师德演讲比赛总结实用13篇

师德演讲比赛总结
师德演讲比赛总结篇1

让我们以这次师德演讲会为契机,深入自觉地开展一场师德师风的自律建设活动,为把我校师德师风建设推向更高层次和境地而共同努力。

师德演讲比赛总结篇2

二、组织领导

为加强对演讲比赛活动展开的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、演讲主题

“创先争优、情系教育、凝聚师魂”

四、演讲内容

演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材,展现我校教师虔诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践立足本职,创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育人、为人师表的良好师德风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等题目的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相同一;主题鲜明、突出、深入;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

五、参赛对象

全校所有教师都可报名参加比赛,每个教研组最少推荐两名代表参赛。

六、比赛时间

20Xx年9月3日下午3:00。

七、比赛规则

使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟,不足时或超时每10秒扣总分1分。演讲顺序采用抽签方式确定。

八、奖项设置

本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低,设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。

九、评分标准

演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分,满分为100分。比赛评委由学校行政组成员和教研组长组成。评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取均匀分,分数精确到小数点后两位。若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(一)演讲内容(35分)

1.演讲内容能牢牢围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2.材料真实、典型、新奇,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3.讲稿结构严谨,构思奇妙,引人入胜(5分)

4.文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)语言表达(35分)

1.演讲者语言规范,吐字清楚,声音洪亮圆润。(10分)

2.演讲表达正确、流畅、自然。(10分)

3.语言技能处理得当,语速恰当,语气、腔调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

(三)形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地应用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。上下场致意、报答。

(五)演讲效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融会在一起。

十、活动要求:

师德演讲比赛总结篇3

男:有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,可以让身为老师的我们,平凡、踏实、奉献无悔的青春,燃烧充实的生命。 女:有一首歌最为动听,那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。

男:为深入贯彻落实自治区党委教育教师工作会议精神,切实加强沙湾县教师队伍建设,培养具有新疆特色的“四好”老师,进一步发挥“四好”教师在县域发展改革稳定大局中的作用,我们在这里举办争做具有新疆特色“四好”教师演讲比赛。

女:近年来,县委县政府和教育局党委高度重教师队伍建设,始终把加强师生教育学习放在突出位置来抓,教育系统整体素质有了显著提升,有力地推动了我县教育事业持续健康发展。 男:此次演讲比赛是我县庆祝第三十一个教师节系列活动中的重要部分,对进一步加强全县教师队伍建设、弘扬新时期人民教师的高尚师德、切实加强广大教师的光荣感、责任感和使命感有着重要意义。

女:集中教育活动刚刚结束,希望各位同仁都充分认识到了学习的重要意义,真正使自己的水平有所提高,切实肩负起推动全县教育事业发展的重任。以庆祝第三十一个教师节系列活动为契机,在今后的工作生活中,用好课堂平台,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,宣传选树沙湾县教育系统的好人、好事、好典型,推进师德师风建设再上新台阶。 男:首先,让我们掌声欢迎县委、宣传部部长周存礼同志;政府副县长孟虹同志。现在我宣布:沙湾县教育系统争做具有新疆特色“四好”教师演讲比赛现在开始!

女:下面由我来向大家介绍担任今天演讲比赛的评委,他们分别是杨国荣、董晓蕊、李雅琴副主任、王玉亭老师、孙晶晶老师、热哈提汗老师、王丹老师;记分员分别是XXX老师、XXX老师。

男:下面宣读本次演讲比赛评分规则:

分演讲内容、语言表达、综合能力、演讲方式、演讲时间五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。

女:评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

男:每位选手的演讲时间5-8分钟,不足5分钟或超过8分钟计时员应及时向评委报告或响铃提示。将酌情扣分 女:第一项:思想健康、主题鲜明、观点合理(4 分)

男:第二项:使用标准普通话,做到语言得体、自然流畅、感情充沛。(3 分)

女:第三项:演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情。台风稳健,仪态端庄,着装正规、表情自然大方声情并茂,印发现场观众的感触和共鸣。(2分)

男:第四项:脱稿演讲(可酌情扣分)(1分),有PPT等辅助手段(0.5分)。

女:第五项:演讲时间控制在5-8分钟(不得少于5分钟或超过8分钟,否则酌情扣分)。评分规则宣读完毕。 男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。

女:有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”,也有人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人,其实老师更像一支粉笔,缩短了自己的身躯,铺满了知识之路。首先有请 1 号选手,来自牛圈子牧场双语幼儿园的蒂娜老师上台演讲,演讲题目是《做一名好教师》。请2 号选手做准备。

男:1号选手最后得分是XX。做教师就要扮演好几种角色,首先是教师,传道授业解惑;其次是朋友,让学生敬而不远之。下面有请2号选手,来自职业学校的余莹老师上台演讲,演讲题目是《争做四好教师 愿我青春之梦》。请3 号选手做准备。

女:2号选手最后的得分是xxx.教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱,“经师易得,人师难求”。下面有请3号选手,来自大泉中心校的孟月老师上台演讲,演讲题目是《让青春在无私奉献中闪光》。请4号选手做准备。

男:3号选手的最后得分是xxx。我们常说:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,甚至决定着一个国家和民族的未来。下面有请4号选手,来自第一中学的苏库巴特老师上台演讲,演讲题目是《爱心立德 奉献树人》。请5号选手做准备。 女:4号选手最后的得分是xxx。教师是人类心灵的工程师,选择了教师 就是选择了平凡,选择了教师这个职业 就注定选择了奉献。下面有请5号选手,来自第五中学的陈泮汀老师上台演讲演讲题目是《坚定的信念 无私的追求》,请6号选手做准备。

男:5号选手最后的得分是xxx。面对这一个个好政策,我们欢欣鼓舞,振奋精神,同时我们也深刻感受身边教育发生的翻天覆地的变化,只有更加努力工作,才能回报党和全国人民的深情厚谊。下面有请柳毛湾中心校匡文婷老师上台演讲,演讲题目是《立德树人为己任 桃李芬芳满天下》请7号选手做准备。

女:6号最后的得分是xxx。如果我是诗人,我要用最优美的诗句讴歌我热爱的教师职业;如果我是画家,我要用绚丽多彩的画笔描绘我眷恋的三尺讲台。下面有请东湾镇中心校沙扎提老师上台演讲演讲的题目是《做一名平凡的教师》,请8号选手做准备。

男:7号最后的得分是xxx。正的好教师不会抱怨命运的不公,不会以消极的情绪影响学生,更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。下面有请安集海中心校张娅慧老师上台演讲,演讲的题目是《如诗如画般的教育》,请9号选手做准备。 女:8号最后的得分是xxx。梦想要用梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个真正的好老师才能够在孩子心中播下梦想的种子。下面有请天山路幼儿园赵莉老师上台演讲,演讲题目是《情驻幼教 今生无悔》,请10号选手做准备。

男:9号最后的得分是xxx。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。下面有请城东双语幼儿园的冯美丽老师上台演讲,演讲的题目是《做人先修德 育人德为先》,请11号选手做准备。

女:10号选手最后的得分是xxx.教师是教育工作者,从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;下面有请第五小学刘圆老师上台演讲,演讲的题目是《做四好教师 让爱与责任伴随成长》,请12号选手做准备。

男:11号选手最后的得分是xxx。在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。下面有请第二中学加米汉上台演讲,演讲的题目是《盛满的脚印》,请13号选手做准备。

