工地宿舍管理制度篇1
培养人才是一个系统工程，学校的各个环节都要充分发挥育人功能。学生从新生报到入学到毕业离开学校，时间最长的两个场所是宿舍和课堂，长年累月，宿管老师的一言一行，每项工作，都对学生的思想情操和道德修养产生潜移默化的影响，直接影响他们的学习情绪和生活质量。从这个角度讲，宿管工作是“没有讲台的课堂”，宿管老师是“不上讲台的老师”，这种育人作用和地位是其他部门和职工所不可替代的。只有充分认识到这一点，才能使宿管工作真正发挥服务、管理、环境、育人的功效。
学生宿舍是集学生们生活、休息、学习、能力培养、思想交流、文化渗透、信息沟通、身心锻炼等功能集于一体的场所，是学生日常文明习惯养成、综合素质提高的重要阵地，宿舍管理也是班集体建设的一个重要组成部分，学生宿舍的管理工作是建设良好班风学风的重要途径，是构建和谐班级的基础工作，是对学生进行德育教育的重要基地。宿舍是校园文化建设的重要窗口，也是反映学生精神境界和校风建设的重要标志。学校领导、班主任只有充分认识到这个问题，将宿舍管理纳入学生、班级日常管理，才能加强班集体建设，加强学生管理。
二、建立完善的宿舍管理机制为宿舍管理工作实施保驾护航。
宿舍管理工作是学生管理教育的重要环节，只有建立完善的宿舍管理机制，按教育规律办事，优化育人管理体制，才能为做好宿舍管理工作提供保障。
学校要将宿舍管理纳入学生处管理，理顺关系，主管学生工作副校长亲自过问、巡查宿舍工作，学校设岗专人负责宿舍管理，做好宿舍管理老师的指导、考核、管理、协调工作，挑选经验丰富、责任心强的宿管老师担任组长，做好宿舍的服务、育人工作，学生处要将宿舍管理成效纳入班主任考核范围，同时指导班主任将学生宿舍的表现与学生评优挂钩，班集体建设与宿舍管理有机融合，要指导班主任利用宿舍管理做好学生习惯养成教育，促进班级学生管理水平提高。
三、重视宿舍管理队伍建设，提高宿舍管理水平
加强宿管老师队伍的建设是做好宿舍管理的保障。为此我校做法是：每周召开一次宿管老师一例会，总结一周工作经验及查找工作中不足；宿管老师每月参加一次班主任例会，与班主任交流学生管理中的问题；学年结束我校学生处同时挑选优秀宿舍管理论文及工作突出的宿管老师在每年的班主任研讨会上进行经验交流，传授宿舍管理的经验。通过例会、月会、研讨会等举措，提高宿管老师的理论水平，宿舍管理工作逐步规范化﹑制度化，科学化、人文化。
四、抓宿舍管理规范及工作流程落实，确保宿舍日常管理工作有章可循。
学校制订《宿舍管理老师每日工作规程》，对宿管老师每个时段的工作内容、工作标准做了明确规定，使得宿管老师明白自己一天工作干什么？怎么干？制定了宿舍《宿管老师月度考核细则》对宿管老师在为人师表，语言文明、宿舍包干区卫生管理、宿舍常规管理职责、突发事件处理等方面进行量化考核，督促宿管老师规范地做好宿舍各项管理工作。设计《宿舍违纪情况登记表》，规范学生宿舍违纪事件处理同时也促使班主任、宿管老师共同处理违纪事件，达成共识，对违纪学生齐抓共管。建立学生周末请假制度，各项制度的制定为宿舍管理老师科学化、制度化、规范化地管理宿舍提供工作依据，宿舍管理老师工作中依据有关规定开展工作，经常深入寝室了解学生的思想、学习和生活情况，检查学生纪律、就寝及卫生等方面情况，有针对性地做好宿舍各项工作。
五、严格宿舍管理制度。
“不以规矩，不成方圆”，完善的管理机制及规章制度是做好学生宿舍管理工作保障，为此学校制定了《学生宿舍管理制度》，《住宿生安全管理制度》，并将宿舍的相关制度纳入《学生手册》中，使学生宿舍管理有章可循、有规可依，可以使每个学生明确自己的职责和义务，在住宿区清楚自己该做什么，怎么做，怎么把握尺度等等问题。宿管老师制定宿舍卫生检查标准，宿舍老师将管理制度、检查标准、每天的检查结果上墙，对宿舍卫生好，守纪好的宿舍公布在光荣榜，对存在问题的宿舍及时与班主任联系同时公布扣分原因。
在开展工作过程中充分发挥班干部的作用，将班级管理的成功经验移植到宿舍管理中来，要求他们起模范带头作用，遵守和维护宿舍管理制度。这样在制度的保证下，我们学生宿舍变成激励学生积极上进、自立自主的阵地和增强学生集体主义意识、讲究团队精神的场所，进而引导学生学会做人、学会生活。
工地宿舍管理制度篇2
一、高校宿舍是大学生思想政治教育的重要阵地
宿舍是大学生学习、生活和休息最基本和最重要的场所，也是各种思想问题容易发生的地点。学生约三分之二的时间都在宿舍中度过，其思想品德修养，以及日常行为表现，在宿舍中有着最直接的体现。同时在宿舍中，同学们自由地交流信息，讨论人生和社会问题，毫无拘束，一定程度上影响了个人价值观的形成。
思想政治教育要做到有的放矢，就要把握学生的个性，了解不同学生的具体情况，有针对性地进行教育；要深入掌握不同学生的真实思想状况，宿舍是最直接的基地。所以高校思想政治教育工作一定要深入到学生宿舍，利用好这一重要阵地，不断加强对学生进行思想政治教育。
二、高校宿舍管理中存在的问题
随着高校的不断发展，宿舍文化成为高校文化的重要组成部分。学校在大学生宿舍管理中取得了一定的成绩，但也存在着一些问题。首先，在宿舍管理中，对学生的思想政治教育工作不够深入。目前大部分高校宿舍管理工作主要依靠高校后勤人员，他们一般年龄较大，素质不高，主要工作是负责宿舍的后勤，对学生的教育管理力不从心。辅导员对学生进行思想政治教育工作，往往重点关注违纪的同学，如夜不归宿，使用违禁电器，开展教育不够全面，不够深入，等等。另外，后勤人员主要负责宿舍管理，辅导员主要负责思想教育，两者往往缺乏联系，容易导致宿舍管理和学生思想教育工作的脱节。
其次，宿舍凝聚力不强。目前，越来越多不同专业、不同年级的学生，住在同一宿舍内。由于所学的专业及年级的差异，学生们的之间交流并不是很多，凝聚力不强。而且，现在的学生自我意识较强，以自我为中心，相互之间缺乏理解和帮助，集体意识单薄。如何在宿舍管理中培养学生的集体观念，成为思想政治教育的一大问题。
最后，随着信息技术的发展和计算机网络的普及，高校宿舍管理工作面临着新的挑战。如今在高校宿舍中，学生使用计算机和网络非常方便。在获取大量有益学习资源的同时，网络也带来了负面影响，如网络中充斥的不健康信息，网络游戏的热衷。指导学生在宿舍中有效地利用计算机和网络资源，成为思想政治教育的新课题。
三、加强宿舍管理，有效促进大学生思想政治教育
1.加强宿舍管理队伍的建设
目前大多数高校的学生宿舍由后勤服务部门管理，宿舍管理人员一般由后勤部门向社会招聘，多数为中年下岗女工，文化水平不高。宿舍管理人员在学生住宿管理、安全管理、秩序管理、卫生管理、维修管理、物业管理等各方面都有着积极的作用。后勤部门招聘的宿舍管理人员是高校宿舍管理中的一线管理者，与学生接触最多，因此宿舍管理人员的素质直接关系到学生宿舍管理的成效。作为宿舍文化建设中的重要管理者，宿舍管理人员首先要对学生有爱心，尽职尽责，努力做好服务工作。其次要做好监督工作，认真做好登记汇总、信息反馈等工作。加强对管理人员的业务培训，提高他们的业务水平和综合素质，使他们提高工作效率，切实做好高校学生宿舍管理工作。
要将学生的思想政治工作更好落实在宿舍管理中，不仅是后勤管理的任务，而且需要结合学工的力量，充分发挥学生工作和宿舍管理的作用，切实促进大学生思想政治管理。宿舍管理人员属于后勤部门，而辅导员属于思政队伍，做好大学生思想政治工作，要将两者相结合，才能将工作做得更好。学生宿舍是学生日常生活与学习的重要场所，是对学生进行思想政治教育的重要阵地。高校辅导员应利用好学生宿舍这个重要阵地，把开展大学生思想政治工作与关心大学生的生活、学习紧密结合，帮助学生建立良好的生活和学习习惯，逐步引导他们形成正确的人生价值观。特别是，辅导员入住学生宿舍，就能更加贴近学生的生活，更全面地了解学生的生活情况和思想状况，发现学生学习和生活的问题和困难，及时帮助和关心他们，为他们及时解决问题。
2.建立健全宿舍管理制度
建立健全宿舍管理制度，是加强高校宿舍管理的重要保障。宿舍是学生集体生活的重要场所，良好的秩序是学生学习生活的前提条件；维持宿舍中良好的秩序，需要完善的规章制度作保障。因此，高校应建立和完善科学规范的各项管理制度，如住宿制度、卫生制度、熄灯制度、安全制度、网络管理制度和奖惩制度等，管理约束学生的日常行为，引导学生自觉进行宿舍文明建设。
学校要培养全面发展的大学生，要求学生在德智体美劳各方面都有良好的表现。各方面的表现应该直接与学生评奖评优、入党等方面相挂钩。对学生在宿舍中的表现进行评价，并且列入评优考核的体系中，严格管理，会促进学生遵守各项制度的积极性。高校宿舍管理对学生的表彰、奖励，以及违纪的处理都必须在制度中体现。只有将制度规范化、细化，才能使宿舍管理有据可依。用制度约束学生在宿舍中的行为，可使宿舍建立正常的生活秩序，营造高校良好的学习生活氛围。
3.发挥党员及学生干部的先锋模范作用
学生是教育的主体，要加强高校宿舍管理，促进思想政治教育，需要充分发挥大学生在宿舍管理中的主体作用。加强宿舍管理，必须依靠大学生自己教育自己，自己管理自己。学生骨干队伍是开展学生工作、加强宿舍管理非常重要的力量。因此，在学生宿舍的日常管理中，必须充分发挥学生骨干的先锋模范作用，通过他们的行为影响更多的学生，使广大学生能在宿舍生活的自我教育和自我管理中不断成长。
宿舍长、学生党员、学生干部本身是宿舍的一员，与宿舍成员更容易沟通，能及时掌握宿舍里发生的各种情况。同时，由于他们在学生中有较高的威信，能够为宿舍建设带来较正面的影响，带动其他宿舍成员共同建设良好的宿舍文化。在宿舍管理中，学生干部应行为端正，吃苦耐劳，从自身做起，在宿舍中做好带头作用，有效地带动、团结其他同学，共同为宿舍建设作出贡献。
当今在高校宿舍管理中，特别要重视宿舍长队伍的建设。传统的班级管理模式，重视班级干部的建设，常常忽视了宿舍长的作用。同学们普遍认为宿舍长并不是什么干部，甚至还出现没有学生愿意担任宿舍长这样的情况。当前，由于不同专业学生混住的情况越来越多，班级的作用在宿舍管理中越来越不明显。因此，在学生宿舍管理中，应加强建设优化宿舍长的队伍，在各类评优评奖中有所体现，提高宿舍长在学生中的地位，充分发挥他们在学生工作中的重要作用。
4.开展丰富多彩的校园文化活动
学生宿舍文化，是校园文化的重要组成部分。加强宿舍文化建设，是加强学生日常管理，塑造学生良好生活习惯和思想品德的重要手段。宿舍是开展学生思想政治教育的重要阵地，开展有益的宿舍文化活动，可以创造健康向上的文化氛围，使大学生在活动中受到教育，在教育中不断提高。
在宿舍文化建设中，首先要突出学风建设。以创造优良学风为主题，开设宿舍图书角，举办以宿舍为单位的学习经验交流会，增加宿舍的凝聚力，促使同学们在宿舍中能努力学习，积极进取，营造良好的舍风学风。其次，学校可开展与宿舍相关的系列活动，如开展文明宿舍评比、党员示范宿舍评比、宿舍漫画制作大赛、宿舍趣味运动会等。通过此类活动，激发同学们对宿舍的热爱，增强宿舍凝聚力和创造力，丰富同学们的校园文化生活，有利于营造良好的宿舍文化氛围。同时，宿舍文化建设中，还应注意调动学生自我开展校园文化活动的积极性，加强社团的组织力度，利用宿舍这一阵地，充分发挥党团组织在大学生思想政治教育工作中的重要作用。
总之，高校学生宿舍管理是一项繁琐复杂的工程，在不断的实践与总结中，我们应加强宿舍管理，积极探索新时期宿舍管理的有效模式，更好地开展大学生思想政治教育工作。
参考文献：
［1］邢江伟.高校思想政治教育进宿舍的途径研究［J］.河南教育，2008，（12）:26-27.
