村干部培训总结篇1
二、培训内容
按照新时期村级党员干部教育培训工作的要求，坚持注重实际、实用、实效的原则，科学设置培训内容。主要突出以下几个方面：
1、“三个代表”重要思想、党的十七大和党的十六届三中、四中全会精神、中央1号文件和“五村，两规范”建设实施方案。
2、党的基本知识和和法规政策，重点是《新党章》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《中国共产党农村农村基层组织工作条例》、《村委会组织法》、及其实施办法，以及农村土地、民事调解等法律法规。
3、村党组织、村委会工作职责、工作方法及履行职责的基本能力，民主法制建设的相关内容。
4、市场经济知识、农业实用技术和致富本领。
三、培训方式
培训采取专题辅导与座谈讨论、外出参观的形式结合起来。培训时主要邀请涉农部门负责人为学员授课，并组织村级党员干部到市内农业产业结构调整搞得好的先进村参观学习。
四、主要做法
1、加强领导，提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则，充分发挥牵头抓总作用，成立了村级干部培训教育工作领导小组，制定下发了《2010年度村级党员干部培训计划》。切实提高了培训工作的计划性。
2、创新培训模式，调整办学思路。按照“两扩”的思路，创新培训模式。“两扩”，一是扩大培训面，把以往培训村支书、主任为主扩大为培训在编村干部为主；二是适当扩充办班时间，将以往每期培训班半天左右培训时间改为1天。
3、创新培训内容和方式。按照“严格管理、注重实效”的要求，既注重“三个代表”重要思想的培训工作，又注重贴近村级党员干部的需求，把国家现行法律法规和农业产业结构调整作为重点课程，着重提高村级党员干部的法律意识和提高发展市场经济的能力。同时，积极探索和创新培训方式方法，学习借鉴一些先进的教学方法和手段，不断提高培训的效果。
村干部培训总结篇2
1、纪律上要求严。培训班中60％以上是村党支部书记（主任），这些学员平时纪律比较松散。因此，在培训中我们从严要求。一是成立临时党委、临时党支部和党小组，把参训的党员干部划归党支部和党小组管理，以党性要求参训的党员干部保证参加培训的时间。二是严格按照部队纪律作风进行管理。培训中把每期所有的学员分成2个连6个排18个班，按班排进行军事训练，使学员形成服从命令听指挥的好习惯，强化纪律意识，培训团队精神。三是建立领队负责制。我们每期都安排党委书记或党员正副镇长担任领队，由领队对自己的学员进行督促管理，把管理工作下放到各镇，使学员们自己管理自己，自己督促自己。
2、学习上要求严。严要求严管理，不但体现在纪律上，还实施在学习中。一是制订严格的考勤登记和请假报告制度。每天上课前10分钟和下课前10分钟进行考勤登记。学员第一次迟到进行通报；第二次迟到领队和学员在全体学员中作检讨；第三次迟到取消学员培训资格。迟到一次扣5分，旷课半天扣15分；多次迟到旷课者依次累计扣分；无故旷课者，在全体学员中作检讨，严重者取消学员培训资格。有事必须请假，由临时党委书记批准。二是严格进行成绩评定。对学员的培训成绩按三部分评定。满分100分，学习测评成绩、出勤情况和军事训练情况分别占60分、30分和10分。单科测评不及格者进行补考；总评成绩60分以下者，不颁发结业证书。三是严格培训结果的使用。在培训的指导思想上，我们坚持“不经培训不上岗，不经培训不任职，不经培训不提拔”的原则，对不参加培训的村干部，在村级组织换届选举中建议不予推荐或不予提名为候选人；村干部培训成绩不合格、且在农村基层党建“三级联创”活动中没有完成任务者，建议镇党委在村级组织换届选举中不列入下届“两委”成员考察人选。镇干部的培训成绩作为年度考核评定等次和干部调配的重要依据。同时，把学员学习、培训情况填入《万宁市干部教育培训情况登记卡》存入个人档案，并做为奖励、组织处理、提拔使用的依据。
3、任务上要求严。这次培训班，参加培训的学员都是工作生产第一线的干部，肩上担负着带领农民群众致富奔小康，建设和谐农村的重任。因此，在培训中，市委提出：“要通过抓镇村干部教育培训落实好三项任务”。第一项任务：执行好基本国策，包括国家计划生育政策、土地政策、环境生态保护等政策；第二项任务：要为农民群众提供基本的公共产品服务，包括生产、生活、文化、法律、安全等服务，要为老百姓做一家一户干不起来的事；第三项任务：把村级组织建设成坚强的战斗保垒，特别是即将进行的村级组织换届选举工作要搞好。并明确规定这三项工作任务是今后一个时期万宁市农村基层组织建设的基本任务，也是今后农村基层组织建设的主要考核指标。同时作为农村基层组织建设的责任制，不完成任务将启动“问责制”。
二、“求新”—创新工作理念，创新内容方式
这次镇村干部教育培训班，我们以创新为主要手段，对培训的理念、内容、方式进行了较大的扩展和改革。
1、理念上创新。首先，我们形成了“市委牵头，市委组织部‘唱主角’，相关部门（即市委党校、市纪委、市民政局、市人口和计划生育局等）共同参与的培训工作新思路”。在培训中，整合培训资源进行“大规模、大面积、多层次”培训，改变了过去那种由市委组织部“单枪匹马”进行培训的做法，使培训工作达到“双赢”或“多赢”的目的。其次，把“不经培训不上岗，不经培训不任职，不经培训不提拔”作为原则写进市委印发的培训工作方案里，作为今后干部培训使用的新的理念。再次，把培训工作当作考察了解干部的一次契机，在培训中我们仔细地登记每个学员学习情况和表现情况，为今后村级组织换届选举中的干部使用提供一次全面翔实的第一手材料。
2、内容上创新。这次培训班，除了按常规进行基本知识传授以外，还增设了一些辅助内容，增强培训效果。我们主要尝试把“五个第一次”带进镇村干部教育培训班的课堂：第一次把音乐欣赏带进镇村干部教育培训班学习课堂；第一次把军事训练带到镇村干部教育培训工作中；第一次把启发思维课程即“创新性思维的原理与方法”输入镇村干部脑海；第一次用多媒体向镇村干部进行授课辅导；第一次把干部培训结果与提名、提拔使用有机地联系在一起。实践证明，“五个第一次”的尝试，不仅使学员学到了新的知识，而且增加了学员学习的兴趣，促进学习效果的提高。
3、方式（方法）上创新。为了保证培训工作效果，我们在培训的工作方式（方法）上也进行一些改革。其一，成立了领导机构、工作机构和临时党组织，对培训工作进行领导、指导、监督，保证被培训的镇村干部人员到位、思想到位、学习到位、效果到位。其二，以案例教学为主。镇村干部大多数都是上了年纪，文化水平都不太高。为了能使他们较快地掌握传授的知识，我们在课程的设计上以案例为主进行讲解，做到深入浅出，易学易记易懂，增加学员的学习兴趣，保证培训效果。其三、充分利用现有的人才授课。我们各行各业都有优秀人才。为了充分利用这些人才，市委组织部专门召开相关部门人才座谈会，把市委的培训目的和意图向他们传达，并以通知形式给他们下发了授课任务的通知。为了优中选优，采取先试讲，获得通过后再正式授课的方式，选择了一批优秀的授课老师，确保了师资力量。其四、采取现身说教的方式。为了增强培训效果，培训班设计了现身说教的课程，即把近期在农村基层组织建设中做得较好的镇党委书记和村党支部书记请到培训现场进行现身说教。其五，整合培训资源。为了扩大培训规模，我们以市委组织部为主抓单位，以市委党校为主阵地，整合市委党校、计划生育、民政等单位的干部教育培训资金、资源进行培训，以较少的钱办较大的事，有效地解决了培训资金和师资力量不足的问题。
