量。在校园文化建设中,学生是最有生机活力的群体。对学生这一主体作用的发挥,要从他们作为接受校园文化熏陶的客体的特点和需求出发,从有利于学生的健康发展出发;同时要注意本论文由整理提供发掘蕴藏在广大学生中的参与校园文化建设的积极性和主人翁精神。

这就是说,学生不仅享受校园文化建设的成效,而且要在参与校园文化建设的过程中受到教育。对建设过程的参与比起仅仅获得结果,更重要,更有利于学生的成长。因此,高校应该积极鼓励学生参与校园文化建设的各种活动,如青年志愿者活动、社区义工活动,以及开展健康向上的学生社团活动和让学生组织各种学术性、公益性的活动等等。只要对高校校园文化建设有足够的认识和科学的定位,以及有各方面的积极参与,高校校园文化建设必将跃上新的台阶。

系统工程论文:油液集中供液系统工程机械论文

1集中供液系统的输送介质

(1)柴油。

(2)液压油。

(3)防冻液。

(4)冷媒。

(5)其他如柴机油(加注在发动机及变速箱中)、齿轮油(加注在后桥,蜗轮箱等传动机构中)。工程机械行业中由于柴油及液压油使用量加大,其余油液使用量较小,故柴油及液压油多使用集中供液系统,而其余油品则使用线边加注机加注的模式。

2集中供液系统的构成及简介

2.1储液系统

主要由进液系统、储液罐、供液系统、泵房等组成。

(1)进液系统。为满足油罐车输送方式,多在墙体上布置柴油、液压油油罐车卸油快速接头。柴油油罐车一般自带卸油泵,故柴油不配卸油泵;液压油配卸油泵,同时满足油桶补油方式和油罐车不带泵时的补液方式,同时液压油卸油配置防空打保护装置,桶空时能自动关闭卸油泵。考虑到要快速吸纳液体的需要,即流量为主要因素时,采用气动隔膜泵,GRACO:H2150型气动隔膜泵,见图2。对于输送有腐蚀性的液体时,应采用不锈钢的泵和管路,如防冻液、冷媒等液体。另外,在进液泵的前端应设置过滤器,除去液体中的部分杂质。

(2)储液罐。根据每车加注量、生产纲领和加注频率的需要,计算出需要的储液罐数量和罐体规格。同时,还要考虑输送液体的性质,如有腐蚀性,应采用不锈钢罐体,如防冻液、冷媒等液体。其他无腐蚀性液体,可采用一般的碳钢罐体。储液罐卧式放置,推荐采用埋地方式,外表面做五油三布加强级防腐处理。储液罐通气管管口上装阻火透气帽,在呼吸阻火阀处要加装干燥器,避免潮湿的空气进入油罐造成油液乳化。每个储液罐均安装有液位控制传感器,高、低液位及极限液位时自动报警。

(3)供液系统。根据输送液体的粘度和输送距离,柴油选用气动隔膜泵。液压油粘度较大,输送泵选用大流量气动柱塞泵。油液输送泵每种油品均配备双泵,一用一备,正常使用一台,留有一个泵作为系统备份。输送系统分别配置过滤器及流量计,用于物料统计。流量计一般安装在储液罐的出油口处,可以避免由于罐车卸油或油桶补油时出现空打,造成流量计计量不准的情况发生。

(4)泵房。因柴油属于“乙类”易燃液体,为确保安全,泵房内照明、排气线路及开关均采用防爆装置,同时用自动防爆排风扇强制换气方式减少泵房内挥发可燃气的存在。同时,油泵房内设有可燃气体检测报警器,当可燃气体达到爆炸下限浓度(V%)值时报警。泵房所有的气动马达都要接地线至泵房的总地线上,将运动件摩擦和流体运动产生的静电放掉。地面设集油槽,方便废液回收。

2.2输送管路系统

输油管路、控制信号管路分别实现油液的输送及控制信号的传递,一般车间外埋地铺设,车间内加空铺设,并采用五油三布加强级防腐处理。输油管路一般是长度在6~8米不等的无缝钢管采用“单面焊接,双面成型”方式连接而成,不同油液的管路标有不同颜色,并用文字标识,以便与区分。在输送泵出口设计压力传感器,当用油点没有使用油品而输送管路里的油品压力有明显压降现象,此时集中供液监控系统应及时报警,提示工作人员及时检测输送管是否有漏油情况。当夏季或发生火灾时,管道内的油液因为温升较高导致体积迅速膨胀,从而使管道内瞬间产生更高的压力时,压力传感器检测到压力超过设定值时会进行报警,并开启旁通安全阀进行泄压。集中供液的储液罐及各泵、管路安装完毕,同时进行压力检漏。检漏合格后进行压缩空气清扫,清扫完毕后用相应的油液进行清洗。

2.3加注系统

一般在加注工位设置需要的加注机,一些工程机械油液加注口位于机器上部,还配有可伸缩加注平台,如柴油加注机、液压油加注机、防冻液加注机及其他油品加注机。液压油二合一加注机(带伸缩平台)液压油二合一加注机(带伸缩平台)主体由两配置相同的液压油管路组成,补液管路采用集中供液的补液形式,储液箱配置液位传感器,可实现自动补液及错误报警功能,加注泵采用JUSTMARK齿轮泵,加注管路配置溢流阀保障管路安全,加注管路配置美国Donaldson过滤器,确保油品质量;可伸缩平台实现不同车型车辆的加注。加注流程:首先选择需要的加注车型,然后将对应加注枪与工件的加注口连接。打开加注枪扳机,按下对应加注启动按钮,进入加注过程。加注完成后,加注指示灯灭,蜂鸣提示,取下对应加注枪,将加注枪放回加注枪架位置。除加注和撤卸加注枪采用人工方式外,其他所有加注过程都是自动完成。

2.4电气控制系统

电气控制系统采用PLC和触摸屏的方式,主要用于对输送泵的远程输送进行控制,主要包括液压油补液启停、输送泵的控制、储液罐液位传感器的控制及不同油液加注量的统计。主控柜显示面板上显示供液管路的工作状态及报警信息,可以分别进入不同的窗口以了解系统的各项指标和工作状态。液位高度上设定4个点,分别为液位上限、上限保护、液位下限和下限保护,当液位到达液位下,报警提示补液(此时应预留一定的量,以免影响生产);当油液到达液位上,报警提示油液已满,补液泵自动停止,上限保护是防止液位上限失效后,补液时油液溢出。下限保护,是当液位到达下限保护液位时,停止输送泵工作,防止输送泵空打。为保障系统安全的运行,加注端与油库集中控制柜信号互锁,当线边加注设备需要油液时,先打开加注设备内的阀,并延时5秒后启动输送泵,当线边加注设备不需要油液时,控制输送泵停止,延时5秒后关闭加注设备内的阀,管路内始终处于零压力状态,防止管路出现泄漏事故。通过储液罐出口的流量计,系统能够按时间节点(年、月、周、日)将输送油品量信息进行统计,计量每种油品输送到加注机的总量,为降低消耗、实现安全生产提供的理论依据。

作者:卢蔚 单位:徐工集团道路机械事业部

系统工程论文:自动消防系统工程机械论文

1自动消防系统的组成

1.1输出模块

输出模块包括电控促动器、声讯报警器、闪光报警器、警铃以及火灾信息显示器等。电控促动器的作用是控制自动消防系统喷射的机构,用来控制氮气罐的开启。在电控促动器结构上附有一个安全释放阀,用来保障氮气释放的压力不至于过高。促动器有电控气动(压缩空气)控制和电控电动控制2种形式。

