军训决心书实用13篇

军训决心书
军训决心书篇1

其实对于每个人来说,军训就是一个字"累",在累的同时我们也开始抱怨军训是否真的需要。任何事物的存在,都有他存在的理由,如果是不值得的,他总会消亡,这是一个不变的定律。

军训决心书篇2

此时此刻我怀着无比激动的心情代表我们物业设施管理12--1班的全体同学向各位领导、老师和教官表明我们顽强训练的决心。

其实对于每个人来说,军训就是一个字累,在累的同时我们也开始抱怨军训是否真的需要。任何事物的存在,都有他存在的理由,如果是不值得的,他总会消亡,这是一个不变的定律。还记得这样一句话“吃得苦中苦,方为人上人”。军训其实并不苦,只要我们当时咬咬牙挺过来,回头看看,这已算不了什么了。还能从中体会出无尽的乐趣,同时,我们也将体会到在军训中学到的,看到的,感受到的精神会逐渐溶入到我们的生活和学习中,在遇到困难时,它又鼓足了我们战胜困难的勇气,使我们不再退缩,许多问题都能迎刃而解。

在人生的旅途上,能有一次这样的磨练,虽是苦涩的,但也是我们生命中的一个里程碑,是我们大学学习的第一课。十天的军训生活很快就会过去,真正体味过去,走入生活,能如军训一样不怕苦、不怕累、细心琢磨、努力争取,那么明天我们会很快成长成一名合格的大学生。

针是磨出来的,铁是炼出来的。经过风雨才能见彩虹,经过努力一定会得回报。军歌响起,绿色为伴,太阳为证,我们已下定决心:

流 血、流汗、不流泪;掉皮、掉肉、不掉队。严格要求自己认真完成每一个动作、每一项训练,请老师和教官考验我们吧。

高中军训决心书2尊敬的校领导、各位老师、教官、亲爱的同学们;

你们好!此时此刻我怀着无比激动的心情代表我们班级的全体同学向各位领导、老师和教官表明我们顽强训练的决心其实对于每个人来说,军训就是一个字"累",在累的同时我们也开始抱怨军训是否真的需要。

任何事物的存在,都有他存在的理由,如果是不值得的,他总会消亡,这是一个不变的定律还记得这样一句话“吃得苦中苦,方为人上人”。

军训其实并不苦,只要我们当时咬咬牙挺过来,回头看看,这已算不了什么了。

还能从中体会出无尽的乐趣,同时,我们也将体会到在军训中学到的,看到的,感受到的精神,会逐渐溶入到我们的生活和学习中,在遇到困难时,它又鼓足了我们战胜困难的勇气,使我们不再退缩,许多问题都能迎刃而解在人生的旅途上,能有一次这样的磨练,

虽是苦涩的,但也是我们生命中的一个里程碑,是我们大学学习的第一课。

十天的军训生活很快就会过去,真正体味过去,走入生活,能如军训一样不怕苦、不怕累、细心琢磨、努力争取,那么明天我们会很快成长成一名合格的大学生针是磨出来的,铁是炼出来的。

经过风雨才能见彩虹,经过努力一定会得回报。

军歌响起,绿色为伴,太阳为证,我们已下定决心流 血、流汗、不流泪;掉皮、掉肉、不掉队。

严格要求自己认真完成每一个动作、每一项训练,请老师和教官考验我们吧。

高中军训决心书3军训让人痛苦,立正、稍息、跨立整得我们这些温室中的花朵苦不堪言,尤其是站军姿,它真的让人欢喜让人忧,腿绷得老直,教官仍在一边叫嚣:“有的同学又在偷懒,拿出点毅力!”没办法,大家只好抛下十二分的不愿,挺直双腿任他雨打风吹皆不弯,

大腿好痛,手臂手酸!军训让人坚强,李阳曾说过:“painpastispleasure(咬牙冲过去的痛苦就是快乐)”,是的,困难其实并不可怕,敢咬牙克服困难的才是真的英雄,只有面对任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快乐之人。

绿色军营令多少华夏青年充满神往,令多少壮志之士抛汗撒泪,七天转瞬就过去了,这期间有笑有泪,有酸有甜,有脆弱更有坚强,超载了军训的痛苦,似乎每张稚气的脸都染上了坚强的光辉,每个初入大学的学子变得更成熟,更能经风历雨了。

军训让人严正,一向懒散惯了的我们秉持“在家靠父母,在外靠同学”的人生信条,说话做事慢条斯理,对人对事无动于衷,已经习惯了凡事慢半拍的我们怎能为国家添砖加瓦?是军训陶冶了我们,使我们明白了口号就是命令,听到命令必须当机立断果敢地采取行动,

除了服从命令我们别无选择!军训使我们学会包容,在军营中,难免有人犯错,对于犯错误的同学,大家应该有一颗包容与教诲的心,一个生活中的人,学会了包容,就学会了最起码的为人处事哲学,包容说来简单,实则高深,

一个拥有博大胸怀的人才能站在更高的角度看待身边的人和事。

七天的军训生活过去闻,我终于彻底明白谁是最可爱的人,是我们的兵,是军人,是他们用手用肩膀扛起了中国,他们是我们的骄傲,是最可爱的人!

高中军训决心书4高中的军训生活开始了,军训训的是什么?训的是我们刻苦精神,团队精神以及服从精神。

七天的军训是短暂的,但对我来说却又是漫长的,这七天的生活可以锤炼我的吃苦精神,在今后的学习中为我提供动力,我将咬紧牙关,坚持到底,中途不退缩,不产生厌训心理,为我的军训生活画上圆满的句号。

至于团队精神,我想,军训可以使我们这些互相并不熟悉的新生产生默契,一个班级便是一个和谐的大家庭。

同学之间的关系非常重要,高中同学间的友谊是最纯真的。

作为一名新生,在军训时我就是一名军人,军人要以服从命令为天职,在军训期间以及今后的学生生活中,我坚决服从于教官和老师的安排,严守纪律。

七天的军训对于我们来说是一个严峻的考验,能否通过考验取决于我们自身,七天能改变一个人,三年能决定一个人一生的命运,我会向更高、更远的目标冲刺,实现自己的理想。

高中军训决心书5经过了两个多月的假期,我们的思想处于涣散的状态,如今走进了西安建筑科技大学,我们都对本身又有了信心,树立了新的目标,决心做一个“自强、笃实、求源、创新”的建大人,而军训给了我们一个机会,就是它能让我们从思想上、行动上迅速转入一种积极、集中的状态,为了实现我们的理想,先得从军训做起,为了顺利完成军训任务,做一个合格生,我决心做到以下几点:

