积极分子培养措施实用13篇

积极分子培养措施
积极分子培养措施篇1

一、大学生入党积极分子培养现状分析

随着社会的发展,人们的物质生活水平显著提高,大学生的生活比以前更加丰富多彩,大学生入党积极分子的思想状态也较以前复杂。大学生入党积极分子的思想状态包括了多个方面,例如政治素养,大学生自身的价值观与人生观,入党动机等等。目前,大学生入党积极分子的入党动机多元化,据相关调查,现在带有功利性的入党动机的学生逐渐增加,大多数在校学生对当下时政的关注度明显不够,在学校内部,大多数学生对“党建”的相关制度及思想的了解与认识还很浅显。此外,大学生入党积极分子的政治素养的差异性也较为明显,每个人都有着自己独特务实的人生观与价值观。现在社会步入了信息化时代,国内外多重的政治因素对学生的价值观都有着一定的影响。并且随着社会的发展,社会经济与相关制度都在进一步的发展完善,在这个过程中,某些问题会凸现出来,而媒体的舆论与某些不当的个人等的观点很容易对思想还不成熟的大学生入党积极分子的思想造成一定的误导,从而对大学生自身的人生观与价值观产生一定的负面影响。

再次,随着高校的扩招,再加上以前的传统选拔培养模式的一定影响,高校对党校的培养工作的资金、人员的投入力度往往不能完全满足实际的需要。同时,学校在党课的教学内容及方法上没有与时俱进,一些大学生入党积极分子认为老师在党课上传授的党的性质、方针、政策等相关内容单调枯燥,学员的接受效果不调好,并且,内容很少与当前社会的热点现象与焦点问题相结合,内容缺乏一定的深度与广度。最后,当下的入党积极分子的选拔考核过程与制度显还较为陈旧,大部分高校都是依据综合测评及成绩优先选拔班干部与成绩优秀的学生,并且采取的考试内容与谈话内容也都较为单一,某种程度上,入党积极分子真实的政治素养很难得到真正意义上的考核。

二、大学生入党积极分子选拔培养中存在问题

(一)入党积极分子选拔标准把握不准

在选拔大学生入党积极分子的时候,学生党支部对学生的入党动机、思想状态、综合表现等的把关不严格,对于发展的对象,学生党支部或者高校的党务工作者并不是很熟悉了解,而对入党积极分子不深入的了解,很难判断其是否适合符合入党积极分子选拔培养的标准。在实际的选拔培养中,有些学生往往为了通过参加党校学习,马马虎虎的通过了选拔考试,但是实际的掌握情况却差强人意,有些道德素质低下、没有责任心或者思想状态差的大学生被选拔进来,大大的降低了大学生入党积极分子的质量。此外,在民主投票的过程中,许多学生对认识的同学,往往不管其表现等是否符合党员标准都会对其投赞成票。学生党支部领导的考察不深入,再加上党员在发展入党积极分子过程中的一些不负责任表现,使得学生党员的标准审核无法得到实际真实的体现,学生党员干部在选拔时候,往往根据自己的经验或者表面上所展现出来的现象来判断一个学生是否符合党员标准。此外,许多高校都以一些硬性的指标作为选拔培养的标准,如英语四级,班级前三名、班干部等等。

(二)入党积极分子入党动机考察不深入

积极分子培养措施篇2

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻党的十八届六中全会精神,认真学习实践科学发展观,坚持新党章规定,遵循坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针,大力加强入党积极分子的培养教育工作,严格发展党员工作程序,着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍,为我校又好又快发展提供组织保证和人才保证。

二、目标要求

20xx年我支部发展党员工作的目标是:培养入党积极分子4名,按期转正2名。

三、基本措施

做好发展党员工作必须以保持党的先进性为立足点,始终把发展党员的质量放在首位,强化工作措施,落实工作责任,提高整体水平。

1、巩固基础,加强入党积极分子队伍建设,夯实发展党员工作基础,同时认真调查研究,拓宽选人视野,强化教育培养,加强跟踪管理,努力把社会各方面的先进分子吸引到党组织周围。

2、突出重点,积极做好从致富带头,退伍军人,务工回乡优秀人员、大中专毕业生中发展新党员,逐渐建立一支素质优良、结构合理、作用明显的党员队伍。

3、规范发展程序,确保发展党员质量。要认真贯彻《党章》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的各项要求,切实做到工作不走样、程序不变通、要求不降低,坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象。

4、要加强对预备党员的教育管理,提高新党员综合素质。要适应形势任务发展需要,认真制定和实施预备党员教育培训计划,促使他们不仅在组织上入党,而且真正在思想上入党。

2017年度发展党员计划范文2

为了切实做好发展党员工作,进一步加强党员队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用,根据党委文件精神,结合鼓楼区屏山社区的发展党员工作实际,特制定20xx年度发展党员工作计划。

一、指导思想

以保持党员队伍的先进性、纯洁性和增强党员队伍的活力为目标,以《党章》和《中国共产党党员发展党员工作细则(试行)》为依据,以完善发展党员工作制度为保证,按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的十六字方针,正确处理好发展数量与保证质量、突出重点与党员工作程序,保证新党员的质量。

二、主要措施

做好发展党员工作必须以保持党的先进性为立足点,始终把发展党员的质量放在首位,强化工作措施,落实工作责任,提高整体水平。

1、加强入党积极分子队伍建设,夯实发展党员工作基础。入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作,直接关系到发展党员的质量。建立一支数量充足、素质较高、结构合理的入党积极分子队伍,是做好发展党员工作的关键。各党支部要认真做好入党积极分子的教育、培养工作,今年要新增入党积极分子1-2人,并建立好入党积极分子名册和发展对象名册,落实好联系人,经常对其进行跟踪考察、培养教育。

2、规范发展程序,确保新党员质量。要全面贯彻《党章》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》各项要求,切实做到工作不走样、程序不变通、要求不降低,坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象。根据我社区实际,今年计划发展党员1人,支部要根据本支部实情,重点培养,确保把思想、行动与上级保持高度一致的先进性分子发展成为党员。

