春季健康教育知识篇1
分析：案例中教师发现了学生不认真对待热身准备和整理放松，甚至还有学生对整理放松的作用提出质疑。面对这些情况，教师并没有急于逼迫学生认同自己观点，而是利用室外课的实践性特点，用实验证明热身准备和整理放松的作用。美国教育家苏娜丹戴克说：“告诉我，我会忘记，做给我看，我会记住，让我参加，我就会完全理解。”我想学生一生都不会忘记这两个实验。因此笔者认为平时在向学生传授健康知识时，可结合室外课特点，用理论联系实践的方式向学生传授健康知识。
二、结合季节特点，凸显时效性
案例：一节春季的室外课，教师发现班级里部分学生因流感请病假，于是教师根据春季温差变化大，流感易发生传染的特点，进行春秋季流感预防知识教授。孩子们听的聚精会神。
分析：案例中的教师结合春秋季流感易发生和传染的特点，在实践课进行健康知识的传授收到了很好的效果。笔者认为立足于孩子健康发展的需要，春夏秋冬都有相应健康知识需传授，如：疾病预防：春秋预防流感、夏季预防中暑和冬季预防冻伤等；养生知识：春养肝、夏养心脾、秋养肺和冬养肾等。因此在实践课中教授健康知识时结合季节特点能突显健康知识的时效性。
三、结合内容特点，体现针对性
案例：在跨越式跳高单元教学的第一课，教师针对跨越式跳高技术特点，向学生讲授参与该技术动作的主要肌肉，骨骼和关节。并提供了相应肌肉和关节韧带的练习方法，供学生课余时间练习，为单元考核做好准备。
分析：身体健康目标乃是体育与健康学科的四个学习方面之一，不同的教学内容也对应着相应的健康知识。案例中的教师在教授跨越式跳高，让学生知道参与跨越式跳高这一动作的运动系统构成，达成技能目标的同时，也有效落实了课标中提出的要让学生初步了解人体运动系统这一健康知识目标。这样的教学方法必将促使学生获得体育技能和健康知识的双丰收。
四、结合突发事件，抓住教育契机
案例：耐久跑教学时，一位同学有哮喘，但她没有向老师说明情况，导致其在练习的过程中跑到一半就喘不过来了。于是教师利用这一突发事件，向全班讲授那些不能参加剧烈运动的特殊疾病及相关的健康知识。
分析：体育课由于其开放性和以身体练习为主要手段等特点，较容易发生一些突发事件，如：扭伤、晕厥和患病生发作等。教师应在处理好突况后，通过这一事件向学生讲授这些方面的健康知识。我想案例中的学生定然可以记牢那些疾病不能参加剧烈运动的健康知识。有时讲一百遍还不如经历一遍，所以笔者认为，我们应结合一些突发事件，抓住教育契机，因势利导，把突发事件当成一次教育教学的资源。
五、结合生情特点，针对阶段性
案例：一堂小学高年级的体育课，一名女生因例假向老师请假。这是班级里第一位因例假体育课请假的学生，这让部分学生好奇，于是问老师什么是例假，教师向学生讲授了青春发育期特点和女生经期体育锻炼注意事项等。
分析：因为各阶段的学生都有相应的生理和心理特点，所以每个阶段都有对应的健康知识需要向学生传授，如：小学阶段水平一的龋齿预防、水平二初步了解人体所需的营养元素和水平三初步了解青春期知识等。如案例中的教师，利用学生好奇心结合学生的身心特点，进行青春期健康知识传授。笔者认为教师在实践渗透健康知识时应结合各阶段学生的生理和心理特点，针对性地进行健康知识传授。
六、结合环节特点，技能知识两不误
春季健康教育知识篇2
二、工作内容
（一）深入开展环境卫生整洁行动
爱国卫生活动月期间，结合国家卫生城市创建，组织全体干部职工开展一次大规模的环境卫生整治活动，全面清除垃圾，彻底清除卫生死角，落实长效管理措施。
（二）以灭鼠为重点，开展春季除害防病活动
抓住春季这一有利时机，按照“属地管理”工作原则，明确责任、落实专项经费，开展以环境治理为主，药物消杀为辅的春季除“四害”活动。对此次春季除“四害”活动中消杀药品的购买、发放等环节要实行严格的登记制度，并落实专人负责药品的保管、分发和投放工作，确保药品投放到位、使用安全、除害有效。
（三）大力推进健康教育与控烟工作
充分利用互联网、讲座、知识竞赛、等喜闻乐见的活动方式，大力宣传贯彻中国公民健康素养基本知识与技能，使广大职工在参与活动的过程中得到自我教育和自我提高，逐步掌握重点疾病防控知识，建立文明健康的生活方式和行为习惯。同时结合世界卫生日活动，开展健康、环保和节能减排等知识的宣传和有益于身心健康的活动，宣传健康理念，倡导健康生活。采取一切有效措施开展控烟宣传，要按照省制定的城乡居民健康素养干预及监测工作方案和医疗卫生机构烟草控制项目工作方案的要求，加快创无烟单位的建设步伐。
三、工作安排
（一）4月1日—10日为宣传动员和环境卫生调查摸底、消杀药品（药械）准备阶段。要广泛开展爱国卫生宣传活动，同时对责任区域内卫生状况进行详细的摸底调查，及时到市爱卫办采购除“四害”药物。
（二）4月11日—22日为环境卫生集中整治和统一投放鼠药阶段。全委开展大规模的环境卫生综合治理，同时开展以灭鼠为重点的春季统一除“四害”活动。其中4月15日为全市统一环境综合整治日，4月20日为全市统一除“四害”消杀日。
（三）4月23日—30日为督查阶段。农委创卫办对各下属科站办公区域和卫生责任区进行督查验收，对工作不到位的，要求及时进行整改。
四、工作要求
（一）强化措施，确保落实
制订工作活动月工作方案，明确工作职责，落实专人负责。科室之间要协调配合，使爱国卫生月和健康宣传月活动真正达到预期效果。
（二）广泛宣传，营造氛围
春季健康教育知识篇3
3、秋风阵阵拂人面蓄意多情思师源最是孟母三迁志更彻师恩骨髓连!毕业季在即望育才兴国之师身健才高施大计永远幸福快乐!
4、勾勾叉叉，搜索者细节的关爱;和婉声音，也逐渐变得沙哑;恍惚间，相伴走过最好的年华;忆朝夕，有成长的欢笑，感动的泪花。毕业季，道声老师辛苦了!
5、那双手，放在笨笨的头上，能开启智慧;那双手，托起我们的身体，把爱举上蓝天;那双手，牵着我们的游戏，在操场洒落欢声笑语;那双手，很大很大，拥抱着我们的未来。毕业季了，谢谢老师大写的爱!
6、祝学哥学姐：所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现!
7、您用执着的爱，谱写青春无悔;您用质朴的爱，续写生命荣光;您用无私的爱，浇灌祖国花朵;您用全心的爱，温暖莘莘学子。让真挚的情感化作声声祝福，沁润您的心田：愿您身体健康，幸福永远!
8、您是园丁，辛勤培育祖国的花朵，您是恩师，传道授业解惑，您孜孜不倦认真备课，您让莘莘学子学有所获，您乐此不疲奉献教育工作。敬爱的老师，毕业季到了，借短信道一声：您辛苦了!
9、您的频频教导，让我们学到知识，您的敦敦教诲，让我们懂得人生，您的含辛茹苦，让我们走向社会，您的百般嘱咐，让我们受益匪浅，祝您幸福。
10、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
11、您以满腔的热情写下勤劳的诗篇，把知识和力量的章节尽情地挥洒。亲爱的老师，您因我们而老，我们因您而骄傲。一声恩师是我们真诚的谢语，一声快乐时我们不变的祝福。
12、当您收到这条短信时，就像我又来到您的身边。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我的青春之花开放。祝您天天快乐，愿您桃李满天下，春晖遍四方!
