广东教育杂志 省级期刊

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期刊名称:广东教育杂志
期刊级别: 省级期刊
产品参数:
主管单位:广东教育杂志社
主办单位:广东省教育厅
出版地方:广东
快捷分类:教育
国际刊号:1005-1422
国内刊号:44-1145/G4
邮发代号:46-36
创刊时间:1956
发行周期:月刊
期刊开本:A4
见刊时间:1个月内
业务类型:杂志征订
广东教育杂志简介

《广东教育》(月刊)创刊于1956年,是由广东教育杂志社主办的教育刊物。

《广东教育》为广东省教育厅的宣传喉舌,着重宣传党的教育方针,传播前沿理念,关注热门话题、荟萃鲜活经验,贴近教育生活。是广东省的基础教育宣传刊物,是广大中小学教师之必读的教育期刊。

《广东教育》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊收录。设有综合、高中、职教等版本。坚持正确的舆论导向,锐意进取,奋发图强,品质高效地做好教育宣传工作,使所办期刊在全国产生较大影响。已连续三届获广东省期刊奖。

《广东教育(教研版)》目前已停刊,具体复刊时间以杂志社官方消息为准。

广东教育杂志栏目设置

奥数聚焦、治教治校方略、区域教育之窗、班队园地、专题文汇、教改花圃、学科教研、校园风采

广东教育杂志数据统计
年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

0 13 14 3 2 10 2 5 3 0

累积百分比

0 0.2453 0.5094 0.566 0.6038 0.7925 0.8302 0.9245 0.9811 0.9811

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

40 137 180 174 132 131 70 65 48 46

累积百分比

0.0345 0.1526 0.3078 0.4578 0.5716 0.6845 0.7448 0.8009 0.8422 0.8819

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

1 16 18 23 22 16 13 10 10 6

累积百分比

0.0062 0.1056 0.2174 0.3602 0.4969 0.5963 0.677 0.7391 0.8012 0.8385

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

18 133 150 120 115 98 59 55 43 36

累积百分比

0.0188 0.1573 0.3135 0.4385 0.5583 0.6604 0.7219 0.7792 0.824 0.8615

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

19 141 154 158 110 102 92 64 53 29

累积百分比

0.0179 0.1504 0.2951 0.4436 0.547 0.6429 0.7293 0.7895 0.8393 0.8665

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

17 45 64 62 36 36 30 25 16 16

累积百分比

0.0423 0.1542 0.3134 0.4677 0.5572 0.6468 0.7214 0.7836 0.8234 0.8632

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

16 80 80 44 46 30 27 23 18 9

累积百分比

0.0376 0.2259 0.4141 0.5176 0.6259 0.6965 0.76 0.8141 0.8565 0.8776

主要参考文献期刊分析

被引次数

影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

期刊发文分析报告
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
朱守锂 43 心职业教育;职教;技能大赛;教育改革;职业教育发展
郑蔼娴 34 心访谈录;职教;高中阶段教育;职业教育;中等职业教育
赖俊辰 33 心技能大赛;职业教育;职教;教育;现代职业教育体系
魏家坚 21 心高中阶段教育;现代学徒制;普及高中阶段教育;学校德育工作;人才培养模式改革
何丽华 14 心教育领域;现代职教体系;职业教育;职教体系;职教
陈春阳 12 心职教;现代学徒制;广东职业教育;本土化探索;本土化
李海东 11 心现代学徒制;职业教育;中高职衔接;高等职业教育;专业教学标准
姚晓波 11 心高职院校;大学生;高职生;诚信教育;孙中山
陈昭庆 9 心访谈录;中等职业技术教育;高中阶段教育;教育厅厅长;学记
黄海滨 9 心学术;中职学生;省教育厅;一等奖;成人教育司
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
《广东教育:职教》编辑部 202 教育;职业教育;职教;代职;院校
中山市中等专业学校 68 中职;教学;教育;英语;德育
珠海市第一中等职业学校 61 中职;教学;教育;课程;课堂
郑敬诒职业技术学校 56 教学;中职;教育;汽修;汽修专业
中山职业技术学院 55 高职;院校;高职院校;教育;教学
广东技术师范学院 54 教育;职业教育;中职;教学;高职
广东邮电职业技术学院 53 高职;教育;邮电;课程;院校
广州民航职业技术学院 49 教学;高职;院校;课程;教育
广东建设职业技术学院 45 高职;教育;院校;课程;高职院校
广东工贸职业技术学院 41 教育;高职;院校;高职院校;职业教育
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广东教育特色介绍(不代表本站观点)