［2］孙光泽.论高校学生宿舍管理中的思想政治教育［J］.南昌高专学报，2009，（3）:77-78.
工地宿舍管理制度篇3
一、当前学生宿舍管理的状况与特点
由于学生人数大幅度增长，对宿舍的需求也水涨船高，各高校加大了学生宿舍的建设，由原来大多是八人、六人的大宿舍调整为四人的小套间，并提供洗手间和洗浴间，配备计算机接口，甚至于为学生安装了空调和洗衣机，学生宿舍的硬件设施得到了极大的改善。然而相对于硬件方面设施的完善，软件方面的管理工作看起来效用不是很大，还是存在很多的不足之处。学生和家长对管理工作也颇有微言。俗话说得好：“三分建设七分管理”。因此，如何让学生宿舍软、硬件的建设协调发展，尤其是软件服务跟上硬件发展的问题，这是高校后勤管理部门应该重视的主要问题。
在实际生活中，由于相当一部分大学生都是独生子女，当他们遇到任何问题时，往往首先想到的是宿舍管理员。此时宿管员充当的是一个“万能钥匙”的角色，大到宿舍的水电，小到衣服扣子缝补、借锤子换门把等，什么样的问题都能解决。虽然学生离开父母身边独自在外求学，但生活上的依赖性还是很强的，所以当他们觉得哪一位或者哪几位宿管员是比较亲切和蔼的，遇上问题时会习惯性的去寻求他的帮助。这是一部分学生都会出现的心理。
二、学生宿舍管理过程中出现的问题
受社会环境的变化冲击和高等教育管理体制改革的影响，目前，高校学生宿舍管理模式由于种种原因跟不上现代高校的发展步伐，出现了很多问题和弊端，阻碍了高校的快速发展，具体来讲主要表现为如下几个方面。
1.“管教分离”导致学生管理和教育功能弱化
在传统的宿舍管理体系下，高校后勤部门只是简单地负责学生的安全、保洁等辅导性工作，由高校学生工作人员对学生进行教育与管理。这种管理体系的优势在于，学生宿舍仍然在高校学生工作人员的工作范围之内，教育的功能得到了延伸。但是在新的管理模式下，宿舍管理员承担了一些原本属于高校学生工作人员的工作，担负起教育管理工作。但是，从现实效果来看，由于从事宿舍管理工作人员的文化素质普遍偏低，教育方法缺乏针对性，沟通技巧缺乏灵活性，交流内容缺乏有效性，这与学生的需求和特点并不适应。同时，由于高校后勤管理部门市场化，出于节约成本的考虑，物业公司只为每栋宿舍楼配备几名宿舍管理员，这些管理员仅能应付正常的管理工作，根本无力再进行教育工作。这种“管教分离”的现象，使得学生在宿舍区内的教育和管理工作缺少了应有的内涵和实效，导致宿舍管理工作和思想教育工作脱节。
2.宿舍管理工作缺乏双向互动机制
学生管理制度的制定过程中缺少与学生、家长的沟通交流，制定出来的规章制度缺乏灵活性和前瞻性，学生争取独立、自主、自由的意识与规章制度相冲突，会产生抵触情绪，同时由于后勤管理部门与学生之间没有畅达的沟通渠道，后勤管理部门并不能真正了解学生的实际需要和现实，加大了宿舍管理的难度。
3.宿舍管理工作的时空纬度扩大
高校学生除了课堂，宿舍承载了大部分的空余时间，成为“育人”的重要阵地。但宿舍除了必备的生活设施之外，几乎别无他物，学生在宿舍能选择的活动相对比较贫乏。由于信息技术的快速发展以及计算机深入千家万户，为学校人才的培养提供极大的便利，随之而来，也出现了一些新情况和新问题。大部分学生会选择上网打发时间，对于在宿舍时间的评价则是无聊或者没事可做。
4.消防安全问题的松懈
这类问题对于新生来说应该是甚少出现的，绝大部分出现在高年级学生之中。在寝室里使用大功率电器的现象屡禁不止。虽然宿舍管理员再三强调寝室是严禁使用违禁电器的，但这似乎成为了纸上规定，并没有真正落实到实际生活中。出现问题的原因有多种，如学生偷偷使用，管理人员并不知情；管理员知情但在学生的恳求之下并未没收电器，也没做出相应的处理，无形之中助长了学生使用电器的风气。
三、解决高校宿舍管理问题的对策及建议
学生宿舍管理既要人性化，又要科学化、制度化。人性化管理，管理人员充满人情味能让学生感觉到亲切，拥有一种回家的感觉，学生在这种环境下学习和生活，可以提高他们的归属感和幸福指数，让家长更放心、更贴心。在尽可能提供方便的同时，后勤部门也需要与学生、家长共同探讨，制定出科学合理的学生宿舍管理制度，用以增强学生的制度观念、纪律观念和时间观念，使这些规范逐步形成为自己的习惯，提高自我约束力。
1.更新宿舍管理理念，实现思想教育与管理工作相结合
学生宿舍既是大学生上学阶段的家，又是课堂之外学习场所的延伸，是学生交流的主要阵地。相对于校园其他的公众场合，宿舍是大学生的私人空间。在宿舍里面交谈或者做事都较少有顾忌，这时候他们的语言和行为都更趋向于自我的真实性，对于大学生的思想教育而言，宿舍有着得天独厚的条件。宿舍作为学生日常起居之所，是思想自由驰骋的地方，风气的引领十分关键。因此，学校应该重视宿舍的“育人”功能，树立以“育人”为核心的思想，把宿舍管理纳入到对大学生思想教育的体系中来，即由后勤部门和学生工作部门紧密配合，在工作中做到职责明确、分工合理、通力协作，实现物业管理和学生工作部门管理的“无缝对接”，努力构建一个温馨、和谐的学生生活环境，培养健康的宿舍文化。
2.充分发挥学生的主观能动性，共建良好的宿舍文化氛围
学生宿舍在高校精神文明建设过程中扮演着重要的“角色”，同时也是学生在校期间生活、学习、休息和交流的重要场所，宿舍管理的好坏优劣，直接关系到校风建设。为进一步加强学校学生宿舍的管理，树立先进的典型，需要激发学生的主动性与积极性，创建良好的宿舍文化。激励学生发挥自己的专长，与舍友分工合作，运用想象力和动手能力美化宿舍，设计出属于自己宿舍的风格，以增强宿舍的向心力和号召力。这样有助于宿舍成员相互帮助、团结友爱，增强学生的集体荣誉感。另外宿舍之间进行交流，可以促进同学之间深入了解，相互学习，取长补短，增进友谊，增强整个班级的团结。让学生党支部、团支部和学生班干部的工作重心下移，把学生宿舍文化建设纳入到学生党团员、班干部的工作考核之中，激励学生党团员、学生班干部的工作积极性和能动性。此外，宿舍之间应多进行交流，促进同学之间的深入了解，相互学习，取长补短，增进友谊，增强整个班级的团结。
3.完善各项规章制度，规范宿舍管理服务模式转型的运行机制
好的秩序是学生学习与生活的前提条件，而良好的秩序需要严格的完善的制度来维护。要提高宿舍管理服务水平，巩固宿舍管理改革成果，确保宿舍管理服务模式的有效运行都需要科学合理的制度来保证和推进，因此，高校要根据实际需要梳理现行的规章制度，废除不合理的规章制度，以“以人为本，全面发展”的宿舍管理服务目标为指导思想，建立起一整套合理、科学、高效的规章制度，制定学生宿舍管理基本准则，形成各服务主体深度参与、相互配合的组织架构。此外，各服务主体还应本着资源共享、信息公开的合作机制，借助先进的信息网络服务平台，及时掌控学生宿舍区的实际情况，根据现实需要、实际问题，提出有针对性的解决方案，只有共享信息才能确保宿舍服务管理机制的有效运行，才能保证学生有一个良好的、有序的学习生活环境。
4.建立畅通的思想交流渠道，双方加强沟通交流
目前，高校规章制度以自上而下的运行机制进行实施，学生宿舍管理也不例外。正是由于这种纵向管理模式导致后勤部门在进行宿舍文明管理的过程中，管理者以学校规章制度为准绳，强调学校规章制度的严肃性和规范性，而忽视了学生的实际需求。宿舍里的任何事情都“有章可循”、“统一规范”，学生没有选择的权利，只有履行的义务。这种管理体制一方面压制了学生的创造性和主观能动性，另一方面也阻断了学生和学校的沟通渠道。为了有效地提升学生教育工作的有效性和针对性，可以定期召开师生见面会、学生联谊会，让学生有沟通的渠道，更重要的是引导学生参与到宿舍文化建设当中来，利用校长信箱、短信、QQ、电子邮件等方式，真正了解学生诉求，帮助学生改正不良习惯。一方面要严格按照要求，另一方面又要注意方式方法，采取亲和的柔性教育为主，道理先行，树立标杆，倡导学习。辅导员要经常深入学生宿舍，关心学生的学习和生活，出现问题及时指导，解决学生的实际困难。党团干部和学生干部把工作重心移到学生宿舍，把学生宿舍当作思想政治教育工作的中心阵地，全面地了解学生的思想动态，帮助家庭经济困难学生联系勤工助学岗位，提供实习就业机会。通过全方位、多层次的管理方式，一方面学生乐于接受，另一方面也督促学生养成自我约束、自我管理的生活习惯。
四、结束语
宿舍，承载着莘莘学子的青春足迹，是停靠心灵的一个港湾，也是人生的一个驿站。强化学生宿舍的管理，对住校学生进行思想教育，让学生养成良好的生活习惯，增强班级荣誉感，约束自己的行为，规划自己的未来，是学校教育管理的核心目标。只有学生切实把宿舍当作自己的家，乐于为这个集体贡献力量，才有助于他们健康成长，通过对学生宿舍的科学管理，构建科学的学校管理体系。
参考文献：
[1]黄燕.对高校宿舍公寓化管理浅谈[J].科技创业月刊，2007，（2）：120.
