实习一年工作报告实用13篇

实习一年工作报告
实习一年工作报告篇1

改革开放给我的(实习报告)家乡带来了翻天覆地的(实习报告)变化,尤其是这两年建立了一系列的(实习报告)经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的(实习报告)发展,得知这一消息,在一位朋友的(实习报告)引荐下,我找到了离我们家比较近的(实习报告)固镇县经济技术开发区,想在这里施展一下我的(实习报告)专业手脚,开发一下我的(实习报告)专业头脑。

在去开发区的(实习报告)路上,我感慨万千,想起以前这里的(实习报告)景象:没有楼房,没有公路。而如今,一条条笔直的(实习报告)水泥路从开发区穿过,路的(实习报告)两边一幢幢高楼拔地而起,远望去,和农村的(实习报告)土景形成极大的(实习报告)反差,恍如世外桃源一般。

怀着一种美好的(实习报告)憧憬,我来到了蚌埠市鸿源纸业有限责任公司,这是一家生产育果袋纸的(实习报告)专业厂家。公司成立于2008年02月,虽然成立不久,但已经初具规模。公司占地面积27559.xxxx米,现有员工10xxxx人,固定资产100xxxx万元,年综合生产能力xxxx吨,年产值600xxxx元。主要生产育果袋纸、木浆挂面纸等产品。

公司推行全面的(实习报告)质量管理,采用先进的(实习报告)生产工艺、齐全的(实习报告)测控手段。设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种育果袋及其他产品的(实习报告)能力,该公司生产的(实习报告)“鸿源”牌育果袋纸具有拉力强度大,防水性能好,透气度适中,且复卷整齐,出袋率高的(实习报告)特点。水果套袋的(实习报告)优点主要有:1.可以有效减少农药毒化,防止病虫害;2.能有效改善水果外观质量,使水果果型好,色泽鲜亮;3.促进水果生产;4.提高水果价格,增加农民收入,为果农致富开辟了一条新路。

该公司生产的(实习报告)“鸿源”牌系列产品,凭着过硬的(实习报告)质量、良好的(实习报告)使用效果、完善的(实习报告)服务受到广大客户的(实习报告)欢迎,在省内外已经占有一定的(实习报告)市场。

公司承诺:在二十一世纪的(实习报告)今天,公司将充分利用优越的(实习报告)地理位置和自身的(实习报告)条件,建成一个产、供、销一条龙,服务一流的(实习报告)企业,并且遵循“取之自然,服务自然”的(实习报告)原则,最大限度地实现无污染造纸,为公司成为真正的(实习报告)“绿色”造纸企业而不懈努力!

二、实习目的(实习报告)(重要性)

会计是对会计单位的(实习报告)经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的(实习报告)一种核算手段,它本身也是经济管理活动的(实习报告)重要组成部分。会计专业作为应用性很强的(实习报告)一门学科、一项重要的(实习报告)经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的(实习报告)重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,在进行了四年的(实习报告)大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的(实习报告)学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的(实习报告)有关会计的(实习报告)专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的(实习报告)东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的(实习报告)会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的(实习报告)唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的(实习报告)理论知识应用于实际的(实习报告)会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的(实习报告)学生,在2008年的(实习报告)寒假,有幸参加了为期近一个月的(实习报告)专业实习。

三、实习主要过程

初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含糊其词地把自己的(实习报告)大学生活、学习情况作了一个汇报,然后就是沉默不语。

公司经理看出我的(实习报告)局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的(实习报告)嘛!”一句不经意的(实习报告)夸赞顿时消除了我心中的(实习报告)紧张情绪,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的(实习报告)地方,还请赐教。”

看似平淡,像拉家常一样,我和经理就这样认识了,经理也姓张。这时候张经理打了一个电话,让财务科的(实习报告)一位负责人过来,我坐在经理的(实习报告)办公室等着。

一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的(实习报告)王会计,你以后就跟着他学习吧。我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的(实习报告)一些实习情况又说了一下。王会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的(实习报告)实习开始了。

(一)2008年1月25日,第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的(实习报告)是能够接触很多在学校看不到、学不到的(实习报告)东西,紧张的(实习报告)则是万一做不好工作而受到批评。

也许是公司成立的(实习报告)时间不长,造纸厂的(实习报告)会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的(实习报告)王会计就是其中一个。

也许同是家乡人的(实习报告)缘故吧,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的(实习报告)基本业务、会计科目的(实习报告)设置以及各类科目的(实习报告)具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的(实习报告)一些基本知识要领,对我所提出的(实习报告)疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的(实习报告)一些基本操作,他都给予了细心的(实习报告)指导,说句心里话,我真的(实习报告)非常感激他对我的(实习报告)教导。在刚刚接触社会的(实习报告)时候,能遇上这样的(实习报告)师傅真是我的(实习报告)幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的(实习报告)帮助下,我迅速的(实习报告)适应了这里的(实习报告)工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的(实习报告)基本情况,第二天,我按照上班的(实习报告)时间早早地来到单位,先把办公室的(实习报告)地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的(实习报告)给了自己一个微笑。

王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前所制的(实习报告)凭证。

实习一年工作报告篇2

学习情况报告为认真贯彻全省旅游发展大会精神,推进我市文化与旅游深度结合,提升旅游产业素质,进一步增强我市旅游综合竞争力,市委、市政府组织旅游文化代表团于x月xx日至xx日赴云南进行了考察学习。现将考察学习情况汇报如下。

学习报告格式及如何写学习报告(一)题目 1、题目的内容 类型、定位、作用 2、写作要求 标题要准确 标题要新颖 题式可多样 标题要简洁 (二)署 名 1、署名的方式 集体署名 个人署名 2、署名的规则 贡献大小:提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题。

物理研究性学习报告一、研究背景 随着人类社会的发展,越来越多的新发明逐渐走迈人们的生活。家用电器更是为我们提供了方便与丰富我们生活。而与同时,一个隐形杀手的潜伏在人们的四周。它无色无味,也许在短时间内不被人们发觉。

化学研究性学习报告课题的提出 本课题所说的“研究性学习”涵盖了两种含义。即广义和狭义。从广义上理解,它泛指学生探究问题的学习,是一种学习方式、一种教育理念或策略。

出差学习报告年 月 日 出差报告 科 姓名 签章 此次关于[ ]一事,出差商讨,特此报告。目 的地 点日 期同 行 者行 动[内容] [感想、意见]l 费用计算表如附件。l 资料如附件。

学习自查报告作为一名教师,我深深知道自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时时刻刻注意着自己的言行举止,以身作则,言行一致。要求学生遵守的,自己首先遵守,从不食言。

外出学习考察报告4月28日下午至4月29日,第一考察学习小组一行9人在副校长李宏生同志的带领下,先后到淮安信息职业技术学院、徐州经贸高等职业技术学校、徐州财经高等职业技术学校等高职院校,就学校升格高职后在教育教学管理模式、机构设置、分配制度等方

个人学习报告范文深圳机场站是深圳总站先进模范标兵单位。成立于1993年1月5日,1998年转为职改站,位于深圳市宝安区深圳黄田国际机场内,正处级建制,下辖福永检查站,担负深圳国际机场国际航班、福永码头、航油码头入出境旅客、员工和飞机、轮船的出入境

交流学习报告很高兴这次能到印尼和印尼公司的人事部作交流,在这次交流中我们互相学习,取长补短,取得了不少收获。以下是我对两边人事工作方面的对比和一些个人观点:1、在人员招收方面的考试我们公司是以面谈为主的,人事部看一下应聘者的材料,在面

汉语学习调查报告作者:郭振伟自1958年我国公布《汉语拼音方案》以来,汉语拼音已经广泛应用于汉语教学、辞书编纂、广播电视及中文信息处理等各个方面,促进了普通话的推广,给人民生活带来了极大的方便。