1.从思想上高度重视,教官的每一句话,每一个命令都必须尽力去做到,严格要求本身,使本身从思想上真正转变过来。

2.从行动上高度重视,认真体会每一个动作的要领,做到熟练准确,还得做到动作的快、严谨,即行动迅速、麻利。

3.培养本身的集体主义意识。

在训练的过程中,要努力与别的学生配合,做到整齐化一。

军训决心书篇3

其实对于每个人来说, 军训就是一个字"累",在累的同时我们也开始抱怨军训是否真的需要。任何事物的存在, 都有他存在的理由,如果是不值得的, 他总会消亡, 这是一个不变的定律。

还记得这样一句话“吃得苦中苦,方为人上人”。军训其实并不苦,只要我们当时咬咬牙挺过来,回头看看,这已算不了什么了。还能从中体会出无尽的乐趣,同时,我们也将体会到在军训中学到的,看到的,感受到的精神会逐渐溶入到我们的生活和学习中,在遇到困难时,它又鼓足了我们战胜困难的勇气,使我们不再退缩,许多问题都能迎刃而解。

在人生的旅途上,能有一次这样的磨练,虽是苦涩的,但也是我们生命中的一个里程碑,是我们大学学习的第一课。十天的军训生活很快就会过去,真正体味过去,走入生活,能如军训一样不怕苦、不怕累、细心琢磨、努力争取,那么明天我们会很快成长成一名合格的大学生。

军训决心书篇4

绵绵秋雨的九月,我们迎来了新的学期,告别了天真烂漫的中学时代。怀着一份决心,一份希望,一份好奇来到了xx建筑科技大学。

作为大一新生,我们将面临着军训的严峻考验,十五天的军训生活将成为我们未来四年的基础,它将教我们怎样严格要求自己,怎样做一个真正的大学生,一个合格的大学生。

对于一个满怀憧憬的新生,军训无疑是一个良好的机会,它可以考验我们的毅力和意志,培养一种吃苦耐劳、积极向上的精神。站在火红的军旗下,我们所有新生身穿迷彩,一种雄赳赳,气昂昂的军人姿态,使我们不禁热血澎湃。军训作为大学生活中的第一课,我决心用自己的努力,用自己的良好习惯,用自己最认真最严谨的态度对待这次军训,这十五天特殊的军营生活。

军人流血不流泪。不管风吹雨打,我愿意服从命令,听从军训指挥,认真仔细,我相信当军训胜利闭幕时,我将更加健康、自信,充满活力。我愿积极投入到紧张的军训中,为所在营、.连、班争光,以便将来更好地为xx建大争光。

军训决心书篇5

今天上午,我迟到了5分钟,虽然教官说,说出迟到的理由,可是我觉得现在说理由,都只是托词,我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。

所以,我只想为上午的迟到行为表示歉意和检讨。

对于准时军训,我一直都没有特别重视,经常迟到几分钟到操场,觉得这没有什么,其实这是一种非常不好的习惯。

一方面,这反应了一个学生的对于军训规章制度的重视程度,对军训的认真负责程度,另一方面,这会给同学和班级带来了不好的影响。尤其我是一个共青团员,平时更应该在军训中起模范带头作用,更应该杜绝迟到的行为。其实,我只要将闹钟调早10分钟,就可以避免迟到,可是我却没有这么做,归根到底还是思想上的问题。

我决心,从思想上重视军训的规章制度,提高自己的思想觉悟,保证以后准时到操场。并保证每天努力军训,希望教官及各位同学能够接受我真诚的歉意,并能来监督我,指正我。

检讨人:cnwmz

时间:文秘站

【初中军训迟到检讨书二】

尊敬的教官:

我怀着深深愧疚的心情递交这封军训迟到检讨书。军训迟到这件事,表面上来看是偶然发生,可实际上却是反映出我没有养成良好的作息规律,并且反映出我长时间没有对自己有严格要求,态度散漫等必然结果。

我这样的自由散漫最直接的后果就是违反军训规章制度,久而久之会让我尚失责任心,养成“得过且过”、“做一天和尚撞一天钟”的应付思想。现在,我知道军训迟到的行为是非常可怕的,如果不加以改正与反省,很有可能导致自己就此沉沦下去,一蹶不振,这样太没有组织纪律观念了。

所以,在此我愿意就军训迟到的错误接受教官惩罚,我真心接受批评。在今后的军训生活当中认真养成良好作息规律,保证不再无故迟到了。

检讨人:

时间:cnwmz

【初中军训迟到检讨书三】

尊敬的教官:

首先,我向大家承认我的错误,上次军训迟到是不对的,我违犯了军训的制度,给同学们带来了坏的影响,不仅影响了教官的正常训练,也耽误了同学们宝贵时间。迟到是没有借口也没有理由的,无论如何上课迟到是不应该的,我只是想把事情经过简单的说一下。

昨天早上按照平时的情况是不会迟到的,虽说特殊情况少,但这次还是被我撞上了,平时不会堵车的路口今天堵车了,具体情况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货,把整个路口给堵死了,无耐,只得绕路而行,但后面的车也多不好掉头,就因此耽误了5分钟,现在想想这不能怪他人,还是我的错。

其次,我向教官和同学深刻检讨自己的错误,第一,我不该出发那么晚,虽说平时不会迟到,但我应该想到会有意外的事发生,发后把从家出发的时间提前10分钟,就是再遇到堵车,一定不会迟到的,第二,在遇上堵车时我不应该在那里耗时间,应该做出租车感到学校,那样就不会迟到了,这是我思想上认识的不够,心存侥幸,希望自己不会迟到,然而心存侥幸往往是不可取的,我要学会随机应变,灵活的处理突况。第三,我不该养成不珍惜时间的坏习惯,迟到,违反了一寸光阴一寸金的原则,虽然时间不是用“寸”来计算的,但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。人的时间观念不对,这看似是个小错误,但后果是很严重的,你想想,都要每天迟到5分钟,学校还能正常上课吗?我决定以后好好珍惜时间。

最后,我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧,下定决心改正错误,我保证这是第一次,也会是惟一的一次。我不会再辜负家长,教官和学校的期望。希望教官和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。我保证,我不会再犯两样的错误!请老师和同学们相信我。

检讨人:文秘站

时间:

【初中军训迟到检讨书四】

尊敬的教官:

因早上起来晚了,我今天的早操迟到了,我深刻的知道,如果作为一名军人,一名战士,是不能有这样的行为的,虽然迟到对于我们学生来说很平常,但是对于在军营里的学生来说就是太不寻常了,如果现在国家需要你去维护国家安定,你却迟到了,那不是一句对不起,一份检查所能解决的事,是关乎到举国上下的安危的事。这次迟到让我感到很惭愧,不过我请参加陪训的老师和教官监督我,我保证不会有下次,我会记住这次的失误,不再发生类似的事!

请教官给予监督!