[2]周龙波，宋士华，赵宇剑.加强大学生宿舍文化建设的措施[J].高教高职研究，2007，（6）下旬刊：52.
[3]张珂.关于高校思想政治工作进学生公寓的几点思考[J].理论学刊，2007，（10）：101.
工地宿舍管理制度篇4
一、宿舍管理存在的问题
（一）宿舍功能定位比较单一
高校学生宿舍管理本身应该具备“服务、管理、育人”的三大基本功能，但是长期以来，我国大学生宿舍仅仅被当作学生居住和休息的场所来看待，没有把它与学生的学习、娱乐、休闲甚至教学相联系，不仅疏于管理也忽略了宿舍在“育人”方面的重要作用。功能定位的单一，使得学生宿舍的设施也不够完备，宿舍除了必要的起居生活设施外几乎别无它物，学生在宿舍的活动选择显得比较贫乏。
（二）管理与服务意识错位
自高校收费制度改革以后，学生住宿都要缴纳一定的住宿费，从这个意义上讲，学生已不仅仅是一个被管理的对象，同时学生也是消费者。因此，必须改变以往只管理不服务或重管理轻服务的现象，在当今宿舍管理工作中要有服务优先的意识，需要以学生为中心，依据学生的整体性和个体的差异性，提供及时周到的服务。要建立以人为本的理念，把具体的人（学生）作为对象来进行工作，把学生的需求作为工作的基础，为学生提供优质的服务。
（三）宿舍管理与思想教育工作脱节
近年来随着大学生思想政治教育的逐步加强与改进，“学生宿舍是育人的重要阵地”的观点开始为大学的教育管理工作者所意识，但是宿舍的育人功能并没有得到充分的发挥。目前各高校学生宿舍管理普遍由后勤实体具体实施，对学生宿舍的文化建设、思想道德建设缺乏必要的经验，显得有些力不从心。这在不同程度上导致了学生思想教育与宿舍管理工作的脱节，造成了“软、硬件”建设的不协调，不和谐。
二、建设良好“宿风”的工作思路
（一）建立健全各种管理制度，促进良好宿风的建设
加强制度建设,保障公寓管理和学生宿舍管理有“章”可循,有“法”可依。从我校来看，随着后勤社会化改革的不断推进，公寓管理服务中心加大了对制度建设的细化和完善，逐步建立起一套符合公寓中心运行模式的科学管理制度，2009年，在原有规章制度的前提下，分别制定了《公寓 二、建设良好“宿风”的工作思路
管理服务中心经理走访制度》、《公寓管理服务中心意见调查制度》、《公寓管理服务中心意见回复制度》、《公寓管理服务中心内部通报制度》、《公寓管理服务中心先进班组评比制度》、《公寓管理服务中心维修人员质量监督协议书》、《包头师范学院学生公寓住宿管理规定》等。同时，为规范服务，兑现承诺，明确学生的责任和义务，从今年开始，将制定《公寓管理服务中心住宿协议》、《公寓管理服务中心学生楼长责任与要求》、《公寓管理服务中心学生层长责任与要求》。完善《公寓管理服务中心各岗位工作流程》、《公寓管理服务中心例会制度》等一系列规章制度，从制度上规范管理，提高了服务水平。
（二）选拔好宿舍长是建设好“宿风”的前提
作为宿舍学风建设的领导实施者，宿舍长的选拔必须慎重、认真，切不可草率行事。所谓“德”就是政治素质好，觉悟高，能明辨是非。“才”就是能力强、学习成绩优良。要选拔那些有较强事业心和责任感，宿舍威信高，乐于为宿友服务，踏实肯干，敢于坚持原则，学习成绩在中上等的学生担任宿舍长。选拔好宿舍长是第一步，是建设好高校宿风的重要一环。
（三）内外因结合，抓好宿风建设
通过外因的干预，积极促进宿舍良好学风的形成。根据出台的《进一步加强大学生思想政治工作》的文件要求，实行党团组织进社区、政治辅导员进社区、学生自管组织进社区的管理模式
，形成以院系管理为主，以后勤公寓中心服务为基础，以学校学生管理部门为指导的全方位的管理队伍。
1. 党团组织进大学生公寓。设立大学生社区党组织，在学生公寓建立学生党员工作站，以每一栋楼的学生党员组成一个工作站。在学生所在公寓楼设立学生党员形象展示栏，促使学生党员树立良好形象，形成“一个党员一面旗，一个党员一片红”的良好氛围。
2. 政治辅导员进大学生公寓。在大学生社区进驻政治辅导员已在我校实行并开展了一些工作，但效果并不明显。今后，政治辅导员应充分关注学生的生活学习状况，实现对学生的多角度、全方位的管理。
3. 学生自律委员会进大学生公寓。学生自律委员会由校学生会成员、学生在每栋楼选出的楼长、层长、宿舍长组成。协助公寓管理人员做好学生的内务卫生、文明宿舍评比等，落实公寓中心的活动安排和其他事项。
从内在因素来讲，抓好宿风建设最重要的是抓宿舍成员的求学精神和治学态度，宿友既是宿风的主要传承者和弘扬者，又是宿风的建设者和得益者。同时宿友们也要树立科学的人生观，世界观，养成正确的生活学习方式，建立正面的就业观，提高自身心理素质等等。
（四）积极开展社区文化活动
发挥学生自主管理作用，促进宿舍制度、文化的和谐也是促进高校学生宿舍管理发展的重要因素。可以开展如下活动：
1. “公寓社区文化艺术节”。可通过举行“节约型”社区主题签字活动，“我爱我家”宿舍征文摄影大赛，“我为我狂”宿舍书法绘画大赛，拔河比赛，宿舍棋类大赛，公寓管理人员“应知应会”测试，文化艺术节颁奖晚会等项目，这将极大地丰富大学生宿舍文化，引导学生向高雅文化学习。
2. 公寓楼门厅文化建设。公寓中心对门厅进行标准化布置，基本上统一公寓楼门厅各类宣传标语、公益广告等，使门厅整齐划一。
3. 建设大学生社区电子信息管理系统。为了能够科学高效地对大学生宿舍进行管理，打造一流现代化公寓，对各公寓楼安装电脑，购置管理软件，实现大学生信息电子化管理。
4. 开展优秀公寓、“五好、三好宿舍”的评选活动。在每栋学生公寓开展优秀公寓、“三好宿舍”的评选活动。通过抽查、平时检查，设立流动红旗，评选优秀公寓、“五好、三好”宿舍，年终给予奖励。进而逐步改变宿舍风气，实现良好的宿风，进而形成良好的学风。
参考文献：
[1] 吴琼.论高校辅导员学生管理能力提升的策略[j].学校党建与思想教育，2010（26）.
[2] 马国勋.基于自我诊断的改进:提升学校德育管理品质的创新行动[j].思想理论教育，2010(16）.
工地宿舍管理制度篇5
一、当前高校学生宿舍管理工作育人功能薄弱的主要问题
1.思想认识不够到位，直接导致育人功能薄弱
部分高校的部分领导和教职员工对“思想政治教育本应是学生宿舍管理工作的题中应有之义”这一重要性缺乏足够的认识，没有很好地认识到学生宿舍是学校对学生进行思想政治教育的重要阵地，没有充分认识到宿舍管理在学生世界观、人生观和价值观正确形成中所起的重要作用，而仅仅把学生宿舍管理看作是一般的学生生活管理或后勤服务工作问题。加上受经济效益等方面的影响，高校学生宿舍管理部门的部分同志甚至错误地认为对学生进行思想政治教育是学生处和各学院的事，与他们无关，他们更多直接关心的问题是如何实现更大的经济赢利，并没有真正把学生宿舍管理放到高校整个教育管理系统工程中，在思想政治教育方面认识不够，主要表现在精力花费不够多、人员配备不到位、经费投入上不足，工作处于被动应付状态，由此导致了宿舍管理工作中思想政治教育功能的薄弱。
2.宿舍管理工作队伍素质整体偏低，直接影响育人实效
当前宿舍管理人员中绝大部分是外聘临时工，政治素质不高，文化水平较低，缺乏甚至完全没有做思想政治工作的能力与经验。宿舍管理人员的低素质，直接影响了宿舍管理工作的水平和开展思想政治教育的实效，从而使得学生宿舍的思想政治教育工作缺乏力度，教育力量和教育效果明显薄弱。
3.宿舍管理制度不够完善，管理工作创新不足
从宿舍管理相关规章制度内容看，关于义务性、强制性的条款较多，关于权利性、人性化的条款较少，在管理工作过程中较多强调学生的服从与执行，学生对宿舍管理工作难以达到真正的心理认同与行动接受，导致宿舍思想政治教育很难植入学生心中。
4.学生参与管理面窄，学生自主管理作用未能充分发挥
高校一般都成立有学生生活委员会、学生自律委员会等学生组织机构，协助参与宿舍管理工作，但无论是从参与管理的学生人数还是参与内容来看，参与面都比较窄，参与宿舍管理的学生人数与住宿总人数相比还是杯水车薪。从一定程度上讲，学生自我管理组织机构的“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的功能未能得到充分发挥。
二、增强高校学生宿舍管理工作育人功能的基本途径和方法探讨
基于以上分析，笔者认为可通过如下途径和方法来进一步增强高校学生宿舍管理工作的育人功能：
1.提高思想认识，加强宿舍思政队伍建设
学生宿舍管理不仅关系到学生的人身安全、财产安全和学生的健康成长，而且关系到学校正常的教学与生活秩序，关系到学校和社会的稳定。所以，高校要注意提高对学生宿舍管理工作育人功能重要性的认识，采取切实措施加强学生宿舍思政队伍建设。要注意选派数量足够、政治素质高、具有较强组织管理能力、善于做学生工作的辅导员进驻学生宿舍，做到“同住、知情、关心、引导”。宿舍管理部门也要注意加强对宿舍管理人员的理论学习与业务培训，提高综合素质，使宿舍管理人员在具体工作中能积极主动地承担部分思想政治教育工作。此外，要有计划地充实宿舍管理人员队伍，逐步吸收一些学历较高的人员或高校毕业生参与宿舍管理工作，这有利于在宿舍管理工作中实施思想政治教育。
2.加强宿舍管理工作制度建设，创新宿舍管理工作
结合当前新形势和新情况，根据各高校的实际和国家的法律、法规，对宿舍管理规章制度及时进行全面的修订和完善，对不符合法律法规的条款要坚决予以废除，管理规章制度要努力做到法治化、规范化、科学化和人性化。在工作理念上要坚持以学生为本，把学生的需求作为工作的基础，真正把学生当作宿舍的主人，充分尊重和保护学生的正当、合法权益，努力为学生提供人性化的管理和沟通式的服务。同时宿舍管理部门要注意与相关学院、部门加强沟通，建立联动，形成合力，着力构建“大宿管”的工作格局。
3.加强舍区文化建设，优化舍区育人环境
学生宿舍文化是校园文化的一个重要组成部分，它具有导向、育人、凝聚和开发等功能，良好的宿舍文化将为提高思想政治教育的有效性创造积极的文化氛围。通过对学生宿舍区域的乱张贴、乱宣传、乱摆放现象专项整治活动，进一步规范、美化舍区环境；在宿舍区选择适当地方设置公共宣传栏和阅报栏，为学生社团组织提供宣传阵地，建设宿舍文化长廊；在宿舍的主要干道和墙壁等公共场所设立校风、校训、教风、学风、名人名言及警句格言标语牌，使舍区环境实现最大程度的“人文化”，营造舍区浓厚的文化氛围，使学生的思想观念、行为方式、价值取向、心理品质等方面均能受到潜移默化的影响和熏陶，在学生中营造一种良好的自律、自理、自省、自重与自我教育的整体氛围与风气，引导学生自觉树立当代大学生的良好风范和形象。通过加强舍区文化建设和优化舍区环境，把学生宿舍建设成为育人阵地。
4.深入开展宿舍文明主题创建活动
制定相关的标准与实施办法，在学生宿舍深入开展“党员示范宿舍”、“文明宿舍”、“文明标兵宿舍”、“文明建设承诺宿舍”等主题创建活动，对在创建活动中表现突出的集体和个人要大张旗鼓地进行表彰和奖励。通过开展宿舍文明主题创建活动，鼓励学生创建安全、文明、和谐的宿舍氛围，引导学生积极创造和享受健康文明的生活方式，培育学生团结友爱、积极向上和拼搏进取的精神风貌。
