这套"发展大脑和身体的运动"丛书，主要是想让孩子们从小学就进行这些使用身体和大脑的体育游戏。你觉得这套丛书哪个部分有趣味，对哪种游戏有想做的愿望，那么就从哪儿开始吧！你一定会成功！ 这套丛书的第二本即"体操"。游戏是孩子们天经地义的正经事，游戏是孩子们认识世界的窗口和桥梁，现在的体操都是在过去游戏活动中的基础上发展演变而成的。
李鸿江 首都体育学院教授，博士生导师，党委书记，中国高等教育学会体育专业委员会副理事长，教育部全国高校体育教学指导委员会委员。主持编写教材10余部，译著20余部，专著4部。曾两次获教学成果二等奖。主持及省部级课题7项。
用游戏器材做游戏 请巡视一下周围的游戏器材！ 试试杠上悬挂！ 学习这种悬垂方法！ 试试跳吧！ 保持平衡！ 试着过去！ 试着攀登！ 从游戏器材到器械 垫上运动 很好地滚动 漂亮的倒立方法 这样的练习① 这样的练习② 有趣的练习 还有这样的竞技项目 双人练习 跳箱 使用器材的好方法 滚翻的要点 单杠 双挂膝回转 翻上 向后做腹回环 向前做腹回环 摆动背腾越 高杠 屈伸上 发展灵巧的运动 平衡木 独轮车 小型蹦床 跳绳 竹马·三角马(高跷) 亲子游戏体操 怎样使用器械 受伤后的治疗 了解你的身体 了解身体状况！ (皮肤、感觉、感觉器官) 关于身体的问与答(皮肤、感觉) 参考资料(肌肉感觉、平衡) 器械运动发展身体哪些力量？ 后记