女:12号选手最后的得分是xxx。法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”下面有请东湾镇中新校魏秋燕老师上台演讲,演讲的题目是《无悔教育 无悔的爱》,请14号选手做准备。

男:13号选手最后的得分是xxx。爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。下面有请金沟河中心校刘茹老师上台演讲,演讲的题目《立德树人,铸师魂》,请15号选手做准备。

女:14号选手的最后得分是xxx。有人说疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱孩子机会的职业,就是教师。下面有请商户地中心校张艳老师上台演讲,演讲的题目是《选择平凡》,请16号做准备。

男:15号选手的最后得分是xxx。不管是平时的工作,还是单纯为了演讲,我有的,都只是一颗真心——一颗当好一个平凡老师的真心!下面有请第四小学许珍珍老师上台演讲,演讲的题目是《看教育圣地花更红》,请17号做准备。 。。。。。。。。。

结束:男:老师们,让我们从现在做起,让我们从自己做起,让我们真正担负起为人师表、教书育人的重要责任,做一名学生喜爱、家长满意、学校认可的好老师,努力营造尊师重教的良好社会氛围。今天的演讲比赛到此结束。

教师节主持人的演讲稿篇【2】甲:学为人师树形象, 乙:德为师范正行风。

甲:尊敬的各位领导

乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:今天是一个激情飞扬的日子! 乙:今天是一个振奋人心的日子!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采! 乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌: 教师,太阳底下最光辉的事业! 他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻; 以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青; 以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放; 以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

乙:我们更不会忘记责任: 教师,人类灵魂的工程师! 他们传道,授业,解惑用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂; 用知识的火种,照亮着成功的彼岸; 用神奇的话语,化解旅程的冰封! 蓦然回首,已是粉笔染鹤发; 终究无悔,仍要雏鹰上云端!

甲:这,就是我们——光荣的人民教师!

乙:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,特举办以“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的演讲比赛。

甲:今天,将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。

甲:现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:迟玉忱 邵桂玉 赵金 邹存明 陈艳丽 姚学慧 张海林 单志翠 王秀芬 李万江 以上几位评委,有着丰富的临场经验。我提议:大家用最热烈的掌声,向参加此次活动的各位领导、评委老师,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!

乙:有请姚老师为今天的演讲比赛讲话。 评比标准演讲内容:主题鲜明,结构精巧,富有启发性 语言表达:普通话标准,表达流畅,抑扬顿挫 表情仪态:感情充沛,仪态端庄,自然大方

甲:我宣布,“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的师德师风演讲比赛现在开始。

乙:执着,如同天际的北极星,点亮我们的灵魂;如同小小的指南针,指引给我们奋斗的方向。漫步人生路,唯有执着才会有彼岸花开的欣愉欢悦。请欣赏石宝岩为我们演讲《为了心中的执着》请2号选手做准备

甲(总结语):“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。 学校是培养花朵的花园,学校是种植栋梁的森林,学校是养育神鹰蓝天。一路走来,它记录了我们成长的点滴,时时给予我们未来的希望;我们终身感谢这所校园的一切。下面请欣赏李晓艳为我们演讲《我与学校共成长》请3 号选手做准备。

乙(总结语):“我,会善待每一个生命;我,会衷情于特殊教育事业!”多么真诚、豪迈的誓言啊!我提议:请大家用掌声来回馈李老师的无悔选择!” 太阳无语,却放射出光辉;蓝天无语,却显露出高远;鲜花无语,却散发出芬芳。默默奉献中,我们看到桃李满园的芬芳。请欣赏王海燕为我们演讲《平凡而伟大,奉献而快乐》请 4号选手做准备

甲(总结语):

感谢王老师的出色演讲!鲁迅先生说过:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。”向他们致敬! 每天我们忙忙碌碌,我们为着心中的追求不懈努力,我们在工作中充实自己,我们在工作中获得快乐。请欣赏王冬梅为我们演讲《工作中的快乐》请 5号选手做准备。

乙(总束语):这份快乐的起点就是和谐,快乐的过程就是幸福,快乐的终点就是美满。 是啊,我们心中的这份爱,是我们心底的明灯,照亮我们前行的路。那份爱好象一把尺子,衡量奋斗者前进的进程;那份爱犹如一面战鼓,激励我们加快前进的脚步。请欣赏王显丽为我们演讲《为了心中的那份爱》有请 6号选手做准备。

甲(总结语): 感谢王老师的动情演说!关爱每一个学生,用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想,这是我校教师义不容辞的责任! 不是演员,却吸引着学子饥渴的目光;不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。请欣赏张冬梅为我们演讲《那份渴盼,坚定了我的信念》请7号选手做准备

乙(总结语):

听了张老师的演讲,更坚定了我的一种信念,那就是:学生的眼睛是雪亮的,付出终有回报!我们确实应当知足——因为,我们身贫而心富。 瀑布选择了悬崖,它便跌宕成了一首奔腾的歌;老鹰选择了蓝天,它才成为勇敢者的化身;有人选择了服务,才诠释了一份多姿多彩的生活。请欣赏魏雪梅为我们演讲《服务是无悔的选择》请8号选手做准备

甲(总结语):

感谢魏老师的动情演说!关注每一个学生的发展,为他们不惧劳累,鞠躬尽瘁,无怨无悔。我想,这就是我们作为本校教师的责任。 每一株小草都有冲破泥土的梦想,每一粒种子都有长成参天大树的梦想,每一只蝴蝶都有破茧而出飞向天空的梦想。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标,必须认真的面对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了。请欣赏杨中专为我们演讲《放飞梦想》请9号选手做准备。

乙(结束语)每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,尽管如此,他们依旧大步向前;;一个实现梦想的人,就是一个成功的人。教师是火种,点燃了学生的心灵之火,这无私的奉献,令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。盛开的桃李,就是最高的评价。请欣赏娄月芝为我们演讲《教师的爱》请10 号选手做准备。

甲(总结语): “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”娄老师的这句话掷地有声,令我们受益匪浅,也必将引发我们反思。谢谢她! 人们都说,教师是太阳下最灿烂的职业。老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。这份职业的光芒照亮孩子的未来,照亮祖国的明天。请欣赏于婷婷为我们演讲《光辉的职业》

乙 (总结语):感谢于老师的出色演绎。 雨果说:“人间如果没有爱,太阳也会灭。”爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生如花而爱便是花的蜜.爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。请欣赏张志春为我们演讲《有爱就有一切》

甲(总结语): 张老师发出了真诚的召唤。老师们,就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧! 经过一番激烈的角逐,参赛的教师们显示出了高超的演讲水平,经过评委的认证之后,得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是 。下面有请我校迟校长、邵主任、姚老师为优秀教师颁奖,以示鼓励。

乙: 迟校长讲话。

(总结语)

甲:短短一上午的时间,11名选手的演讲,真是多姿多彩,精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采,也经历了一次心灵的洗涤,师德教育提升了教师素养、修为。

乙:愿我们的老师以这次演讲为起点,在今后的教育教学中,不断锤炼自己,提升自己,越做越好,成为名副其实的人之模范!

甲:让我们的激情燃烧成明天的希望! 乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

甲:本次演讲到此结束。

乙:谢谢大家!