工地宿舍管理制度篇6
中图分类号：G637 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2015）15-0128-01
对于生源主要来自于农村中学，校内学生以住校生为主的高中学校而言，宿舍管理将直接影响学生的成长和学校的发展。宿舍是住校生的生活场所，宿舍管理直接影响到他们的学习、休息、成长、发展，也关系到学校各项活动的正常开展。所以，凡是住校生占主体的高中学校，宿舍管理必定是学校管理的主抓点，也是班主任考核的重要依据。因此，作为班主任，必须把宿舍管理作为班级日常管理工作的重点，常抓不懈。同时，及时处理宿舍管理存在的问题，将直接而深刻地影响班级教育教学目标。
一、建立完善的班级宿舍卫生管理制度
班级宿舍管理要做到有章可循，必须制定一整套规章制度，明确班内各级管理人员的职责。只有制定行之有效、操作性较强的制度，宿舍卫生管理才会有条不紊。
1.班内设立专职宿舍卫生管理机构。班主任组织领导，班长、宿舍安全员总负责，组长、舍长具体负责，值日班干部、小组值日代表检查督促。由此，班级形成了班主任，班长、安全员，组长、舍长，值日班干部，小组值日代表，班长结合的宿舍卫生管理体制，环环相扣，层层督促。
2.明确宿舍卫生打扫的范围和内容。在以往的宿舍卫生管理这块，笔者对于宿舍卫生打扫的范围和内容并没有明确的要求，只规定学生要打扫干净，导致学生在打扫宿舍卫生时的随意性和盲目性。通过检查和反思，结合外出到石家庄精英中学学习的经验、年级组及楼管会对于宿舍卫生打扫的要求，笔者对于宿舍卫生打扫的项目做出了明确的规定，值日生打扫宿舍时必须注意以下九项：扫地、物品摆放、窗台、床铺、床下物品摆放、倒垃圾、拖地、卫生工具摆放、锁门。以上要求使值日生打扫卫生时有了针对性，舍长督促值日生做卫生时有了指导性，值日班长和小组值日代表检查宿舍卫生时也有了主抓点。
3.明确班级内宿舍卫生管理的职责。组长、舍长负责安排宿舍值日生，在宿舍值日生与班内卫生打扫安排有冲突时，要及时协调，并督促值日生按时、按要求打扫宿舍卫生。值日班长、小组值日代表，每天检查并认真填写宿舍卫生记录表，及时向班长和安全员上报宿舍卫生检查结果。安全员、班长督促检查小组值日代表、值日班干部的工作，对楼管会检查班级宿舍卫生的结果予以记录备案；班主任每天检查值日记录、宿舍卫生检查表，及时对各级宿舍管理人员的工作做出评价和批示，并在周考核中对宿舍卫生检查的结果予以通报。
制定这些规章制度后，一方面使班级宿舍卫生管理人员有章可循、责任明确到人，使得人人有事做，事事有人做，既可以大胆管理、严格要求，又可以满腔热情的服务；另一方面，发挥了学生在宿舍卫生管理中的主体作用，实现了自我管理、自我教育。
二、建立评比激励机制，提高学生参与管理的积极性
在每周的小组量化考核中，对于上一周的宿舍卫生检查结果予以通报。得到表扬的宿舍，根据宿舍卫生检查等级，结合班级量化考核细则，给予相关人员卫生考核加分的奖励。宿舍卫生被评定为A（好），当日宿舍值日生加3分，舍长加3分，小组值日代表、值日班干部加3分；本周内被评为“优秀宿舍”，宿舍成员每人加5分，舍长加10分；获得月考核“流动红旗”的宿舍，宿舍成员每人加10分，舍长加20分。反之，宿舍卫生经管理教师检查，结果为不合格，予以相关人员卫生考核扣分的处罚；宿舍卫生被评定为B，当日宿舍值日生扣3分，舍长双倍扣分，扣6分，小组值日代表、值日班干部扣5分；宿舍卫生被评定为C，当日宿舍值日生扣4分，舍长双倍扣分，扣8分，小组值日代表、值日班干部扣6分，个人并作出书面的解释与说明。宿舍卫生结果纳入小组考核与个人考核，在评优、评定助学金对象时作为重要的参考依据。
三、加强班内宿舍卫生管理队伍建设，提高管理水平
1.明确宿舍卫生管理地位，提高管理者思想认识水平。①要使全体学生认识到宿舍卫生管理的重要性。班级宿舍卫生管理的好坏直接关系到学校、年级组对班级的考核，学生在集体生活中养成的生活自理能力、行为习惯和处理人际关系的能力对其终身产生影响；②全天有人参与宿舍卫生管理，重点时段重点检查。每天固定安排值日班长、值日班干部管理宿舍卫生，责任到人。重点检查的时间段为7:45－7:55，14:10－14:20，22:50－23:00。小组值日代表、值日班干部及时反馈检查结果，督促舍长工作。安全员、班长每天负责各自的分管宿舍，指导检查小组值日代表，值日班长的工作。班主任定期、不定期地对宿舍卫生管理人员的工作进行现场检查，指导宿舍卫生管理人员做好服务工作。
工地宿舍管理制度篇7
在高校后勤社会化改革和学分制管理实施的新形势下，以班级为单位的学生管理方式逐渐弱化，学生宿舍成为加强和改进学生工作的新平台。大学生宿舍作为学生在校期间学习、休息、娱乐的重要场所，也是高校对学生进行思想道德教育和文明行为培养的重要阵地，更是学校文明程度和集体精神风貌的窗口。虽然各高校的宿舍管理制度在不断完善，但是在高校后勤社会化改革进程中的问题也不少。如何解决在宿舍管理中存在的问题，不断加强宿风建设，以宿风促班风、以班风促系风、以系风促院风，推动学院宿风、学风、校风建设跃上新台阶，营造良好的校风校貌，笔者就此作一探讨。
一、宿舍管理存在的问题
（一）宿舍功能定位比较单一
高校学生宿舍管理本身应该具备“服务、管理、育人”的三大基本功能，但是长期以来，我国大学生宿舍仅仅被当作学生居住和休息的场所来看待，没有把它与学生的学习、娱乐、休闲甚至教学相联系，不仅疏于管理也忽略了宿舍在“育人”方面的重要作用。功能定位的单一，使得学生宿舍的设施也不够完备，宿舍除了必要的起居生活设施外几乎别无它物，学生在宿舍的活动选择显得比较贫乏。
（二）管理与服务意识错位
自高校收费制度改革以后，学生住宿都要缴纳一定的住宿费，从这个意义上讲，学生已不仅仅是一个被管理的对象，同时学生也是消费者。因此，必须改变以往只管理不服务或重管理轻服务的现象，在当今宿舍管理工作中要有服务优先的意识，需要以学生为中心，依据学生的整体性和个体的差异性，提供及时周到的服务。要建立以人为本的理念，把具体的人（学生）作为对象来进行工作，把学生的需求作为工作的基础，为学生提供优质的服务。
（三）宿舍管理与思想教育工作脱节
近年来随着大学生思想政治教育的逐步加强与改进，“学生宿舍是育人的重要阵地”的观点开始为大学的教育管理工作者所意识，但是宿舍的育人功能并没有得到充分的发挥。目前各高校学生宿舍管理普遍由后勤实体具体实施，对学生宿舍的文化建设、思想道德建设缺乏必要的经验，显得有些力不从心。这在不同程度上导致了学生思想教育与宿舍管理工作的脱节，造成了“软、硬件”建设的不协调，不和谐。
二、建设良好“宿风”的工作思路
（一）建立健全各种管理制度，促进良好宿风的建设
加强制度建设,保障公寓管理和学生宿舍管理有“章”可循,有“法”可依。从我校来看，随着后勤社会化改革的不断推进，公寓管理服务中心加大了对制度建设的细化和完善，逐步建立起一套符合公寓中心运行模式的科学管理制度，2009年，在原有规章制度的前提下，分别制定了《公寓管理服务中心经理走访制度》、《公寓管理服务中心意见调查制度》、《公寓管理服务中心意见回复制度》、《公寓管理服务中心内部通报制度》、《公寓管理服务中心先进班组评比制度》、《公寓管理服务中心维修人员质量监督协议书》、《包头师范学院学生公寓住宿管理规定》等。同时，为规范服务，兑现承诺，明确学生的责任和义务，从今年开始，将制定《公寓管理服务中心住宿协议》、《公寓管理服务中心学生楼长责任与要求》、《公寓管理服务中心学生层长责任与要求》。完善《公寓管理服务中心各岗位工作流程》、《公寓管理服务中心例会制度》等一系列规章制度，从制度上规范管理，提高了服务水平。
（二）选拔好宿舍长是建设好“宿风”的前提
作为宿舍学风建设的领导实施者，宿舍长的选拔必须慎重、认真，切不可草率行事。所谓“德”就是政治素质好，觉悟高，能明辨是非。“才”就是能力强、学习成绩优良。要选拔那些有较强事业心和责任感，宿舍威信高，乐于为宿友服务，踏实肯干，敢于坚持原则，学习成绩在中上等的学生担任宿舍长。选拔好宿舍长是第一步，是建设好高校宿风的重要一环。
（三）内外因结合，抓好宿风建设
通过外因的干预，积极促进宿舍良好学风的形成。根据出台的《进一步加强大学生思想政治工作》的文件要求，实行党团组织进社区、政治辅导员进社区、学生自管组织进社区的管理模式，形成以院系管理为主，以后勤公寓中心服务为基础，以学校学生管理部门为指导的全方位的管理队伍。
1. 党团组织进大学生公寓。设立大学生社区党组织，在学生公寓建立学生党员工作站，以每一栋楼的学生党员组成一个工作站。在学生所在公寓楼设立学生党员形象展示栏，促使学生党员树立良好形象，形成“一个党员一面旗，一个党员一片红”的良好氛围。
2. 政治辅导员进大学生公寓。在大学生社区进驻政治辅导员已在我校实行并开展了一些工作，但效果并不明显。今后，政治辅导员应充分关注学生的生活学习状况，实现对学生的多角度、全方位的管理。
3. 学生自律委员会进大学生公寓。学生自律委员会由校学生会成员、学生在每栋楼选出的楼长、层长、宿舍长组成。协助公寓管理人员做好学生的内务卫生、文明宿舍评比等，落实公寓中心的活动安排和其他事项。
从内在因素来讲，抓好宿风建设最重要的是抓宿舍成员的求学精神和治学态度，宿友既是宿风的主要传承者和弘扬者，又是宿风的建设者和得益者。同时宿友们也要树立科学的人生观，世界观，养成正确的生活学习方式，建立正面的就业观，提高自身心理素质等等。
（四）积极开展社区文化活动
发挥学生自主管理作用，促进宿舍制度、文化的和谐也是促进高校学生宿舍管理发展的重要因素。可以开展如下活动：
1. “公寓社区文化艺术节”。可通过举行“节约型”社区主题签字活动，“我爱我家”宿舍征文摄影大赛，“我为我狂”宿舍书法绘画大赛，拔河比赛，宿舍棋类大赛，公寓管理人员“应知应会”测试，文化艺术节颁奖晚会等项目，这将极大地丰富大学生宿舍文化，引导学生向高雅文化学习。
2. 公寓楼门厅文化建设。公寓中心对门厅进行标准化布置，基本上统一公寓楼门厅各类宣传标语、公益广告等，使门厅整齐划一。
3. 建设大学生社区电子信息管理系统。为了能够科学高效地对大学生宿舍进行管理，打造一流现代化公寓，对各公寓楼安装电脑，购置管理软件，实现大学生信息电子化管理。
4. 开展优秀公寓、“五好、三好宿舍”的评选活动。在每栋学生公寓开展优秀公寓、“三好宿舍”的评选活动。通过抽查、平时检查，设立流动红旗，评选优秀公寓、“五好、三好”宿舍，年终给予奖励。进而逐步改变宿舍风气，实现良好的宿风，进而形成良好的学风。
参考文献：
[1] 吴琼.论高校辅导员学生管理能力提升的策略[J].学校党建与思想教育，2010（26）.