3、突出重点,改善党员队伍的分布和结构。一是要在社区干部队伍中选拔工作积极、勇于干事的优秀人员。二是要从政治素质好、懂经营的妇女中发展党员。三是要正确把握好在新的社会阶层中发展党员,激发和唤起其政治进取心。

4、加强对预备党员的教育管理,提高新党员综合素质。要适应形势任务发展需要,认真制定和实施预备党员教育培训计划。要根据不同行业、岗位、年龄、文化的预备党员的特点,确定相应的教育内容和培训措施,增强教育培训的针对性和有效性,促使他们不仅在组织上入党,而且真正在思想上入党。要坚持预备党员每季度向党支部作一次书面思想汇报,党支部每季度讨论一次预备党员教育考察情况制度。

2017年度发展党员计划范文3

20xx年,为进一步加强我社区发展党员工作,使发展党员工作有领导、有计划地进行,确保新发展党员的质量,按目标考核安排,结合社区实际,制定本计划:

一、指导思想

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的十八大三中全会等一系列精神,严格按照《党章》要求,认真执行坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展的方针,严把党员队伍入口关,坚持党员标准,保证党员质量,把质量第一放在发展的首位,坚持统筹兼顾和数量均衡的原则。

二、统一思想、落实责任

1、为进一步增强新时期发展党员工作的责任感和紧迫感,明确任务,把加强党员队伍建设,提高党员政治素质作为一件大事来抓,切实抓出成效,以增强党组织的生机和活力。

2、建立目标责任制,定期检查,保证发展党员工作有计划的落到实处。切实把发展党员工作作为党建工作的重点,摆在支部议事日程,建立发展党员工作责任制,明确任务,做到思想、措施、责任、行动四到位,形成支部书记亲自抓、负总责,组委具体抓的工作格局。

三、加强领导,强化发展党员措施

党支部要严格按发展党员程序,始终把发展党员工作作为一项重要任务来抓,充分调动各方面的积极性,努力形成发展新党员的气候。

1、重视抓好入党积极分子队伍建设。建立一支数量充足、素质较高、结构合理的入党积极分子队伍,及时发现苗子,抓紧培养教育培训,定期对他们进行跟踪考察。

2、抓重点攻难点,认真按照发展党员标准,严格履行入党手续程序,在保证质量的前提下重点发展35岁以下具有高中以上文化程度的优秀青年入党。

积极分子培养措施篇3

党委在实施“云岭先锋”工程工作中,为实现把优秀的致富能手培养成党员,把农村党员培养成致富能手,把党员致富能手中的优秀分子培养成为村干部的农村党员“三培养”工作目标,创新党建工作方式,出台了具体的工作措施。一是出台了把优秀的致富能手培养成党员的工作措施,具体概括为:明确发展程序、发展对象、目标任务和两条措施。发展程序是按照群众推优,考察确定,定向培养,适时发展的程序发展党员;发展对象是:生产、工作一线的致富能手、科技带头人、经济能人、农村乡土人才、个体户、生产骨干和优秀青年;发展目标是:到2008年入党积极分子中的致富能手和新发展党员中的致富能手的比例里均达70%以上;两条工作措施为:一是建好乡党校和化技术学校两块培训阵地,实施好党员培训和“党员素质教育”工程,坚持、落实好副科以上党员领导干部讲党课制度;二是健全培养联系制度和积极分子活动制度。党支部班子成员定期对致富能手联系培养,按分工定期负责组织好学习、教育等培训活动。二是出台了把具备条件的农村党员培养成致富能手的工作措施。概括为:理清“一条思路”,制定“一个计划”,采取“四项措施”,落实“四个优先”,实现“六个一目标”。即让党员理清一条家庭经济发展的思路;制定一个当年家庭经济发展的计划;采取“四项措施”:(一)、乡党校适时对培养对象进行培训,乡村干部、农技人员在生产环节中加强技术指导和工作服务;(二)、致富党员与培养对象结队帮扶,开展“一帮一”活动;(三)、实施党员诚信借贷工作制,党支部与信贷部门合作,建立党员诚信专户,使培养对象得到信贷资金扶持;(四)、建立涉农部门工作人员定点联系制度,涉农部门工作人员定点联系挂钩党员户工作与党委对涉农部门的考核结合起来,将考核成绩纳入奖惩,参与活工资分配。落实“四个优先”:安排项目党员优先、参加培训党员优先、确定帮扶党员优先、小额信贷党员优先;实现“六个一”目标:到2008年,农村党员户至少建成一个水窖、一口节能灶、新增一亩林果和一头大牲畜及“十星”创建中增一星、新掌握一门致富技术。三是制定了把党员致富能手中的优秀分子培养成为村干部的具体措施。即:建好一个后备干部库、提供好一个锻炼岗位、明确一个培养联系人、培养成一种本领。具体是:党员致富能手经过民主推荐,由乡党委按1:3的比例建立党员后备干部库,为后备干部提供锻炼岗位,如:提供村长助理、农科员、烟辅员、等岗位进行工作锻炼。由乡挂钩村的领导负责联系该村后备干部的学习、教育和工作培养,使他们在岗位上通过锻炼提高素质,开阔视野,培养成政治素质好,有致富本领和组织领导才能的后备人才,通过“公推直选”和“两推一选”的方式在村“两委”换届选举中脱颖而出,走上村级领导岗位。

积极分子培养措施篇4

二、预期目标

1、找准发展党员工作中的薄弱环节,杜绝发展党员案件的发生。

2、完善发展党员“六全程”制度,制定发展党员全程公示制度,责任追究制度及实施发展党员公认度测评办法。

3、将新办法、新制度全面运用落实到发展党员工作中去。

4、做好宣传,将新经验,新方法推广至全县贯彻实施。

三、方法步骤

1、开展全面自查。对近三年的发展党员工作做全面检查,看是否符合标准,程序是否规范,材料是否完备。对近年来发展党员案件的资料,进行认真分析,总结,查找原因,制定相应措施,从源头上杜绝此类事件发生。

2、实施发展党员全程联名推荐措施。推选入党积极分子和确定发展对象时,由党员和群众联名推荐,并在党员和群众代表中进行公认度测评,合格之后方可确立为入党积极分子和发展对象。