检讨人:

时间:cnwmz

【初中军训迟到检讨书五】

x教官:

你好,很不幸我迟到了,很幸运这让您认识了我,但是其实我是很不希望这样被您认识的,

我不是一个善于解释的人,其实迟到是没有理由的,迟到本身事件而言,这就是一个结果,结果发生了,中间有任何借口都没有用。所以,对于为什么迟到,我想说不说都已经既成事实,就不说了吧,不然就成了强词夺理。

最后我想检讨书后面要加保证,可是我不能保证我以后永远都不迟到,因为您知道,

计划永远赶不上变化,这个世界是瞬息万变的,唯一不变的就是变,因此,我向您保证,上教官您的课,我一定认真听讲,虽然我迟到了,但是我可以保证效率,虽然有人不迟到,但是还不如不来上课呢,所以我虽迟到但是我保证人在心在,人迟到心先报到。

最后感谢教官带我们训练,让我们学习,让我们成长。

检讨人:cnwmz

时间:

【初中军训迟到检讨书六】

我因为军训的时候迟到耽误了同学们正常的训练时间,扰乱了战友们正常的学习生活,我感到非常后悔,之前的我会犯这种错误,完全是因为不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

我没有一点悲伤地接受了教官的处罚-----反省一天,这一天我明确了自己错误,在静静的思考后我明白了一个道理,我的行为是不对的!

思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。

纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

军训决心书篇6

随着信息技术的发展、军队院校的教育转型,军队院校图书馆信息服务与之不相适应的矛盾日益突出,目前有许多问题亟待解决。

1.1信息服务开发的深度和广度不够

近年来,不少军队院校图书馆针对用户信息需求,采取灵活多样的方式,为读者提供各种信息服务,取得了较好的服务效果。但从目前的实际情况看,大多数图书馆的信息服务还处在浅层文献信息开发上。开展较多的是编制二次文献,提供剪报服务、信息资料代查、复印等方面。而对读者急需的有关科研课题的状况等比较深的信息提供的不够,特别是特色文献资源和军事前沿的文献数量不足,来源渠道不畅,应用性、操作性比较强,能够解决部队建设和发展中各种现实问题的信息不多,不能较好地满足院校转型的需要。

1.2与实际需求有脱节 针对性不够强

从近几年我军院校教育转型的实践看,由于培训任务和培训对象的改变,院校读者的信息需求发生了很大变化。受岗位任职需求牵引和任职能力培养要求的影响,任职教育院校读者对实用性、动态性、专业性文献信息需求强烈,而信息网络工作起步又比较晚,文献信息共建共享的步伐也不是很快,这已引起了总部机关和图书馆同仁们的共同关注。但从另一方面看,近年来在军队院校图书馆信息服务中又存在着急功近利、贪多求快的情况。不是针对用户的信息需求,而是盲目地上项目,自建或引进的数据库,一般是自用的数据库多,通用的少,共享程度比较低,二次信息数据库多,全文、事实、多媒体等一次信息数据库少;建库的重复率较高,而标准程度不高,这在很大程度上造成了一定的资金和人才的浪费。

1.3标准化程度低 不利于资源共享

军队院校图书馆信息服务的方向是网络化和资源共享化。要达到资源共享,首先要求各馆对文献信息加工、组织上格式统一,标准相同。但从实际情况看,尽管军校图书馆在建立书目数据库方面做得比较好,可是在建立其它数据库方面(包括本院校的一些特色数据库、专题数据库、引进的部分数据库等),由于知识素质和经验等问题,对这些文献信息的加工处理各馆又不同,各有各的标准,还没有形成规模化的制度规定。印刷型文献资源通过军队院校图书馆联合书目中心实现了一定程度的共知,但没有与之配套的文献传递系统及共享政策措施。军事训练信息网络不够畅通,联合参考咨询服务系统基本上没有建立起来,等等。这对今后实行文献资源共享是极为不利的。

2.军队院校图书馆信息服务创新的主要对策

军队院校图书馆信息服务的创新,应以科学发展观为指导,始终坚持“用户至上、读者第一”的宗旨,在建设中求发展,在发展中求创新。确立全新的服务理念,完善信息服务基础条件,改进信息服务方式和手段,实现军队院校图书馆信息服务的全面、协调和可持续发展。

2.1确立全新的信息服务理念

2.1.1崇尚服务的理念

崇尚服务的理念是以服务为最高宗旨的理念。图书馆的社会价值是从满足用户需求中体现出来的,追求卓越服务,最大限度地彰显图书馆服务的核心价值,是全军院校图书馆人肩负的光荣职责和历史使命。图书馆服务是图书馆一切工作的出发点和归宿。离开了服务,图书馆事业就失去了存在的价值。随着科学技术的发展,军队院校教育转型,服务的内容和手段会随之变化,但图书馆服务的宗旨是不会改变的。图书馆员的能力素质要通过服务来考察。图书馆能否为用户提供满意的服务,主要取决于馆员是否具有高素质。因此,要把具有全心全意为军队建设服务思想的、具有良好职业道德的、具备高素质的优秀人员配备到服务一线,大力倡导崇尚服务的理念,不断进行服务创新,使信息服务不断满足用户日益增长的信息需求,这是军队院校图书馆员的永恒追求与神圣职责。

2.1.2个的理念

个的理念是为每个用户提供特定服务的理念。随着军队建设的发展和军队院校改革的深入,军队用户对信息的需求呈现出明显的多样性。由于每个人的任职岗位不同,对信息需求也是千差万别的。图书馆的信息服务应千方百计地以用户需求为牵引,通过对用户的个性、习惯、偏好、特点的分析研究,采用不同的服务方式,提供不同的信息产品,实现信息服务的个性化。具有个性化的信息服务,才能真正满足用户的个性化需求,才是高层次、高效率、受用户欢迎的服务,才能提高图书馆信息服务的质量和信息资源使用的效益。

2.2完善信息服务基础条件

2.2.1构建知识服务系统

根据用户对信息资源的特定需求,按照学科建设的要求,以应用技术为支撑,以设备设施为基础,将纸质资源和数字资源加以整合,构建一个具有特色鲜明、虚实互补、开放共享、动态发展的文献资源体系和高效实用、方便快捷、安全可靠的知识服务体系。特色鲜明。坚持以军事及其相关学科资源采集为重点,加大采集总部机关、各军(兵)种未公开发行的灰色文献的力度;加强对各单位原生资源挖掘、收集、加工的力度。力争用最短的时间,将所有纸质资源加以规范地数字化加工,并以科学的技术手段将特色数据库资源嵌入知识服务系统,增强信息资源的特色性。虚实互补。各图书馆均应按院校的学科专业布局,采取网络下载、虚拟链接、镜像引进等方式获取虚拟馆藏资源,通过重组整合,构建一个布局合理、虚实互补的文献资源体系。便捷高效。充分发挥网络的优势,开展网上借阅、咨询、情报等服务,减少用户的在馆时间和来馆频率;将传统的“信息集散地”变为新型的网络“免费信息超市”,使其真正成为一站式的“信息共享空间”;加强知识的组织和导航,创新多样化的检索手段与方法。安全可靠。通过身份认证系统,区分不同用户权限;根据信息资源的不同密级,确定用户使用范围,确保信息资源不发生泄密事件。采用构筑防火墙、安装杀毒软件、建立备份和容灾机制等防范措施。实时追踪国内外网络安全技术的最新发展动态,不断更新网络安全技术,确保网络和信息资源的安全。