13、今日桃李已芬芳，感念往昔浇灌情;常忆过去求学日，尤念耳边教导声;风雨磨砺人生路，幸得良师引前行;又是一年毕业季，短信传递感恩心。愿老师健康快乐，永远年轻!
14、祝学哥学姐一帆风顺，二龙戏珠，三阳开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风!
15、借毕业季之圣光，为你采一片祝福，跨越高山，穿越海洋，浩浩荡荡飞落你身旁，撑起你的幸福与快乐，笼罩你的如意与吉祥!
16、青春的风，炫丽飞扬;青春的路，光明辉煌;青春的心，快乐疯狂;青春的天，灿烂晴朗。感谢有您，让我们的青春如此幸福安详。毕业季，祝您快乐健康!
17、祝福，唯有深深的祝福，送给毕业生们。毕业于我们的将来来说，不只是一段日子，一个记忆，它会是我们生命中最闪亮的流年。
18、为教育事业鞠躬尽瘁，为培育英才呕心沥血，为传播知识不辞辛苦，为后代子孙树立不朽丰碑，教书育人不求名利，教育事业平凡而又伟大!毕业季到了，感谢老师们的默默付出，祝你们健康愉快，幸福如意!
19、丹心映日月，赤诚浇新花。秋果结累累，桃李满天下。所有的诗词歌赋，都颂不完对老师的尊敬和谢意。毕业季之际，只想轻轻说一句：祝天下老师节日快乐!
20、授业解惑，为我开启智慧的大门，孜孜不倦，为我铺就成功的路途，无私奉献，燃烧了自己照亮了我们，感谢恩师，在这毕业季愿老师永远快乐，幸福无边!
21、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。亲爱的老师，祝您健康快乐!
22、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。谢谢您，亲爱的老师，祝您幸福快乐到永远。
23、您一腔正气教给新人，两袖清风却留给自己;您无私奉献自己的一切，却丝毫不计自己的得失;春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪死干……老师，辛苦了，愿您永远快乐!
24、您用智慧笔端，写下生命赞歌;您用满腔热血，缔造青春无悔;您用谆谆教诲，点亮希望航标;您用知识砖瓦，盖起人生大厦。毕业季，向敬爱的老师们致敬!
25、您用友爱缩短着心与心的路程，您是那阳光融化冷漠的冰雪，您是那向导引人走出科学的迷宫，桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。光荣的教师，辛勤的园丁，永远快乐!
26、各位师兄师姐，今天，我们为你们已经顺利完成学业，即将踏上工作或学习岗位而感到高兴与自豪。在此，我谨代表全体在校生向你们道一声深深的祝福，祝你们工作之旅一路顺风，学习之旅捷报频传，预祝你们前程似锦事业有成。
27、桃李开了一茬又一茬，学生走了一届又一届，日历翻了一页又一页，皱纹深了一辙又一辙。亲爱的老师，毕业季到了，让我们向您道一声：老师，您辛苦了!
28、如您是春蚕，那我愿意变成桑叶，用自己来报答您的教导;如您是蜡烛，我愿意变成那灯罩，不让那风把您骚扰;现在我毕业了，祝您家庭幸福，生活愉快!
29、您的教诲不能忘，您的栽培寄厚望，您的疼爱如父母，您的希望在我身。毕业季来了，我只想跟您说声：老师，您辛苦了，谢谢您。祝您身体健康，万事如意!
30、毕业了，多么想留住那些暖和的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
31、一方黑板朝朝暮暮绘宏图诚滋桃李芳天下;三尺讲台岁岁年年洒青春勤育英才泽九州。敬爱的老师，我即将毕业了，对联代表我的心声：谢谢您的教诲!祝您永远快乐!
32、漫步在人生的道路上，任凭时光之泉慢慢流淌，追溯着您慈祥的目光，依稀回味着过去的模样，您的教诲永生难忘，愿您快乐健康，幸福满堂。
春季健康教育知识篇4
二、各县、区教育局要进一步明确学校卫生防疫工作和高致病性禽流感防控工作的具体责任部门，明确专人负责，明确工作职责，建立学校卫生防疫工作责任制和责任追究制。要将禽流感及冬春季传染病防控工作列入重要议事日程，进一步完善学校卫生防疫工作和禽流感防控工作应急预案，建立相关工作制度，保证学校卫生防疫工作和禽流感防控工作落到实处。
春季健康教育知识篇5
2.定期由幼儿保健人员对保教人员讲课，内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防、意外伤害
的处理等。
3.园内定期以黑板报、卫生栏等形式宣传相关知识。
4・园内备有幼儿健康教育图书、杂志供教师参考，教师必须适时向幼儿讲授卫生知识,进行健
康教育。
二、健康检查制度
I.入园检查。幼儿在入园前必须进行全身体格检查，对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X光
透视、肝功能、粪便常规检查，健康检查合格方可入园。
2・坚持定期体检制度。入园幼儿每年春季、秋季各体检一次，每季度测身高、体重一次，进行
健康分析与评价，指导家长做好幼儿的健康教育，并对每个入园幼儿建立健康卡片，做好幼儿成长记
录。工作人员每年全面体检一次,有医院健康证明方可工作。
3.坚持晨检及全日健康观察制度。认真做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：
饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品。发现问题及时处理，并做好每日观察记录。
三、体尚殳炼制度
1.有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，幼儿每天做二次体操或活动性游戏O
2・在正常天气下，有充足的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动，加强冬、春季节锻
炼。
3
春季健康教育知识篇6
二、农村环境卫生、村容村貌整治工作
为切实组织做好我街道爱xx卫生月活动，促进广大居民身心健康，动员全社会广大干部群众继续开展2018年新一轮农村环境卫生整洁行动，认真落实市委、市政府提出的“三线四边”环境治理，重点开展“三清一绿”工作，明确责任、时间与地段，在第30个爱xx卫生月期间，充分发挥基层组织作用，动员群众开展家庭卫生大扫除，对室内的房前屋后的环境进行清理，清除各类积存垃圾、杂物、卫生死角，治理乱搭乱建、乱堆乱放，铲除蚊虫孳生环境，从源头上控制蚊虫孳生，全面改善生产生活环境，有效地预防和控制H7N9禽流感、手足口病、麻疹、流感、寨卡病毒病、登革热、黄热病等重点春季各类传染病的发生和流行，广泛宣传全xx爱xx卫生运动66周年纪念活动，营造浓厚氛围，继续推进卫生村（社区）以及卫生先进单位创建活动，凤凰社区、潘村村积极开展2018年省级卫生社区（村）创建工作，通过卫生创建活动，促进了农村环境卫生的改善，认真落实《安徽省人民政府关于进一步加强爱xx卫生工作的意见》，进一步巩固提升xx家卫生城市创建工作成果。