工地宿舍管理制度篇8
在高校后勤社会化改革和学分制管理实施的新形势下，以班级为单位的学生管理方式逐渐弱化，学生宿舍成为加强和改进学生工作的新平台。大学生宿舍作为学生在校期间学习、休息、娱乐的重要场所，也是高校对学生进行思想道德教育和文明行为培养的重要阵地，更是学校文明程度和集体精神风貌的窗口。虽然各高校的宿舍管理制度在不断完善，但是在高校后勤社会化改革进程中的问题也不少。如何解决在宿舍管理中存在的问题，不断加强宿风建设，以宿风促班风、以班风促系风、以系风促院风，推动学院宿风、学风、校风建设跃上新台阶，营造良好的校风校貌，笔者就此作一探讨。
一、宿舍管理存在的问题
（一）宿舍功能定位比较单一
高校学生宿舍管理本身应该具备“服务、管理、育人”的三大基本功能，但是长期以来，我国大学生宿舍仅仅被当作学生居住和休息的场所来看待，没有把它与学生的学习、娱乐、休闲甚至教学相联系，不仅疏于管理也忽略了宿舍在“育人”方面的重要作用。功能定位的单一，使得学生宿舍的设施也不够完备，宿舍除了必要的起居生活设施外几乎别无它物，学生在宿舍的活动选择显得比较贫乏。
（二）管理与服务意识错位
自高校收费制度改革以后，学生住宿都要缴纳一定的住宿费，从这个意义上讲，学生已不仅仅是一个被管理的对象，同时学生也是消费者。因此，必须改变以往只管理不服务或重管理轻服务的现象，在当今宿舍管理工作中要有服务优先的意识，需要以学生为中心，依据学生的整体性和个体的差异性，提供及时周到的服务。要建立以人为本的理念，把具体的人（学生）作为对象来进行工作，把学生的需求作为工作的基础，为学生提供优质的服务。
（三）宿舍管理与思想教育工作脱节
近年来随着大学生思想政治教育的逐步加强与改进，“学生宿舍是育人的重要阵地”的观点开始为大学的教育管理工作者所意识，但是宿舍的育人功能并没有得到充分的发挥。目前各高校学生宿舍管理普遍由后勤实体具体实施，对学生宿舍的文化建设、思想道德建设缺乏必要的经验，显得有些力不从心。这在不同程度上导致了学生思想教育与宿舍管理工作的脱节，造成了“软、硬件”建设的不协调，不和谐。
二、建设良好“宿风”的工作思路
（一）建立健全各种管理制度，促进良好宿风的建设
加强制度建设,保障公寓管理和学生宿舍管理有“章”可循,有“法”可依。从我校来看，随着后勤社会化改革的不断推进，公寓管理服务中心加大了对制度建设的细化和完善，逐步建立起一套符合公寓中心运行模式的科学管理制度，2009年，在原有规章制度的前提下，分别制定了《公寓 二、建设良好“宿风”的工作思路
管理服务中心经理走访制度》、《公寓管理服务中心意见调查制度》、《公寓管理服务中心意见回复制度》、《公寓管理服务中心内部通报制度》、《公寓管理服务中心先进班组评比制度》、《公寓管理服务中心维修人员质量监督协议书》、《包头师范学院学生公寓住宿管理规定》等。同时，为规范服务，兑现承诺，明确学生的责任和义务，从今年开始，将制定《公寓管理服务中心住宿协议》、《公寓管理服务中心学生楼长责任与要求》、《公寓管理服务中心学生层长责任与要求》。完善《公寓管理服务中心各岗位工作流程》、《公寓管理服务中心例会制度》等一系列规章制度，从制度上规范管理，提高了服务水平。
（二）选拔好宿舍长是建设好“宿风”的前提
作为宿舍学风建设的领导实施者，宿舍长的选拔必须慎重、认真，切不可草率行事。所谓“德”就是政治素质好，觉悟高，能明辨是非。“才”就是能力强、学习成绩优良。要选拔那些有较强事业心和责任感，宿舍威信高，乐于为宿友服务，踏实肯干，敢于坚持原则，学习成绩在中上等的学生担任宿舍长。选拔好宿舍长是第一步，是建设好高校宿风的重要一环。
（三）内外因结合，抓好宿风建设
通过外因的干预，积极促进宿舍良好学风的形成。根据出台的《进一步加强大学生思想政治工作》的文件要求，实行党团组织进社区、政治辅导员进社区、学生自管组织进社区的管理模式，形成以院系管
[1] [2]
理为主，以后勤公寓中心服务为基础，以学校学生管理部门为指导的全方位的管理队伍。
. 党团组织进大学生公寓。设立大学生社区党组织，在学生公寓建立学生党员工作站，以每一栋楼的学生党员组成一个工作站。在学生所在公寓楼设立学生党员形象展示栏，促使学生党员树立良好形象，形成“一个党员一面旗，一个党员一片红”的良好氛围。
. 政治辅导员进大学生公寓。在大学生社区进驻政治辅导员已在我校实行并开展了一些工作，但效果并不明显。今后，政治辅导员应充分关注学生的生活学习状况，实现对学生的多角度、全方位的管理。
. 学生自律委员会进大学生公寓。学生自律委员会由校学生会成员、学生在每栋楼选出的楼长、层长、宿舍长组成。协助公寓管理人员做好学生的内务卫生、文明宿舍评比等，落实公寓中心的活动安排和其他事项。
从内在因素来讲，抓好宿风建设最重要的是抓宿舍成员的求学精神和治学态度，宿友既是宿风的主要传承者和弘扬者，又是宿风的建设者和得益者。同时宿友们也要树立科学的人生观，世界观，养成正确的生活学习方式，建立正面的就业观，提高自身心理素质等等。
（四）积极开展社区文化活动
发挥学生自主管理作用，促进宿舍制度、文化的和谐也是促进高校学生宿舍管理发展的重要因素。可以开展如下活动：
. “公寓社区文化艺术节”。可通过举行“节约型”社区主题签字活动，“我爱我家”宿舍征文摄影大赛，“我为我狂”宿舍书法绘画大赛，拔河比赛，宿舍棋类大赛，公寓管理人员“应知应会”测试，文化艺术节颁奖晚会等项目，这将极大地丰富大学生宿舍文化，引导学生向高雅文化学习。
. 公寓楼门厅文化建设。公寓中心对门厅进行标准化布置，基本上统一公寓楼门厅各类宣传标语、公益广告等，使门厅整齐划一。
工地宿舍管理制度篇9
一、高校学生宿舍管理的新问题
高校后勤管理长期以来采取的是“供给制”，高校后勤管理模式落后、负担沉重的问题突出，但学校作为学生思想政治教育工作的主体责任明确。随着高校改革的不断深化，后勤社会化格局业已形成，宿舍管理作为高校后勤保障服务工作的重要部分，已按照市场经济方式运作。学校思想政治教育工作部门认为学生宿舍已从学校行政管理体系中分离出去，其思想政治教育工作应由宿舍管理部门负责。而在宿舍管理社会化过程中，宿舍管理部门往往只注重物业管理与服务，缺少人文关怀意识，聘请的绝大多数临时工文化素质较低，难以真正胜任学生宿舍管理工作。在这种情况下，学生管理工作出现了较大漏洞。一些同学沉迷电脑，影响了其他同学的正常学习和生活，同学间矛盾一触即发；一些同学谈恋爱同居，彻夜不归；有的同学带陌生人回宿舍过夜；还有同学不顾宿舍管理工作，私自使用电热毯或其他危害公共安全的大功率电器，导致宿舍起火或人员伤亡……高校宿舍管理的不到位，使得宿舍这一本应供学生休息、私密性较强的场所变成了公共场所，不仅影响了大学生的学业，而且影响了大学生的身心健康发展，甚至会酿成社会悲剧。做好当前我国高校学生宿舍管理工作刻不容缓。
二、做好学生宿舍管理工作，促进学生发展
我国大学生入校年龄一般在18岁左右，他们大多数刚走出家门独立生活，各方面均比较脆弱，其身心和思想品德的发展容易受环境影响，加上每个学生先天及后天的发展水平不同，使得大学生思想品德教育具有复杂性、多面性的特点。而学生宿舍是高校大学生的“第一社会、第二家庭、第三课堂”，大学生课外的大部分时间是在宿舍中度过的，在这种小范围的集体里，他们最广泛、最频繁地进行交际、交往，倾诉情感、交流思想，探讨人生的意义和价值。在此过程中，学生相互间吸引与排斥、碰撞，相互影响，彼此作用，形成一种特殊的人际交往圈子和文化氛围。这种文化氛围具有不可控性，有正确的，有错误的；有健康的，有庸俗的。高校要加强学生宿舍管理工作，促进学生全方位健康发展。
1.建立完善的宿舍管理制度。
制度建设具有根本性。要做好学生管理工作，首先要建立完善的宿舍管理制度。加强规章制度建设，既要立足实际，又要具有适度的前瞻性，制定《学生宿舍管理条例》、《学生宿舍用电及网络管理办法》、《宿舍卫生管理制度》、《宿舍内务评分标准及奖惩办法》等规章，以宿舍管理为突破口，抓好学生行为养成和日常管理，将大学生在宿舍内的思想、行为表现与其综合测评成绩、评奖评优挂钩，将各项规章制度真正落实。赏罚分明，保证宿舍各项管理制度的严肃性。
2.加强宿舍管理队伍建设，保证管理到位。
宿舍管理看似是对学生宿舍卫生、安全等的管理，实则还包括对人的管理，要将思想政治教育工作与学生宿舍管理工作紧密结合起来。目前我国高校宿舍管理体系的人员绝大多数缺少学生思想政治教育工作的经验，聘请的大多数临时工自身文化素质较低。因此，高校首先要加强学生宿舍管理队伍建设，配备专业的宿舍管理人员，通过举办宿舍管理人员培训班，组织他们参加学生思想政治教育工作会议和学生管理、教育有关会议提高其思想觉悟和工作水平。
其次要重视和加强辅导员队伍建设。辅导员辛勤工作在学生第一线，担负着大量的学生日常思想政治教育和管理工作，是开展宿舍内学生思想政治教育工作的主要力量。在不少沿海地区的高校，博士、硕士教师不但必须兼职做辅导员，而且与学生同吃同住，掌握了学生日常生活的细微情况，有利于开展对学生的教育工作，这一点值得内地高校学习。国家也出台了相关政策，鼓励学生辅导员去攻读思想政治教育专业博士。高校要制定辅导员考核管理办法，将辅导员在学生宿舍的有关工作作为考核的主要内容之一，调动其参与学生宿舍管理工作的积极性。
最后要加强学生干部队伍建设。学生是宿舍管理的主体，要把一批学习成绩好、工作能力强、思想素质高的学生放到学生干部工作岗位上来，充分发挥学生党员、干部、骨干的带头作用，以他们的威信和号召力引导学生自我教育、自我管理、自我服务，营造健康向上、有序团结的良好氛围。
3.建设良好宿舍文化，促进学生全面发展。
