照明工程论文篇1

认识LED的特点

今天似乎全世界的目光都聚焦在LED这个新型的光源上，被誉为21世纪的绿色照明产品，甚至人们预言未来会大部分取代传统的光源。因为它具有寿命长、启动时间短、结构牢固、节能、发光体接近点光源（有利于LED的灯具设计）、薄型灯具，灯具材料选择范围大，不需要加反射器，低压，没有紫外辐射，尤其在公共环境中使用更加安全等特点。再加上LED光源的生产可实现无汞化，对于环境保护和节约能源更具有重要意义。

传统的LED主要应用于信号显示领域、建筑物航空障碍灯、航标灯、汽车信号灯、仪表背光照明，如今娱乐、建筑物室内外、城市美化、景观照明中应用也越来越广泛。但是目前LED光源的寿命还不能达到所标出的100，000小时，实际寿命约在50，000小时左右，这主要与其散热方面的问题有关。在很小的空间里，随着功率的加大，半导体组件就会过热。再者，白色LED还不能达到普通灯泡所具有的亮度。

LED在照明工程中的应用方向

1、建筑物外观照明

对建筑物某个区域进行投射，无非是使用控制光束角的圆头和方头形状的投光灯具，这与传统的投光灯具概念完全一致。但是，由于LED光源小而薄，线性投射灯具的研发无疑成为LED投射灯具的一大亮点，因为许多建筑物根本没有出挑的地方放置传统的投光灯。它的安装便捷，可以水准也可以垂直方向安装，与建筑物表面更好地结合，为照明设计师带来了新的照明语汇，拓展了创作空间。并将对现代建筑和历史建筑的照明手法产生了影响。

2、景观照明

由于LED不像传统灯具光源多是玻璃泡壳，它可以与城市街道家具很好的有机结合。可以在城市的休闲空间如路径、楼梯、甲板、滨水地带、园艺进行照明。对于花卉或低矮的灌木，可以使用LED作为光源进行照明。LED隐藏式的投光灯具会特别受到青睐。固定端可以设计为插拔式，依据植物生长的高度，方便进行调节。

3、标识与指示性照明

需要进行空间限定和引导的场所，如道路路面的分隔显示、楼梯踏步的局部照明、紧急出口的指示照明，可以使用表面亮度适当的LED自发光埋地灯或嵌在垂直墙面的灯具，如影剧院观众厅内的地面引导灯或座椅侧面的指示灯，以及购物中心内楼层的引导灯等。另外，LED与霓虹灯相比，由于是低压，没有易碎的玻璃，不会因为制作中弯曲而增加费用，值得在标识设计中推广使用。

4、室内空间展示照明

就照明品质来说，由于LED光源没有热量、紫外与红外辐射，对展品或商品不会产生损害，与传统光源比较，灯具不需要附加滤光装置，照明系统简单，费用低廉，易于安装。其精确的布光，可作为博物馆光纤照明的替代品。商业照明大都会使用彩色的LED，室内装饰性的白光LED结合室内装修为室内提供辅照明，暗藏光带可以使用LED，对于低矮的空间特别有利。

5、娱乐场所及舞台照明

由于LED的动态、数字化控制色彩、亮度和调光，活泼的饱和色可以创造静态和动态的照明效果。从白光到全光谱中的任意颜色，LED的使用在这类空间的照明中开启了新的思路。长寿命、高流明的维持值（10，000小时后仍然维持90％的光通），与PAR灯和金卤灯的50～250小时的寿命相比，降低了维护费用和更换光源的频率。另外，LED克服了金卤灯使用一段时间后颜色偏移的现象。与PAR灯相比，没有热辐射，可以使空间变得更加舒适。目前LED彩色装饰墙面在餐饮建筑中的应用已蔚然成风。

6、视频屏幕

全彩色LED显示屏是当今世界上最为引人注目的户外大型显示装置，采用先进的数字化视频处理技术，有无可比拟的超大面积与超高亮度。根据不同的户内外环境，采用各种规格的发光像素，实现不同的亮度、色彩、分辨率，以满足各种用途。它可以动态显示图文动画信息，利用多媒体技术，可播放各类多媒体文件。世界上目前最有影响的LED显示屏，当属美国曼哈顿时代广场纽约证券交易所，总计使用了18,677,760只LED，面积为10,736平方英尺。屏幕可以划分成多个画面，而同时显示，将华尔街股市的行情一目了然呈现在公众面前。另外崛起在上海浦东陆家嘴金融中心的震旦国际总部，整个朝向浦西的建筑立面镶上了长100m的超大型LED屏，总计面积达到3600平方米。堪称世界第一。

7、与工业设计相结合

LED是近年来欧洲产品设计师的宠儿，他们将LED作为产品设计元素的一部分，驰骋于想象的空间，将光、玻璃或其它材料结合在一起，成为美轮美奂的艺术品。

LED产品研发亟待解决的问题

LED是21世纪最具发展前景的高技术照明领域。作为新型高效固体光源，具有寿命长、节能、环保等显著优点，将是人类照明史上继白炽灯、荧光灯、高压气体放电灯的又一次飞跃。在半导体照明产品的外延生产、芯片制造、器件封装、集成应用等几个环节已初步形成比较完整的产业链，但在白光照明实现LED功能化照明方面存在着许多制约因素。因此，在目前的情况下，对LED照明产品开发与设计寄予以下希望：

1、满足人们对照明的个性化需求

LED的模块化，为照明设计带来了便利，通过设计者充分合理的布局，使LED处于良好的工作状态。LED的产品在满足个性化照明方面是传统光源相形见拙的，LED产品形制的多样化将达到前所未有的程度。因此，LED产品个性化的研发与设计是所有LED灯具供货商必须要面临的最大挑战。

2、面发光LED产品考虑建筑的模数化

面发光的LED必须与城市设计和建筑设计相结合，才能满足设计者的需求。例如作为地面铺装的夜间装饰，产品的尺寸与地砖的尺寸相协调，即符合模数的要求：150×15；200×200；200×100；300×300；400×200等。

3、小功率LED灯具设计

城市夜景照明追求的不是亮度，而是艺术的创意设计，小功率的LED产品应该能够找到他的用武之地。LED发光角度小，方向性强，可作局部重点照明。问题是要给设计师提供有足够大的选择范围，外观上也应有美观的要求。可以肯定地说，LED将会在未来引领照明的时尚与新潮。

4、环保与节能，LED的合理利用

绿色照明的概念是全球追随的生态设计目标。如果能将LED与太阳能电池组合，将会扩大LED的应用范围与场所。

5、大功率、高光效、高显色性的白光LED照明产品研发

LED在照明领域的使用目前还受到技术水准和价格的限制，目前我国LED在照明领域应用的困难是LED白光光效不高（每瓦只有20流明左右），功率不大（几十毫瓦至一瓦）、价格贵。但是白光LED的发展前景看好，发光效率将达到1001m／w，单颗的输出功率达到10W，大功率、高亮度LED集成封装技术的研究，包括驱动电路及特种灯具的开发，无疑是LED最终走入照明领域的关键。一旦光效和价格问题得到解决，LED将是未来照明的主体。

参考文献

1JohnCalhoun，LEDswillbethenextbigthinginlighting，ArchitecturalRecord

2LDIledlightingCatalogue,Belgium

照明工程论文篇2

2．1成套配电柜、控制柜、动力、照明配电箱的安装质量控制要点

首先，在配电柜、控制柜、配电箱等设备的安装上，要设置好相应的接地线和保护线路。成套配电柜还需要检查交接箱是否连接正确。配电箱、配电柜等设备与接地线之间的绝缘阻值应当大于1MΩ，回路上的阻值则应当大于1.5MΩ。照明箱内部应当设置专门的零线和保护线路，两者在交汇后从地线并排配出。在同一个端点上，所接的导线不应超过两根，并且要保证垫圈等部件完整。

2．2电线导管、电缆导管的质量控制要点

金属导管不得采用对口焊接的方式，此外，镀锌的外壁厚度不得超过2毫米，也不得与套管进行焊接。所有金属导线的线槽必须进行接地设置，在设置过程中还有一些原则需要遵守。首先，镀锌的导管不得采用熔焊的方式与金属线槽、钢导管等焊接在一起，而必须采用专门的接地导线连接在铜芯导线上，并且导线的横截面积不得小于4平方毫米。其次，当不得不使用镀锌导线时，必须采用螺纹连接的方式，并且需要在导线的连接处用专门的接地线进行固定。再次，当金属线槽不使用接地连接时，金属线的长度应当确保大于接地零线的长度。最后，非镀锌导线与连接板之间应当采用铜芯导线进行连接，镀锌板之间可以不使用接地线，但中间必须用防松螺母进行固定。若绝缘导线埋设在砌体上，其抗压性应当适当高于原有的标准，并且保护层也应当适当加厚。

2．3电线、电缆穿管和线槽的质量控制要点

首先需要对电线的材质进行检查和确认，另外，电线的规格、绝缘性等也必须保持一致。三相和单项的导线必须与其他导线串联在一起才能进入钢导管内部。不同电路、不同电压的导线不得在同一根导管内，也不得进行相互的连接。当周围环境的湿度较低，温度较高时，线路爆炸的危险较高，这时需要保证线路中的电压和电流在安全的范围内，电线必须在钢导管内。