三、“求实”—针对基层实际，结合工作要求
这次镇村干部培训班，我们在课程的设计上主要根据当前农村的工作实际，坚持有的放矢，坚持与实际结合。
1、课程设计与农村工作实际相结合。针对农民群众经常上访问题，培训班设计了“农村基层工作及案例分析”课程；针对基层干部换届知识薄弱问题，培训班设计了“村（社区）党支部换届选举有关法律法规及案例分析”和“村民委员会（居委会）换届选举及案例分析”两门课程；针对基层党员干部党性观念淡薄，在村级组织换届选举中不能较好地执行“四个服从”和严格按办事的问题，培训班设计了“学习、遵守、贯彻、维护”的课程。同时，根据万宁市农村基层组织建设工作需要和实际，培训班设计了“农村基层党建‘三级联创’”和“农村党员‘三联’工作机制试点经验汇报”课程。这些课程的设计紧紧与万宁市农村基层工作实际结合在一起，对农村今后的工作将起到较好推动作用。
2、培训形式与基层干部素质相结合。镇村干部特别村干部，文化水平不高，理解能力较低。针对这种状况，我们要求老师在授课时，以发生在万宁市的各种案例进行分析，从分析案例中寻找答案，从答案中理解法规条文。这种教学方式充分结合万宁市基层干部素质特点和基层干部年龄偏大、记忆力衰退、理解能力不高的实际，因此，有效地提高了镇村干部的学习兴趣和热情，强化了学习效果，起到了事半功倍的作用。
3、培训管理与干部年度考核和干部使用相结合。在培训中，对参训学员进行严格的管理，从学员的出勤到参加军训以及考试测评我们都有严格的管理与规定，把“不经培训不上岗、不经培训不任职，不经培训不提拔”作为培训的指导思想和原则。因此，在制定培训工作方案时有明确规定：村干部培训成绩不合格者，建议针党委在村级组织换届选举中不列入下届“两委”成员考察人选；成绩特别优秀且在农村基层党建“三级联创”活动中成绩突出者，经组织考察后，择优安排担任镇领导班子成员职务一年，挂职期间享受相应的政治、经济待遇。镇三套班子成员的培训成绩，将作为镇干部年度考核评定等次、提拔使用、干部调配的重要依据。培训成绩不合格者，建议市委一年内不提拔使用，并根据工作需要提出适当的干部调配建议。培训班学员合格率达不到要求的，取消镇党委主要领导和村党支部书记年度评选优秀资格。由于培训结果与年度考核和奖惩及提拔使用挂钩，使参训学员从被动变为主动参与到学习中。
四、“求效”—提高综合素质，打牢思想基础
这次镇村干部培训班，在指导思想上是要把镇村干部培训成为“想干事、会干事、干成事、能共事和不出事”的优秀基层干部。因此，在整个培训过程中，我们注意培训的效果，把效果作为关键的环节来抓。
村干部培训总结篇3
二、因地制宜，统筹安排版权所有
为确保农村党员干部教育培训工作能够正常开展，并取得预期效果。我们结合全县各乡镇具体情况，针对不同文化程度的员干部采取不同的培训方式：一是对未经过实用技术培训的党员干部进行普及培训，使他们尽快成为当地的生产骨干和致富能手；二是对具有初中、高中以上文化水平的中青年党员、基层干部进行较为系统的培训，使他们具有初级以上技术水平和专业技术，成为推广实用生产技术的骨干；三是对农村基层主要干部进行经营管理知识、wto知识和适用技术的培训，提高他们现代农业意识、科学管理能力和决策水平，使他们成为发展农村经济、增加农民收入的领导者和示范者。
在形上，我们根据农村农业生产特点和生产周期因地制宜、合理灵活地安排教育培训课时。在农闲季节，举办重点培训班，把广大农村党员干部集中到县城，聘请区内外高等院校、科研单位专家教授及本县涉农学会会员对学员进行实用技术培训；在农忙季节，一是进行现场实地指导，派遣科技巡视员到乡镇田边地头进行培训后的跟踪辅导服务，帮助学员把在培训学到的科学技术真正运用到生产实践中；二是组织学员到科技示范场、示范村、示范点参观学习；三是联系科技生产示范点作为学员实习基地，增强学员从事生产的实地操作技能，从而达到以理论为辅、以实践和技能培训为主的目的。据统计，去冬今春以来，我县共举办农村党员干部教育培训班期，参加学员人次，农村党员接受科技面达%。此外，我县还采取“走出去”的办法，组织学员到外地农业发达地区参观学习，去年底，我县共组织名农村基层党员干部前往某省湛江、佛山等农业发达地区参观学习，使学员真正开阔了视野，领会了先进农业科学技能。
在内容上，根据各乡镇的主要经济作物、水产畜牧和养殖业的特点而确定。如在廉州、石康、石湾设置以无公害蔬菜、禽畜养殖技术等方面内容进行重点培训；在西场、沙岗等沿海乡镇则设置以高密度精养对虾等海水养殖技术进行重点培训；在星岛湖、廉州则设置以花卉种殖技术进行重点培训等。
三、培训效果明显，农村党员干部科技素质整体增强，农民群众生活水平明显提高
提高广大农村党员干部的科学文化素质，让他们带领广大农民群众利用科学技术共同致富奔小康，是开展农村党员干部教育培训工作的目的。我县自开展农村党员干部教育培训工作以来，工作效果明显，一批以科技创建的农业生产基地讯速崛起，使我县农产品增加了科技含量，农业普遍得到增产，农民生活得到明显提高。据统计，我县自开展农村党员干部教育培训工作以来，全年农民人均纯收入达元，比增.％，让全县农民群众在自家门口真正尝到了一顿丰富的“科技大餐”。
四、存在问题
村干部培训总结篇4
1、超前全面规划，内容分步实施。规划既要包括政治、经济、精神文明等大的方面，又要包括城镇、中心村、交通、农林水、教育、文化、卫生、商业服务业、社区服务业及农业植保体系等行业规划。
2、积极扶持农业产业化，规划建设乡镇经济园区。积极发展品质优良、特色明显、附加值高的优势农产品，推进“一村一品”。要着力培育一批竞争力、带动力强的龙头企业和企业集群示范基地。着眼经济增长，结合农民就业，加快创建乡镇工业园。上级政府对园区建设和农副产品加产业采取贴息扶持，基层政府对进区企业采取税收优惠的形式籍此吸引社会资本参与。
3、以规划促农村规范建设，以宣传更新农民观念。要在规划好交通骨干网络的同时，搞好教育、卫生、村庄、社区服务、商业流通
的布局，并做好水、绿化各项配套工作。农村建设要大力道路、沼气等基础设施建设，当前要做好农村特别小村镇的上下水治理及其农村垃圾物回收处理工作。农村基础设施跟不上，增加农民收入、启动农村消费就是一句空话。确保农村基础设施建设有了大的发展以后，农民才有条件消费。换言之，农民收入增加是启动农村市场的前提，而基础设施建设则是启动农村市场的条件。随着社会主义新农村的建设，并通过宣传教育使农民成为新型农民，更新他们的生活观念、改造他们的生活环境和转化他们的生产方式，这一系列的更新改造将提供巨大的需求，对整个国家经济的推动是不可限量的。