宿舍是重要的育人环境之一，伴随着大学生性格、思想、认知的不断碰撞、磨合、融合，形成了一种极具凝聚力的宿舍文化。在高校里，有的宿舍文化融洽和谐，成员之间共同促进，有的宿舍全体考研成功，有的宿舍成员就业全都红火。与之相对比的是，有的宿舍松散、没有凝聚力，宿舍成员之间人际关系紧张，抑郁症多发，宿舍成为了他们的噩梦。可以毫不夸张地说，宿舍文化直接影响到每个学生的身心健康。加强宿舍文化建设，对于养成良好的学风起着重要作用。高校要以思想教育、道德规范、课外活动等来引导学生形成科学的世界观、人生观和价值观，培养其高尚的道德品质、良好的行为习惯及健康的心理素质，营造健康、融洽、高雅的宿舍文化氛围。学生宿舍管理中心在对学生实行纪律、品德、卫生各方面进行监督管理时，要以学生的日常表现对学生进行适度奖惩。大学生也要从自身做起，把班级乃至宿舍内的事当做自己的事，平时舍小我存大我，维护宿舍荣誉，学会合同协作，遇到同学有困难大家一起互帮互助，同舟共济共渡难关，这样才能使宿舍内部洋溢着浓浓的友谊和温情，使同学们更愿意协同爱护“宿舍”乃至“班级”这个家，促进大家身心健康，各方面健康发展。
三、结语
工地宿舍管理制度篇10
高校学生宿舍是学校办学条件和培养人才的重要组成部分，是大学生生活、学习、休息、娱乐、社交的重要场所，同时也是对大学生进行思想政治教育和素质教育的重要阵地，改进和加强大学生宿舍管理，建设安全稳定、健康向上、温馨和谐的文明宿舍，关乎学生的切身利益，对于加强高校学生思想政治工作、稳定正常的教学科研秩序、建设文明学校、构建和谐校园都具有重大的意义。
一、高校学生宿舍现状
提到学生宿舍，很多人可能都会把宿舍放在“住”字上，只在如何满足“睡眠”这一基本生理需求上考虑问题。此外很多高校宿舍区出入人员复杂，管理制度建设滞后。各个高校都很重视宿舍防火用电安全，虽然明令禁止学生在宿舍使用大功率电器、使用明火等，但事故还是层出不穷，酿成了很多的悲剧，特别是一些校舍陈旧的高校，建筑物使用年限较久，线路老化，易引发火灾事故。
1.高校宿舍管理队伍缺少管理经验和服务意识
目前，各个高校的宿舍管理人员大部分是从社会召来的临时工，人员自身素质与服务对象的要求标准有一定的差距。而且部分管理人员政治觉悟不高、专业水平偏低，他们中的相当一部分人缺少现代思想政治教育与管理经验和优质的服务理念。
大多数高校没有把学生宿舍管理当成工作的重点，而是把主要精力放在教学等方面，在宿舍管理方面投入的不够。同时，由于学校对辅导员、班主任在宿舍这块没有太多的要求，所以造成一些班主任、辅导员和系部不重视，对学校查处晚归、不归制度不关注，轻视学生宿舍管理工作。
3.学生参与度不够
其实很多高校的做法都是让一部分学生参与宿舍管理，成立了一些自我管理的机构。但是，由于这些学生的素质参差不齐、工作能力不够，不能很好地掌控局面，很多情况下都是查查卫生、协助老师等工作，如遇突发事件等情况，还得是由老师出面解决，没有起到自我管理的作用。
4.宿舍管理工作过程缺乏有效沟通
目前，在各大高校的宿舍管理中，都缺乏一定的互动，都是以为学生制定的规章制度为主导，结合相关部门的措施相辅助，但是缺乏相应的沟通，在其具体的工作中会出现一些问题。其问题表现为：学生对学校所下达的指令或是管理方式，经常会出现一种抵触心理，而学校在管理学生宿舍中，却很难掌握住这个尺度；在宿舍管理中，管理人员与学生之间缺乏沟通，导致双方没有交流，这样，学生不理解为什么管理人员要采取某项措施，这就对宿舍的管理工作不利，加大了其管理的难度。
二、加强当前高校大学生宿舍管理工作的建议
1.转变大学生宿舍管理理念
首先，以人为本，增强育人功能，构建和谐生活环境。大学生宿舍管理应使学生养成良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯，使其具有较强的自理、自治、自律能力，建立正常的生活秩序，形成良好的育人环境，使学生愉快地生活、学习，健康地成长[1]。应当以学生为中心，调动其主动性和积极性，让管理闪现人性的光辉。管理不只是管好人，还要管好事，服务好学生，多从学生角度考虑问题，各级管理队伍都应如此[2-3]。规章制度的制定要人性化，要留有学生自我管理的空间，培养学生对制度规定信仰基础上的一种行为自觉。要以宿舍为平台，发挥大学生集体住宿优势，形成和谐的生活环境，为学校的人才培养服务。
其次，树立管理就是服务的理念，提高服务水平。管理就是服务，是现代管理中一条重要的原则，而提高管理水平的重要内涵就是提高服务水平，服务水平已成为市场竞争中的重要竞争力。特别是在学生缴费上学、不包分配的体制下，谁能为学生提供优质的服务，谁就会赢得学生、家长、社会的赞誉，就会在激烈的竞争中赢得自己的一席之地[4]。高等院校都要重视品牌服务建设，这对于高校在生源竞争日趋激烈的形势下立于不败之地具有十分重要的现实意义。服务既是一种理念，也是一种形象。可以说，学生、家长和社会对学校的认可主要来源于此。
最后，实行双轨制，学校管理和学生自我管理并行。在校方各级管理队伍引领下，应采取各种方式调动学生的主动性和积极性，使学生参与宿舍管理，而且应扩大学生的参与面。除日常的学生会宿管部值班、查房及各种评比活动外，还可以为学生提供一定的岗位参与日常事务的管理，甚至可以放手让他们去做其他学生的思想教育工作，协助处理突发事件等，锻炼其应对能力，做好教师的助手。
2.加快大学生宿舍软硬件建设，提高服务质量
一是完善设施设备，实现现代化。完善的宿舍设施对于营造良好的宿舍氛围，促使学生养成良好的生活习惯至关重要，因此，要充分运用现代科技手段，更新服务方式。在每栋公寓门口都应安装门禁系统，学生凭一卡通进出。针对学生打开水难的问题，可以在宿舍每一楼层安装电热水系统，以避免学生使用热得快等大功率电器。宿舍内部和餐厅可安装电视，定时播放新闻节目、学校通知和思想教育讲座等，方便学生了解国内外大事和对其进行宣传教育。每个楼层可开设学习室和活动室，方便学生学习和开展丰富多彩的活动，当然要有时间上的严格管控。
二是实施网络化管理，实现管理资源共享。全校各部门学生信息要实现联网共享，学生使用“一卡通”可以畅通校园。管理服务手段实现网络化、现代化，可大幅度提高工作效率和质量。
3.加强大学生宿舍服务机构和管理队伍建设，建立健全各项规章制度
首先，整合宿舍管理服务机构，明确权责，建立相互协调、互相监督机制。大学生宿舍管理机构众多、功能不一，可以统一整合，精简明责。由于它们或全面负责，或配合，或专门承担某一方面的管理服务工作，所以，需要建立一个统一协调、高效的运行机制。可建立一个在学生处领导和各院系配合下的宿舍管理中心，专司大学生宿舍管理与服务工作，要明确各方的工作职责和办事流程等。实践证明，要实现有效的宿舍管理服务工作，还必须加强监督和管理，建立对宿舍管理服务机构的监督体系。改变过去自上而下的单线监督为上下互监、左右互监的相互监督体系[5]。专职管理部门和配合部门在统一协调和互相监督机制下，可大大提高运行效率和质量，克服过去管理混乱的局面。
其次，努力加强管理队伍建设，提高管理服务水平。简单地说，就是主抓三支队伍，即辅导员、宿管人员和学生会。要加强处于学生工作一线的辅导员队伍建设，实行专职化，给予工作、职称评定和晋升上的正常支持，解决工作和生活上的实际问题，使其安心本职工作。对于宿管人员，要大量吸收学历高、责任心强、业务能力强、懂教育的优秀人才充实队伍，他们要具有教师身份和教师工作能力。另外，还需要大力选拔能力突出、责任心强、热心为同学服务的学生会干部参与管理，学生宿舍的各种情况与信息都可由他们提供。抓好这三支队伍，才可做好大学生宿舍管理工作。
最后，管理制度要细化，以德依规，实行规范化管理与服务。规范化管理需要有一整套完善的规章制度为依托，从管理层面看，各部门权责要制度化，责任到人。学生宿舍管理制度的制定要立足人本精神，多站在大学生角度考虑问题，条款要细化，体现人文关怀，涵盖大学生作息、人身和财产等诸方面，并且加大执行力度，照章办事，增强学生的认同感和制度的公信力。管理服务工作还要坚持“德治”为先，教育引导，启发自觉，使学生主动遵规守纪、明辨是非。当然，必须坚持管理规定硬性的一面，违规就要受到惩处。
4.加强大学生宿舍和谐文化建设，构筑具有自身特色的文化管理模式
首先，推动学生管理从行政管理向文化管理转变。从管理方式看，有人管人、制度管人和文化管人三种方式，文化管理是最高层次。大学生宿舍管理要营造浓厚的文化氛围，它是管理者与被管理者和谐关系的黏合剂。没有文化的管理，就没有血与肉、没有灵魂与生命。而目前大部分高校还处于人管人阶段，必须加快制度建设，尽快向文化管理层次跨越。
其次，践行文化管理的理念要求大力建设大学生和谐宿舍文化。大学生和谐宿舍文化是以和谐为核心理念和价值取向的一种宿舍文化，包括四个层面。第一层面：物质文化，主要是指宿舍器物种类的科学选择、合理摆放、良好的装饰形式及良好环境卫生习惯等；第二层面：制度文化，主要指宿舍内部管理规章制度的制定和执行情况，诸如宿舍管理制度、宿舍条例等；第三层面：行为文化，主要指宿舍主体成员间的良好而理性的行为习惯和行为方式；第四层面：精神文化，主要指宿舍文化活动中，主体成员间形成以和谐发展为核心的文化精神、价值诉求的群体形象，是和谐宿舍文化的核心和灵魂，对大学生的成才有积极作用[6]。具体做法是：成立领导和谐宿舍文化建设的专家组，专司指导、检查和考评工作；创立推动管理队伍积极参与建设和谐宿舍文化的激励机制和考评机制，同时发挥大学生在和谐宿舍文化建设中的骨干作用。当然，这一切都离不开以开展高格调、高品位的宿舍文化活动为载体。大学生在集体宿舍住得满意，生活学习顺心，校外租房、迷恋网吧等行为自然就会减少。总体看，大多数高校大学生和谐宿舍文化建设是非常薄弱的。德治先行、文化主导，应当成为高校文化管理的特色，这是提升学生管理工作层次的必由之路。
最后，以宿舍为阵地，加强大学生网络思想政治教育。据调查，大学生在宿舍内上网占据其相当大部分课外时间。在网络化时代，大学生可以汲取大量信息，面对空前自由的网络空间，大学生思想心理、道德意识和行为方式具有很大的不确定性。高校要加强校园思想政治教育网络建设，唱响主旋律，占领网络教育的主阵地，提高学生思想政治觉悟，使他们积极参与和配合思想政治教育工作，培养其健康的网络道德取向，树立正确的人生观、世界观和价值观，努力成才，更要首先学会做人。
参考文献：
[1] 张文新.高等教育心理学[M].济南：山东大学出版社，2008.