2．4槽板配线的质量控制要点

槽板内部的导线不需要接头，导线应当与器具相连。槽板与其他设备进行连接时，应当预留出一定的长度。舍不得低端应当压住槽板，防止槽板发生滑动和位移。槽板需要紧贴建筑的表面，并且保持竖直的状态，确保槽板的稳定。不得采用木质材料对槽板进行固定，防止温度过高引起木板燃烧造成安全事故。当不得不使用木质材料进行固定时，必须对材料进行阻燃处理，并且在材料表面使用明显的标志标示材料已经过阻燃处理。

2．5钢索配线的质量控制要点

钢索配线应当采用镀锌的钢索作为材料，并且需要确保钢索内部不含油芯。此外，钢索的直径必须大于0.5毫米，在使用过程中，钢索必须保持水平，不得有扭曲，否则钢索极易发生断裂而引起安全事故。钢索两端应当装有拉环埋线，数量至少保证两个以上。钢索的两端采用镀锌线固定捆扎，并与接地线相连。当钢索的长度超过50米时，使用螺栓将钢索固定在一起，并且在钢索的两端同样设置螺栓进行固定。

2．6电缆头制作、接线和线路绝缘实验的质量监控要点

对于高压线路在使用电缆前必须对其安全性进行检测，检测的主要内容是电缆的耐压性。当检验合格后才能将电缆正式投入使用。低压线路需要保证电线和电缆之间的绝缘阻值大于1Ω，导线和接地线之间的绝缘阻值也应当高于1Ω。铠装电力电缆头的接地线应采用铜绞线或镀锡铜编织线，截面积不应小于规定值。

2．7普通灯具安装的质量控制要点

首先，普通灯具的安装就需要遵循相应的规定和标准。其中，花灯吊钩的直径应当大于灯具本身的直径，并且必须大于6毫米。大型吊灯的固定装置在使用前必须对其强度进行测试，测试时使用的承重物应当超过灯具自身重量的两倍。进行灯杆的制作时，主要使用的是钢制材料。对钢管的要求是直径大于10毫米，厚度大于1.5毫米。若对灯具的外观设计没有特殊要求，灯具安装的高度应符合相关的规定，一般距离地面的高度应当超过2.5米。当灯具与地面的距离小于2.5米时，灯具必须进行接地设置，并且采用专门的螺栓进行固定和标示。

2．8专用灯具安装的质量控制要点

专用灯具通常指使用电压低于36V的灯具。在进行这一类专用灯具的安装时，有一些特殊的标准需要遵循。当专用灯具需要安装于游泳池等特殊场所时，需要在灯具的外部进行明显的标示，并且在投入使用前进行严格的漏电检测和保护装置检测，防止在实际使用的过程中产生漏电的现象，造成人员的伤亡。自带电源的灯具必须使用绝缘导管，并且需要严格排除金属导管的使用。当灯具作用于手术台无影灯的安装时，在遵循电气设备安装规则的同时，还需要考虑到医用灯具的安装要求。应急灯、防爆灯等灯具的安装都有其特定的标准和规范，在安装时应当依据其标准进行合理的安装。

2．9插座、开关、风扇安装的质量控制要点

当同一个场所中同时包含交流电、直流电和不同电压的插座时，需要在插座表面进行区分和标示。在插座外部结构的选择上也要尽量做好区分，尽量选择不同规格和型号的插座。与之相对应的，在插头的选择上也需要考虑到交流电、直流电、电压等要素。

2．10建筑照明通电试运行的质量控制要点

在所有设备都安装完成后，需要进行通电试运行。公共建筑照明系统的通电试运行时间通常为24个小时，民用住宅的通电试运行时间为8小时。在试运行期间，所有的灯具都必须处于开启状况，并且每隔2个小时就要记录所有灯具的运行状态，从而及时的发现存在故障的灯具或线路，并进行及时的整改。

照明工程论文篇3

编者按：LED由于其环保、节能、寿命长、色彩丰富鲜艳、可动态变化等优点，非常适用于城市夜景照明，在许多城市得到广泛应用，提升了城市品位和居民的生活质量。厦门市政府更是把LED夜景照明建设作为扶植本地LED产业、增强光电产业招商力度的一种重要手段，取得了不错的效果。 一、夜景建设的基本概况 厦门市首期LED夜景工程建设自2005年9月开始启动，2006年春节前亮灯；第二期LED夜景工程从2006年3月启动，9月初亮灯。目前正在进行第三期LED夜景工程建设，预计2007年春节前亮灯。 厦门市LED夜景工程建设范围主要包括城市的重要景观地带、商务中心区、繁华商业街区以及位于主要交通干道两侧的重要公共建筑。经过两期的建设，LED夜景工程已遍布厦门市5个行政区，400多栋高楼大厦、景观地带、繁华商业街区的LED夜景，由点到线、由线到面，成线连片地形成一定的气势和氛围。已形成六大LED夜景特色区：中山路—“百年老街 流光溢彩”；鼓浪屿—“天风海淘 温馨家园”；嘉禾路---“欣欣向荣 白鹭腾飞”；员当湖畔---“华灯璀璨 仙山琼阁”；集美学村—“灯光阑珊 校园月色”。海沧未来海岸—“流光溢彩不夜天 跨越发展新厦门”。璀璨夺目的厦门夜色已成为崭新的城市名片，受到了国内外嘉宾的好评。 让城市夜景建设与经济建设相互促进、比翼双飞，是厦门大规模进行LED夜景建设的初衷。通过一年多的时间，基本达到了预期目的。城市夜色更美了，厦门的LED产品也走进包括北京奥运场馆等省内外大中城市的夜景建设，LED夜景建设也大大推动了厦门光电产业的跨越式发展，吸引台湾光电企业纷纷入驻厦门，引进较大的台资光电企业近10家，投资总额五亿美元以上，台湾友达、华映、东元等三家在厦门已落户。厦门抓住机遇，与台湾光电产业的对接正朝着海峡两岸光电产业共建研发生产基地的方向发展。厦门“国家半导体照明工程产业化基地”现已发展成以厦门市为核心，辐射福州、漳州、泉州等整个海峡西岸的大基地格局，拥有LED生产企业80多家，规模企业32家。 典型夜景工程之一 中闽大厦 中闽大厦位于湖滨北路，市政府的斜对面40层高楼、建筑面积7万平方米，呈长方形，属于员当湖景观之一。LED夜景设计采用兰色LED护栏管勾边，点状LED灯点缀楼面，兰橙色形成鲜明的对比色，不变色、不闪跳，呈现出大厦壮观、肃静、高雅、华丽，给人心理的震撼和美的享受，与周边的市人民政府、人民大会堂LED夜景形成庄严、高贵的建筑群。中闽大厦被评为2006年十佳夜景工程的第一名。 中闽大厦LED夜景工程总投资210万元，其中灯具140万元，与泛光灯工程比较，灯具造价相差不多，可节电48.5％，日常维护费节省60％。 主设计师：陈玄哲 典型夜景工程之二：金雁酒店 金雁酒店位于湖滨南路员当湖畔，背面朝向员当湖，视野开阔，比邻白鹭洲公园，是市内主要风景区，向北延伸到大会堂、市政府有2公里视野。湖滨北路、白鹭洲路主干道清晰可见，酒店楼高百米，楼顶天台用高亮度LED像素管组成显示屏，高8米，长32米，显示屏面积256平方米，RGB三色像素用256级灰阶控制，主显厦门航空、可动态显示图像、文字、广告等。主体墙身28层立面用数码像素管竖向安装成大屏幕墙，可动态显示彩色图像，色彩鲜艳，可做成公益宣传和公共信息传播，总投资270万元，与霓虹灯相比，可节电70％，LED使用寿命比霓虹灯长5倍以上，大大节约了维护成本，将LED屏部分时段出租做广告，2年已回收成本。 主设计师：陈志和

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由于建筑电气与智能化专业的创办历史不长，与其他专业相比，建筑电气与智能化专业属于土木类专业中的新兵，教学内容和课程系统建设研究与实践都有待发展。

一、课程特点

建筑供配电与照明课程具有理论联系实际、工程实践性强、知识内容庞大、新内容不断增加、相关规范不断更新等特点。传统的建筑供配电与照明课程主要表现出教材厚、内容广、学时多的特点，教学过程强调知识的系统性和理论的完整性，缺乏工程应用的针对性和实用性，这种学术型的教学模式显然不能适应应用型本科人才培养标准。因此，对建筑供配电与照明课程教学的研究势在必行。

二、课程相关规范更新要求

近几年，相关部门对与建筑供配电与照明课程相关的很多设计规范都进行了调整。因此，在课程教学过程中，教师必须为学生及时、准确地讲授规范中更新的专业知识，只有这样，才能使学生更好地适应未来工作需要。

三、以“工程案例”为导向的教学方法

1.以能够识读“工程案例”为目标，激发学生学习积极性

在讲授本门课程的理论之前，先要为学生提供具体的“某建筑电气设计图”，再给学生展示具体的实际工程案例，并明确告知学生，只要认真学习本门课程，就能全面识读工程案例，这样既可以激发学生对本门课程学习的兴趣，又能培养学生自主学习的能力。

2.熟悉设计相关规范，提高理论联系实际的工程设计能力

很多学生在从事设计工作之初，经常不知道如何下手，这些问题往往是由于对专业相关规范的不熟悉而导致的。因此，在建筑供配电与照明课程的学习中，使学生熟悉相关规范是十分必要的。近几年，随着智能建筑的发展和建筑电气领域新技术和新发展的需求，与建筑供配电与照明课程相关的国家规范，如《供配电系统设计规范》（GB50052-2009）、《建筑照明设计标准》（GB50034-2013）、《建筑物防雷设计规范》（GB50057-2010）、《低压配电设计规范》（GB50054-2011）等都进行了规范更新和调整。一些相关书籍的出版日期可能在新规范执行日期之前，这样会造成某些书籍中的专业知识点与最新规范不一致的问题。因此，在建筑供配电与照明课程的授课中，及时给学生讲解课程相关的最新规范是非常必要的。