3、实施发展党员全程公开措施。入党积极分子推荐要由党员和群众联名推荐,并现场监票、唱票、计票、公布结果。研究发展党员工作、接受预备党员和预备党员转正的支部党员大会,邀请群众代表“旁听”,做到公开、公平、公正。

4、实施发展党员全程公示措施。做到“四公示”,即拟确定为入党积极分子、发展对象,接收预备党员和预备党员转正时,将本人表现、培养考察及支部意见等情况以张榜方式公示,每次不少于7天,各党支部设立举报电话和意见箱,党委设立举报电话,接受社会监督,对反映问题查实的一票否决。进行全程网上监控。经支部大会讨论确定的入党积极分子将在网上同步公示,公示期不少于7天。公示无异议者参加入党积极分子在线学习,学分不低于60分,学习成绩将全程在网上公示。支部大会讨论的拟发展对象也将在E支部上公示后进行基层党支部网上票决,系统自动审核。经党(工)委研究的结果采取网上公示的方式接受社会监督。

5、实施发展党员全程纪实措施。各基层党支部召开专题会议研究发展党员工作时,组织委员携带《发展党员工作全程记实本》列席会议并做好记录。基层党支部召开党员大会推荐、确定入党积极分子、推荐发展对象、接收预备党员和预备党员转正时,党委派人携带《发展党员工作全程记实本》参会并做好记录,最后上交镇党委统一存档保管。

6、实施发展党员全程审核措施。在入党积极分子经过公示、提交支部大会讨论吸收为预备党员前,镇党委审查各类入党材料。对未经审查或审查不合格的,不得吸收为预备党员。对各党支部上报的《入党志愿书》、《培养考察档案》及其他材料统一审核把关,确保材料规范、完善;在将材料上报县委组织部审批前,安排组织委员逐人谈话,进一步考察其入党动机及对党的认识。

7、实施发展党员全程问责措施。制定《发展党员工作责任追究办法》,对发展党员工作责任人(入党积极分子和预备党员的培养联系人、考察人、入党介绍人,党支部书记)全程跟踪问责。每半年进行一次专项检查,对违反规定的,按照“谁培养谁负责、谁发展谁负责、谁审批谁负责”的原则,严格追究相关责任人的责任。