1.2灭火剂储存罐及喷嘴

1)灭火剂储存罐。自动消防系统的制造商为用户准备了多种规格的灭火剂储存罐,以满足不同用户各种设备的需要。因此,对设备加装自动消防系统时,应根据大型工程机械消防安全重要度,如高温区域面积、喷射时间长短(通常为25~60s)、作业区域流动性等因素来设计选择储存罐的总容量大小。在系统设计时还要考虑系统压力及环境温度,按储存压力分为高压系统和低压系统,前者为常温储存,设计压力为5.0MPa;后者为低温储存,一般为-18~-22℃,其设计压力为2.0MPa。低压系统造价低,安装和使用维护简便。一般情况下,灭火剂储存罐安装在上部结构的平台上,这种方式适用于原装和改装;也有布置于车架内侧的,适用于原装,改装时不宜采用。

2)喷嘴。根据设备外廓尺寸大小和结构,通常在柴油机周围、涡轮增压器、柴油箱、液压油箱、液压管路、举升油泵和操纵阀、主发电机、电控柜、动力电缆等火险敏感部位安装4~8个喷嘴。连接方式有法兰连接和螺纹连接。

2自动消防系统的工作原理

2.1系统的工作原理

火灾探测器检测火灾发生前后某些物理、化学参数的变化,一般通过采集3~4个物理、化学参数,即烟浓度、温度和光(包括红外光)的变化,来判断设备上是否有火灾发生。当火灾探测器将火灾参数输入到控制器,经过计算判断确认发生了火情,输出控制信号到电控促动器中,该电控指令激活促动器里的电控阀,使该阀电磁铁产生磁力推动阀芯运动,打开氮气罐出口,使有压氮气进入灭火剂储存罐中,氮气与灭火剂的混合物通过管路最终由喷嘴喷向着火点,将火焰扑灭或控制火情。当人员发现有火情时,可以在操作室或设备扶梯处按下手动控制按钮,系统会自动实施扑救。

2.2灭火剂的选用

按照我国标准(GBJ140—90,1997年版),根据物质及其燃烧性质将火灾种类划分为A类、B类、C类、D类和带电火灾5种,大型工程机械火灾事故主要有B类(液体燃烧引起的火灾)和C类(气体燃烧引起的火灾),电动铲运机和电动轮汽车还包括带电火灾。大型工程机械自动消防系统采用的灭火剂的灭火原理和功能是,隔离、窒息、冷却、化学抑制。不同的火灾类型应选用不同的灭火剂,需要注意的是,灭火后应及时更换灭火剂储存罐或充注灭火剂。

3结语

矿山大型工程机械预防火灾事故应坚持“以防为主,以消为辅,防消结合”的策略,因此,对于安装有自动消防系统的大型工程机械仍然要按数量配备手持灭火器,用于自动消防系统灭火后的死火复燃,还可以扑灭初期小火和保护操作者自身安全。同时在作业场地、检修保养场地及车库也要配备足够数量的消防器材,包括灭火机手推车、消防沙箱、消防水桶、消防被、消防用锨、消防钩、消防斧等。对于消防器材要定期检查有效期,使用后及时配齐。无数国内外矿山火灾事故证明,使用自动消防系统的大型工程机械都能够将事故损失降低到低程度,因此,有条件的大型矿山对大型工程机械在购置时应当配备自动消防系统。已经安装有自动消防系统的设备,要将自动消防系统的维护纳入大型工程机械维护计划中,保养时检查、补装氮气瓶,确保管路完好,每半年对系统进行检查维护,每季度对火灾探测器进行检查,确保其性能。

作者:宋立 单位:鞍钢集团矿业公司

系统工程论文:电控系统工程机械论文

1Parker电控系统硬件系统

1.1控制器

Parker具有多种控制器,包括支持CAN协议、多线程、带大型液晶显示、带触控屏、支持安全功能等多款主控制器及扩展控制器。Parker的控制器根据开发平台的不同分为三种系列,首先是基于Matlab/Simulink编程的CM系列,主要用于大批量定制化的控制系统,如用于控制变速箱的CM0711,用于控制挖掘机、装载机的CM3620等;其次是基于模块化编程平台的IQAN系列,主要用于中小批量且用户可编程的控制系统,如用于控制比例阀的XA2、用于控制高空作业设备的安全模块MC3等;还有基于梯形图编程形式的VMM系列,主要用于多路复用控制系统,如用于控制风扇散热系统的VMM0604等。Parker的控制器采用坚固的壳体设计,配备车载防护连接器,内部具有防止冷凝隔膜,具有高性及耐用性,严格符合国际标准,适用于室外环境使用。

1.2显示器

Parker的显示器包括支持CANJ1939协议、ISOBUS协议、配置大型液晶屏、触控屏、多仪表板等多种类型。多年以来的应用,证明了产品的技术及稳定性符合各种工况需求。例如运用了集成型高亮度的IQAN-MD4显示器,可在IQANdesign环境中快速进行配置,用户可编程的全新触摸显示屏为工业车辆提供了直观的界面。MD4显示器分为5.5英寸、7英寸和10英寸三种型号,支持摄像头视频信号输入与显示,使驾驶操作更加简便智能。

1.3传感器

Parker具有广泛的传感器系列,包括压力、温度、接近,速度、转角及倾角等。产品的先进技术及稳定性符合各种工况需求,经过不断研发创新,设备精度在同类产品中处于经验丰富水平。

1.4手柄等附件

Parker的手柄设计紧凑、质量轻、安装尺寸小、操作力小,具有耐候性和安全性等特点,特别适用于控制。手柄通过CAN总线与其他模块连接,大量的输入接口使基座成为很好的输入模块。Parker的手柄主要有LC5系列、LC6系列、LSL系列和LST系列。LC5系列是大型多轴向手柄,任意方向的全行程力达到100Nm,具备较大的抗扭强度,适用于户外使用。LC5手柄内部采用非接触霍尔型双路传感器,为高安全性和性提供保障。此外,手柄的基座、壳体、波纹套、按键数量、滚轮数量、触发开关等都可以根据用户需求进行定制,以满足用户的不同控制要求。LC6系列手柄作为LC5系列的升级版,增加了手柄自由度,从而增加了模拟量输入接口,减少了复杂系统操控时的手柄复用。同时其安装更加简化,具有更强的抗噪能力和更长的使用寿命。LSL系列是单轴手柄,有中位止动、手柄顶部开关、电磁止动几种选配,用于液压比例控制。LST系列是一款微型手柄,安装在工程机械的座椅扶手或仪表板上,用于液压比例控制。此外,Parker还有电子油门踏板、USB-DLA数据服务工具、诊断和网关模块、线束接插件等产品,以供用户进行选配。

1.5应用案例

为基于Parker控制器的挖掘机电控系统硬件解决方案。该方案的核心控制器是CM3620主模块,它拥有36个输入和20个输出,具有2路CAN/J1939接口和1路RS232通信接口,可满足用户的控制需求。该系统还使用了显示器和G1诊断网关,同时配备了与上位机软件进行交互的DLA数据服务工具。使用的传感器主要有电子油门旋钮、压力传感器、温度传感器、速度传感器、液位传感器等。

