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幼儿园招生宣传方案实用13篇

幼儿园招生宣传方案
幼儿园招生宣传方案篇1

一、招生原则

按照“公开、公平、公正、免试”的原则,组织适龄幼儿入园就读。幼儿园实行小班、中班、大班三年制,每年秋季(学年初)一次性招生,平时如有缺额,可随时补招。

二、招生对象

    年满3周岁(2017年9月1日——2018年8月31日期间出生)且具有接受普通教育能力的幼儿。

城镇居住区配套幼儿园优先满足本居住区适龄幼儿入园需求,如学位充足,可适当扩大招生范围。

做好学前残疾幼儿随园保教,有条件的幼儿园可招收具有接受普通教育能力的残疾儿童。

高层次人才和企业家子女、军人子女(现役军人子女、烈士子女、因公牺牲和病故军人的子女)、符合条件的公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女、综合性消防救援队伍人员子女、新冠肺炎疫情防控一线医务人员子女入园就读按照国家及省、市有关规定执行。

     三、招生程序

(一)招生公告

幼儿园通过微信公众号、幼儿园宣传栏和《今日周村》报纸、周村电视台等新闻媒体多途径招生公告,公告中须明确招生计划、招生对象、报名方式、招生时间、入园条件等信息。

(二)报名登记

幼儿园预报名工作须在招生公告5日后进行。预报名时,各幼儿园要安排专人按要求认真核查报名材料,仔细登记相关信息。不符合条件的当场退回并给予明确的答复和耐心解释说明。

(三)录取

各幼儿园报名人数低于或等于招生计划人数时,直接确定录取名单;报名人数超过招生计划人数时,采取抽签或随机派位等方式确定录取名单。报名先后顺序不作为录取依据。

四、招生时间安排

(一)城区各幼儿园招生安排

1.政策优待类人员子女报名登记:7月6日—7月9日。

高层次人才和企业家子女、军人子女(现役军人子女、烈士子女、因公牺牲和病故军人的子女)、符合条件的公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女、综合性消防救援队伍人员子女、新冠肺炎疫情防控一线医务人员子女等政策优待类人员子女入园由区教育和体育局主动对接相关部门,按照国家、省、市有关规定进行审核,审核合格后安排入园。

2.实验幼儿园(含翡翠世家幼儿园)组织招生:7月7日—7月18日。

实验幼儿园(含翡翠世家幼儿园)根据本年度可提供学位,招生公告,认真组织招生。

3.其他公办幼儿园组织招生:7月19日—7月31日。

其他公办幼儿园根据本年度可提供学位,在统筹安置政策优待类人员子女入园需求后,招生公告,认真组织招生。

4.民办幼儿园组织招生报名:8月25日前。

各民办幼儿园根据本年度可提供学位,严格按照招生程序组织招生。

(二)镇(街道)幼儿园招生安排

按照属地化管理原则,镇(街道)幼儿园招生由镇(街道)学区统筹组织,确保适龄幼儿均能顺利入园。

五、工作要求

1.加强招生工作组织领导。各幼儿园要高度重视幼儿园招生工作,成立以园长为第一责任人的招生工作领导小组,明确招生范围,制定招生公告,并提前向社会公布。坚持阳光招生,简化招生手续,优化招生服务工作。完善招生工作应急预案,健全招生工作应急机制,确保招生入园安全平稳有序。

 2.严格规范招生行为。各幼儿园招生公告须经区教育和体育局审核后方可向社会。不得跨年度提前招生,不得设置实验班或特色班,不得将幼儿参加早期教育指导作为入园前置条件。新生入园前,应当按照国家关于幼儿园卫生保健的有关规定,经医疗卫生机构进行健康检查,合格者方可入园。适龄幼儿入园除进行健康检查外,不得组织任何形式的入园考试或测查。严禁虚假宣传,严禁以任何理由拒绝接收符合入园条件的幼儿。

3.加强招生工作宣传。各幼儿园要广泛宣传和解读招生政策,积极引导广大家长树立科学教育观念,严禁小学化倾向。要在招生入园关键环节和关键时点,集中就群众关心的政策和疑难点做好宣传解释工作,及时解答群众疑惑,争取家长的理解和支持。

4.规范幼儿园籍管理。各幼儿园要建立健全幼儿园籍信息管理工作制度,规范幼儿建档建籍工作。招生工作结束后,认真做好适龄幼儿各类基础信息的收集和登记工作,并于9月30日前将幼儿信息录入山东省学前教育管理信息系统,实行幼儿在园同步动态管理,定期更新数据,确保全面真实。

 

监督电话:办公室 6413175

学前科 7875125

 

 

幼儿园招生宣传方案篇2

(2)正文。由前言和计划事项构成。

1)计划的前言,要简明扼要说明制定计划的目的或依据,提出工作的总任务或总目标。前言常用“为此,今年(或某一时期)要抓好以下几项工作”作结,并领起下述的计划事项。

2)计划事项,是总的计划下面的各个分计划项目。这部分一般要分项来写,有时,大的项目下有小的项目,大的项目是一个大的方面要做的工作,小的项目是在大的方面要做的每一项工作。

招生计划书(一)

一、招生定位策划。招生定位策划主要包括:定位生源地和目标群体。本校招生目标群包括外出打工返乡人员、退伍军人、小初高中毕业生、在家待业人员、在岗培训等,其中初高中毕业生、在家待业、在岗培训人员约占总生源的绝大部分。

二、招生渠道策划

招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不断创新,要善于有所突破。具体措施如下:

学校的老生带新生,学校全体教职工身兼招生人员,利用各种网络人脉,挖掘学生。

聘请招生人员,往各主要生源地派驻招生机构、招生代表。

参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传、推销。

到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。

新闻媒体宣传,树立形象。

各种实物广告、宣传单等。

网络招生,在西安及周边城市各主要网站和论坛上招生信息。

三、招生广告策划

有计划地通过媒体向招生目标群传递有关本校、专业招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息。如:北方教学体系三分理论七分实践,北方就业百分百推荐工作,北方管理半军事化教学、封闭式管理等等。以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起目标群体的注意、引起兴趣、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强,信息量大而简约,针对性强,符合消费心理。从两个方面做好广告宣传:

1、硬件广告:通过报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传单、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。学校也可以自行设计组织一些恰当的活动或传播性工具来本校招生信息。(如:老师到学生家中和学生家长进行交流沟通并传播学校信息,学校组织学生开展一些社会公益活动,长期性的一个扫街活动等。)

2、软件广告:要革命,先得造舆论。口碑效应是最好的广告,它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用。要获得良好的口碑效应需要自觉维护学校形象,提高教学质量和教师及领导的魅力。商场如战场,一个好的舆论氛围往往可以赢得一场战争的胜利。

四、电话预约,邀请

电话预约的目的:

1、是了解学员学习需求的最快途径。

2、引起学员和你面谈的兴趣。

3、争取面谈的机会。

4、了解学员的需求(学习兴趣)

5、理解不同类型的客户(经济状况)

注:电话咨询中应语言得体,现在同行业竞争很激烈,你无论做什么,肯定都有同行,不要把自己故意夸大,贬低你的竞争对手,竞争对手不错,可是我们比他们更好才可以。还有就是学员对课程的价格、服务也很在意,在刚开始接触学员时要给对方留下实在、可靠的感觉,能把很多专业知识用自己的话表述出来,增强学员对你的信任。自己要多学知识,尤其是自己所做的学校一定要详细的了解。不能让学生难住自己。要对自己自信,对学校、对课程自信.

五、培训承诺

如学习期满后,尚不能独立维修者,可免费再学,直到学会为止。

本学校可与学员签定《入学协议》、《就业保证协议》,保证为每位学员安排工作,成绩优异者可留用本公司就业。

学员创业开店,学校与龟博士合作有利于为学员提供优惠的新款产品、维修技术的支持服务。

本公司可以为学员,全程提供长期的维修技术指导,为您做到后顾无忧!

六、制作一个学生信息的软件系统。录入所有咨询学生的信息,设定免费的试听课,给学生发短信,打回访。

七、授课老师一定要认真,负责,有教学经验。授课老师是学校的核心力量,一切的招生,都是靠老师的教研发力。授课老师不管是兼职还是专职,永远要用正直的老师。

以上的所有策划宣传活动都是建立在学校教学质量的基础上的,都必须围绕这个中心。教师优良的业务素质、先进的教学设施、人本化的学校管理模式、积极的校风、学风及好的校长才是好学校的核心要素。任何方案都还是一个纸上谈兵的书面材料,必须增强执行力,切实执行。

招生计划书(二)

一、园况分析:

本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人.

二、预计招生人数

托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

三、招生措施

方式一:到超市、商场投放宣传资料

方式二:联合小区做活动

方式三:到商场小区设置招生点(张贴海报)

方式四:教师与家长之间手递手的发放

方式五:进行亲子活动

方式六:夹报、书刊等

方式七:刊登广告

方式八:网络宣传

方式九:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动

根据我园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。

根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。

周边超市分布:详见附录

具体措施:

1、锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。

2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。

3、负责人跟踪发放情况

结合节日联合小区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。

活动的基本形式:亲子运动会、亲子手工制作等活动

具体措施:

1、了解周遍小区的分布图,锁定我们的目标小区。

2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。

3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。

4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。

小区分布图:见附表

到商场、小区设置招生咨询点

利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅

具体措施:

1、与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。

2、商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。

教师与家长之间手递手的发放

为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。

具体措施:

1、选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

2、培训教师,统一招生口径。

3、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

4、有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。

5、统计整理家长资料

举行亲子活动

根据季节的不同组织不同的亲子活动,如春秋季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。

具体措施:

1、在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

2、做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

3、利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。

4、长期举办并记录下家长的资料,为其幼儿的入园打下基础。

宣传资料的夹报、书刊等方法

对周边的报亭进行统计,选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。

1、向报厅主人了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。

2、北京地铁周刊是免费杂志,和其负责人商议如何夹报发放。

3、向带孩子的家长赠送书刊,内夹宣传材料。(手递手发放)

刊登广告

选择合适的书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅,选择合适的地点做长期的广告宣传。

1、对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。

2、和报社、广告公司等进行联系选择合适的广告方式。

3、在路边,小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。

4、了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。

5、共同商议选择广告形式。

网络宣传

网络是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网络宣传为我园增加效益。

1、网站的完善。

2、和其他网站进行链接。

3、可以选择网络广告。

4、了解网络广告的价格供我们参考。

利用节假日进行演出和外出活动

利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日带幼儿外出,进行踏青、采摘等活动。

1、在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。

2、春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。

3、秋季可以带幼儿进行采摘等活动。

4、带幼儿外出参加表演、比赛等。

准备:幼儿园大旗子、如有条件可以给幼儿穿上统一服装,或小帽子。

幼儿园流动招生车

结合司机班和各班教师的讨论总结出,现应运行招生流动车程序。

一、招生流动车的路线

每日沿着8条班车线路中的一条进行宣传,可在沿途小区进行宣传,设置固定招生宣传地点。该线路结束后选择另外一条线路进行宣传。

二、车身的装饰

粘贴幼儿园的标语及幼儿园的名称,幼儿园的招生电话。

三、实施办法

幼儿园招生宣传方案篇3

本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人,

二、预计招生人数

托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

三、招生措施

1、通过网络。

在网站上相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

四、与家长进行面对面的交流

具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

五、奖励办法

1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师

元。

2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师

元。

3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该

宣传人 元。

4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师

元。

5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计

元。

招生计划书范文2一、园况分析

我园现有班级6个,其中:小班2个,中班2个,大班2个.

