教育探索杂志 省级期刊

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期刊名称:教育探索杂志
期刊级别: 省级期刊
产品参数:
主管单位:黑龙江省教育科学研究院
主办单位:黑龙江省教育科学研究院
出版地方:黑龙江
快捷分类:教育
国际刊号:1002-0845
国内刊号:23-1134/G4
邮发代号:14-261
创刊时间:1981
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
见刊时间:1个月内
业务类型:杂志征订
教育探索杂志简介

《教育探索》(月刊)创刊于1981年,是国家新闻出版总署期刊。主要特点在于通过多各国教育学术研究的前沿问题和教育教学及时线新成果的讨论来开阔我国广大教育工作者和教育爱好者的视野,提升他们的教育理念,从而促进我国教育事业的发展。本刊有姜树卿先生主编,树要关注各国教育学术研究的前沿问题,特别是基础教育领域的重点和热点问题,即教育教学及时线的改革与实验的新成果。本刊重在突出理论性、学术性、管理性和探索性,以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。

《教育探索》杂志是教育理论刊物。读者对象为中小学校长、教师、教育行政领导、教育研究部门科研人员等。宗旨在反映教育改革与发展的成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。

教育探索杂志栏目设置

理论探讨、基础教育、职业技术教育、高等教育、德育研究、教师发展、比较教育

教育探索杂志数据统计
年度被引次数报告

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

2008年本刊引用参考文献出版年

2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999

对应的参考文献数

50 246 310 289 232 191 131 96 66 23

累积百分比

0.0292 0.1728 0.3538 0.5225 0.6579 0.7694 0.8459 0.9019 0.9405 0.9539

2009年本刊引用参考文献出版年

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

对应的参考文献数

29 300 325 327 258 207 163 130 99 62

累积百分比

0.0143 0.1624 0.3228 0.4842 0.6115 0.7137 0.7942 0.8583 0.9072 0.9378

2010年本刊引用参考文献出版年

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

对应的参考文献数

43 287 308 325 314 210 152 149 97 75

累积百分比

0.0204 0.1568 0.3032 0.4577 0.6069 0.7067 0.779 0.8498 0.8959 0.9316

2011年本刊引用参考文献出版年

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

对应的参考文献数

34 286 315 261 243 233 187 161 124 99

累积百分比

0.0157 0.1481 0.2938 0.4146 0.5271 0.6349 0.7214 0.7959 0.8533 0.8991

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

46 310 391 273 229 216 196 133 127 105

累积百分比

0.0204 0.1575 0.3305 0.4513 0.5527 0.6482 0.735 0.7938 0.85 0.8965

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

24 254 362 347 244 209 164 139 118 100

累积百分比

0.0107 0.1235 0.2843 0.4385 0.5469 0.6397 0.7126 0.7743 0.8267 0.8712

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

36 268 328 354 314 244 197 189 147 105

累积百分比

0.0141 0.119 0.2474 0.3859 0.5088 0.6043 0.6814 0.7554 0.8129 0.854

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

39 180 219 212 173 139 121 95 77 44

累积百分比

0.0247 0.1384 0.2769 0.4109 0.5202 0.6081 0.6846 0.7446 0.7933 0.8211

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

48 246 253 196 169 162 130 100 86 69

累积百分比

0.0264 0.1615 0.3005 0.4082 0.5011 0.5901 0.6615 0.7165 0.7637 0.8016