2软件开发平台

Parker电控系统基于IQAN、VMM、Raptor三种开发平台。IQAN平台是基于模块化编程的开发平台,用户无需具备编程经验,可以直接设计所期望的机器功能。它包含了IQAN-design、IQAN-Simulate、IQAN-run等软件。IQAN-design是高级的图形设计工具,它简化了行走机械应用程序的开发,从而缩短了开发时间。该工具提供了大量的预定义模块,如闭环控制,信号处理,数学计算,通讯协议和系统诊断等,主要用于系统布局和机器功能设计。IQAN-simulate是仿真工具,能够仿真IQAN应用程序中的所有硬件模块,在应用程序中可方便地使用屏幕上的拖动条对所有输入量进行仿真。在仿真输入的同时可以测量结果(输出值),也可以进行FEMA(失效模式分析)。软件仿真比在实际机器上测试新应用程序更安全。仿真运行和实际状态一样,可以查看显示界面,调整参数,观察记录,测试用户界面等内容。IQAN-run可以在开发阶段运用“高级图形测量”和“机器统计数据收集”功能优化机器性能。IQAN-analyze是通用的CAN总线分析仪。用户可以通过简便的方式观察CAN总线上的通讯,也可以记录所观察的数据并进行保存供日后使用。是基于梯形图编程的软件开发平台。该平台采用多路复用技术,将控制模块通过J1939屏蔽双绞线互联,允许模块可以接收输入、驱动输出,并将输入输出信息通信给系统中的其他部件。梯形逻辑中的输入和输出可以来自通过J1939网络连接到一起的一个或多个模块。Raptor平台是基于Matlab/simulink编程的开发平台。该平台是CAN协议图形化定义工具,拥有图形化的应用程序界面,而且具有Motohawk到Raptor的自动转化脚本。为基于IQAN平台开发的小型液压挖掘机电控系统。根据硬件选型结果拖拽到编译系统中进行逻辑连接,对各模块进行参数设置,并对主模块进行编程。主程序包括“Joysticks”、“Engine”、“Diagnostics”、“Blade”、“Excavator”六个功能组,通过对输入输出的设置以及内部通道的逻辑和算法,实现对整机性能的控制。

3系统仿真

系统仿真主要通过IQAN软件自带的“IQAN-Run”和“IQAN-Simulate”进行。IQAN-Run用来对程序进行运行和调试,主要包括调参数、设置比较、设置权限、上传/下载程序以及日志管理等功能;IQAN-Simulate用来对应用程序进行虚拟仿真,以及系统的演示和验证。所示为小型液压挖掘机电控系统的仿真。将编写好的小挖程序进行参数设置,并手动调节手柄的模拟量输入,可以得到显示模块中相应参数值的变化。还可将其中的参数值设为可调恒。

4总结

Parker产品具有多种硬件序列,提高了硬件选型的灵活性,针对不同机型的应用可选择更加合适的硬件系统;Parker的三种软件开发平台,突显了可视化编程的便捷性与直观性。基于Parker控制器的工程机械电控系统满足了性、舒适性以及操控灵活性的要求,并以其较高的性价比兼顾了工程机械的成本限制因素;同时,该电控系统设计符合控制系统开发“V字形”流程,精简了开发环节,减少了检测和调试次数,节约了时间和成本。

作者:冯金泉 郭朋彦 张瑞珠 马付屹 张宁 单位:华北水利水电大学机械学院 意昂神州(北京)科技有限公司

系统工程论文:滴灌系统工程设计论文

1建设滴灌系统工程的必要性分析

具有良好的示范作用,可有利推动整个团场的高效节水农业的发展。推行高效节水灌溉技术后,可使地下水的补给减少,从而可使盐渍化土地得到改良,使灌区环境得到改善。节水灌溉大面积推广后,可用部分节水量来用于灌区周边环境的改善,增加林果的覆盖度,对灌区的长期持续稳定发展是及其有利的。目前新疆生产建设兵团节水潜力巨大,增产效果明显,建设滴灌系统工程可产生较好的经济效益、社会效益和生态效益,有利于在整个团场大力推广应用高新技术节水灌溉,可推动团场的高效节水农业的发展。总之,通过建设滴灌系统工程,对促进本区农业高效用水的发展,为精准农业在本区的发展创造了良好的基础条件,对于推动项目区及整个地区高效节水农业的发展,具有长远意义和现实意义。

2滴灌系统工程设计主要内容

设计内容包括:水源工程以及首部枢纽、系统设计比选、施工组织管理、环境影响评价与水土保持、工程概预算[5]。水源工程以及首部枢纽设计是根据建设区基本资料以及工程规划确定水源位置以及系统首部设备;系统设计比选是通过不同的田间管网布置形式,比选比较经济合理的输配水管网形式,选择合适方案;通过的方案比选,确定较优方案后绘制滴灌系统平面布置图,结合作物需水规律确定滴灌工作制度。根据建设区特点以及工程布置形式,确定系统同时工作支管数、灌溉周期、一次灌水延续时间。基于轮灌制度确定的系统流量,进行包括毛、支、干管的管道水力计算,选择各级管道的材质及管径;计算管道系统各控制点的压力水头,进行管道纵断面设计,管道系统结构设计;选配水泵和动力装置;对系统运行进行复核,包括节点压力均衡验算以及水锤验算。施工组织管理是根据已形成的平面布置图、结构图,进行施工放线图的绘制;绘制管道的横断面图。按工程部位进行工程量的计算,做出工程量统计表。环境影响评价和水土保持是对施工过程产生的环境质量问题进行评价,对可能出现的水土流失现象,采取适当的工程和生物措施,保持建设区的环境和水土资源。初步设计概算是根据工程量的统计,以及水总(2002)116号文和新疆自治区水建管(2005)118号文的各类定额标注,确定项目投资。

3滴灌系统工程水土流失预防及治理措施

西北干旱区干旱少雨,濒临沙漠,植被覆盖度低,春秋季浮沉及沙尘暴天气频繁,土壤易受水力和风力侵蚀。因此在建设滴灌系统工程的过程中一定要做到治理保护和开发利用相结合,制定合理的水土保持方案,使工程措施和生物措施相结合,防止生态环境恶化,为团场经济的可持续发展创造条件。

3.1建设引起的水土流失预测

泵房、管理房等首部土建工程、机电设备安装工程均会使地表及植被遭到破坏。由于地表扰动及植被的破坏,在外力的作用下产生少量水土流失。另外,建设耕地管沟开沟、回填必然产生少量弃土和弃渣,为水土流失创造条件,如不及时合理的进行处理,将会引发水土流失。

3.2水土流失预防及治理措施

建设区水土保持工作直接关系到当地群众的生活水平和生活质量的提高,减少水土流失、改善生态环境有利于农业生产及农村经济的可持续发展。因此,必须结合工程的特点,扬长避短、因害设防,对建设过程中产生的水土流失必须进行综合治理。采取工程措施和生物措施相结合的治理方法,同时要加强管理,杜绝人为水土流失现象的再度发生[6]。

(1)工程措施。在建设过程中应高度重视水土保持工作,将水土保持作为建设的一部分。在施工过程中首部工程及管道的管沟开挖回填后要将多余的土方摊平,不得随意堆放,同时要注意施工场地植被的保护,尽量减少植被破坏。必要的情况下可以进行土工膜遮盖和洒水处理。

(2)生物措施。管沟回填后,要及时绿化和耕作,使破坏的地表和植被得到恢复,保障在建设完成后地面植被的覆盖度不小于未建设之前的地面植被覆盖度。

(3)管理措施。在建设的过程中要大力宣传水土保持法律、法规,加强水土保持工作的管理力度,使当地群众都有水土保持意识,自觉保护生态环境,杜绝由于人类不合理的开发利用造成的水土流失再次发生,保护水土资源,为当地的农业生产生活创造良好的环境。