4、搞好乡镇园区建设，就近转移农民就业。以政府组织，政策引导，社会资金参与(特别是招商引资) 。以就业为目的，以阳光工程为载体，加快农民劳动力向城市、向第二产业转移。积极搞好农民转移培训，放开城市户口，鼓励农民进园(城) ，实行城乡一体化，以此推动土地向种田和养殖能手集中，实施标准化种植和养殖。
5、创新土地承包方式，推动农民土地资产向土地资本转化，使土地朝着物权化方向迈进，允许土地在一定期限内转包，以推动农业产业化、规模化的形成。
6、下大力气建立和培育农村要素市场，如土地的转包市场(如利用土地入股成立合作组织，在一定期限内允许农民转包责任田) 、农业信贷资金担保、新型技能型农民的人才市场等。
7、建立健全农民的保障体系，解决农民的后顾之忧。要建立好养老保险以解决农民的养老之忧; 要建立好医疗保险以解决农民因病返贫之忧; 要建立好农业保险和农民互助社以解决农民生产的自然灾害之忧，除此之外还要建立五保户和残疾人的救助制度等等。
8、深化农村综合体制改革，转变乡镇政府职能。按照小政府、大社会的方向，积极扶持和引导民间协会功能开展其章程内的各项事务，做到农民自己能办的事情让农民自己办; 按照养事不养人的公共财政理念推动乡镇政府事业单位改革。
9、建立健全村(居) 党支部领导的充满活力的村(居) 民自治机制和制度规范，进一步落实“四民主、两公开”，积极做好村委及村干部直选等工作，不断提高村(居) 民依法自治的能力和法治化管理水平，促进城乡基层社会政治稳定和经济发展，建设民主法治、管理有序、文明祥和的新型农村和城市社区。
此外，要大力开展旨在提高农民素质的卫生、法律、道德等各项教育，以构建和谐农村的发展基础。
当然新农村建设五项二十字，生产发展是基础，上述内容的建设要充分建立在经济发展的基础上，若没有经济增长的推动，农民收入的增收那将成为无源之水、无本之木，农民素质的提高也是建立在高度富裕的物质基础之上的。因此，要下大力气搞好招商引资工作，使二产园区化，农民居住城镇化，二产的发展将就地吸纳大量的劳动力，
同时结合国家土地整理、农业综合开发等项目的实施，真正使农村变成田园优美的人间仙境。
农村干部培训个人心得体会总结2016
今年9、10月，受组织委派，我有幸参加了省委党校干部培训班的脱产学习。这次以提高县处级领导干部政治素养和领导科学发展能力为目标的培训学习，听名师授课、学时政精化、览中外名篇、谈为政之得，使我收获良多，既拓宽了我的视野，拓展了我的知识，更锻炼了能力，进一步锤炼了党性。简单的说，就是理论上得到大提升、党性上受到大洗礼、思想上得到大解放。
一、理论上得到大提升
省委党校，这里有权威的信息、前沿的理论、广阔的视野。在短短的两个月时间里，我们深入学习了党的十七大精神和中国特色社会主义理论体系，彻底加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握，一些吃不透的理论在这里得到了解决，一些以前不能理解的现实问题在这里被“冲击”得透彻分明，使我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强，共产主义理想信念进一步坚定，世界观、人生观和价值观进一步端正，全心全意为人民服务宗旨进一步牢固，党性修养进一步提升，组织纪律观念进一步增强。学习期间，我们还就加快县域经济发展、加强党的建设、关注民生、构建和谐等理论与实践的一系列问题进行了专题学习，进一步提高了对加快发展这个第一要务重要性的认识，也提高了领导科学发展的能力
和水平，增强了对新时期新形势下加强党的建设的伟大工程的紧迫感、责任感，切实强化了“立党为公、执政为民”、全心全意为人民服务的理念，增进了群众感情，增强了公仆意识。
二、党性上受到大洗礼
学习期间，我们实地参观考察了革命圣地延安。在革命旧址前深切缅怀革命先烈丰功伟绩，自觉接受党性洗礼。老一辈无产阶级革命家坚定不移的革命信念，将永远激励着我克服前进中的任何困难，开拓创新、迎难而上。在与当地干部群众的交谈中，我们追忆往昔，中国共产党密切联系人民群众的思想作风不断引导着我以人为本、坚定不移。我们在昔日革命战场上聆听风雨，一切从实际出发的思想路线不断教导着我求真务实、脚踏实地。我们在宝塔窑洞里踏寻真谛，艰苦奋斗的优良作风造就了历史、成就了伟绩、指引着未来。我们在辉煌的历史功绩中感受使命，更加坚定坚持党的绝对领导是历史的选择、真理的选择、人民的选择，更加坚定建设中国特色社会主义道路的信念，只有中国共产党才能救中国，只有马克思主义才能发展中国，才能发展社会主义。
三、思想上得到大解放
这里有和谐的教学环境、畅所欲言的氛围和民主讨论的风气，有教员和学员共同探讨、互相切磋、集思广益的优良传统。老师精心安排和设计的课程，综合运用专题辅导、外出考察与自学、小组讨论与研修相结合等生动活泼的教学方法，让我们充分感受到了我党解放思
村干部培训总结篇5
参加人员：罗定市**镇、村干部（分管电商领导、村第一书记、村主任等）。
参训人数：66人
村干部培训总结篇6
1．认真学习贯彻十六大精神，以“三个代表”重要思想为指导，做好民主评议党员工作。十六大确立了“三个代表”重要思想为党的指导思想，确定了全面建设小康社会的奋斗目标，提出了“解放思想，实事求是，与时俱进”的精髓。十六届五中全会又提出了加强党的执政能力建设。这一切，为我们指明了前进的方向，也给党的建设提出了更高的要求。镇党委组织全镇党员认真学习〈中国共产党〉，〈中国共产党党员权利保障条例〉，党的十六届五中全会精神，中央1号文件精神，农村政策法规和实用技术。通过学习，大家认识到：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我们党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须加强和改进党的建设，不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力。搞好民主评议党员工作，正是加强和改进党的建设，加强执政能力建设的需要，是提高拒腐防变和抵御风险能力的需要，是增强党的战斗力、凝聚力的需要。学习领会十六大精神，为搞好民主评议党员工作奠定了扎实的思想基础。
2．统筹兼顾，精心安排，落到实处，注意效果。2006年3月1日召开三级干部会议把全镇党员，村组干部，机关干部职工集中到镇进行培训，保质保量地完成了任务。为保证效果，我们采取了一些新的做法，一是以“三个代表”重要思想为指导，把学习十六大精神贯穿于民主评议党员和支部工作评估的全过程。二是切实以“三个代表”来对照自己的言行，评议周围的党员，指导今后的行动。三是民主评议党员注重“民主”，在“民主”上做到位，做到会上会下，党内党外，个人、组织都充分发扬民主，保证评议达到良好效果。
3．将民主评议党员和支部工作评估紧密结合。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。对于乡镇而言，搞好基层党支部建设，直接关系到党的基本路线和方针在农村的贯彻落实，关系到改革、发展和稳定各项措施的落实。为了加强党支部建设，推进党支部工作，党委将民主评议党员与党支部工作评估、评选先进结合起来，在民主评议党员和党支部工作评估的基础上评选先进，收到了良好的效果。