教师节主持人的演讲稿篇【3】各位老师: 大家好。

开场白:“感动身边事,学习身边人”,杨浦幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛终于与大家见面了。为了进一步加强我园教师师德建设,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,激发教师工作的热情和潜力。我们以纪念建党90周年为契机,我园党支部、工会、团支部组织策划了这次杨浦幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛。经过各教研小组的讨论推荐,今天将有8位教师一展风采,他们分别是托班组教师杨小燕、薛梦钰,小班组教师吕倩、范亚萍,中班组教师张洁颖、庄赛花,大班组教师金达文、洪婷婷。

介绍评委组教师:本次活动得到了园领导的大力支持,今天我们很荣幸地邀请到李董事长、张园长、边园长来参加我们的活动,同时他们将和工会主席陆群老师、家教部主任李晶老师以及科研部主任牛廷玮老师一起组成评委团,让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来。

同时也祝愿参赛教师们能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!

下面我来介绍一下本次比赛的评比规则:

评比方式:

1、以组为单位现场抽签决定比赛顺序。

2、演讲形式:站立式演讲,可准备演讲稿,脱稿演讲优先加分(2分)。如果照稿子朗读,评委可以酌情扣分。

3、评分采取10分制,评委根据三项评分标准分成三组打分,

评委组成员分组:

思想内容组:李丽娟 陆群

语言表达组:张丽萍 李晶

演讲效果组:边晓敏 牛廷玮

每组根据评分项目的具体要求评分,综合得出该项项目的得分。打分时可保留小数点后一位数。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。例如:教师在思想内容方面得3分,语言表达方面得2分,演讲效果方面得3分,该教师最后得分为8分。

4、每位选手的演讲时间为3—5分钟,超过时间或时间不足的另酌情扣分,最高扣1分。

5、演讲稿要求演讲者原创,并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分,最高可扣1分。

中班组:

人们把教师比喻成园丁,播种知识,播种希望;把教师比喻成人类的工程师,为人类灵魂的塑造耗尽心血;而有的人却把老师老师比喻成一名乐师!现在有请 号教师选手,她演讲的题目是《花的使者爱的乐师》。掌声有请。

谢谢庄老师的演讲。雨果曾说:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩!现在有请 号选手张洁莹,她演讲的题目是《母亲般的爱》。 号选手 老师作准备。

托班组:

感谢张老师的演讲。师德就是坚持,师德就是奉献,师德就是爱心。有请 号选手杨小燕,她演讲的题目是《坚持 奉献 爱心》。

感谢杨老师的精彩演讲。比赛继续进行。作为一名普通的幼儿教师她,从没有什么豪言壮语,但却有着无私的奉献精神和勇于挑战的干劲,她会不懈努力,将爱永无止境地奉献于杨浦幼儿园的孩子们。

下面有请 号选手薛梦钰,她演讲的题目是《敬业的“老顾”》。

大班组:

感谢薛老师的演讲。感动杨浦,是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、身正务实的领导干部队伍。感动杨浦,因为这里有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。有请 号选手金达文,她演讲的题目是《平凡中的感动》。

感谢金老师的精彩演讲。在我们的生活中,没有轰轰烈烈的英雄壮举,没有惊天动地的感人事迹;有的只是平凡,有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中,我们杨浦幼儿园的老师们却执着地倾注着她们的热情,奉献着她们的真情,也在无尽而又快乐的付出中收获着……下面有请 号选手洪婷婷老师,她演讲的题目是《心中的感动》。

小班组:

感谢 老师的精彩演讲。

她们是一支情如家人的团队,他们年龄不同,性格不同,学识不同,经历不同,因为他们有着同样的责任,同样的博爱,同样的无私,大家走到了一起。有请 号选手吕倩老师,她演讲的题目是《平凡的她们》。

感谢吕倩老师的精彩演讲。

师德演讲比赛总结篇4

二、活动组织

组  长:谢安俊  郭斌

副组长:周喜东  张见江  李  军  罗  艳  

成  员:易美秀  韩  猛  揭冬梅

三、活动主题

峰范师魂  立德树人

四、活动对象

全体教师

五、活动要求

 本次演讲活动要坚持弘扬当代教师“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;淡泊名利、志存高远”的精神,充分体现我校教师道德境界、精神风尚与文明涵养。

比赛采取年级组推荐优秀参赛选手的方式参加比赛,具体为:一年级2人,二、三、四、五年级各1人,综合组2人,行政组3人。演讲的时间控制在5――8分钟为宜,参赛教师提前制作好PPT。参赛名单5月13日前报易美秀主席。

六、活动安排

评比时间:5月24日下午2:30     

活动地点:学术报告厅

比赛评委:谢安俊  郭斌  周喜东  张见江  李  军  罗  艳   易美秀   张伟霞

活动组织:易美秀  韩猛   揭冬梅

主    持:邹雅琴

七、评比及奖项设置

1.评选办法:所有评委老师评分,结果取平均分作为竞赛者的成绩(选手得分=评委评分总分/评委人数)。

2.决赛按一等奖2名、二等奖3名和三等奖6名。

八、后勤服务

1.总务处负责做好此次活动的后勤保障工作。

2.摄影:冷文静

3.录像:李剑芬

 

 

 

宜春市文笔峰小学工会

                       2019年5月  

附件2:

 

 

 

 

师德师风演讲比赛评分表

评价项目

评   价   内   容

分值

演讲形式

(15分)

以PPT的形式生动具体地辅助展示演讲的主要内容。

5

PPT制作美观,运用得当。

5

气氛渲染有效果。

5

演讲内容及效果

(70分)

内容:主题鲜明,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

20

语言表达:普通话标准,口齿清晰,语音纯正,语言生动、形象,语气、语调、声音准确简明,节奏富于变化,能活跃气氛,引起高潮。

15

肢体、表情:能准确、恰当地表情达意。动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。

15

效果:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

20

仪表形象

(15分)

服饰大方、自然、得体;

演讲时自信,精神饱满。

10

师德演讲比赛总结篇5

根据本校年度工作计划,为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操,我校组织青年教师师德演讲比赛。

以“立德树人,做人民满意的教师“为主题,结合和谐校园创建活动,充分展示了广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。

参赛老师紧紧围绕师德这一主题,结合工作中的的感想、体会、以及身边感人的事迹,以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言,讲述了自己对师德的感悟;参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本,字字句句饱含真情,从不同角度、不同方面展示了我校教师爱与责任贯穿教育工作始终,把爱的阳光播洒给每一个学生,真正体现“捧着一颗心来,不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的精彩,用发自内心的快乐,感悟着教育的魅力,用他们不为人知的点滴事迹借演讲比赛这个平台感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性,时而感性,时而奔放,时而隽永;激动处声音高昂、声情并茂,精彩的演讲赢得了观众们的阵阵掌声。

在几位评委公平公正的评选,精心的计算下,最终确定李悦老师和刘萌萌老师代表镇到县里参加比赛。杨校长精彩的点评总结,为这次师德讲演满比赛划上了个圆满的句号。

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师德演讲比赛总结篇6

首先,请允许我代表参与今天演讲活动的老师们,感谢学校搭建的这个“诉真情、展风采”的舞台;同时,预祝各参赛选手赛出高水平、取得好成绩!

尊敬的领导,亲爱的老师们,现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:县实验小学*老师;*老师;*老师;*老师;*老师。

以上几位老师,是学校骨干,同时也参加过各级各类演讲活动,有着丰富的临场经验。我提议:请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导、评委嘉宾,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!