二、预计招生

本学期,我园欲新增托班一个,招生人数20人。同时,大班面临毕业,我园须在本学期招生70人,共计招生90人。

三、招生措施

(一) 成立招生工作领导小组

招生组长:--X

电访负责人:--X、--X

幼儿资料收集人:--X

招生物资负责人:--X

来园接待:--X、--X、--X

招生工作实行组长负责制和教师首问制。

(二) 全面分析当前招生行情,确定我园招生策略,并做好充分的准备工作

1、继续坚持我园面向中低端消费人群办园的宗旨,制作精美、全彩印宣传册,

突出我园理性收费高品质办园、环境干净整洁、师资配备合理的特色。

2、分析我园在编幼儿的家庭分布特点,与家长讨论择园入学的主要原因,分析

我园周边幼儿园的招生特点从中总结我园的竞争优势,确定我园招生的重点范围以及招生特色。

3、组织全体教师,进行专职培训。

强调此项工作的重要性,特别对自身特色、

师资配备以及软硬件设施等要统一口径,以便与准生源近距离接触沟通,增加对幼儿园的认知度与信任度。

(三) 多渠道招生信息

1、通过在园内宣传栏、园大门口宣传栏张贴20--年春季招生简章和20--年夏季招生简章。

2、与小区物业联系,在--X小区、--X小区、--X小区、--X小区、--X小区、--X小区、--X市场等场所的主要街道、宣传栏悬挂招生条幅、张贴招生简章。

3、利用“六.一”儿童节大型户外演出活动,请准生源及家长来园观看。

向曾经来园咨询并留有信息的家长发送招生信息。通过家长收集潜在生源信息,发动家长代为发送招生信息。为了保证资料发放的目的性和有效性,我们可以和家长进行手递手的发放活动,以便我们能和家长进行面对面的交流。教师应耐心讲解,通过有效的沟通,在对咨询者派发宣传册的同时,详细了解生源信息,并留下宝宝姓名、家长姓名、工作单位、联系电话等详细资料,建立详细的准生源数据库。

注意事项:与家长交流的内容要完整、准确地体现幼儿园特色,并尽量留下家长资料和联系电话。事后与家长联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

(五) 电话招生

根据收集整理的详细的准生源数据库系统,进行电话跟踪回访,确认需求,加深幼儿园品牌印象。

(六) 优惠政策,吸引招生

1、实行早报名低学费、晚报名高学费收费政策,激励广大准生源积极报名。

实行稳定学费制,我园幼儿学费从小班至大班不会随成本的升高而升高,

以诚信、理性的收费制度吸引生源。

2、由家长引荐来的生源,我园将给予该家长一定的学费优惠,以鼓励更多家

长参与进来。

(四) 教师与家长之间手递手的发放

招生计划书范文3一、园况分析:

本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人.

二、预计招生人数:

托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

三、招生措施:

方式一:到超市、商场投放宣传资料

方式二:联合小区做活动

方式三:到商场小区设置招生点(张贴海报) 方式四:教师与家长之间手递手的发放

方式五:进行亲子活动

方式六:夹报、书刊等

方式七:刊登广告

方式八:网络宣传

方式九:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动

根据我园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。

根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。

周边超市分布:详见附录

具体措施:

1、锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。

2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。

3、负责人跟踪发放情况

结合节日联合小区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。

活动的基本形式:亲子运动会、亲子手工制作等活动 具体措施:

1、了解周遍小区的分布图,锁定我们的目标小区。

2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。

3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。

4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。

小区分布图:见附表

到商场、小区设置招生咨询点

利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅 具体措施:

1、与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。

2、商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。

教师与家长之间手递手的发放

为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。 具体措施:

1、选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

2、培训教师,统一招生口径。

3、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

4、有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。

5、统计整理家长资料

举行亲子活动

根据季节的不同组织不同的亲子活动,如春秋季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。

具体措施:

1、在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

2、做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

3、利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。

4、长期举办并记录下家长的资料,为其幼儿的入园打下基础。

宣传资料的夹报、书刊等方法

对周边的报亭进行统计,选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。

1、向报厅主人了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。

2、北京地铁周刊是免费杂志,和其负责人商议如何夹报发放。

3、向带孩子的家长赠送书刊,内夹宣传材料。

(手递手发放) 刊登广告

选择合适的书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅,选择合适的地点做长期的广告宣传。

1、对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。

2、和报社、广告公司等进行联系选择合适的广告方式。

3、在路边,小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。

4、了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。

5、共同商议选择广告形式。

网络宣传

网络是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网络宣传为我园增加效益。

1、网站的完善。

2、和其他网站进行链接。

3、可以选择网络广告。

4、了解网络广告的价格供我们参考。

利用节假日进行演出和外出活动

利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日带幼儿外出,进行踏青、采摘等活动。

1、在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。

2、春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。

3、季可以带幼儿进行采摘等活动。

4、带幼儿外出参加表演、比赛等。

准备:幼儿园大旗子、如有条件可以给幼儿穿上统一服装,或小帽子。

幼儿园流动招生车

结合司机班和各班教师的讨论总结出,现应运行招生流动车程序。

一、招生流动车的路线

每日沿着8条班车线路中的一条进行宣传,可在沿途小区进行宣传,设置固定招生宣传地点。该线路结束后选择另外一条线路进行宣传。

二、车身的装饰

粘贴幼儿园的标语及幼儿园的名称,幼儿园的招生电话。

三、实施办法

每天两位老师跟招生车出去宣传,携带宣传资料,家长手册等,选择小区进行宣传,可以设置招生点并挂出条幅。详细记录咨询家长的信息并存档,以便及时取得联系。

3、红幅的悬挂。

4、准备接待家长,及咨询者。

招生计划书范文4一、明确任务,确保招生人数增加

今年的招生工作有一定的困难:一是同类学校竞争激烈,相互争抢生源,各旗县区都搞生源保护,禁止学生外流。二是学校迁址,红山区内学生入校量要减少,基于以上情况招生人员要打起精神明确任务,早准备、早行动、确保任务的完成。

二、做好市场调查,研究招生新举措

开展社会调查,进行了市场预测,利用相应的时间同各专业取得联系,了解各专业对招生工作的看法,听取他们的建议,掌握相关专业的人才需求情况,同时摸清重点生源学校的部分情况及毕业生数,同时对各级各类的职业学校广泛接触,沟通招生信息、交流招生经验,掌握第一手资料为开展下一步工作打好基础。

三、实施招生工作,广泛宣传,正确引导,提高人们对职业教育的认识。

1、实施春秋两季招生策略,春季招生有利于学生的就业和控制生源的流失,今年的春季招生工作正在进行。

2、根据专业制定切合实际的招生简章,做到图文并茂,展现我们新校区的风采。

3、利用有效途径,开展工作

(1)根据了解各初中的生源情况,继续组织我校招生人员到红山区各初中学校宣传我校的专业特点、优势、国家对职业教育的优惠政策、就业方向等,并及时将招生简章发放到学生手中,或将各初中将毕业的学生领入我新校区参观,展示我校专业实训等。

(2)提前到旗县区招生点对招生大户的地区做细致的工作,时间放长一点,能见到班主任见班主任,能见学生见学生,最好能见到家长,做到嘴勤、腿勤,重点学校重点做,积极宣传我校的办学成果和办学特点,以及国家对职业学校的优惠政策让家长、社会充分地认识职业教育的发展。

(3)充分利用广播、电视、新闻媒体、展板等加大力度做好招生宣传。

(4)在招生工作中,注意开辟新的招生地区、招生点。

4、假期成立咨询点,及时对来校和家长及学生讲解他们提示的问题,让他们满意而归。

四、组织报名录取新生

完善报名录取手续,做好新生的录取咨询接待工作,及时发放录取通知书,根据学校的要求,相关专业面试,不合格的学生坚决不录取。

五、制定20--年春季招生计划

20--年是我校招生工作的重要一年,任务艰巨,责任重大,我相信有全体教师的支持和鼓励,我们一定把握机遇、克服困难、开拓创新、认真工作努力完成招生任务。

招生计划书范文5一、认真贯彻实施招生考试“阳光工程”,落实高校招生公平,公正原则。抓好招生内部管理,维护招生考试的社会信誉,提高国家教育考试公信度,紧紧围绕招生考试“阳光工程”的公平公正这个核心,从制度建设、信息公开、从严管理、优化服务等方面加大建设力度,坚持“六公开”:招生政策公开;高校招生资格公开;招生计划公开;录取信息公开;考生咨询及申诉渠道公开和重大违规事件处理结果公开。执行“六不准”:不准违犯国家有关招生规定;不准徇私舞弊、弄虚作假;不准索贿受贿;不准以任何理由向考生收取与招生录取挂钩的任何费用;不准影响、干扰招生工作正常秩序;不准协助任何中介组织或个人的非法招生活动。做到“三个熟悉”:熟悉国家招生考试的各项政策、法规,熟悉各自岗位的工作职责任务;熟悉招生纪律、自觉抵制不正之风,维护招生工作良好的社会信誉。

1、高招工作借鉴前几年的高招工作经验,继续做好新的一年的高招工作。

首先做好高招政策的宣传,使学校、社会、家长、考生熟悉高招政策法规,做到家喻户晓。其次把好考生报名资格审查关,责任到人,层层把关,谁主管谁签字,谁签字谁负责,杜绝不合格考生参加高考。再次做好考生的考前教育,志愿填报和纸质档案发放工作,严格政策规定,规范操作规程,提高服务质量。

另外,根据上级有关指示精神,在今年宁陵县高中分校28个标准化考场的基础上,20--年我县标准化考场将全部建成。

高考期间,为了便于加强监考老师的管理,减少开支,将结合高中学校,拟将监考教师食宿全部安排在考点内,并进一步封闭管理。

2、中招工作。

严把资格审查,做好报名工作。对全县初中毕业生统一电子采像,资格审查实行三级负责制,严防不合格学生报考和重复报考。

加强中招统考管理,严肃考风考纪,不随便对外公开考生的考试成绩,尊重考生的隐私。

加强中招体育测试和实验测试成绩的管理和使用,使测试成绩准确无误地计入中招总成绩,为高一新生录取提供可靠依据。

3、高中学业水平测试工作。

严格审查应考考生的学籍,使学业水平测试报名与考生学籍保持一致。认真组织好学业水平测试的报名和考务工作。

4、成招、自考工作。

做好成人高招和自学考试的宣传组织工作,把好资格关。尤其做好考生的网上报名、缴费和报名信息确认的技术指导,及时准确发放准考证和成绩通知。

幼儿园招生宣传方案篇4

某市教育局2020年工作总结和2021年工作计划 2020年,我局根据市委市政府的工作部署,我局深入贯彻落实党和国家教育方针政策,全力推动我市教育事业发展。我局2020年工作总结和2021年工作计划如下。