[2] 张慧娜.刍议大学生宿舍管理存在问题的研究与分析——对大学生公寓及管理的研究[J].管理观察，2008，（7）：85.
[3] 张再兴.高校辅导员队伍建设理论与实践[M].北京：人民出版社，2010.
工地宿舍管理制度篇11
随着大学生人数的增多，家长的教育观念日益加深，当今的大学校园变得丰富多彩且令人向往。但是家庭环境以及理念的不同，会导致许多学生的个性比较突出，这种“个性”尤其体现在宿舍内部。
一、现阶段大学生的宿舍管理问题
1.宿舍规章制度没有体现人性化
虽然对大学生的宿舍管理进行严格把控是十分重要且必要的，但是这种控制不是一味地颁布规定，要求学生无条件地执行。这种方式不是人性化的，同时也是不理智的。现阶段许多学校在这方面都存在不足，部分宿管人员要求得太多，态度不是很好，这样的管理模式让许多学生都不能从心理上认同相关制度。一些学校在制定规则时没有做到换位思考，没有站在学生的角度去思考问题。[1]
2.宿舍管理人员的失职
许多学校为了节省管理成本，不派遣专业宿管人员进行管理，而是使用一些非专业人员。部分人员说话傲慢、态度无礼、行为举止不当等。他们把宿舍管理的“管理”二字看得过于重要，只是一味地指示学生如何做，认为自己高人一等。他们对自己的工作没有一个正确的定位，没有意识到宿管工作是一个服务职位，没有把“服务”二字放在工作的首位。另外，可能因为这份工作的薪金偏低，所以他们对工作没有过高的热情，并不本着对学生负责的态度提供服务，甚至他们没有学过系统的管理知识，没有一定的管理技巧与手段[2]。
3.网络不良信息的影响
随着现代信息化、网络化时代的到来，电脑，手机已经成为人们必备的工具，我们的工作、学习、生活、娱乐都离不开电脑和手机。特别是在娱乐生活中，网络占据主导地位。沉溺于网络游戏的大学生越来越多，部分学生身陷其中不能自拔；甚至有些学生为了玩游戏而逃课，没日没夜地玩着所谓的“通关”游戏。这种不规律的作息习惯会在很大程度上影响宿舍管理工作，也会影响其他同学的正常休息。
二、加强宿舍管理的措施及手段
1.改进宿舍管理的模式与制度
不管是在学校还是在社会，制度的健全都是为我们的学习及生活提供保障的重要手段。所以宿舍管理的第一步就是规范宿舍制度。然而这种制度的制定并不是毫无根据的，我们要根据学生的实际需求来制定方案，在执行过程中尽量做到制度的合理化、人性化，不能脱离学生的实际生活。
另外，要充分发挥宿舍管理委员会的作用，调动起楼层长的积极性，由副主任管理楼长、楼长管理层长、层长管理舍长，做到层层分管、责任明确，让学生自我监督、自我管理，充分利用好学生的组织带头作用。最重要的是，我们学校要聘请具有专业知识的宿舍管理人员来进行管理，避免雇佣外界非专业人员的情况出现。我们要对宿管人员进行专业培训，为他们讲解管理方面的知识，使他们了解当今学生的心理，全方位地健全管理规章体系[3]。
2.将辅导员工作融入宿舍管理工作之中
辅导员是我们的良师益友，在我们的学习生活中都会起到极大的指导作用。为了将宿舍管理工作做到实处，我们应该将责任落实到每一位辅导员的身上。
首先，我们为每位辅导员划分好自身的管辖范围，我们可以按照班级来划分，也可以按照楼层来划分。其次，我们可以让辅导员随机到每个宿舍进行抽查，这种抽查最好是在晚上，时间固定在九点到十一点之间，这样能够在一定程度上检查学生的安全意识，还可以查看学生是否有晚归的情况出现。辅导员也可以在宿舍检查期间与学生沟通近期的学习、生活情况，听取学生对宿舍管理的满意度和建议，这样既能够及时解决学生的问题，还能了解学生的诉求，一举两得。辅导员的抽查工作也会在一定程度上规范学生的自我监督与管理意识，可以避免一些学生晚归甚至不归的情况出现。辅导员要将每次的查询工作做好记录，记录内容要包括抽查时间、抽查情况、哪些学生在检查过程中缺席、学生对宿舍管理工作的意见等。辅导员将这些情况反映给学校，再由学校将情况进行统一汇总。最后，我们要对表现好的宿舍及相应的宿管人员进行奖励，对宿舍情况较差的进行通告批评[4]。
3.严格规范学生作息时间，健全宿舍管理
针对一些学生在宿舍中打游戏、熬通宵的现象，我们一定要严格制止。如果不加制止，这些现象不仅会影响学生的学习，也会使其他同学的正常休息得不到保障。那么要如何才能避免这种情况的出现呢？
首先，宿管人员应该在平时多加强健康知识方面的教育，使学生意识到过度沉溺于网络的危害。其次，宿管人员应该平时进行抽查，这种抽查要具体落实到每一个宿舍，对屡教不改的学生进行警告，并通知辅导员对其进行指导教育。最后，在宿舍内部应该严格执行熄灯制。规定学生的统一熄灯为十一点，十一点之后对宿舍进行统一断电，这样就可绝对制止熬夜通宵玩游戏的情况出现，使学生有一个良好的规律作息。在自己的睡眠质量得到保障的同时，也能够做到不影响其他同学[5]。
4.严格规范宿舍卫生，营造干净的生活环境
现在许多大学生都是独生子，他们都享受着衣来伸手、饭来张口的生活，只顾及自己的表面卫生而忽略了全宿舍的环境卫生。所以，我们应该从检查大学生宿舍的集体卫生做起，第一，每周设立卫生检查日，给学生留出一定的时间来进行打扫。第二，我们在每个宿舍检查日都要安排学生干部进行逐一排查，对厕所、走廊、地板甚至每位同学桌面的洁净程度进行监控。第三，我们把各个宿舍的卫生情况记录下来，如果有做得不到位的地方，可通知学生及时打扫并派专人进行二次检查；如果遇到屡教不改的学生，要进行批评教育。同时，可以把卫生打扫得特别干净的宿舍评选为模范宿舍。
三、结论
宿舍是每位同学休息居住的场所，是我们的家园。试问，如果我们连自己的家园都维护不好，又何谈更好地学习呢？本文从现阶段宿舍管理的问题入手，分别从四个方面来谈宿舍管理工作的改进措施，旨在为当今大学生营造一个健康、安全的休息环境，更好地提高学生的学习与生活质量，为国家培养全方位发展的综合性人才奠定基础。
参考文献：
[1]张有锦.后勤社会化背景下高校学生宿舍管理工作探究[D].广州：华南理工大学，2012.
[2]刘光宇.高校学生宿舍学生事务管理空间研究[D].南昌：南昌大学， 2013.