本次比赛的10篇稿件,从我校20多篇教师稿件中筛选而出。根据抽签结果,十位参赛选手的出场顺序依次是:1.徐婷;2.董艳;3.蒋程程;4.伊秀梅;5.张明泉;6.孙杰;7.于爽;8.殷芹芹;9.白祥朋;10.郑晶。

本次比赛满分十分。

现在,我宣读一下评分细则:

1.演讲内容:主题突出,观点正确、鲜明,有真情实感,条理清晰,立意新,富有启发性。(3分)2.语言表达:普通话标准、语调自然优美,抑扬顿挫、表达流畅,语言生动,富有激情,感染力和号召力强,引发“听众共鸣”。(4分)3.表情仪态:感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。(1分)4.整体效果:时间能控制在5—8分钟以内,结构紧凑完整。(1分)5.脱稿演讲。(1分)

导入词:

春蚕、蜡烛、粉笔……一个个生动的比喻,是老师无私奉献的见证;无所保留,有教无类,只为那用信念铸就的理想。

下面,欢迎徐婷老师为我们演讲——《用爱心创造希望》

总结语:

徐老师发出了真诚的召唤。老师们,就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧!

导入词:

一位哲人曾说过,这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德品质。那么,特校职工的道德品质高尚在哪儿呢?

请听董艳老师的演讲——《最可爱的人》

总结语:

感谢董老师的出色演讲!鲁迅先生说过:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。”听了董老师的演讲,我想说:“我们特校自建校以来,就有埋头苦干的职工,就有拼命硬干的职工,就有刻苦敬业的职工,就有乐于奉献的职工——向他们致敬!

导入词:

越来越多的年轻人开始无怨无悔于教师这一职业,我们有理由相信:在教育之路上,一定会有新的希望,一定能收获新的风景。

《真爱无言》——3号演讲者蒋程程老师!

总结语:

“我,会善待每一个生命;我,会衷情于特殊教育事业!”多么真诚、豪迈的誓言啊!我提议:请大家用掌声来回馈蒋老师的无悔选择!”

导入词:

责任感,是一个人自觉自愿地做好每一件事情的情感,同时也是一个人为人处事的态度。

请听,4号选手伊秀梅老师的演讲——《做一个有责任心的教师》

总结语:

感谢伊老师的动情演说!关注每一个学生的发展,为他们不惧劳累,鞠躬尽瘁,无怨无悔。我想,这就是我们作为特校教师的责任!

导入词:

爱心是水,它能滋润你我的心田;爱心是金钥匙,它能打开孩子禁锢的心灵。师生间的沟通是一门艺术。下面,掌声有请张明泉老师——《善待学生从尊重信任开始》。

总结语:

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。作为本次参赛选手中年龄最长者,张老师“老骥伏枥”,为我们提供了一个生动、有益的可借鉴案例。谢谢!

导入词:

五柳先生的妻子曾这样评价其丈夫:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。我想教师职业也是这样,它在给别人带来灵魂启迪的同时,也收获着自己心灵的感动。这份感动,让自己快乐,让自己沉醉。其实,人富有与否取决于他自己心里的那杆秤。请听孙杰老师的演讲,题目是《付出着收获着并快乐着》

总结语:

听了孙老师的演讲,更坚定了我的一种信念,那就是:学生的眼睛是雪亮的,付出终有回报!我们确实应当知足——因为,我们身贫而心富。

导入词:

在平凡与伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待孩子,影响孩子,关心他们的成长。

下面,欢迎于爽老师登台演讲——《让爱在教育事业中闪光》。

总结语:

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”于老师的这句话掷地有声,令我们受益匪浅,也必将引发我们反思。谢谢!

导入词:

冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫……”也许,我们不能都成为冰心笔下那个“随时播种便能开花的人”,但我们可以做“一颗流星”——在孩子们孤单或者踌躇满志时,也许能偶然想起:在他的夜空中,曾有那么一抹明亮陪伴着他们走过了一程。只要心中有爱,我们将会成为那一颗流星!请听,殷芹芹老师的演讲:《用爱心教育学生》

总结语:

感谢殷老师的动情演说!关爱每一个学生,用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想,这是我们特校教师义不容辞的责任!

导入词:尊敬的各位评委,各位听众,唐刘希夷有这样一句诗,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”我想,这大概就是我们教师一生的真实写照:我们的一生很平凡,就是面对不同的学生,当个孩子王;但是我们的一生又不平凡,正所谓“合抱之木生于毫末,九层之台,起于累土”——我要说的是:栋梁之才,缘于教师。请听,白祥朋老师的演讲——《静看花开》

总结语:感谢白老师的出色演绎。

导入词:

“对于幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业,但它应当是一把火,点亮求知者智慧的火花;应当是是一盏灯,照亮后来者前行的路!”

9号演讲者郑晶老师——《为孩子们点亮一盏灯》

总结语:

能够感激他人而又被他人感激,必须具备一种品质,这种品质便是真诚。凡事常怀一颗感激的心,便会拥有一股无穷的力量推动着你不断向前!新晨

感谢郑老师的“灯光”。

下面,请大家稍作休息、耐心等待,稍后公布比赛结果。

尊敬的各位领导、老师们,经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

本次比赛三等奖获得者是:

二等奖获得者是:

一等奖获得者是:

请获奖选手登台领奖!

师德演讲比赛总结篇7

振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校政教处工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。

二、主题与内容

本次演讲活动的主题是“爱与责任铸师魂----我身边的故事”。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的精神,充分体现雨汪中学教师道德思想与精神风尚。

三、比赛时间:XX年4月下旬

四、比赛地点:会议室。

五、参赛对象:

语、数、外、理化生、政史地、音体美各组各选2名教师参加。

六、活动要求:

1、演讲脱稿,围绕“爱与责任铸师魂”为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)

2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

3、演讲时间5—8分钟,教师按抽签顺序上场。

七、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖3名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。

八、评委:

xx

九、其他:

团委负责布置会场、汇总成绩、摄影。

师德师风演讲比赛评分标准

1、演讲内容4分。

结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。

2、语言表达3分。

运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人

3、仪态仪表1分。

衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。

4、演讲效果2分。

师德演讲比赛总结篇8

女:亲爱的老师们、同学们:

合:大家上午好。

男:农圣故里,田野如画。

女:蔬菜王国,名扬天下。

男:六月的山东,成就着神奇与辉煌。

女:六月的寿光,放飞着青春和梦想。

男:在这充满着诗情画意的季节,在这洋溢着青春活力的舞台,我们迎来了201-"寿光杯"全国大学生演讲大赛。在此,让我们对参加这次演讲盛会的大学生精英、带队老师、专家评委表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。

女:本次大赛由中国演讲与口才协会、---市人民政府主办,--科技学院承办,中国青年报、中国教育报、中国口才网协办。几个月来,经过大赛组委会的精心准备,一场主题为"道德的力量"演讲盛会即将精彩上演。

美德演讲比赛主持词范文2男: 尊敬的各位领导

女: 敬爱的老师, 亲爱的同学们.

合: 大家好!

男1:历史在飞跃,我是中国少年,黄土高原是我挺起的胸脯。

女1:时光在流逝,我是中国少年,书写着中华五千年的文明

男2: 时代在召唤,我是中国少年,黄河流水是我沸腾的血液。

女2: 民族在期盼,我是中国少年,彰显着中华世代相传的美德。

男1: 半个多世纪的风雨,

女1: 六十六载的峥嵘,

男2:攀爬过岁月的脊梁,

女2: 沧桑印证着我们求索的脚步

男合:少年智则国智

女合:少年强则国强

男1:穿越那五千年悠悠的岁月

男2:走过那六十六载的缤纷花季,

男合:今天,我们迎来举国欢庆的节日

女1:十月一日是秋高气爽的美好日子

女2:十月一日是我们伟大祖国的生日

男1:这一天,亿万的中国少年在呐喊:

合:我骄傲,我是中国人!