一、2020年工作总结

(一)教育基本情况

2020年秋季学期,我市学校、幼儿园共594所,其中普通中小学校86所(其中高级中学2所,完全中学3所,初级中学12所,九年一贯制学校9所,完全小学60所),有小学分教点265个(其中有8个分教点已不招生,圭岗分校并入圭岗学校),有开放大学1所,中等职业技术学校1所,特殊教育学校1所。有幼儿园240所。

据统计,2020年秋季学期,我市共有学生193006人,其中普通中小学校共有学生151241人(小学95193人,初中38530人,普通高中17518人),幼儿园有学生36557人,中职有学生5063人,特殊教育学校(即启智学校)有学生145人。

(二)做好基础教育工作

1.做好义务教育阶段招生工作。按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标,稳妥推进免试就近入学政策,落实随迁子女入学和现役军人子女等入学优待政策。根据《2020年阳春市义务教育学校招生方案》,认真做好城区中小学招生工作,指导各镇中学、中心小学做好招生工作和学生学籍管理工作。2020年度招生工作顺利完成。

2.做好控辍保学工作。要求各学校认真做好学生的监控工作,发现有疑似失学的学生,要及时做好学生的思想工作,与村(居)委会干部做好家访工作,动员学生重返校园。要求各中心小学清楚掌握六年级毕业生的动向,谨防小升初学生流失。

3.做好消除大班额工作。于9月中旬对全市中小学校班额情况进行一次全面调查,制定消除大班额工作方案。

4.做好民办学校年度检查工作。印发了《阳春市教育局关于开展2019年度民办学校年检工作的通知》,定于12月初对3所民办学校进行年检,指导民办学校做好教育教学工作。

(三)推进学前教育普惠性发展

2020年秋季,我市幼儿园240所中有公办幼儿园108所,占幼儿园总数的45%,民办幼儿园132所,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园共211所,占幼儿园总数的87.92%,省一级幼儿园2所。现全市在园在班幼儿共36557人,其中公办幼儿园在园幼儿18305人,占幼儿园总人数的50.07%,公办及普惠性民办幼儿园在园幼儿31386人,占幼儿园总人数的85.85%,毛入园率达98.32%。

开展民办幼儿园年检工作,对全市130多所符合年检条件的民办幼儿园进行年检,为新一批普惠性民办幼儿园的认定工作提供主要参照依据。

继续加强小区配套幼儿园治理工作。2020年,我市需要继续治理的有国鼎中央公园、城央花园、育德碧桂园等3个小区,目前,均已完成治理。

(四)加快学校项目建设,保障学校经费运转

阳春四中运动场、圭岗学校新建综合楼、龙岩小学新建综合楼、新吉小学建设、河北小学建设项目共5个项目已动工建设,河西中心小学、八甲镇中心小学迁建项目共2个项目已竣工并投入使用,大大缓解了学位紧缺问题。

2019年一般地方债券资金支出率为100%,14个项目全部竣工。2020年一般债券资金支出率42%,共6个项目3个已完工,2个在建,1个准备招标。2020年专项债券资金出率为72%,10个项目2个完工,6个在建,2个准备招标。

2019—2020年度农村义务教育寄宿制建设项目、2019—2020年度义务教育薄弱环节与能力提升建设项目、以及其他中小学校建设项目的建设均在有序推进,完成后将有利于缓解我市学位紧张问题,提高教育教学质量。

秋季学期开学两周内,及时统计各学校学生人数,结合我市中小学实际情况,统筹兼顾不同规模学校运转的需要,做好义务教育学校经费的拨付工作,落实义务教育经费保障机制,保证学校经费的正常运转。积极开展大学生生源地贷款工作,做好各类学生资助工作。

(五)促进中等职业教育扩大发展

为扩大我市中职学校的招生规模,实现职普招生大体相当的目标,2020年市中等职业技术学校招生计划3100人,已将计划数分解到各初中学校,并进行深入宣传,要求各中学7月1日起开始实施“周报制度”,实时掌握中职招(送)生的进度。本年度市中等职业技术学校共招收新生2006人,招生任务完成率64.71%,向阳江市直中职输送中职生源497人,完成率62.1%,向阳江市外输送中职生源1150人,完成率127.6%。

(六)发展素质教育,促进学生全面发展

1.体育艺术教育工作

按要求开足体育、艺术课程。组织开展体育中考,已圆满完成。根据省、阳江的工作安排,切实做好“学生体质健康标准”的推广和实施工作,组织学校开展体育、艺术类活动、遴选,发动师生积极参与,取得不错成绩。阳江市中小学体育优秀论文评选,高中一等奖1名,三等奖3名,小学一等奖4名,二等名1名,三等奖3名;阳春一中、绵登中英文小学获得2020年广东省校园篮球推广学校称号,春湾中学获得2020年广东省校园排球推广学校称号。

2.德育工作

组织开展“学宪法”、“新时代好青年”、“阳光行动”、“我和我的祖国”等主题活动,要求全市中小学开展劳动教育、爱国主义教育、节约粮食教育,举办家庭教育宣传月活动,加强家校联动,多方式、多渠道开展德育活动,丰富学生精神文明,强化德育效果。

组织全市中小学在秋季学期开学初开展心理健康教育工作排查,指导学校继续做好常态化疫情防控、学生心理健康工作和教育教学工作,加强家校协作,全力防范中小学生心理危机事件的发生。召开2020年心理健康教育工作座谈会、心理教师培训会,全面提高我市心理教育工作者业务水平。

积极推进、指导全市学校持续开展文明校园创建工作,组织的督导检查组对阳春一中、实验小学、春州小学、阳春中职4所学校进行了督导考评。做好阳春市十大文明校园的评选以及择优推荐参评阳江市文明校园的工作。推进依法治校工作,阳春市7所学校(新增1所学校:春城街道第一小学文塔分校)已全部通过广东省依法治校达标学校的认定。

3.国防教育工作

按照工作安排,如期组织开展我市学生新生军训工作,强化学生国防教育。

4.教学教研工作

结合疫情期间线上教育情况,加强学校各科目备课研究,提高教学效果,做好线上教育到线下教育的过渡,做到柔性开学;组织做好省市级课题的开题工作、优秀课例、论文及教学设计,召开各学校校长参加的线上教学研讨会,建立备课组长、教师微信群,加强教学经验交流,提高教师教学水平。

组织全市的春季期末教学质量监测,全面掌握我市各学校春季学期的教学质量。秋季学期开学初,通过开学检查,对各学校学科教学、课程设置等内容进行督查,发现问题及时整改。

深入各学校,重点开展高考备考工作,2020年高考再获喜人成绩,600分以上高分层考生人数创历史新高。文理科总分600分以上考生84人,比去年大幅增加36人,增幅75%。优先投档线上线人数创历史新高,共693人。本科上线人数2762人,上线率46%;全市总上线率超过99%,均为历史最高水平。

(七)做好疫情防控与卫生工作

根据上级部门疫情防控要求,时刻紧绷校园疫情防控之弦,压实工作责任,切实做好新冠肺炎疫情防控工作。自3月2日起,各学校开始进行线上学习,落实“停课不停学”要求。学校全面分步分批复学后,全面加强校园疫情防控工作,做好全市学校师生健康信息管理,及时处理发热等情况,准时报送返校学生信息,为校园疫情防控安全保驾护航。目前为止,我市教育系统师生无人感染新型冠状肺炎。

积极指导学校、幼儿园重点抓好校园季节性和突发性传染病、结核病、学生常见病的预防控制关键环节,有效开展师生科学营养与食品安全,口腔卫生保健、青春期教育等主题宣传系列活动,配合相关部门开展全国第25个“爱眼日”主题宣传活动、防控近视等系列活动。进行学生健康体检工作,做好学生疾病、体检的统计分析工作。

积极落实市委、市政府“创国卫”工作要求,组织工作人员到责任区开展清理杂物和路面保洁工作,发放相关宣传资料,指导学校开展创卫教育工作。

(八)加强学校安全工作

高度重视校园安全工作,把安全工作纳入目标责任和教育教学常规管理考核中,压实责任,强化督导检查,落实好校园疫情防控、预防性侵害、校园欺凌、防溺水、交通、用电、消防、校园周边、食堂、扫黑除恶等方面安全工作,确保我市教育系统安全、平稳。加强安全知识宣传,通过课堂、短信、家长微信群等多种方式向学生、家长普及相关安全知识,提醒家长履行监管责任,全力保障学生生命安全。

(九)教师队伍建设稳步提升

一是加大教师招聘力度。2020年计划招聘中小学(幼儿园)教师400人,已招聘378人。二是选准用好干部。2020年考察任用(含交流)中小学校干部94人,其中校长(园长)3人,副校长13人,中层干部78人。三是全面推进校长教师交流轮岗。落实每年校长教师交流轮岗数不低于义务教育教师总数5%的要求。四是扎实开展教师继续教育工作,共组织8000多人次参加中小学(幼儿园)教师全员培训项目。五不断完善管理机制。县管校聘配套文件正进一步修订完善,为全面推进工作提供政策支持。

(十)其他工作

1.认真做好广东省人民政府对市县级人民政府履行教育职责工作,及时送市政府审核后,上报评价平台。顺利完成义务教育阶段学生科学学习质量、德育状况监测工作。

2.开展意识形态工作。制定领导班子学习计划,推动干部职工正确理解和自觉贯彻执行党的理论和路线方针政策;召开意识形态和政治风险工作研判会议,分析教育领域存在的意识形态安全风险,研究解决思路。

3.信访维稳工作。在春节、端午、国庆等重要节日及疫情防控期间,严格落实值班制度,并要求各中小学校贯彻执行,认真做好各单位的隐患排查工作以及涉诉涉访人员的稳控工作,确保教育系统的和谐稳定。妥善处理信访、投诉、网络问政等工作,耐心倾听群众反映的问题和需求,切实解决好群众关心、关注的热点问题。

4.党风廉政工作。通过案例通报、观看警示片等方式开展警示教育,督促学校严格落实“三重一大”会议报告制度,防范和严肃查处违反中央八项规定精神问题,增强广大干部纪律观念,做到廉洁奉公。

5.法治政府建设工作。结合我局职能,规范各行政事项审批、办理流程,及时录入完善事前事后信息;如期组织开展教育系统2020年度学法考试,开展民法典专题学习,要求各学校加强宣传,以宣传栏、海报等方式,向广大师生普及民法典。

6.扶贫工作。我局从2016年开始承担了八甲镇徐屋村、高屋村共135户342人开展脱贫攻坚工作(其中徐屋村74户172人,高屋村61户170人)。至2019年12月,徐屋村高屋村全部贫困人口退出贫困序列。