二、民主评议党员的收获
1．认真学习十六届五中全会精神，明确了目标，增强了信心，振奋了精神通过学习、讨论，党员对如何全面贯彻“三个代表”重要思想，对全面建设小康社会的奋斗目标，有了比较深切的了解。面对党取得的巨大成就，广大党员无不感到自豪。有的党员在讨论中表示：没有中国共产党，就没有新中国，这是历史的结论；只有共产党才能带领全国人民完成中华民族的伟大复兴，这是时代的证明，也是时代赋予我们的使命。全面建设小康社会的奋斗目标已经明确，作为党员，要时时牢记“三个代表”，保持先进性，发挥创造性，不断解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，努力作好本职工作，为××的发展，中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
2．通过学习和评议，强化了党员意识，充分发挥党员的先锋模范作用
民主评议党员每年都有新成效。通过近两年的评议，充分证明，一年一度的民主评议党员是从严治党、提高党员素质的一项重要举措。在机关，每年进行的一次民主评议党员工作，对党员都是一次促进，一次提高。党员在双向选择、竞聘上岗的改革中，发挥了积极作用；在农村，党员在生产，工作中吃苦耐劳，无私奉献，带动群众搞好工作。由于党员带头，全镇这两年的面貌发生了较大的变化，受到好评。民主评议党员中，大家认为这些做法很好，对强化党员意识起到了很好的作用，要继续坚持，调动积极因素，推动各项工作。
3．党支部工作评估进一步明确了各支部的工作定位和工作职责，肯定了成绩，找出了差距，促进了工作
结合千名干部下基层活动的开展，镇党委成立了专门的工作组，在认真听取和分析各支部，党员队伍现状的基础上，切实解决农村的热点问题。活动中全镇共收集问题32个，已经解决26个。全镇党员，干部办实事，群众投工投劳公益事业积极性高涨。其中影响较大的有：解决××村10000元建整后盾资金，用于“三冬”生产扫尾、春耕生产准备以及改善基础设施；解决××5吨水泥，用于修复灌溉水渠；解决××*村1000元修复防洪大堤；协调××、××、××三村关系，提供4000元和30吨水泥，修复、改造××村道和防洪大堤；解决××2006元资金，用于修复村公路；帮助××村制定村道路面硬化环村公路改造规划，公开村财务；帮助××村调解处理村民责任山纠纷；帮助××村清理农业税尾欠。这些问题的解决，方便了群众的生产生活，融洽了干群关系。
三、存在不足和今后努力方向
村干部培训总结篇7
一、正确认识和处理支委、村委之间的关系
村民委员会是我国农村基层群众性自治组织。村党支部是中国共产党在农村基层的组织。对两者的关系，《村民委员会组织法》规定：“中国共产党在农村的基层组织，按照中国共产程进行工作，发挥领导核心作用；依照宪法和法律，支持和保障村民开展自治活动、直接行使民利。”这样，党的章程和政策、国家的法律都明确规定了村党支部领导村民委员会，村党支部和村民委员会的关系是领导和被领导的关系，这是由党的执政地位所决定的。村委会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性组织，村民自治是在党的领导下，在国家法律政策规定的范围内的自治。
因此，在具体工作中，村支委不得包办代替，村委会不得自作主张。要通过建章立制，正确处理村支部和村委会的关系。一是建立村“两委”联席会议制度。对村里的重大决策，应由联席会议讨论决定，通过后提交村民会议或村民代表大会表决，最后交由村委组织实施。这样，在村内重大事项的决策上，既保证了村委会民主自治权利的落实，又实现了党对村委会工作的领导。二是建立村委会向村支部请示汇报工作制度。要把财务开支、产业发展、项目建设等各项工作的情况，及时向支部汇报。三是建立双向沟通制度。通过“双向沟通”，减少村委会同村支部之间的误会和磨擦，提高工作效能。
同志们，当选意谓着党员、群众对你们的信任和支持，意谓着更多的责任和义务。我希望各位领导勤勤恳恳，扎实工作，绝不辜负了广大党员、群众的期望。
二、全力抓好各项工作的落实
上半年即将过去，在村“两委”、各站所的大力支持下，政府工作成效显著，《政府工作报告》提出的各项目标任务逐步落实，基本实现时间过半、任务过半的目标。在今后的工作中，各村、各站所要一如既往的主动工作，抓好各项工作的落实。
（一）“十二五”规划。“十二五”规划是指导我们今后五年工作的纲领性文件，是避免在今后五年的工作中“见子打子”，使各项工作有序开展的保证。各村、各站所要统一思想，高度认识，紧紧围绕经济三年翻番目标，结合各村、各单位实际，搞好规划的编制，并于五月底前报镇政府。
（二）产业发展。当前，烤烟、蚕桑、甘蔗、粮食等重点产业已完成种植，各村、各站所要抓好中耕管理，搞好产前、产中、产后一系列的服务。畜牧业重点抓好四大疫病防控，要求防疫密度达100％。
村干部培训总结篇8
(一)领导重视，组织得力。举办全县村“两委”干部培训班是当前村级组织换届选举后进行的一项重要工作，是面对新时期、新形势和新要求培养高素质的农村基层干部的重要途径。省州党委对村“两委”换届后如何搞好培训工作非常重视，对各级党委提出了具体的要求。县委对培训工作高度重视，专门召开两次常委会研究此项工作，县委主要领导也曾多次明确指示一定要办好这次培训班。在这次培训中，县委*书记、县长**、县委副书记**、组织部长**等领导在繁忙的工作中，专门抽出时间给大家作专题辅导，有关部门负责人也专门给大家作了专题讲座。为了给大家创造良好的学习环境，县委组织部和县委党校投入了大量的精力，从组织人员安排课程，安排参训人员的吃、住等各方面都做了大量的协调工作，做到了精心安排，周密组织。
(二)内容丰富，形式多样。虽然这次培训时间短暂，但是为了确保大家在课堂上学到尽量多的有益知识，在今后的工作实践中谋求更大的发展，我们安排了丰富的教学内容，教学内容涉及党的先进理论、中央及我县相关文件精神、农村经济知识、村级党组织建设、党风廉政建设、产业发展思路、人民调解工作、信访等知识领域。在教学方式上，主要以灌输式为主，坚持理论联系实际的学风，做到由浅入深，确保大家对各方面知识有较为全面的了解和掌握。为充实大家的业余生活，在上课之余，我们还安排了文体活动，既丰富了学习期间的课余生活，也增进了相互间的交流和了解。
(三)抓住关键，重点突出。当前农村工作的主要任务就是发展农村经济、增加农民收入、保持农村稳定。这次培训就紧紧围绕这一主题，抓住了村级干部的所需、所想，重点突出了产业结构调整和发挥党员先锋模范作用，大家加深了对“三个代表”重要思想的认识，掌握了农村产业结构调整、加强农村基层党组织建设、党风廉政建设等方面的知识，为下一步更好地开展农村各项工作、贯彻县委的工作部署奠定了良好基础。
(四)管理严格，自觉性强。县委组织部对培训活动做了精心的安排，做到在对参训人员进行了严格而规范的管理的同时，及时了解掌握学员们的各种情况，主动热情地为学员们提供各种帮助。广大学员珍惜这次来之不易的学习机会，尽快进入学员角色，端正学习态度，自觉遵守学员管理规定，自觉维护教学秩序。培训期间，204名参训学员到课率都在100%以上，个个学员出了满勤，没请一天假。