四、保障措施

积极分子培养措施篇5

为认真贯彻落实*精神和“*”重要思想,进一步加强和改进渔农村党的基层组织建设,全面提高渔农村党员、干部的综合素质,不断增强党员、干部带头致富和带领群众共同致富的本领,巩固壮大村级集体经济,促进渔农村经济的快速发展,县委决定在全县渔农村开展基层党建“三培养”活动,现提出以下意见。一、开展“三培养”活动的重要意义“三培养”是指通过一段时间的努力,采取切实有效的措施,把一批党员培养成致富能手,把一批致富能手培养成党员,把一批党员致富能手培养成村干部。开展“三培养”活动,把基层党建工作跟渔农村经济建设,特别是跟当前渔农村转产转业、结构调整,大力发展家庭工业、非公企业等结合起来,是加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平,增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,繁荣我县渔农村经济的一项重要举措;是落实*提出的全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设任务的实际行动。把党员培养成致富能手,有利于进一步改进党员形象,增强党员的先进性和代表性,促使广大党员更好地影响、带动和凝聚群众发展渔农村经济;把致富能手中的优秀分子培养成党员,既是扩大党的阶级基础的有效体现,又是引导致富能手富而思进,不断为基层党组织输送新的力量,改善党员队伍结构,增强党员队伍影响力的有效措施;把党员致富能手培养成村干部,就是要培养一大批既能给群众起示范作用,又能带领群众发展经济的适应新时期渔农村工作需要的基层干部,特别是要培养一批既有较高觉悟和强烈事业心,又有致富本领的村干部,使之成为具有时代特征的新形势下先进生产力的代表,从而不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。二、指导思想和工作目标开展基层党建“三培养”活动的指导思想是,以*精神和“*”重要思想为指导,紧紧围绕经济建设这个中心,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,积极引导和帮助广大党员、干部增强致富能力和创新能力,发展先进生产力,努力造就一支能带头致富和带领群众共同富裕的党员、干部队伍,充分发挥基层党组织在现代化建设中的领导核心作用和党员、干部的典型示范作用。工作目标是,力争在三年内,全县要培养200名以上党员成为致富能手,把200名以上致富能手培养成为党员,把100名以上党员致富能手培养成为村干部。致富能手应掌握一门以上渔农业实用技术或有一定的经营专长,年收入达到全县渔农民劳均收入的2倍以上。三、工作步骤和方法全县开展渔农村基层党建“三培养”活动,从20*年初开始,至20*年底结束。重点抓好以下几个环节:(一)认真调查摸底,确定“三培养”对象。为增强“三培养”工作的针对性,由各乡镇党委组织专门力量,采取逐村、逐企、逐人(致富能人)的办法,对培养对象进行调查摸底,全面掌握有关情况。一是要把全体村干部作为致富能手培养对象,尤其是要把村主要干部和其他年轻村干部作为重点培养对象,摸清本乡镇党员(包括外出党员、村干部中的党员)的从业情况和技术特长,从中筛选出年纪轻、致富潜力大的党员,将其作为培养致富能手的重点对象;二是摸清本乡镇种养大户、渔民老大、工商业主等经济能人的基本情况,从中遴选出思想觉悟高、群众基础好、有培养前途的致富能手,将其作为党员的培养对象;三是摸员致富能手的基本情况和具体表现,从中挑选一批年纪轻、思想政治素质好、带头致富后又能带领和帮助群众共同致富的优秀分子作为村级后备干部,将他们逐步培养成为村干部。(二)加大工作力度,落实“三培养”措施。按照因人施教、分类培养的要求,有针对性地采取技术指导、信息服务、资金扶持、挂职锻炼、学习培训等多种途径和方法,落实好各项培养措施。1、把党员培养成致富能手。这是“三培养”活动的基础工作。重点要落实好以下措施:一是帮助找准选好致富路子和项目。各乡镇党委、政府和培养对象所在的村、企业党组织要针对培养对象所从事的行业情况和本人的经营、技术等特长,逐个进行认真分析,在此基础上,与培养对象共同探讨研究致富办法。要立足于培养对象所从事的行业、职业,以发展特色种植、养殖业等开发渔农业项目和家庭工业为重点,帮助其找准一条切实可行的致富路子或经济发展项目,从而增强党员带头致富的信心。二是帮助解决在致富过程中遇到的具体困难。要帮助培养对象落实发展资金,在坚持自筹为主的同时,对投入大、自筹资金较困难的,各乡镇要每年安排一定数量的专项扶持资金予以扶持;县里将每年从渔农业扶持资金中安排一定数量的资金,专项用于培养对象的贷款贴息;同时要积极给予信贷优惠、税收减免等支持。要帮助解决培养对象在技术、信息、市场等方面遇到的难题,组织专门力量千方百计为培养对象提前、产中、产后各种配套服务。三是强化党员实用技术和专业技能、知识的培训。按照开发农业、个私家庭工业和服务行业等类型,采取结对帮扶、技术讲座、学习观摩、发送科技实用技术资料等办法对培养对象分别进行每年四次以上的培训,在增强其市场经济意识、激发带头致富欲望的同时,着力提高他们从事种植、养殖业的技术水平和发展家庭工业、第三产业等方面的实际能力,使他们尽快成为致富能手。2、把致富能手培养成党员。这是进一步扩大党在渔农村的阶级基础的现实要求,也是增强党的先进性和影响力的有效措施。要落实专人有计划、有步骤地开展对培养对象的教育引导工作,并把工作重点放在提高致富能手的思想政治素质上。一是加强思想政治工作。着眼于提高致富能手的思想政治觉悟,有针对性地开展谈心交心,吸收他们参加党内学习活动等,引导他们致富思源、富而思进,增强对党的路线方针政策的认同感,在思想上、行动上积极向党组织靠拢。着眼于增强致富能手的群众基础,鼓励他们先富带后富,并在资金、技术、信息、项目等方面积极为周围群众提供力所能及的服务,以实际行动带领帮助群众共同致富。二是开展各种形式的学习培训。要采取举办入党积极分子培训班、开展向先进典型学习活动、组织经验交流会等灵活多样的方式,每年二次以上组织致富能手学习党的基本理论、基本路线和基本知识,提高他们对党的认识,端正入党动机,增强全心全意为人民服务的意识。三是积极慎重做好党员发展工作。对通过组织培养,思想政治素质提高较快,群众公认度较高的致富能手,要及时把他们列为入党积极分子,并按照有关规定进一步落实好各项培养措施。坚持“成熟一个、发展一个”的要求,对符合入党条件的,及时吸收入党。3、把党员致富能手培养成村干部。这是新形势下提高村干部素质、改善村干部队伍结构的有效举措,也是进一步增强基层党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。要把工作重点放在全面提高党员致富能手的综合素质尤其是领导能力和工作水平上。一是认真抓好教育培训。利用各级党校和各类成校,组织培养对象参加定期培训和经常性的学习教育,学习培训形式要灵活多样,内容要有针对性。同时,鼓励培养对象积极参加学历教育,进一步提高他们的思想政治素质和知识水平。二是加强实践锻炼。对经过筛选的党员致富能手,与现有村后备干部一道参加培训和实践锻炼,通过交任务、压担子的方式,让他们参与村里有关工作,使其熟悉情况,积累工作经验,并接受群众的检验。也可以组织他们到经济发达地区考察学习,尽快提高其实际工作能力和领导管理水平。三是严格选拔,及时使用。坚持培养与使用相结合,对符合后备干部标准的培养对象,按照有关规定及时列为村后备干部,继续加强培养。有条件的可安排他们到乡镇机关、县属部门挂职锻炼。条件成熟后,及时把他们选拔进村“两委”班子,进一步增强村干部队伍的生机和活力。4、把现职村干部培养成致富能手和党员。这是“三培养”活动的有效切入点,也是加强渔农村干部队伍建设的重要内容。要引导村干部克服小富即安的思想,并采取有力措施,增强其致富本领,提高带头致富和带领群众致富的能力,使之成为渔农村先进生产力的代表。对非党员的村民委员会成员,要重点进行党的理论、路线和基本知识的教育培训,提高他们的思想政治素质,对符合入党条件的,及时吸收入党。(三)不断完善提高,总结“三培养”经验。在开展“三培养”活动过程中,要坚持与时俱进,边实践、边总结、边提高,不断完善各项措施,做到一年初见成效,两年有明显成效,三年取得显著成效。要坚持培养标准,不断提高培养对象的质量。坚持动态管理,对不合适的人选及时进行调整充实,保证培养质量。要切实加大教育培训力度,扩大培训面,根据培养对象的不同特点和属性,实实在在地开展有针对性的教育培训工作。对缺乏致富技能或致富技能不佳的党员,重点要开展相关科技知识、实用技术知识培训,开展解放思想、更新观念教育,及时地在市场信息,在加工、营销等方面提供帮助。对于致富能人和已经致富的党员,要在继续加强致富技能培训,促使其有更大发展的同时,着力在加强思想政治教育,提高其思想政治素质上下功夫。对于有培养前途的致富党员,还要重点开展一些组织、管理、政策法规的教育培训,使其及时地适应村级领导岗位的需要。要狠抓培训的质量,确保每个教育培养对象都能受到培训,并通过培训真正有大的收获。要坚持重点培养与全面提高相结合,在努力做好重点培养对象培养工作的同时,加强对其他党员群众的教育、引导、培训、扶持、帮助,促使其共同致富。总之,要通过不断探索实践,努力创造出一套行之有效的适合当前渔农村实际的“三培养”的成功做法,使党的基层组织建设与经济工作有机地结合起来,全面提高基层党建工作的整体水平和实际效果,推动渔农村经济的快速发展。四、工作要求开展基层党建“三培养”活动,必须从渔农村实际出发,因地制宜,有所创新,讲求方式方法,注重实际效果。1、要把这项活动与推进渔农村基层组织“先锋工程”建设结合起来。要把“三培养”活动作为渔农村基层组织“先锋工程”建设的重要内容来抓,围绕强核心的要求,注重把现职村“两委”班子成员,特别是把村党支部书记作为培养致富能手的重点对象。要求全体村干部在“三培养”活动中,身体力行,起好模范带头作用,真正成为既能带头致富、又能带领群众共同富裕的基层干部。2、要把这项活动与大力加强渔农村基层党员干部教育培训工作结合起来。要开展以实用技术培训为重点,包括经贸、市场信息、产品营销等知识培训。开展解放思想、更新观念教育,帮助其树立勤劳致富、带头致富光荣的思想观念。要狠抓培训质量,确保每个培养对象都能得到培训。在坚持重点教育培训的同时,加强对其他党员、群众的教育、引导、培训、扶持、帮助,促使其增强致富能力。3、要把这项活动与推进现代化渔农村示范工程建设结合起来。要围绕强实力的要求,致力于发展壮大村级集体经济,要与现代化渔农村示范工程和家庭工业示范点建设紧密衔接,加强引导服务和扶持培育,增强示范辐射功能,努力建设一批生产发展、生活富裕、生态良好的现代化渔农村示范村。五、加强组织领导(一)加强领导。为加强对开展“三培养”活动的领导,县委决定成立渔农村基层党建“三培养”活动领导小组,负责对全县“三培养”活动的组织、协调和指导、检查。领导小组由陈松华同志任组长,徐良波、毛钢平同志为副组长,成员由孙云、赵丁义、宋贤斌、郑忠义、俞福达、袁忠扬、王和均、赵加平、邬国成、张哲人、周波、童信宇、孙和祥等同志组成。领导小组办公室设在县委组织部,宋贤斌同志兼任办公室主任。各乡镇都要建立相应的领导班子,党政班子成员要包村联户;村和有关企业也要落实专人与每一个“三培养”对象结对扶持。乡镇党委书记、村和企事业单位支部书记分别对乡镇、村和企事业单位“三培养”工作负总责,乡镇和村、企事业单位具体联系人为直接责任人。要根据村干部的不同情况和特点,分别把村干部列入相应的培养对象,切实增强村干部的自身致富能力和带领群众致富的能力,使广大村干部不仅成为“三培养”工作的组织者,而且要成为“三培养”工作的模范实践者,使广大村干部真正成为适应时代要求的,发展渔农村经济的组织者、带领者和实践者。(二)齐抓共管。县属各部门都要参与支持开展“三培养”活动作为重要的工作职责,根据各自的职能和优势,积极协助支持乡镇开展这项活动,对于涉及“三培养”活动的相关审批、服务等,要从快从优办理,并要发挥各自优势,制定若干与活动相配套的优惠政策和扶持措施。县委组织部要切实承担起“三培养”活动的组织、牵头、指导、协调工作;县农林、渔业、科技、经贸等涉农部门和经济管理部门,要积极主动做好指导、帮扶工作,加强技术培训和信息服务,及时为培养对象提前、产中、产后等各种服务;财政(地税)部门要安排落实“三培养”活动专项贴息资金,并积极予以税收支持;金融部门要为培养对象及时提供信贷支持和金融服务。乡镇党委要经常性研究“三培养”工作,党委书记要亲自抓,并加强检查督促。乡镇和村、有关企业的具体联系人要切实履行工作职责,采取针对性措施,加强对培养对象的指导、帮助和培养,确保培养任务如期完成。今年3月底前,各乡镇都要制订出本地“三培养”活动的实施方案,提出明确的工作措施,并开始组织落实;县属各有关部门也要提出配合落实“三培养”工作的具体措施,县委宣传部要加强对“三培养”活动和先进典型的宣传,在全县努力营造“先富帮后富”、“你追我赶”的氛围。县农林局、海洋与渔业局、发展计划局、经贸局、财政(地税)局、教育局、科技局、渔农经委和县人民银行要根据本部门的特点和实际,制订出三年的培训和技术、信息指导、财税金融扶持等具体措施及年度计划。(三)考核奖励。把“三培养”活动的开展情况和工作成效,作为考核基层党建工作的重要内容,特别是一把手是否重视此项工作作为考核乡镇和村的主要指标。要把县属各部门配合支持“三培养”工作情况纳入年度考核的重要内容。同时,为鼓励先进,推动此项活动的扎实开展,各乡镇党委、县属各单位党组织每年要对活动开展过程中涌现出来的先进典型给予表彰奖励,并开展先进经验交流和先进事迹宣传,营造致富光荣、入党光荣、健康向上的社会环境和与时俱进的良好氛围,扎实推进“三培养”活动的深入开展。