文稿要求

(一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据、文句通顺。文章一般不超过5000字。**请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式**。

(二)文题文题要简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

(三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。及时作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

(四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

(五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

(六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

(七)参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。

为保障本刊的性,杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负,编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知,作者可自行处理,另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿,请自留底稿。

广东教育杂志文章摘录

劳斯骅:《以开放的姿态做好职业教育改革大文章》

2019年初,《国家职业教育改革实施方案》印发,明确了深化职业教育改革的重大制度设计和政策举措,职业教育迎来新的发展机遇。其中,改革方案提到的无论是国家要求高职扩招百万,或者是进一步促进产教融合型企业,还是加强学校职业教育活动周的举办,种种政策措施的出台都紧紧围绕一个关键词——开放。职业教育只有坚持开放发展,才能赢得发展的主动权...

本刊记者:《中职教育创优发展试点引领的广东路径——全国中等职业学校教学工作诊断与改进实验性复核在佛山市南海区盐步职业技术学校进行》

做好教学工作的望、闻、问、切,关乎学校的发展,也关系学生的成长。促进学校和师生的共同进步,这是职业院校教学工作诊断与改进的出发点和落脚点。自2016年教育部全面启动中等职业学校教学诊断与改进工作以来,我省积极跟进,以需求为导向,变被动为主动;以问题为切入,将短板变跳板,提高了学校的自我反思意识、自我审视能力和自主发展水平,全省中职...

任建霞; 季士强:《新时代高职院校思政课教学改革的新思路》

一、引言党的十九大提出了中国特色社会主义进入新时代的历史判断,吹响了实现民族复兴伟大梦想的集结号。在这个奋进的新时代,教育是“中华民族伟大复兴的基础工程……要落实立德树人根本任务,”思想政治工作对于学校教育的重要意义越发突显。2019年3月,习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上再一次强调:“我们办中国特色社会主义教...

邓文辉:《职业教育改革要有新思维》

《国家职业教育改革实施方案》(以下简称《实施方案》)的正式印发,标志着新时期职业教育改革拉开帷幕,进一步凸显了职业教育改革在整个教育改革,乃至经济社会总体发展中的影响与作用。《实施方案》开宗明义提出的“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位”本是常识,但受到长久以来形成的观念意识、文化传统、职业偏见、制度缺...

本刊记者:《规划生涯点亮梦想--第九届广东省大学生职业规划大赛圆满落幕》

2019年6月18日,由广东省教會厅主办,肇庆学院承办,广东省高等学校毕业生就业促进会承办,华南农业大学为支持单位的第九届广东省大学生职业规划大赛.在肇庆学院阏满落下帷幕。

《优化专业人才培养,提升职业教育质量》

当前,职业教育国家教学标准体系框架基本形成,需进一步明确教育行政部门和职业院校在人才培养方案制订与实施中的职责,进一步增强标准意识、质里意识,以标准为基本依据办出水平、办出特色。6月19曰,教育部网站公布了《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》。

江学斌:《以师德提升促进新时代教师队伍建设》

“师德”是指教师的职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。它包括教师的道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为和道德习惯等。

本刊记者:《展示职教时代风采,推动现代职教发展——2019年广东省职业教育活动周启动仪式举行》

5月19日,2019年广东省职业教育活动周启动仪式在顺德职业技术学院举行。教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐出席活动,省委教育工委副书记,省教育厅党组副书记,副厅长邢锋出席活动并讲话,佛山市人民政府副市长谭萍出席活动并致辞。

邱俊义; 朱爱红:《分类管理背景下民办本科高校的发展战略分析》

中国近四十年的改革开放带来了经济的腾飞,高等教育也是发展迅猛。在分类管理的大背景下,为应对新一轮的技术革新与发展对应用型人才提出的要求,高等教育必须紧跟经济发展的步伐,为社会发展输送人才,注入新活力。而民办本科高等教育作为我国本科高等教育必不可少的新生力量,必须抓住良好的发展机遇,充分发挥自身优势,扬长避短,培养应用型人才,源...