二、这次培训班的收获
我们这次培训班虽然时间不长，但是内容很丰富，也很有针对性，参加培训的各位同志普遍感到收获很大，概括起来主要有以下几个方面：
第一、理论素质有了进一步提高。在这次培训班上，大家系统地学习了“三个代表”重要思想和乡村经济理论，弥补了平时缺乏全面、系统学习理论知识的缺憾，进一步提高了理论素质。特别是通过结合我县实际，学习乡村经济理论后，对我县乃至中央在今后一段时期的农村政策及解决“三农”问题，实现农民增收有了新的见解;通过学习“三个代表”重要思想，对关于“三个代表”重要思想的科学定位，关于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，关于发展是执政兴国的第一要务，关于贯彻“三个代表”重要思想的关键、核心、本质等问题均有了较为深刻的认识。
第二、党性修养有了进一步加强。在座的各位都是今年换届选举产生的新一届村级组织的领导者。通过这次培训，对增强党性修养的途径和方法等问题上有了比较清醒的认识，党性修养有了进一步加强，理想信念更加坚定。
第三、分析问题的能力有了进一步提高。这次培训我们不仅注重政治思想教育，更注重实用知识的培训，如民政局领导讲如何加强基层政权建设、司法局领导讲人民调解业务、人事局讲劳务输出、信访局讲信访工作等，还请来了州委党校副校长李志昌老师为大家作专题辅导，分析当前农村工作面临的新形势，找出制约我县农村发展的“症结”，并提出了切实可行的解决办法。大家在学习各方面知识的同时，能结合自己的思想和工作实际认真分析和思考问题，注意“学”与“用”的结合，收到了“学思相长”的良好效果，特别是在谋划农村发展和带头致富方面，大家都有了新的思路和对策。
第四、责任感和使命感有了进一步增强。通过学习培训，大家对国际国内发展的大趋势、对执政党建设所面临的新问题、对加入wto后所带来的新挑战、对新时期农村基层干部所肩负的重任等都有了进一步的认识，特别是对如何加强村级党组织建设，巩固党在农村 的执政地位，提高农民收入，实现全面建设小康社会宏伟目标的责任感和使命感得到进一步增强。
三、提几点要求
一是要提高认识，切实加强学习。面对农村复杂的工作局面，大家要充分认识学习的重要性和紧迫性，树立正确的学习观，树立终身学习的理念，坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，统领思想，同时发扬理论联系实际的学风，把学习同当前工作相联系，切实解决实际问题。在保证自己学好的同时，也要组织全体村委班子成员和党员学习，通过学习，进一步理清思路，以新的思维、新的理念和新的方法去认真领会十六大报告精神，结合本村实际，用“三个代表”重要思想来指导今后的农村工作，真正做到“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。”
二是要努力探索实践，不断改进领导方式，提高领导水平。在座的各位村“两委”干部肩负着带领村民脱贫致富奔小康的历史重任，要时刻以“三个代表”标准要求自己，努力探索实践，勇于开拓创新，不断改进领导方式，提高领导水平。
第一，要进一步加强团结，充分发挥党支部的凝聚力和战斗力。一个村能否有凝聚力和战斗力，关键在于两委班子尤其是两委班子主要领导的关系如何。实践证明，班子团结协作，齐心协力，党支部的凝聚力、战斗力就很强，工作开展得必然顺利;反之，如果矛盾重重，互相拆台，内耗严重，村级组织肯定涣散无力，各项工作也难以展开。
第二，要进一步增强带领群众共同致富的本领。农村要发展，进行产业结构调整是关键。作为农村经济和社会发展的“领头雁”，大家一要熟悉市场、驾驭市场。同时要带头努力学习农村实用科技，成为熟悉农村各种实用技术的行家里手，要结合县里出台的相关产业扶持政策，立足村情，积极探索适合本村产业发展项目，要充分发挥模范带头作用，引导、带动群众，做给农民看，领着农民干，全方位搞好服务，带领群众共同致富。
村干部培训总结篇9
一、此次培训班的首要特点
（一）率领正视，组织得力。举办全县村“两委”干部培训班是当前村级组织换届选举后进行的一项主要工作，是面临新时代、新形势和新要求培育高素质的农村下层干部的主要路子。省州党委对村“两委”换届后若何搞好培训工作很是正视，对各级党委提出了具体的要求。县委对培训工作高度正视，专门召开两次常委会研究此项工作，县委首要率领也曾多次明晰指示必然要搞妥此次培训班。在此次培训中，县委*书记、县长**、县委副书记**、组织部长**等率领在忙碌的工作中，专门抽出时刻给巨匠作专题教育，有关部门负责人也专门给巨匠作了专题讲座。为了给巨匠缔造精采的进修情形，县委组织部和县委党校投入了年夜量的精神，从组织人员放置课程，放置参训人员的吃、住等各方面都做了年夜量的协调工作，做到了精心放置，周密组织。
（二）内容丰硕，形式多样。虽然此次培训时刻短暂，可是为了确保巨匠在课堂上学到尽量多的有益常识，在此后的工作实践中谋求更年夜的成长，我们放置了丰硕的教学内容，教学内容涉及党的前进前辈理论、中心及我县相关文件精神、农村经济常识、村级党组织培植、党风廉政培植、财富成长思绪、人平易近调整工作、等常识规模。在教学体例上，首要以灌注贯注式为主，坚持理论联系现实的学风，做到由浅入深，确保巨匠对各方面常识有较为周全的体味和把握。为充实巨匠的业余糊口，在上课之余，我们还放置了体裁勾当，既丰硕了进修时代的课余糊口，也增进了彼此间的交流和体味。
（三）抓住关头，重点凸起。当前农村工作的首要使命就是成长农村经济、增添农人收入、连结农村不变。此次培训就紧紧环绕这一主题，抓住了村级干部的所需、所想，重点凸起了财富结构调整和阐扬党员先锋楷模浸染，巨匠加深了对“三个代表”主要思惟的熟悉，把握了农村财富结构调整、增强农村下层党组织培植、党风廉政培植等方面的常识，为下一步更好地开展农村各项工作、贯彻县委的工作部署奠基了精采基本。
（四）打点严酷，自觉性强。县委组织部对培训勾当做了精心的放置，做到在对参训人员进行了严酷而规范的打点的同时，实时体味把握学员们的各类情形，自动热情地为学员们供给各类辅佐。泛博学员爱护保重此次来之不易的进修机缘，尽快进入学员脚色，划定礼貌进修立场，自觉遵守学员打点划定，自觉维护教学秩序。培训时代，204名参训学员到课率都在100%以上，个个学员出了满勤，没请一天假。
二、此次培训班的收成
我们此次培训班虽然时刻不长，可是内容很丰硕，也很有针对性，加入培训的列位同志普遍感应收成很年夜，归纳综合起来首要有以下几个方面：
第一、理论素质有了进一步提高。在此次培训班上系统地进修了“三个代表”主要思惟和村子经济理论，填补了日常平常缺乏周全、系统进修理论常识的缺憾，进一步提高了理论素质。出格是经由过程连系我县现实，进修村子经济理论后，对我县甚至中心在此后一段时代的农村政策及解决“三农”问题，实现农人增收有了新的看法；经由过程进修“三个代表”主要思惟，对关于“三个代表”主要思惟的科学定位，关于周全培植小康社会、加速推进社会主义现代化，关于成长是执政兴国的第一要务，关于贯彻“三个代表”主要思惟的关头、焦点、素质等问题均有了较为深刻的熟悉。
