亲历美国教育:三十年的体验与思考图书
人气:9

亲历美国教育:三十年的体验与思考

了解美国教育的必读书
  • 所属分类:图书 >社会科学>教育  
  • 作者:[丁玖]
  • 产品参数:
  • 丛书名:--
  • 国际刊号:9787100125567
  • 出版社:商务印书馆出版社
  • 出版时间:2016-10
  • 印刷时间:2016-11-01
  • 版次:1
  • 开本:32开
  • 页数:--
  • 纸张:胶版纸
  • 包装:平装-胶订
  • 套装:

内容简介

这是一部美国教育的真实见证。作者1986年留学美国,此后经历研究生教育、攻读博士学位,经历从助教到教授的全过程,其间还切身体会女儿从小学到大学从全过程,在这里作者的身分既是受教育者,也是教育者,同时还是学生家长。所以他对美国教育的全过程的体验非常丰富,他的作品也是目前国内同类出版物所欠缺的。 作者在书中,既有故事性很强的回忆,叙述中穿插了大量有趣的细节,也在故事中理性地分析美国教育的可取之处,同时比较两国教育理念与实践的异同,对当下国内的教育工作者和学生家长都有很好的启发作用。

编辑推荐

这是一部独具特色的中美比较教育专著。以亲身实践作为素材,夹叙夹议地分析、比较中美教育。任何希望了解美国从幼儿园、小学到大学乃至研究生院教育体制的人,都可以在书中找到满足他们好奇心的材料。

作者简介

丁玖,美国南密西西比大学数学系教授、《数学文化》编委。1958年10月生于江苏省扬州市江都县。南京大学数学系77级本科生、81级硕士研究生,1986年赴美留学,1990年于密歇根州立大学数学系获博士学位,导师李天岩教授。1990年至今任教美国南密西西比大学数学系,1999年晋升为正教授。曾获校级杰出研究奖两次、校级和院级杰出教学奖各一次、2005—2006学年毕业典礼大典礼官荣誉称号。出版《智者的困惑:混沌分形漫谈》《数学之英文写作》(与汤涛合著)等多部学术著作及学术普及著作。

网友评论(不代表本站观点)

来自无昵称**的评论:

还没看,应该不错

2016-12-19 08:37:08
来自无昵称**的评论:

还是写得不错的,更加了解了美国大学的情况

2017-11-13 16:15:32
来自无昵称**的评论:

不错

2016-12-05 15:54:51
来自无昵称**的评论:

作者简直令人作呕,整书只有两,一炫耀自己,二丑化中国教育,吹捧美国教育。 崇洋媚外,忘本无根,连孔子在其嘴里都是不道德的。殊不思,没有中国的教育其如何能有机会在美国无忧无虑,没有中国教育打下的基础又如何能在美国轻松得到助教的机会。虽然中国教育有不好的地方,但不至于如此被恶化。真无耻!

2016-12-19 02:21:56
来自无昵称**的评论:

质量嗷嗷的好

2016-12-21 11:43:07
来自匿名用**的评论:

全新正品、价廉物美、服务周到、发货快捷。

2016-12-30 12:36:09
来自匿名用**的评论:

书不错,在读。

2017-01-15 14:29:59
来自匿名用**的评论:

性价比很高

2017-01-17 08:41:40
来自无昵称**的评论:

看到微博上介绍买来看看,打发时间而已!

2017-02-08 17:55:15
来自匿名用**的评论:

开阔眼界的书

2017-03-22 17:53:25
来自匿名用**的评论:

zhendehenbucuo

2017-04-22 11:43:13
来自月***(**的评论:

书很好,很喜欢!

2017-06-05 16:19:09
来自麒***(**的评论:

读一下,想一下。

2017-06-14 21:08:31
来自匿名用**的评论:

一如既往的好,物流很快,书也是正版。

2017-07-05 15:37:23
来自南开小**的评论:

学习了解好

2017-10-28 10:45:06
来自mudove**的评论:

以为是教育书籍,充其量只能算是跟学习有关的生活日记。乏善可陈。

2017-10-13 15:27:58
来自匿名用**的评论:

内容一般,主要讲作者上个世纪去美国留学的经历和体会。个人感情方面的体会较多,客观分析内容减少,在加上作者是基本以日记体叙事,个人感觉收获不是很大。

2017-06-29 20:15:22
来自匿名用**的评论:

客户订书。书籍排版清晰,简洁舒适,当当活动,价格优惠,推荐购买!

2017-06-29 16:30:51
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