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来自cdaw978**广东教育的评论:

审稿速度算快的了,1个月能给回复!必须赞一下编辑,态度非常好,非常负责任。责任编辑对提出的问题给与了主动解答,还能打电话给你解决一些问题,没见过这么好的编辑。

2018-01-22 14:49:05
来自nhgtf92**广东教育的评论:

10月投的稿子,审稿很快,回复信邮也很快,并且用语都很尊敬,整得我都不好意思了,这个很赞。编辑部老师说是根据版面和主题再具体定哪一期,这个都能接受,编辑老师的没语句话都很有用从来没有说过废话,呵呵呵!

2017-12-28 17:48:52
来自fokowil**广东教育的评论:

广东教育杂志编辑很负责,整个**流程节奏非常快。个人感觉这个期刊还是不错的。2位审稿人都比较专业,有个审稿人的一些意见还是非常有帮助,非常有针对性。速度也比较快。推荐大家**

2017-12-13 17:43:22
来自dfbv87_**广东教育的评论:

虽然是省级期刊,不过听同事说这个刊物还不错,刊文质量较好,印刷一般,封面设计不突出,但费用相对而言很便宜,编辑非常负责,多次沟通不厌其烦,费用文中几处问题也都被他善意提出并修改,从而使我的文章得以尽快见刊,并非常感谢!

2017-12-05 18:12:37
来自xinxinh**广东教育的评论:

9月25号**,审稿一周给我返回修改信息,返修后,又等了几天又返回修改信息,再返修后,10月18号显示已经采用。过程挺波折,但是结果还不错。总体来说编辑部老师工作略忙,回复信息时间不是很及时,但是都会进行回复。祝大家好运!

2017-12-01 15:59:09
来自xscvfdv**广东教育的评论:

很好的杂志,不歧视硕士生,审稿周期也超快,十来天,只是该文章已被一家杂志录取,只能撤稿,整个过程还是很快,也能让**人能随时看到自己的**状态,不用耽误太所时间,这一点还是值得钦佩的,希望对大家有用编辑态度很好。

2017-10-25 11:39:38
来自gujikko**广东教育的评论:

广东教育杂志很不错,从多个角度介绍了有关内容,很吸引人,也让人很涨见识,希望大家都来仔细阅读,值得购买,物流也快,质量也好,推荐

2017-09-26 16:37:23
来自cxc565_**广东教育的评论:

在高铁上看的,整体感觉还不错,就是看了这本书滞后很想找别的书来平衡一下,太唯技术论了,除此之外,肯定还有别的重要的东西,需要进一步思考 不要随波逐流是此杂志的过人之处。

2017-09-18 10:03:16
来自cicikdi**广东教育的评论:

广东教育杂志很不错,从多个角度介绍了有关内容,很吸引人,也让人很涨见识,希望大家都来仔细阅读,值得购买,物流也快,质量也好,推荐

2017-08-30 11:20:13
来自vdfbhgm**广东教育的评论:

这本杂志还是很不错的,店家也很讲信用,介绍说到刊时间稳定,确实是这样的,我一般在月初的时候就能收到杂志,收到后杂志印刷精美,杂志包得很好,发货速度和服务都很让我满意,会继续支持的!满意。

2017-08-17 15:52:51
来自mioueti**广东教育的评论:

广东教育杂志很不错,从多个角度介绍了有关内容,很吸引人,也让人很涨见识,希望大家都来仔细阅读,值得购买,物流也快,质量也好,推荐

2017-08-01 11:08:37
来自abcd_06**广东教育的评论:

在该站订购了很多书刊,每次都很满意,这次订购的学术期刊,本本和我心意,为我充电加油,从中也学到了很多平时学不到的知识,另外杂志之家的快递很给力也很负责,我因为在开会没有接听电话,快递小哥直接爬上九楼送到我加,值得赞扬以后还会来继续订购的。

2017-07-24 11:51:29
来自koapws_**广东教育的评论:

综合来说,审稿人还是比较认真的,给修改的也比较仔细,对创新性要求还算比较高吧,编辑老师也非常的平易近人。虽然是第一次**,但是还是很幸运被收录了。个人建议文章比较注重自主创新,思维清晰。希望能对大家有帮助!