3.以“工程案例”为导向，阶梯化讲授教学内容

传统的建筑供配电与照明授课采用逐个讲授知识点的方法，本文将课程重点内容进行阶梯化分解，将众多知识点，通过实际工程实例串联起来，使学生能将理论知识与实践工程相联系。比如，针对负荷计算问题，主要包含设备功率的确定、需要系数的选取、有功及无功功率的确定、计算负荷的确定等课程难点。如果采用传统的理论教学，学生只会根据相关公式来计算，在遇到实际工程中，不知道如何利用公式来计算。而如果有具体的工程案例，学生可以通过图纸上具体设备的信息来理解各种参数及计算过程，还能明确在实际工程中如何利用专业规范，查找相关参数，从而能够达到理论和实际工程有机结合的教学目的。

四、结束语

本文根据建筑供配电与照明课程的特点及实际工程的需求，探索了以“工程案例”为导向的教学方法，在实际的教学过程中取得了较好的效果。

照明工程论文篇5

城市照明包含城市照明设计、城市照明施工和城市照明建设管理。无论哪一部分，都关系着整个城市的照明工程。本文着重讲述城市照明的规划设计和后期管理。城市照明的建设从规划设计到施工，都很重要。城市建设管理涉及到城市照明后期的各项管理。以下分别进行论述。

一、城市规划设计的内涵

城市照明从一定程度上反映了这个城市的经济、整治、地理和人文景观，表现了这个城市的自然风貌和建筑格局。同时还关系着整个城市的特色、风格和品味。所以从城市照明的规划上就要做好总体构思。城市照明要依据整个城市的总体规划，并与社会经济发展水平相适应，坚持以人为本、经济实用、节能环保的原则，总体安排部署好整体的表现形式和建设步骤，促进城市照明协调和可持续发展。

二、城市照明管理的概念和意义

2.1 城市照明管理的概念

城市照明包含了功能性照明和景观性照明两种。主要包括居民住宅、街道、广场、公园、建筑物、广告牌、桥梁、公共绿地等场所。城市照明管理涉及到城市照明的各个方面，不仅涉及到地域、科学、文化、经济等领域，也涉及到建筑学、计算机、光学、电学、美学等学科，是一个系统性的工程。城市照明管理的概念也包含了广义的概念和狭义的概念之分，广义概念是指从法律法规和管理体制上去管理城市照明，以政府的指导为前提。狭义概念是指在日常管理方面加强检查、监督、协调和管理。无论哪种管理，都是为了满足人民群众的照明质量。在城市照明的规划和管理方面，我们都必须重视节约环保和可持续发展，促进城市照明的健康有序发展。

2.2 城市照明管理的意义

城市照明不仅关系到人民群众的日常生活,也关系着节能环保的基本国策。它不仅具有多方面的功能效益，也体现了一个城市的文化品味和建筑风格。它在人民生活、交通安全、美化环境等方面都发挥着巨大的作用。加强城市照明的管理工作,不仅可以提高人们的生活质量，美化城市环境,展示城市风貌,而且可以改善投资环境,促进相关产业经济的发展。加强对城市照明的管理工作，可以有效的促进城市绿色照明工程健康发展。

2.2.1 加强城市照明管理,优化城市人居环境

我国近年来一直强调要可持续发展，加强资源节约和节能环保，建立社会主义和谐社会。并且把“绿色照明工程”列为十大节能重点工程之一。中国是一个人口大国，资源用量大，所以我们一定要加强节约。我国的电力资源也相对贫乏，所以加强绿色照明工程，对实现节能和环保，改善城市人居环境,有非常重要的意义。城市照明是以人为本、维护公共利益的需要，要求我们各级政府和主管部分加强对城市照明管理工作的认识，采取有力措施来加强城市照明的管理。提高城市照明管理工作的水平。

2.2.2 加强城市照明管理,提高城市文明水平

随着改革开放以来，我国经济的飞速发展，我国的城镇化建设也在不断的跨越式发展，加强城市照明管理，对提高人民生活水平、加速城市化进程和提高城市照明的质量和水平都有非常重要的意义。加强城市照明管理，已成为人类社会现代化文明程度的一个重要标志，不仅可以满足人民的生活需要、美化城市夜间环境，还能提高城市文明水平。

2.2.3 加强城市照明管理,改善城市投资环境

加强城市照明管理，可以带动城市的商业、广告、旅游、文化等相关产业，改善城市投资环境，提升城市整体形象，为城市经济的发展带来新的血液。城市照明工程的节能规划、设计施工，不仅能繁荣城市经济，也能促进投资和经商，加快城市的建设发展。

三、加强城市照明管理的相关措施

3.1 加强实现城市管理的科学化、智能化

现代社会是一个科技飞速发展的时代，所以在城市照明建设中，我们也要提高科技含量，加强城市照明中央监控系统的建设。现代的城市照明设施数量广泛，种类繁多，覆盖范围大，所以要求我们不断更新我们的管理技术，多运用智能化的监控系统，加强城市管理的科学化、智能化提高城市管理水平。

3.2 搭建服务平台，重视城市照明服务工作

城市照明最主要的功能是满足人民群众的基本需求，所以在城市照明管理中，要加强服务热线建设，搭建服务平台，及时处理和反馈群众的建议。建立健全信息传输机制，规范服务流程，加强责任追究，切实做到为人民服务，及时解决群众遇到的各种问题，让群众满意。

3.3 加快城市照明的节能建设

在城市照明的规划中，注重城市照明的节能和环保，推广节能技术。在城市照明的建设中，多选择高效节能产品和绿色能源产品。在城市照明的后期管理中，加强集中监控，合理安排照明开关时间，合理的分时控制，加强对陈旧照明设施进行技术改造，努力降低电耗。加大对节能照明的宣传力度，提高居民的节能意识。

3.4 建立健全城市照明法律法规

在城市照明管理中，要加强完善法律法规，加强制度保障，依法打击偷电行为和破坏公共照明设施的行为，对于违章的行为和个人要加强处罚措施。只有依法管理，才能保障好城市照明设施的正常运行。

3.5 加强城市照明的日常维护管理

城市照明的后期管理也非常重要。如何进行科学有效的管理，也是我们城市管理工作者应该思考的问题。城市照明倡导绿色照明，要求以人为本，在管理中，我们的政府和相关部门应该加强城市照明节能环保的宣传，增强人民的节能环保意识，自觉的付诸行动。比如在一些公共场合，减少不必要的耗能，在家里多安装节能产品，遇到恶意破坏城市照明设施的行为及时举报等，增强城市主人翁精神，为建设社会主义节约型社会、和谐社会贡献出自己的力量。

当前，随着社会的发展和城市化进程的加快，我国城市照明建设也处于一个关键时期。加强城市照明规划和管理，不仅可以满足人民群众的基本需求，丰富人民群众的夜间文化生活，还能美化城市，提升城市品味，促进城市经济发展。再加上近些年来出现的一些浪费能源的现象，我们更应该认识到加强城市照明管理的紧迫性。

参考文献：

[1]王兆明. 城市照明事业管理的思考[D].山东大学,2008.

[2]杨春宇,陈仲林. 中国城市照明建设研究[J]. 灯与照明,2004,03:2-7.

照明工程论文篇6

近年来，伴随着我国经济的高速发展，各地工厂如雨后春笋般发展起来，工业的突飞猛进给我国的经济建设增添了新的活力。由于大量的工厂在进行生产时需要进行连续作业，因此，工厂对于照明的要求增高。如何才能满足现代化工厂照明的需要，本文就从工厂照明的规范要求及电气控制设计来着手，阐述了现代工厂照明系统发展的新的要求和趋势。

一、工厂对照明系统的要求

工厂是生产既定工业产品的场所，由于工业产品千差万别，因此，对于厂房的照明系统的要求也是不同的。工业厂房一般都包含有生产的车间，办公室以及各种附属用房。除此外，还有与厂房相连的道路、站场或其他的装置。不同的区域，对于区域照明的要求也是不相同的。比如我们刚才所说的车间，一般都有连续作业的特点，要求照明系统能够长时间不间断的工作，如果照明出现问题，则会给生产带来损害，良好的车间照明系统是保证产品质量和工作效率最基本的保障[1]。另外，不同的厂房结构对于照明的要求也是不一样的，比如说单层工业建筑与多层工业建筑在照明的需求上就有不同的需求点。单层工业建筑一般具有较高的层高，对于照明的照度要求更高，一般采用装在屋架上的灯具来实现照明的目的，而多层建筑层高并不是很高，一般会采用荧光灯组的照明方案。这都是现实的需求与环境是密切相关的，不可做统一的定论。但是，在设计与施工中，层高仅是照明设计所需考虑的一个方面，厂房结构的跨度也是在电气设计时需要考虑的一个重要因素。

由于厂房的用途不同，厂房分为正常环境下生产的厂房和特殊生产要求的厂房，比如具有爆炸性或火灾介质的厂房，其在设计时还需要考虑更多的因素，处在恶劣环境下的生产的多尘、潮湿、高温或有蒸汽、振动、烟雾、酸碱腐蚀性气体或物质、有辐射性物质的生产厂房对于灯具的选择具有特殊性[2]。这些因素都与照明系统的选择与布线具有很大的关系。在这里本文就不详述。