2.2.2加大信息技术推广应用力度

做好信息技术的推广应用,是军队院校图书馆信息技术创新、信息服务创新,军队院校图书馆整体发展的条件。要建立军队统一的信息技术应用标准规范,在统一的信息技术应用标准规范内,鼓励院校图书馆大胆采用新技术、新产品、新理念运用到信息服务领域,及时跟踪信息技术发展前沿,广泛开展军内、军地信息技术的研发、合作,充分调动院校图书馆创新服务的积极性,推动院校图书馆信息技术应用的进步。

2.2.3创建人文服务环境

首先,按照现代图书馆的设计理念,建设或改造成馆貌新颖、宽敞明亮、布局合理、藏阅合一的图书馆馆舍;根据功能需求,构建设备齐全、功能完备、标识显明、整齐有序、绿色生态、舒适静雅的阅读和工作环境。其次,按照“以人为本”的服务理念,营造浓郁军营文化的良好氛围。突出军事内涵,悬挂军事名言警句、民族英雄和军事家肖像,激励读者刻苦攻读、报效祖国。在环境布置上,注重舒适和谐的人文特色,布置题词字画,摆放花卉盆景,提供交流互动空间。让读者步入图书馆犹如步入军事科学殿堂,在知识海洋中陶冶情操、净化心灵。

2.3改进信息服务方式手段

2.3.1构建有效的“三个服务”机制

构建有效的“三个服务”机制,是军队院校图书馆适应信息化条件下创新服务、不断延伸服务领域,提高自身建设水平,发挥自身优势满足院校培养军事人才、领导机关决策、部队训练的需求,是信息化条件下军队院校图书馆创新发展的必然要求。构建有效的“三个服务”机制,首先是要建立服务制度;其次要制定实施细则。更主要的一是要深入教研,扩展服务规模。针对军队院校图书馆信息服务呈现多样化、时效化和个性化的特点,信息服务规模要由传统图书馆小范围向现代图书馆大环境扩展。实现由文献借阅、网络检索、编印信息产品等单一服务方式,向基于用户决策、资源整合、联合互动、服务集成等综合服务方式的转变,不断强化图书馆作为院校现代化教学的支柱作用。二是要及时跟踪国际国内的形势发展和军队建设的实际需求,为总部机关决策,提供有效的咨询信息。三是要向部队教育训练服务拓展。军队院校图书馆要整合数字图书馆信息资源,建立适合部队官兵教育训练需要的资源专题库,主动为部队提供信息服务。

2.3.2倡导以人为本的服务机制

以人为本是以用户为中心,围绕用户需求开展服务的基本准则。要坚持“用户至上”,主动地把信息服务作为图书馆建设和工作的出发点和落脚点。在开展借阅服务、多媒体服务、参考咨询服务、文献检索服务、导读服务、情报服务、学科导航服务、个性化定制、以及定题服务、查新服务、文献传递服务等服务方式基础上,综合运用各种信息服务方式和手段,倡导主动融入服务。

2.3.3 建立联建共享服务机制

联建共享是以发挥图书馆的整体优势为导向,开展信息服务工作应遵循的基本准则。各图书馆信息服务要纳入到统一的信息服务体系中,走联合建设和共同享有的道路。各图书馆应将自己视为全军院校图书馆体系中的一部分,摆脱自给自足的状态,从全军院校图书馆体系中获取支持,并将自己的特色服务提供给其他图书馆分享。惟有如此,才能逐步实现“全军院校一个馆”的目标。

参考文献:

[1] 国防大学训练部. 军队院校图书馆信息服务研究(2009.12)

[2] 总后司令部军训局. 军队院校图书馆文献资源体系建设研究(2009.12)

[3] 第二炮兵司令部军训部. 信息化条件下军队院校图书馆改革与发展研究(2009.12)

作者简介:

军训决心书篇7

我们现在的生活比以前幸福多了,我们一定要好好珍惜,如果要好好珍惜,就要好好军训!

军训期间保证书2:尊敬的校领导、各位老师、教官、亲爱的同学们:

你们好!

此时此刻我怀着无比激动的心情,代表我们五年级四班的全体同学向各位领导、老师和教官表明我们顽强训练的决心。

军训决心书篇8

1 转变思想观念,为军事训练提供有力支撑

针对高原寒区特定训练环境,强化三种意识,转变思想观念,切实搞清野外条件下政治工作与军事训练的关系,牢牢把握“能打仗、打胜仗”的强军目标要求,围绕打赢信息化战争为军事训练提供三个支撑。一是引导官兵树立“当兵打仗,练兵打仗”的思想,克服因循守旧的思维定势,增强忧患意识、危机意识、使命意识,从实战需要出发,从难从严训练;二是要树立信息主导、体系融合、联合作战、系统集成等观念,强化信息化作战意识。三是要强化军事民主意识,动员和组织官兵为军事训练献计献策,把训练关注的热点、战法研练的难点、训练和演习中的焦点主动交给战士,发动官兵主官能动性。

通过牢固树立三种意识,积极转变官兵思想观念,为军事训练提供三大支撑,一是大力调动新装备系统集成训练热情。如何使新装备在各种环境下尽快形成战斗力,是训练中政治工作必须高度关注的一个问题。面对高寒恶劣环境,不敢训、不会训、不愿训的现象不同程度的存在,深层次原因在于单位领导不重视、自身不懂,当然也与训练条件不具备有关。高原高寒条件下训练中的政治工作要结合实际驻训环境对人员心理、机理以及装备性能造成的影响,注重从领导层抓起,从解决思想认识和带头训练着手,增强特殊环境下新装备操作使用训练和合练成效,靠训练提升效能,发挥功能,加速系统集成,尽快缩短新环境下新装备形成战斗力的周期。二是大力打造复合型军事人才队伍。训练中政治工作必须发挥育才聚才功能,把提高官兵综合素质特别是信息化素质作为当务之急。要不断提高政工干部的军事素质,组织政工干部广泛开展学军事、强素质活动,系统学习党的军事理论,学习信息化新知识,掌握信息化新装备,苦练信息化新技能,结合参加通信要素演或体系融合集成训练等任务,练指挥、练协同、练战法、练技能,不断提高依法开展政治攻势能力,努力成为组训施训的“明白人”,成为开展信息化条件下训练中政治工作的“行家里手”。三是大力培养求真务实的训练作风。高原高寒训练是部队练技能、练战术、练作风,磨练战士战斗意志的良好作战环境,但是训练过程程式化、专业训练简单化、考核考评表面化等做法仍然不少。消灭训练场上的形式主义就必须打破常规,更新训练模式,把“符不符合实战要求、未来作战需不需要、真正打仗管不管用”的要求,贯彻到一切训练之中。