2017-05-24 11:30:59
来自jsjjjhd**广东教育的评论:

自认为编辑部态度很好,校对也很认真,来回修改了三四回,效率很高,从**到录用大概3个月的时间,现在样刊已拿到,为广东教育杂志点赞

2017-04-18 14:54:59
  • gioodia**: 编辑老师非常认真负责,对文章格式的修稿非常细致。外审专家也给予了非常有价值的意见,对提升文章质量帮助很大。
    2017-06-27 14:52:37
来自hgyghhh**广东教育的评论:

总体来说,广东教育杂志效率比较快,编辑也很不错,有问必答,外审专家提的意见都很详细且严谨,很不错,文章已经录用,希望杂志越办越好!

2017-04-17 11:17:10
来自rieiiaa**广东教育的评论:

必须要赞扬一下该期刊的工作效率特别高,对工作认真负责。审稿老师的意见很是中肯。非常有建设性。目前总体来看,广东教育杂志对创新性要求较高,同时对论文的组织结构也要求较严谨。

2017-04-01 16:09:36
来自yiwioss**广东教育的评论:

该刊对文章的内容新颖,格式规范要求较高,编辑很认真负责,严谨。对文章中存在的标点符号错误都不会放过哦。非常感谢!是个不错的期刊,值得推荐!

2017-02-24 09:44:41
  • tweyuio**: 审稿人细节方面看的很仔细,非常敬业。
    2017-03-21 09:07:57
来自yiwioss**广东教育的评论:

广东教育杂志的编辑很认真负责,很多细节小问题都被指出来了。工作效率也很高,文章很快就被送审。外审专家的建议也很专业,比较中肯,有参考价值。杂志很不错,值得大家信赖。

2017-02-24 09:43:42
来自zhangsw**广东教育的评论:

杂志编辑部的效率较高,需要编辑部处理的都很快,而且态度 都很好。总体感觉专家意见很中肯,提的意见都相当到位,文章要求内容创新,理论严谨,学术水平高。希望对大家有帮助!

2016-12-15 11:11:46
  • zhauweb**: 期间修改两次后直接录用了,都不是大问题,主要是格式。
    2017-01-23 17:13:54
来自guoguo2**广东教育的评论:

广东教育杂志整体来说并不难中,本人已经投了两篇,都被录用了,外审专家提的意见比较中肯,很负责任,指点的问题不会很苛刻的。编辑态度真的很好,没得说,超级耐心的回答问题。

2016-06-02 10:14:23
  • sajkwu_**: 审阅的很细致,很敬业。
    2016-11-14 11:14:28
  • remix_s**: 杂志审稿速度很快,审稿流程相对很规范。
    2016-11-08 15:34:33
  • herxun_**: 杂志的编辑很仔细,在校稿过程中,对于文章中的标点及文献修改非常认真,必须得赞一个!
    2016-11-07 14:59:02
  • from636**: 编辑部效率超高,对各种疑问有求必应。
    2016-10-12 16:06:37
  • jhskgd**: 审稿人给出的意见也很中肯,对改进稿件质量的帮助很大。
    2016-08-09 15:08:52
来自ouren**广东教育的评论:

广东教育杂志编辑部工作人员的态度都特别好,每次电话过去都是和风细雨式的解答,特别是我这篇文章的编辑老师,在审稿过程中给予我莫大的帮助,在此对他表示衷心的感谢!而且审稿速度真心快,狂顶啊!

2016-03-30 09:34:08
  • lianuuu**: **来源还是非常丰富的。**接受后还有多次校稿,编辑非常仔细。
    2016-08-26 16:16:56
来自close**广东教育的评论:

广东教育杂志的水平越来越高,处理及时,编辑很有水准,很有耐心,非常棒的期刊,文章只要有创新点,相对来说还是好中的,由于稿量大,所以需要的自己在各阶段跟紧些有好处。这篇还算顺利吧!