研究性学习成果报告《中学生如何说好口语》研究报告培养学生运用语言的能力是英语教学的最终目的。对于一个英语学习者来说,“说”与其它能力的提高和发展有着相辅相成的关系,它既是学习语音、语法、词汇、句型、课文的根本目的,也是培养阅读和写作能力的

初中研究性学习报告关于校园食堂的研究性学习的报告一、调查背景很多初来乍到的寄宿生对我校的食堂总是不太满意,无论是高校或是中小学校,学生对食堂的笑料或评判层出不穷,近年来食堂问题也接连不断,十分有必要引起社会各界的关注。

董事长报告学习心得这是我刚进中南公司的第一年年底,我们中南人济济一堂,在中南公司的会议中心认真的听取了董事长作了精彩而意义深长的报告,会后分公司的领导组织大家进行了深刻的学习。

小学学习报告问题的提出创造精神是未来人才的重要素质,是人的发展的灵魂和动力,是国家兴旺发达的不竭动力.实践能力是一种将理论转为实践,将抽象思维化为实际成果的能力,它引导并支持着创新.小学生探索性学习的课题提出便是基于以上认识.探索性学习是一

班级学习报告过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织、级长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我做的一些工作向大家汇报: 一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学

iso9000学习报告早就听说过ISO9000认证,它是一种管理体系的认证,是企业管理质量必须具备的一个基本标准,从一定程度上讲,取得了这项认证就是形成了一个国际化的管理体系标准,许多外资企业通过我们的认证体系就可以了解我们目前所属的管理体系模式。

环境研究性学习报告随着现代都市的发展,出现了一种新的污染——光污染,它已成为现在都市的环境公害,影响人们的身心健康。而这种光污染是由反光、反热的建筑材料造成的,如一些大厦的玻璃幕墙。

历史研究性学习报告2002年1月——2002年9月,我们历史组在高二年级文科班中深入进行了一次研究性学习的研究实验工作,取得了较好的研究成果,是历史科研究性学习的一次有益的探索与实践。

英语研究性学习报告一、英语研究性学习不同于英语学科教学1.作为一门课程,“问题”是研究性学习的载体,整个教学过程围绕着问题的提出──寻找收集资料──分析研究问题──解决问题来组织学生进行学习活动。

地理研究性学习报告一、课题的提出1、概念的界定从研究性学习的含义看,可以有广义和狭义两种理解。从广义上看,它泛指学生探究问题的学习,是一种学习方式、一种教育理念或策略。

保密工作学习报告xx年,在塑件化工厂党委保密委员会领导下,塑件化工厂党委办公室和各保密相关单位一起,本着为企业改革、发展、稳定服务的目的,扎实开展保密工作,把保密工作与企业各项工作紧密结合起来,积极开展保密宣传教育,切实落实塑件化工厂对保

公司学习报告2002年4月4日,市交通局副局长、局改革办公室主任陈登峰带领市经济办主任王彬和市长运公司总经理李亚峰等8人赴苏州市客运有限公司学习改制成功经验。

研究性学习报告格式一.什么是研究性学习的特点 研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究, 以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识和解决问题的学习活动。它强调的是一种主动地学习活动。

高一研究性学习报告苏州,这个带着2500多年古典历史的城市,在新的时代潮流中经受着一波又一波的挑战,是慢慢湮灭还是始终屹立在浪尖上?我们并不希望眼见着古城的秀美典雅慢慢消逝,也不愿看着她只是迎合时代潮流,而随着浮世而喧嚣直至磨灭了自身的特色。

教育法规学习报告爱与责任”主题教育活动从3月9日启动以来,听取学习了高校长宣读的《临淄区关于开展“爱与责任”师德建设实施意见》、王主席宣读了《临淄特教中心“爱与责任”主题教育活动实施方案》、赵校长宣读的教育部《关于进一步加强和改进师德建设

理财规划师学习报告我参加了理财规划师培训班,此次培训是针对理财业务进行的一次系统、全面的业务培训。课程设置按照国际CFP考试的六个模块经过本土化以后压缩的五个模块,具体包括:个人理财原理、投资规划、保险规划、员工福利与退休计划、个人税务与遗产

高中探究性学习报告纵观《数学课程标准(实验稿)》(北京师范大学出版社,中华人民共和国教育部制订,全日制义务教育),突出的要求是:在教师的引导下,学生从实际出发进行自主的探究性活动。

英文出差学习总结报告Take a report by the academic department of an association.Follows should be pay attention to: 1)the immediate schemes 2)detailed information such as dates,related persons and numbers WORK-IN-PROGRESS REPORT FOR THE

小学研究性学习报告内容提要“小学研究性作文教学”基于学生研究性学习活动,将“提出问题、观察、读书求知、实践探索、产生生活与情感体验”与学生作文时“主动搜集、积累作文素材和体验、产生写作冲动与书面交际需求”统一;将“主动探究新知、有所发现、

学习经验报告1月18日至1月23日,副市长XX率市人大社会事业委、市府办、市卫生局有关负责同志一行6人,赴辽宁海城、吉林蛟河学习考察医疗单位体制改革和农村社区卫生服务改革工作,感触颇深,收获不少。

培训学习报告我于xx年7月16日至9月8日参加了在电子科技大学举办的由教育部组织的部级中职骨干教师电子电器应用与维修专业的培训学习,共有来自中西部12个省、自治区的94名教师参加学习。

挂职学习报告尊敬的各位领导、同仁们:大家上午好!2007年8月27日我带着一份憧憬,带着一份喜悦,带着一份期待与一种内心的冲动,开始了为期一年的挂职学习。

学习工作报告时光似水,一年以过!在去年借黟县与镜湖区喜结友好区县这一平台,应个人申请,我被选派到芜湖学习,受区教育局的安排,我和汪美霞被安排到第29中学习,蓦然回首在这过去的日子,走过了一个在自觉和不自觉中提升、不断的完善心路历程.去年

生物研究性学习报告高一级数学研究性学习小组"实践检验真理".这是伟大的改革开放总设计师邓小平的名言.生活中的数学,便体现了数学这一基本学科的实用性.有道是源于生活,生活中的数学无处不在.从市场交易,买卖双方之间.到建起一座摩天大楼,旷世奇观.艺术大师

高中数学研究性学习报告研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究, 以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

高中研究性学习报告高中研究性学习课 ——开题报告当今是世界科学技术突飞猛进的信息时代,国力竞争日趋激烈,教育是经济发展和社会进步的重要基础,是提高民族整体素质和创新人才的主要基地,是增强综合国力和民族凝聚力可靠保证。

研究性学习开题报告课题名称 从穿着打扮看我们生活的变化——中国古今服饰文化小探课题编号2004—01702导师: 成员:组长:班级:课题研究的背景及意义俗话说得好:“人靠衣装,佛靠金装”,而一句“衣食住行”更是将“衣”摆在首位。

研究性学习调查报告作者:周平儒(四川省平昌中学教科室 四川平昌 636400)【摘要】千差万别的研究成果在撰文上也有一个共同的模式,即“题目、署名、前言、正文、结论”。对于中学生而言,更多的可能是小论文式的调查报告。

参观学习报告为学习借鉴外地先进教育教学工作经验,促进我区初中教育教学工作稳步、持续、快速发展,进一步提高教育教学质量,区教育局派出了教研员及中小学业务校长、教务主任共40余人,于5月13日至18日赴扬州、泰州、南通、常州、南京等市的部分学校