作者:汤波 单位:石河子天兴水利勘测设计院

系统工程论文:液压传动系统工程机械论文

1工程机械液压传动系统故障的分析

判断方法液压传动系统在施工的过程中可能会出现一些小的故障,虽然并不会明显地表现出来,对于当时的施工也并没有影响,却为以后的工作埋下了隐患。因此,必须要有专业的检查人员来对液压传动系统进行定期的检查,从而能够及时发现系统中存在的故障隐患,并进行及时地维修,排除故障,保障系统的正常运作。定期检查分析判断法是一种能够在故障发生之前检测出来的方法,也是维护液压传动系统最实用的方法。

2工程机械液压传动系统故障的处理方法

2.1液压泵故障处理方法

液压泵在液压传动系统中主要承担的提供动力的任务,在施工中,常用的液压泵有齿轮油泵和叶片泵等类型。齿轮油泵在使用的过程中常出现的故障就是液体的泄露,当液压泵中的液体泄露出去之后,泵内的流量和压力都将变小,无法达到工作时的需求,这时,可以检查轴承、齿轮,及时更换损坏的元件。而叶片泵常发生的故障则是由于定子与配流盘相互磨损引起的,维修时应当将叶片泵进行拆解,并且更换磨损严重的定子,同时检查转子和叶片是否存在磨损现象,当出现问题时,也要及时维修。

2.2液压马达故障处理方法

相对于液压泵来说,液压马达出现故障的频率要小得多。因此,液压马达并不需要频繁的维修,只需要在平时使用时注意保养和维护,就能够大大降低马达故障的可能性。在使用的过程中,加入液压马达的液压油要选用合格、干净的油,并且要进行仔细地过滤,防止杂质进入马达,液压油中含有杂质,将会严重磨损液压马达,减少马达的寿命。另外,在更换油管的时候,要注意不要让液压马达内的液压油泄露出来,否则空气进入马达,将会引起震动和噪音,将会损坏马达,影响正常运行。

2.3液压油缸故障处理方法

液压油缸是为液压传动系统提供压力的部位。液压油缸经常发生的故障分为两种,一种是液压油泄露,另外一种则是运动爬行。如果液压油缸发生液压油泄露的情况,就要及时检查油缸的密封元件是否破损,如果发生损坏,就要及时更换,阻止液压油继续泄露。如果液压油缸存在运动爬行的故障,则要仔细地分析究竟是那种原因,其中原因可能会使油缸密封元件紧弛度不合适,有可能是空气进入了油缸内,或者是液压油内含有杂质等,不同的原因要运用不同的方式来排除故障。

2.4控制阀故障处理方法

控制阀在液压传动系统中发挥着调节与控制液压的作用。控制阀之间、控制阀与其他元件之间的配合必须非常精密,才能够保障机械的正常运行,因此,在维修时必须注意不要损坏控制阀。当控制阀出现一般的故障时,在维修的过程中应当尽量避免抽动控制阀,如果抽动次数过多,也会影响其精密性,使其无法正常工作。控制阀出现故障的原因可能是阀芯被磨损,这时可以研磨接触线,以此来进行修正。如果不是阀芯的故障,那么有可能是调压弹簧出现了问题,那么就要对此进行维修。

2.5管接头故障处理方法

管接头指的就是液压传动系统中那些管道的衔接与焊接处,在机械工作过程中,由于高频率的震动,很容易使管接头损坏。进行维修时,就要注意管路的安置,在不影响系统正常运作的前提下,要尽量保持两管道之间的距离,防止管道接触而产生的摩擦,这样,就能大大降低磨损的可能性。另外,在进行管道安装时,一定要保持清洁,管路上不能有杂质、氧化物等物质,如果管道安装时需要弯曲,要保障其弯曲直径在其能承受的范围内,并且让弯曲处尽量远离接口处。

3工程机械液压传动系统故障的预防

要保障液压传动系统的正常运转,更重要的是防止故障的发生。故障的预防可以包括以下几个方面:一是保持液压油的清洁,防止杂质进入油液,也就能够防止杂质为元件带来的磨损,延长元件的寿命;二是要及时更换液压油,并且要使用严格规定的类型的油;三是防止空气随液压油进入系统中,空气的存在会加速元件的损坏,导致故障的发生,因此,在系统的运行中必须防止空气的进入;四是要将油液的温度控制在一定的范围内,减少高温为系统带来的损坏。通过一定的预防,能够在很大程度上减少故障,保障系统的长期正常运作。

作者:李国俊 单位:贵州理工学院机械工程学院

系统工程论文:信息系统工程监理论文

1信息系统工程监理主要构成

1.1控制进度、质量和成本

进度控制就是指根据已定开发计划开发软件产品,而监理人员的工作则是有效管理软件开发的进度,最终确保工程符合招标合同的进度计划,并且顺利完成。质量控制就是通过开发优良性能的软件,最终确保软件质量。在开发软件时,并需对合同有一个正确而又的认识,并监督控制好软件开发的各阶段,确保工程质量符合客户的要求,并很好的运行,做好软件产品事前、事中及事后的评估。成本控制的出现是因为软件开发需耗费大量的人力物力,并且因为这些投入很难控制,所以,监理人员必须控制好软件开发工程的成本。具体而言,就是控制好信息系统工程软硬件的购买成本,对工程中的实际人员配置和工程进程成本进行控制,确保开发造价在预计成本范围内。监理人员要做好成本控制必须控制好设计阶段和施工阶段的成本投入。

1.2组织协调

在工程的建设过程中,对承建单位、业主单位和相关单位进行关系协调,以便确保工程的顺利实施。组织协调的主要的工作内容有:协调施工单位与建设单位之间的工作,并且测试修改后的结果,在进行汇总后上报给建设单位;做好与建设单位的沟通,妥善处理工程施工过程中各种突发事件,并及时向投资方汇报系统测试的进度和事故的处理结果、过程。

1.3合同和信息管理

1.3.1合同管理

监理人员协调业主和相关开发人员的关系,并且有效调解合同中存在争议的地方,本着以客观事实为依据的心态,保护参建各方的利益,确保工程的顺利开展。

1.3.2信息管理

科学记录工程的整个过程,并且切实确保工程文档的完整性。有效管理相关的信息开发,以便为工程的后期检查和竣工后的维护提供参考依据。

2完善信息系统工程监理的对策

2.1做好咨询、监督和控制

监理工作最重要的一步就是管理并规范相关流程,首先是要做好咨询工作,并在此基础上做好施工管理。在具体的监理工作中,可以同时使用咨询与监督。咨询工作做的越好,越具体,就越能为监督工作打好基础。并且在做好咨询工作基础上,让监督工作更加协调和健康的发展。由于咨询工作必须重视执行基本工作,其中也涉及到熟练掌握和理解工程技术。总结并对施工方的需求、业主的需求、设计的概要内容和详细内容等文件做好整理归类,为以后工作的顺利开展打下基础。监理人员可以在利用这些文档的时候,就了解业主的具体需求和工程的实际情况,并在咨询相关文档内容的同时,能够制定出有效的监理报告,并把相关报告交给业主和施工方。一个工程项目总会存在一些这样或者那样的风险,只是风险的程度存在差异。从参与的第三方来说,这种风险就是一个挑战,要有效避免风险需要三方的协调配合,在工程项目的初始阶段就应预测导致风险的相关因素,以便在工程的实际进行过程中做到有针对性的规避。监理人员在工程的施工过程中一定要做好监理工作,并随时结合项目的实际情况和那个时候的外部因素,预测和综合分析工程项目进行中评可能存在的风险,以便有效控制风险,并强化整个工程对抗风险的能力。