女1:让我们满怀真挚的情感,

男2:用最优美的语言祝贺

合:(女合:祖国)

(男合:妈妈!)

一起合: 生日快乐!"

我宣布--小学《少年强中国强庆十一演讲比赛》现在开始

结尾:

男1:这是一个金色的十月,

女1:这是一个收获的季节!

男2:走进十月,

女合:我们用快乐的眼神凝望金秋

男合:我们用激动的心情渴望收获!

女2:欢度国庆,

男合:我们用嘹亮的声音歌唱祖国

女合:我们用深情的语言诠释情怀

男2:我们怀着感激的心情共庆丰收

女2:我们满怀真挚的情感共享成功的喜悦,

女合:让我们用最优美的语言,

男合:为我们伟大的祖国献上最美的祝福,

合:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,国泰民安!

我宣布--小学《少年强中国强庆十一演讲比赛》到此结束,谢谢大家。

美德演讲比赛主持词范文3女:尊敬的各位领导、老师们

男:亲爱的同学们

合:大家,早上好!

女: 文明美德如一泓清泉可以滋润人的心灵,中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的名族。

男:千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。雷锋,就是一个集文明美德于一身的人。

男:近半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

女:历经--载,神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉,雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。

男:曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

女:那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车…雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

男:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的“钉子精神”,延续着勤俭节约的自强精神,成百上千的“活雷锋”应时而生。

女:黄河不能忘,长江不能忘,雷锋精神如碧波荡漾

男:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光

合:今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传扬

女:在这春暖花开的四月,为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神,传承文明美德。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂,让文明美德之花在校园内处处盛开。

男:我宣布,--学校“文明美德伴我成长”演讲比赛正式开始。

女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎评委就坐。他们是:---校长、--校长、---校长、---老师、---老师.

女:请---校长为我们讲话

男:请----校长为我们宣读《评分要求》及《评分细则》

女:下面我们以热烈的掌声,请出今天的第一位参赛选手来自----班的 为我们做精彩演讲,他的演讲题目是《雷锋精神永恒》。请2号选手作准备。女:请评委为2号选手亮分----,报分完毕;请3号选手----上场,她演讲的题目是《弘扬雷锋精神》,请4号选手---班---作准备

男:请评委为3号选手亮分----,报分完毕;请4号选手---上场,她演讲的题目是《向雷锋同志学习》,请5号选手----作准备

女:请评委为4号选手亮分----,报分完毕;请5号选手----上场,她演讲的题目是《传承文明 实践美德》,请6号选手----作准备

男:各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。

女:经各位评委的综合打分,获奖情况已经揭晓,获得本次演讲比赛三等奖的是:

————班的《 》

————班的《 》

下面请 (领导)为获得三等奖的同学颁奖;

男:获得本次演讲比赛二等奖的是:

—————班的《 》

—————班的《 》

—————班的《 》

—————班的《 》

下面请 (领导)为获得二等奖的同学颁奖;

女:获得本次演讲比赛一等奖的是:

—————班的《 》

—————班的《 》

下面请 (领导)为获得一等奖的同学颁奖。

—————班的《 》

—————班的《 》

男:让我们再一次以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!

女:精彩的演讲,有力的号召,为了共同的目标——弘扬雷锋精神。

男:我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。

女:驿路梨花处处开,

男:雷锋精神代代传。

合:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在我们的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

女:“文明美德伴我成长”演讲比赛到此结束

男:谢谢大家!

美德演讲比赛主持词范文4今年以来我局开展了一系列培养职工“主人翁”意识的活动,在这些活动的开展中,在这种企业文化的熏陶及浓厚氛围的感染中,我们的职工在创建“一强三优”一流现代企业的道路上,在开展“安全生产年”“优质服务年”的活动中,涌现一群为企业作贡献的可歌可泣可爱的主人们。今天我们的选手们将以“我为企业做贡献”为主题,多侧面、多角度讲述电力事业各条战线上感人、突出的人和事,展现我们郴州电业局的风采。

大家对演讲比赛非常期待,我也不在此多说。我宣读一下演讲比赛的评分标准:

下面介绍担任本次演讲的评委们,他们分别是:

谢谢各位的到来,为我们比赛评分,在这里也要祝我们的各位选手取得好的成绩。

今天的比赛现场,每一位选手讲完将公布前一位选手的得分情况。所以还要感谢的比赛组委会、计分统分的领导和同志们,为活动筹备,为比赛算分。把掌声送给他们。

我们演讲比赛正式开始了:

美德演讲比赛主持词范文5男:尊敬的各位领导、各位来宾:

女:亲爱的老师们、同学们:

合:大家上午好。

男:农圣故里,田野如画。

女:蔬菜王国,名扬天下。

男:-月的山东,成就着神奇与辉煌。

女:-月的寿光,放飞着青春和梦想。

男:在这充满着诗情画意的季节,在这洋溢着青春活力的舞台,我们迎来了20--"寿光杯"全国大学生演讲大赛。在此,让我们对参加这次演讲盛会的大学生精英、带队老师、专家评委表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。

女:本次大赛由中国演讲与口才协会、寿光市人民政府主办,潍坊科技学院承办,中国青年报、中国教育报、中国口才网协办。几个月来,经过大赛组委会的精心准备,一场主题为"道德的力量"演讲盛会即将精彩上演。

男:本次大赛有来自清华大学、中国人民大学、上海交通大学等全国四十所著名高校的130多名选手参赛。在参赛选手中既有来自俄罗斯、韩国的外国留学生,也有从云贵高原远道而来的少数民族选手,还有在本土作战的潍坊科技学院的学生代表。他们将在寿光的赛场上展示各自的校园风采和演讲才华。

女:本次大赛由分组赛和决赛两个阶段进行,两次演讲的总分为选手的最终得分。大赛将设团体奖和个人奖若干名,由全国演讲界的知名专家担任大赛评委。

男:现在隆重向大家介绍出席本次大赛开幕式并在主席台就座的领导和嘉宾,他们是:

女:中国演讲与口才协会常务副会长、北京演讲文化传播中心秘书长颜永平先生

男:中国演讲与口才协会名誉副会长,中共浙江富阳市委常委、宣传部长赵玉龙先生

女:中国演讲与口才协会副会长、全国演讲赛事委员会主任丁建明先生

男:中共寿光巿委常委、宣传部长徐莹女士

女:寿光市人大副主任、潍坊技术学院院长李昌武先生

男:寿光市人民政府副巿长刘广斌先生

女:寿光巿教育局党委书记李凤祥先生

男:潍坊科技学院党委副书记、副院长吴长军先生

女:欢迎各位领导和嘉宾的光临!寿光巿委、巿政府对本次大赛非常关心和支持,下面掌声有请寿光市人民政府副市长刘广斌先生致欢迎辞。

男:谢谢刘巿长,现在有请中国演讲与口才协会常务副会长、著名演讲家颜永平先生代表大赛组委会致辞。

女:谢谢颜会长,有请承办单位寿光巿人大副主任、潍坊科技学院院长李昌武先生讲话。

男:谢谢李院长,担任本次大赛的评委都是中国演讲界的领军人物,有请评委代表广西民族学院教授杨学明女士发言。

女:谢谢杨教授,本次大赛的所有选手将在赛场充分诠释道德的力量,有请选手代表上海交通大学张尔蒹同学发言。

男:我们预祝全体参赛选手赛出水平、赛出风格。今天,著名书法家、共和国四大演讲家之一的李燕杰先生特地题写了书法作品,祝贺本次大赛在美丽的寿光举办,并赠送给承办单位潍坊科技学院,现在有请北京巿演讲学会筹委会秘书长江帆先生现场展示李老的墨宝。