2 搞活政治教育,解决官兵思想疙瘩

长期野外高原驻训官兵易出现高原反应,造成心理机理上的损害,出现厌烦心理和松劲情绪等情况,坚持将不间断的思想发动贯穿于野外驻训的全过程,持续激发官兵练兵动力是做好野外训练中政治工作的重要一环。一是用先进文化激励。高原寒区训练环境艰苦,对士气会产生不利影响。通过开展多种文化形式活动,激励官兵战斗士气。办好战地小报、野营广播、橱窗、墙报,书写红色格言警句、利用驻训地形搞好山石标语工程和励志口号等;开展唱百首红色歌曲、读百本红色图书、观百部红色影视、讲百位英雄故事等活动;评选官兵先进典型,开展互夸互评活动,讲身边的人和事;组织官兵就近瞻仰烈士陵园、祭奠先烈,在潜移默化中教育引导官兵、激发官兵练兵热情。二是搞好针对性教育引导。严格落实思想形势分析制度、谈心谈话制度及个别人员排查制度,通过与官兵一对一交流和采用问卷调查的方式等,把特殊驻训环境和任务给官兵带来的思想冲击搞清楚,把紧张艰苦环境对官兵的心理和生理考验搞清楚,有的放失地做好针对性工作。对高原环境给官兵造成的心理恐惧,开设心理讲堂及时搞好心理疏导;对驻训中表现突出的官兵进行表彰奖励,广泛开展立功创模、火线入党等活动,调动官兵争先锋、当模范的热情;组织开展,“训练之前小动员、训练过程小交流、训练中间小竞赛、训练间隙小活动、训练结束小讲评”五小活动,缓解训练压力,调动官兵训练热情。三是见缝插针开展宣传鼓动。利用训练间隙通过各种宣传鼓动,使官兵始终保持旺盛的精力和高昂的士气。开展随机教育,做到三五百米谈谈心,三五分钟不嫌短,三两句话不嫌少,鼓舞士气,激励斗志;开设流动课堂,把教育落实到每个人,确保一人不漏;充分发挥营连干部、思想骨干、心理骨干和“三互”小组长的辅导员和信息员作用,及时掌握情况发现问题,做好教育引导工作,稳定官兵思想。

3 注重人文关怀,满足官兵多样化需求

针对高原驻训部队驻地环境艰苦、保障困难的实际,坚持从严治军与以人为本有机统一,积极为官兵创建良好生活和训练环境、解决现实困难。一是丰富官兵文化生活。立足驻训场实际,建好简易篮球、足球场和流动图书室、文化活动帐篷等场所,结合周末假日,利用训练间隙,组织官兵开展趣味性体育比赛、球类活动和各类乐器演奏;坚持每周组织一次电影晚会、定期开展“战地演唱会”、篝火晚会、才艺大比拼、读书演讲比赛、扑克比赛,卡拉OK大赛等活动,让官兵在丰富的文化生活中愉悦身心、陶情励志。二是解决官兵现实困难。摸清官兵家庭实际情况,对家庭有涉法问题的,组织及时出面进行协调解决,维护官兵合法权益;对家庭遭受灾害或生活困难的,组织主动关怀出面解决,并予以适当补助;针对高原缺氧,官兵易出现高原反应的情况,提前准备药品盒,定期检疫消毒并组织卫生队进行巡诊;搞好伙食保障;节假日期间为官兵家属发放慰问品,为有家士官和临时来队的家属,尽可能地安排舒适的生活条件,增进军嫂对军人职业的理解和支持;做好留守营区官兵家属的生活保障工作,及时解决各类难题,让在野外驻训的官兵心情舒畅、没有后顾之忧地投入到训练中。

高原高寒地区驻训环境特殊,搞好军事训练中的政治工作,必须转变思想观念,掌握动中抓建的基本方法,及时准确的抓住训练中的重点关键问题。高原高寒条件下的军事训练和政治工作不是独立存在的,而是相互依存互补的关系,为政治工作扮演的角色、作用把好脉、定好位,将推动信息化条件下的军事训练工作稳步向前发展。

参考文献:

军训决心书篇9

邓福全将军对母校的感情十分深厚。2006年10月间,他因事路过萍乡,就在他下榻的宾馆里,亲切地接待了闻讯前来看望的萍乡中学校长李]萍、党委书记刘明才等同志,鼓励他们尽力办好学校,并请他们向学校全体教职员工和同学们问好,同时还为母校百年华诞题词:“十年树木,百年树人;千载扬声,万载扬名。”接着,他又匆忙赶回成都为老干部大学书法班讲课。为了参加校庆,他不顾路途遥远和74岁的高龄,在成都讲完课后,又再次来到萍乡。

在11月11日的庆典大会上,他以宏亮的声音对几千名师生和校友说:“我怀着极其兴奋的心情,从远在千里之外的四川成都赶来,和大家一起参加这个盛典,分享庆典给我们带来的欢乐与喜悦。为百年校庆热烈欢呼,为百年校庆衷心祝贺,为百年校庆拍手叫好u”他满怀深情地回忆了母校对自己的培养教育。他说:“我虽然在母校学习的时间很短,就走上从军的道路,但学校给予我的教诲是终身难忘的。老师们教给我知识,教会我如何做人,使我受益匪浅,终身享用不尽。我永远感谢他们,怀念他们,向他们表示最深切的敬意。”他还勉励同学们说:“当前,中央号召建立社会主义和谐社会,萍乡市委号召建立‘和谐萍乡’。在这样的大环境下,给我们的求学创造了前所未有的机遇。这正是同学们大显身手的时候。大家要‘志存高远,脚踏实地’,努力完成自己的学业,随时准备为国家作出自己应有的贡献。”