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

6 147 133 85 50 52 37 36 33 28

累积百分比

0.0082 0.209 0.3907 0.5068 0.5751 0.6462 0.6967 0.7459 0.791 0.8292

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

22 165 145 114 90 61 55 50 45 34

累积百分比

0.0234 0.1991 0.3536 0.475 0.5708 0.6358 0.6944 0.7476 0.7955 0.8317

主要参考文献期刊分析

被引次数

影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

期刊发文分析报告
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
王德勋 18 心高校;语文教学;教师;思想政治教育;高校师德建设
杨道宇 10 心课程;课程理解;教育;课程话语;生命意义
曹辉 10 心教育;道德教育;高等教育;课堂;教师惩戒权
杨笑红 9 心英语教学;公安院校;大学英语教学;教学;汉语成语
张绍波 8 心小学教师;实证分析;心理;课程意识;大学生
高艳茹 8 心ERP环境;成本管理;ERP系统;ERP;课堂教学
胡灵敏 8 心创造力;教师培训;教育;师范院校;教师技能
李志平 8 心范式研究;新建本科院校;范式;发展路径研究;内涵升本
杨丽 8 心有机哲学;教学理论;教学;大学教育思想;本质主义
陈桂香 8 心高校;大学生;感恩教育;大学生创业;创业教育
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
齐齐哈尔大学 239 教学;教育;高校;大学生;英语
哈尔滨师范大学 236 教育;教学;教师;心理;英语
南京师范大学 178 教育;课程;教学;教师;高校
西南大学 171 教育;教师;教学;课程;文化
华东师范大学 159 教育;教学;课程;教师;课程改革
东北林业大学 148 教学;教育;高校;大学生;政治
淮阴师范学院 136 教育;教学;高校;教师;政治
北京师范大学 104 教育;教师;教学;课程;高校
哈尔滨学院 102 教学;高校;教育;教师;本科
河南师范大学 100 教育;教师;教学;大学生;课程
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教育探索特色介绍(不代表本站观点)

一、格式要求

1.题目。

2.作者姓名。

3.作者单位(标到二级单位)、所在地(标到县级)、邮政编码。

4.教育探索杂志摘要:论文中所摘录的要点,一般为150-300字。(本刊不需要英文目录)。

5.关键词:是论文的文献检索标识,是表达文献主题概念的自然语言词汇,一般3-5个关键性词组。

6.正文(字数在5000字以内)。

7.基金项目:立项部门、课题类型(重点或规划)、编号。置于文章首页左下角。

8.作者简介:出生年、性别、民族(只标少数民族)、籍贯、职称、学位、导师、研究方向、电子邮箱、联系电话。以上信息置于基金项目之下,没有基金项目的置于文章首页左下角。

9.参考文献:责任人、题目、(著作类标明出版社所在地)、分类号、刊物名称或出版社、出版时间。

二、选题要求

教育探索杂志选题立意要新颖并有教育性。能反映教育教学改革的热点、难点、重点和疑点等问题的理论与实践。

三、质量要求

1..观点鲜明、精练,做到观点与题目的统一性;

2..观点之间的联系性;

3..材料与观点的相关性;

四、教育探索杂志其他要求

1.推荐的文章不能为同一个内容;

2.反映宗教、民族问题及音乐、体育、美术专业拒收;

3.推荐文章因质量不合格者,只允许修改三次,仍不合格不予采用,换作者或换文章;

4.文章刊发时间,按到款时间的先后顺序安排发表期数;

5.已被采用的稿件原则上不允许增减作者;特殊情况例外;

6.已被采用的稿件不允许变换作者和文章,否则另外加收500元编审费;

7.由于文章质量不合格,没有按时返回的修改稿件,顺延刊发的期数,责任自负。

教育探索杂志文章摘录

周洪宇; 范青青:《劳动教育应成为家校教育的有机联接》

劳动是一种改造自然的生产实践。由劳动的经验传承形成的劳动教育,构成家庭教育和学校教育的重要部分。将劳动教育作为家校教育的有机联接,有利手在家校教育中实现学生的品德内化、知识转化、习性优化和理念同化。摆正劳动教育在家校教育中的地位,让劳动教育回归家庭教育和学校教育中,并择选合适的劳动项目,教给学生劳动方法,是十分必要的。

李海云; 魏衍:《我国家庭教育指导需求研究:回顾与反思》

当前,家长对家庭教育的重视程度越来越高,对家庭教育指导的需求也逐渐增加。从家庭教育指导总需求量、文献中各类儿童家长需求研究的文献比重、指导内容需求、指导方式与途径需求和指导师资需求等五个方面进行梳理与分析,发现存在研究缺乏理论支撑、范围偏小且侧重失衡、研究者与实践工作者沟通不畅、内容需求不合理、方式与途径需求单一与指导...

陈勇; 何彦秋:《数字阅读对青少年学习力的影响及教育对策研究》

数字阅读给青少年带来学习的便利,但同时又对他们的学习力产生一些负面影响。阅读品位的走低和网络小说阅读成瘾削弱了他们的学习动力,数字浅阅读也可能导致思维平面化、注意力分散、阅读能力弱化,进而影响他们的学习能力,而娱乐化、快餐化阅读则使他们变得没有耐性、缺乏学习毅力。对此,应从阅读内容和阅读方式两个方面加强数字阅读指导,充分利...