实习一年工作报告篇3

关于领导干部个人有关事项报告工作情况的报告省生态环境厅: 按照***党组《关于以更高标准更严要求做好领导干部个人有关事项报告工作的通知》(****〔2021〕**号)要求,我局高度重视,迅速行动,扎实开展学习贯彻工作,取得了良好成效。现将有关情况报告如下:一、高度重视,认真学习领导干部报告个人有关事项,是从制度上加强对领导干部的管理和监督,对规范党员领导干部的从政行为,促进领导干部廉洁从政,促进党风廉政建设和领导思想作风建设都具有十分重要的意义。局党组将《领导干部报告个人有关事项规定》《领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法》“两项法规”列入党组中心组年度学习计划,根据要求适时学习,省厅党组文件下发后,在****日党组会议上进行了专题学习,明确了领导干部个人有关事项报告的重要意义、基本原则、主要内容和工作要求。局党组要求全体县级领导进行认真自学,系统全体党员领导干部深入领会,切实将“两项法规”精神学深学透。通过学习,进一步统一思想认识,落实规定要求,不断强化全体党员干部的纪律观念和组织意识,确保“两项法规”精神贯彻落实到位。二、健全制度、全面落实

我们把领导干部报告个人有关事项同领导班子民主生活会、领导干部述职述廉、年终各项考核相结合,班子成员能积极发挥表率作用,自觉向党组汇报个人有关事项,接受全体干部职工的监督,驻局纪检监察组将其列入个人廉政档案内容,有效提高了党员领导干部的廉洁自律意识。同时,结合“两项法规”精神,修订完善即时报告制度,要求党员领导干部个人重大事项发生变化的,必须在事后30日内按照干部管理权限以书面形式报告组织人事部门,不得迟报、谎报、瞒报、漏报。

三、严格标准,开展“回头看”

按照即时报告制度要求,我们督促系统科级以上领导干部对本人有关事项报告情况进行了自查,并组织专人对近年来党组领导班子民主生活会个人对照检查、领导个人年度述职述廉报告、领导干部提拔任用资料、外出报备资料和廉政档案进行了“回头看”。同时,设置了日常监督举报电话,接受社会监督,进一步加强领导干部动态管理和监督制约。通过扎实开展个人自查和“回头看”,没有发现问题,也没有需要即时报告的事项。

虽然,我们在落实领导干部个人有关事项报告工作中取得了一些成绩,但还存在学习不到位,政策理解不透彻等问题。下一步,我们持续做好以下几方面工作:一是继续加强“两项法规”及有关政策的学习,将其作为领导干部学习的重要内容,常抓不懈;二是准确理解和把握政策要求,严格执行标准,自觉对标对表,持续做好即时报告,适时开展抽查和“回头看”;三是将领导干部报告个人有关事项工作纳入年度目标责任考核,与个人评先评优挂钩,确保制度贯彻落实到位。

实习一年工作报告篇4

从平面打磨到划线、打点;从修整形状到钻孔;从铰孔到攻螺纹,每一步让我学到的东西是别人拿不走的。从这里我知道了,什么是钳工,知道了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

钳工实习锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的将理论与实际相结合。巩固了我们所学的知识,同时让我们学到了老师的敬业精神。老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误。我们还发扬了团结互助的精神,促进了同学们之间的友谊。

在实习过程中我们取得了劳力成果--------精美的螺母。看着这精美的工件竟然是我亲手磨制而成的,这种自豪感、成就感是难以用语言表达的。没有想到当初那么大的东西现在变成了一个精美的工件是一下一下磨出来的,这也是就人们说的“只要功夫深,铁杵也能磨成针”吧!

钳工实习是短暂和辛苦的,但是我学到的东西是保贵的,让我体会到了做一个工人的辛苦与快乐,同时也巩固了自己的知识,这一切都给我留下了美好的回忆。

经过这么三个星期的钳工实习,我学到的和体会到的都是无法从课堂上和老师那儿能够得到的,什么才叫做“实践出真知”不管你的理论学的再好,如果要是你的实践能力差了,这都将是无济于事的。我相信自己经过这次钳工实习,将会在很大意义上为自己接下来的“车工”和“焊工”实习做下坚实的铺垫。

2018年3月大学生顶岗实习报告

工程造价专业大学生顶岗实习报告

2018年3月律师所大学生顶岗实习报告

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2018年暑假英语教育顶岗实习报告

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实习一年工作报告篇5

邮政所创建学习型班组汇报材料学习是生命源泉——彭泽县东升邮政所创建学习型班组汇报材料为增强邮政职工学习的紧迫感和自觉性,树立终身学习理念,江西省彭泽县邮政局从XX年开始在全县范围内开展创建学习型组织活动,通过深入开展素质教育活动,职工队伍的整体素质、

《小学品德课程课堂教学中学生学习方式的研究》结题报告《小学品德课程课堂教学中学生学习方式的研究》结题报告京口实小 崔恒娟一、课题的研究背景《品德与生活》、《品德与社会》这两门德育课程是建立在儿童生活基础上的综合课程。

乡镇学习贯彻廉洁准则工作汇报在本单位党风廉政建设工作中,我镇全体党员干部认真学习和贯彻了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,严格遵守“八个严禁”、“52个不准”,以实际行动带动了本单位廉洁自律工作的开展,为我镇持续、稳定和健康发展,提供了有力

办公厅跟班学习汇报范例在市委办、县委办的推荐下,金秋时节,我带着无比激动和些许不安的心情开始了为期三个月的 之旅,品味着信息生活中的快乐、亲情和成长。一、一路走来,一路的感动神秘和庄严的代名词,但就是在这里,我感受到了家园的温馨、相聚的快乐、成

规划科学习工作汇报总结一、加强业务学习,不断提高业务素质,努力区的城市建设做出更大贡献。我在规划科工作已经有四年多时间了,应该算是规划科的老同志了。回想在规划科这四年多的工作历程,是至今我人生中重要的一段时期,在这期间我的收获主要有两个方面:

财政局深入学习思想大讨论工作报告新思想新气象在新形势下,怎么做好思想政治工作为支部的发展服务,这一直是我们支部关注的问题。根据党委、宣传部年初的工作安排,按照党委的部署并结合我们的实际情况,我们积极进行准备,就全面开展“解放思想,更新观念”大讨论活动作

工行员工年终个人学习报告工行员工年终个人学习报告范文工行的年,是很特别的一年,与往年最大不同的是开展了轰轰烈烈的“以赛代训”活动。年初,在全行进行了《精细化管理》的培训,然后,是在工行的网络大学里进行考试。

食品药监局党组中心组学习会汇报交流材料这次中心组学习活动内容丰富、形式多样,是我们学习提高的难得的好机会。如何学习领会贯彻中央的大政方针,在新的特定时期履行好职责,确保广大人民群众饮食用药安全,是当前乃至今后一段时期内的中心工作。

教育干部培训班学习报告“教育是一群不完美的人带领一群不完美的人走向完美的过程”。这次历时一年半的干训班也是。然而新生必伴有阵痛,我们也经历了摸索所必须的坎坷。可喜,我们较圆满地毕业了。

建设学习型党组织工作汇报为深入贯彻党的xx届四中、五中全会精神,全面推进学习型党组织建设,努力提升干部职工的学习力、创造力,进而形成更强的竞争力,工业总公司党委认真安排,精心组织,扎实开展了学习型党组织建设活动。

远程培训工作汇报:远程学习 近距思考远程培训工作汇报:远程学习 近距思考宣化区中小学校(园)长“学习贯彻全教会精神和《教育规划纲要》”远程培训工作依据河北省教育干部学院《河北省教育行政干部、中小学校长学习贯彻全教会精神和〈教育规划纲要〉远程专题培训的实施方案》

小学写字教学培训者培训班学习汇报在进修校的安排下,我于XX年的1月12日和13日在哈尔滨参加了“黑龙江省小学写字教学培训者培训班”。虽然只有短短两天的学习时间,但却给我留下了难以磨灭的印象。

玉石文化学习报告“文物”二字始见于春秋末年《左传·桓公二年》,据记载:“夫德,俭而有度,登降有数,文物以纪之,声明以发之;以临百官,百官于是乎戒惧而不敢易纪律。”可见,古时的文物是指礼乐、典章制度。