在与邓将军的交谈中,记者深深感到,“志存高远,脚踏实地”既是他对同学们的勉励,也是他自己成长过程中的切身体会。

处处用功处处春

邓福全于1932年9月出生在江西萍乡东桥南岗村的一个贫苦农民家庭里。他幼年丧母,兄弟二人与父亲相依为命。7岁开始在本村上小学,11岁进东桥明德小学念高小,14岁考上萍乡鳌洲中学。因家庭经济困难,不久他又考入因学习成绩优秀可减免学费的私立五峰中学。由于勤奋刻苦,他的学习成绩一直名列前茅,年年学费减免。17岁那年,即1949年,临近毕业之际,学校爆发反对汤姓流氓教师的。他是毕业年级的副级长,领导和参与了罢课以及游行示威和散发传单等活动。校方非常惊恐,以“放弃职守、蓄意造成”的罪名,将他开除,勒令离校。在不知如何是好的时候,经进步教师张有屿的鼎力相助,他得以插班到萍乡中学念书。1950年1月,他参加中国人民,在第二野战军第四兵团37师110团8连当战士。

在党、团组织的教育培养下,在部队这所革命大学校里,邓福全的思想觉悟不断提高,正确的人生观、世界观逐步树立。入伍不久,部队奉命开赴滇东地区剿灭残匪和地方土匪武装。在一年多的时间里,他参加大小战斗上百次。由于作战勇敢,服从指挥,荣立大功一次。1954年,他升任110团9连排长。在紧张的军事训练中,他以身作则,和战士们摸、爬、滚、打,练就了一身过硬的作战本领,作战的五大技术,无一不精,尤其擅长于步兵武器射击,师党委授予他“先进教练员”和“射击土专家”的称号。他所领导的排,年年被评为先进排。1956年11月,他光荣加入了中国共产党。1959年,他任37师作训参谋。他刻苦努力,踏踏实实地认真学习和工作,参谋业务能力和组织指挥水平不断提高,成为“参谋业务尖子”,多次受到奖励。1967年,被提升为作训科副科长。不久,又被提升为十三军司令部作训处副处长。

1978年11月,部队受领参加对越自卫还击作战任务。在行动前夕,他被提升为作训处处长。他带领全处同志夜以继日地制订机动方案和临战训练计划,组织部队开进和集结,不知疲倦地工作。到达预定战区后,他带领作训处同志冒着炮火威胁,踏遍边境数十个点,抵近战场勘察,制订作战计划。战斗发起后,他随部队跨过红河,挺进数十公里,参与全过程的作战指挥,出色地完成了各项任务。由于他的工作实绩突出,他和他所领导的作训处分别荣立三等功。1980年,他由作训处处长越级提升为第十三军司令部副参谋长。

1981年,邓福全被选送到我国最高军事学府――北京军事学院高级指挥系深造。在这里,他学习了战役理论、战役指挥和现代军事科学知识。一年期满,他以各科全优成绩毕业。

1983年1月,邓福全调任38师师长。同年6月,升任十三集团军参谋长。1988年,被授予少将军衔。他的军政素质好,工作经验丰富,司令部业务熟练,组织指挥能力强,工作成绩显著,所领导的司令部被领导誉为“得力的、过得硬的司令部”,他自己也被大家公认为“儒将”。

情系陆军学院

1990年6月,邓福全将军被任命为昆明陆军学院院长,由副军职提升为正军职。

昆明陆军学院负责培训驻云贵川藏4省(区)部队的基层指挥员,设有大专学业和本科学业。邓将军任职后,全身心地投入了学院的工作。他把教学和以往自己丰富的部队实践经验结合起来,不断深入实际,研究和解决问题,改进工作,并且以身作则,使学院发生很大变化,工作搞得有声有色。

他带领大家坚持“三个面向”(面向基层、面向部队、面向不同作战地区)和“三从”(从难、从严、从实战需要出发)的原则,做好教学工作。云贵川藏4地除贵州、四川是一般的南方地区外,云南和却分别是热带丛林地区和高寒山区。对这些地方学员的培养、训练工作,他坚持因地制宜,根据不同地区的特点有针对性地进行。他还经常与学员们一起进行拉练。拉练时,他虽然年近60岁,但不坐车,不要别人照顾,与学员们一起训练,一起走路,为大家树立了学习的榜样。

邓将军对记者说:“学院院长的工作与部队的其它工作不同。当好部队的参谋长不一定要认识每个战士;但当好学院院长就要认识每个教师、每个学员,甚至每个家属。要面对他们提出的问题和解决遇到的困难。要经常深入训练场,跟班作业,及时指导。我尽量抽出时间到课堂听课,多和教师、学员打成一片,帮助他们解决问题和困难。”

邓将军在萍乡中学百年校庆大会上说:“记得同志说过,要办好一个学校,一是要有一个好的校长,二是要有一个好的教师队伍。母校100周年的辉煌历程,充分证明了这一点。教师是崇高的职业,永远值得我们尊敬。”他对记者说,“我说这些话,是我在陆军学院工作的切身感受。”在陆军学院,他十分关心和爱护教师。刚到学院时,教师对住房分配不公很有意见,他根据实际情况和国家政策合理解决了这一问题,使大家安居乐业。当他看到教师们还在烧煤球做饭很辛苦时,便和学院政委一起找上级有关部门,为教师们配上了煤气罐。

邓将军还认为,要当好院长,一定要不断学习,不断提高文化水平,不断丰富新知识。要边学边实践,边实践边学。只有这样才能不断提高自己,才能把工作搞得更好。

昆明陆军学院每年培养出五六百名毕业生。云贵川藏部队50%团以下的干部都曾在这所学院学习过。学院的成绩受到中外人士的赞扬。驻华武官参观团、老挝高级军事代表团、朝鲜军事友好参观团都先后来到陆军学院参观访问,看了学院的教学设施、阅兵和军事表演后,都竖起大拇指连连夸赞。老挝高级军事代表团团长、国防部副部长朱马里当场就向邓将军要求派自己国家的干部来学院训练、学习。

邓福全将军现在是中国老年书画研究会会员,云南省、四川省书法家协会会员,四川省老年书画研究会顾问,书画协会副会长,中国将军书画院理事,中国将军书画研究院会员,四川省成都翰林艺术学院顾问。

邓将军从小就喜欢用毛笔写字。他认为,书法可以修身养性。从20世纪50年代当兵以来,他就坚持写日记,除“”外,从未中断过。1992年他退居二线后,有更多的时间练习书法了,更是潜心学习,笔耕不止。在四川翰林艺术学院,他学习了3年书法艺术。此后,不管多忙,每天坚持至少练习一个半小时。他的作品先后被选入《百名将军书画集》、《改革开放二十年书画作品精选》、《迈向新世纪中华老年书画作品集》、《远太杯军旅业余书画大赛获奖作品集》、《新世纪中国书画名家精品宝典》、《纪念抗日战争胜利六十年百名将军书画集》、《共和国将军书画选集》等20多部书画作品中。在全国和全军性的书法竞赛和大展中,他的不少作品荣获金奖、银奖、铜奖、优秀奖、特别荣誉奖等多种奖项,他本人也获得“当代书画艺术英才”、“中华国粹民族艺术家”等称号。