二、照明灯具的选择与光源的选择

工厂在照明设计的时候包含的范围较为广泛，一般包含有工厂的室内照明和户外照明，护外照明又可分为户外装置照明，站、场照明以及地下、道路、警卫、障碍灯照明。

室内照明包含了厂房内部以及办公区域的照明；户外装置照明主要是为户外的各种装置而采取的照明措施，例如石油化工企业置于室外的罐、反应塔、管道等；站、场的照明例如客运站、铁路货运站等；地下照明包含了各种用于储存的地下室、隧道、坑道；道路照明主要是工厂厂区的公路以及宿舍的公共区域；警卫照明主要用于沿厂区周边的警卫区域所设置的照明措施；障碍照明主要针对于厂区内特高的建筑，构筑物以及烟囱[3]。

对于照明方式的选择，如果对于照度要求较高，工作位置密度不大的地方，一般情况下会选择采用混合照明的方式，如果对于作业的要求不高，不适合装设局部照明的区域，则采用一般照明的方式。具体的情况应根据工作的需求来选择局部照明与一般照明相互辅助的方式来进行照明的设计工作。

工厂照明设计的照度值有国家标准，应根据国家标准GB 50034--2004《建筑照明设计标准》的规定选取[4]。该标准规定了十六大类工业建筑的一般照明的照度值。各类工厂更为具体的工作场所的照度标准还应按相关行业的规定。

照明质量是衡量工厂照明设计好坏的标准，其主要内容更包含了如何选择效率高的灯具，具体的措施可根据灯具在厂房里悬挂的高度来进行选择，比如当当RI=0.5～0.8时，宜选用窄配光灯具，当RI=0.8～1.65时，宜选用中配光灯具，当RI=1.65～5时，宜选用宽配光灯具；在光源的选择上要选用色温和显色指数符合生产要求的照明光源；作业区域内还应达到不小于0.7的照度，相邻区域的照度也不应低于0.5；对于眩光做好处理，一般情况下控制在22以内的限制值，如果是作为精细加工需要，其应控制在19；除了上述方式外减小电压的波动，是照明装置在允许的电压下工作也是必须要考虑的因素；对于普通的照明需求，在设计时我们一般采用无极灯、三基色荧光灯，金属卤或高压钠灯一般被应用于层高较高的场所或需要进行大范围照射的场站等区域，光源的选择本着以满足工作需要为主，节能为辅的原则；厂房照明支线一般采用绝缘导线沿（或跨）屋架用绝缘子（或瓷柱）明敷的方式。当大跨度厂房屋面结构采用网架型式时，除上述方式外，还可采用绝缘导线或电缆穿钢管沿网架敷设。爆炸和火灾危险性厂房的照明线路一般采用铜芯绝缘导线穿水煤气钢管明敷[5]。

三、厂房照明系统的发展趋势

科技不断进步和发展，给工业照明也带来了新的发展契机，以LED照明为代表的照明技术发展，使得工业照明系统正进一步的朝低耗能、高光效、智能化的方向发展。这与工业照明本身的需求有密切的关系，首先，工业照明用电比较大，而LED的照明优势最大的特点就是可以节省电能，符合国家的节能减排措施，因此，LED在工业照明渗透率也逐步提高，不过目前产品结构还是以替代为主[6]。其次，工业照明投资回收期时间较短，一般为2-3年，LED能长时间的工作且随着LED照明技术、光效等不断提高、成本降低，我们可以预见，今后LED照明将在逐步在全球照明市场占主流位置。

四、结语

照明系统的选择与控制设计，与工厂的照明好坏有着紧密的关系，在总多的工厂中，每个工厂对于照明系统的要求不一样，自然在选择和设计时也不一样。如何更好的提高照明的效果，更好的达到节能的目的，一直以来就是设计与施工人员不断追求和改进的目标。本文就对上述照明系统的要求与选择做了粗浅的分析，希望能为广大的设计与施工人员提供参考。

参考文献：

[1] 郭继荣,许国平,陈佰书.论装饰工程照明作用与效果[A]. 土木工程建造管理：2007年辽宁省土木建筑学会建筑施工专业委员会论文集[C]. 2007

[2] 孙毅,葛云海,吴宪.应急照明的分析与探讨[A]. 土木工程建造管理：2008年辽宁省土木建筑学会建筑施工专业委员会论文集[C]. 2008

照明工程论文篇7

社会的不断发展以及人民生活水平的不断提高使得居民对于建筑电气照明节能性能的要求开始不断提高，同时，针对环境污染及资源浪费所提出的可持续发展理念也要求电气照明设计过程必须符合节能理念，因此，做好民用建筑中电气照明节能设计工作已经成为了建筑领域必须关注的一项问题。设计工作需要遵循相应的原则来进行，同时还要通过对科学方法的运用使节能设计能够达到更高的标准，这样才能使能源能够得到最大程度的节约。

一、民用建筑中电气照明节能设计原则

对民用建筑中电气照明节能设计原则的了解是做好节能设计的基础，同时也是设计人员必须具备的一项基本知识，总的来说，其设计原则主要包括充分满足建筑物功能的原则、与经济效益相结合的原则以及尽最大可能将能量消耗降低的原则三种，以下文章分别对上述三种原则展开来进行了分析。

（一）充分满足建筑物功能的原则

对照明设备进行设计的主要出发点是为了满足人们的居住要求，使其能够获得更好的居住体验，而如果设计过程影响了建筑物功能的实现，与上述出发点则是背道而驰的，因此，设计过程必须坚持充分满足建筑物功能的原则。想要将这一原则付诸实践，首先就要做好对方案的设计工作，要对民用建筑内的种种设施进行实地考察，再根据具体考察结果设计合理方案，从而使电气照明设计能够在不影响其他建筑功能发挥的基础上达到更好的效果，这一点必须得到设计人员足够的重视。

（二）与经济效益相结合的原则

除了满足建筑物基本功能外，电气照明设计过程还应坚持与经济效益相结合的原则，建筑企业进行电气照明设计的最终目的是从中获取经济效益，因此，设计过程必须充分考虑投资与效益的关系，换句话说，不能使投资总量超过所能获取的经济效益，这就需要工作人员大量的设计工作方案，并在众多方案中选择出一套更加适应现实需要、更加有利于保证经济效益的一套方案。除此之外，保证居民的经济效益也是建筑企业在设计过程中必须考虑到的一点问题，在对两套照明效果相似的方案进行对比时，要选择能够充分节约居民用电成本的一套方案，这样才能将设计过程与经济效益充分结合，对于设计水平的提高具有重要作用。

（三）降低能量消耗的原则

电气照明节能设计过程中必定包含对节能设备进行应用的内容，想要使设计结果能够更加符合节能要求，更加符合居民的期望，就一定要对节能设备的各项性能进行充分考虑，无论是其节能原理，还是节能效果以及照明效果都是工作人员必须考虑的内容，只有从经济以及技术等多方面对设备进行考察，才能使能量消耗降到最低，从而使节能效果能够得到最大程度的提高。

二、民用建筑中电气照明节能设计方法

民用建筑中电气照明节能设计方法主要包括以下几点：充分利用自然光、采用智能照明控制系统、做好配电方面的工作。

（一）充分利用自然光

自然光对于民用建筑来讲属于最好的光源，利用自然光去完成室内的照明工作无论对于照明效果的保证还是对于节能水平的提高都具有重要作用，因此，在民用建筑电气照明节能设计工作中，一定要充分利用自然光，使其能够替代人造光源，以更好的完成节能任务、体现节能理念。设计过程需要电气方面工作人员与建筑方面工作人员的密切配合才能完成，要将自然光充分引入到室内，同时将照明标准分为高、中、低三个档次，具体而言，对自然光的利用要通过以下方式来实现：

（二）采用智能照明控制系统

想要使照明方式更加合理，就一定要将其与季节、天气以及当地建筑的具置进行综合考虑，通过对照明设备开光时间的智能控制去完成节能过程。在对智能照明控制系统进行应用的过程中，需要预先设置控制策略，总的来说，采用智能照明控制系统需要通过以下方式来完成：

首先，可以通过对红外动静探测器检测控制系统来实现智能照明。这一系统主要适用于对照明设备使用较少的区域，例如休息室以及图书馆借书区域等，在这部分区域，通过对红外动静探测器的应用，可以充分检测人员的出入，使得在有人员经过时，灯具能够被自动打开实现照明，而在人员离开时，则自动关闭电源，这极大程度的节约了照明成本，同时也充分达到了良好的节能效果。

其次，对照度检测控制系统的应用对于实现智能照明也具有良好的效果。

结束语

综上所述，随着可持续发展理念的提出，做好民用建筑电气照明的节能设计已经成为了建筑领域必须关注的一项问题，设计过程需要遵循充分满足建筑物功能的原则、与经济效益相结合的原则以及降低能源消耗的原则，要在此基础上，通过对一系列措施的实施使节能的目的得以实现，除此之外，做好对灯具的选择工作也十分重要，工作人员要认识到发光二极管的优势及重要性，通过选择高品质的镇流器，以使电气照明节能设计过程能够更加顺利。

参考文献

[1]许春健.民用建筑中电气照明节能设计方法探讨[J].中华民居（下旬刊），2014（05）.