二、2021年工作计划

(一)做好疫情常态化防控工作

结合冬季疫情防控形式,继续抓好校园疫情防控工作,及时做好校园内发热师生应急处置,跟踪健康信息,严防冬季疫情反弹,确保教育系统无人感染新冠肺炎。

加强学校卫生工作,加强师生健康教育,提高健康教育质量,重点传授季节性、流行性疾病的防治知识,进行学生健康体检,做好学生疾病、体检的统计分析。

(二)强化校园管理

1.校园安全工作。联合相关部门,加大校园安全工作力度,落实好安全知识的宣传普及,重点落实“一号检察建议”要求,加强预防校园性侵害工作,完善校园欺凌专项治理工作机制,确保师生生命安全。

2.加强扫黑除恶工作,加大宣传力度,深入摸排涉黑涉恶线索,为广大师生营造一个安全的学习环境。

3.继续做好控辍保学工作。提高巩固率;做好全市义务教育学校大班额情况调研,研究制订加快推进消除义务教育学校大班额工作方案,确保全面消除起始年级超省定标准班额和56人以上大班额。

4.加快学校项目建设进度,抓紧抓好资金支出使用,增加我市优质学位。

5.做好特殊教育建设工作,推动普通中小学校特殊教育资源室建设;做好送教上门调研工作。

6.加强对民办学校的指导与管理,组织民办中小学校年检。

7.根据《阳春市中小学校内课后服务工作的实施办法(试行)》有关文件精神,指导有条件的学校开展课后服务工作。

8.做好中职招生工作。制定2021年我市中职招生计划,并将招生任务分解到各中学。组织市中职招生宣传工作组下乡进行招生宣传,确保完成年度招生计划,优化高中阶段普职比。

9.加强对校外教育培训机构的管理,规范办学行为,加强督查检查,每年开展两次以上的执法检查,重点查处未取得办学许可证违法经营辅导培训的行为,提高培训机构的办学质量,规范校外培训机构的发展。

(三)强化学生德育、体育、美育工作

加强我市学校校园文化建设,加强爱国主义教育,开展榜样学习,落实好“立德树人”根本任务,按要求开足开齐德育、体育、美育、劳动教育课程,组织开展好德育、体育、美育、国防教育、学生劳动、社会实践等活动,促进学生全面发展;加强师生心理健康教育,帮助学生树立阳光心态,减少心理问题;做好文明校园工作,加强和改进未成年人思想道德建设工作。

幼儿园招生宣传方案篇5

(一)学前教育

幼儿园招生按照就近入园的原则,招收本服务区内的幼儿。驻城幼儿园不得面向农村乡镇和城郊招生。幼儿园小班、中班、大班须招收年满三、四、五周岁的幼儿,不得招收不足年龄的幼儿入园。任何学校不得作出在本校附设(或指定)幼儿园接受幼儿教育就能在本校就读小学的承诺。

(二)义务教育阶段

小学应当接收辖区范围内且年满6周岁的儿童入学,初中应当接收辖区范围内全部小学毕业生入学。继续实行政府发放入学通知书制度,严格执行“就近划片、免试入学”的政策,切实做好小学毕业与初中招生的衔接工作,落实小学与初中全员交接制度,防止小学毕业生辍学。公办学校不得超出教育主管部门划定的片区招生,严禁任何学校举办实验班、重点班、校中校。

(三)高中阶段

深化高中阶段学校招生制度改革,继续将优质高中招生总数的60%的招生指标直接分配到初中学校。高中学校招收“择校生”要严格实行“限分数、限人数、限钱数”的“三限”政策,择校生录取时其学业考试成绩不得低于本学校统招生录取分数线下100分,择校人数控制在学校招收总数的30%以内,择校费收取严格按照《市物价局、市教育局、市财政局关于调整我市高中学校择校费标准的通知》执行。任何学校不得擅自录取低分学生或提高收费标准,不得随意减免学生应当缴纳的费用。严禁任何学校接收已经被其他高中学校录取的新生。

每年秋季开学初,教育主管部门、各招生学校要对招收的学生进行公示,公开接受群众监督。

二、严格控制班额

幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3至4周岁)不超过30人,中班(4至5周岁)不超过35人,大班(5周岁至入小学前)不超过40人,混合班不超过35人。

小学、初中、高中学校必须严格执行招生计划,不得超计划招生,县直小学、初中最大班额不得超过60人,其他学校不得超过50人。高中不得超过56人。

三、严格控制择校

各乡镇要加快标准化学校建设进程,推进义务教育均衡发展,有条件的乡镇要加快小学寄宿制学校建设,满足留守儿童寄宿需求,保障少年儿童接受平等的教育。驻城学校实行学生入学准入审批制度,学生入学前先到教育主管部门申请,经教育主管部门批准后,按学籍管理程序办理入学手续,严禁先入学后审批。每年的月、月集中办理转学手续,其余时间不得随意安排学生入学。班额超过规定的,不准再接纳学生转学。

四、严格招生宣传审批

各学校面向社会的招生宣传材料,必须报经教育主管部门审查备案后,方可在报纸、电台、电视台、网络等媒体上。严禁任何学校利用宣传车等方式上街进行招生宣传,严禁任何学校派人或利用中间人到学生家中进行招生宣传。

五、严肃责任追究

幼儿园招生宣传方案篇6

(二)列入年33所幼儿园的整治检查情况(详见附表):通过检查,除小区配套幼儿园外,绝大部分幼儿园都无法提供合法建筑施工相关合法手续。为支持我区民办幼儿园教育发展,对镇海剑桥正荣幼儿园、拱辰博学幼儿园、新度蓓蕾幼儿园等3所幼儿园通过整改能达到基本办园条件的,相关部门、镇街要积极指导、跟踪督促,业主要抓紧整改并办理相关手续后方可办学。对其余30所幼儿园均不具备基本办园条件的,所在镇街当场分发停办通知书,并责令停止其办学行为。

三、存在的主要问题

虽然我区无证民办幼儿园整治工作取得一定的成效,但与整治工作目标要求还存在较大的差距,主要表现在以下几个方面:

一是整治不到位。一些通过整改能达到基本办园条件的幼儿园,仍处在整改中,整改成效不明显,未能提供审批所需的相关材料。责令停办的一些民办幼儿园还存在继续招生,相关镇(街)没有整治到位,甚至出现回潮重新办园等现象。

二是幼师队伍合格率低。民办幼儿园教师队伍中,部分教师没有取得相应的从业资格,学历低,持证率低。有的是大专生,尽管学历层次达到了但没经过幼师专业培训,有的是初中毕业,有的是下岗女工,教师队伍不稳定,流动性强。

三是办学条件差。部分民办幼儿园受资金所限,软硬件设施简陋。如园内缺少游戏和区角活动空间,玩具和图书少;教室厕所合二为一,异味明显;寝室空间狭小,采光不足,通风不畅;专职安保人员薄弱,监控系统配备不足等。

四是安全意识淡薄。大部分民办幼儿园存在较多安全隐患,如消防通道狭窄,窗户防护措施不严;接送车辆超载严重,接送制度不完善;厨房无消毒设施,饮食缺乏卫生营养保障;活动场地与居民住所未隔离,人员出入频繁,门卫制度不健全等。

三、下一步工作要求

整治无证民办幼儿园工作是一项面广、量大的社会系统工程。各镇(街)、相关部门要增强大局意识、安全意识、责任意识,加强组织领导、跟踪督促,巩固专项治理成果,确保整治工作落到实处。

一要落实工作责任。安全工作无小事,幼儿园安全更是全社会最关注、各家户最牵挂的一件敏感事、民生事。各镇(街)要切实把无证民办幼儿园整治工作摆上重要议事日程,党政主要领导要亲自过问,分管领导要具体抓,并指定专人跟踪、负责。坚决克服以镇(街)没有执法权为由,思想上存在依赖、麻痹现象,甚至以镇(街)文件形式将问题简单上报、推托责任。区教育局要把民办幼儿园的管理工作列入重要工作内容,并安排专人负责指导幼儿园管理工作,健全管理制度,落实管理措施,强化管理责任,区安监、消防、卫生、公安、交警、司法、民政等区直部门,也要认真履行各自单位职能职责,做好无证民办幼儿园整治相关工作。

幼儿园招生宣传方案篇7

为贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》的相关规定,加强招生管理,确保我区昆鹏街道、灵昆街道2021年秋季幼儿园新生招生工作规范有序开展,现结合实际,制定本实施方案。

一、招生对象

2017年9月1日至2018年8月31日出生的适龄儿童。

二、招生原则

(一)坚持“公民办幼儿园同步招生”原则,全区公办幼儿园和民办幼儿园同步承担招生任务,协同解决适龄儿童入园问题。

(二)坚持“免试入学”原则,优先满足招生区域内符合条件的适龄儿童入园需求。

(三)坚持“公平、公正、公开”原则,主动向社会公开招生信息。

(四)坚持“规范管理、严格监督”原则,幼儿园严格根据招生政策及办园规模,依据条件规范招生,并接受有关部门监督。

三、报名时间和要求

(一)线上预登记时间

公办幼儿园线上预登记时间:2021年6月21日—27日

民办幼儿园线上预登记时间:2021年7月15日—8月15日

(二)报名要求

拥有公办园施教区招生条件的适龄儿童可根据各公办幼儿园招生公告进行线上预登记,具体事项详见各公办幼儿园招生公告。     

民办幼儿园招生事项详见各民办幼儿园招生公告,并进行线上预登记,各民办幼儿园招生公告需提交区教育局备案。

四、招生范围

(一)公办幼儿园招生区域(见附件2)

(二)民办幼儿园招生区域

民办幼儿园按照招生计划实行全区域招生。民办幼儿园既可以在所在街道(乡镇)招生,也可以面向其他街道(乡镇)所有适龄儿童(包括新居民子女)进行招生。

五、招生办法

(一)公办幼儿园招生规定

拥有各公办幼儿园招生条件的适龄儿童家长(或监护人)根据各公办幼儿园线上预登记流程及需要提交的相关材料说明进行登记注册,经幼儿园、教育局审核确认后,若出现预登记人数超出招生计划数,则按批次进行电脑派位确定入园对象。

政策照顾对象于2021年6月25日前到区教育局招生办公室(教育科)登记并提供相应材料,由区教育局统筹安排。

(二)民办幼儿园招生规定

适龄儿童家长(或监护人)在幼儿园规定的时间内进行线上预登记,并在规定时间内携带适龄儿童户口簿、出生证、儿童预防接种证、新生入园体检报告复印件到幼儿园报名。按报名顺序进行录取,额满为止。

六、政策照顾对象

下列对象的子女可享受政策照顾

(一)烈士、见义勇为者;

(二)洞头区区域内的现役军人;

(三)省绿叶奖获得者、市级及以上劳模;

(四)区级引进高级人才、区级以上拔尖人才、市551工程人才(第一、二层次);洞教基〔2009〕100号文件规定的高级人才的子女;

(五)对洞头区教育事业有较大贡献者:

1.区级及以上“三坛”(教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将)和名师、名校长、名班主任;

2.获得市级及以上教育行政部门颁发的师德楷模、优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者和尊师重教先进个人等荣誉者;