小学挂职培训学习研修报告:最美好的记忆小学挂职培训学习研修报告:最美好的记忆在这丹桂飘香,硕果累累的十月,我很荣幸作为“国培计划——湖北省农村骨干校长挂职培训项目”的学员,来到了有着百年悠久历史的名校——天门市实验小学,开始了为期一个月的跟岗学习,师从于姚明

关于加强学习实践活动信息报送工作的通知各社区居委会、办属各部门:为进一步加强学习实践活动的信息报送工作,根据党工委主要领导的指示精神,经街道党工委学习实践活动领导小组研究,现就信息报送工作有关事宜通知如下:一、关于信息报送的内容1、工作动态,本社区、本部门贯彻

学校远程研修学习汇报1学校远程研修学习汇报1为进一步增强教师参加研修的积极性,提高教师的教学教研能力,以远程研修为载体推进补校教学改革,提升学校办学水平和质量,河东补习学校创新研修形式,要求教师在观看网上研修视频资料后积极撰写作业、认真阅读其他

单位创建“学习型”机关工作汇报局领导班子坚持以党的xx大精神为指导,坚持以科学发展观统领各项工作,以提高领导班子的领导能力、服务能力为目标,以改进领导班子的作风为重点,以创建“学习型”机关为载体,全面塑造开拓创新、服务优质、高效务实、清正廉洁、厉行节约

学习实践活动指导检查组月度汇报按照市委学习实践活动领导小组的统一部署,在3月11日全市动员大会后,我们第一指导检查组四名同志迅速进入角色,认真履行指导检查工作职责,一个月来,所负责的五个县、区学习实践活动启动迅速,主题突出,特色明显,开局良好,取得了阶段

“再学习再教育”活动通讯报道稿开展“八项制度、七条禁令、六不准”再学习再教育活动 为深入贯彻 哈南办 发[XX]6号文件精神,加强机关作风建设和工作纪律,增强服务意识,提高工作效能,在全区开展“八项制度、七条禁令、六不准”再学习、再教育活动(以下简称“再教育

关于创建学习型社区工作情况的汇报关于创建学习型社区工作情况的汇报“活到老、学到老”社区作为城市的基层单位,落实区委决定的要努力建设学习型社区、学习型家庭,树立“社区为学习之地,居民为学习之人”的学习理念,健全学习机制,完善学习网络,创新学习载体,创造人

党工委创建学习型基层党组织汇报材料——高桥街道党工委 高桥街道党工委把建设学习型党组织工作作为全面加强和改进党的基层基础工作的理论武器,以保持党的先进性为目标,研究探索学习方式方法,健全学习制度,搭建学习平台,创新学习形式,丰富学习内容,不断拓展学习的广度

乡镇学习实践活动工作汇报**乡地处**市东南部,全乡区域总面积约10平方公里,辖13个行政村,18个自然村,总人口XX0余人,其中外来人口近4000人,外出人口4500余人。

学习型党组织创建活动工作汇报“走出字库学发展”在学习型党组织创建活动中,字库村坚持外引内联,采用学习考察方式拓宽视野,增长见识,借鉴他山之石,增强自身发展后劲。3月12日字库村党支部书记郭某某带领全村27名党员、企业业主及群众代表共50多人,走访考察了周边

德育实效性与班主任教育艺术创新学习汇报x月x日,我们xx一行10人赴上海参加了“全国中小学德育实效性与班主任教育艺术创新专题研讨会”学习。现将这次学习参观情况汇报如下,不妥之处,敬请批评指正。

楼盘考察学习报告阳春三月,在副总经理孙志强先生的带领下深蓝一行9人,前往重庆和成都对这两个城市的楼盘进行考察学习,为期三天的学习不仅开阔了自己的视野,丰富了自己的知识,而且发现了众多楼盘当中很多值得借鉴的知识。

七年级学习小组的研究报告(一)小组建设研究经过去冬半年四五个月的潜心摸索实践,我们七年级组在学习小组的构建方面初见成效,形成了一条清晰的思路:即小组的构建——小组的磨合——小组的优化——小组的自治。

学习委员学期工作汇报作为学委,我的主要职责是帮助同学们收发作业,通知作业内容,进行实验分组,组织上自习,复印学习资料等。 在此期间,我及时的把作业送到老师办公室,又按时从办公室取回,发给大家!

学校交流学习汇报材料按照xxx市教育局“城乡教师援助工程”的实施方案,xxx市三中将在未来的三年时间对我校实行援助。今秋开学,市三中生物教师xxxx到我校开始支教。

公司创建设学习型企业汇报材料我公司成立于1986 年,在近20年的发展历程中,始终将人才的培养放在首位,将人才队伍建设作为提升企业竞争力的重要措施和手段。特别是近年来,有效开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,为企业增添了新的活力,使企业充满了生机,

关于医院出国学习访问的报告国的教育及居民受教育的程度都很高,高中及大学都是义务教育,而且教育管理体系也很完善,最值得骄傲的是它是世界上没有文盲的国家,公民的素质及文化程度很高,是我们这个访问团中任何一个人都没有想到的。

干部培训班培训学习报告参考使学员收获甚多,由于管理规范严谨。切实体会到这里真的理论的课堂,知识的海洋,修身的场所,交友的桥梁。参加了为期三个月的教育部高校教育管理干部培训班的学习。这段时间,受学校委派。

参观学习报告书为了近距离体验“271”高效课堂模式,在学校领导刘助理的带领下,4月11日我们一行19人来到了昌乐二中本部进行了为期两天的参观学习。现将这次参观的感受总结为三个词:感谢、感染、感悟。

建设学习型党组织工作汇报材料推进学习型党组织建设,是新形势下贯彻落实科学发展观,引领党的各项事业发展进步的重要基础。近年来,城北区顺应世界多极化、经济全球化的深入发展,现代科学技术进步日新月异,知识创造、知识更新速度加快的趋势,按照xx届四中全会精神

组织部思想学习工作汇报组织部思想学习工作汇报范文近年来,在部领导关心和各位同志们的大力支持、帮助下,顺利完成了各项工作任务。下面,我就近三年来的思想、工作情况总结如下:一、强化学习意识,坚持学习,努力提高自身综合素质。

管理研修班学习汇报很有幸参加由中心举办的,有院内各单位有关人员参加的中物院人本管理研修班。高贤峰博士(北京大学博士,清华大学访问学者,海尔大学客座教授)给包括我在内的大家,上了很好的一课。

学习税务局领导讲话的汇报认真学习深入贯彻再接再厉著新篇——xx市xx局学习xx局长在全市xxxx工作会议上讲话情况汇报近日,xx市xx局组织中层以上干部集中学习xx啟x局长在全市xxxx工作会议上讲话精神,现将学习情况汇报如下:一、认真学习、准确把握xxx局长在xx全市x

弘扬优良学风争,做学习型党员汇报材料建设马克思主义学习型政党,是以xx同志为总书记的党中央着眼于世情、国情、党情的新变化,为加强党的先进性建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位而作出的一项重大战略决策。建设学习型政党,基础在各级党组织,关键在广大领导干部。

小学创建学习型学校工作汇报近年来,余坪小学把创建学习型学校作为贯彻和落实科学发展观、增强学校核心竞争能力、实现可持续发展的最佳途径,按照“科研引领、理论指导;党政推动、全员参与;健全机制、整合资源;以人为本、和谐发展”的创建思路,深入开展创建学习

创建学习型党组织经验做法汇报材料人民检察院是国家的法律监督机关,检察官是一支以党员为主体的队伍,承担着“强化法律监督、维护公平正义”的神圣使命。我院现有检察干警139名,其中党员为119人,党员占干警总数的86%。