2.2确定三方工作流程

由于软件开发工程的独特性,并且软件系统的建立时间不长,监理人员往往容易忽视工程细节。但是,细节在软件开发工程中,是一个会直接关系到工程质量的重要部分,所以,需要第三方在其中做好监督控制工作,并仔细审核软件开发中的细节问题,做好监理工作。在具体实施时,应该制定三方工作的流程规范,形成稳定的工作监理,并且规范必须得到业主的许可。3.3实施过程中的监理软件的开发过程包括很多个流程,需要将各个环节协调配合好,在进行软件开发时,需要各种技术人员和多种工序的密切配合,最终使得产品能满足相关要求。3.4系统初步检验软件系统的初验是为了在最短的时间里有效地使得用户适应软件系统,强化软件的生命力。这是开发软件中对于测试管理的较早形态,在初验后可以对软件的质量和性能进行有效了解,继而做到优化处理相关软件。初验必须严格遵循基本流程,才能真正彰显初验在监理中的功能。在进行初验时必须符合下列条件:必须是在集成方开发结束后;在监理人员完成了二次针对性的检验后;子系统已经处于上线试运行的过程中,并且已上线一个月的时间。

2.3成果展示法

成果展示法是让学生把学到的知识展示出来,从打字比赛、电脑绘画、拆卸或组装电脑等,看谁打字快,看谁懂得多,看谁做得好。从个体到班组,从班组到班级搞一些成果展览会,使电脑信息技术课从课堂搬到课外,从课外回归课堂共推进的效果,激发学生不甘落后,互帮互学的效果。

2.4研究学习法

电脑信息技术的学习过程,也是开启初中学生对电脑信息技术的创新活动开始。电脑信息技术的学习,不仅是让学生能够会用,如何把一个软件做得更好,也是激起学生对某一些看似深奥的东西,探索奥秘的过程。若老师能够诱导学生:如果是自己去制作这个工具或软件如何去创新?也可以促使学生创新能力,成为真正的电脑使用小专家到电脑创新小专家。因此,研究学习法是在学习掌握好使用的基础上,发挥学生的较高层次的学习伸出新推进过程。并不是现有的硬件或软件都很,尤其是一些常用工具,内容庞大并不实用。因此,初中生没有先天固有的思维模式,容易在学习中升腾无数个想法,虽然有些想法并不成熟,但是,却为学生以后潜移默化形成创新根基。研究学习法就是利用学生学到的自有知识,对某一节课程或内容进行升级学习的一种手段。比如,利用学到的WORD操作技能,去排版一篇文章,从字体选择,到字体颜色,到字体大小,整版布局,完成一个研究报告。还有,讲文件的“复制”与“移动”时,这部分内容是比较重要,也是很难掌握的。教师可以设置了一联串的任务,利用菜单栏操作,把文件从一个盘复制或移动到另一个盘,通过操作让学生掌握两者的区别与操作方法,并让学生根据前面所讲的菜单栏与工具栏的关系,自己探索其他的操作方法。又如在讲word制作电子小报时,让学生观看许多获奖的作品,让学生在欣赏中去感知制作优美小报的方法,先剖析每个小报精美处的制作去模仿,再让学生在此基础上发挥想象,创新、探索,制作出自己风格的作品。与别人相比,差距在哪?为什么有的好看,有的打出来的整体并不好看,也是考验学生从信息技术本身升华的到美学艺术化过程。

2.5以合同管理作为核心

监理方要做到管理合同的科学性,确保工程能按期完成。在签订合同前,监理方应该协助业主方制定合同,较大限度的避免承建方对合同的异议和疑问;监理人员还应协助业主方对合同内容进行审核,认真研读每一个条款,防止歧义和纠纷的出现。在具体执行合同时,监理方必须立场公正、坚定,有条不紊的对施工中出现的纠纷进行处理。一旦双方存在争端,监理方就应该在协商的基础上,尽量早日解决,尽量不要延误合同的履行时间。

2.6质量保障机制的构建

建设信息系统工程跟制造产品的道理一样,都是为了最终获得一个高质量的信息系统工程。为了做到对工程质量和结果的有效衡量,监理方一定要在结合业主方的要求的基础上,搭建一个质量评价标准,再在这个的基础上构建一套完善的质量保障评价机制,以便确保产品的质量。总之,信息系统工程监理为工程的顺利开展提供了保障。监理人员要充分结合实际信息系统工程的特点,对工程开展有效的协调和监督,为确保建设方质量和进度的实现,提供品质服务,协助建设方构建一个品质、高性价比的信息系统,尽量做到以最少的钱找自己不会的问题,寻找解决问题的有效办法。老师也不妨让学生习惯于利用网络:百度一下,这样以来,有很多学生自然会把各自的问题,自觉地找到解决的办法,实在无法解决的,找同学或老师,共同去找到真正的处理方法。

3结语

总之,初中电脑信息技术课是一个丰富多彩的课堂内容,老师只有充分利用初中学生的可塑性强的特性,从激发兴趣入手,针对不同的教学内容,以不同的教学模式达到良好的教学效果。在新教改背景下,让学生牢固掌握信息技术课程,并能在以后学习中,让学以此为开端举一反三,利用信息技术技能服务于其他学科,为初中学生掌据该阶段学习任打下良好基础。

作者:侯勇

系统工程论文:移动通信室内覆盖系统工程管理论文

一、施工质量管理

首先要制定施工质量目标,目标展开就和目标实施中,中心环节是落实目标责任和实施目标责任。各专业、各工序都应以质量控制为中心进行多方位管理,从各个侧面发挥对工程质量的保障作用,从而使工程质量控制目标得以实现。首先重要的是要在技术上做好管理工作。应该熟悉施工图纸,对每一道工序进行优化,同时考虑自身的资源(施工队伍、材料供应、资金、设备等)条件,认真。合理地做好施工组织计划。除了合理的施工组织计划外,还必须在具体的施工工艺上做好技术准备。对施工现场进行条件检查,应符合施工要求。施工中包括技术管理人员、技术工人、施工规范,技术交底等工作,都要深入细致,确保施工过程的每一工序步骤尽在掌握之中,各种情况的处理准备方案,保障能按时保质地完成。其次,做好材料管理工作。材料的管理工作,应该从材料供应、材料采购、材料进场、材料发放等几方面进行。第三,做好人员管理工作。施工人员对工程项目的质量和进度起着关键的作用。施工队伍中的技术管理人员和技术工人密不可分,坚持以人为本,可以培养施工队伍的凝聚力。同时又必须明确施工队伍的管理体制,各岗位职责,权利明确,做到步调一致。

二、工程施工进度控制

一是编制进度计划,在充分掌握工程量及工序的基础上进行。二是确定计划工期。施工单位或人员应参照工程规定工期,同时结合自己所能获取的较大且合适的资源,以最终确定计划工期。三是实时监控进度计划的完成情况。谨防不按照计划进行施工,而应适时监控进度计划。正确的做法是及时总结工程进度,监控其是否与计划有偏差,寻找原因,落实到位。四是应尽量减少赶工期。监理人员应按合同要求,进行工程量计量验收,及时为工程进度款的支付签署进度、计量方面的认证意见。