春季天气变暖，群众户外活动增多的时机，办事处充分发挥各种健身协会或俱乐部，组织广大干群开展各种健身活动，领导高度重视，在今年四月爱xx卫生月活动期间，于4月9日下午召开了辖区内各村、社区、有关单位动员大会，会议上就爱xx卫生66周年纪念活动、爱xx卫生月活动、环境卫生整治、病媒生物防制工作、推进健康细胞工程建设工作，进行了专题会议部署，要求组织开展群众喜闻乐见的全民健身活动，如健步走、登山、骑自行车、广场舞、球类活动等，并结合健身活动，继续开展健康生活方式、加强慢性病防治等知识宣传，进一步落实公共场所禁烟，抓好农村点、线、面上的环境卫生整治工作，同步推进垃圾的清扫运输及处置工作，社区还结合“联点共建”单位开展了环境卫生集中整治活动，特别是老社区、无物业管理的小区、公路沿线、城中村、城乡结合部等流动人口居住集中地、老旧小区等地的环境卫生，狠抓“门前三包”、“门内达标”、周末大扫除等卫生管理制度，进一步完善环境卫生基础设施，配置完善城乡垃圾清运处理设施，建立健全日常保洁机制，进一步完善生活垃圾分类管理工作，按照可回收物，有害垃圾、建筑装潢垃圾、餐厨垃圾和其它垃圾进行分类投放，集中收集、分类处理生产生活垃圾。重点清理暴露垃圾和污水坑塘，重点加强了对无物业管理的老旧小区的卫生管理，进一步改善了薄弱环节的卫生环境，建立健全长效机制，不断提升卫生管理水平。
为加强城乡结合部，“城中村”的环境卫生整治，结合2018年城乡环境卫生整治行动、环境卫生整治月活动，开展“三线四边”环境卫生整治行动，不断巩固提升省级卫生村创建，大力整治村容村貌。在农村以村容整洁为突破口，组织村民打扫房前屋后卫生，重点治理垃圾乱倒、粪土乱堆、污水乱排、禽畜乱放、杂物乱垛“五乱”现象，清扫禽舍和猪圈，铲除蚊蝇滋生地，搞好污水和垃圾处理，同时还主要加强了农村基础设施的建设，改善农村环境卫生，努力实现村容村貌整治。
通过爱xx卫生月活动，开展城乡环境卫生整洁行动，街道辖区内农村环境卫生得到有效整治，进一步提高了农村环境卫生整体水平，村容村貌有很大的改观，促进了广大群众养成卫生文明的健康行为。
三、病媒生物防制工作
在全xx第30个爱xx卫生月活动期间，结合2018年城乡环境卫生整治行动，4月底完成辖区内春季病媒生物孳生地调查工作，结合开展“爱xx卫生运动66周年纪念”活动和春季开展爱xx卫生运动“关注小环境 共享大健康”，于4—5月份在全街道范围集中开展灭鼠、蟑、蚊、蝇活动，办事处认真开展了春季病媒生物防制工作，制定了方案，利用各种形式进行广泛宣传，动员广大干群积极参与工作，按全市要求统一时间、统一药物集中灭杀，于和4月11日统一购置除“四害”药械共五千余元，将药械分配到各村、社区、有关单位。4月16日和4月19日上午，组织爱xx卫生志愿服务队（春晖公益联合会）二十余人参加北园、金桥社区开展2018年以灭鼠为重点的春季除“四害”活动。病媒生物防制工作重点是老社区、无物业管理的小区、公路沿线、城中村、城乡结合部区域的防制，通过春季除“四害”活动的开展，预防和减少了病媒体传播疾病的发生和蔓延，及时清除了“四害”孽生条件。
今年四月结合爱xx卫生月活动，针对春季是多种病媒生物生长繁殖的旺盛期，也是多种传染病的高发期，采取环境清理、药物灭杀等综合防制手段，清理“四害”孳生地，降低病媒生物密度，切实减少病媒传染病的发生和流行，突出重点开展好宣传活动，一是开展远离蚊蝇鼠蟑、你我同享健康；二是开展以防制病媒生物宣传活动，宣传病媒生物的危害性，增强全民防制意识；三是重点突出春季传染病预防知识的宣传；办事处还利用了滚动显示屏、网络、今日xx报、宣传牌等各种方式，普及卫生和健康常识，通过各种传播媒体和开展诊疗宣传活动，向群众宣传各种卫生方面知识，进一步提高了群众自我保健能力和卫生防病意识，使广大群众进一步养成卫生文明的健康行为，从而达到科学防病除病的目的。
四、持续推进健康教育与健康促进，倡导推广健康生活方式，科学除病防病
春季健康教育知识篇7
2、 普及学校健康教育，健康教育课开课率达到100%；提高学校卫生健康教育质量，定期进行卫生知识讲座，定期更新健教橱窗与黑板报宣传内容；继续开展学生心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。
3、 从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患与未然”；加强春季流行病的预防宣传工作，做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。
4、 加强学生用眼卫生的宣传，培养正确的坐姿，劳逸结合、多做户外活动，注意营养均衡，提高眼保健操质量。
5、 组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动；迎接防疫站本年度对我校的卫生监督和区教委督导的检查，规范爱国卫生档案记录，发现问题及时整改。
二、 工作安排
二月份：
1、拟订《20xx年度学校健康教育工作计划》，联合教务处落实健康教育课课时和教学人员。
2、召开健教领导小组会议，明确责职。
三月份：
1、 期始大扫除。
2、召开各班健教宣传员会议
3、 第二周开始各班进行卫生检查。
4、 开展预防春季传染病知识宣传活动
5、 配合绿色学校的创建，开展系列活动。
6、安全宣传周活动
7、学校体育节系列活动
8、配合“光明工程进校园”对学生进行视力检测。
9、做好传染病晨检及上报工作。
10、 制定爱国卫生月活动计划。
四月份：
1、 开展爱国卫生月活动。
2、配合卫生防疫站做好春季预防接种工作。
3、 春季田径运动会
4、 初三学生体检
五月份：
1、 爱国卫生月活动总结。
2、 组织学生参加红十字宣传活动。
3、 健教委员例会。
4、结合“5月31日”世界无烟日，开展吸烟有害健康的宣传活动。 六月份：
1、 期末健康教育课期末测试，测试身高、体重各项测试。
2、 学期卫生工作总结，卫生档案整理
九月份：
⒈健教员培训：
培训内容：新学期工作职责要求
⒉强化眼保健操，对初一学生进行卫生习惯的培养。
⒊开展9月20日 “爱牙”日宣传活动，
十月份：
①开展沙眼防治工作
②广播讲座：怎样预防沙眼
③各班办一期板报：预防沙眼应养成良好的卫生习惯。
十一月份：
⒈营养膳食讲座：
①发放宣传题：全校各班人手一份
②组织初一、初二年级看录相
③答卷，写感想
④各班办一期板报：什么是合理的营养膳食
春季健康教育知识篇8
（二）深入开展重点人群重点场所健康教育，要求各社区、医院、学校、托幼机构等重点场所悬挂横幅，增强医务人员重点传染病防控的健康教育能力，积极指导教育部门全面开展在校师生健康教育。
二、健康教育核心信息
（一）流感
1.搞好居室环境卫生，常开窗，勤通风。保持良好的个人卫生习惯，多喝水，勤洗手，尽量避免用手接触眼睛或口鼻。
2.接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的方法。一年内未接种过流感疫苗者，可到当地社区卫生服务中心自费接种流感疫苗。
3.如果发现发热、咳嗽或咽痛等流感样症状，应及时就医。
4.避免与流感样症状（发热、伴咳嗽或咽痛）人员密切接触，减少被感染的机会。
5.出现流感样症状，应佩戴口罩做好自我隔离和防护。咳嗽或大喷嚏时用纸巾、手帕等遮住口鼻，并尽量避免到人群聚集的公共场所或参加聚会活动，以免传染给他人。
（二）麻疹
1.麻疹是急性呼吸道传染病，没有接种过麻疹疫苗的儿童很容易被感染。打喷嚏、咳嗽、说话时产生的飞沫可以传播麻疹。
2.得了麻疹，常有发热、结膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等症状，也会有中耳炎、肺炎等并发症，严重的还会导致死亡。
3.接种疫苗是预防麻疹最经济、最有效的方法，儿童出生后应在8月龄和18-24月龄各接种1剂次麻疹疫苗，必要时进行强化接种。
4.对8月龄以下及其他各种原因不能接种麻疹疫苗的儿童，在麻疹流行地区应实施保护性隔离措施。
5.家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。