女:谢谢江秘书长,有请潍坊科技学院党委副书记、副院长吴长华先生接受这二幅珍贵的书法作品。

男:激情时刻即将绽放,让我们用热烈的掌声欢迎中共寿光市委常委、宣传部长徐莹女士宣布大赛开幕。

女:改革开放谱写了齐鲁大地的盛世华章,

男:科学发展绘就了和谐寿光的幸福画卷。

女:在美丽山东,道德的力量与时代的激情共同绽放,

师德演讲比赛总结篇9

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热爱,兴我地税尊敬的各位领导、评委、朋友们: 也许大家还记得在今年的春节联欢晚会上有一首歌非常动听,这首歌以优美的旋律、激昂的歌词,尽情歌颂和赞美了中国女足不畏艰难、勇于拼搏的精神。它就是“风雨彩虹,铿锵玫瑰”。

旅游演讲稿尊敬的各位领导、来宾朋友们:大家好!我演讲的题目是《xxxx》。在深入主题前,我想先和大家分享一个小故事。很久以前,古老的尼泊尔喜马拉雅山南麓还是个无人问津的地方,但为什么后来会成为知名旅游胜地呢?据说这是源于一位少年的诚信。

安全在我心中2无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。安全生产是企业管理的重点,是企业发展的根本保证,安全就是效益。我们肩负着国家的财产、职工的安全。血的教训,时时刻刻印在我心中。

教师比赛演讲稿:让青春无悔记得有位名人这样说过,人生犹如一本书,愚蠢的人把它草草翻过,聪明的人却把它细细阅读,因为我们只能读他一次。是啊,生命短暂,人生有限,所以每一分,每一秒,我们都要好好把握。一个人不能没有追求,没有追求,生命就没有光彩。

比赛演讲稿:我很重要尊敬的老师,亲爱的各位同学:你们好!我是来自07物流管理班的严佳佳!简单的介绍自己之后,我想问大家一个问题。你们觉得自己重要吗?那么请觉得自己重要的人请高举你们的右手,觉得自己不重要的人请举起你们的左手!恩,我看了一下.`~多数同

比赛演讲稿4篇本文目录比赛演讲稿护士节比赛演讲稿:从心做起,真诚相待平凡中见证优秀——护士比赛演讲稿大学生比赛演讲稿:不堪回首,泪会流good afternoon, ladies and gentlemen. today i would like to begin with a story. 下午好,女士们,先生们

我成长我快乐演讲稿各位亲爱的同学、老师们:你们好!我是xxx班的xxxx。今天我演讲的题目是“我成长我快乐!”成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。

新华书店员工演讲稿世界上有许许多多声名显赫的职业,新华书店,却是一个并不起眼的名字。 平凡、普通、单调、枯燥,这是一般人最容易读出的概念,因此有些人来了,又走了;有些人想来,又不来了。

为班级做贡献演讲稿同学们,大家好,今天我演讲的题目是“我为班级做贡献。”一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发。但如果这滴水落在大海里,它将会永存。这说明,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。

师德演讲比赛总结篇10

我们迎来了凌源市第三联盟校“红旗飘飘引我成长”读书演讲比赛的如期召开。在这里,请允许我代表沟门子中学全体师生对远路而来的教育局师校领导、6个片区兄弟单位的同仁及参加比赛选手们表示热烈的欢迎!参加本次活动的有教育局中教科       、教师进修学校德育部      、让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示深深的感谢!

今年的主题教育确定为“红旗飘飘引我成长”。这次活动旨在教育引导学生传承和发扬中华民族优秀文化,践行社会主义核心价值观,学习光荣的革命传统,树立鲜明的旗帜,听党话 ,跟党走为实现中国梦而努力学习,使自己成为社会主义事业合格的建设者和接班人。

今天的活动分为以下几项:

1、领导致词

2、宣布评分标准

3、演讲比赛开始

4、公布比赛结果

5、颁奖仪式

6、点评总结

下面进行活动【第一项】有请我们沟门子中学校长王宏伟同志为本次活动致词。感谢王校长的精彩致词!

【第二项】宣布评分标准和评分规则(大屏幕)

下面进行【第三项】,我宣布:凌源市初中第三联盟校“红旗飘飘引我成长”读书演讲比赛正式开始!请各位领导退席。有请各位领导评委席就座!

   接下来,让我们共同来欣赏选手们的精彩演讲!

   首先,上场的1号选手***,他演讲的题目是***,请2号选手作准备。请计时员准备计时。

有请2号选手,他演讲的题目是***,请3号选手作准备。请计时员准备计时。

有请3号选手,他演讲的题目是***,下面我来宣布前三号选手成绩:一号选手得分——*分*分,去掉一个最高分*分,一个最低分*分,一号选手最终得分*分····

有请4号选手,他演讲的题目是***4号选手得分

26位选手的演讲都已结束,计分员正在进行紧张的最后统计。在这个间隙,让我们共同来欣赏一首歌曲《五星红旗你是我的骄傲》。

现在,比赛成绩已经揭晓!有请教师进修学校德育部***为我们公布比赛结果。【师校】让我们以热烈的掌声向参赛选手们出色的表现表示祝贺!

现在进行颁奖仪式。首先有请优秀奖选手上台领奖***为他们颁奖的是**

接下来,请获得三等奖的选手上台领奖***为他们颁奖的是**

请获得二等奖的选手上台领奖***为他们颁奖的是***

最后,让我们隆重请出今天一等奖的获得者***上台领奖。为他颁奖的是***

再次向参赛选手们表示祝贺!

下面,有请教师进修学校的***为选手做点评总结【师校】

结束语:

师德演讲比赛总结篇11

一、德育工作的做法和措施。

1.进一步落实立德树人根本任务。扎实推进新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进社会实践、进课余生活,把新时代中国特色社会主义思想融入各类课程中,切实用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。在我校办好思想政治理论课,按照“八个相统一”要求,在教学内容、手段和方式上不断推动思政课改革创新,增强时代感和吸引力。

2.抓好新冠疫情预防和控制。成立疫情领导小组,制定相关制度,安排专人负责疫情数据报表。

3.深化创建文明城市、文明校园工作。我校对照创建文明城市任务、标准和要求,切实采取有效措施,认真履职尽责,狠抓工作落实,对标补齐短板,提高创建文明城市水平。全面提升我校精神文明建设水平和师生文明素质。

4.继续抓好“校纪校风转变年”活动。抓好考评总结工作,推动我校校纪校风转变年活动取得实实在在的成效。

5.进一步贯彻落实《中小学德育工作指南》;抓好《新时代爱国主义教育实施纲要》学习我国宪法,加强爱国主义教育。

6.加强未成年人思想道德建设,强化社会主义核心价值观教育,扎实抓好思政课“开学第一课”“扣好人生第一粒扣子”系列活动,培养学生健康的人格、良好的道德品质、心理品质和行为习惯。