照明工程论文篇8

1.1 早期照明 人类以发现火到照明工程学的建立经历了一个漫长的历程。这也是人类 历史 发展的产物。它对 现代 照明工程学影响很大。上世纪出现电灯是照明工程学诞生的标志。据说是人类远祖猿人（约60万~30万年前）发现了火，开始在生活中有目的的生火用火。后来，现代人类（约在5万年前）的头脑逐渐发达，除继承了取火和用火的知识外，还开始用火狩猎、煮食和打仗，当然也用火光照明。于是，火就成为社会发展的一个重要因素。当时，从用松明、庭园灯火、篝火的原始状态到使用台式油灯、灯笼等照明器具是在形势相对稳定时期，特别是佛教传播之后。从发现火，人们很难预测以后用火趋势，就是当时世界先进国家也是这样。经过漫长的历程，直到十九世纪后半个世纪，其他自然科学领域蓬勃发展，使灯火技术以惊人的速度发展起来，特别是最近的一百年里，可以说是从原始状况飞向现状。当然是十八世纪以前，人们在灯具设计方面作出过重大贡献，出现过许多 艺术 价值很高的珍贵作品，这在各国都一样，艺术是照明工程学的有趣课题，人们的艺术欣赏，没有变化。

1.2 近代照明 在十九世纪末到二十世纪初，煤油灯和汽灯是当时代表性的照明工具。特别是汽灯，在电灯问世后的很长一段时间里，具有强大的竞争能力，与电灯不相上下。

随着白炽灯的出现和电气技术的发展，建立了照明工程学。电弧灯就是电能转换成光能的开端。白炽灯出现以后，由于它具有能量供给稳定，操作简便，灯座适当，电路安全（有保险器件），已经用功率表计数方便等优点，因而在同汽灯的竞争中的获胜。白炽灯的优点在当时是以往的照明器具不可比拟的，但是，白炽灯的优点只有在电气技术发达，供配电系统完善的情况下才能获得。

白炽灯与汽灯竞争获得胜利之后，使它能很快地得到普及，到二十世纪中期，再经过不断改进，白炽灯便完全普及了。

同时，在十九世纪初期出现的气体放电灯后，g.claude开发的霓虹灯在实用上得到发展普及。1920年左右，霓虹灯广告已广泛地为人们所知晓。后来，随着灯内充气种类的增多、色彩愈加丰富。至今仍广泛应用。到本世纪中期，放电灯开始用作一般照明。最早使用的放电灯显然是原始的荧光灯。荧光灯已广泛应用在住宅、旅馆等生活直接有关之处，大有取代白炽灯之势。这种传统的具有亲切感的器具和光线，深受人们的欢迎。

从上述发展过程，可以看出照明有赖于科学的发展和生产技术的进步。正如本论述各章节所阐述的内容，也都是因光源灯具、测光技术和生产工具的进步而得到完善一样。同时也是由于照明设计理论的发展、生理学、心理学等很多科学分支的出现和系统化，才导致今天照明工程学的建立和发展。

2 照明工具的边缘科学

2.1 影响照明工程学发展的自然科学 假如把照明工程学看作是最终实现照明的手段，那么和它密切相关的自然科学有电工学、机械工程学、化学工程学、建筑工程学、气象学、人类功效学等。然而，照明又为人服务，因而生理学、心理学等也是照明工程不可缺少的学科。因此，这些学科也是照明工程的一部分。如果把这些看作是照明的第一边缘科学，那么构成这些学科的基础科学就可以看作是第二边缘科学。

2.2 影响照明发展的人文条件 大家知道，工业或工程如不受到政治、经济、社会、文化等人文条件的影响，就不能存在和发展，而照明直接受到这些条件的影响就更明显了。以1973年开始的石油危机为例，照明界受到冲击，在时间、数量、质量等方面都比其他部门严重。表面上是照明工程的最边缘的影响因素，但实际上却直接影响到照明工程学的发展。

思想文化的潮流对照明界的影响也是很大的。照明界和建筑界一样，超越科学的时髦风格是常见的。然而，这些是其他工程学科所没有的特殊风格。

3 影响照明 发展 的因素

3.1 照明与和平 自从人类出现以来，照明就深深地扎根于人们的生活之中。在人们的居住地方除必须有 自然 光照明之外，还要有人工灯火。当初，供作原始的自给自足的生活，只限于以灯火进行饮食、狩猎等是够用的。但同现在的照明相比就差距很大。后来，由定居的部落发展成国家，人们生活也富裕起来，并过着和平欢乐的日子，于是出现了照明器具，创造出 工业 水平很高的 艺术 作品等。总而言之，在人们尚未很好地掌握自然 科学 的阶段，对照明本身还没有形成明确的概念，只是在和平的生活中热爱灯火、亲近灯火、崇敬太阳光、赞美月光。这些都是人们对灯火的感性认识的自发表示，而没有任何有意识的创造。也就是说，人们用火只是一种本能的表现。因此，人的本能是促进照明发展的第一因素，而和平对照明的发展的影响也是毫无疑问的。

3.2 照明工程和电器工程学 众所周之，在几十万年里，人们尽管使用灯火，但是照明理论和技术却几乎没有什么大的发展。到十九世纪，随着自然科学和其他工程技术的飞速发展。 现代 照明工程技术是从将电能转换为光能开始的。今后的发展也是和它的边缘科学技术，特别是电工技术的发展有密切的关系。关于它的发展将稍详细地加以阐述。

照明工程学是随着电灯的出现，并作为电工技术的一个分支而发展起来的。显然照明本身在实质上是同电气工程学不可分隔的。电在稳定供能、发光和控制、测试等方面和照明技术有着密切的联系，也是照明不可缺少的组成部分。照明的其他一些重要的方面，如关于舒适、不舒适的心里效果，还有艺术有关的主观感觉效果，看了似乎同电气工程技术无关，其实不然。人们对外界刺激的反应，即作为人的信息处理系统，有什么信息就有什么反映。从理论上说明这种现象，处理电工理论外，其他工程技术是不大可能的。否则，照明的本职难以解释。与人体密切相关的医学界，目前已用me（电眼——译注）仪器迅速的处理许多生活方面的信息，在医疗中发挥了很好的作用，并推动着医疗技术的发展。今后，电工技术同照明的关系更为密切，并正继续发挥着主导作用。对于同照明有关的许多问题，其中也已包括与艺术有关的许多问题，如不从原理上加以解释，就不能解决更复杂的问题。因此，起主导作用的电工技术仍将继续发挥其主导作用。然而，实现理想照明的日子还早，前进的道路也不平坦。因而，照明工程学正期待着电气工程学的进一步发展。

照明工程论文篇9

1.1 早期照明 人类以发现火到照明工程学的建立经历了一个漫长的历程。这也是人类历史发展的产物。它对现代照明工程学影响很大。上世纪出现电灯是照明工程学诞生的标志。据说是人类远祖猿人（约60万~30万年前）发现了火，开始在生活中有目的的生火用火。后来，现代人类（约在5万年前）的头脑逐渐发达，除继承了取火和用火的知识外，还开始用火狩猎、煮食和打仗，当然也用火光照明。于是，火就成为社会发展的一个重要因素。当时，从用松明、庭园灯火、篝火的原始状态到使用台式油灯、灯笼等照明器具是在形势相对稳定时期，特别是佛教传播之后。从发现火，人们很难预测以后用火趋势，就是当时世界先进国家也是这样。经过漫长的历程，直到十九世纪后半个世纪，其他自然科学领域蓬勃发展，使灯火技术以惊人的速度发展起来，特别是最近的一百年里，可以说是从原始状况飞向现状。当然是十八世纪以前，人们在灯具设计方面作出过重大贡献，出现过许多艺术价值很高的珍贵作品，这在各国都一样，艺术是照明工程学的有趣课题，人们的艺术欣赏，没有变化。

1.2 近代照明 在十九世纪末到二十世纪初，煤油灯和汽灯是当时代表性的照明工具。特别是汽灯，在电灯问世后的很长一段时间里，具有强大的竞争能力，与电灯不相上下。

随着白炽灯的出现和电气技术的发展，建立了照明工程学。电弧灯就是电能转换成光能的开端。白炽灯出现以后，由于它具有能量供给稳定，操作简便，灯座适当，电路安全（有保险器件），已经用功率表计数方便等优点，因而在同汽灯的竞争中的获胜。白炽灯的优点在当时是以往的照明器具不可比拟的，但是，白炽灯的优点只有在电气技术发达，供配电系统完善的情况下才能获得。

白炽灯与汽灯竞争获得胜利之后，使它能很快地得到普及，到二十世纪中期，再经过不断改进，白炽灯便完全普及了。

同时，在十九世纪初期出现的气体放电灯后，G.claude开发的霓虹灯在实用上得到发展普及。1920年左右，霓虹灯广告已广泛地为人们所知晓。后来，随着灯内充气种类的增多、色彩愈加丰富。至今仍广泛应用。到本世纪中期，放电灯开始用作一般照明。最早使用的放电灯显然是原始的荧光灯。荧光灯已广泛应用在住宅、旅馆等生活直接有关之处，大有取代白炽灯之势。这种传统的具有亲切感的器具和光线，深受人们的欢迎。

从上述发展过程，可以看出照明有赖于科学的发展和生产技术的进步。正如本论述各章节所阐述的内容，也都是因光源灯具、测光技术和生产工具的进步而得到完善一样。同时也是由于照明设计理论的发展、生理学、心理学等很多科学分支的出现和系统化，才导致今天照明工程学的建立和发展。

2 照明工具的边缘科学

2.1 影响照明工程学发展的自然科学 假如把照明工程学看作是最终实现照明的手段，那么和它密切相关的自然科学有电工学、机械工程学、化学工程学、建筑工程学、气象学、人类功效学等。然而，照明又为人服务，因而生理学、心理学等也是照明工程不可缺少的学科。因此，这些学科也是照明工程的一部分。如果把这些看作是照明的第一边缘科学，那么构成这些学科的基础科学就可以看作是第二边缘科学。