三、施工成本管理控制

项目施工中要较大限度地减少成本,而成本在施工当中是可控制的,因此成本控制是室内覆盖系统工程施工管理的关键工作。

(一)根据市场价格编制施工定额

依据建设工程施工合同、国家现行法律和规定、通信工程概(预)算定额及取费标准实施造价控制,对工程费用实行定额。施工定额要求成本低化,同时还应注意降低成本的合理性。施工定额还应根据市场价格的变动,经常地进行调整。

(二)成本控制原则

成本控制应是室内覆盖系统施工全过程的控制和全员控制,成本控制人人有责。

(三)动态控制原则

室内覆盖系统施工项目的成本控制应从项目施工的开始一直到结束。在施工前,应确定成本控制目标;在施工中,应对成本进行实时控制,及时校正偏差;在施工结束后,对成本控制的情况进行总结。

(四)目标管理原则

室内覆盖系统工程项目施工开始前,应对项目施工成本控制确立目标。目标的确定应注意其合理性,目标太高则易造成浪费,太低又难以保障质量。如果目标成本确定合理,项目施工的实际成本就应该与目标成本相差不多。

四、施工安全管理

在整个施工过程中要坚持安全及时、预防为主的管理方针。要做好室内覆盖系统工程的施工管理,需要室内覆盖系统工程施工单位认真分析自身的特点,充分利用自己的长处,采取科学的方法提高施工管理素质。因此,在施工管理工作上,一定要把安全工作放在施工管理工作中的首位。一是落实安全施工责任制,与施工相关部门和人员签订安全生产责任书,并按责任和要求追究责任。二是严格现场安全管理。通过各项制度的执行,确保安全生产秩序正常运行;三是严格责任追究制度。通过责任追究,提高施工人员责任心;四是加大安全检查力度,对野蛮施工,违章作业的行为严肃追究责任。在实际工程项目施工中,需要结合各项目的特点,进一步细化管理中的各项工作,以严谨的科学态度,不断地学习、不断地积累经验,才能保质保安全地按时完成施工任务。

系统工程论文:CAD教学系统工程教育论文

1背景

进入二十一世纪以来,国家对人才培养提出了“提高自主创新能力,建设创新型国家”、“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略目标,并在“办好人民满意的教育”、“提高高等教育质量”的战略思想指导下,实施了一系列的高等学校教学质量与教学改革工程,包括已经实施的本科院校评估工程、质量和品质提升工程。为进一步深化本科教育教学改革,提高本科教育教学质量,国家、教育部先后发文,同时,为推动协同创新,促进高等教育与科技、经济、文化的有机结合,教育部提出“高等学校创新能力提升计划”,并对计划实施提出面向4个方面的意见,即包括面向科学前沿的协同创新中心、面向文化传承创新的协同创新中心、面向行业产业的协同创新中心、面向区域发展的协同创新中心。教学质量和改革不仅要对接国家政策,契合国家总的战略目标、战略思想、指导意见,同时还要对接好区域市场,需要学校根据区域发展定位、生源质量、师资状况、实验设备情况来具体实施完成。江汉大学是地方院校,机电与建筑工程学院专业培养目标定位“培养宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高水平工程类人才”。主要培养应用性、实用型人才,着力培养学生实践能力、创新能力,尽力帮助毕业生缩短承担实际工作任务的过渡时间。教学质量与品质提升遇到的困难主要还是国家对教育的投入不足,所以在实施模式选择上需要考虑。产学研培养模式的问题不在于学校能否培养出所需的人才,主要在于国内多数企业动力不足,很难主动与学校对接并将利润流入学校进行人才培养。所以学校教学质量与改革对教学目标定位所选取服务的产业很重要。同时教改需要依据规律性东西,形成可以持续且循环复制操作的体系,并具有一定的国际视野以适应整个大环境对人才的培养需求。借鉴发达国家的工程教育模式,在原有教学体系基础上加以调整和改进,具有一定的优越性和可行性。本文主要探讨以CDIO(Conceive构思,Design设计,Implement实现,Operate运作)思想为导向,构建CAD教学系统的模式、提出优化方法和实例。

2CDIO教学模式

2.1理念分析

根据当前对工程人才培养的社会需求,当前国际主流为工程教育理念。因为现代科学技术和工程问题不再是局限于单一学科的问题,这里面有现代科技、生物技术、信息技术迅猛发展带来的深层次原因,所以,对现实中问题的解决也不再是传统方法,需要多学科、多层面和跨时空交流与合作,对人才素质能力培养提出新的要求。CDIO是基于工程教育理念的具体实现手段,2004年由4所国际大学组成的跨国研究组合KnutandAliceWallenberg基金会研究探索形成。它是以工程项目为载体对目标群体实施主动性、实践性、综合性课程教学方式,主要以“基于项目的教育和学习”为重点,以能力培养为目标。

2.2体系结构

CDIO体系严密,并具备实施过程和结果检验的12条标准。12条标准可以概括为3个方面。

2.2.1课程体系与培养方案

涵盖标准2、标准3、标准4,主要是课程体系和教学培养方案上要体现和满足CDIO工程教育模式、思想和方法,体现“宽基础、高素质”培养要求。

2.2.2项目设计与评估

涵盖标准5、标准6、标准7、标准8、标准11和标准12,工程项目设计是CDIO实施的主要部分;标准7和标准8主要体现综合性学习和主动学习;标准11和标准12构成评估体系,包括学习评估和专业项目评估两个方面。

2.2.3教学理念

涵盖标准1、标准9、标准10,标准l主要是CDIO教育理念,要求专业目标反映CDIO理念;标准9和标准10主要包括教师基本能力、产品、过程和系统构建能力的提高。

2.3借鉴性分析

2.3.1成熟度分析

CDIO具有完备的能力体系结构和实施检验标准,中国教育部2008年前后引进试点,具备一定成熟度。

2.3.2课程体系分析

CDIO对学生跨学科知识和文理并重提出要求,比如创新精神、实践能力、团队组织协调与交流能力等。课程体系需针对教学培养方案对学习目标、综合课程设置、工程类课程设置等做出相应调整,大类培养和专业教育相结合。以项目设计为导线从而有机划分课程群进而系统地整合课程体系,并以此为核心组织需要学习和掌握的教学内容。可根据CAD教学课程体系调整改进实验教学体系,增强实验体系模块化、层次化和系统化,形成由基础到高级、由简单到复杂的项目进阶模式,从而使学生在项目完成过程中提高自主学习能力和工程实践能力,激发学习兴趣、求知欲、自信心、探索精神、开创精神和锻炼团队精神。

2.3.3教学理念方法与评估分析

主要是在教学方法上体现现代工程教育,由以教师为中心教学转向“以学生为中心”,可以对过去多媒体开发思路和传统教案组织方式加以改进。评估体系主要改变原有评估结构适应项目体系结构,可以增加CDIO能力因素评估环节,比如学习经历、人际关系技巧、系统构建技能、团队合作知识等,可以利用先进通信技术采用非传统评价手段。

2.3.4项目设计分析

项目设计是重点部分。项目要求具备综合性,体现学科知识与工程训练的融合,同时契合实际,从而实现综合学习与自主学习过程。可以增加综合性设计性实验项目,引入相关企业、研究所实际范例。