实习一年工作报告篇6

毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节,是学生在教师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程,其目的是提高学生的学习效率、更好地培养学生的创新能力和独立工作能力,提高学生的综合素质。毕业实习环节合格者获得10学分;按xx大学规定,毕业实习不能免修。

二、实习时间

xx级各专业本科生的毕业实习均安排8周,跨学期实施,具体日期为2012年12月18日起,至2012年3月28日止。

三、组织办法

1、组织领导

本次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导

组 长:

副组长

成 员

秘 书

2、毕业实习的指导

各专业方向设负责人,并指定若干有经验的教师共同指导

(1)证券投资方向负责人

(2)期货投资方向负责人:

(3)保 险 学方向负责人:

(4)投资银行方向负责人

(5)经 纪 人方向负责人

(6)信用管理方向负责人:

(7)传媒经济方向负责人

·市场工作计划书 ·教学工作计划书 ·会计工作计划书 ·招商工作计划书

·服装店工作计划书 ·项目计划书 ·企业计划书 ·培训计划书 ·创业计划书模板

3、实习学生的组织形式

(1)本次毕业实习的xx级本科生学生共499人,按集中实习和分散实习两种办法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。

(2)选择分散实习的学生,由学生自己联系实习单位,但要办理相关手续,包括本人申请、对方单位的接收确认函等。

(3)选择集中实习的学生,由学院联系实习单位;参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。

(4)学生的实习地点和单位确定以后,必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。

四、工作程序

1、编制实习教学文件

2012年12月10日前领导小组办公室完成本次实习有关文件的编制。

2、布置实习任务

2012年11月30日前,各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲,说明实习目的、基本内容和要求。

3、确定实习地点、实习单位:

2012年12月6日前,各专业方向实习负责人将选择分散实习方式的学生分组名单报教学部。此后,学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联系,确定集中实习学生的教学地点和单位。

4、动员大会

2012年12月中旬,学院在500人报告厅召开动员大会,领导小组成员、学团办领导、xx级班主任及全体学生参加。

5、返校时间

学生实习结束后,返校时间为2012年3月29-30日。如有特殊情况不能按时返校,必须提前请假。请假时间不超过2天的,向班主任老师请假;超过两天的,必须向学院分管实习工作的副院长请假,并准备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者,一律按旷课计,不能获得实习学分,并按学校的学籍管理规定处理。

3月30日晚7:30由学院分管实习工作的副院长主持,学工部领导、班主任参加,在500人报告厅召开xx级全体学生大会,检查同学返校情况,同时布置毕业论文工作。

6、综合评定实习成绩

2012年4月2日—4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成绩,4月13日报教学部。

五、对学生实习情况的指导、检查和考核内容

1、教师指导:对集中实习的学生,指导教师应到实习点了解学生实习情况,进行必要的检查和指导,作好考核工作;对分散实习的同学应通过书信(含Email)进行联系检查和指导。领导小组分别在2012年1月17 日和2012年3月14日召开阶段情况分析会,并形成简报报xx大学教务处。

2、学生周小结:学生在实习期间,每周必须写一份小结,自己保存;实习结束后交实习指导教师,作为成绩评定的依据之一。周小结必须结合实习专业、实习的实际情况,汇报本周实习工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和经验。

3、学生书面(含Email)汇报:所有学生在实习期间,必须向实习指导教师分别在2012年1月15 日前和2012年3月1日前做二次书面(含Email)汇报;并由实习指导教师留存,作为成绩评定的依据之一。

4、学生实习报告:学生必须在实习的最后两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识,结合在实习单位实习的实际情况撰写。可以就3至4个在实习过程中体会深刻,或自己感兴趣的专业问题进行论述,也可以就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于3000字。

5、学生实习鉴定:实习结束时学生应填写好《毕业实习鉴定表》中“毕业生实习自我鉴定”栏目,并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署意见及鉴定,并加盖实习单位的公章后带回。

6、学生可提供的其它材料:如果学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、策划、谈判、论证,在征得实习单位的同意后,可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;如果涉及实习单位的商业秘密,可以复印其封面、目录等部分内容,并让实习单位出示你参与该项目的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起,作为实习成绩评定的依据。

7、成绩评定:学生实习结束返校后,必须上交周小结8份、《实习报告》、《毕业实习鉴定表》。专业方向负责人在4月1日—4月12日内,组织有关教师按“优秀、良好、中等、及格和不及格”等五档,做好学生毕业实习成绩评定,上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。

六、工作总结

实习工作结束后,各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习做总结,写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结,最后写出总结报告上报、存档并召开总结大会。

七、毕业实习注意事项

1、参加分散实习的同学必须把《毕业实习管理委托书》交给所在实习单位的领导或指导者。

2、实习学生到实习单位开始实习后,应及时请实习单位填写《实习单位回函》。《实习单位回函》务必在2012年1月5日以前(以投递时邮戳日期为准)寄给本班班主任,地址:重庆市南岸区五公里xx大学融智学院(邮编:400067)。不按时寄回者,实习成绩作不及格计。

3、每位同学必须认真阅读所在专业方向的《毕业实习大纲》的要求,领会其精神,按要求进行实习;并将《毕业实习大纲》交给所在实习单位的领导或指导者参阅。

4、请用16开本子撰写周小结,以便收回检查。

5、注意人身安全,防止意外伤害。特别要注意为实习单位保守包括商业秘密在内的各种机密。

实习一年工作报告篇7

二、实习时间

xx级各专业本科生的毕业实习均安排8周,跨学期实施,具体日期为2012年12月18日起,至2012年3月28日止。

三、组织办法

1、组织领导

本次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导

组 长:

副组长

成 员

秘 书

2、毕业实习的指导

各专业方向设负责人,并指定若干有经验的教师共同指导

(1)证券投资方向负责人

(2)期货投资方向负责人:

(3)保 险 学方向负责人:

(4)投资银行方向负责人

(5)经 纪 人方向负责人

(6)信用管理方向负责人:

(7)传媒经济方向负责人

·市场工作计划书 ·教学工作计划书 ·会计工作计划书 ·招商工作计划书

·服装店工作计划书 ·项目计划书 ·企业计划书 ·培训计划书 ·创业计划书模板

3、实习学生的组织形式

(1)本次毕业实习的xx级本科生学生共499人,按集中实习和分散实习两种办法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。

(2)选择分散实习的学生,由学生自己联系实习单位,但要办理相关手续,包括本人申请、对方单位的接收确认函等。

(3)选择集中实习的学生,由学院联系实习单位;参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。

(4)学生的实习地点和单位确定以后,必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。

四、工作程序

1、编制实习教学文件

2012年12月10日前领导小组办公室完成本次实习有关文件的编制。

2、布置实习任务

2012年11月30日前,各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲,说明实习目的、基本内容和要求。

3、确定实习地点、实习单位:

2012年12月6日前,各专业方向实习负责人将选择分散实习方式的学生分组名单报教学部。此后,学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联系,确定集中实习学生的教学地点和单位。

4、动员大会

2012年12月中旬,学院在500人报告厅召开动员大会,领导小组成员、学团办领导、xx级班主任及全体学生参加。

5、返校时间

学生实习结束后,返校时间为2012年3月29-30日。如有特殊情况不能按时返校,必须提前请假。请假时间不超过2天的,向班主任老师请假;超过两天的,必须向学院分管实习工作的副院长请假,并准备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者,一律按旷课计,不能获得实习学分,并按学校的学籍管理规定处理。

3月30日晚7:30由学院分管实习工作的副院长主持,学工部领导、班主任参加,在500人报告厅召开xx级全体学生大会,检查同学返校情况,同时布置毕业论文工作。

6、综合评定实习成绩

2012年4月2日—4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成绩,4月13日报教学部。

五、对学生实习情况的指导、检查和考核内容

1、教师指导:对集中实习的学生,指导教师应到实习点了解学生实习情况,进行必要的检查和指导,作好考核工作;对分散实习的同学应通过书信(含Email)进行联系检查和指导。领导小组分别在2012年1月17 日和2012年3月14日召开阶段情况分析会,并形成简报报xx大学教务处。