6.如果孩子出现发热、皮疹、咳嗽等症状，应及时就医。在疾病的高发季节，建议去病人较少的社区卫生服务中心（站）就诊，避免不必要的输液，同时要戴好口罩。
（三）手足口病
1.手足口病主要通过密切接触传播，预防手足口病要做到：勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被。
2.保持良好的个人卫生习惯，包括饭前、便后及处理完呕吐物或婴儿的尿片后应洗净双手，咳嗽或打喷嚏时要掩住口鼻。
3.注意保持居室的空气流通和环境整洁，勤开窗，常通风。
4.家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。
5.一旦儿童出现发热伴皮疹的症状，应立即就医，并做好隔离和消毒。如果孩子是幼儿园小朋友或学校学生，应及早告诉班级老师，孩子未彻底治好前，要在家休息，不要让孩子外出与其他儿童接触，更不要着急让孩子去幼儿园、学校上学，防止传染给别的儿童。
（四）结核病
1.肺结核是一种慢性呼吸道传染病。
2.咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血丝，应当怀疑得了结核病。
3.得了结核病，应当到县（区）级结防机构接受检查和治疗。
4.在县（区）级结防机构检查和治疗肺结核，可享受国家免费政策。
5.只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者是可以治愈的。
6.不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏掩口鼻。
7.出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情、不带病上课。
8.养成开窗通风习惯。
9.保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。
三、健康教育主要策略
（一）通过讲座、培训、咨询和资料入户等面对面健康教育形式，结合正在开展的公民健康素养巡讲和各类健康教育活动，将流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病防治知识渗透于公众日常生活中
1.开展健康教育“六个一进社区”活动，即健康志愿者、宣传资料、卫生讲座、公益广告、健身活动进社区，大力倡导住处勤开窗、多通风，教会群众正确洗手的方法；
2.深入社区，利用宣传日、集市等群众性节日，开展健康教育咨询和服务，分发宣传材料；举办相关内容的巡展、展览等，提高人们对重点传染病的认识；
3.充分发挥健康教育志愿者和社区健康咨询服务点作用，积极组织各基层单位开展形式多样的重点传染病防治宣传活动；
4.通过卫生工作网络，动员各居委、医院、学校、厂矿企业等结合各自情况，把春季传染病防治的宣传教育工作落实到实处。
（二）充分利用大众媒体，包括广播电视、报纸、网络、手机等，通过流动字幕、专家讲座、开设栏目、影视宣传等多种手段，及时权威、科学、正确的信息，营造良好的社会氛围
1.结合当地实际情况，加强与宣传机构的合作与沟通，积极配合新闻媒体，通过新闻宣传，加大重点传染病防治知识的宣传力度；
2.利用新闻报道、流动字幕、手机短信等途径，每天播发科普防治知识；重点宣传文明咳嗽、健康礼仪等内容，强化居民主动保护自己和家人的意识，提升个人和全社会公德素质；
3.利用本地政府网站以及卫生网站，开设传染病防治健康教育栏目，并根据不同的季节、不同的防病重点及时更新教育内容，加强网络建设；
4.做好疫情监测、媒体培训、风险沟通和应对，各地每天要定时收集国内外、省内外、当地媒体的相关信息，及时权威、科学、正确的信息。
（三）针对重点人群和重点区域深入开展健康教育干预
1.根据核心信息，面向儿童、在校学生、体弱者等重点人群，制作不同健康教育宣传资料，以满足本地区广大群众的需求；
2.在社区、学校、医院等重点场所，应当在醒目处悬挂（张贴）横幅、标语、宣传画等，在公共电子显示屏上滚动播放各类防治知识；
3.组织发动专业人员、社区防保人员（公共卫生联络员）、校医等各种力量，深入学校、社区等地开展健康咨询和讲座；
4.加强对医疗机构健康教育的培训和技术指导，增强医务人员重点传染病防控的健康教育能力；
春季健康教育知识篇9
副组长：
成 员： 中层干部、班主任、校医
三、主要措施：
1、严格落实责任 做好春季传染病的预防工作是当前一项重要的政治任务，是事关广大师生生命安全和社会稳定的大事。学校预防春季传染病工作领导小组，明确分工，明确责任，各负其责，层层把关，建全传染病报告网络。
2、加强宣传教育 学校要通过召开全体教师会议，传达上级文件要求和工作部署，使广大教师从思想上认识到做好春季传染病预防工作的重要性，积极投入到预防春季传染病的工作中来。学校通过晨会、班会、广播和黑板报等形式，深入开展春季传染病的预防宣传教育活动。
3、严格执行疫情报告制度 要求班主任每日进行晨检，做到检查仔细，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，立即报告，及时隔离，规定患病学生
必须在医学隔离期限满后方可恢复上学，并教育学生隔离期间不要去参加各种活动，防止引起交叉感染。同时加强学生缺课登记管理，并做好缺课的学生原因追查、登记工作。若短期内出现相同症状学生增多现象，卫生室要及时上报城区教育局和市疾控中心。
4、加强师资培训，做好防控普及工作 以学校传染病的防控为主要内容，对学校教师进行传染病知识的培训，了解传染病防控相关知识，为晨检的落实寻找科学依据，共同做好传染病防控工作。
5.在学生和家长中大力宣传传染病防治知识。春季节是传染病高发季，学校卫生室宣传一定到位，加大对师生、家长的宣传力度。通过告家长书、电子显示屏，告诉家长春季传染病对学生健康的危害，引起家长对孩子身体健康的足够重视，教给了家长一些春季传染病的预防措施;通过校会、晨会，提醒学生要注意预防传染病，适量增减衣物，要求学生坚持体育锻炼，注意天气变化，及时增减衣服，养成良好的卫生习惯;通过班队课，对学生进行安全卫生教育，让学生要讲究个人和环境卫生。教育学生不买、不吃路边小摊的三无食品。自觉做到勤洗手，喝开水，吃熟食通过学校宣传栏的温馨提示，告诉大家疾病预防的相关知识。
6、构筑防病屏障 (1)做好疫苗接种工作。疫苗接种是预防传染病的积极有效的方法。目前水痘、腮腺炎、流感等传染病都可以通过接种疫苗进行预防。
(2)大力开展爱国卫生运动。结合传染病预防重点工作，及时清整校园死角，清除蚊蝇滋生地，清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物，彻底消灭卫生死角。 (3)各班每天要开窗通风，让教室有足够的新鲜空气，是预防呼吸道传染病的有效方法。 (4)鼓励学生多到室外活动，增强学生体质，加强免疫力。 (5)隔离传染源。严格按照《传染病法》规定的隔离期实施病员规范隔离。复课时要
有医院开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天，并结痂完全脱落，腮腺炎从发病至少10天，并腮腺肿大完全消失。(6)养成勤洗手的好习惯，教育并督促学生用肥皂和流水洗手。可用淡盐水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。(7)搞好校园内外环境卫生和师生个人卫生;做好教室、厕所等场所的消毒工作，并明确专人负责;教室、办公室等做好日常开窗通风工作，每天至少3次，每次不少于10分钟。