邓将军自退居二线以来,还经常在老年大学里给老年书法爱好者讲课。他向大家强调,学习书法一定要坚持不懈,要持之以恒。要刻苦学习,认真实践,坚持走自己的路,创自己的风格。

他打算在书法领域继续努力,并争取将自己的作品整理出版。他谦虚地对记者说:“我不是书画大家,只是一个书法爱好者。我打算把以往的作品整理出来,取名为《邓福全学书法作业》,作为学生向老师(读者)交出的作业。”

愿家乡越来越美好

邓福全将军非常关心家乡的变化和发展。东桥林场的树木在上世纪80年代曾遭到一些人偷盗。由于通讯困难,偷盗分子很难抓到。邓将军知道这一情况后,便向林场捐赠了10部步谈机、20部电话机和五六十公里长的电话线。通讯设备健全后,偷盗林木现象大大减少。

他非常感激家乡人民对他的关怀爱护。他给自己这次回萍乡住的安源宾馆题词道:“热情周到,春风送暖,关怀备至,秋月清晖。”

1995年他曾回过家乡。谈起这次的感受,他说:“与上次比起来,有两点印象最深:一是家乡的山更青了,水更绿了。树木比以前更多了,水也不像以前那样污染严重了。二是‘三农’政策落实得很好。我所接触到的亲戚朋友对国家减少农民负担都很满意。”

军训决心书篇10

去年在上海警备军教导大队参加过军训,如今,这是我一生中的第二次军训生活,如今短短的6天军训,使我重新体会了很多东西,为我今后的生活、工作带来帮助。

军训和工作一样,强调都是硬指标:空谈无益,只有实干,必须付出血和汗的代价才能取得成绩,新昌万丰、奥特之所以有今天的成就和企业严格的要求员工分不开,万丰、奥特要求所有员工无论新、老必须通过严格军训,要求员工象军人一样正式训练,烈日酷暑下暴晒,10公里越野长跑等,使员工铭记企业的“野马”精神,我将以次自励,面队挑战。

“纪律中有无穷的战斗力”军队讲究集中统一,以服从命令为天职,对上级的命令决无讨价还价的余地。必须无条件执行。纪律严明,令引禁止,是军人的第一要义,是军队生命关系,秩序是理性选择,是一个社会健康发展的保障,作为企业的一名员工,要遵守企业的各项管理制度,绝对听从上司的指令,并无条件实施并执行。企业和军队一样需要强大的凝聚力,需要团队精神,“团结就是力量”通过军训对“团结”和“大局”的认识更深一层,军人崇尚集体主义,思考问题从整体角度出发,这既是传统,也是需要。如队列训练,讲究整齐划一,步调一致,一人出错,影响全局。团队精神的打造,是无法用金钱来衡量的,而团结要靠共同的信念来凝聚,作为一名员工需要集体荣誉感和大局为重,通过此次军训,使我对确定目标、如何执行、保证效率、个人与集体、自由与纪律有新的认识。

在军训前,我们写的决心书,在某种程度上写出了我个人的决心,不早退,不迟到,我也坚持了下来,在军训过程中,我体会到了做一个军人所付出的辛苦,也使我认识到自己的不足点,在军训中团队的精神特别明显,一个动作,一种坚持,都影响到团队的表现如不足,只要有一个人出错就影响到其他同事,每个动作的一致,每次立正的坚持,都像工作中所表现出的快作精神。

军训决心书篇11

现在部分本科生来到学校后,不能适应新的环境,不能和同学融洽相处,不能把父母给的生活费很好规划,不能有效地面对和处理失恋问题,在多次找工作碰壁后,开始自暴自弃,抱怨社会和国家,在人生道路上遇到困难、挫折时,怨天尤人、不知所措,甚至走上自杀或者伤害别人的犯罪道路。回顾邓小平的一生,三次被错误打倒,29岁被,受到党内最严重警告处分;65岁被下放到江西新建县拖拉机修造厂劳动改造,这是邓小平一生中感到最痛苦的时期;72岁因“批邓、反击右倾翻案风”运动再次被打倒,一般人仅仅经历一次不白之冤的严重挫折,就可能自暴自弃,甚至被彻底击垮,而邓小平经历了三次,他正是凭着凛然正气、乐观性格、坚定信仰、襟怀坦荡,百折不挠、愈挫愈勇的精神,才渡过了“三落”的人身险滩,走向了“三起”的人生辉煌。要让学生认识到潮涨潮落,起伏跌宕,是人生的常态,要正确看待人生的挫折和弯路,也能以此类推,理解中国共产党找到一条正确的新民主主义革命道路同样相当坎坷,经历了大革命的失败,“左”倾错误,无数人的流血牺牲,才“在马克思主义指导下,立足中国国情,走出了一条不同于俄国十月革命的道路,即农村包围城市、武装夺取政权的革命道路”。同样在社会主义建设探索过程中,也经历了“”和“”的严重曲折,给我们留下了深刻的教训,对待这些的正确态度是,“无论是成功的经验还是失误的教训,正确地加以总结,都是党的宝贵财富,为新时期中国特色社会主义的开创和发展提供了重要的思想资源”。所以,小到个人,大到党和国家,其发展都可能不是一帆风顺的,会经历大大小小的挫折、困难和弯路,会有“起落”,重要的不是抱怨,而是面对“风风雨雨”的态度,是我们总结失误的教训,重新站起来,开创未来的勇气、决心和恒心,像邓小平那样,每一次的“落”,都为下一次的“起”,奠定了更加坚实的基础,使他站得更高、走得更远、成就更大。“概论”课教材第十一章第四节是“建设巩固国防和强大军队”,可以结合大学生军训讲解。在军训过程中,一些学生认为军训太苦太累,总对训练内容“偷工减料”,认为在炎炎烈日下训练太晒太热,吃不消,认为下雨天训练淋湿了,会感冒,认为教官总针对自己“找茬儿”,想不通,总挖空心思找各种理由请假,如此等等,对军训存在诸多抱怨。首先,要对他们晓之以理,对在校大学生进行军事训练,既是全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养“四有”新人的客观要求,也是“深入开展国防教育,大力弘扬爱国主义精神,增强民族自信心、自豪感,使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动”,让学生明白军训的意义,同时给学生讲解、邓小平等伟人经历的各种艰难困苦,只有亲身经历过,才会有刻骨铭心的记忆。对于在食堂里经常倒掉大量饭菜的同学,是没有经历多少磨难,是身在福中不知福,没有好好珍惜今天的幸福生活;对于说军训太晒,找借口装病或者说训练强度大了,教官太严格了的学生,邓小平当时在年龄较大,还在江西拖拉机修造厂劳动,还一丝不苟地完成每天工作的事例是很好的教育;对军训时学生提出的各种问题,归根结底,是态度不端正“思想关”没有过,学习邓小平当年“苦其心志、劳其筋骨”的历练故事,对照今天军训只有短短十来天时间遇到的困难,都是“小菜一碟”,通过“对症下药”地讲解邓小平“三起三落”的艰难,学生受到启发,提高了认识,各种问题迎刃而解。引导本科生不但学好“概论”课的基本理论和核心内容,而且学习、邓小平矢志不渝的理想追求,勤奋好学的进取精神,吃苦耐劳、坚韧不拔的优秀品质,树立雄心壮志、热爱读书,“过五关斩六将”,书写无愧于时代的壮丽华章。