3.其它对我区教育事业有特殊贡献者。

(六)为当地经济社会发展和慈善事业做出巨大贡献者。

(七)区级以上党委、政府和上级教育行政部门文件明确规定的其他需要照顾对象以及符合《瓯江口人才子女就学及人才就医政策实施办法(试行)》规定的对象子女。

七、工作纪律

(一)加强组织宣传

区教育局成立招生工作领导小组,领导小组办公室设在教育科。各幼儿园要根据本实施办法分别成立招生工作领导小组,制定具体招生方案报区教育局核准后,通过幼儿园微信公众号、向各社区(村居)张贴招生公告等途径向社会公布,并要指定专人做好招生政策解释和来访接待工作。各有关单位要深刻领会招生文件精神,坚持正确的导向,并做好广泛宣传引导工作,使招生政策家喻户晓,人人皆知,争取家长、社会的理解和支持。在招生工作中遇到的问题和困难要及时报告。

(二)严格招生程序

各幼儿园要严格按照招生条件和招生程序及时安排组织招生工作,严格把关入园条件、年龄和体检,按照卫生部门制定的卫生体检制度进行体格检查,合格者方可入园。各幼儿园根据招生计划进行招生,因特殊情况需要突破的,需报教育局审批。各幼儿园必须严格履行幼儿园收费的规定程序,经审批(备案)、公示后,方可按公示标准收费。

(三)建立督查制度

区教育局将联合相关部门(单位)组织对各幼儿园招生工作进行督查,一旦发现弄虚作假等违反招生文件精神的行为,将给予严肃处理。适龄儿童父母要为其所提供材料的真实性负责,凡提供虚假证明材料骗取入园资格的,一经查实,将取消录取资格,并予以通报;凡擅自修改或伪造户籍证明的,将通报公安等有关部门,严肃处理,直至追究刑事责任。要坚决杜绝各种不正之风,以确保招生工作顺利进行。招生工作信息全面公开,接受社会舆论监督。

区纪委区监委派驻第一纪检监察组:63388790

区教育局机关纪委:56723130

区教育局教育科:56723137

八、招生咨询(监督)电话

(一)咨询电话:

瓯江口社会事务管理局:88078658

区教育局招生办公室(教育科):56723137(553137)

1.公办幼儿园咨询电话

洞头区瓯江口第一幼儿园:13857712979

洞头区灵昆幼儿园:56609016

2.民办幼儿园咨询电话

洞头区灵昆街道中心幼儿园:0577-86986918  13676736577

洞头区灵昆永兴幼儿园:0577-86988898

洞头区灵昆童星梦幼儿园:13655777795

洞头区灵昆沙塘幼儿园:13868803005

洞头区灵昆创智幼儿园:13968828582

洞头区灵昆春苗幼儿园:13758429687

洞头区灵昆苗苗幼儿园:13375772746

洞头区灵昆乐岛幼儿园:18058375587

洞头区灵昆爱儿幼儿园:13857788422

(二)监督举报电话:

区纪委区监委派驻第一纪检监察组:63388790

区教育局机关纪委:56723130

九、附注

(一)本方案由瓯江口社会事务管理局和洞头区教育局负责解释。

(二)本方案于之日开始施行,此前的灵昆街道幼儿园有关招生规定同时废止。

 

 

 

附件:1.洞头区昆鹏街道、灵昆街道2021年秋季公办幼儿

园招生计划

2.洞头区昆鹏街道、灵昆街道2021年秋季公办幼儿

园招生政策相关规定

 

 

 

 

 

附件1

洞头区昆鹏街道、灵昆街道公办幼儿园

2021年秋季招生计划

 

序号

幼儿园名称

办园规模

(班级数)

小班

(班级数)

1

洞头区瓯江口第一幼儿园

9(小、中、大三个年龄段各招收3个班)

3

2

洞头区灵昆幼儿园

9

3(其中一个小班为原托班直升)

 

 

 

 

 

 

 

附件2

洞头区昆鹏街道、灵昆街道2021年秋季公办

幼儿园招生政策相关规定

 

一、洞头区瓯江口第一幼儿园

(一)招生批次

第一批:政策照顾对象子女;

第二批:幼儿本人具有昆鹏街道户籍;父母在昆鹏街道拥有市场商品住房(以不动产权证书或住建部门出具的温州市商品房买卖合同备案证明为准);管委会及下属机关、事业单位人员子女(单位及社保证明);

 第三批:昆鹏街道区域内企业员工子女(企业及社保证明)。

(二)招生办法

当第一批、第二批报名人数不超过招生计划数时,第一批、第二批对象全部接收。当第一批、第二批次报名人数超过招生计划数时,则第二批对象进行电脑派位入园。如若第一批、第二批登记对象招收后还有空余名额的,则进行第三批此招生,第三批总数若在招生学位数之内,全部接收,若超出学位数,则第三批进行电脑派位。如若第三批对象招收后还有空余名额,再向周边区域辐射。

二、洞头区灵昆幼儿园

(一)招生批次

第一批:政策照顾对象子女;

第二批:新灵景园有房产证或安置协议拆迁户且户籍在灵昆的适龄幼儿(拆迁产权安置协议或房产证在新灵景园证明、灵昆户籍证明、身份证);灵昆街道区域内机关、事业单位人员子女(灵昆街道单位证明、社保证明);

第三批:拆迁产权安置在新灵景园的业主子女(拆迁产权安置协议或房产证在新灵景园证明);

第四批:拆迁产权安置在灵昆范围的业主子女(拆迁产权安置协议书);

第五批:其他方式拆迁安置的业主子女(市场化安置协议书);

第六批:户籍在灵昆街道其他村居的适龄幼儿。

(二)招生办法

当第一批、第二批报名人数不超过招生计划数时,第一批、第二批对象全部接收。当第一批、第二批报名人数超过招生计划数时,则第二批对象进行电脑派位入园。第三批、第四批、第五批、第六批招生办法依次类推。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

幼儿园招生宣传方案篇8

9月10月11月12月

35人20人15人10人

注:此人数为每月招收新生人数。

二、2月份市场特点

1、中国北方天气寒冷,春节气氛浓重,购物心理强烈;

2、学生20号左右放寒假,小学生考完期末考试是家长给孩子安排报名课外辅导的一个高峰期;

3、大部分幼儿园的放假时间应该和家长上班的放假时间一致;

4、购物中心、商场购物人流比往常大;

5、优势背景:08年1月11日总校在北京中环国际举办“环球少儿国际英语战略投资暨新管理团队组建启动仪式”,环球少儿国际英语收购小新星,目标:“打造中国少儿英语第一品牌”(详情见网站报道)

6、市场宗旨是在寒假班基础上扩大宣传力度、为新学期开学做市场预热、准备与实施;

三、针对市场特点的宣传方案:

a、主题促销与主题活动:

因为气候寒冷、不易组织举办长时间室外市场宣传拓展活动,不过单页、海报、定点咨询等活动可以继续进行,适当时候可以配合报纸媒体或其他媒体的广告造势;宣传中要以春节或寒假为主题,体现环球少儿国际英语战略投资与新管理团队启动事宜,要有相应的主题促销和相应的主题活动,例如“春节课程大放送!”“新年送礼送学习!”“迎新春奥运英语对抗赛”等。可以安排全职教师或市场主管撰写活动方案和促销主题,再实施操作。

b、寒假班:

学生1月20号左右会放寒假,寒假前学生参加期末考试,小学年龄段的招生情况一般不会很好,但寒假后马上会有寒假班的招生热潮,寒假班学生一个来源渠道是市场宣传与口碑,另一个重要的渠道来源于学校本来已经有的老生。

故此,市场宣传中的海报、单页、媒体广告、定点咨询等渠道主要宣传寒假班,次要宣传PC、剑中、BOOST课程、新概念等长期班课程;市场策划开班也主要以策划寒假班级为主,一般寒假班主要课程为音标、语法等单项课程。一般音标为报名人数最多班级,具体详细课程细节可以与教学部沟通。其中PC,剑中、新概念等课程次要宣传的主要目的为2月末新学期做准备。

c、发单宣传

市场基础发单工作继续进行。启动期的培训学校单页数量在寒假前不少于20xx0份、海报不少于20xx张维护,邀约数量在100人左右、定点咨询客户资料量不少于30个。

d、网站宣传

总校网站上的课程需要更新,2月份最新要开设的课程。与学校最新促销、活动信息、新闻等。

e、幼儿园

此时寒假中小学会放假,可以把市场宣传中针对学校的部分侧重点放在幼儿园,可以在一个宣传周期后开设PC1册班级,主要针对幼儿园大班的孩子

此时也是幼儿园谈合作的最佳时期,因为一般的幼儿园与培训学校的合同也会到期,可以走进幼儿园,在幼儿园内开公开课,从而使得更这个幼儿园签下合同。

f、关于超市与购物中心

小学放寒假后超市、购物中心人流较多,针对超市、购物中心的人流可以做三种市场宣传,一、降低单页成本大量发放,一般在超市、购物中心的针对性不强,可以使用半张A4纸的单页、胶版印刷、价格控制在2-5分左右。二、可以使用活动展桌,在晚上5点到8点半左右做现场咨询;三、可以在晚上5点到8点半左右带试听卡做问卷调查。

h、其他合作:

市场部门应该在完成基础宣传的同时洽谈一些其他方面的合作,例如:与玩具店、社区、麦当劳,肯德基等合作,开展定点咨询或其他方面的活动。

i、内部班级:

内部班级。何为内部班级?无论做什么行业都会存在旺季和淡季,怎么样在淡季还能够让我们学校只赚不赔,就出现了内部班级。寒假,在我国来说假期时间短,又有过年存在报名学习的人是会少。内部班就是在我们已有的生活中,再压缩给她们以优惠。(学费少20)可以更加提高学习能力,学到更多的知识等。开设内部班级的好处是显而易见的。首先,它是没有广告投入的。纯粹在已有生活中,比好教师推荐,每班前三名,后三名,而且它的周期短,见效快。只要保证有15名学生就可以开班,扣除教师工资,房屋租金,是稳赚不赔的,最后还可达到一个目的:口碑传的快。可以在每一个班当中选出每班成绩差一点的学生出来,每个学生只收20——50元钱(作为老师的课时费),开一个星期的短期培训班,在学生当中出效果,这样的话,内部短期培训班的开设就有更多的人来报。而且可以提高续班率。

具体工作如下:

1、在学校内显著位置张贴课程名称、开班时间、课时、教师等事宜、免费为学生做测试;

2、跟各个带班教师沟通、开会,让他们在班级内部说明课程设置、具体到某一个学生应该学什么单项班级课程。让老师直接在与家长沟通的时候推荐课程。

3、打印班级通知条,通知内容如下:各位家长,为加强具体学生在听说读写译某一方面的学习,合理安排寒假时间,环球少儿国际英语学校在*年*月*日*至*年*月*日,开设***课程,如需学员测试请与带班老师联系为学生免费测试。

j、社区宣传

放寒假后,相当一部分孩子会让老人看管,到社区扫楼也是必要可行的宣传手段。因扫楼的概率并不是很高,所以操作要点是单页成本要低廉、量要大。

g、事件

幼儿园招生宣传方案篇9

(二)坚持突出重点,促进均衡发展。当前,各县区教育局要把农村地区和薄弱民办园作为工作重点和难点,以城市带动农村,以优质的公办园带动薄弱的民办园。同时,要认真分析、准确把握影响规范办园、科学保教的主要因素,全面提高我市幼儿园规范办园、科学保教工作水平。