庄严:《以习近平关于教育的重要论述引领新时代基础教育改革与发展论析》

习近平关于教育的重要论述,是立足时代发展需求,引领新时代教育改革与发展的理论基础和指导思想。习近平关于教育的重要论述,坚持以人民为中心,突出以教育战略思想为指引,落实立德树人根本任务,强化文化教育、法治教育和生态文明教育,旨在实现教育现代化和教育公平目标。落实习近平关于教育的重要论述,要推进公平而有质量的教育,创新人才培养模...

叶鸿; 沈小碚:《近四十年来我国教学文化研究的回顾与反思》

近四十年来,我国的教学文化研究可分为三个阶段,其主要内容包括教学文化本质的探索、教学文化重建的探究和文化影响下的教学变革的探究以及深层次教学文化的探究。针对教学文化研究存在的问题,应有针对性地明确教学文化研究的内涵,构建研究方法体系,转变研究视角,提高研究者素养。

王中华; 詹艳:《挫折教育研究的脉络及趋势--基于CNKI 2000-2019年核心期刊的可视化分析》

基于中国知网(CNKI)2000-2019年有关挫折教育研究的189篇核心期刊,进行文献计量与多视角分析,可以绘制出挫折教育研究的文献互引图谱、作者共现图谱、关键词共现图谱,据以揭示21世纪以来挫折教育研究的基本主题包括挫折教育的类型、挫折教育的阶段划分、挫折教育的实施方法和挫折教育的意义等;研究的热点领域主要有抗挫折能力的培养、心理健康教...

毛红芳:《教学回归生活的有效性表征与教学主体价值的实现》

教学回归生活的有效共性表征为教学生活成为双重具身性的生活存在、学生在教学生活中获得主体话语权、教学生活充满"善"和"自由"的选择。在回归生活的教学中,师生的主体性得到最大化发挥,教学主体的需要得到最大化满足,教学主体的价值获得完整认识,教学主体完成自我价值与社会价值的辩证统一。

刘炎欣; 罗昱:《教育情怀的哲学思考与内蕴阐释》

教育情怀是教育者对教育事业产生的专业心境和情感依附。教育情怀与教育者的价值追求、专业发展、专业境界和情感特质等方面存在相互关联、不可分割的辩证关系。高远的价值追求是教育情怀的本体性存在,超越世俗的专业力量是教育情怀的行动逻辑,矢志不渝的精神成人是教育情怀构筑的专业境界,敬业奉献的情感归属是教育情怀产生的情感特质。教师终...

周思; 赵峻岩:《论“适合的教育”:内涵与实现路径》

"适合的教育"是推进教育可持续发展的重要理念。适合的教育是以符合教育规律为前提,以学生为根本,以发现差异为核心的最公平的教育。在具体实施过程中,课程、教学、教师三个方面紧紧地围绕学校教育不断发展与完善,是实现"适合的教育"的关键要素。打造"课程超市",让每一个学生能选择适合的教育;采取"分层走班教学",让每一个学生享有适合的教育;转...

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来自liuyaoy**教育探索的评论:

订购了很多次了,期刊不错,网站服务也不错,以后还会来的!

2020-01-06 08:42:54
来自wutaohu**教育探索的评论:

早就听说这个杂志不错,接触过之后果然很赞,里面内容真的是很丰富,内容涉及很广,涵盖的知识点很广泛,很有创意。杂志之家的发货速度和服务都很让我满意,会一直支持的!

2019-06-27 15:55:47
来自zhangpi**教育探索的评论:

小硕写的第一篇文章,因为没做实验,就写了篇综述,该期刊工作速度确实很快,去年8月末投出,不到半个月给出修改意见,然后编辑给了几天天修改时间,迅速改完之后又外审,没过几天就主编终审后直接说已录用,超级棒!