参考文献

[1]邓力群主编.伟人的一生[M].北京:中央民族大学出版社,2012

[2]莫志斌、陈特水编著.跟学读书[M].北京:中央文献出版社,2003

军训决心书篇12

距军训还有28天29分04秒

“快出来吃早餐了!”妈妈说道。“哦!知道了!”我大喊了一声,但还在纸上奋笔疾书。你猜我在干嘛呢?写作业?错!写日记?错!我在写“我不怕!”虽然太天真了,但是没错,我正在做军训的心理准备,调节自己的情绪呢!

距军训还有20天38分07秒

此时,我正面对着电脑显示器下载mp3呢!mp3是军训最实用的解闷工具,在车上可以听,在床上可以听,刷牙的时候可以听,最重要的是失眠的时候可以听!为了下载音乐,耗了我家好多电费呢!还挨老妈批评了一顿。更可卑的是:我竟然花了整整10天才把这项工作准备好。

距军训还有10天27分13秒

“怎么那么久都没有见你看书,快回房间看书。”妈妈吼道。我只好乖乖地回房,但是我是不会看书的!我喜欢看书,还向同学借了几本书呢,但是我现在不能看呀!这些书是留到军训时看的,所以……我坚决不看。书已经准备好了,可是,好象还缺点什么?对了,电筒!想想在阴森森的宿舍里,如果开着灯看书,不仅会影响到其他同学,还会把老师引来……所以,我需要一个电筒。于是从口袋里掏出一些money,冲向商店。

距军训还有05天28分60秒

太阳这几天最为火辣,要是在太阳底下站上一两个小时,也许就成为“传说中的非洲难民”了!在这样的天气里当然少不了防晒霜啦!虽然我的皮肤不白,但是为了避免成为“包黑炭”,我还得把它给带上。

距军训还有02天39分59秒

这时我正穿上鞋子出门购物呢!今天妈妈带我去买日常用品,我也顺便在超市里捡了四瓶饮料。奇怪的是,妈妈竟然同意了……

距军训还有1天0分0秒

现在,我正在收拾东西呢!妈妈竟然夸张地拿出了行李箱,把枕头、铺盖全塞进去了,当然我可爱的四凭饮料也在那箱子里,只可怜我那几本课外书,却只能装下两本……现在是完事具备,只差时间还没到了……

一分钟过去了……我躺在床上。

两分钟过去了……我的眼睛闭上了……沉睡着……

距军训还有00天30分01秒

“雨伞带了吗?纸巾带了吗?书呢?桶、席子全好了吗?”妈妈说道。

“好了,好了,我要去学校了。”我说。

我好象有想起什么,对,钱,妈妈还没有给钱我呢!还没等我开口,妈妈就从钱包里掏出一张50圆的钞票给我。

“我走了!”

“记住!晚上睡觉要好盖东西,在那里的饭吃不饱要自己买东西吃……”妈妈说道。这话怎么那么熟悉啊?妈妈这话说了不止一遍了,原来去年夏令营,妈妈也说过。

军训决心书篇13

在党的报告中指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴” 。我作为一名退役军人,尤其是作为退役军人党员,我将时刻牢记我们退役军人事务系统“全心全意为退役军人服务”的初心和使命,将以军人的本色和新时代的担当,努力做好我省退役军人就业创业工作。

一是要进一步提高政治站位,牢记使命嘱托。我们要坚决贯彻执行党的路线方针政策,牢记对退役军人工作作出的重要论述和相关重要指示批示要求,始终牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。作为退役军人事务系统工作的一员,要时刻牢记对我们退役军人事务工作的殷殷嘱托,时刻铭记“全心全意为退役军人服务”的初心和使命,做到在困难面前勇挑重担,在矛盾面前善作善为,以高度的政治责任感和使命感,带着真心,带着感情,努力做好我省退役军人的服务保障工作,最终实现“让军人成为全社会尊崇的职业”的这个目标。

二是要立足本职岗位强学习,增长本领才干。省退役军人事务厅作为新组建的部门,我在近半年多的工作中深切的体会到,我们各级在面临新的工作、新的要求、新的使命上,普遍存在业务工作没有理顺,有关政策规定和业务不熟,退役军人底数不清、情况不明等问题,在退役军人服务保障工作上离广大退役军人的期待还有较大差距。因此,我们要以高度的政治责任感、使命感,以军人的作风本色,加强业务知识学习和培训,立足本职岗位,从身边事做起,从平凡小事做起,在平凡的岗位干出不平凡的业绩;要牢固树立奉献意识,时时讲大局,处处讲奉献,要发扬吃苦耐劳的精神,尽职尽责,扎实工作,把对事业的追求融入到具体工作中,把奉献体现在工作实效上;要勇于面对各种困难和化解矛盾,要善于从困难的环境中汲取营养,砥砺意志,自强自新。

三是要以新时代担当精神,矢志改革奋进。以我们就业创业处工作而言,通过近半年来与各地退役军人事务部门的工作接触,及到个别市县开展调研,以及通过收集全省就业创业工作有关的基础信息、资金使用、教育培训、就业创业等情况,虽然各地作了较多的努力和探索,但与工作要求仍有一定差距。当前,我省退役军人就业创业工作面临底子薄、基础弱,退役军人就业创业难、就好业创好业更难的诸多实际问题。在今后的工作中,要有勇挑重担、攻坚克难的决心和信心,以时不我待的精神,想办法、出主意,打开工作思路、创新工作方法、提升工作理念,补齐就业创业工作职能的“空白点”、打通教育培训工作的“衔接点”、理顺就业创业工作的“矛盾点”,实现退役军人在教育培训、就业创业等职能的优化组合。下一步,我们将用活用好现有政策制度,借助国家“稳就业”、高职院校扩招100等有利政策措施之机,将狠抓退役军人教育培训质量提升,着力打通我省退役军人就好业难的“堵点”,努力做好退役军人创好业这个“亮点”,齐心协力、攻坚克难,做好我省退役军人教育培训和就业创业工作,以实绩向新中国成立70周年,中国人民解放军成立92周年献礼。

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