积极分子培养措施篇6

(2)吸收入党积极分子听党课,参观革命纪念地,请先进模范人物作报告,参加讨论发展党员的支部大会和入党宣誓仪式以及党内组织的一些有教育意义的活动。

(3)为入党积极分子提供接受锻炼和考验的机会,给他们分配一定的社会工作,并检查他们完成工作的情况。

(4)要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况,党组织定期对他们的表现进行考察,肯定成绩,指出不足和努力方向。

(5)有针对性地采取多种形式对他们进行培训。为了切实做好对入党积极分子的培养、教育工作,党组织要建立和健全一系列行之有效的培养、教育制度,不断总结经验,使培养、教育入党积极分子的工作逐步制度化和规范化。入党积极分子的培养联系人的主要任务是什么?

入党积极分子培养联系人的主要任务是:

(1)了解入党积极分子的思想和学习、工作等情况,向党组织反映他们的愿望和要求,以自己的实际行动向入党积极分子言传身教,鼓励和帮助他们积极上进,端正入党动机。

积极分子培养措施篇7

(1)党支部指定1-2名正式党员做入党积极分子的培养联系人,对他们进行个别帮助。

(2)吸收入党积极分子听党课,参观革命纪念地,请先进模范人物作报告,参加讨论发展党员的支部大会和入党宣誓仪式以及党内组织的一些有教育意义的活动。

(3)为入党积极分子提供接受锻炼和考验的机会,给他们分配一定的社会工作,并检查他们完成工作的情况。

(4)要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况,党组织定期对他们的表现进行考察,肯定成绩,指出不足和努力方向。

(5)有针对性地采取多种形式对他们进行培训。为了切实做好对入党积极分子的培养、教育工作,党组织要建立和健全一系列行之有效的培养、教育制度,不断总结经验,使培养、教育入党积极分子的工作逐步制度化和规范化。入党积极分子的培养联系人的主要任务是什么?