2019-05-10 16:17:06
来自liudeib**教育探索的评论:

我的稿件当时被专家提了几个小问题,修改时间为两个礼拜左右,但由于我的问题较小,因此五天就改完了。然后就是再次提交修改稿,以为还要送复审的,没想到直接就录用了哈哈,不知道是常态还是因为我改的比较好。总体来说较为简单,关键要有一个较好的切入点。

2019-03-27 15:07:35
来自zhangha**教育探索的评论:

快接近毕业答辩了,杂志社给不了,哎。让我答辩之前再打电话。投了大半个月,从初审到外审,然后现在变成了编辑加工,也不知道是什么意思,焦急中~~~

2019-02-27 10:25:54
来自xuyongl**教育探索的评论:

感觉太好中了,我一篇文章到处投,投了一年都没中,本来觉得没希望了,但编辑人还是很好,很仔细的帮我修改了两次,很有耐心,然后一共历时一个月录用。值得推荐。

2019-01-22 14:23:39
来自duyingx**教育探索的评论:

在这里发表论文审稿还是蛮快的,按照审稿意见修改了一次就直接录用了,专审意见很鲜明,很中肯,对文章帮助也很大。该杂志应该属于业界比较好的核心期刊了。

2018-12-19 16:07:19
来自liuweic**教育探索的评论:

因为要参与奖学金评定,给编辑部打了电话,说明了情况,下午打电话,晚上就录用了,第二天编辑妹子还特意给发了录用通知。感觉评审意见比较中肯,编辑态度100个赞。

2018-12-04 15:01:42
来自liuweic**教育探索的评论:

一定要给这本杂志一个大写的赞,两个半月录用,但是其中半个月是我修改耽搁了,但是实在有事给延期才交上修改稿。很庆幸第一次**遇到这样负责的编辑和认真的审稿人,我很开心。

2018-11-30 14:59:35
来自jiangsh**教育探索的评论:

文章已投,当天通过初审,现在已经过一个月的外审,十天的退修,一个月的复审,两个星期的主编终审,编辑加工,终于接收了~~~感恩,祝福大家~~~愿大家的文章都能发表~~~

2018-11-27 15:11:28
来自jiangru**教育探索的评论:

很好的分析类杂志,编辑工作十分认真、仔细负责,比如摘要反复被要求修改,一个标点符号都没放过。不看职称,不看基金,只关心文章水平,中国好杂志。

2018-10-29 11:20:22
来自qishuji**教育探索的评论:

首先编辑老师人很好,也很有耐心,基本是有问必答,稿件是送外审的,一般有两个专家审稿,还都挺专业的。如果不算自己改稿时间的话审稿时间大概为2个半月。只要说录用那么就可以安心啦。

2018-10-27 10:43:29
来自luohaiy**教育探索的评论:

我投了一篇,一个月给的审稿意见,小修,只要文章具有一定创新性还是比较容易中的,三个月就被正式录用。此期刊文章质量还是可以的,也比较受认可。不错。

2018-09-21 17:11:37
来自1366273**教育探索的评论:

好喜欢这本书 推荐

2018-09-19 11:47:33
来自1366273**教育探索的评论:

很好看的书 很不错

2018-09-19 11:45:09
来自1366273**教育探索的评论:

很不错的书(*๓´╰╯`๓)♡

2018-09-19 11:40:38
来自a111sdo**教育探索的评论:

hello is me

2018-09-15 11:20:28
来自hkfnmk_**教育探索的评论:

**接受后还有多次校稿,编辑非常仔细,也是很好的学习的过程。以后有好的文章还会**的。效率也还不错,2个月左右就通过了,希望对大家有帮助。

2018-08-23 08:30:41
来自wangfan**教育探索的评论:

期刊还不错,能认真给改稿子,还能找相关的专家提一些建议,对今后的科研有一定的帮助。可以考虑**,属核心期刊里面的中级刊物。三个月通知同意接受,编辑陆续联系修改了三次通过终审,审稿老师很严谨、负责,提出的修改意见很中肯。

2018-08-22 10:46:42
来自lilinyu**教育探索的评论:

《教育探索》期刊是北大核心级别,**过几次了,对该期刊印象很好。编辑部处理稿件效率高、与作者沟通及时;审稿专家认真负责,能够提出建设性的意见;不错的一次**经历。

2018-07-11 16:43:38
来自jdjdada**教育探索的评论:

这是一本大众性期刊,杂志内容很丰富,对于现在推荐我们读好书。我更推荐这本杂志。杂志里面的文章很吸引人。每篇文摘都是值得我们深读的,不仅仅是读一篇文章,更是心灵鸡汤。

2018-06-04 09:27:28
来自wanghua**教育探索的评论:

送货的速度很快,收到之后包装也很好,感觉还是很满意的,喜欢教育探索这个杂志,立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,推荐购买哟。

2018-05-10 14:55:12
来自liuquan**教育探索的评论:

杂志内容很丰富,对于现在推荐我们读好书。我更推荐这本杂志。杂志里面的文章很吸引人。每篇都是值得我们深读的.很值得购买。

2018-05-09 09:34:46
来自sass746**教育探索的评论:

从**到录用历时3个月,中间修改过两次,第一次专家基本上肯定态度,提出了一些修改意见,修改后返回,然后外审,返回后编辑部退改,按要求排版,补充大摘要。最后终于录用,结果是好的。

2018-01-22 14:36:54
来自kahay_l**教育探索的评论:

个人感觉有创新就有机会被录用,速度相对较快,专家审稿非常仿真,每一篇论文的质量都很过硬,教育探索是博友们一个不错的选择。非常好的核心刊物,值得信赖!!希望越办越好。

2018-01-15 16:01:16
来自jhfgf66**教育探索的评论:

编辑部流程挺快的,两个外审,其中一个不到一个月就返回了,但是其中一个外审超慢,慢了半个月,还是拒审.........所以出结果时间就晚了一段时间,其中一个感觉不太好的就是对引用参考文献有要求,感觉不是每个方向的文献都可以那么新的。

2017-12-28 17:33:15
来自fokowil**教育探索的评论:

教育探索杂志是一个不错的核心期刊,编辑处理速度快,回复非常及时,电话沟通也非常有耐心。此外,审稿老师给出的意见中肯,从**到接收将近3个月。非常有效率!编辑和审稿专家都非常负责!下次还会继续投搞。

2017-12-13 17:35:11
来自niopsma**教育探索的评论:

这个期刊不错,比起其他同类刊物,教育探索审稿流程非常规范,审稿程序也非常透明,期刊对文章质量要求比较高,比较注重文章的创新性,思维结构的逻辑性,还有就是格式的完整性。个人认为是非常不错的刊物。

2017-12-13 17:31:09
来自cdsve87**教育探索的评论:

审稿很认真,编辑也很负责。可能今年稿件比较多,快两个月了才给回意见,提了三个意见,表明修改后录用。修回后两周,就收到了录用通知。感觉挺好!

2017-12-05 18:05:26
来自xinxink**教育探索的评论:

教育探索是不错的核心期刊,我是投此期刊的第一篇,编辑很负责,认真,态度很好,责任编辑也很负责,外审提出的意见很中肯。对我帮忙及提升很大,交流很方便.挺不错的期刊.值得**。

2017-12-01 14:27:48
来自czcvc54**教育探索的评论:

编辑速度非常快,审稿速度也非常快,投了两次了,第一次二十来天被拒,第二次十几天被拒,不过第二次建议修改后重投,正在进行中,反正感觉编辑效率很高。

2017-11-09 15:52:21
来自xsc799_**教育探索的评论:

审稿速度快,8月中旬邮箱**,后过两个多月到三个月收到录用通知邮件,邮件里的日期是这个月底,结果现在就录用了,速度很快!同时质量也是跟上了的,从编辑提出的意见可以看出是认真对待了我们的文章的!

2017-11-06 09:02:46
来自yuwuisk**教育探索的评论:

我投了一篇关于创新教育研究的文章。整个审稿流程非常规范。该期刊编辑老师们态度相当好,对工作认真、负责。觉得很赞!审稿人审稿也相当细致入微,提了几天中肯又有价值的意见。为了缩短整个流程,个人建议**钱仔细阅读格式,计量规范,文章精炼。祝期刊越来越好~

2017-10-29 09:44:40
来自cdvfvfd**教育探索的评论:

书很好,价钱便宜,物美价廉,好评!非常喜欢这本书,质量好,图片清晰,内容丰富,通俗易懂,对我很有帮助,杂志之家确实很不错,挺赞的,快递 服务都很不错,以后就只在这儿买了!

2017-10-17 15:25:55
来自rukowle**教育探索的评论:

整体的服务还是挺不错的,就是希望以后订阅一年的也可以免邮啦~哈哈这本杂志内容非常棒,一直有都看,现在在杂志云上订就省心多了,不用每次跑出去买。

2017-09-26 11:01:23
来自cxzcx45**教育探索的评论:

本刊有姜树卿先生主编,树要关注各国教育学术研究的前沿问题,特别是基础教育领域的重点和热点问题,即教育教学第一线的改革与实验的新成果。本刊重在突出理论性、学术性、管理性和探索性,以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。

2017-09-18 09:37:50
来自yuqiios**教育探索的评论:

教育探索杂志性价比很高,整体感觉不错,印刷很正装订不错,包装不错哦,内容不错很满意。发货还是比较及时的,也很正规,服务也还不错。

2017-08-30 11:04:35
来自vivkial**教育探索的评论:

朋友推荐我买的这本书。教育教会人们生活的技能,规则,使我们社会化,但教育最重要的作用,是解放心灵,所以人类才能不断进步!