2.2 影响照明发展的人文条件 大家知道，工业或工程如不受到政治、经济、社会、文化等人文条件的影响，就不能存在和发展，而照明直接受到这些条件的影响就更明显了。以1973年开始的石油危机为例，照明界受到冲击，在时间、数量、质量等方面都比其他部门严重。表面上是照明工程的最边缘的影响因素，但实际上却直接影响到照明工程学的发展。

思想文化的潮流对照明界的影响也是很大的。照明界和建筑界一样，超越科学的时髦风格是常见的。然而，这些是其他工程学科所没有的特殊风格。

3 影响照明发展的因素

3.1 照明与和平 自从人类出现以来，照明就深深地扎根于人们的生活之中。在人们的居住地方除必须有自然光照明之外，还要有人工灯火。当初，供作原始的自给自足的生活，只限于以灯火进行饮食、狩猎等是够用的。但同现在的照明相比就差距很大。后来，由定居的部落发展成国家，人们生活也富裕起来，并过着和平欢乐的日子，于是出现了照明器具，创造出工业水平很高的艺术作品等。总而言之，在人们尚未很好地掌握自然科学的阶段，对照明本身还没有形成明确的概念，只是在和平的生活中热爱灯火、亲近灯火、崇敬太阳光、赞美月光。这些都是人们对灯火的感性认识的自发表示，而没有任何有意识的创造。也就是说，人们用火只是一种本能的表现。因此，人的本能是促进照明发展的第一因素，而和平对照明的发展的影响也是毫无疑问的。

3.2 照明工程和电器工程学 众所周之，在几十万年里，人们尽管使用灯火，但是照明理论和技术却几乎没有什么大的发展。到十九世纪，随着自然科学和其他工程技术的飞速发展。现代照明工程技术是从将电能转换为光能开始的。今后的发展也是和它的边缘科学技术，特别是电工技术的发展有密切的关系。关于它的发展将稍详细地加以阐述。

照明工程学是随着电灯的出现，并作为电工技术的一个分支而发展起来的。显然照明本身在实质上是同电气工程学不可分隔的。电在稳定供能、发光和控制、测试等方面和照明技术有着密切的联系，也是照明不可缺少的组成部分。照明的其他一些重要的方面，如关于舒适、不舒适的心里效果，还有艺术有关的主观感觉效果，看了似乎同电气工程技术无关，其实不然。人们对外界刺激的反应，即作为人的信息处理系统，有什么信息就有什么反映。从理论上说明这种现象，处理电工理论外，其他工程技术是不大可能的。否则，照明的本职难以解释。与人体密切相关的医学界，目前已用ME（电眼——译注）仪器迅速的处理许多生活方面的信息，在医疗中发挥了很好的作用，并推动着医疗技术的发展。今后，电工技术同照明的关系更为密切，并正继续发挥着主导作用。对于同照明有关的许多问题，其中也已包括与艺术有关的许多问题，如不从原理上加以解释，就不能解决更复杂的问题。因此，起主导作用的电工技术仍将继续发挥其主导作用。然而，实现理想照明的日子还早，前进的道路也不平坦。因而，照明工程学正期待着电气工程学的进一步发展。

照明工程论文篇10

高职教育的人才培养目标是要坚持以就业为导向,培养面向生产一线的技术应用性人才。这既是高职教育的教学特色所在,也是培养技术技能型人才的基本保证。高职教育强调以能力为本位,教学方法更加强调实践性,实质是知识、技能和态度三位一体的素质结构,这个素质结构主要由四个要素构成,一是完成职业任务所必需的基本技能或动手能力;二是完成职业任务应具备的基本素质;三是职业岗位变动的应变能力和就业弹性;四是在技术应用中的创新精神和开拓能力等。

1 高职院校电工照明实训环节的现状

电工照明实训环节是高职院校电气自动化、楼宇智能化、机电一体化等专业的一门技能性的实践课。其任务是培养学生掌握常用照明设备的安装、室内配电布线的基本能力,使学生能够运用所学技能和方法,解决现场实际问题,真正达到电工中、高级的技能操作目标。

电工照明实训环节一直以来都是教师先讲授理论知识,学生再进行实训,由于之前大量的理论知识的讲授,导致在实训过程中很多理论知识已经忘记或记得不是很清楚。这样的教学方法是先把理论知识一股脑的灌给学生,后面全部是进行实践,理论与实践相脱节,学生学习的积极性不高,相反还会有厌恶和抵触,学得很多,学会的却少。特别是在电工照明实训装置上,大多都是在平面的木板等物体上进行,缺乏真实环境下的立体的实践学习,学生碰到实际问题不能很好的解决,有的同学回家后连自家的照明系统出问题都不知如何去处理。学生就业时,在工作岗位上还要实习半年到一年时间才能胜任工作岗位,用人单位普遍认为毕业生进入角色太慢。

2 改进高职院电工照明实训环节的措施

针对高职教育的特点,结合电工照明实训环节的实际状况,主要从教学方法和实训装置上采取措施:一是采用项目的一体化教学法,改变传统的教学方法;二是更换原来平面的实训装置,改为立体的房间式的装置。

项目一体化法的关键,是设计和制定一个项目的工作任务。通过实施一个完整的工作任务,使学生在实践中把电工理论与电工操作有机地结合起来,学习和体验,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。真正实现电工照明实训环节的理论实际一体化的教学。

电工照明实训项目的主要内容为:室内电气照明系统的主要组成;照明点的布置和线路敷设操作;常用室内电气照明装置的选用、安装、布线、调试与验收;室内电气照明工程材料预算;室内电气照明工程资料整理等。可以让学生在七个方面的技能得到训练:室内电气照明供配电系统及配电箱的安装,电线导管及线槽的铺设,导管穿线与导线连接,开关、插座的安装,灯具安装,电气照明施工图材料计算,电气照明施工资料整理。

电工照明实训项目化一体化教学的实施步骤:

(1)确定电工照明实训任务。以室内配电布线装置(小房间)为实体,房间内可设置有常用的照明电器、家具等。根据房间内家具位置和照明与控制要求,将房间内的照明系统分成多个任务,如用白炽灯实现的双联控制、用日光灯实现的单联控制、床头插座和写字台边的插座安装、电表与控制箱的安装接线、风扇调速器的安装接线。确定完成室内配电布线装置(小房间)电气照明工程的时间与目标建设要求。

(2)制定电工照明实施计划。学生根据目标任务和完成时间,制定完成电工照明设备配线与安装的实施性计划,编写项目实施计划,确定操作步骤。

学生一般由4-6人组成一个施工小组,项目实施计划由小组内成员共同商量制定。在项目实施计划中应有明确的分工与合作,项目预计完成时间与进度安排,施工步骤与质量目标等方面内容。项目实施计划经教师确认批准后,即可进行下一阶段的工作。

(3)电工照明实训计划实施。学生根据任务要求的质量目标,制定自己小组的施工方案,完成室内配电布线装置(小房间)电气照明工程的操作施工,同时整理出施工的资料。

(4)电工照明实训质量控制和检测。为了保证任务完成的质量,教师与学生均需要按电工照明安装的规范标准进行施工与质量检测,并整理出一套完整的施工资料,如建设方案、每项任务的实施与合作、质量管理要求等。

(5)反馈与改进。在整个实训过程中,教师要及时把在操作实践过程中发现的问题反馈给学生,首先由学生提出整改方案,不完善的老师再加以引导,最终达到在规定的期限内完成项目任务,以达到控制质量的目的。

(6)电工照明实训课程成绩评定。在电工照明实训教学中,由于将实训分成多个任务进行,涉及到的实训项目较多,学生要完成每个项目的操作训练,因此采用综合评分的方式对学生成绩进行考评更为合理。综合评分是理论成绩、技能操作成绩、综合成绩、平时成绩的综合。理论成绩包括每一个项目的动作原理、检查方法和故障分析的书面记录的完成情况;技能操作成绩包括学生完成每个项目的先后顺序、接线工艺及平时技能项目比赛的综合;综合成绩包括学生出勤情况、实训纪律、问题解答、环境卫生等几项情况的综合;平时成绩包括平时每个分项目考核成绩的平均。

3 电工照明实训环节项目教学带来的思考

整个电工照明实训教学过程中,项目教学法是一种理论联系实际、启发式教学相长的一体化教学过程,教师扮演一个组织者、协调人的角色。项目教学法的宗旨是让学生自己发现知识、提高技能,因此,在项目进行过程中学生应该成为教学过程的主体,教师则在学生需要的时候起指导或提示作用。

而对于学生而言,实现的是“项目学习法”,通过理论知识与实际操作训练的一体化学习,成为学习过程的主体。它将电工照明教学课题的理论知识和实际技能结合在一起,有明确而具体的成果展示。学生在一定的时间范围内有独立计划工作的机会,可以自行组织、安排自己的学习行为。学习完成的同时,项目工作成果和学习方法的过程评价也同时产生。

因此教师的项目教学法的本质是使学生实现“项目学习法”,目的在于学生运用已有技能和知识,通过实际操作训练,体现自学能力、观察能力、动手能力,激发学生主动探索与创新的精神,在实践中培养良好的职业道德,遵守职业规范。