入党积极分子培养联系人的主要任务是:

(1)了解入党积极分子的思想和学习、工作等情况,向党组织反映他们的愿望和要求,以自己的实际行动向入党积极分子言传身教,鼓励和帮助他们积极上进,端正入党动机。

积极分子培养措施篇8

(4)要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况,党组织定期对他们的表现进行考察,肯定成绩,指出不足和努力方向。

(5)有针对性地采取多种形式对他们进行培训。为了切实做好对入党积极分子的培养、教育工作,党组织要建立和健全一系列行之有效的培养、教育制度,不断总结经验,使培养、教育入党积极分子的工作逐步制度化和规范化。

入党积极分子的培养联系人的主要任务是什么?

入党积极分子培养联系人的主要任务是:版权所有

(1)了解入党积极分子的思想和学习、工作等情况,向党组织反映他们的愿望和要求,以自己的实际行动向入党积极分子言传身教,鼓励和帮助他们积极上进,端正入党动机。

(2)经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况,并根据入党积极分子的思想认识和实际表现,提出加强培养、教育的措施和意见。

积极分子培养措施篇9

近年来,我社区在发展党员工作中认真贯彻执行中组部《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,严格程序,确保质量,使社区党员队伍不断壮大,结构更趋合理,党员的先锋模范作用得到了充分发挥,党组织的凝聚力和战斗力得到进一步增强。一、基本情况二、主要做法(一)提高认识,加强领导,切实把发展党员工作抓紧抓好。多年来,街道工委对我社区的发展党员工作非常重视。培养和造就一批青年马克思主义者和工人阶级先进分子,是关系到党和国家前途、命运的大问题,是社区长治久安的保证,站在实践“三个代表”重要思想、保证党的事业后继有人的高度,我社区对发展党员工作提出了明确要求。(二)采取“三早”措施,确保新党员数量。在发展党员工作中采取“三早”措施,即早选苗、早培养、早发展。“早选苗”就是选拔入党积极分子工作时,注意了解发展对象的政治情况,对递交入党申请书或被定为入党积极分子的对象作好培养教育的衔接工作,及时确定重点培养对象,条件成熟的要及早发展。“早培养”就是对递交入党申请书的居民,经过一段时间的学习和考察,及时把表现突出的青年居民吸收进来,确定为积极分子,加强教育培训,及时确定培养联系人,充分发挥总支、支部的作用,实施集体教育与个别帮助相结合的方式,组织入党积极分子认真学习党的基本知识和理论,系统掌握马列主义、思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,使他们端正入党动机,真正解决思想上入党的问题。此外,还强化了实践环节,有意识地给积极分子交任务、压担子,引导和鼓励他们积极思考、主动工作、勇挑重担,在实践中锻练成长、尽快成熟。“早发展”就是对入党积极分子,经过一段时间的培养、教育、考察,对思想进步快,表现好的、条件成熟的,做好外调、座谈、审查等发展前的各项工作,要及时发展,把那些符合条件、手续完备、比较成熟的积极分子及时吸收到党内来。(三)加大培养力度,完善工作环节,保证新党员质量。 发展党员工作既是一项重要的政治任务,也是一项严谨的系统工程。在发展党员工作中,社区按照“十六字”方针和的规定,始终高度重视入党积极分子和预备党员的培养教育工作,不断完善制度,强化环节,确保质量。在确定积极分子人选、依托党校进行教育培训、确定组织发展目标、准备发展材料等环节上做到了“三严”、“五不发展”,即:严格审查,严格考察,严格审批;达不到党员标准的不发展,未经过系统培养教育的不发展,不了解和不懂得党的基本知识的不发展,没有经过严格考核的不发展,手续不完备的不发展。

积极分子培养措施篇10

分析存在这些问题的原因,主要有:1、部分单位写入党申请很早的同志入党信念不坚定,不能积极向党组织汇报自己的思想、学习、工作情况,不能长期接受党组织考验。2、部分单位入党积极分子源头不足,职工年龄偏大,没有新入厂员工,写申请人数没有增加,给党支部入党积极分子培养工作带来一定难度。3、部分单位党支部书记工作被动,没有认真做好入党积极分子的培养工作,对申请入党人员总是停留在考察、了解的状态,不能主动开展“双向培养”工作。4、在党员发展工作中,有的因为函调材料没有及时返回,有的因为没有及时进行入党积极分子培训,有的因为发展对象本人长期在外工作不能参加党员大会没有按计划发展。

二、企业基层单位发展党员工作有效措施

以上问题,与做好新形势下发展党员工作的要求不符合,与提高党的执政能力的要求不适应,应该从以下几个方面建立有效措施。

第一,培源强基,拓宽渠道,加强入党积极分子队伍建设。认真制定和实施申请入党人员、入党积极分子培养计划,加大教育培养力度,建成一支数量充足、分布广泛、结构合理、素质优良的入党积极分子队伍。

一是做好教育引导。积极探索多层次、多渠道吸纳、培养入党积极分子的途径和方法,切实解决个别单位发展党员源头不足的问题。做好“双向培养”工作,引导群众中生产技术骨干追求进步,积极向党组织靠拢。党支部(总支)每年要组织党员、群众、党小组和群团组织,推荐入党积极分子和发展对象。二是实施系统培养。采取集中轮训与分散培训、理论教育与党日活动、思想教育与实践锻炼相结合等多种形式,组织开展和社会主义核心价值理论等方面的学习教育,并抓好工作生产技能、业务知识、实用技术培训,不断提高入党积极分子的综合素质。吸收入党积极分子和发展对象参加支部组织生活,强化经常性培养。三是加强过程管理。根据入党积极分子的不同情况,实行分类施教和管理。建立培养联系人定期访问入党积极分子制度,把帮助成长与关心生活有机结合起来,强化跟踪培养。注意做好入党积极分子流动过程中的管理和衔接,防止在流动中流失。对不符合条件的,要及时调整出入党积极分子队伍。