工地宿舍管理制度篇12
1.强化宿舍管理是实现育人功能的基础
1.1建立行之有效的宿舍管理规章制度
制度规范是进行宿舍管理的基本约束机制，要进行大学生宿舍的有效管理，必须有一套完善的、行之有效的规章制度。如，在日常管理工作中，制定并严格执行宿舍作息制度，科学合理的安排学生在宿舍内的活动，使学生形成良好的作息规律，保持旺盛的精力，提高学习效率；制定宿舍网络管理规范，采用限时、局域网管制等措施避免学生沉湎网络游戏等现象；建立宿舍卫生检查制度，采用定期检查和抽查相结合的方式进行卫生检查，督促学生每天保持宿舍的卫生，使学生养成良好的卫生习惯，也为他们创造舒适整洁的生活环境；制定学生宿舍安全管理制度，加强学生的防火防盗意识，禁止学生在宿舍内使用大功率电器，并开展安全知识教育，培养学生应对突发事件的防范能力。本着“关心学生、尊重学生、服务学生”的工作宗旨，建立科学的规章制度，并把学生在宿舍里的行为与学生的评优、推优入党等切身利益挂钩，奖罚分明，将管理制度落到实处。
1.2更新宿舍管理方法，提高宿舍管理效率
学生宿舍管理工作由在学生第一线上的部门来负责，形成学校主管学生工作领导牵头，有关职能部门领导以及各系分管学生工作的领导组成宿舍管理委员会，各院系设立二级管理委员会，具体工作划归学工部和团委管理，宿舍管理办公室成为校学工部和团委下属的一个科，避免思想教育队伍和后勤队伍多重管理造成的工作效率较低的状况，并且可形成齐抓共管的体制。
建立宿舍辅导员的工作制度，根据需要安排负责学生宿舍管理工作的辅导员入住学生宿舍，将学生的思想教育工作和学生管理工作定位在学生宿舍，这样辅导员能够更加实际的了解学生状况、思想、行为，能更有针对性、切合实际的开展教育管理。
1.3充分发挥学生自我管理功能
宿舍管理中心通过设立学生公寓管理委员会，建立楼长、楼层长、宿舍室长的三级管理体系，搭建了与学生沟通的纽带和桥梁；同时建立职工检查与学生自查结合的考核体系，通过开展宿舍文明评比，规范学生日常行为习惯，促进了学生的自我教育、自我管理、自我服务。
在宿舍建立学生党团组织机构[2]。充分发挥学生宿舍党组织和学生党员在学生宿舍中的战斗堡垒和先锋模范作用。构建“宿舍党小组”， 设立“学生党员示范床铺”，院、系和团委学生干部所住宿舍实行“宿舍标位制”。通过这些方式，对做好学生宿舍文化建设起到了模范带头、监督自查、规范引导的积极作用。同时，将入党积极分子的培养和考察工作延伸到学生宿舍中去，这样能够更全面、真实地了解学生的状态；将学生党员的培养和教育工作拓展到学生宿舍层面，使得学生党建工作会更贴近学生、贴近生活，可有效提升大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。
2.健全服务是实现育人功能的保障
2.1改进和完善宿舍的物质环境是实现宿舍育人功能的物质保障
随着国家教育政策的调整， 高等院校办学规模持续扩大，学生数量每年都有较大规模的增加，校园显得越来越拥挤，学生住房趋于紧张。另外，随着人们生活水平的不断改善和生活质量的不断提高，学生对住宿条件的要求也不断提高。为了满足学生的要求，就需要高校当加快基础设施建设步伐，在宿舍的安全舒适和优美环境方面着力，为学生创造优美的学习、工作、生活环境，既有物质文明建设，又有精神文明建设。另外学校也要加强高校在安全保障方面的建设，不但要完善防火、防盗、防突发事件等硬件设施（如：智能监控、消防自动检测、门禁系统等）条件，而且要提供学生生活便利方面的一些硬件设（如：水电自动化控制系统、智能化洗衣房等）。
2.2优化管理队伍，促进服务育人
加强宿舍管理人员的队伍建设，是有效发挥其育人功能的重要支撑。宿舍管理人员是参与学生住宿日常管理的第一线人员，其管理水平和服务质量会直接影响学生与学校的感情，进而影响高校与人的整体效果。宿舍管理员不仅仅只为大学生开关门窗， 而更应该具备优良道德品质、较高文化水平、一流的业务能力和健康身体的实用性人才。因此，要建立优良的宿舍管理队伍，首先要考虑管理人员的年龄、性别、文化水平等各方面因素，构建合理的宿舍管理人员的队伍结构。其次，要树立以服务学生为中心的管理理念，培养管理人员在工作中的能动性和积极性。再次，要注重宿舍管理人员的业务素质的提高。宿舍管理人员在上岗之前要明确各自的职责任务和服务理念，上岗之后也要定期进行业务学习和培训，以便能较好地处理学生在宿舍中遇到的难题，特别是要具备处理突发事件的能力。也可适当开展劳动技能讲座、参观学习、技术比武、技术考核等多种形式的技能培训，不断增强服务技能，提高服务水平。最后，宿舍管理人员要主动深入宿舍，面对面地了解大学生的服务需求和对宿舍管理工作的意见，并尽快改进服务方式、方法， 满足大学生合理的需求。还可以在宿舍楼内放置免费的工具箱、针线包、打气筒等生活便利设施，为大学生提供多种多样的生活服务，解决大学生的实际困难，让他们能感觉到家的温暖。
3.创建特色宿舍文化是实现育人功能的重要推动力
高校宿舍文化是校园文化的一个非常重要的组成内容，是以宿舍为载体表现出来的精神文化和物态文化形式的总和，是大学生思想状况的外在表现形式[3]。宿舍文化建设的好坏直接影响着校风的好坏、学风建设的成败和宿舍成员的文化素质的高低。因此，在加强宿舍管理和服务的同时要不断开展积极向上的特色宿舍文化活动，并通过各种宣传教育的途径来加强宿舍文化建设。
3.1德育是宿舍文化建设的核心
和谐的宿舍文化能够使学生养成良好的行为习惯，树立正确的人生观、世界观和价值观。要加强和深化和谐宿舍文化建设，就需要树立德育为先的指导思想。随着宿舍在大学生人才培养过程中的作用越来越突出，必须将宿舍文化建设置于高校德育工作的大环境下，注重实践，深入研究并不断创新。将弘扬时代的主旋律作为宿舍文化的主要特征，体现时代特点和精神，充分发挥和谐宿舍文化对大学生行为导向、激励和心理调节作用，并不断赋予宿舍文化持续发展的动力，实现文化育人。
3.2思想观念教育是大学生宿舍文化建设的中心内容
随着经济全球化不断加剧，社会联系日益密切，社会对人才的要求也越来越高，大学生在学校期间不仅要做好知识的储备，也要在思想观念方面做好准备。首先要加强大学生生命教育的内容。生命教育需要提高学生对自然灾害、事故事件、社会安全事件等造成危害和影响的认识，指导学生在面对突发事件时如何冷静处理、规避风险、救人自救、提高生存能力。生命教育不仅要教育大学生珍爱生命本身，也要引导学生积极探求生命的价值和意义，追求希望和梦想，建立正确的价值观。其次，要重视大学生的心理健康教育。大学生来自不同地区，家庭背景不同，家庭经济条件差距也很大，这些因素容易造成部分学生产生自卑或歧视等心理问题。宿舍是大学生日常生活的地方，大学生的个体心理问题比较容易表现出来，因此要关注大学生宿舍行为和宿舍文化，可及时发现学生心理问题并进行针对性的疏导，防患于未然。再次，要培养学生的社会适应性。大学生的社会适应性教育要培养性格独立、思想自由、有崇高理想的人的同时，使大学生正确认识社会，具备用适当的方式方法处理社会问题和社会关系的能力。宿舍是大学生之间联系最密切，交流最频繁的场所，建立良好的宿舍文化，培养学生间相互尊重、相互信任以及友爱和宽容的处理人际关系，可为培养大学生良好的人际交往能力产生重要的影响。
随着时代的发展以及我国高等教育体制的不断改革与发展，学生特点也在不断改变，宿舍的管理、服务和文化建设工作模式必然也将随之发展。若要使大学生宿舍育人功能更上一个台阶，就必须要在总结现有大学生宿舍管理、服务和文化建设经验和理论的基础上，继续加强相关的研究，组建专门的研究人员队伍，开展宿舍育人功能的研究。重点加强对新情况、新问题的深入分析，不断调整自身定位，更新大学生宿舍管理和服务理念，开拓宿舍管理、服务和文化建设的新思路、新方法，补充新内容、新形式，力求在宿舍育人功能建设的开展形式与载体的选择上有一些创新。总之，高校宿舍的育人功能是一个不断发展的课题，需要给予高度重视，才能真正发挥这一阵地的管理育人、服务育人和文化育人的功能。
参考文献：
[1] 白翔. 高校学生宿舍育人功能研究[J]. 河南商业高等专科学校学报，2008， 21（4）： 94-96
[2] 张俊燕，曹光远. 高校大学生党建工作进宿舍实践研究[J]. 思想教育研究， 2012， 4（4）： 84-88
工地宿舍管理制度篇13
（一）学生住宿的教育和管理工作是一项系统工程，是课堂教育教学和管理工作的延伸，对学生全面素质的提高起着重要的促进作用
在学院党委的领导下，学校成立了以分管院领导牵头，由学生处、团委、保卫处、总务处及各系学管助理、学生代表组成的学生宿舍管理委员会（简称宿管会），宿管会下设办公室，办公室设在学生处，定期或不定期研究学生宿舍教育和管理工作，处理学生宿舍教育和管理的各项问题，形成齐抓共管的良好局面。各系成立学生宿舍管理小组，由党总支书记任组长，辅导员成员，负责本系学生宿舍的教育、管理。
（二）构建学生自主教育、自主管理和自主服务的工作机制，充分发挥广大学生的主动性、积极性、参与性和创造性，提高学生自律意识
强化学生会在学生宿舍教育和管理中的积极作用，充分调动学生的参与意识，为培养学生的创新精神和实践能力提供条件。每间学生宿舍设立宿舍长，每层楼设立楼层长，每栋楼设立楼长，楼层长、楼长均由思想政治素质高、责任心强的学生党员、学生干部担任。每幢宿舍楼设立由学生组成的学生宿舍楼管理委员会(简称楼管会)，楼管会由楼长和楼层长组成，楼管会受宿管会的领导。楼管会积极参与学生宿舍的管理和服务，监督各项制度的执行；及时向学校和宿管会反映学生的意见和要求并协助辅导员、宿舍管理员排解学生宿舍发生的各种矛盾。
（三）根据学院实际，学生宿舍以系（部）为单位分配宿舍楼、以专业分配楼层、以班级分配宿舍集中安排统一管理，学院住宿执行统一收费标准
二、要切实加强对学生校外租房的管理
学院原则上不允许学生擅自在校外租房居住。对极个别因特殊情况确需在校外住宿的学生，要签订“承诺书”，说明租房的原因、房屋的详细地址、联系方式，明确本人应承担的责任，经本人与家长签字报送学院备案。
三、切实加强学生公寓的安全保卫工作
（一）在分管院领导的统一领导下，学生处、保卫处、总务处、各系各负其责，将学生宿舍安全管理纳入百分制考核，学院、各相关部门做到层层把关、责任到人。各相关部门要不断研究学生宿舍管理工作中出现的新情况、新问题，加强安全管理工作的前瞻性、预见性，坚持以预防为主，标本兼治，逐步建立起长效安全防范机制。
（二）加强制度建设，保证学生宿舍安全管理工作落到实处。保卫处、总务处和学生处要建立健全学生宿舍的各项管理制度，制定、健全学生宿舍设施管理和使用制度，确保学生在住宿、用水、用电、饮食、防火、防盗等方面都有章可循；建立安全工作检查制度，做到全面检查与重点检查相结合、定期检查与日常防范相结合，对发现的事故隐患及时进行整改；建立安全工作信息的收集、处理和报送制度，确保信息及时、准确上报；建立宿舍管理员值班和检查日志制度，保卫处在宿舍区进行巡逻，开通有二十四小时固定值班电话。
（三）严格管理，特别注意杜绝私拉乱接电话线、电源线和电脑线，以及违章用电、私自使用大功率电器和违规使用各种电器造成线路超负荷的现象。
四、积极推进思想政治教育进公寓
学生思想政治教育工作进宿舍，是一项全新的工作。根据学院宿舍的具体情况，建立了包括思想政治教育队伍、党团组织、规章制度在内的新的工作机制，从机制上推进思想政治教育进宿舍。
（一）在队伍建设上，重点抓好辅导员队伍
自学生入住宿舍开始，在学生宿舍楼里就成立了宿舍楼管理委员会，制定了《辅导员工作条例》，建立了学生宿舍24小时值班制度和辅导员值班日志制度，要求辅导员同住、同生活深入了解学生思想状况，主动找学生谈心，及时解决好学生当中的问题，将学生思想政治工作做到学生宿舍中，融进每位学生的心里。
（二）在党团组织建设方面
我们在宿舍里建立“有困难，找党员”工作岗和大学生校园服务队，充分发挥学生党员在学生宿舍当中的先锋模范作用。党员所住的宿舍要成为文明宿舍并要带动相邻的宿舍争创“文明宿舍”，服务于广大学生，团结带领广大学生，共同提升宿舍文明程度，推动安全文明校园的创建工作。
（三）开展以宿舍为基地的校园文化活动
学生宿舍是学生学习、生活的重要场所。以此为基地，学生处、团委及各系组织开展丰富多彩的教育宣传活动，培养学生遵纪守法的良好行为；通过开展文明宿舍评比等方式，营造健康、热烈、积极、向上的宿舍文化氛围，组织学生开展丰富多彩的校园文化活动，如学生以宿舍楼为单位组织知识竞赛、演讲比赛、朗诵比赛、篮球比赛、排球比赛、拔河比赛等各种活动。
五、存在的问题及改进措施
（一）我院学生住宿管理存在的问题
学生宿舍的日常管理和服务人员的整体素质还需进一步的提高，个别人员缺乏必要的专业知识和业务培训，学生宿舍人文管理氛围还需进一步提高。