3基于CDIO的CAD教学系统构建

3.1课程体系结构调整

基于CDIO的学科课程体系的研究主要体现在围绕“构思-设计-实现-运作”思路要求,以项目为导引构建课程群。根据项目规模划分项目层级、明确层级顺序和课程时间顺序,构建项目鱼骨架图。比如专业课程由单门课程支撑一个三级项目,一组核心课程群支撑一个二级项目,一组二级项目支撑一个一级项目。图1所示主干显示包含CDIO全过程的一级项目,由主要核心课程构成。工程制图及CAD属于二级项目下的核心课程,CAD系统、CAD/CAM分属于后续二级项目下课程。

3.2教学理念方法与模式

为了由过去以教师为中心的教学方式转向“以学生为中心”,同时激发学生学习兴趣和自主学习能力,需要对信息的传达方式和手段优化,这里主要提出3个方面的措施。

3.2.1教学信息逻辑结构图处理

传统图学教学教案设计一般采用办公处理软件Word或者PPT对文字信息进行顺序加工处理并展示。版式中大量文字以适合传统阅读模式的线性形式表述。结合CDIO对培养学习目标群体综合能力素质方面的要求,探索采取更加符合形象思维训练和加深知识记忆的方法和手段,并将该方式方法融入教学教案设计表达以及素材开发元件制作的脚本设计中。主要思路为遵循形象创建规律和知识逻辑结构传递为主线,对图学的内容进行并行化处理,并加入思维形式注记,见图2。首先,将教学内容中适合做并行转化处理部分筛选出来,选用适当辅助软件工具对教学内容进行处理,添加思维注记形式如概念型、符号型、类化型、证明型、森林型、赋权树型等,改变现有教学教案的线性文本结构和属性,增强重点、关联、图像、色彩、视觉节奏、维度等信息,达到强化学习活跃度、增强思维训练的目的。实现方法是首先针对某一知识点找出主题作为根结点;其次对文本信息内容进行分层,将各层内容关键词作为根结点的主要分支,各层内容依次按先后和重要程度划分作为分支的子项;再次标识出整体内容中的关键要素,标识出各分支内容之间的关联与区别;插入相关图示作为注释说明,并调整各元素颜色、粗细、结构等以增强视觉效果表达。在转化处理过程中应注意首先主题需明确,各层级关键词需经过提炼保持简明扼要,便于理解和掌握;其次尽量将某一主题内容放置在同一幅面中,而且尽量保障每组的分支数在合理的范围内,并控制分支之间的密集度,如果内容超出单幅面容纳范围。则可以采取子图分解的方法加以解决。教学内容中一些具有相似性属性的图形信息可以集中分析展示。这里的相似性属性不仅仅是从逻辑概念或工程图的内容进行划分,而且可就工程图学本身的图形所具有的审美性加以汇总,这对于提高学习目标群体综合能力的培养有所裨益。

3.2.2基础课程辅助教学系统开发

传统辅助教学系统主要基于Authware、Director等MCAI软件开发,这类系统根据程序开发者初期拟订教学思路和教学实施过程编制固定脚本,因此封装打包后无法修改,存在教学实施中开放性、通用性不强的问题。一方面教学实施者在教学中无法根据实际情况形成个人的单堂课程教案进行个性化施教;另一方面教学实施对象实验中无法根据自身情况形成个性化学习,比如无法根据自己对计算机操作熟练程度、空间想象能力程度来适时调看相关命令、参照三维实物模型和相关理论知识点。针对上述需求,笔者研究了CAD基础课程工程制图数字化立体教学系统。该套系统由专业数字化教学素材库、多媒体展示系统、网络展示系统3部分组成。增强个性化修改定制功能,整个平台系统呈现一种开放式结构。辅助教学多媒体展示系统主要辅助教师课堂教学,利用教学系统开发平台进行开发并按照一定的框架结构集成所有制作元素。教师可根据实际情况引用素材库内资源比如数字教案、数字化挂图、平面工程图、数字三维模型、动画等形成个性化教案进行教学讲解,可以根据前述CDIO理念以及便于项目化教学需要来组织教学内容,把抽象的教学内容转化为易于接受、形象直观的图像、动画、虚拟模型,解决传统教学对于教学重难点突出不够、表达效果差等问题。网络展示系统主要用于辅助学生自主学习与测试,学生通过网络随时调用库内矢量模型实时拖曳、动态观察、动画放缩不失真、易于控制播放,调用自动绘图命令讲解动画学习计算机绘图方法;网络习题集涵盖理论重难点、提供实时自测和正误判断,便于学生自由学习、深化巩固知识。整个系统设计过程可以划分为以下几个阶段,首先针对工程制图具体内容综合利用多媒体技术构建资源库内各分类单元的元素素材收集、设计与初步制作;其次根据使用目的和场合要求搭建展示平台框架;然后将各分类单元元素分别集成于开放平台下,形成满足本地和网络化展示应用;再次根据CAD具体内容完成基础部分内容设计,可以与工程制图结合,融入前述系统中。整个系统进行测试并投入运行,使用情况好,其方法和系统平台也适用于其他课程移植,便于实施开展开放式、自主性、个性化的教学。

3.2.3信息反馈和评估

建立非传统评价体系,激励学生将被动学习转化为主动学习。教学信息反馈和评估采取动态方式,包括实验教学部分以及后续综合项目部分,可以充分利用网络和现代交流工具如QQ、微信等动态收集信息;所有项目实施采用开放性实践方式面向高年级学生开展,分小组按批次对学生实施。同时增加非传统评价环节,比如综合项目中对整个过程中的图书馆资料查阅、方案设计和选择、具体实施和运行、总结和归纳的各环节进行评价,成绩构成由各环节成绩按百分比组成。实施过程中以学生为主、教师为辅,教师就学生设计实施中提出的问题开展分析讨论,引导学生独立思考,提出解决方案,以达到锻炼提高学生解决问题能力的目的。以书面总结的方式按小组形成报告,通过小组答辩形式综合确定成绩。

3.3综合项目设计

3.3.1设计目标意义

学生在掌握CAD基本知识和理论后,可以通过CAD综合性实践项目获得综合素质提高,达到深化知识、了解科研程序的目的,从而调动学生主动学习、钻研科学的兴趣,培养独立思考、善于创造、综合运用知识的能力。笔者曾就利用在研究课题结合实际工程问题项目方案做过相关讨论,本文就CDIO中增强人文素质培养和综合素质培养方面对综合项目设计做进一步改进,以期增强综合项目的多元性和复合性,培养学生开阔视野、创新探索、多角度分析解决问题的能力。

3.3.2项目设计内容

方案主要内容为创意平面图形设计。利用已有的平面图形绘制基本软件完成创意图形。平面设计软件选用矢量图形软件,如AutoCAD、Coreldraw、Fireworks等。要求设计图形具有一定品味、色彩配比合理、反映创意人独有特征,具备材料运用对象并可以加工为相应的艺术品,有一定珍藏价值。运用AutoCAD、Flash完成,适于纺织品材料,可作为年节礼品。将民间有关福禄寿的相关纹样用于基本形构造,整体图案可以应用于木板雕刻、建筑装饰镶嵌或其他诸如艺术玻璃镶嵌工艺。为运用AutoCAD完成秦骑马佣平面图形设计,该图案可以应用于木板雕刻,作为旅游纪念品具有收藏价值。

4结语

教与学是教师与学生之间知识传达的互动过程,传达的内容不仅仅局限于科技内容、综合素质或创新能力等的培养,还涉及思维和心理方面的训练。借鉴发达国家已有并较成熟系统培养模式具有一定的可行性,通过对已有体系加以改进、同时增加综合素质和创意元素培养,不仅达到深化CAD课程内容的目的,还使学生获得其他能力锻炼,对适应当前或未来复杂多变的竞争环境、提升学生个体学习满意度和价值认可具有现实意义。整个系统对提高CAD教学质量具有参考价值。