四、工作要求： 学校各年级必须各负其责，落实各项功能与责任，严格落实防控工作措施。
虽然春季传染病种类繁多，但学校领导对预防春季传染病工作重视，措施得力，为全力保障师生健康安全提供一个很好的平台。对此，我们坚信：只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。
传染病实施方案二当前正值群体性传染病高发期，学校传染病防控形势严峻。今年以来，我市连续发生数起手足口病、甲型H1N1流感等群体性传染病事件。为预防传染病在我校的发生，防控结合，切实保护广大师生身体健康，学校制定传染病防控工作实施方案。
一、工作原则与目标
(一)工作原则
坚持统一领导，分工负责;依法管理，科学防治;快速反应，有效处理;防治结合，以防为主的工作原则，共同预防和控制传染病在我校的发生和流行。
(二)工作目标
1.广泛、深入、持久地宣传染病的防治知识，并形成制度，纳入学校定期传染病预防控制工作体系，提高广大师生的自我防范意识。
2.完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立健全快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在学校的发生蔓延。
二、组织管理
(一)领导机构
学校领导高度重视传染病的防控工作，并作为当前学校安全工作的重点，为保障各项防控措施有效落实，学校成立传染病防控工作领
导小组，名单如下。
组 长：贾德强
副组长：谢兴灿
组 员：贾治金、陈玉超、张朝杰、张 湘、贾 军、云 剑、付成文及各班主任
领导小组下设办公室，办公室设在学校校务办，由陈玉超兼任办公室主任，具体负责传染病防控工作。
(二)落实制度
1.晨检制度和缺课学生追访制度
各班要有晨检记录表，并及时做好记录。对不到校的学生进行追访，将每天情况及时上报校务办。
2.隔离制度
对确诊病人要严格按照卫生部门的要求进行隔离，不能因为各种人情关系开口子，谁开口子谁负责。
隔离返校时要凭区卫生局统一印制的《返校建议书》入学。
3.消毒制度
4.凭证入学制度、接种制度
要在一定时间内收起接种证的复印件，完善入学档案。
5.信息报送制度
此次传染病防控信息报送途径为：班主任校务办区教育局，严格信息报送制度，不能误报、漏报和瞒报。
(三)工作职责
1.校长室
校长是学校传染病防控的第一责任人，全面负责传染病防控工作。
2.校务办
校务办具体实施传染病防控工作，具体职责有：
(1)制订学校传染病防控工作实施方案;建立传染病防控网络;设计发放记录表、统计表。
(2)对教师进行传染病防控宣传和教育。
(3)每天汇总学生到校情况和传染病发病情况，一旦发现疫情，报校长审核后上报县教育局。
3.政教处
(1)制订学校传染病防控紧急预案。
(2)牵头做好学生凭证(接种证)入学的制度，两周内做好索证及统计工作。
(3)组织学生做好卫生保洁工作。
4.教务处
(1)利用家长会和告家长书的形式对家长进行传染病防控知识宣传。
5.总务处
(1)完善消毒制度，组织工勤人员做好保洁工作。
(2)严格学校门卫管理，坚持凭证出入和来访登记等制度，及时掌握校内各种人员流动情况。
6.班主任
(1)向学生做好此次传染病防控工作宣传和教育;告知学生临平传
染病防控的定点医院为区第一人民医院。
(2)落实晨检与考勤制度、缺课学生追访制度。
该制度是传染病早发现、早隔离、早报告、早治疗的关键环节。班主任每天7:40之前进行晨检和考勤，作好记录;8:00之前对缺课学生进行追访;8:30之前通过校讯通平台向方应连上报相关情况。其他时间碰到相关情况及时上报。
7.任课教师
(1)每次上课之前对学生数进行清点，有缺课的，及时向班主任报告。
(2)课堂中发现学生有可疑病情的，及时向班主任反映。
(3)周日活动课中相关情况，由任课教师向值日领导报告。值日领导发现疫情向方应连汇报。
此次传染病防控工作事关社会稳定和学校发展的大局，我们要站在保护人民群众身体健康和维护社会和谐稳定的高度来认识今年的传染病防控工作，切实把这项工作做实、做好。对于认识不到位、措施不落实造成重大事故的，要根据谁失职谁负责的原则，追究相关人员的责任，年度考核降低一档或直接定位不合格
传染病实施方案三一、指导思想
以实践三个代表和贯彻xx大及xx届三中全会精神，从维护全园广大师生身体健康和生命安全、幼儿园和社会稳定出发，组织本园做好防控甲型H1N1流感、呼吸道等传染病的再次发生，防止幼儿食物中毒事件发生，积极与卫生部门紧密协作，搞好各项预防措施，落实各项预防工作，加强疫情监测，全面掌握疫情动态，坚决控制和阻断疫情在幼儿园的扩散和蔓延。
二、成立泽普县幼儿园甲型H1N1流感、呼吸道等传染病防治工作领导小组
组 长：梁素君
副组长：阿提坎木
组 员：宋红梅、姜红玉、海仁古丽、茹仙古丽、崔丽萍、努尔古丽。
工作小组负责领导我园日常防治工作及处理突发事件。定期每周召开一次工作会议，听取总务处、保健室汇报一周园内防治工作情况。校园内出现紧急情况领导小组应及时作出处理，指导园内预防工作的落实，并进行检控和监督。
三、工作措施
(一)、园领导高度重视甲型H1N1流感、呼吸道防控卫生监督工作，为认真细致的做好此项工作，迅速组织园医务室工作人员加强对甲型H1N1流感防控工作进行周密布署，亲自进班对甲型H1N1流感防控工作情况进行监督检查，切实将幼儿园甲型H1N1流感防控工作的各项措施落到实处。
(二)、监督检查工作重点
1、立即建立有效、规范、有序的甲型H1N1流感防控工作程序;建立健全甲型H1N1流感防控工作制度、包括疫情报告、传染病人处理及隔离消毒制度、健康教育制度及幼儿体检制度。
2、园内设置甲型H1N1流感报告人，开展晨检、午检和健康教育工作。
3、幼儿室内活动区进行全天开窗通风，每日幼儿离园后及时对室内进行消毒。保健医每日对各班落实的情况进行检查。
(三)、加强宣传力度，防治工作深入人心。
1、加强健康教育的宣传力度。要加强甲型H1N1流感卫生安全教育的宣传力度，将季节性、突发性、传染性及食物中毒的预防内容，纳入我园健康教育工作范围，通过黑板报、广播等多种形式宣传传染病防治知识，开展健康教育，引导师生正确认识传染病，增强自我保护意识，培养幼儿养成良好的个人卫生习惯，消除紧张和恐惧心理。各班要普遍开展一次预防传染病的健康教育主题活动。要利用家长会、家长学校等形式，向家长讲解预防甲型H1N1流感传染病知识和要求，建立家园互动的传染病防控机制。
2、保健室两周一期墙报;由保健室供稿，广播室于每天早操以后播出有关防治传染病知识，并在每日动态中，要报导园内每天晨检情况。
3、印刷宣传单，张贴《园内预防AP工作指引》及《告幼儿家长信》，发至每生及每位家长人手一份，配合我园做好防治传染病工作。
4、提供充足的消毒材料，保证预防工作的需要。要为每个班级配备体温计及消毒液等预防工具和材料。
(四)、切实将防治工作落到实处。
1、坚持每天晨检、午检制度，由各班班主任在早餐、午餐、午点时对全班幼儿进行检查、询问，将登记好的情况报保健室。对缺勤的幼儿做好考勤登记，由班主任负责调查了解缺勤原因。保健室按泽普县卫生局、教育局要求，每天填报甲型H1N1流感防控报表，将相关信息上报教育局。
2、建立监控管理制度。保健室每天将幼儿就诊情况做好登记，对每天发热的人数、名单。所在班级登记后，做好病情追踪检查。