2、学生周小结:学生在实习期间,每周必须写一份小结,自己保存;实习结束后交实习指导教师,作为成绩评定的依据之一。周小结必须结合实习专业、实习的实际情况,汇报本周实习工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和经验。

3、学生书面(含Email)汇报:所有学生在实习期间,必须向实习指导教师分别在2012年1月15 日前和2012年3月1日前做二次书面(含Email)汇报;并由实习指导教师留存,作为成绩评定的依据之一。

4、学生实习报告:学生必须在实习的最后两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识,结合在实习单位实习的实际情况撰写。可以就3至4个在实习过程中体会深刻,或自己感兴趣的专业问题进行论述,也可以就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于3000字。

5、学生实习鉴定:实习结束时学生应填写好《毕业实习鉴定表》中“毕业生实习自我鉴定”栏目,并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署意见及鉴定,并加盖实习单位的公章后带回。

6、学生可提供的其它材料:如果学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、策划、谈判、论证,在征得实习单位的同意后,可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;如果涉及实习单位的商业秘密,可以复印其封面、目录等部分内容,并让实习单位出示你参与该项目的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起,作为实习成绩评定的依据。

7、成绩评定:学生实习结束返校后,必须上交周小结8份、《实习报告》、《毕业实习鉴定表》。专业方向负责人在4月1日—4月12日内,组织有关教师按“优秀、良好、中等、及格和不及格”等五档,做好学生毕业实习成绩评定,上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。

六、工作总结

实习工作结束后,各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习做总结,写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结,最后写出总结报告上报、存档并召开总结大会。

七、毕业实习注意事项

1、参加分散实习的同学必须把《毕业实习管理委托书》交给所在实习单位的领导或指导者。

2、实习学生到实习单位开始实习后,应及时请实习单位填写《实习单位回函》。《实习单位回函》务必在2012年1月5日以前(以投递时邮戳日期为准)寄给本班班主任,地址:重庆市南岸区五公里xx大学融智学院(邮编:400067)。不按时寄回者,实习成绩作不及格计。

3、每位同学必须认真阅读所在专业方向的《毕业实纲》的要求,领会其精神,按要求进行实习;并将《毕业实纲》交给所在实习单位的领导或指导者参阅。

4、请用16开本子撰写周小结,以便收回检查。

实习一年工作报告篇8

监狱政工干部要注意提高六种能力提高政工干部的能力素质,是加强监狱党组织能力建设、实施人才战略工程的重要内容,也是提高监狱整体建设水平的先决条件。从当前监狱政工干部队伍的实际情况看,应着力提高六种能力。

消防安全隐患及整改情况报告xxx消防大队:我公司是入驻开发区的中法合资企业,自企业入驻以来,得到了开发区领导和贵单位的大力支持和扶助,生产经营工作顺利,企业发展势头良好。

关于师德师风的教育整改措施经过一段时间的师德师风教育学习,使我更加深刻体会了“敬业求实,为人师表”“教师是太阳底下最光辉的职业”等内容的意义。本人从教至今已十三年了,在工作中坚持四项基本原则,热爱中国共产党,遵纪守法,团结互助,处处以党员的标准严

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中学五月份隐患整改及排查报告为了确保我校安全工作顺利进行,保证安全事故一个不能出,本学期我校从学校领导到全体师生对安全工作都十分重视。领导时时抓安全,思想丝毫不敢放松。学校老师经常对学生进行安全教育,加强学生的安全意识。

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师德师风个人整改报告我自从当老师到现在,历时有十五个春秋了。自从站上讲台后,非常注意为人师表,在语言或行动中都注意美字。在平时的工作中,自己总是以一个人民教师的准则要求自己,爱祖国、爱人民、爱中国共产党,积极工作,要求上进。

实习一年工作报告篇9

二、实习时间

xx级各专业本科生的毕业实习均安排8周,跨学期实施,具体日期为2006年12月18日起,至2007年3月28日止。

三、组织办法

1、组织领导

本次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导:

组 长:

副组长:

成 员:

秘 书:

2、毕业实习的指导

各专业方向设负责人,并指定若干有经验的教师共同指导:

(1)证券投资方向负责人:

(2)期货投资方向负责人:

(3)保 险 学方向负责人:

(4)投资银行方向负责人:

(5)经 纪 人方向负责人:

(6)信用管理方向负责人:

(7)传媒经济方向负责人:

3、实习学生的组织形式:

(1)本次毕业实习的xx级本科生学生共499人,按集中实习和分散实习两种办法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。

(2)选择分散实习的学生,由学生自己联系实习单位,但要办理相关手续,包括本人申请、对方单位的接收确认函等。

(3)选择集中实习的学生,由学院联系实习单位;参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。

(4)学生的实习地点和单位确定以后,必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。

四、工作程序

1、编制实习教学文件:

2006年12月10日前领导小组办公室完成本次实习有关文件的编制。

2、布置实习任务:

2006年11月30日前,各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲,说明实习目的、基本内容和要求。

3、确定实习地点、实习单位:

2006年12月6日前,各专业方向实习负责人将选择分散实习方式的学生分组名单报教学部。此后,学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联系,确定集中实习学生的教学地点和单位。

4、动员大会:

2006年12月中旬,学院在500人报告厅召开动员大会,领导小组成员、学团办领导、xx级班主任及全体学生参加。

5、返校时间:

学生实习结束后,返校时间为2007年3月29-30日。如有特殊情况不能按时返校,必须提前请假。请假时间不超过2天的,向班主任老师请假;超过两天的,必须向学院分管实习工作的副院长请假,并准备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者,一律按旷课计,不能获得实习学分,并按学校的学籍管理规定处理。

3月30日晚7:30由学院分管实习工作的副院长主持,学工部领导、班主任参加,在500人报告厅召开xx级全体学生大会,检查同学返校情况,同时布置毕业论文工作。

6、综合评定实习成绩:

2007年4月2日—4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成绩,4月13日报教学部。

五、对学生实习情况的指导、检查和考核内容

1、教师指导:对集中实习的学生,指导教师应到实习点了解学生实习情况,进行必要的检查和指导,作好考核工作;对分散实习的同学应通过书信(含Email)进行联系检查和指导。领导小组分别在2007年1月17 日和2007年3月14日召开阶段情况分析会,并形成简报报xx大学教务处。

2、学生周小结:学生在实习期间,每周必须写一份小结,自己保存;实习结束后交实习指导教师,作为成绩评定的依据之一。周小结必须结合实习专业、实习的实际情况,汇报本周实习工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和经验。

3、学生书面(含Email)汇报:所有学生在实习期间,必须向实习指导教师分别在2007年1月15 日前和2007年3月1日前做二次书面(含Email)汇报;并由实习指导教师留存,作为成绩评定的依据之一。

4、学生实习报告:学生必须在实习的最后两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识,结合在实习单位实习的实际情况撰写。可以就3至4个在实习过程中体会深刻,或自己感兴趣的专业问题进行论述,也可以就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于3000字。

5、学生实习鉴定:实习结束时学生应填写好《毕业实习鉴定表》中“毕业生实习自我鉴定”栏目,并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署意见及鉴定,并加盖实习单位的公章后带回。

6、学生可提供的其它材料:如果学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、策划、谈判、论证,在征得实习单位的同意后,可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;如果涉及实习单位的商业秘密,可以复印其封面、目录等部分内容,并让实习单位出示你参与该项目的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起,作为实习成绩评定的依据。