第二、党性涵养有了进一步增强。在座的列位都是今年换届选举发生的新一届村级组织的率领者。经由过程此次培训，对增强党性涵养的路子和体例等问题上有了斗劲清醒的熟悉，党性涵养有了进一步增强，理想信念加倍判定。
第三、剖析问题的能力有了进一步提高。此次培训我们不仅注重政治思惟教育，更注重适用常识的培训，如平易近政局率领讲若何增强下层政权培植、司法局率领讲人平易近调整营业、人事局讲劳务输出、局讲工作等，还请来了州委党校副校长李志昌教员为巨匠作专题教育，剖析当前农村工作面临的新形势，找出制约我县农村成长的“症结”，并提出了切实可行的解决法子。巨匠在进修各方面常识的同时，能连系自己的思惟和工作现实当真剖析和思虑问题，注重“学”与“用”的连系，收到了“学思相长”的精采下场，出格是在经营农村成长和带头致富方面，巨匠都有了新的思绪和对策。
第四、责任感和使命感有了进一步增强。经由过程进修培训，巨匠对国际国内成长的年夜趋向、对执政党培植所面临的新问题、对插手wto后所带来的新挑战、对新时代农村下层干部所肩负的重任等都有了进一步的熟悉，出格是对若何增强村级党组织培植，巩固党在农村的执政地位，提高农人收入，实现周全培植小康社会宏伟方针的责任感和使命感获得进一步增强。
三、提几点要求
一是要提高熟悉，切实增强进修。面临农村复杂的工作场所排场，巨匠要充实熟悉进修的主要性和紧迫性，树立正确的进修不美观，树立
终身进修的理念，坚持用“三个代表”主要思惟武装脑子，管辖思惟，同时发扬理论联系现实的学风，把进修同当前工作相联系，切实解决现实问题。在保证自己学好的同时，也要组织全体村委班子成员和党员进修，经由过程进修，进一步理清思绪，以新的思维、新的理念和新的体例去当真体味十六年夜陈述精神，连系本村现实，用“三个代表”主要思惟来指导此后的农村工作，真正做到“成长要有新思绪，更始要有新打破，开放要有新场所排场，各项工作要有新行动。”
二是要全力试探实践，不竭改良率领体例，提高率领水平。在座的列位村“两委”干部肩负着率领村平易近脱贫致富奔小康的历史重任，要时刻以“三个代表”尺度要求自己，全力试探实践，勇于开拓立异，不竭改良率领体例，提高率领水平。
第一，要进一步增强团结，充实阐扬党支部的凝聚力和战斗力。一个村能否有凝聚力和战斗力，关头在于两委班子尤其是两委班子首要率领的关系若何。实践证实，班子团结协作，齐心合力，党支部的凝聚力、战斗力就很强，工作开展得必然顺遂；反之，若是矛盾重重，互相拆台，内讧严重，村级组织必定涣散无力，各项工作也难以睁开。
第二，要进一步增强率领群众配合致富的本事。农村要成长，进行财富结构调整是关头。作为农村经济和社会成长的“领头雁”，巨匠一要熟悉市场、把握市场。同时要带头全力进修农村适用科技，成为熟悉农村各类适用手艺的里手里手，要连系县里出台的相关财富扶持政策，安身村情，积极试探适合本村财富成长项目，要充实阐扬楷模带头浸染，指导、带动群众，做给农人看，领着农人干，全方位搞益处事，率领群众配合致富。
村干部培训总结篇10
“村官”培训难，还有他们自身以外的原因。从培训工作方面看，一是许多领导在村级定位上在着误区。村级组织是民众自治组织．村级组织的产生和运作必须实行民主选举、民主决策和民主管理。可长期以来，一些乡镇干部错误地将村级组织视为乡镇政府的自然延伸，强迫村干部们干了许多不该干的事，造成事实上的既越位又缺位。错误的定位反映在干部教育上，最直接的影响就是培训的内容与“村官”们的实际需要相脱节。
二是现行的培训方式存在着误区。随着科技的进步，电脑进了课堂，干部培训手段和方式日益多样化。但从根子上看，目前我们对村干部的培训方式依然是计划经济时期的老模式，即：集中起来办班，封闭式管理，听课、参观、讨论、总结“四部曲”，看起来热热闹闹，轰轰烈烈，可在这热闹的背后却是虚与浮，与现实生活相脱节。有人曾总结村干部培训班为：“上课时领导讲(或教员讲)学员记颇为紧张，参观时大家一起走马观花浩浩荡荡，讨论时个个表态群情激昂，回村后各自为政派不上用场。”这种说法虽有些偏激，但确从一个侧面反映了村干部培训方式上存在的问题。当我们把干部教育的重点从学历教育转向能力教育时，这种培训机制便到了非改不可的时候。
破解难题靠创新
贺国强同志最近撰文指出：要按照加强党的执政能力建设的要求抓好大规模培训干部的工作，创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训队伍，提高培训质量，切实把增强执政意识、把握执政规律、提高执政能力作为干部培训工作的重点，努力把于部培训工作提高到一个新水平。我认为，要做好“村官”培训这一基础性的T作，不断提高村干部的整体素质，从而提高基层干部的执政能力，可以从三个方面做创新的尝试。
一是创新培训内容，将提高水平与提高能力结合起来。现代培训有两个最主要的功能：一是帮助组织和人们“应变”，二是使被培训者通过培训能够胜任自己未来的工作。长期以来，我们对村干部的培训重在提高其理论水平和文化水平，这些基础性的培训在当时是必须的也是有效的。但在当前的新形势下，我们要按照加强党的执政能力建设的要求，将培训内容南文化理论为主转变为能力训练为主。这就要求我们在“村官”培训中，以培养实际操作能力为中心，结合本地的特色和工作重点，广泛采用案例教学、模拟教学、现场观摩和小组讨论等现代教学方法，逐步把驾驭市场经济、发展民主政治、建设先进文化和构建和谐社会等方面的理论知识，转化成村干部们的操作能力、应变能力，以便更好地胜任新形势下的新任务和新要求。
二是创新培训方式，将理论灌输与经验总结结合起来。 “村官”教育既是工作培训，也是成人教育。要用新时期党的执政理念武装村干部，基本的也是最便于操作的方法是采用理论灌输。但成人教育的核心是理论联系实际，在实践中运用和提高。怎样才能使理论更好地联系实际?我们不妨借鉴西方颇为流行的成人教育理论――经验学习理论。这种理论认为：成人的学习一般要经过四个互相联系的阶段：首先是始于自己的经验；而后是对以往经验的反思；第三是对各种经验材料进行分析、归纳和抽象，上升为新理论；第四是用新理论、新概念指导新一轮实践。运用经验学习理论进行培训，就是要让“村官”们在组织者的引导下，目的性十分明确地对自己的前一段工作进行反思和总结，这对于他们提高自己或者辐射带动其他“村官”都有很强的导向作用。对这种培训方式。许多乡镇领导十分看好。他们认为，现在的“村官”大都有一定的工作经验，通过办班，反思、总结自己的经验教训，使之上升到理性的高度，并用来指导实践，既有需求，也有可能。此外，每个县基本上都有一批各方面工作都很出色的“双强”村，这些村的干部富民有实招、践行“三个代表”有实效、发展经济有路子，干群关系融洽，是我们看得见、学得起的典型。同时，这些村干部的经验也需要总结、归纳和提炼，需要再突破、再提高。运用经验学习理论，把培训班南理论灌输型转变为经验总结和提高型，不仅要突破昔日办大班的旧模式，教员的角色也要有较大的转换，需要做大量细致的准备工作，这对组织者是一个能力与责任心的挑战。新的形势要求我们必须正视和迎接这个挑战。