凡发热38℃以上的须到医院就诊。县城幼儿有发热经医院确诊排除传染病的让其家长接回休息，退热后休息一周才可回园上课。城郊外幼儿，有发热须到医院检查确诊，排除传染病则须入住本园隔离室，一天三次由保健室量体温，进行病情追踪治疗，直至痊愈。对暑假从外地返回的教职工和幼儿，进行监控，一旦发现身体异常，要及时进行隔离并送指定医院就治。
3、搞好园内环境卫生，坚持每周周末园内大搞卫生制度，每周周末中午各班由班主任负责搞好幼儿宿舍、活动室卫生，总务室派出老师进行检查合格后才可让家长接幼儿。
4、坚持每天园内课室、午休室喷药消毒制度。午休室由每班三位教师负责喷药消毒，餐桌用消毒水擦抹，喷洒地面;用漂白水清洗厕所，擦抹公共场地。每天下午4:30分上课时间保育员对午休室进行喷药消毒。活动室、卫生间等由总务室派人负责喷药消毒，时间为每天下午7:45分幼儿放学后进行。幼儿园餐饮消毒室每天对各班幼儿餐具消毒碗柜消毒，洗碗池用消毒水擦抹，喷洒地面;用漂白水清洗厕所，擦抹公共场地。
5、园内玩具是人群密集的地方，必须做好卫生消毒工作，每天坚持喷药，且用一定比例的消毒水擦抹，由幼儿园总务室指定人员负责。
6、每两周用药物蒸熏一次午休室、活动室。每两周联系防疫站进行一次全园喷药灭蚊、灭蝇绿化除虫工作。
7、加强幼儿园食堂饮食饮水卫生管理，确保幼儿集体用餐的卫生安全。要严格按照教育部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求，对食堂工作人员进行一次严格的培训，作出具体要求，按照有关规定进行规范操作，加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播其它疾病。食堂对禽类产品的采购要严加管理，不得采购已死亡或有病的禽类产品，加工禽类产品必须经过高温煮熟后才能出售。同时，加强饮用水卫生的管理，每天必须保证向幼儿提供合格充足的饮用水，防止肠道传染病的发生，食堂用具用消毒碗柜消毒，大型餐具用漂白水浸泡;。
8、积极开展园内爱国卫生运动，对园内环境卫生进行彻底整治。要组织开展整治环境、清洁校园活动，齐心协力抓好校园环境卫生和除四害工作，要彻底消除幼儿园脏、乱、差问题以及卫生死角，做到室内清洁、空气畅通，窗明门净、桌椅物品摆放整齐;食堂地面及台面无油迹、污迹;厕所无异味，地面无积水。
9、每天各班值日老师必须检查午休室、活动室是否有开
窗通气。
10、办公室楼道由后勤管理小组负责做好每天喷药消毒，
有情况及时报告。
四、经费投入。
所有购买宣传品和消毒药品，预防用药、用品款项全部由园内保教经费支出，不收取幼儿任何费用。
五、坚持疫情报告制度，建立责任追究制。
春季健康教育知识篇10
各校要通过多种形式，加强对学生的交通安全知识教育，并做好有关演练工作。要教育学生严格遵守交通规则，严禁12周岁以下的学生骑自行车、16周岁以下学生骑电动自行车，学校要定期对学生自行车的铃、刹、锁等进行检查。有接送学生车辆的学校（园），无公安部门核发的校车专用标志，不得接送学生。对于滞留在校门口车况不佳、司机素质不高、证照不齐的接送车辆，要及时报告相关部门，坚决取消其接送资格。位处路边的学校（园）在学生上、放学高峰期时要有专人在路口进行疏导和值班，并在学生密集往来的路口配合交警部门设立醒目的安全警示标志。放学后，在学生未交接到家长前，学校（园）要对学生进行监管，不得让学生放任自流。
二、加强食品安全。
学校（园）从事食品工作的人员，要有完善的健康证明。学校（园）食堂对采购食品要严格把关，做到来源清楚，坚持索证制度，保证质量。在烹调食品时，食物应彻底煮熟，坚持48小时留样封存。要教育学生不要到“三小”场所购买食品和就餐。要加强校（园）内的饮食摊点和商店的管理，对经营人员要加强教育，严禁出售不符合卫生要求的“三无”食品。
三、加强心理健康教育。
要重视师生的心理健康教育，充分利用学校的心理咨询师，加强心理健康知识的传授，按照规定开齐上足教好心理健康教育课。对于特殊学生，要建立心理健康档案，在积极同其监护人联系的同时，定期同特殊学生进行交流，严防由于心理障碍而出现过激行为。要加强与学生家长的沟通，对教师要加强职业道德教育，严禁体罚、变相体罚学生。要严格执行“五严”规定，努力舒缓师生的工作、学习压力。
四、加强传染病的防治。
春季是流感、麻疹、风疹、腮腺炎、甲肝等传染病高发季节，学校（园）要充分利用橱窗、校报、体育健康课等阵地宣传常见传染病的预防知识，教室、寝室、微机室等人员聚集场所要保持良好的通风。教育师生养成良好的卫生习惯，注意勤用肥皂、洗手液和流动的水洗手，打喷嚏和咳嗽时要掩住口鼻。要随时关注天气变化，提醒师生及时添减衣服，有病应及时去医院诊治，一有感染、发烧现象，立即与当地防保所联系，并报告教育局。要认真落实活动课要求，督促学生加强户外锻炼，特别是教育毕业班学生劳逸结合，避免过度劳累，确保充足的睡眠时间和锻炼时间，增强免疫能力。
春季健康教育知识篇11
三、加强对学校食堂的卫生监管。加强食堂巡视工作，督促食堂做好环境、卫生工作，建立健全食堂消毒、验收档案，做到明确分工、责任到人。由于学校领导的高度重视和食堂工作人员认真负责，一年来校园里从未发生过因食品影响师生身体健康的事故。
四、做好传染病、流行病防治工作。春秋两季是传染病、流行病高发季节，做好预防是防止其流行的关键。在春秋换季之前提醒老师和同学们注意预防。并通过板报和广播介绍传染病预防知识。在秋季部分地区流行“h1n1流感”期间，在学校统一领导下，加强监测，实行每日晨检，做到学校、班级两级重点监控，发现感冒发烧者立即劝其上医院诊治、并通知家长严加管护。
春季健康教育知识篇12
四月的_，春意盎然，百花争艳。经过全校师生员工的精心组织与认真筹备，北京_大学第五十届春季运动会今天隆重开幕了。首先我谨代表学校，对运动会的顺利召开表示热烈的祝贺;向为本次运动会付出辛勤劳动的教职员工和同学表示衷心的感谢;向参加运动会的裁判员、教练员、运动员致以崇高的敬意!
经过五十届的发展，春季体育运动会已经成为_校园生活的重要组成部分，成为我校全面贯彻党的教育方针，落实素质教育的重要体现。党的_届四中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题决定》中，把“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身体健康，强健体魄”作为推进社会事业改革创新的重要内容，更是对新时期高校体育教学和体育活动的开展提出了更高的要求。
众所周知，身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族生命力旺盛的体现，是社会文明进步的标志，是国家综合实力的重要方面。高等学校作为国家高层次人才培养的重要基地，同学们的体质与健康事关国家和民族的未来。运动会是对全校师生员工运动水平的一次检阅，是对学校群众性体育工作成果的一次检验，也是对广大师生员工竞争意识、团队精神、顽强意志的一次考验，更是全校师生员工精神风貌的一次全面展示。我们要以此次运动会为契机，继续广泛开展“阳光体育运动”，营造学校体育发展的良好环境，采用多种方式加强校园体育文化建设，引导师生员工树立科学的教育观、人才观和健康观，促进学校形成珍视健康、热爱运动、积极向上的良好氛围。
希望全校师生员工把体育运动当作一种习惯,让身心健康成为一种追求，将全民健身作为一种风尚，积极投身到体育锻炼中去，每天锻炼一小时，健康工作几十年，幸福生活一辈子，愿大家人人拥有健康的体魄，共同享受精彩的人生。
最后，预祝运动员取得优异成绩!预祝本届运动会圆满成功!
谢谢大家!