3.1教师的观念要转变

教师需要由过去的“讲授者”转变为“引导者”,让学生有更充裕的时间开展自主探究、操作、讨论等活动。激发学生的学习热情,引导学生在自主学习中形成良好规范的习惯。在电工照明实训环节中,将实训装置设置成一个真实的室内场景,可配备相应的照明电器与家具,让学生自己感受在这样一个环境里面实现室内照明、负载插座、布线等任务的实施。让学生在独立完成项目的过程中发现知识、解决问题、提高技能,易错易混淆的知识也是学生自己在实践中发现的,而不是教师给予的;实践经验是学生自己摸索总结出来的,也不是教师灌输的。学生通过这样的“项目学习法”,充分调动了学习的积极性,提高了学习兴趣,达到学习的目的。

3.2项目化教学要有基本设施保障

项目一体化教学主要是注重学生动手操作能力的训练,学生不再像以往坐在教室里听教师讲课,而是突出学生是“项目化学习”的主体,使学生在训练操作中自主“动”起来、“学”起来。如电工照明实训里面接日光灯、白炽灯、电风扇、电表、布线等,为了能给每个同学有“动”起来的机会,需要一些设备的支撑,教室要配有多媒体,给实施项目化的电工照明实训提供良好的教学环境。

3.3项目教学法应注重团队合作,要注意学生两极分化

项目教学法,是几名同学共同完成一个项目,团队的合作很重要。如电工照明实训,床头开关和插座的布线有一段可能就要在同一个线管中,这时负责任务的同学要相互配合。另外,他们与负责照明灯具接线的同学也要相互配合好。于此同时我们还要注意学生两极分化,特别是自学能力和自控能力都比较差的学生容易产生依赖思想,教师要有思想准备,并设计好应对措施。

3.4项目教学法的不同任务之间要有衔接

教师要充分运用各种衔接性语言,能够把不同任务、不同模块衔接起来,把理论与动手操作环节衔接起来,把前后不同工作任务中出现的理论知识衔接起来,如白炽灯的工作原理和日光灯的工作原理、单联开关和双联开关的区别,这样学生才不会有“零乱”的感觉。这不仅需要教师对整个训练内容体系之间的关系有深刻把握,而且要求教师打破线性的教学思维,将系统网络的思想运用于教学过程中。

3.5要有完善的考核评价体系,重视对学生素质能力方面的评价

电工照明实训课程可以延伸包含有多个项目、模块或工作任务,且这些项目模块都有各自的特点,如照明和网络,电压等级不同。因此,如果采用单一的考核评价模式是不科学、不合理的。要针对各模块的不同特点,设置不同的考核评价方法,先分别考核,再统一评价。评价内容要从理论知识、技能水平、素质能力三方面进行。特别要重视对学生实际工作基本态度和规范操作意识的训练,一个同学在进行安装接线操作,其他同学就一定不能随意送电,这些都可以从学生的学习工作态度、团队协作能力、沟通能力等方面的评价。

目前国家在高职院校中大力推广项目教学方法,电工照明实训环节的具体实施,项目驱动、学生考核评价等还有待于我们进一步去探索,教师对项目教学的驾御能力有待于进一步加强、教师队伍的组成结构还有待于进一步完善。而且,我们也要思考电工照明实训采用项目一体化的教学模式是不是最好的,这些都要求我们不断的去研究和实践。

参考文献

[1]左秀珍.建筑电气安装与装饰照明[M].北京:机械工业出版社,2001.

[2] 阴振勇,李英姿.建筑供电与照明.教学实验装置的研制与开发[J].北京建筑工程学院学报,2007.3:56～58.

照明工程论文篇11

一、验收监测报告(表)的重要性及作用

验收监测报告(表)编制质量的好坏是决定一个建设项目能否顺利通过环保竣工验收,取得验收批复,从而正式投产运行的关键。加强建设项目环境保护竣工验收报告(表)的编制和管理工作,对于增强环保设施验收工作的准确性、客观性和科学性,切实提高环保验收工作的质量,具有十分重要的意义。验收监测报告(表)主要针对排放污染物对环境造成污染或危害的建设项目而编制,在《建设项目环境保护管理条例》和《建设项目环境保护验收管理办法》两文中仅明确了验收监测报告的章节:包括总论、建设项目工程概况、建设项目污染及治理、环评及其批复要求、验收监测评价标准、验收监测结果及评价、国家规定的总量控制污染物的排放情况、公众意见调查结果、环境管理检查结果、验收监测结论及建议、附件等11个部分的内容;要求应充分反映建设项目环境保护设施运行和措施落实的效果;各项污染物达标排放情况;建设项目周围环境的影响;环境管理的全面检查结果。但是如何编制一份高质量、简明易用的验收监测报告(表),使之既便于环保行政主管部门在现场验收时审查,又便于企业日常环保管理运用,在上诉两文中没有明确表述。通过对近年来几十余份验收监测报告(表)的编制工作经验总结,本人认识到绘制好“示意图、对照表”是编制一份高质量的验收监测报告(表)的重要而简便易用的方法。

二、验收监测报告(表)中应绘制的示意图

在一份验收监测报告(表)中应绘制:地理位置图、厂区平面图、工艺流程及产污环节示意图、物料平衡图、水平衡图、污染治理工艺流程图和污染物采样点位示意图。其中应重点补充完善工艺流程及产污环节示意图和污染物采样点位示意图,其它图件可直接选用项目环评资料中相应的图件。

(一)生产工艺流程及产污环节示意图

一般情况下,工艺流程图应在设计单位或建设单位的科研或设计文件基础上,根据工艺过程的描述及同类项目生产的实际情况进行绘制,一般可用方块流程图表示。以一个二氧化碳制取工艺为例:

(二)污染治理工艺流程图

一般情况下,污染治理工艺流程图,根据污染物治理的实际特点进行绘制,通常也可用方块流程图表示。以一个皮革厂的污水处理工艺流程示意图为例:

三、验收监测报告(表)中可编制的主要对照表

一个建设项目的验收监测报告(表)中应包括:工程项目组成及主要环境问题对照表、环保设施(措施)建设情况对照表、生产负荷对照表、监测结果对照表、排放总量测算结果对照表及环境影响敏感点对照表等几类对照表,其具体样式分别如下:

(一)工程项目组成及主要环境问题对照表

此表中工程各组成部分与主要环境问题进行一一对照,清楚表明主要污染源及主要环境问题。

(二)环保设施(措施)对照表

此表将环评及其批复中要求的各污染物治理设施(措施)与项目实际建设情况一一对照,清楚地反应项目环评及其批复要求的落实情况。

(三)生产负荷对照表:

此表将项目各产品的设计年产量、设计日产量及其75%设计日产量与验收监测期间实际日产量进行一一对比,从而简明扼要地说明项目验收监测期间生产负荷是否满足国家环保总局《建设项目环境保护设施竣工验收监测技术要求(试行)》中的相关规定,进而说明监测数据的有效性。

(四)监测结果对照表

此表以噪声监测结果为例,将监测结果与验收标准一一对照,清晰表明污染因子是否达标排放。

(五)排放总量测算结果对照表

此表中以项目污染物年实测排放核算量与环评建议年排放量或标准允许的年排放量进行直接比较,直观地反映出项目总量控制达标情况。

四、示意图和对照表的作用

工程项目组成及主要环境问题对照表结合项目工艺流程与产污环节示意图分析可以明确污染源及主要污染因子;环保设施(措施)建设情况对照表可以说明建设项目对环评及批复中要求的各污染源治理设施(措施)的实际建设落实情况;生产负荷对照表说明建设项目验收工况情况,结合质量控制与质量保证就体现验收监测数据的准确性、有效性;污染因子监测结果对照表说明建设项目各污染物环保设施的治理效果;排放总量对照表说明建设项目总量达标情况。总之,该验收监测报告(表)编制方法能够形象直观且又简明可行地编制好一个建设项目的验收监测报告(表),既避免了文本中一堆数字的枯燥,又避免了大量文字叙述的繁冗,具有极强的操作性。

五、结论

验收监测报告(表)编制采用示意图、对照表的方法能高效、直观地将环保设施竣工验收监测资料呈现给验收领导与专家。此种模式版面美观、文字简洁、图文并茂,操作十分方便,对增强验收监测报告(表)编制的准确性、客观性,提高验收监测报告(表)编制的质量,促使潜在的生产力转化为现实的生产力发挥着十分重要的作用。

照明工程论文篇12

随着我国医疗事业的飞速发展与进步，社会对于护理人才的要求越来越高，主治医生和护理人员对患者的临床治疗效果都具有较大的影响，缺一不可［1］。基础护理学课程是护理人员要学习的重点专业知识，对学生的未来发展具有重要意义。基础护理学课程将护理的理论知识与实践操作相互融合、共同教学，改变传统的教学方法，能够达到预期的教学效果。本次实验选取66名护理班学生，对其中的33名学生予以基于工作过程的护理教学方法，教学效果良好。现将实验数据进行详细汇报。

1.资料与方法

1.1一般资料

选取我院2015级护理班66名学生为本次实验研究对象，按照抽签的方法将其随机分成研究组和参照组各33例，所有学生均为女生。其中研究组年龄16～21岁，平均(18.5±1.2)岁，高考平均分数为(325.5±13.5)分;参照组年龄16～19岁，平均(17.5±1.1)岁，高考平均分数为(331.3±17.5)分。对两组学生的一般资料如平均年龄、高考平均分数等数据进行比较分析，差异不显著(P＞0.05)。