第二,把握重点,优化结构,不断改善党员队伍分布。把握四个重点,改善党员队伍分布。一是抓好无党员班组发展党员工作。侧重发展班组长、生产经营骨干和技术能手入党,做到关键岗位、艰苦岗位有党员,保证每个生产班组有党员,扩大党组织的覆盖面,消除空白点。二是坚持“双向培养”, 抓好在生产工作一线35岁以下青年、妇女、少数名族职工、市场化用工中发展党员工作,改善党员队伍在基层车间、生产班组的分布。三是抓好在管理人员、专业技术骨干中发展党员工作,侧重发展政治素质好、专业素质高的拔尖人才入党,安排党支部书记和基层党委领导班子成员负责培养联系。四是认真探索流动人员、劳务工群体中发展党员工作的新方法。加强对他们的培养教育和发展党员工作。

第三,完善制度,健全机制,进一步提高发展党员工作质量。建立健全入党培养联系人制度。指定两名正式党员作为申请入党人员、入党积极分子的培养联系人,明确培养联系人联系、教育申请入党人员;培养、考察入党积极分子、预备党员的职责、任务和具体要求,并加强日常管理和集中培训,打造一支固定的、精通发展党员工作业务的党务工作者队伍,做到联系不断人、培养不断线、管理不断档。

深化发展党员公示制度。党支部确定发展对象和预备党员转正时,必须在其所在单位进行7天以上的公示,接受群众监督。对单位或个人反映的意见要及时调查核实。未经调查核实,不得进行相关发展程序。

坚持发展党员票决制度。党支部在接收预备党员和预备党员转正时,必须召开支部党员大会,采取无记名投票方式进行表决,扩大发展党员工作中的民主。

建立预备党员预审制度。上级党组织在审批预备党员前,委派专人,通过个别谈话、走访群众、民意测评等多种形式,了解和掌握发展对象是否具备条件,工作程序是否完备,入党手续是否齐全。

完善经常性教育制度。通过上党课,对入党积极分子进行和党史再教育;通过开展“为党旗增辉”“一部一品”等创先争优主题实践活动,组织他们给群众办实事、好事;在预备党员转正一年内,组织开展“重温入党誓词”活动,警省其牢记宗旨、不忘使命。

进一步加强对各级基层党支部书记的教育培训工作,不断提高发展党员工作的整体水平。在实践中不断研究新情况,解决新问题,探索新方法,建立健全发展党员工作常抓不懈、有序推进的工作机制。

积极分子培养措施篇11

二、目标要求

__年我支部发展党员计划的目标是:发展党员5名,培养入党积极分子8名,按期转正1名

三、发展重点

重点要做好在青年教师骨干教师中发展党员,壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。重视在教学计划第一线和高知识群体、青年、妇女中发展党员。

四、基本措施

做好发展党员计划必须以保持党先进性为着眼点,始终把发展党员的质量放在首位,强化计划措施,落实计划责任,提高整体水平。

1、抓领导指导。要建立健全层层抓发展党员计划责任制。要加强督查指导,及时发现和解决发展党员计划中出现的苗头性倾向性问题。

积极分子培养措施篇12

高校青年教师是指年龄在35岁及以下的青年群体,他们是在改革开放、市场经济以及经济全球化、信息化这样的社会大背景下成长与发展起来的,思维活跃,精力充沛,是高校的未来和希望,是高校改革、建设、发展的骨干。做好青年教师党员发展工作一直是党建工作的重点,是为党培养合格社会主义接班人的重要举措。党的十六大报告特别提到要注意在高知群体中发展党员,而高校青年教师正属于这个群体。

目前,青年教师中党员的比例有相当一部分是入职时带进来的,切实做好在高校青年教师中培养和发展优秀分子入党的工作,保证高素质的青年教师党员数量的稳步提升,是当前高校党建面临的一项重大而紧迫的任务。积极做好青年教师的党员发展工作,有利于优化党员队伍的知识结构、年龄结构。同时,党组织将青年教师团结起来,积极引导培养,发展优秀分子到党内来,可以加强党在广大青年教师和党外群众中的影响,发挥党对高校的政治核心作用,巩固党的执政基础,有利于保证社会主义办学方向,从而保障高校发展目标的实现。

一、高校青年教师党员发展工作的问题及成因分析

近年来,各高校党组织按照党中央和学校党委的要求,采取各种有利措施,普遍加大优秀青年教师的发展力度,总体上取得一定的成绩,但还存在一些不足和问题,主要从以下几个方面进行分析。

1.自身原因。近年来,随着高校内部管理体制改革的推进,教师工作考核的压力增大,出国进修、职称晋升的竞争也日益明显,大多数青年教师忙于写论文、做科研、提职称。同时,住房、收入、子女教育也是他们面临的突出问题。青年教师面临着工作和生活的双重压力,无暇顾及政治上的发展,入党热情不高。有的青年教师认为入党后参加组织生活会占据不少时间,影响业务发展;有的教师存在一些片面认识,认为只要做好本职工作,是不是党员没有关系,从而忙于追求学术进步,缺乏向党组织靠拢的积极性。

2.组织原因。教师党支部作为基层组织,个别没有严格的组织生活,或者组织生活流于形式,对青年教师吸引不够。有些支部很少召开沟通会,教师之间缺乏交流机会,青年教师来校工作多年,也没有人关心过他们的工作和生活,没有感受到组织的温暖。有些支部对发展青年教师入党的重要性认识不足,忽视对青年教师的引导作用,对青年教师的培养、教育、发展工作无计划、无措施、无对象,甚至几年都没有发展青年教师入党,直接影响着发展青年教师入党的工作力度和效果。

3.社会原因。市场经济条件下,党内一些领导干部蜕化变质,腐败堕落,严重地损害党的形象和威信,动摇一些青年教师对党的信念。部分教师学术不端,急功近利,职业情感与职业道德淡化,使得一部分青年教师在思索观望,其人生观、世界观和价值观也在发生着深刻的变化,深层次的思想困惑不解决,会影响其加入党组织的动力和愿望。