作者:胡珺 万宇杰 蔡敢民 单位:江汉大学机电与建筑工程学院

系统工程论文:资料信息系统工程施工论文

1系统目标

(1)为了能够与快速发展的建筑行业,需要建立全新的资料信息系统,从而更好的保障建筑行业在施工过程中能够保持较高的效率与质量,完成施工中的标准化与规范化。(2)资料信息系统的建立能够有效的改善原有的资料保存过程中的随意性问题,将相关人员从繁杂的资料信息问题中解放出来,从而有效的提高整体施工的效率与质量。

2资料信息系统功能介绍

资料信息系统的完成能够有效的解决施工中的表格、报表等问题,使各个资料、信息能够完整的保存在计算机当中,而且保障其具有较高的安全性,方便在使用时进行查找,其主要的功能介绍如下:(1)本次所设计的系统主要使用的技术分别是internet技术与数据库技术,这两项技术的应用能够很好的保障整体系统对大量信息与表格具有较强的处理能力,完成整体系统的信息化。(2)资料信息系统还应当具有数据输入、输出以及打印功能,这样就能够提高资料输入、输出时的效率,提高整体系统的应用时间,使整个施工过程能够快捷的进行施工。(3)在进行数据与资料的输入时,因为施工过程中每24小时都会有十分多的资料与数据,所以需要有专门的工作人员将数据输入到系统当中,而且收集到的信息需要进行分类与整理,这样才能够有效的保障资料数据的性与真实性。(4)数据库与数据汇总、统计、计算功能的引入能够有效的提高效率与数据存储量。因为数据库本身就具有较大的容量,而且能够实现对数据的分类整理,另外,相关功能的引入能够保障数据在存储时更加专业,输出的报告也更加直观,便于工程技术人员的读取。(4)数据输入到系统当中后,最重要的是需要能够快速、方便的进行查找,只有这样才能够算整体系统的成功。所以本系统的另外一个重要特点便是能够对存储到系统内部的信息进行快速、的查询。本次系统在查询方面所采用的方法是将目录的结构建立成为树状的形式,从而能够更好的完成对资料信息的分类与整理,以此来方便工作人员更好的浏览所需要的信息。

3资料信息系统所具有的特点

在对功能介绍完之后,需要对本次系统的特点进行介绍,所谓特点就是本系统中各个模块的功能。(1)本次系统能够很好的适应各个施工情况,并严格按照国家的统一用表进行设计的,相关技术参数等也都与国家通用的相关参数相当,便于各个单位进行使用。(2)本次系统在数据处理与自动化方面具有较高的水准,相关的编辑功能十分,对于操作人员的使用十分方便,易于上手,而且施工过程中的各项指标都集成在了整体系统当中,十分。(3)本次系统无论是在数据的保存还是安全方面都有着较高的保障,系统中设置了相关的用户权限,从而有效的提高整体系统的性。另外,对于每一个用户都会建立相应的权限,用户只能够在他的权限下完成相关的操作。

4系统的流程与实现

4.1系统的流程

本次系统的主要流程是:将需要存储的数据进行整理,之后输入到系统当中,并使用系统内部设定好的相应模块进行编辑,如果资料没有批复要求刚能够直接存储到数据库当中,如果资料有批复的要求则需要通过扫描之后才能够将该信息存储到数据库当中去。之后需要对数据库中的资料进行整理,生成有效的目录,以方便后期的查找与使用,,如果需要某些资料时,则可以快速的将资料查找出来并进行打印。

4.2系统的实现

首先,如图1所示,是整体系统的功能结构框图,由此图可以看出整体系统的主要结构组成。够有效的实现工程的增加、修复以及删除,而且在需要查找时,能够很方便的查找,其基本操作方法与WINDOWS系统相似,十分便于使用。

作者:邢炜 单位:陕西职业技术学院

系统工程论文:计算机系统工程软件设计论文

1计算机系统工程方法的内容

1.1系统工程方法的概述

系统工程方法作为现代科学决策方法,主要将相关问题及情况分门别类,确定边界,侧重各门类之间内在联系,确保处理方法的完整性,采用和运动的观点、方法分析主要问题及整个过程。其具有综合性、科学性、实践性等特点。利用系统工程理论指导软件开发和维护,主要使用工程化概念、原理、技术及方法开展软件开发、维护的工作。当前,软件开发方式主要存在三种方式:自顶向下的结构化方法;基本要素为对象、类、继承等的面向对象方法;简单的形式化方法。采用系统工程方法是用系统的原理、方法研究系统的对象,立足整体系统,制作出科学的工作计划及流程,有效地完成任务。

1.2系统工程方法的基本内容

系统工程方法依从系统全局观点,从系统与要素、系统与环境之间相互联系、相互作用出发研究相关对象,实现处理问题的目标。其基本内容有:调查研究有关资料和数据,提取有效信息,系统了解相关问题信息,进一步确定完成任务所需条件;提出相关方案,展开定性和定量的理论分析,进而进行实验研究,客观评价系统技术性能、经济指标,注重社会效果,为最终方案在理论和实践上做铺垫;经由系统分析与综合,比较和鉴别出系统设计方案进行实施;依据系统设计方案,制定有效计划,将开发研究出的系统投入使用,并对系统的性能、工作状态及社会反应作出相关评价和检验。

2系统工程方法在计算机软件设计中的应用

2.1提出任务

计算机软件开发交办单位针对软件开发系统向开发人员提出要求,布置相关开发软件任务。在提出任务阶段,交办单位下达任务书,并与开发人员签订合同,同时,对项目有直接管理权限。开发人员需对任务书认真研究、分析其内容。

2.2论证和批准

开发人员对需开发的软件系统进行可行性研究,从而提出有效方案,后由专家学者做评审工作,并通过主管部门的批准,再进行系统的开发工作。这是软件系统开发的首要前提,需开发人员经过精心搜索有用信息做储备资源,调查市场行情,综合考虑经济可行性、技术可行性以及法律可行性等问题。

2.3需求分析

可通过网上调查问卷的形式,了解用户在软件系统方面的期望,从而对开发软件系统的功能、性能、运作速度、设计限制等进行总体分析,制作出严谨的规格说明书,以支持后续软件的开发进程。

2.4概要设计与详细设计

软件的概要设计与详细设计是软件开发的重中之重。软件概要设计依据上述准备工作,建立起目标系统软件的整体架构及总体结构与模块间的互相联系,设计完整的数据结构,从而定义各接口和控制接口。同时需要对相关部分进行审核。而软件的详细设计则是对概要设试,以便用户使用手册的编写及完善。

2.5成果鉴定与推广应用

,开发人员需将开发设计出的系统软件,在用户实际使用环境中试安装,并在责任时间里运行,在通过正式鉴定后交付用户,并提供指导用户使用与在用维护服务。同时,在用户使用阶段,开发人员需关注软件运行进程,并对软件系统进行维护。

3结束语

综上所述,系统工程方法在计算机软件设计方面应用较广,同时起着重要作用。结合系统工程方法的特点,在计算机软件设计阶段可规范其流程,促使计算机软件设计进程加快,同时提高开发人员的工作效率,为软件系统研发速度的提高打下基础。

作者:王应邦 孔春丽 单位:保山中医药高等专科学校

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