(三)坚持以儿童为本,提高保教质量。各县区教育局和各类幼儿园要坚持以幼儿发展为本,树立科学的质量观,规范和完善幼儿园保教工作,引导各类幼儿园以及家长和社会形成正确的儿童发展观和教育观。

二、把握重点,全面推进规范办园、科学保教工作

(一)规范办园行为

1、设立。城区小学、乡镇中心学校禁止举办附设幼儿园、学前班,已经附设的幼儿园要逐步与上述学校脱钩。各地要因地制宜,采取举办独立幼儿园、附属幼儿园、幼教点等多种形式发展村级学前教育。小学学前班要逐步过渡为独立幼儿园、附属幼儿园或幼教点,按照保育教育规律,实施相对独立的管理。

2、审批。各县区教育局要严格履行管理职责,加强幼儿园准入管理,严格幼儿园审批制度,按照规范程序,对公办园固定资产进行认定,方可登记注册;民办园要符合省规定的民办幼儿园准入标准,方可颁发办园许可证。

3、名称。幼儿园名称应当合法、规范,不得冠以“双语”、“艺术”、“双艺”、“特色”等字样;幼儿园班级原则上按照小、中、大班序列直接命名;园牌、公章、车辆、招生宣传资料等使用的园名必须与审批时的用名一致。

4、招生。幼儿园招生年龄应在3-6周岁,在满足适龄幼儿入园需求的基础上,可适当进行0-3周岁早期教育试验。幼儿园班额须符合国家规定,禁止超班额招生。不得在大班结束后开办学前班、大大班或以其他名义开办超龄班。幼儿园招生简章、广告等宣传资料须报县区教育局备案审查后再宣传或,内容须符合政策,实事求是,不得违规、虚假、夸大宣传的信息和广告。各类幼儿园招生不得与小学招生挂钩。

5、收费。幼儿园应严格执行国家、省、市相关政策规定的收费项目和标准,不得以任何名义向家长收取与入园挂钩的赞助费、捐资助学费、建园费、教育成本补偿费等费用。公办幼儿园收取保教费,要按照财务隶属关系使用财政部门印(监)制的财政票据;民办幼儿园收取保教费,要按规定使用税务机关统一印制的税务发票。幼儿园代收的伙食费、点心费,应专款专用,单独做账,按月结算,按月公布,保证全部用于幼儿膳食,不得挤占、克扣和挪用。幼儿园须加强财务管理,设置收费公示栏,接受家长和社会监督。

6、办班。幼儿园应把时间和精力用于正常的保育教育工作,强化以游戏为基本活动,切实提高一日活动各环节的有效性。原则上不得举办特色班、兴趣班、实验班,确因教育研究需要,开展保育教育实验的,要严格履行审批手续,且不得收取费用。普通幼儿园办班须报所属县区教育局批准。省、市一类幼儿园办班须经所属县区教育局初审后报市教育局批准。

7、用书。严禁幼儿园使用幼儿教材、课本以及以各种材料名义出版的变相教材、课本,严禁任何单位和个人以各种名义向幼儿园推销幼儿教材和教辅材料,幼儿园不得要求家长统一购买幼儿教材、读物或教辅教材。幼儿园教师应使用教师指导用书、教师参考用书,科学指导幼儿活动和游戏。

幼儿园可根据保育教育需要,添置适合幼儿年龄特点的幼儿图画书或绘本,也可根据条件开辟幼儿阅览室,培养幼儿阅读兴趣和习惯。幼儿园活动室、幼儿阅览室不得摆放幼儿教材以及其他不适合幼儿的图书。

8、教研。幼儿园应根据本园实际,大力开展园本教研,切实提高教师专业化水平。未经教育主管部门批准,不得参加其他部门、机构、团体或个人的课题研究、教改实验、教材推广等活动。

9、师资配备。幼儿园应根据《幼儿园工作规程》的有关规定,配足配齐保教人员,各类人员须持证上岗,做到每班“两教一保”,形成相对稳定的师资队伍、合理的师资结构、适宜的师幼配比。幼儿园要与教职工签订劳动合同,足额发放教职工工资,并为其缴纳社会保险。

10、园外活动。要杜绝违背幼儿身心发展规律的现象与行为,严禁举办和参加有损幼儿身心健康的比赛、演出、训练等活动。幼儿园不得组织幼儿参加与保育教育无关的各类商业性活动。

(二)实施科学保教

1、科学安排一日活动。幼儿园保育教育须从幼儿身心发展规律和特点出发,尊重幼儿个体差异,面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育,促进幼儿个性健康发展。要按照幼儿的年龄特点和身心发展规律,科学合理地安排幼儿生活、运动、游戏、学习等各类活动。要保证幼儿每天两小时的户外活动时间,其中一小时为运动时间。如遇特殊天气,要因地制宜开展室内运动。要保证幼儿每天一小时的自主游戏和自由活动时间。严格控制幼儿在园的集体教学时间,小班15-20分钟;中班20-25分钟;大班25-30分钟,每天集中教学时间累计不得超过一小时。幼儿园不得以任何名义占用幼儿的睡眠、运动和游戏时间。

2、合理制定活动方案。幼儿园应根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,结合本园的自然环境、社区资源、师幼情况等,合理地综合组织各方面的教育内容,设计和编制艺术、科学、健康、语言、社会五大领域的活动方案,促进幼儿的健康和谐发展。要充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,注意教育内容的有机联系、相互渗透,防止偏重于某一领域或某一领域的某个方面。严禁开展违背幼儿教育规律和幼儿发展特点的教育活动,如:蒙氏、珠心算、速算、识字等。

3、保障落实游戏活动。幼儿园应遵循幼儿身心发展规律和学习特点,以游戏为基本活动,因地制宜为幼儿创设游戏条件(时间、空间、材料、环境等),保障游戏活动开展,促进幼儿健康快乐成长。幼儿园应每班每天安排5个以上区角游戏,每个区角有充足的成品和半成品操作材料,确保每个幼儿都有机会和条件参与区角游戏;区角游戏的时间、场地、人数、材料投放等安排做到科学合理。每班每日有一定时间的户外体育游戏,户外体育游戏的组织和指导做到科学合理。集体教学活动中均有游戏渗透。

4、积极探索幼小衔接。幼儿园应与小学密切联系,互相配合,积极探索幼小衔接工作内容和形式。应注重幼儿入学愿望和兴趣的激发,注重幼儿良好行为习惯和生活能力的养成,注重幼儿学习品质的培养,不能将幼小衔接片面地理解为文化知识的衔接。严禁提前教授小学的知识内容,不得实施汉语拼音、汉字读写、数字运算训练等违背学龄前儿童成长规律的教学行为,不布置文字类家庭作业,不进行高强度的机械记忆方面的教育训练以及任何形式的测验和考试。

5、加强幼儿园家长工作。幼儿园应主动与幼儿家庭配合,通过家园联系栏、家长会、家长学校、家长开放日、活动开放日、网络联系、家访等多种形式做好家长工作,向家长宣传科学育儿理念。每学期举行家长开放日、家长会各1次以上,形成家园共育工作常态化。

6、加强幼儿园卫生保健工作。幼儿园应严格执行卫生保健各项制度,认真制定卫生保健计划,做好季节性传染病的预防工作。按要求开展晨检和日间巡查及预防消毒工作,定期进行幼儿健康检查,掌握全园幼儿的健康状况。严格规范管理园内药物的购买、保管、使用和登记等流程,及时准确地做好各项保健资料的记录和信息统计。对保教人员、家长及幼儿进行健康教育,指导家长科学育儿,培养幼儿良好的卫生习惯。严格执行幼儿园食品安全制度,加强对食品安全工作的管理,严格遵守厨房生进熟出的操作要求和食品验收制度,做好食品留样工作。厨房设施要专项专用,专人保管。根据幼儿年龄特点,安排并制作科学合理的营养膳食,努力改善和提高幼儿伙食质量。

7、加强幼儿园保育工作。幼儿园要确保幼儿在园期间生活各环节的安全,确保保育工作规范有序。要根据幼儿年龄特点,全面关注幼儿身心健康,做好特殊幼儿的观察护理工作。要确保班级房舍、设备和环境的清洁卫生,保持室内外环境整洁。要有针对性地开展保教结合研究,提高保教工作的科学性。保育员要配合本班教师组织教育活动,配合保健员执行安全、卫生保健制度。

8、加强幼儿园安全工作。要高度重视幼儿园安全保障工作,健全房屋、设备、消防、交通、食品等各项安全管理和安全责任制度,强化园车安全管理,落实各项安全管理措施,严禁使用有毒、有害的生活设施、用具、教具、玩具,防止发生各种意外伤害事故。幼儿园应加强幼儿自我安全防护教育,采取多种形式开展幼儿自我保护、自我救助的教育活动,努力提高幼儿自我安全防护和自救能力。

9、建立园本研训长效机制。幼儿园应执行教职工培养、培训制度,有培养、培训规划。要积极组织教师参加省、市、县区教育主管部门组织的幼儿教师继续教育。每学期要对全体教职工开展业务培训和思想教育。幼儿园应建立园本研训制度,完善教科研训网络体系,形成“园长—业务园长—教科研组长(年级组长)—教师”四级一线的管理网络。研训工作做到时间保证、经费保证、全员参与、专人负责,有计划、有总结、有层次、有措施、有过程、有成效、有考核,努力提高园本教研水平,加快教师队伍的专业化发展。

10、建立科学的质量评价机制。幼儿园应探索形成适宜本园的质量评价机制,制定全面、科学、行之有效的质量管理制度和保教人员绩效考核制度。对保教人员遵守职业道德、履行岗位职责、完成保教任务等情况进行全面考核,考核结果作为保教人员岗位聘任、职务(职称)晋升、工资分配、实施奖惩等重要依据。

三、强化责任,切实落实规范办园、科学保教的保障措施

1、落实责任主体。按照“谁主管、谁负责”、“谁举办、谁负责”的原则,实行规范办园行为责任制。将规范办园责任落实到人,提高各级规范办园、科学保教的自觉性和积极性。各级各类幼儿园应根据本园实际,研究提出规范保教工作的具体目标和要求。自觉纠正违规行为,切实规范教育过程,主动接受家长、社会及各方面的监督,形成依法办园、自我约束的发展机制,真正把规范办园、科学保教工作落实到幼儿园一日活动的全过程之中。

2、严格督查考核。建立健全规范办园督查和通报制度。各县区教育局对幼儿园的规范办园专项检查每学期不少于一次。要通过定期抽查、设立举报电话和信箱、随机暗访等多种方式,加强对幼儿园办园行为和保教工作的监管。各县区教育局应将规范办园的督查结果和监管情况与年检、督导、考核、奖补、表彰等挂钩。市教育局每学期将对执行情况进行检查,检查结果及时通报,并作为教育年度目标考核的依据之一。

3、加大查处力度。对幼儿园的违规行为,要坚决予以查处,对发现问题不处理或处理不当,造成恶劣影响的,严肃追究当事人和相关责任人的责任。省、市级一类幼儿园、普惠性民办园违反有关规定的,要限期整改,整改不合格的,按照规定程序取消其等级和称号;普通幼儿园违反有关规定的,不得申报省、市一类园和普惠性民办园的评估认定;普通民办幼儿园违反规定的,由县区教育局责令限期整改,整改情况与年检结论挂钩。

幼儿园招生宣传方案篇10

一、治理范围

全镇公办、民办幼儿园、小学(教学点)附设幼儿园(班).