春季运动会致辞稿2尊敬的各位领导、各位嘉宾、媒体记者朋友、广大员工同志们：
在这春暖花开、朝气蓬勃的美好季节里，庆五一春季运动会在这里如期举行了。在此，我谨代表集团董事长_先生、代表集团董事会、代表集团党委、工会和共青团组织，向莅临本次运动会开幕式的各位领导、各位嘉宾、媒体记者朋友表示最热烈的欢迎，向所有运动员、裁判员以及参与筹备工作的同志们表示诚挚的谢意。同时，也向工作战斗在集团各个不同岗位上的劳动者极其家属们致以节日的亲切慰问和良好祝愿。
运动会是我们全体_员工的盛大节日，是检验_企业文化建设成果的一次盛典，是展示_人良好精神风貌的一个契机。回首过去的一年，我们在集团董事长王建华和董事会的正确领导下，秉承“团结、友谊、求实、拼搏”的企业精神和“贡献国家、回报社会、关爱人人”的经营理念，凝心聚力，迎难而上，取得了牛业、建筑开发和服务业三大产业并驾齐驱的跨越式发展，实现了集团稳中求进、后劲十足的良好局面。集团实现销售收入__亿元，上缴税金__万元，实现固定资产投资_亿元，为社会创造就业岗位__多个。牛业公司成功迈入部级重点龙头企业行列。_集团的社会知名度、公信力和综合实力得到了极大的增强。这些骄人业绩的取得，离不开各级领导、各界朋友的鼎力支持，凝聚着全体_人的聪明才智和辛勤汗水。
_集团的领导者在_发展的历史岁月中，始终把建立一支具有凝聚力、使命感、特别能战斗的员工队伍放在非常突出的位置上，通过支持鼓励党团和工会组织开展形式多样、丰富多彩的文体活动，通过制度建设、组织建设稳固员工主人翁地位，通过人文化关怀、和谐式管理手段增强员工的忠诚度和荣誉感，本次运动会就是一个极好的佐证。
体育是力量的角逐，是智慧的较量，是健与美的展示。我希望代表着集团__名员工的各代表队的运动员们，在赛场上发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神，演绎_人竞争、协作、团结、进步的传奇，以勇猛顽强的性格、超越自我的品质和迎接挑战的意志，赛出风格、赛出水平、赛出友谊，赛出_人特有的精神风貌。同时希望全体裁判员和工作人员公正裁判、热情服务，保证赛会的顺利进行。
全运会即将在_举办，让我们用饱满的热情、拼搏的信念、团结的精神，让我们用赛会的优异成绩，让我们用_人贡献国家、回报社会、关爱人人的优良传统和作风，积极响应省委省政府“迎全运、讲文明、树新风”的号召，积极投入到全民健身计划和各项体育运动和活动中去。
让我们在打造百年_基业的伟大征程中，做出更加突出的成绩，一同创造_更加美好的未来。最后，预祝各代表队和运动员取得优异成绩，预祝本届运动会取得圆满成功。
春季运动会致辞稿3老师们、同学们：
大家好!在这春意盎然、阳光明媚的季节里，我们学校20_年春季运动会隆重开幕了，在此，我代表学校对精心筹备本届运动会的体育教师和工作人员表示诚挚的谢意，向全体裁判员、运动员致以亲切的问候。
在校园里，体育给我们的不仅仅是一种运动，更是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情;体育是一种力量，它让我们更快、更高、更强;体育是一种财富，它带给我们品质、健康、快乐;体育是一种艺术，它使我们协调、大方、优美。我们举办一年一度的体育运动会，虽然只是一种形式，但真正的意义远远超出了运动会的本身，它不光是一种速度的赛跑，而是让我们学会竞争、勇于进取、超越自我;让我们用智慧、用技能、用知识来征服困难，越过一个又一个前进中的障碍。一次运动会就是一场竞争意识的演练，就让我们在运动中学会协作、学会助人、学会拼搏、学会承受。体育运动已经成为学校文化的一个不能缺少的重要组成部分。
多年来，我校始终坚持“以人为本，全面发展”的教育方针，一直非常重视体育教育，积极开展丰富多彩的体育活动，取得了显著成效。20_年在县中学生运动会活动中，我校取得了女子团体第一，男子团体第的好成绩，多名运动员在运动会中取得个人单项成绩第一的好名次;在20_年，我校又取得女子团体第四的好名次。先后有王海、呙银涛、刘学姣等同学因体育成绩突出参加了市运会，被县一中破格录取。因为我校体育活动开展得有特色，20_年秋我校被县教育局授予“阳光体育运动”示范学校。
我校春季运动会的举办，是全面落实素质教育和展示师生风采的具体行动，不仅给学生提供了自我管理、自我发展和展示个性提供了舞台，而且是对同学们心理素质、身体素质和我校体育运动水平的一次验收，更是对全体薛坪中学师生组织纪律性和精神面貌的一次检阅，为使本届春季运动会达到预期的目的，我代表大会组委会对全体运动员、裁判员和与会人员提以下几方面的要求和希望：
1、希望全体运动员服从裁判、拼出成绩、赛出风格，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平，努力以最好的成绩为班级争光，让青春活力迸发在赛场的每一个角落。
2、希望全体裁判员及时到位，客观、公正的履行裁判职责，给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判，热情为运动员服务，确保比赛顺利进行。
3、希望各班班主任老师，做好学生的组织工作，对学生做好卫生、安全教育，保持良好的大会秩序，不乱扔果皮纸屑、包装袋等污染环境的物品，让本次运动会在良好、整洁、优美的环境中进行，以实际行动和优异成绩，显示我们薛坪中学学生的风貌。
4、希望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神，让赛场成为别样的和谐教室。
老师们，同学们!让我们牢固树立终身锻炼的体育健康理念，走进阳光，走进操场，走进自然，实现“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的美好愿望，让“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，奏响我们生命的最强音。同时，让我们借助这样一个体育盛会，祝愿我们共同的家园——薛坪中学各项事业取得更大的成绩，再创新的辉煌!
最后，预祝本次春季运动会取得圆满成功!祝运动员们取得优异的成绩!谢谢大家!
春季运动会致辞稿4各位领导、老师们、同学们：
春风送暖，万物更新。今天安阳特殊教育学校20_年达标运动会在这里隆重开幕了。在此我代表学校向本次达标运动会的胜利召开表示热烈的祝贺!向参加运动会的全体同学、裁判员和工作人员表示亲切的慰问!
运动是生命中的阳光。丰富多彩的体育活动不仅可以强健我们的身体;同时也能磨练我们的意志，培养我们持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神;而良好的身体素质更是学习的前提和保证。如果我们每天能锻炼一小时，就会健康工作五十年，幸福生活一辈子。希望全体师生在紧张的学习工作之余，积极参加体育锻炼，让自觉参加体育锻炼成为我们每个人良好的习惯，真正的把体育活动融入到每天的学习、生活、工作中去;也希望全体学生以此运动会为契机，不断加强锻炼，增强体魄，开创我校体育工作的新局面。总之，文明健体、快乐体验、和谐发展将是我们永远的主题;提高身体素质，让每一位学生快乐、和谐、全面、健康地发展是将我们奋进的希望;促进学校体育工作的不断创新、不断提高，构建和谐学校将是我们永远追逐的目标。
大会各年级组工作人员、裁判员要忠于职守、热情服务、严守规则、公正裁判，确保运动会安全顺利的进行。全体同学要奋力拼搏，勇于进取，服从裁判，力争人人都达标。
最后预祝本届达标运动会取得圆满成功。
谢谢大家!
春季运动会致辞稿5尊敬的黄荷组长，各位领导，亲爱的老师们、同学们： 大家上午好!
在这万物复苏、春意盎然、百花争艳的美好时节，我们迎来了四川文化传媒职业学院第十届田径运动会的隆重召开。在此，我谨代表大会组委会对本次运动会的如期举行表示热烈祝贺!
向精心筹备本次运动会的全体师生表示衷心的感谢! 向全体裁判及工作人员和运动员致以亲切的问候和良好的祝愿!