2017-08-30 10:48:26
来自csdvfbg**教育探索的评论:

教育探索杂志是我最喜欢的书之一,一直伴随着我走了很远,走了很久,杂志很便宜,很喜欢,内容很充实,态度非常好。希望能够准时的收到杂志!!

2017-08-17 15:25:44
来自kieuusi**教育探索的评论:

书籍是人类进步的阶梯,不错不错!教育探索杂志重在突出理论性、学术性、管理性和探索性,以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。值得推荐购买。

2017-08-01 10:48:55
来自ads23_l**教育探索的评论:

本刊重在突出理论性、学术性、管理性和探索性,以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。宗旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。为了更好的生活,买一套奋斗一把,质量完全可以,没有比较价格,当对于一个平台信赖以后,就不愿意看其他东西了.

2017-07-25 17:20:36
来自abcd_06**教育探索的评论:

很不错的杂志,对现代教育之路有分析,有见解,值得收藏,尊重教育者研究成果,细细品味,回味无穷,整套书思想前卫深刻而不哗众取宠,对人很有启发,值得收藏和反复阅读。杂志之家的书刊确实很牛,种类丰富,一站式搞定,搞活动时价格还很便宜,不错。

2017-07-24 09:18:44
来自gigioaa**教育探索的评论:

该期刊编辑服务挺好的,发邮件出了点问题还打电话确认有没有收到,工作非常细致有耐心。外审专家给的意见很到位,很负责任,审的也很细致,挺不错的北大核心!

2017-05-24 11:10:43
来自5451255**教育探索的评论:

1月初**,稿件接收后2个月显示初审,外审审稿速度较快,修改后录用。文章要有一定的亮点,成果也要有一定的实用性,虽然日常稿件处理量很大,但编辑部老师效率高,态度热情和耐心。

2017-04-18 11:33:41
来自145551_**教育探索的评论:

论文从**到录用花费3个半月,感觉挺容易中的,只要有点创新地方就可以了,教育探索杂志的审稿速度在中文核心里还算快的吧,建议大家**。

2017-04-18 11:07:04
  • huisooa**: 编辑老师真不错,审稿很仔细,格式错误点都有标示。
    2017-06-27 14:38:13
来自515151_**教育探索的评论:

个人认为是不错的期刊,每次编辑处理的时间大概是3周,但编辑真的很认真负责,由于本人文字功底较差,编辑将文章从头改到尾,连标点都没拉下,从**经历来看,该刊值得一投

2017-04-18 10:40:01
来自515155j**教育探索的评论:

感觉比较容易中。编辑审稿速度很快,很负责,会来回修改很多次,很正规的核心期刊,办事效率超高,个人觉得只要内容丰富录用的可能性较大

2017-04-18 10:13:16
来自hvggcv2**教育探索的评论:

期刊审稿很快,编辑改得很认真,小修之后录用。从**到接受3个月不到,总体而言主编和编辑还是很负责的,教育探索杂志是值得一投的。

2017-04-18 09:34:06
来自hfdvh52**教育探索的评论:

非常不错的教育探索杂志,在中国所有大学杂志里算是比较好的,质量好、审稿快、尤其是不排外,而且发表快!后期排版编辑非常认真,赞

2017-04-18 08:48:55
来自hbhb123**教育探索的评论:

感觉确实快,修改之前打过一次电话,编辑过提了不少的建议和写作方法,很感谢,总之没有经验的第一篇文章竟然被录用了,说明还是比较看重创新点,我的题目在知网上几乎没有相同的,最后,祝好~

2017-04-18 08:13:44
来自hgyghhh**教育探索的评论:

专家审稿速度很快,两个专家都在一个月左右返回意见,按要求修回复审后录用。中间咨询过,编辑态度不错。从**到收到录用通知前后差不多3个月。

2017-04-17 09:22:12
来自15225df**教育探索的评论:

教育探索杂志是很好的杂志社,反应速度很快,责任编辑非常认真和我沟通,小修之后从**到接受两个月不到。审稿很快,专审意见很鲜明,第一次专审给了两条意见,很中肯。

2017-04-14 15:54:40
来自rieiiaa**教育探索的评论:

教育探索杂志的工作人员相当认真负责,编辑老师真不错,审稿很仔细,格式错误点都有标示。审稿人的水平很高,从专业的角度给予了详细的指导,对文章有很大的帮助。祝大家**成功~

2017-04-01 15:40:05
来自rriocmn**教育探索的评论:

教育探索杂志是个很不错的期刊。编辑很负责,很nice。校稿的时候直接电话联系修改的细节。审稿速度也挺快。审稿人也是比较认真负责的,每次都会给出很多详细且中肯的审稿意见。

2017-02-23 11:42:02
  • nfeyubo**: 你可以咨询一下杂志之家的老师,我的就是通过她们发表的。
    2017-03-20 11:35:26
  • 1…2…3**: 您好,请问一下教育探索杂志社的**网址是什么?
    2017-02-28 20:32:27
来自eieidcn**教育探索的评论:

教育探索杂志非常不错,审稿速度也很快,给意见很是中肯,毕业着急的投不错。这个期刊也不是照单全收,被拒的情况也有,建议想投该杂志的人好好看看杂志之前接收的文章,按照期刊要求的格式和内容写稿,祝好运!

2017-02-23 11:38:32
来自shjgdd_**教育探索的评论:

《教育探索杂志》编辑部老师的效率特别高,态度也挺好的,审稿专家也很用心,有一个外审专家竟是逐句修改的,真是让人感动~~另外,稿件校对也很严谨,希望教育探索杂志以后能越办越好!大赞!

2016-11-11 09:02:18
  • jhfieo_**: 个人感觉不错,编辑很负责,态度也很好。
    2017-01-23 16:42:37
  • xiefeel**: 审稿专家的水平比较高,专家的审稿意见详细中肯,有见解性。
    2016-12-15 10:50:13
来自westife**教育探索的评论:

教育探索杂志的稿件评审至少三个外审专家,很正规。工作效率很高。编辑很是认真负责,校对文章非常细致,外审专家给出的意见很是中肯,有针对性。修改后感觉文章提升了一个档次。希望期刊越办越好吧!

2016-08-26 15:44:27
  • huering**: 很不错的期刊。编辑很负责,很nice。
    2016-11-08 15:05:48
  • gasidbi**: 审稿专家还是蛮认真的,对待问题都很细致。
    2016-11-07 11:23:42
  • purpose**: 编辑部老师效率也很高,电话沟通也非常耐心,针对退修意见还给予有效的指导。
    2016-10-12 15:27:31
来自heni198**教育探索的评论:

投过两篇文章到教育探索杂志,均修改后接受发表。总体感觉,该期刊要求比较严格的,文章要有新意就大多可以,只要给修改机会,礼貌及不卑不亢的认真对待审稿人的每条提问,一般问题不大。

2016-08-04 08:58:43
  • qiqiway**: 你可以咨询一下杂志之家的工作人员啊,我的都是他们帮忙弄得哦,很有效率。
    2016-08-11 08:26:04
  • ddvv9**: 求联系方式。
    2016-08-10 22:17:42
  • ddvv9**: 请问,教育探索的录用通知有章吗,我收到一个 ,不知真假
    2016-08-10 22:09:22
  • duehue1**: 好羡慕,想知道审稿周期用了多久啊,希望我的也能这么顺利。
    2016-08-05 09:37:20
来自adrf122**教育探索的评论:

教育探索杂志期刊的审稿速度很快,我投的文章中间退修了两次,最后还是接受了。感觉提的意见挺中肯的,出刊的速度也比较快。外审专家还是很犀利的,意见很好,编辑部老师效率也很高,都给赞。

2016-06-01 08:57:07
  • chenpan**: 确实非常不错!
    2016-08-03 20:14:43
来自xian87**教育探索的评论:

教育探索杂志的审稿速度快,文章只要自己有信心写的有新意、有水平,录用概率还是挺高的。做学问切忌落井下石,做好自己,努力突破!审稿专家给的意见相当中肯,看问题很准。编辑老师态度也很好,比较负责!

2016-05-16 14:53:06
  • jjunim8**: 有创新的文章确实很快就会接受了,写好文章是关键!
    2016-08-08 09:03:31

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