7.继续抓好青少年毒品预防教育,成立领导机构;制订毒品预防教育方案、涉毒处置预案;健全禁毒师资队伍,并聘请附城派出所副所为校外禁毒辅导员;禁毒宣传阵地,抓好省级禁毒示范学校的创建工作;完成全国青少年毒品预防教育数字化平台学习,课时完成率达100%。

8.继续抓好心理健康教育。高度重视学生心理健康工作开展心理危机排查,及早发现和识别学生心理健康问题、及时干预高危人群。健全家校共育工作机制,畅通家校沟通渠道,指导家长密切关注孩子心理健康状态。

二.德育工作的实施及获得成绩。

(一)收集、整理各项资料。

1.疫情工作、创文工作、爱国卫生运动月、安全工作资料。

2. 参加县、市禁毒工作的考核、湛江市文明校园复核、市绿色校园考核。

(二)组织开展活动。

1)遂城镇扫黑除恶暨禁毒宣传进校园活动。

2)组织教师开展新冠肺炎疫情防控应急处置演练。

3)9月份安全教育,全体师生举行地震演练、消防演练。

4)11月邹晓飞老师参加县师德演讲比赛获得二等奖。

5)组织学生观看爱国励志电影《奔跑的少年》并写观后感。

6)组织班主任开展各类主题班会。

7)巩固校园无纸屑活动,每周进行班级文明双优标兵班级评比活动。星期一早上举行升国旗,升班旗,国旗下讲话。

(三)获得的成绩。

1.学校校风正、班风好。校园环境整洁。学生早读、午读已形成良好的习惯。放学排队有序出校门。一学期安全事故为零。

2.钟伟平老师被评为县优秀班主任;邹晓飞老师被评为县优秀教师,参加县师德演讲比赛获得县二等奖;多名教师教育论文获得县的奖励;梁进英老师参加评选疫情英雄事迹、最美教师人选。

3.学生何美莹参加遂溪县举办《学宪法、讲宪法》演讲录制比赛获得县三等奖和六(1)班李希彤参加遂溪县宪法知识竞赛获县三等奖。学生参加遂溪县举办《阅读、越读、悦读》演讲比赛获得一等奖。学校举办禁毒、读书等征文评比。推荐多名学生参加县禁毒征文比赛获得县的一个二等奖,五个三等奖。多名学生参加《奔跑的少年》观后感征文均获县的三等奖。

4.五(2)班吴烨霖获得学校颁发的安全意识奖,获得教育局通报表扬。

5.2021年1月5日全校师生到化州国家热带农业公园参加社会实践活动。

三、存在的问题和不足

1、德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育,有时因受教学的冲击,联系不及时,抓不住季节性,致使活动不能坚持经常。

2、个别教师,特别是个别任课教师,对德育的认识不足,认为对学生的教育是班主任的工作,自己上好课就可以了,不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作,失去了一个教育工作者必须具备的育人素质。

3、对德育工作的考核还不够完善。

四、今后工作打算

师德演讲比赛总结篇12

一、活动开展的缘由与形式

近几年,笔者在分管学校党务宣传与行政工作的同时,一直担任专业公共基础课程《职业道德与法律》的教学,在课堂教育教学,特别是与学生的直接接触过程中,感受到教学理念、教学方法、教学手段需要改变。在教学方向上,更应注重学生基本素质和综合能力的培养,这既是中等职业学校学生的成长需求,也是人本化教育与职业教育使然,笔者一直想做一些尝试。

取名讲演答辩赛,其义包括讲、演、答、辩四个方面,即讲叙、表演、回答、辩论,在形式与内容上有别于大家熟悉的演讲比赛、大专辩论赛等,有其共性,更有针对中职学生特点的基础性、专业性和实用性,重在学生学习、理解、表达、思辨,包括胆量、自信、合作、责任等意识能力的锻炼和培养,站在这一角度,应该说过程重于结果,这也是该活动意义所在。

2012年是长沙市与高新区教育系统师德师风建设年,也是学雷锋活动年。以此推进师德师风建设和学雷锋活动,是学校党政工作要求,作为一门德育课程的任教者当身体力行。对学生而言,雷锋精神是铭记于心的道德品质,是道德信仰的精神支柱,向雷锋同志学习是职业教育的重要内容。

开展这一活动,适逢学校启动省级课题《中职学校课外活动模式研究》项目,笔者作为课题组主要成员之一,得以有机会寻求理论研究与操作实践的支持,做出一些更深层次和更广层面上的探索。

二、选手的选择与内容环节的确定

笔者从事教育教学二十多年,历史上学校没有开展过这样的活动;上网搜寻,也没有发现类似的课外主题活动。对笔者本人而言,也是第一次组织和主持,参与比赛的选手更是极为普通的中职生,且是一年级学生。虽然是自发自愿,没有上级领导与任何部门的任务布置,但作为承担者,作为课题研究的一种尝试,笔者还是蛮有压力。

因为时间的紧迫与任务性质的特殊,所以主题与形式的选择非常重要。不能过于简单化,要有一定的内涵,还要照顾学生的现实情况,不能拔得太高。通过反复思考,与学生多次协商,最终确定学雷锋主题与比赛形式,主题具体为“学习雷锋好榜样,我为雷锋精神添光彩”,形式为班级内部的讲演答辩赛。

主题与形式的确定只是第一步,接下来的任务是选择比赛选手,确定具体环节和内容。不选不知道,一选还真难。按照和学生协商的比赛办法,每班学生一分为二,设红蓝两方,各方派出9位选手,其中辩手设一辩、二辩、三辩和四辩,自由人一人,为保证学生参与面,四个辩手下各设副辩一人,每方共计9人。每个班40多人,选出的辩手要18人,占了近二分之一。仅仅其中2―3位学生参加过讲演比赛,没有参加过辩论赛,对这样的活动是第一次听说。自愿加推荐,总算把人选了出来。为保证比赛公平,抽签确定红蓝两方。比赛环节依据内容设置,按照讲、演、答、辩的形式与顺序,选手对号入座。为确保活动成功,笔者自己担任比赛主持。

两个班,两堂活动。只有不到二十天时间,作为一项学习主题活动,作为一种课外活动研究,要向全校老师和学生展示,还要邀请合作企业、学生家长代表与教育局领导参与,包括报刊媒体记者,如此基本素质的比赛选手拿得出手吗?活动会成功吗?笔者心里一直还是有些打鼓。

三、“各取所需,各扬所长”的讲演答辩强化训练

针对活动的重要性、必要性,笔者进行了赛前动员,就形势的严峻和挑战的艰巨作了细致深入的分析,同学们在思想上高度重视和警惕;当然更注意调动学生的积极性,能够创造这样一个机会是一种难得,作为选手更是无尚的荣誉;对于赛前准备,明确目标和思路,每个选手根据自己的分工职责,各取所需,各扬所长,在确保各个环节成功的基础上,形成团队合力。

准备开始阶段,要求选手明确自己职责,练好表达基本功。这是选手必须具备的最基本素质,也是团队成功的基础。一是具体内容,明确讲、演、答、辩的具体内涵。比如其中的一个环节“讲”,一方讲叙雷锋的生平与故事,另一方讲叙学雷锋活动历史与雷锋式人物;二是表达基本功,要求在大众场合讲话有胆量,语言标准清晰。学生在准备了两天后,采取面试的形式逐一检查,几乎每一位选手都有明显甚至致命的弱点或缺陷,作为辅导老师的笔者,都一一点出来,指出改进的方向,能改当场该,对于优点和长处,给予充分发掘和肯定。