老师们，同学们。现代职业教育，坚持育人为本，不仅仅的是技能素质教育，职业道德素质教育，体育教育也是职业学院学生素质教育的一个重要方面。如果没有良好的身体素质，其它的教育结果可能就等于零。
体育运动不仅可以增强人们的体质，也有助于培养勇敢顽强的性格、超越自我的品质和迎接挑战的意志，有助于培养竞争意识和团结协作精神，对丰富校园文化生活，弘扬集体主义、爱国主义精神，增强国家和民族的向心力、凝聚力，都会起到重要的作用。一年一度的体育盛会，既是对我院体育教学工作和体育运动开展的一次大检阅，也是展示我院师生精神面貌和综合素质的一个窗口。
同学们，大家正处于长身体、长知识、长才干的黄金时期，积极参加体育锻炼，有效增强体质是我们实现美丽中国梦、创造个人美好生活的重要基础。为此，我们希望通过运动会，让我们每一位师生都能健康、快乐，德、智、体、美、劳全面协调发展。
老师们、同学们，运动会只是我们开展体育活动的一个缩影，只是为大家提供一个展示健康体魄、运动技能与才能的平台，要想有强健的体魄，还要靠平时刻苦锻炼，祝愿大家都有一个好身体，都有一个好成绩。在此，我希望全体参赛运动员在此次运动会上，在发扬“更快、更高、更强”的奥林匹克精神的同时，体现“青春、文明、团结、奋进”的本届运动会的主题思想;模范遵守运动员守则，团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁，赛出风格、赛出水平，赛出友谊，全面展现当代大学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌，取得运动成绩与精神文明双丰收;希望全体裁判员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则，恪尽职守，牢固树立安全第一意识，做到公正裁判、热情服务，确保各项竞赛的顺利进行。
今天，我们师生汇聚在蓝天绿地之间。愿成绩与风格同在，友谊与欢乐并存。让我们一起分享这和煦的春风、明媚的阳光和运动的快乐!让“更高、更快、更强”的奥运精神奏响我们人生生命的最强音!让“青春、文明、团结、奋进”的脚步伴随我们成长的脚步!
在20_年，广大教职工和同学们一道，同心协力，艰苦奋战，顺利迎接了教育厅专家评审委员会对学院人才培养工作的现场评估检查;在20_年初，学院顺利通过教育厅人才培养工作评审委员会的评审，值得庆幸和祝贺!但是，我们学院还有许多的工作还不尽人意，还需要进一步整改、建设和提高。所以，20_年是评审专家回访的一年，也是学院评估整改提升的一年，我们仍要发扬“8月评估奋战胜过9年发展”的希望教育、传媒精神，发扬“更高、更快、更强”的奥运精神，评估整改回访工作，我们一定能够顺利通过!
老师们，同学们，让我们一起努力吧!“百所大学、百万学生”——我们的希望教育梦一定能够实现!四川文化传媒职业学院的明天会更加灿烂辉煌!
春季健康教育知识篇13
三、具体措施：进一步提高做好卫生保健工作。
(一)健康检查制度： 1、做好健康分析、评价、登记记录。
2、坚持每天晨检及全日观察制度，认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”，发现患病儿当即与老师和家长联系，并做好记录。当家长末及时来园接幼儿时，由保健医生带患病儿在保健室观察，护理，如遇紧急情况立即送医院。并将情况如实告诉家长。
(二)日用品消毒制度
1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴晒一次。
2、幼儿玩具保持清洁，积木、积塑每周清洗、消毒一次。
3、图书每月日光暴晒一次。
4、桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水清洗一次，保持桌椅整洁。
5、地面、厕所每天拖、冲洗，每周用消毒液拖地消毒一次。
(三)环境卫生
1、保持幼儿园环境卫生，坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。
2`定期抽查，每周进行卫生检查。
3、保持室内空气流通，阳光充足开窗通风换气。
(四)个人卫生
1、幼儿每人一巾一杯，专人专用，定时消毒。
2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯，保持手的整洁。
3、大班幼儿学会使用筷子吃饭，培养幼儿良好的进餐习惯，不挑食、不偏食、不暴食。
4、幼儿养成饭后漱口的习惯，大班养成饭后刷牙的习惯。
5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。
6、每周剪指甲一次，保持幼儿个人整洁卫生。
7、根据季节变换，活动量的大小，随时为幼儿增减衣服，关心幼儿的冷暖。
8、各项活动都以幼儿为中心，加强对幼儿进行安全教育、卫生教育，并教给幼儿一些自我保护的能力。
9、妥善保管好班内物品，玩具、用品使用安全，避免摔伤、烫伤，杜绝事故发生。
(五)饮食管理
1、创新食谱，向家长发放调查表，为幼儿提供丰富多彩的美食。
2、根据季节变化，制定适合幼儿年龄的带量食谱，保证幼儿必需的营养。
3、定期计算幼儿进食量、营养量。保证幼儿健康成长。
4、按时开饭，保证幼儿愉快地吃饱、吃好每一餐。
春季幼儿园卫生保健工作计划范文二一、指导思想
本学期我园的工作，继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，以幼儿园《3——6岁儿童发展指南》为指导思想，认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。
二、工作目标
以培养幼儿良好的卫生习惯，自我保护能力为重点，以促进幼儿身心健康发展，创造良好的生活、学习环境，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量。
三、主要工作
(一)卫生保健
进一步完善各种卫生保健制度，认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标，贯穿于一日生活活动中。
1、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。
2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现精神、体温异常及时通知家长。
3、积极与有关部门协调，做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、。
4、积极认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作，全面提高保育质量。
5、负责患病幼儿在园服药工作，坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位，做好“三对”：对班级、对姓名、对药名。
6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生情况，与考核挂钩。
(二)、饮食与营养
1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
5、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。
6、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味俱全。
(三)、卫生习惯
1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。
3、注意幼儿的五官保健，定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯，保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。
4、培养幼儿养成饭前便后洗手，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不挑食，确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐，养成就餐秩序好，安静进餐的习惯，能在规定的时间内吃完，吃饱。培养幼儿饭后漱口、洗脸的习惯，组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。
6、养成良好的卫生习惯，足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，教师要做好睡前教育，为幼儿创造良好的心理环境，让幼儿愉快入睡。
7、学会整理：幼儿活动室中，要养成哪里拿的东西哪里放，并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺，中班幼儿尝试整理自己的床铺。
8、努力做好幼儿自我保护工作，利用晨间谈话、健康安全教育课、宣传橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。
(四)、清洁卫生、消毒隔离工作
1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。
2、各室定期、定时消毒，及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾晒(每两周一次)。
4、食堂：清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行，每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作，杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。
5、建立健全室内外环境清洁制度，责任到班，班级每天一小扫，每月大扫除，随时保洁，玩具每周消毒一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时公布，并纳入期末考核。
6、园内环境卫生由专人负责，每天坚持清扫一次，随时保洁，各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时公布，并纳入期末考核。
7、保健室药品标签清楚，妥善保管理医疗器具和日常药品，防止用错药。
8、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，发现后及时处理。对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。
9、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等传染病的蔓延，对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
(五)、安全保护
1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。
(五)宣传教育工作
根据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节性传染病的防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。
四、具体月安排
每月全园卫生大扫除、清洗幼儿被褥，每月随机卫生检查。
二月份：
1、全园大扫除、暴晒幼儿被褥。
2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。
3、召开保育员及后勤工作人员会议。
4、制定卫生保健计划。
5、做好新生保健，建档工作。
6、后勤工作培训
(1)厨房烹饪知识(2)采购员采购食品知识(3)园外接送车卫生安全知识(4)保育员配班工作
三月份：
1、保育知识培训
(1)消毒方法(2)消毒种类及班级常用消毒制品
(3)园外接送车春季疾病预防工作
2、做好春季疾病预防工作，对幼儿、家长进行春季疾病预防宣传教育工作。
四月份：
1、保育知识培训
(1)户外活动中的护理 (2)盥洗方法。
2、做好各项保育工作，加强幼儿育好习惯和饮食卫生教育。
3、幼儿保健知识宣传(水痘)
五月份：
1、保育知识培训
(1)餐前、餐后管理(2)幼儿睡眠管理
2、幼儿健康知识宣传(水痘)
六月份：
1、保育知识培训
(1)幼儿个人卫生的注意