1.2方法

1.2.1参照组教学方法对参照组的33名学生予以传统教学方法。主要是教师对学生讲授所要学习的基础护理理论知识，并且针对学生提出的问题予以解答。1.2.2研究组教学方法对研究组的33名学生予以基于工作过程的教学方法。在进行课程讲授之前，学校要聘请相关的护理专业人员，教师向专业人员介绍学生目前的学习水平、以及目前的教学进程和教学规划等，随即护理专业人员要与教师共同进行教学计划的设定，将护理岗位的工作内容针对不同学生予以合理分配，使教学内容和工作任务相融合［2］。根据护理工作岗位的具体工作内容，将整个护理内容分成五部分，其中有生活护理部分、用药护理部分，同时还包括入院护理部分以及与之相对应的出院护理部分，在此基础上还有最重要的一点专项护理部分［3］。并且在教学的过程中教师和专业护理人员共同为学生设计教学情境，将护理实践操作内容与基础护理课程理论知识相结合，实现教学的有效性与实践性，最终达到预期教学效果。

1.3成绩考核指标

对两组学生的基础护理课程理论知识进行考核，在此基础上还需要对学生的基础护理课程的实践操作进行考核。

1.4统计学处理

对两组学生的教学实验数据用SPSS21.0统计学软件进行处理，学生的理论知识考核指标和实践操作考核指标均用(x±s)表示，用t检验，以P＜0.05具有统计学意义。

2.结果

2.1基础护理课程理论知识成绩考核

对两组学生予以不同方法进行基础护理课程教学，研究组学生的理论知识成绩［((78.96±11.03)分］考核明显优于参照组［(56.23±10.15)分，t=8.7111，P＜0.05)］。

2.2基础护理课程实践操作成绩考核

两组学生予以不同方法进行基础护理课程教学，对两组学生的静脉输液实践操作进行考核，研究组学生考核成绩明显优于参照组(P＜0.05)。见表1。

3.讨论

基础护理课程的学习对学生未来的发展至关重要，传统的教学方法属于填鸭式的教学，难以提高学生的学习兴趣、学习效率，不能够达到预期的教学效果。改变教学方法，将基于工作过程的教学方法应用其中，能够提高学生的学习效率，提升教师的教学水平，能够达到事半功倍的教学效果。基于工作过程教学方法是将课本知识与工作岗位、工作任务等相互联系在一起，使学生在学习理论知识的基础上提高自身的实际护理操作技能，并且对自己未来工作内容有全面的了解，能够在学习的过程中提高学生的职业自豪感［4］。本研究结果表明，在基础护理课程教学中应用基于工作过程教学方法，能够提高学生的学习效率，有利于学生未来的职业发展。

参考文献

［1］柴翠萍，王兰芝.院校联合教学模式在高职护理急危重症护理学课程改革中的实践［J］.护理学杂志，2013，28(5):58－60.

［2］陶巍巍，丁淑贞，孙雪洁等.以基础护理学课程改革为切入点探讨提高护生职业胜任力的培养［J］.中国实用护理杂志，2015，31(14):1043－1046.

照明工程论文篇13

照明设计是建筑设计的附属工程，是建筑施工的必要环节。而在后续的使用中照明工程也是建筑采光的重要组成部分。现阶段，针对照明设备的设计主要向着节能与一体化方向发展。所谓的节能主要是通过对电力来源、照明控制等手段达到降低室内照明能耗的目的；而一体化发展则是指通过控制平台中枢来实现对建筑物整体照明设备一体化控制的方式。随着计算机等电子科技设备被引入到智能楼宇的建设中去，照明设备的一体化布局成为了未来相关设计与施工的必然。本文对照明设备一体化作用与基本原则进行总结，并以此为基础对一体化布局的具体方式与实现过程进行系统分析，并提出在施工过程中的注意事项。

二、照明设备一体化布局思路与应用

所谓的照明设备一体化布局是指利用中控方式对全建筑的照明设备进行一体化管理的布局模式，这种布局模式的思路是将控制与管理进行有效的联合，并采用智能控制手段加以实现，为后续的照明拓展（如照明与通风的一体化、照明与自然采光的一体化、照明与其他电气结构的一体化）提供可能。而在具体的布局过程中一体化的建设思路可以分为如下几个方面：首先，利用集约化管理的思路达到集中控制的目的。将照明控制利用中枢平台的方式进行管理与控制，这样的布局方式可以利用信息化管理技术来及时的调整建筑的照明策略，进而利用最低的能耗为建筑提供最为适宜的照明供给；其次，利用一体化建设的思路达到功能扩展的目的[1]。在当下的社会背景中，智能楼宇的建设较为常见，而此类建筑的建设关键在于电气化设施的智能化；照明设备一体化布局是其智能化的必要方案，也是后续其他拓展电气设施智能化的基本框架。照明设施与整体的供电设施联动所形成了一体化方案正是为此种设计奠定了坚实基础；最后，利用一体化布局的思路解决复杂施工的问题；在一体化照明设计体系中根据实际的照明需求会对不同的建筑空间提供必要的接口与隐藏接口，这样安排可以避免由于建筑交付使用后的照明系统重复施工问题；在降低了施工与维护成本的基础上保障了建筑的照明设施的正常使用。

三、照明设备一体化设计

照明设备一体化建设主要分为如下几个阶段：

第一，测算阶段：在该阶段要求根据建筑的内部空间设计以及我国相关的室内照明需求制定完善的照明方案，在照明方案制定的过程中应该考虑建筑的使用类型以及具体的室内照明分配原则来进行；并与建筑设计工作相结合，为综合照明控制中枢提供必要的空间分配；另外，在测算阶段还需要对工程造价进行预判，并规划相关的电气与照明设备。

第二，设计阶段：在设计阶段应该根据测算结果以及相关的工程要求对具体的照明线路及其控制线路进行具体的设计；。设计过程中除了必要的照明合规性之外还需要考虑如下两方面问题：一方面是从成本角度出发按照同等要求的最低成本模式进行设计[2]；另一方面则要求对可能存在的扩展接口进行预留，具体的预留方案可以按照室内照明以及室内使用布局来进行具体的设定。另外，在照明线路设计完毕后，需要对相关的设计合规性与可操作性进行论证，之后形成统一的施工方案。

第三，施工阶段：在施工阶段我们需要严格的按照照明系统设计方案进行施工。并注意施工顺序，按照现有的施工手段，“先总线，在支线，后终端”的施工方式能够保障照明线路的整体有效性。而具体的施工工艺与方法应该严格的按照国家建筑电气的相关标准来进行，具体的施工要点将在下文中具体讨论。

第四，验收阶段：照明一体化布局的验收阶段主要分为电路的验收、设备验收以及一体化布局的验收。电路的验收是以支路电路为检验基本，在检查是否通路的情况下对电源的负荷承载力进行预判，以保障后续使用的安全性；设备验收是指对非线路之外的其他照明设备进行检验。检验安装的合规性与安全性，并对相关设备的运行状态进行验收；一体化布局的验收主要是对一体化控制中枢的控制单元有效性进行检验，此部分验收是一体化布局能够成行的根本要素。

第五，使用维护阶段：使用维护方面主要是指在后期的使用过程中的正常维护。在具体的维护操作上主要分为两个方面：一方面是对硬件设施的维护，参照电路维护守则来进行[3]。另一方面是对相关的控制软件进行维护，对软件的维护能够保障系统的有效性，还能够进一步通过系统微调来增加一体化布局的工作效率。

四、照明设备一体化施工要点

照明设备一体化在施工过程中分为上述的五个阶段，不同的阶段施工要点与侧重所不同。具体的施工要点可以分为如下几个方面：

第一，一体化施工过程中一定本着先调查，在设计，后施工的基本方式来进行。所谓的一体化构成所强调的是对建筑内部的照明系统进行整合，而调查与设计正是后续整合施工的关键；因此，一个合规的操作体系是其具体施工过程中的重要要点。另外，对照明系统的调查是后续施工过程中的重要依据，也是整体一体化布局中的核心要素。除了考虑上述内容之外，还需要根据建筑的实际设计来进行合理的布线安排，保障布线一体化的基础上还要对后续的维护、运行灯内容进行考量，以保障整体的合规性。

第二，在具体施工过程中总线与支线的线路分配以及照明承载力核算是施工的要点，此方面的研究能够为具体的施工材料选择提供必要的理论依据。另一方面在一体化照明体系施工过程中往往是通过中控集线器的方式来实现控制的。在这样的情况下照明支线与供电总线之间的联结节点需要进行具体的优化，这种优化在施工层面则表现为加强对电源连接点的保护，达到试用期内的有效性防护，在具体的防护过程中应该以高导热材料作为外包，并实际考虑管内布线的防水需求。

第三，智能化控制系统作为照明一体化施工中的关键应该在最后进行安装。这种安装安排一方面避免了其他室内工程产生的震动、灰尘等对一体化中枢控制设备造成损害[4]；另一方面也能够保障线路施工与一体化施工相互间的协调发展，在具体的施工安排方面要求在线路施工并验收合格之后再进行一体化设备的安装于调试；此后，通过并轨试运行的方式验证一体化设备的有效性。

总结

照明设备一体化体系由于其优越性及灵活性等优点，受到越来越多人的青睐，在现代建筑中的应用也越来越广泛，因此该体系从设计到具体施工的各个环节都要充分考虑各方面因素，并且认真理解和执行相关技术规范，结合现场条件与各专业配合从而规划出合理的施工布局和科学的设计方案，为后续的拓展和维护提供便利。

参考文献

[1] 郝洛西，崔哲，徐俊丽等.技术创新高效节能卓越设计――2012法兰克福照明展综述[J].照明工程学报，2012，23（4）：1-6