二、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以国家《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,遵循幼儿年龄特点和身心发展规律,建立完善科学保教的长效机制。通过自查摸排、全面整改和专项督查,促进幼儿园树立科学保教观念,落实以游戏为基本活动,坚决纠正“小学化”倾向,切实提高幼儿园科学保教水平,促进幼儿身心健康发展。

三、成立领导小组

组  长:刘柏煊  稔田中心小学校长

副组长:林德平  稔田中心小学党支部书记

        李福照  稔田中心小学副校长

        黄晓彦  稔田中心小学副校长

 成  员:李育程  稔田中心小学教导主任

官丽婷  稔田中心幼儿园园长

李俊敏  大湖小学校长

江烨华  官田电力希望小学校长

邱  玲  化厚幼儿园园长

领导小组下设办公室(设在中心幼儿园),负责日常工作。

官丽婷 (兼办公室主任)

四、治理任务

(一)严禁教授小学课程内容。对于提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的,要坚决予以禁止。对于幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验的,要坚决予以纠正。社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容。

(二)纠正“小学化”教育方式。针对幼儿园不能坚持以游戏为基本活动,脱离幼儿生活情景,以课堂集中授课方式为主组织安排一日活动;或以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能性强化训练的行为,要坚决予以纠正。要引导幼儿园园长、教师及家长树立科学育儿观念,坚持以幼儿为本,尊重幼儿学习兴趣和需求,以游戏为基本活动,灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式,合理安排和组织幼儿一日生活,促进幼儿在活动中通过亲身体验、直接感知、实践操作进行自主游戏和学习探究。

(三)整治“小学化”教育环境。对于未按规定创设多种活动区域(区角),未提供充足的玩教具、游戏材料和图书,缺乏激发幼儿探究兴趣、强健体魄、自主游戏的教育环境的,要调整幼儿园活动区域设置,合理利用室内外环境,创设开放的、多样的区域活动空间,并配备必要的符合幼儿年龄特点的玩教具、游戏材料、图画书;要充分利用本地生活和自然资源,遴选、开发、设计一批适宜幼儿的游戏活动,丰富游戏资源,满足幼儿开展游戏活动的基本需要。

(四)解决教师资质能力不合格问题。对于不具备幼儿园教师资格的,要督促其参加专业技能补偿培训并通过考试取得幼儿园教师资格证,仍不能取得教师资格的,要限期予以调整。对于不适应科学保教需要,习惯于“小学化”教学,不善于按照幼儿身心发展规律和特点组织开展游戏活动的,要通过开展岗位适应性规范培训,提高幼儿园教师科学保教能力。

(五)小学坚持零起点教学。对于小学起始年级未按国家课标规定实施零起点教学、压缩课时、超前超标教学,以及在招生入学中面向幼儿组织小学内容的知识能力测试,或以幼儿参加有关竞赛成绩及证书作为招生依据的,要坚决纠正,并上报教育局视具体情节追究校长和有关教师的责任。

五、治理步骤

专项治理分四个阶段进行。

(一)全面部署阶段(2018年10月)

中心小学根据省、市、县通知精神,制定《开展幼儿园“小学化”专项治理工作的实施方案》。成立专项治理工作领导小组,并于2018年10月30日召开开展幼儿园“小学化”专项治理工作会议全面部署工作,启动专项治理工作。

(二)自查与摸排阶段(2018年12月底前)

1.学校自查(2018年11月16日前)。各幼儿园、小学认真对照本实施方案中提出的五个方面的治理任务进行情况自查,如实填写自查表(附件),制定和实施整改工作方案,对于自查中发现的问题,能立即整改的事项立即整改,需要一定时间才能整改到位事项要落实具体措施、责任人和时间表。自查表和实施整改方案纸质材料(盖公章)一式两份于11月16日前报送中心小学。

2.中心小学摸排11月17日-11月29日。中心小学组织相关人员深入各小学、幼儿园开展全面专项摸排,对存在问题的学校、幼儿园提出整改意见书并指导整改,填写督查表于11月底前报送县局幼教股,

3.迎接县教育局专项督查组对我校各幼儿园、小学进行专项督查(2018年12月)。

(三)全面整改阶段(2019年3月中旬前)

中心小学根据各校(园)自查、摸排检查和县局专项督查的情况,督促和指导幼儿园、小学,按照边查边改、及时整改的要求,坚决纠正“小学化”倾向的各种行为。并认真总结“小学化”专项治理工作情况,形成工作报告于2019年3月15日前报送县局幼教股。

(四)迎接省专项督查阶段(2019年4月底前)

做好迎接省教育厅、省人民政府教育督导办公室及市教育局对我县、我校“小学化”治理工作专项督查的各项工作。

幼儿园招生宣传方案篇11

3、坚持“划片,就近,免试”原则。小学适龄儿童和小学毕业生凭相关证明材料,按学区就近入学。所有义务教育阶段招生学校不得采取书面考试、面试或其他任何形式的测试等变相考试的办法录取新生。

二、招生工作

(一)幼儿园招生

1、2009年上派学区将进一步加强对上派镇幼儿园及村小幼儿园(班)的建设,强化对民办幼儿园的管理,加大幼儿教育宣传力度。幼儿园招生要确保学前三年幼儿入园(班)率98%以上,学前一年幼儿入园(班)率100%,积极实施0-3周岁婴幼儿早期教育,以满足家长入托(园)的需求。上派学区民办幼儿园经教育主管部门已批准的有:小天使幼儿园、新年余幼儿园、上派镇桥北幼儿园、上派镇小红星幼儿园、上派镇欣欣幼儿园、上派镇乐天幼儿园、上派镇光明幼儿园、上派镇新星幼儿园、上派镇巢湖路幼儿园、上派镇小明星幼儿园、上派镇琛龙幼儿园、上派镇阳光幼儿园、上派镇万龙幼儿园、上派镇爱心幼儿园、上派镇创新幼儿园、上派镇啟航幼儿园、上派镇小太阳幼儿园。适龄幼儿(2002年8月31日后出生),家长带领孩子并持户口簿、幼儿出生医学证明、免疫接种卡到所选幼儿园报名,未经教育主管部门批准,没有办学资质的幼儿园一律不准招生。

2、各公办、民办幼儿园自主招生,招生时间为:2009年8月20日—8月31日。

(二)小学招生

1、凡户籍或居住(必须有房产证的)在上派学区范围,年满6周岁(2003年8月31日以前出生)有学习能力的适龄儿童,不分性别、民族,100%进入小学一年级学习,不足龄儿童小学不予接收。

2、要遵循教育规律,关心儿童的身心健康,严格控制班额,小学招生每班学额控制在46人以内(实验小学、上派二小、上派新五小不得突破50人)。

3、招生计划:2009年秋季上派学区小学计划招生1270人,28个班(实验小学10个班、上派二小2个班、上派新五小6个班、馆驿学校2个班、肥光小学2个班、其他村小各1个班,不含凉亭村和中心村)。

4、小学报名由各小学设报名点,报名统一时间为:2009年8月20日—8月25日,各小学不得提前或推迟招生。

5、上派新五小招生地点在新校址,上派新五小位置在四十埠安置点和书香雅苑之间。

6、城区小学招生学区范围简要说明:(详见学区范围图)实验小学招生学区范围不变,上派二小招生学区不变,上派新五小招生学区为:原上派三小学区和原上派五小学区,其他村小以行政村为招生范围。

7、因其他情况造成户籍与居住地(有房产证的)不一致的适龄儿童,于2009年8月25日持证到居住地小学先报名登记,由中心校办公室依据招生原则第2条给予安排。

8、小学适龄儿童办理入学报名手续须出具以下材料:

①父母(或其他法定监护人)身份证

②户口簿

③与适龄儿童户口相对的法定监护人住房证明材料,即在学校招生学区内的房产证;因县城统一规划建设的拆迁户要提供拆迁通知书和房屋安置协议

④儿童出生医学证明

⑤儿童预防接种证(须经疫苗接种地点医院查验盖章)

⑥学前教育报告单。

(三)初中招生

1、初中计划招生2600人,招生班级52个,其中:上派初级中学22个班、馆驿学校4个班、*二中6个班、合肥大地学校16个班、宏图中学2个班(寄宿制)、长江中学2个班(寄宿制)

2、公办学校招生

公办学校按原来划定的学区招生,即:馆驿学校小学部、五十埠小学、明德小学、方岗小学、谢塘小学、中心集小学、凉亭小学毕业生录取到馆驿学校初中部就读,现上派三小、上派五小、实验小学部分毕业生按居住地就近录取到馆驿学校初中部就读,上派二小、肥光小学毕业生录取到*二中、实验小学部分毕业生按居住地就近录取到*二中;实验小学、现上派三小、上派五小、爱旗小学、同心小学大部分毕业生按居住地就近录取到上派初级中学。肥光中学初中今年停止招生。

3、民办学校招生

参与上派学区义务教育阶段招生的民办学校,必须是经县级以上教育行政部门批准设定的学校。

合肥大地学校、合肥长江中学(寄宿制)、宏图中学(寄宿制)面向全县及周边县区实行自主招生,招生办法、招生广告及招生简章必须经*县教育局批准后向社会公布实施。各民办学校要认真执行《中华人民共和国民办教育促进法》和各级教育行政部门的有关规定,自觉维护招生秩序,严明招生工作纪律。各民办学校招生不得举行与入学挂钩的测试和面试,严格执行教育局审定的招生计划,当自愿报名的小学毕业生人数超过计划时,应采取电脑排位的方式录取新生。及时公布新生录取名单,各民办学校于2009年8月2日将已录取的新生中,属于上派学区中心校范围内的新生名单应及时反馈,以便公办学校录取工作有序进行。

4、各公办、民办学校初中招生每班学额控制在50人以内。

5、各民办学校招生截止时间为2009年8月1日。

6、2009年8月2日后公办学校开始录取新生。

(四)残疾儿童少年入学

为切实保障盲、聋、哑、弱智等残疾适龄儿童接受义务教育权利,对聋哑儿童我们将安排到县聋人学校就读,智障儿童按学区就近随班就读,任何学校不得拒收。

(五)进城务工农民子女入学

积极做好在城关地区务工就业农民子女接受义务教育工作。就读初中的,上派学区中心校按居住情况安排到上派初级中学、馆驿学校初中部、*二中读书;就读小学的,上派学区中心校按居住情况安排到馆驿学校小学部、上派二小读书。但必须提供以下材料:

①在城关地区经商或务工证明:经商办企业人员出示工商执照、务工人员出示与用人单位签订的、劳动部门认可的劳动合同,并在城关经商或务工1年以上(含1年);

②适龄儿童父母或法定监护人户口簿和身份证。

三、几点要求

1、严格控制班学额。各中、小学(含民办学校)在招生工作中,要认真遵照本方案,严格按照批准的招生计划招生,严格控制班学额,突破班额按不规范办学论处,实行教育教学质量评价一票否决。

幼儿园招生宣传方案篇12

2、每学期组织幼儿春、秋游,制定切实可行的安全措施确保幼儿生命安全。各班要加强幼儿的常规教育,培养幼儿良好的行为习惯,积极开展工作安全教育,增强幼儿自我保护意识,提高自我保护能力。十一月份,本园将组织全园师生进行消防安全演练。增强幼儿对地震的防御能力。三月份,带领全园师生参观消防大队的图片展览和火灾逃生演练活动。增强幼儿的火灾逃生应变能力。

二、做好卫生保健工作:

1、定期组织保育员学习保育业务知识和卫生保健常识,加强保育员工作的规范操作的培养。严格按照幼教机构卫生和卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度,迎接区妇幼保健所对我园卫生保健验收检查。

2、期初,做好全园幼儿的体检工作,严防传染病患儿入园。做好秋冬流行性感冒的预防工作。指导保育员对各班幼儿的毛巾、口杯、碗、筷等日用品进行严格清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风。保健医生要做好对幼儿每日的观察工作,并做好观察记录,同时要按时请带药的幼儿服药。

3、每周制定营养平衡的幼儿食谱,并公布在保健窗口。要做好营养计算工作,并根据计算结果调整食谱。保健医生应定期为家长和幼儿开展卫生保健知识讲座,做好幼儿卫生保健工作的宣传,利用宣传栏认真向家长介绍卫生保健知识,让家长了解春、夏、秋、冬流行的疾病的预防方法和科学育儿的方法。同时,幼儿园要加强幼儿传染病的预防工作。

三、做好保育员工作:

1、加强对保育员的上岗培训,组织新招聘的保育员参加学园组织的岗前培训,同时,加强保育员工作的规范操作的培养,树立良好的职业道德风范,认真细致地管理好幼儿的一日生活,不断提高保育员的参教能力。各班保教人员应相互配合,保证保教工作安全、有序地进行,增强保育意识。要按规定对幼儿园的玩具、被褥和寝室定期消毒,并做到消毒有记录。

2、进一步完善卫生检查制度,对保育员的工作进行观察,分工明确,落实到人,检查到位。按照幼儿一日活动时间表,规范保育员在各个环节中的操作工作,提高保育质量。使保育工作细化、量化,增强保育员工作责任心,在每天的工作中要体现“勤、快、好”三个字。积极主动做好每天每人每班保洁区的清扫与消毒整理工作。十月份,本园将举行保育员整理床铺业务比赛。

四、做好食堂工作:

厨房工作人员应认真执行《食品卫生法》,严把食品卫生关,保证采购食品新鲜,饭菜可口,并继续做好食品48小时的留样工作,做到检查有记录。严防餐饮中毒事故的发生。严格检查食品的卫生,确保万无一失,严格按照规范操作。加强对食堂人员餐具清洗和消毒的指导,切实落实《食品卫生法》和厨房卫生保健制度。

五、库房管理、财产工作:

1、坚持勤俭办园的方针,合理利用资金,为幼儿园办实事、办好事。做好开学前班级日用品、新生床上用品、服装、办公用品等的发放工作。保证开学初保教工作的正常运行。建立幼儿园资产管理明细帐,做好固定资产的盘查工作。期初和期末要做好各班各类财产的清点、检对、交接等工作,切实管理好幼儿园的财产。设立幼儿园财产登记簿和各班财务登记册,以及领物登记簿,责任到人,防止学园财产流失。

2、加强档案工作的管理,添置档案室的设备设施,兼职档案管理人员要及时做好档案资料的收集、归类、整理等工作,建立档案保管制度,做好档案借阅登记,防潮、防虫等工作,妥善保管各类档案。

六、门卫工作:

1、加强门卫管理,要求门卫坚守岗位,按时关锁大门,监督家长接幼儿时出示接送卡,确保幼儿安全。门卫每天必须做好下班前电源、门窗关闭情况的常规检查。管理好学园的绿化植物,定期施肥剪枝。打扫操场等责任区的卫生,确保干净整齐。

2、提高后勤人员为教学服务的思想和能力。定期召开后勤会议,及时反馈存在问题并提出整改要求,购置各班所需物品及厨房等处的设备、器械。保证教学所需物品的供给,做好服务教学第一线的工作。

七、月份主要工作安排:

二、三月份:

1、教职工报到,整理环境、布置班级。

2、行政、安全、后勤进行期初环境、安全大检查。

3、做好后勤部门计划的调整、补充工作。

4、期初保教、常规工作检查。

5、结合“三八妇女节”工会跳绳比赛。

6、组织幼儿春游,做好安全措施。

四月份:

1、加强一日保教常规的检查指导。

2、通过家长宣传栏介绍春季传染病防治常识。

五月份:

1、庆祝“五一”“五四”系列活动。

2、召开家委会、膳委会,讨论“六一”相关事宜,后勤做好准备工作。

3、后勤部门做好防暑降温工作。

4、幼儿一日保教常规的检查指导。

5、幼儿体检。

6、后勤做好庆“六一”儿童节的各项准备工作。

六月份:

1、“六一”游园、文艺演出系列活动。

2、结合“六五”环保日开展社区宣传活动。

3、大班准备毕业典礼相关事宜,照毕业相。

4、召开期末家长会,“家长学校”讲座。

5、后勤人员绩效考评,评选“文明班级”“学园好园丁。

6、做好新生班级的摸底工作,招收新生。

七、八月份:

1、做好开学前的各项准备工作,配齐各班教师教学用品。

2、制定后勤工作计划和安全工作计划。

3、请维修工作人员,检查维修园内各种设备和设施。

4、各班做好安全教育和常规工作。

5、做好召开幼儿园家长委员会的接待工作。

6、召开期初家长会。

7、全园环境大扫除整理、布置班级。

8、对厨房设备进行整改,做好防蝇、防鼠工作。

9、做好消防整改工作。

九月份:

1、9月1日当日开膳。

2、检查保育员一日工作操作情况。

3、召开期初园务会、家委会、膳委会后勤准备工作。

4、接受教委办期初常规检查(第一周)。

5、做好秋季常见病的预防工作。

6、各班召开期初家长会。

十月份:

1、庆祝“国庆节”系列活动。

2、各班一日活动保教常规的随机检查指导。

3、抽查卫生保教工作规范情况。

4、组织幼儿秋游,做好幼儿安全措施。

5、保育员整理床铺比赛。

十一月份:

1、保育员一日工作检查。

2、召开膳委会。

3、各段幼儿自理能力比赛。

4、开展“安全周”系列活动。

十二月份、元月份:

1、做好幼儿疾病预防及防寒保暖工作。

2、幼儿一日活动的保教常规的随机检查指导。

3、第一届亲子运动会的准备工作。

4、后勤工作绩效考评、评优、评选学园“好园丁”

5、家长学校讲座。

6、写后勤工作小结。

幼儿园招生宣传方案篇13

(一)坚持政府统筹,教育主管的原则。各区要统筹规划,合理配置辖区内各类学前教育资源,努力办好每一所幼儿园,逐步扩大本区域的学前教育资源,努力满足城乡居民日益增长的学前教育需求。规范幼儿园的招生行为,争取适龄幼儿都能按时入园。

(二)坚持依法招生,免试入园原则。贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》,坚持规范管理,控制班额,根据本地区入园需求及幼儿园建设规模等现状,合理确定幼儿园招生班级规模。幼儿园入园除进行体检外,严禁任何形式的考试或测查。

(三)坚持公开、公正、公平的招生原则。主动向社会公开招生信息。加强教育部门、幼儿园和家庭、社会之间的相互沟通与理解。

三、具体招生办法

(一)招生时间。市本级统一招生时间段为5月至6月一个月,具体时间由各区教文体局(社发局)决定。

(二)招生对象。托班:2周岁;小班:3周岁;中班:4周岁;大班:5周岁

(三)招生程序

1.招生公告

各区教育行政部门需公布本区域内公益性幼儿园的名称、地址、招生计划、报名条件、报名时间及收费标准等信息。经所属教育行政部门审批后,各幼儿园方可公布招生公告,应依据相关法规、政策自觉规范招生行为,不得进行不实宣传。各幼儿园应于报名前一周向社会公布招生公告,同时公布招生咨询电话。凡存在安全隐患或未取得办园许可证的幼儿园一律不得招生。

2.开展新生预报名摸底登记工作。各区教育行政部门可组织幼儿园预先受理预报名摸底登记。对于报名数超过幼儿园计划招生数时,可实行电脑派位,并由教育行政部门及公证处工作人员进行监督,确保操作过程规范、有序、高效地进行。

3.办理报名手续

各区教育行政部门组织幼儿园统一时间办理报名手续、公布录取名单。适龄儿童的家长或监护人在规定的报名时间持户口簿、接种卡、出生证等有关证件,携带孩子到幼儿园报名。幼儿园应仔细核对有关证件,确认无误后给予办理报名手续。

(四)招生要求

1.各区教育行政部门要切实负起责任,积极组织力量,对各级各类学前教育机构逐一进行调查摸底,及时做好学前教育资源的调查预测,提前公布招生计划,统筹规划幼儿园招生工作,满足多元化的教育服务需求,力争适龄儿童都能方便入园。

2.小区配套幼儿园必须优先保证小区内住户幼儿的入园需求,同时各区教育行政部门要统筹安排,在保证常住户籍人员子女入园入托的同时,最大限度地缓解外来人员子女入园入托的矛盾,确保平稳招生和社会稳定。

3.幼儿园要遵循幼儿年龄特点,严格按照幼儿年龄编班,要控制入园年龄,禁止招收不足龄的幼儿入园,条件允许的幼儿园报经教育主管部门批准,可根据有关规定开办托班,但招收年龄必须年满2周岁。

4.幼儿园招生要严格按教育主管部门规定的办法、招生时间进行,不得对入园儿童进行测试和变相测试,不得擅自更改招生时间。要严格控制班额,不得突破省规定的班额标准。

5.做好招生工作的咨询工作。幼儿园要对家长热情接待、耐心解释相关学前教育招生政策,认真细致妥善地处理好各种问题,对招生工作中出现的矛盾问题,要及时化解。严禁推诿和上交矛盾的现象,以维护招生秩序,保证社会稳定,确保幼儿园招生工作的顺利进行。

6.落实规范招生工作监管措施。严格执行本市规范教育收费的各项规定,禁止收取或变相收取与入园挂钩的赞助费,严肃查处招生入园中的违纪违规行为。认真执行有关烈士子女、残疾人子女、低保对象子女等有特殊困难的幼儿减免保教费的有关规定。

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