7、成绩评定:学生实习结束返校后,必须上交周小结8份、《实习报告》、《毕业实习鉴定表》。专业方向负责人在4月1日—4月12日内,组织有关教师按“优秀、良好、中等、及格和不及格”等五档,做好学生毕业实习成绩评定,上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。

六、工作总结

实习工作结束后,各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习做总结,写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结,最后写出总结报告上报、存档并召开总结大会。

七、毕业实习注意事项

1、参加分散实习的同学必须把《毕业实习管理委托书》交给所在实习单位的领导或指导者。

2、实习学生到实习单位开始实习后,应及时请实习单位填写《实习单位回函》。《实习单位回函》务必在2007年1月5日以前(以投递时邮戳日期为准)寄给本班班主任,地址:重庆市南岸区五公里xx大学融智学院(邮编:400067)。不按时寄回者,实习成绩作不及格计。

3、每位同学必须认真阅读所在专业方向的《毕业实习大纲》的要求,领会其精神,按要求进行实习;并将《毕业实习大纲》交给所在实习单位的领导或指导者参阅。

4、请用16开本子撰写周小结,以便收回检查。

实习一年工作报告篇10

十七大报告高屋建瓴、博大精深,内容十分丰富,思想极为深刻。全局上下要将学习贯彻十七大精神与贯彻落实省、市党代会精神和第三次全市民政会议精神结合起来,按照围绕主题、把握灵魂,结合实际、狠抓落实的总体要求和市委对学习贯彻十七大精神的部署,有重点、有步骤、分层次、多形式的开展学习活动,努力在吃透精神、领悟要义上下功夫。重点要牢牢抓住四个方面:一是要始终不渝地高举中国特色社会主义伟大旗帜,切实增强走中国特色社会主义伟大道路的信心;二是要坚定不移地贯彻科学发展观,正确认识和把握“科学发展观第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾”的科学内涵,切实增强贯彻落实科学发展观的坚定性,更加自觉地走科学发展道路;三是要毫不动摇地坚持“一个中心、两个基本点”,继续勇开改革开放之先河,为加快推进全市现代化建设提供不竭的动力源泉;四是要坚持不懈地为实现全面建设小康社会而奋斗,深入推进“六大联动”,努力实现“六大提升”,把现代化国际港口城市建设全面推向新阶段。

局党委决定分二步抓好面上的学习贯彻工作:

第一步,主要是通过集中学习与自学相结合的形式,从三个层面传达学习十七大精神。一是局党委召开中心组学习扩大会议,向全局机关和直属单位领导干部传达十七大的主要精神,以及市委对学习十七大精神的要求和部署。全局各级领导干部要积极带头学习,做到先学一步、学深一步,充分发挥表率作用。二是局机关以支部为单位,集中组织干部职工原原本本、逐章逐节地学习十七大报告、修正后的《中国共产程》、中央纪委的工作报告以及三个决议,并把认真学书记的报告作为重中之重,充分认识报告中提出的一系列新思想、新观点、新论断。三是各直属单位要制订好科学合理的学习计划,组织全体党员干部职工开展十七大精神学习。总之,要通过全面系统的学习,努力把全局党员干部的思想和认识统一到十七大精神上来,把党员干部的智慧和力量凝聚到实现十七大提出的各项任务上来。

第二步,主要是按照省委、市委有关“今冬明春在全市农村、企业、社区、学校、机关和事业单位广泛开展十七大主题教育活动”的统一部署,制订好民政系统开展主题教育活动的具体实施办法,继续抓好十七大精神的学习活动。

(二)全面把握十七大报告中有关民政工作的新提法、新要求

总书记在十七大报告中提出的加快以改善民生问题为重点的社会建设等六项重大任务,许多方面都与民政工作息息相关。民政部门要贯彻落实好十七大精神,必须全面把握好十七大报告中有关民政工作的新提法、新要求。

一是在发展基层民主方面。十七大报告把“基层群众自治制度”首次纳入中国特色政治制度范畴。以往党的全国代表大会报告在论述我国民主政治建设时,主要是谈人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等三项制度建设及其实践,基层民主建设处于补充地位。十七大报告把基层民主制度与前三项制度并列在一起,作为坚持中国特色社会主义政治发展道路,不断推进社会主义政治制度自我完善和发展的重要内容,提升了基层民主在我国社会主义民主政治建设全局中的地位,体现了党中央对基层民主政治建设工作的新期待。

二是在改善民生方面。十七大报告将民生问题上升为党的施政方针,对许多人民群众普遍关心的民生问题作了专门部署,特别是报告中提出,要以社会保险、社会救助、社会福利为基础,以基本养老、基本医疗、最低生活保障制度为重点,以慈善事业、商业保险为补充,加快完善社会保障体系,直接涉及到民政部门的社会救助、社会福利、慈善事业等工作。同时,报告对完善城乡居民最低生活保障制度,逐步提高保障水平;健全社会救助体系;做好优抚安置工作;发扬人道主义精神,发展残疾人事业;加强老龄工作;强化防灾减灾工作等民政工作也作了专门阐述。

三是在加强社会组织方面。十七大报告提出,要重视社会组织建设和管理,规范发展行业协会和市场中介组织,健全社会信用体系。同时,报告首次将社会组织纳入了基层民主的范围,对社会组织的发展提出了新的课题。

十七大报告有关民政工作的新提法、新要求,是推进民政事业又好又快发展需要着重加强的重要方面。各单位、各部门要紧紧围绕发展基层民主、改善民生问题、加强社会建设和公共服务、建设社会管理新格局等重大主题,大力抓好调查研究工作,在此基础上,结合我市民政工作的实际情况,研究提出下一阶段的发展思路,初步明确推进工作的具体措施和工作抓手。

(三)以学习贯彻十七大精神为动力,扎扎实实地抓好当前的各项重点工作

学习贯彻十七大精神,一定要坚持理论联系实际,把学习十七大精神焕发出来的政治热情,转化为做好各项民政工作的动力,牢牢抓住中心工作,强化举措、全力推进,为民政事业的不断发展做出积极的贡献。

一是要抓好全年工作任务的落实。现在离年底只有两个多月时间,今年的各项工作也已进入了关键时期。各单位、各部门要以学习贯彻十七大精神为契机,按照年初的总体部署,对照目标、查找差距,强化措施、狠抓落实,确保全年工作任务顺利完成。从目前各项工作的进展情况来看,着重要抓好以下工作:按照毛光烈市长的批示精神,继续抓好推进现代化和谐社区建设的调研;按照全省农村新社区建设经验交流会精神,推进农村新社区建设,抓好农村新社区服务中心建设和运行;推进居家养老服务实事工程建设;抓好各地的城市社区布局规划编制工作;争取市政府尽早出台临时救助工作意见;抓好灾民倒房恢复重建工作;继续推进军休中心建设等等。

实习一年工作报告篇11
实习一年工作报告篇12

二、实习安排

(一)实习时间20**年2月23日开始实习,20**年7月3日结束实习,返校办理毕业手续。

(二)实习地点省内行政、事业单位及企业的办公、接待、管理等部门。由学生自主联系实习单位和系里统一集中联系相结合。师生通过各种渠道获取就业信息,向用人单位推荐(自荐)优秀学生实习(就业)。系里推荐实习单位有:1.济南钢铁集团总公司2.山东省青年旅行社3.山东省公关协会4.团省委机关服务中心5.山东青少年活动中心6.山东省宣传干部培训中心7.各地市企事业单位等

(三)实习内容根据本专业已开设过的《秘书原理与实务》、《公文写作》、《秘书礼仪》、《办公自动化》、《档案管理》、《公司秘书实务》、《公关实务》等专业课程,做好办公室事务管理、接待值班、处理信访、收发文件、写作文稿、整理档案、组织会务等工作,在工作实践中逐步进入职业角色,培养职业精神,锻炼职业技能。主要技能包括:1.办公室日常事务能力;2.信息收集处理能力;3.文书拟写能力;4.调研能力;5.公关、协调能力;6.办公自动化设备应用能力;7.用人单位需要的实际工作能力。