三是创新培训制度，将大众化的普训和个性化的培训结合起来。所谓培训的个性化，就是村干部培训班既要做到培训内容与目的的相对个性化，也要做到参学对象的相对个性化。个性化的核心是突出需求性。应该说，我们以往每一次办班的内容和目的也很明确，也强调针对性和实用性。但一年一度的轮训，总希望把村干部应该学的全部教给他们，或者尽可能全面些。而一味地求全，就可能落人大众化、一般化的俗套。南此带来的负面效应，就是一部分人“吃不饱”而另一部分人却“吃不了”，无法消化吸收，回去后根本不解决问题。这是大锅饭式的培训在现代“村官”培训上遇到的新挑战。突出需求性，这既是组织者也是参学者的目标，只有体现了这个目标，培训才有活力，才有吸引力。在调查中，一些村干部就提出要采取两种分类的办法来办班。一是对“村官”要分类，且分类的标准应根据需要而变化；二是对培训内容进行分类，其分类的依据是当前急需解决的“热点”和“难点”问题。有了这样两个分类， “村官”培训就能有的放矢，就能解决实际问题，就能调动“村官”们学习的积极性，由“要我学”变为“我要学”。去年夏天，我们泗洪县在省委驻泗洪扶贫工作队的帮助下，专门举办省扶贫乡镇村党支部书记培训班，专题研究如何尽快脱贫的问题，取得了较好的效果。我们认为，类似于这样的做法，今后可以多做尝试。因为，只有分类才能体现其个性化，只有个性化才能有针对性，才能取得实效。
村干部培训总结篇11
一、民族地区农牧村党员干部培训工作存在的问题
近年来,在各级党委和政府的正确领导下,民族地区农牧村党员干部的培训工作取得了可喜成绩,但是,我们也要清醒地看到,随着新形势、新任务、新情况的变化和发展,民族地区农牧村党员干部培训工作也还存在一些亟待解决的问题。一是农牧村党员干部在思想观念上难以适应市场经济发展的需要。部分农牧村党员干部认为,农牧村党员干部培训工作无关紧要,是为了完成上级党组织的培训任务不得而为之,没有从思想深处认识到农牧村党员干部培训的重要性。二是对农牧村党员干部在培训工作的总体部署和要求上缺乏系统性和计划性。尤其是乡(镇)农牧村党员干部培训的长远规划还不够完善,年度计划还不够具体,培训任务还不够细化,难以步入经常化、规范化、制度化的轨道。三是在培训内容上缺乏多样性和针对性。对农牧村党员干部的队伍现状、学习需求以及工作中存在的诸多问题,缺乏全面了解和深刻认识,在教育培训工作中,还存在以会代训“一锅煮”的现象。四是在培训方式上缺乏创造性。课堂教学多、现场示范少,书本学习多、实践操作少,学员被动适应多、师生互动和学员主动参与少,严重影响了培训效果。五是资源不足。在培训的师资力量、阵地建设上投入精力还不够。同时,农村税费改革后,乡村集体财力普遍减弱,维持正常运转尚且困难,要加大党员干部培训投入无疑是雪上加霜。因为经费的不足,一些好的设想和计划也只能成为空谈。
二、正确应对民族地区农牧村党员干部培训工作中存在的问题
1.科学确定规划,增强教育培训的前瞻性。最近,中共中央办公厅印发了《2009―2013年全国党员教育培训工作规划》,各级党政部门要结合实际,相应的制订出农牧村党员干部教育培训的规划。农牧村党员干部教育培训是一项十分复杂的综合性工作,各主管部门和各级培训机构要围绕新农牧村建设的主题,从培训观念、培训资源、培训主体等方面进行整体性构建,制定出符合本地实际,具有前瞻性和指导性的农牧村党员干部的培训规划。在培训规划的制订上要着眼于提高农牧村党员干部队伍的思想政治素质,科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的内容,真正取得“干部经常受教育,农民长期得实惠”的成效。
2.整合资源,形成教育培训的合力。要按照“实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”的根本要求,围绕降低培训成本,增强培训效果的目的,进一步整合资源,形成教育培训的合力。一是由组织部门牵头,协调宣传、人事、党校、职业技术学校和涉农部门,以及乡镇技术和信息部门,对基层党员干部进行培训或轮训,使他们在提高政治素质的同时,掌握一门以上的实用技术。二是挖掘培训潜力,内抓党校建设,外联各类高校,实现培训资源的优化配置和组合,解决基层党校师资、设施等相对不足的问题,建立自主开放的干部教育培训体系。三是健全电化教育网络,延伸远程教育站点,把党校建成教学、科研和咨询三位一体的干部教育培训主阵地。四是创新载体,加强基层涉农部门和乡镇站所服务人员的培训,建设一支讲政治、懂业务、善组织的专兼结合的农牧村党员干部培训的师资队伍,形成优势互补、开放互动的大培训格局。
3.合理设定内容,增强教育培训的系统性。建设新农牧村是党和国家“十一五”期间的工作重点,作为新农村建设主力军的广大农牧村党员干部需要在思路上先谋一筹、在建设上先迈一步。这就要求教育培训部门立足解放落后的思想观念、立足发展民族地区经济这个实际,精选培训内容,使培训内容贴近新农牧村建设目标任务,贴近农牧村党员干部工作实际,贴近农牧民生产和生活,切实提高农牧村党员干部的理论修养和带头致富的本领。
村干部培训总结篇12
认真贯彻落实中央十七届五中全会和省委七届六次全会精神，以科学发展观为指导，突出农村干部群众和农业产业升级两项重点，围绕现代农业科技和涉农法律法规、政策、经济管理知识等主要内容，深入实施“5511”农民培训计划，进一步丰富活动内容，扩大覆盖范围，在农村多层次、多渠道开展培训，下大力提高农民科技素质，增强农村干部法制观念、政策水平和经济意识，提升科技对农业的支撑力，切实加快农业结构调整和产业升级，促进农业增效、农民增收，推动农业农村经济又好又快发展。
任务目标和工作重点
（一）任务目标：深入实施“5511”农民培训计划，即组建五个宣讲团，每个宣讲团人员20人（其中常驻宣讲人员5人，可随时进出人员15人），总数达到100人；完成研究农村基本问题、宣讲农业农村政策、推广农村实用技术、探索农村工作方式、谋划农村社会发展五项任务，其中研究农村问题是根本，宣讲农业农村政策和推广农村实用技术是核心，实现培训和提高10万农民一个既定目标，使每名农民至少掌握和熟练运用一项技术，提高科技文化素质；探索和建立一个培训农民的长效工作机制，实现培训工作长期化、经常化。
（二）工作重点
一是以农民为重点的涉农技术培训全面展开，广大农民普遍参加培训，学科技、用科技、依靠科技致富的意识增强；先进实用技术得到推广应用，科技对农业农村发展的贡献率和支撑力进一步增强。
二是以村干部为重点的涉农法律法规、政策、经济管理知识培训扎实开展，村级干部的法制观念、政策水平、经济意识大幅增强，带领群众致富、加快村级经济发展的能力进一步提升。
三是农村科技培训长效机制基本形成，各项培训制度普遍建立，以农民和农村干部培训为重点的农村科技培训实现制度化、经常化，自觉参加培训、组织培训的氛围进一步浓厚。
培训方式