2015-10-31 10:18:15
来自sanggua**广东教育的评论:

审稿速度较快,该刊很规范,编辑部整体效率高,基本能在计划时间内完成审稿流程。个人感觉只要按外审专家意见认真修改可以修改的意见,将不能改或不好改的意见在修改说明中充分阐述理由,基本能通过终审。

2015-10-13 18:00:15
  • jihdass**: 编辑态度很好、很耐心的给我指导。值得推荐
    2016-09-10 16:09:57
来自zhanhao**广东教育的评论:

文章要有创新性,这点至关重要。审稿专家都很懂,常规方法都能一下被识别,我第一次的修改意见就是创新性不足。审稿专家的问题都在点上,问的都很中肯、负责,也很犀利。

2015-09-27 17:06:44
来自hongzha**广东教育的评论:

审稿专家意见很专业,一点小细节,公式符号都看见了,总之,没想象中可怕,速度快,现在还没出版面费,应该不便宜,排版后会通知我,录用通知中说10个月的发表周期。

2015-09-07 10:49:49
来自binjian**广东教育的评论:

审稿的速度应当还是比较快,我投的文章中间退修了两次,最后还是接受了。感觉提的意见挺中肯的,今天将终审修改稿发回编辑部,应该问题不大。不知道需要多少版面费。

2015-09-01 16:52:39
  • lisiaaa**: 外审老师也是相当不错,对文章的方向理解很透彻,非常尊重作者。是一个不错的期刊
    2016-10-17 16:12:30
来自caiqing**广东教育的评论:

修改后一位专家复审然后录用,从**到接到修改通知共2个月零20天,花了9天修改后返回复审,复审1个月后直接录用,前后总共4个月时间。审稿时间并不是普遍偏长的,主要取决于研究方向和审稿专家。

2015-07-12 15:00:54
  • viviooo**: 广东教育杂志真的很值得大家信赖!推荐**!
    2016-10-18 10:07:06
  • papapj_**: 文章有些创新性,再认真按照中外交流杂志**格式要求,修改论文。加油
    2016-10-18 09:39:07
来自zuohan**广东教育的评论:

广东教育杂志算比较公正的,审稿出人意料地快,反修后再审~然后很快就录用了。发表也蛮快的4~5个月就出来了~版面费有点小贵,编辑蛮负责的,那个转帐的老师还专门打电话来核对信息~质量颇高,不错的期刊~

2015-05-26 11:49:36
来自ws215ow**广东教育的评论:

**格式没有,直接被拒,可能是创新不足。意见如下:我编辑部综合考虑专家的建议、本刊的近期选题重点,以及已有的稿件储备情况,本刊决定不予录用该文,做退稿处理。

2015-01-26 08:24:30
来自efgg**广东教育的评论:

这是我的第一篇小论文。8月29号投的 ,中间修改了两次,第一次意见很多很详细,修后三天给的消息再细修改格式,后隔一天就录用了(10月23号),现在在上交版权协议书和保密协议。可以说编辑部工作人员很热心和耐心,给的建议很中肯和详细。

2015-01-15 09:55:32
来自avbsb**广东教育的评论:

用了三个月审稿。两个审稿人,感觉给的意见都不错、编辑老师就给订到增刊了。你找他说。。。人家说这是总编的意思。不同意就退稿。很无语。再投别的也感觉来不及。也只能接受了。很郁闷。。。

2014-12-17 11:30:55
  • kfisbnn**: 我是外审被拒的,按照审稿人的意见好好改改再投别的杂志吧,祝我好运。
    2016-11-21 09:42:18
来自gc452**广东教育的评论:

我投过两次,都是小修改,直接接受,第一篇从投到发表花了10个月,第二篇花了8个月,文章有点新意就不难中。

2014-11-20 11:36:24
  • hioaso_**: 该刊的工作效率高,编辑的态度认真,给了很多意见!非常值得推荐
    2017-01-04 09:56:18
来自ellie**广东教育的评论:

审稿专家说我的文章像一个报告,方法很老套,没有创新性。郁闷。。。

2014-10-10 17:33:57
来自zhouxiu**广东教育的评论:

初审复审很快,加起来也就三个多月,复审回来修改后一个多月出来结果,基本可以录用,但见刊还得很长时间。初审复审专家给的意见都很详细且严谨,很不错。不过对于着急见刊的同学,本刊不适合选择,出加急费也挺贵的。总体不错,就不知道什么时候能见刊。。

2014-09-27 15:14:16

广东教育评论

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