(四)实习的方法、步骤本着统一安排、灵活行动、科学管理、严格考核的原则,组织专业实习。1.学生离校前,由系里统一进行毕业实习与谋职就业的相关教育,包括毕业实习动员、毕业论文(社会调查)写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等,并提前安排毕业论文指导教师。统一发放与毕业实习、求职就业相关的书面材料,包括实习单位联系函、实习鉴定意见书、学生就业推荐书(含各科学习成绩)、学生就业协议书等。2.学生实习期间,由系里组成实习领导小组,宏观指导重点巡视。3.由专业教研室负责拟订有关的毕业论文参考题目,发放给学生(参见附件1),并安排相关的实习指导老师(参见附件2),进行专门的指导,提出具体的论文要求。4.学生自定实习计划,自觉遵守实习单位有关规章制度,完成实习工作,由实习单位出具实习鉴定,实习结束后,完成毕业论文、调查报告或实习报告,并将实习单位鉴定书与论文上交,以供系实习指导小组进行综合鉴定。5.系里组织教师对学生的毕业论文、毕业作品及实习报告进行鉴定,按优秀、良好、合格、不合格等级计入学生档案。在媒体公开发表的作品原则上以成绩优秀计入。

三、实习作业要求

(一)实习作业形式学生应根据实习岗位具体情况,结合实习工作收获与体会,在下列作业中选择一项完成:1.毕业论文。参考附件1中的选题,也可作其他选题,但原则上选题不应超出文秘专业领域。毕业论文字数不少于3000字,须有摘要、关键词、注释、参考文献等相关内容,符合论文格式要求。2.调查报告。参考附件1中的调查报告选题,也可结合实习工作选题调查,完成报告。3.实习报告。实习报告是对个人实习情况进行全面总结完成的报告,要写明实习岗位、实习基本情况及实习的得失体会,要求有独特的视角、鲜活的材料、真切的感悟和深入的思考,字数不少于xx字。4.实习部门要求完成的专题性或综合性写作材料。如两千字以上的通讯、典型材料、专题调查、总结、报告等,须有媒体发表或实习部门证明。

(二)实习作业格式1.发表作品提交原稿(电子版)及发表作品复印件,论文、实习报告等提交电子稿及打印稿。2.作业一律使用a4纸单面打印,左侧装订。字体字号参见附件3格式。

(三)提交作业时间实习结束,将电子版实习作业发到实习指导教师邮箱。返校时携带打印稿统一上交系里。

大学文秘专业实习报告二一、实习目的:

巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,形成了良好的职业道德和团队精神,开阔视野,增长知识,为进入社会打下基础,将所学知识用于实际工作。

二、实习时间:

20**年12月1日至12月31日。

三、实习单位:

xxx机关幼儿园综合档案办公室。

四、实习单位简介:

我在的实习单位主要是一所幼儿园,构成与我们学校差不多,都是由教室、办公室、档案部门组成。

五、实习主要内容:

实习一年工作报告篇13

实习报告要求以实习工作为主要依据,在收集大量实习工作内容、工作程序、工作方法以及发现的问题等的基础上,用叙述性的语言事实求求是地反映出来,同时结合自己的工作体会,提出可行性建议。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好实习报告的基础。因此希望同学们在这次实习中要善于用脑、长于用心,不仅仅要很好地完成实习单位分配的工作任务,将课本所学知识很好地运用到实习工作中,以提高自己的工作技能,同时也要善于学习,勤于思考,提出良好的建议,去改进问题,促进知识和技能的提高。

二、实习报告应包括的主要内容

实习报告要有鲜明的主题,确切的依据,严密的逻辑性,报告要简明扼要,图文并茂。报告必须是通过自己的组织加工写出来的,切勿照抄书本和从网上直接下载。如果发现有抄袭现象,一律零分,取消实习成绩!

为了帮助同学们更好地把握认识实习报告的写作方法,请同学们参照下列模式进行实习报告写作。

第一部分:题目

实习报告的题目可以是公文式标题,直接为《实习报告》,你也可以给在“实习报告”后加一个副标题,如“实习报告——在香格里拉酒店的实习报告”,或者直接写为《关于在香格里拉工作的实习报告》;也可以是观点式标题,例如《酒店是大课堂,实践长真知识》。

第二部分:前言

写出的实习时间、地点、实习的主要内容。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下”从而过渡到正文。主要介绍实习者本人在什么时间对什么单位进行了认识实习,对企业的哪些情况进行了必要的了解,通过这次实习使自己在哪些方面得到了提高和锻炼,取得了哪些认识等等。

第三部分:企业概况

简要介绍实习单位的基本情况,比如成立的时间、企业的隶属关系、企业的人员状况、企业的性质、企业的经营范围、企业的机构设置等情况。

第四部分:实习内容

在本部分中,同学们可以根据学校要求和自己想要报告的内容,例如:实习单位所分配的工作内容、部门工作程序、工作方法、经验体会等,有针对性地对实习单位进行考察,通过对记录资料的整理而撰写。第五部分:结论和建议本部分主要介绍通过实习,的单位进行恰当地进行“定性现的问题进行说明,总结出实习单位的部门设置、方、值得推广的经验和应该改进的内容。最好能够提出自己的改进意见。第六部分: 感受和体会本部分主要介绍通过实习你自己取得了什么样的收获,有什么最深刻的认识,对你今后的学习以及将来走向工作岗位会产生哪些影响等。酒店实习的具体情况,工作的主要内容、识,特别要写出自己的体会,自己对课本所学知识的理解,习和工作有何启发等,并对本次实习活动进行评价。应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“正文”、“结语”、“落款”等字,而要写标题,如考”、“问题和建议”等。运用书面语言,切忌过于口语化!三、实习报告的写作要求(一)总体要求

实习报告的撰写,要求通过所学的专业知识,围绕一个主题写作,字数在必须独立完成实习报告的写作,禁止抄袭他人文章!(二)具体撰写的格式要求1、正文的文字打印,以

你得出了什么样的结论,”,即根据你的观察总结进行相关思考,对工作中发工作方法等方面有哪些好的地

岗位工作程序等,思考后的理性认识,比如通过实习活动是否加深了是否做到了理论和实践的结合,

“基本情况 结合实习经历,2000字——3000字左右。

A4标准页面设置,采用小四号宋体字,

“前言”、”、“几点思倍行距。

也就是说要给你所实习同学们应该结合应该着重写自己的认对自己在今后的学”、“主要体会

理论联系实际,

1.5

2、题目采用三号黑体字,一般不超过20个汉字,可以按1至2行居中打印。

3、正文内容序号按照以一、(一)、1、(1)等顺序标出,另可细化下设①等。

4、参考文献应是实习报告作者亲自阅读过的、对实习报告有参考价值的文献。参考文献应具有权威性,要注意引用最新的文献。参考文献放在文章正文的最后,按在论文中文献出现的先后顺序以列出。参考文献的表示格式为:著作:[期刊:[(三)注意事项1、《专科生毕业实习报告封面》和《专科学生毕业实习成绩评定表》可以在校园网教务系统中或校园网高职学院下载专区中的“学生专区”下载;2、统一将填写好的中国劳动关系学院专科生毕业实习报告封面、专科学生毕业实习成绩评定表加上正文打印装订成册,一式两份。3、在实习报告封面和实习成绩评定表中写上自己的姓名、班级、学号、实习报告题目等信息。其中,在实习报告封面的“指导教师”一栏不要填!4、交实习报告的时间:]作者,书名,出版社,出版时间;]作者,文章题目,期刊名,年份,期号

5[1]、15日之前交到高职学院办公室(综合楼[2]、[3]……

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