整合科技、农牧、林业、水务、县社、教育、卫生、司法、文体、就业服务等多方力量，重点从科技、农牧、林业、水务、县社等部门抽调人员，组成五个宣讲团，深入到所分包乡镇，进村庄、入农户、到现场，开展全方位的宣讲培训。同时，适时邀请上级领导、农业专家和县内领导，组织县有关部门主要负责同志集中讲课，重点对农村基层干部进行培训。
工作步骤
此次深入实施“5511”农民培训计划从2010年12月份开始，到2011年4月底结束，历时五个月，分安排部署、具体实施、总结经验三个阶段进行。
（一）安排部署阶段（2010年12月10日前），县政府制定《关于深入实施“5511”农民培训计划的意见》，召开会议对培训工作进行安排部署，抽调相关人员，明确部门责任，切实做好前期准备工作。
（二）具体实施阶段（2010年12月10日—2011年4月20日），根据工作需要邀请上级有关领导、农业专家和县内领导，组织县直有关部门主要负责同志进行集中讲课；五个宣讲团深入到所分包乡镇，采用举办培训班、现场示范、赶科技大集、发放明白纸和服务手册、相互交流学习等多种行之有效的方式，对广大农民和村级干部进行培训。
（三）总结经验阶段（2011年4月20日—30日），对此次农村科技培训工作进行认真全面总结，对好的经验做法进行归纳整理，并据此建立一批农村科技培训工作的制度、机制，促进工作制度化、规范化。
工作要求
（一）加强领导。县政府把深入实施“5511”农民培训计划作为冬春季农业农村工作的根本性战略任务来抓，进一步调整充实领导小组人员和力量，建立政府统一领导、科技部门牵头负责、相关部门参与配合的工作责任制，切实强化领导，落实责任。各乡镇要按照县政府的统一要求，认真进行安排部署，由一把手直接负责，明确分管领导和具体人员，切实抓好本乡镇工作开展。各有关部门要服从安排，积极参与，密切配合，主要领导大力支持，主管领导和具体人员全程参与，确保培训工作扎实开展。
村干部培训总结篇13
全县县直、乡镇机关党员干部和农村党员干部。
二、培训内容
培训内容的设置依据乡镇工作实际和县直各部门的行业特点，坚持按需施教，注重实效的原则，重点围绕以下四方面内容进行培训：一是围绕学习贯彻党的**届**全会及省委六届八次全会精神进行培训。要结合我县第三批先进性教育活动的开展，组织广大党员干部认真学习《保持共产党员先进性教育读本》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》和《中共河北省委关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，紧紧围绕如何保持共产党员先进性，全面贯彻落实科学发展观和构建和谐社会开展一次大讨论。通过学习使广大党员干部把思想统一到贯彻落实党的**届**全会和省委六届八次全会精神上来，从而进一步增强广大党员干部落实科学发展观的自觉性和坚定性，使各乡镇和县直部门的工作切实得到改进。二是围绕农民所需要的农业科技知识进行培训。县农业局、科技局等部门要组织技术人员下乡进村，向农村党员干部推广实用的农业科技知识和发展农业产业化的基本技能，进行农业技术、市场营销、农业产业结构调整、农村合作经济组织建设等方面的培训。三是围绕转移农村剩余劳动力和下岗职工再就业进行培训。尤其要紧紧围绕全县“项目立县,工业强县,开放兴县,加快工业化、产业化、城镇化步伐”的发展战略，教育农村党员干部向非农产业转移劳动力、促进农民增收的路子，引导农民离土离乡，开辟项目，务工经商，发展二三产业，加速全县城乡一体化和农村工业化进程。四是围绕维护农村稳定和基层民主政治建设进行培训。要组织广大党员干部认真学习党的农村方针政策，包括土地法律法规、计划生育政策、民主政治建设、精神文明建设等。通过学习，进一步增强做好农业和农村工作的能力。
三、培训方式
整个培训活动按照县直部门、乡镇、村分工负责，逐级培训的方式进行。县委组织部牵头抓总，指导监控，各乡镇、县直部门密切配合，协调联动，具体采取以下几种方式：
1、集中办班。集中办班培训是提高干部素质的重要途径。县直部门、乡镇、村要积极举办内容丰富、形式多样的培训班。冬训期间，县委组织部将举办新任农村党支部书记培训班等班次。县直部门要紧密联系实际工作和行业特点，开展对所属党员干部的集中培训。县农业局要举办农业产业结构调整、果品标准化管理、各种养殖知识培训班；县工业促进局、县商务局要围绕全县化工、塑料、机械、棉油加工四大特色产业举办创新经营和市场营销培训班；县人事劳动和社会保障局要举办下岗职工再就业和劳务输出培训班。县直其它部门也要充分发挥工作职能，结合《公务员法》学习培训活动，切实搞好对所属党员干部的集中培训。各乡镇要结合开展第三批先进性教育活动，举办保持共产党员先进性教育活动集中学习培训班和农业产业结构调整培训班。乡镇、县直职能部门要保证党员干部在冬训期间集中办班学习时间不少于6天，参训率确保95％以上。村党支部要搞好对本村党员干部的集中培训,教育党员解放思想,更新观念,增强致富奔小康的实际本领。对外出经商党员要安排时间予以补课，保证党员干部参训率在95%上。县、乡、村组织的集中培训要以集中授课为主，辅以研讨交流、实地观摩、结业考试等学习手段，以确保冬训取得扎扎实实的效果。
2、巡回授课。11月下旬,县委组织部将在县委农工部、县委党校、县农林局、县计生局等单位抽调业务骨干组成宣讲团，赴各乡镇进行巡回授课。授课内容重点包括党的先进性建设、土地承包政策、预防职务犯罪、计划生育法律法规、化解农村矛盾纠纷等，宣讲方式实行每乡镇巡回授课一场，时间一天。
3、远程教育。干部远程教育是进行干部培训的现代化手段，是提高干部执政能力、创新基层组织建设、培训农村富余劳动力和丰富群众文化生活的有效载体。各乡镇要充分发挥干部远程教育迅捷、便利和信息量大的优势，利用冬训之机，依据中央党校远程教育课程表，本着缺什么、补什么，什么弱、强什么的原则，组织党员干部定期收看包括农业科技、法律、文化、卫生等内容的节目，提高农村党员干部的科学文化水平和法制观念。要完善播放收看、研讨交流、考勤考试等一系列规章制度，保证播放收看工作正常有序进行，确保党员干部冬训期间集中收看时间不少于15课时，干部收看率达到90%以上。
4、个人自学。各乡镇、县直各部门要把抓好党员干部的日常学习作为提高干部素质的重要措施来抓。要坚持周五学习制度，保证党员干部每月集中学习时间不少于2天。要结合工作实际，列出冬训必读书目，提出明确要求，定期督导检查。学习中要普遍做到“五有”，即学习有计划，读书有笔记，集中讨论有记录，经验体会有交流，阶段学习有通报。
四、培训时间
培训工作自11月中旬开始至**年1月中旬结束，分三个阶段进行：
第一阶段：培训准备阶段（11月10日—11月20日）。各乡镇、县直各单位从自身实际出发，认真研究制定切实可行的培训工作计划，配强师资，精选教材，落实培训场地、经费和参训学员，健全培训组织机构和管理制度。各乡镇、县直各单位培训计划务于11月20日前报县委组织部干训科备案。
第二阶段：正式培训阶段（11月21日—**年1月10日）。各乡镇、县直各部门要精心组织实施冬训计划，严格管理，按计划搞好培训。