训练中期,稳扎稳打,循序渐进,重在选手的不足或缺点的乔正,大概用了一周多时间。对有明显缺点的选手,每两天一检查,批评与表扬并重,学生的进步是十分明显的。每个选手每次的检查时间只有几分钟最多十几分钟,但学生课余私下的练习时间却是几倍几十倍。

训练成型阶段,主要是对细部进行处理。一是内容具体确定,并能熟练表达;二是排练成型,如要求学生对时间的把握、表情手势的配合、语气快慢的处理等等不断进行修正;三是对对方、对手基本情况的了解,要求作出应有的准备和应对策略;四是应变和创新,要求学生对对手提出的问题或对手的攻击性辩论要有足够的心理与策略准备,同时每一方都要有新表述或新点子或新举措,切忌墨守成规。

临战训练阶段,各方各个位置已经成型,但正副辩手之间、各主辩之间、主辩和自由人之间、各辩手与主持人之间、各队与拉拉队之间以及学校、企业、家长代表评委之间如何和谐统一,都考验着组织者包括学生的能力和智慧。一个人力量再大也是渺小的,考虑再周全也会有漏洞。临战训练是解决问题的最好办法,为保证比赛的真实性,赛前笔者采取了相互监督、单个模拟、交叉模拟的办法,即队内选手结对训练,互挑毛病;单个选手到非比赛班级表演;两个班选手交叉比赛模拟。而到正式比赛时,却是全新的现场、全新的对手、全新的问题,包括比赛的方方面面,都作了精心安排。经过调整,各方的心理技术准备均达到了最良好状态,各辩手士气极高,全体老师同学更是十分期盼。

由于准备充分,两个班的两堂赛事取得了圆满成功。邀请企业、教育局、家长和媒体记者出席并担任活动评委,其中有校企合作国际知名企业――的领导给予了高度肯定;区教育局领导认为活动有职业教育特色,并建议在全区学校展示推广;学生家长代表十分赞赏学校这一新的教育活动形式;2012年4月13日的长沙晚报专版《高新麓谷》和高新区政务网以《“辩”法子学雷锋》为标题作了专题报道。

四、对讲演答辩赛等课外主题活动的思考

中职学校的课外主题活动,其重要性日益凸显。但限于历史和现实条件,很多活动很少甚至没有开展,更谈不上广泛与深入。

(一)硬软件与认识的不足

笔者组织的此次活动能够成功,产生良好影响,得益于取得了学校党政部门和教研组的支持,特别是课题组的帮助,在训练时间、排练场地、运行经费、课程调整、人员调度、指导老师等方面得到了充分保障。而纵观学校一些活动特别是其他职业学校课外活动,开展好此类活动是十分困难的。

在相关培训方面,这一类的活动几乎没有,更缺少这一方面的专门人才。建议教育部门多开展活动技术培训,强化活动业务指导与人才培养。

当然,在学生课外活动方面,教师更应该发挥主观能动性,这需要比一般活动付出更多的劳动与汗水,还需要自我突破,自加压力,创新思考,勇于尝试,不怕失败,要善于总结,善于提升。

软硬件的配备,关键看学校行政部门特别是学校校长的重视程度了。如果学校给予高度重视,把它作为学校重点工作或指标考核,就不是一件非常困难的事。作为一所普通的中职学校――长沙高新技术工程学校,能够在学生课外活动方面尝试创新,并作为一个课题研究,笔者认为是很有意义与实践价值的。

(二)不要低估中职学生的能力和水平

此次活动对象是高一年级二期,学生选手平均年龄不到17岁,但能够在比较短的时间内完成好这一次任务,得到各方面普遍的良好认可,笔者以为几个因素是主要的:

1.是活动主题符合学生实际,高中阶段学生已有了较大自由度的认识和思考,需要有表达的机会;

2.是活动形式符合中职学生内心需要,有新颖、有趣味;有理性、有叛逆;有个性、有团队。

3.是对学生能力和进步的充分信任,这是最关键的一条。这样的活动在一般人看来难做,主要是以为中职学生基本素质和能力达不到标准和要求,笔者一开始也有很多担心,即缘于此。但事实证明,低估中职学生是不正确的,学生的积极性相当高,理解能力、表达能力、表演能力、创新能力等非常强,关键是看老师是否给予充分信任,是否给予机会,是否给予指导。此次活动让笔者甚至有了颠覆性认识,借用一句不知是不是有的名言:只要不是哑巴,就能把话说好!

(三)讲演答辩是一门综合性艺术

把话说好只是讲演答辩赛的最基本要求。文章的精确组织、语言的感情表达、表演的情境到位、问答的正确把握、辩论的缜密严谨、团队的配合协调等等,都可以上升到艺术层次,其实也是选手和团队追求的目标和方向。

赛事的组织也是一门艺术。比赛环节的设置、每个环节的有机衔接、赛场的环境布置、比赛双方和主持人以及观众的默契、场上各类临时性变化的应急应变、活动形式与效果的平衡,都是一堂课外主题活动需要通盘考虑的问题,哪一个方面都不能忽视忽略。

特别要重视学生团队的组织管理。作为赛事的组织者,对学生选手与团队的管理十分重要,这是课外活动、比赛等成功的基本保证,在纪律意识、协作精神、比赛作风、心理承受等方面尤其要加强锻炼,大众场合的比赛不同于一般,这一点务必要跟学生讲清楚道理,也要取得学生家长的理解支持。

另外,对活动的组织者、主持人也有较高要求。除了活动或比赛的一般要求外,要尽可能起到推波助澜、锦上添花甚至画龙点睛的作用,这也是大家追求的理想。本次学雷锋讲演答辩赛,笔者尝试写词谱曲、吉他弹唱的一首原创歌曲《雷锋――青春的纪念》,在一定程度上,为活动添了些许色彩。

师德演讲比赛总结篇13

如教学《我跟妈妈看演出》,教师可引导学生通过比赛、表演、情境模拟等游戏活动学会文明观看演出,学会自觉遵守公共秩序。比如比赛活动。准备工作:黑板上板书“智慧博士山”,配上相应的简笔画;将学生划分为两大组,每组备好席位牌、队旗。师:发掘“智慧之泉”,勇登“博士山”!在我们面前的是两支实力雄厚的代表队:“争霸队”与“超能队”,现在让我们一起目睹两队的风采,看看哪队能凭借他们的聪明才智,勇登“博士山”吧。 第一轮比赛:激情电影院。游戏规则:请仔细观看银幕,找出不文明行为,举手抢答。看看哪组抢答又多又准确。老师喊“开始”后才可抢答。游戏开始,分组抢答,比如学生回答在电影院里面抽烟属于不文明行为。教师可提问原因,要求学生说明理由:吸烟有害健康。既危害吸烟者自己的身体健康,也危害了闻到烟味的人的健康。第二轮比赛:“规则”大比拼。师:思考问题:在看演出时,我们需要遵守哪些规则呢?比赛规则:两组以接龙形式讲讲看演出时应遵守的规则,每讲出1条规则给本组赢得2分,而若接不上则对方得分。学生比赛后,教师可总结归纳学生回答的结果,并适当补充。另外,拓展延伸:除了观看表演时存在不少不文明现象,在校园中也有一些不文明现象。要求学生分组列举,并通过表演形式展现出来。

二、小学品德游戏化教学建议

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