4.外部原因。在当前复杂的国际形势下,各种思潮此起彼伏,中西文化在多层面上冲突与交融。近年来,留学回国和出国访学的高校青年教师比例提高,其群体特征明显:知识层次高,思想活跃,视野开阔,在重视自身专业知识储备、带来新思想的同时,受西方思潮影响,更追求自由观念,希望少一些组织纪律的约束,从而游离于党组织之外。

二、加强高校青年教师党员发展工作的有效途径和对策

由于上述种种原因,造成目前高校青年教师中普遍存在入党积极性不高,持观望态度。各级党组织务必要高度重视这种现象,深入分析原因,采取系列措施,务实解决问题,加大对青年教师的发展力度。

1.提高领导认识,创新工作方式,更新观念,因势利导,吸引更多的优秀青年教师积极向党组织靠拢。各级党组织领导务必提高认识程度,加大工作力度,对那些在工作中表现优秀的青年教师做到政治上爱护、事业上激励、生活上关心、感情上温暖,努力形成职责明确、上下合力的发展党员工作的新格局。一是围绕中心工作开展支部工作,创新支部工作方式。高校的中心工作是人才培养、科学研究和社会服务,青年教师是落实高校中心工作的中坚力量。党支部围绕青年教师事业发展开展工作,为他们搭建干事的舞台,提供发展的空间,用事业造就人才,激发他们的政治热情。二是更新观念,积极主动开展工作,变“坐门等客”为“领客进门”。如通过召开培训会,发放“新教师工作手册”,解答他们关注的人才培养、考核聘任、职务晋升、出国进修、科研立项等一系列问题,同时与工会通力合作,及时解决他们在住房、子女教育等方面的后顾之忧。党组织应积极采取各种措施关心青年教师,把政治上的引导和工作、生活上的关心有机地结合起来,让他们感受到组织的温暖,吸引更多的优秀青年教师向党组织靠拢。三是因势利导,实现政治上关心与业务上培养紧密结合,在青年教师自身发展目标的定位上做好导向作用,倡导他们发挥自身优势,主动参与学生的思想政治教育实践。通过政策的指挥棒,引导青年教师除了注重业务水平提高外,也要加强思想政治素质的提升,做到全面发展。

2.加大对优秀青年教师的培养教育力度,不断壮大青年教师入党积极分子队伍。各级党组织对青年教师的培养、教育、发展工作要有计划、有措施、有对象,建立一支数量充足、素质较高、结构合理、具有培养潜力的青年教师入党积极分子队伍,是做好高校青年教师发展党员工作的前提。对于优秀的青年教师,党组织应主动与他们沟通,启发和引导他们在政治上有更高的追求。每年年底,各级党委要同党支部一起做好青年教师发展规划,做到选好苗,早培养。在培养措施上,进一步完善积极分子的考核制度,建立联系人制度和培养工作责任制,定期开展与入党积极分子的谈心与交流,督促其改进。教师党支部书记要及时选派党龄长、威望高的联系人主动与积极分子谈心,踏实做好培养工作。同时,注意做好入党积极分子在流动过程中的培养衔接工作。对外出学习、出国进修、工作借调的入党积极分子,建立联系制度,落实相应的跟踪教育和考察培养措施。及时跟进,做到成熟一个,发展一个。为加强对青年教师培养教育的针对性和有效性,用科学理论武装头脑,高校应创造条件把入党积极分子送到党校去感受一种积极向上的政治氛围,通过党校、党课去感受党组织的培养教育和帮助。通过正面引导,提高他们的政治鉴别力,判断是非,把握正确的政治方向。

3.加强教师党支部建设,通过丰富多彩的活动,增强党组织的吸引力和凝聚力。加强高校教师党支部建设是做好高校青年教师党员发展工作的关键。首先,严格规范教师党支部的设置,按系所中心或团队设置教师党支部,有利于围绕中心工作抓党建,有利于带动青年教师的业务交流和开展思想政治教育。其次,教师党支部应加强支部学习,根据国际国内形势,校内校外的重点、热点问题,开展主题鲜明、富有意义的党日活动。可以是理论学习、党性教育、支部建设,也可以是问题分析、对策研讨、谋划发展、落实任务。坚持理论联系实际,使党内学习教育紧密围绕国家大事和学校、学院的改革发展,抓住重点、热点、难点问题,联系本单位的具体实际,找准结合点,提高有效性。再次,通过开展形式多样、内容丰富多彩的实践活动,使青年教师中的党员在实践中得到党性的锻炼,帮助积极分子坚定共产主义理想信念,增强他们入党的意识。只有通过活动青年教师之间才有机会交流,才有思想碰撞的平台,才能增强组织的凝聚力和战斗力,才能把青年教师凝聚和吸引到党组织周围。如组织青年教师参加拓展训练、参观教育实践基地、建立文化广场、成立读书俱乐部等,通过有效载体真正达到实践教育的目的。最后,开展专题培训,提升教职工党支部书记的履职能力。党支部书记是支部的核心成员,在政治上起着把关、导向作用,在处理错综复杂的矛盾时起着协调、平衡的作用,选配懂业务、威信高、有群众基础的党员为党支部书记,加强对教工党支部书记的培训,对顺利开展青年教师党员发展工作具有非常重要的意义。

积极分子培养措施篇13

际循序渐进,坚持经常。培养教育方法要切实可行,形式要生动活泼。具体方法是:

(1)党支部指定1-2名正式党员做入党积极分子的培养联系人,对他们进行个别帮助。

(2)吸收入党积极分子听党课,参观革命纪念地,请先进模范人物作报告,参加讨论发展党员的支部大会和入党宣誓仪式以及党内组织的一些有教育意义的活动。

(3)为入党积极分子提供接受锻炼和考验的机会,给他们分配一定的社会工作,并检查他们完成工作的情况。

(4)要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况,党组织定期对他们的表现进行考察,肯定成绩,指出不足和努力方向。

(5)有针对性地采取多种形式对他们进行培训。为了切实做好对入党积极分子的培养、教育工作,党组织要建立和健全一系列行之有效的培养、教育制度,不断总结经验,使培养、教育入党积极分子的工作逐步制度化和规范化。入党积极分子的培养联系人的主要任务是什么?

二、入党积极分子培养联系人的主要任务是:

(1)了解入党积极分子的思想和学习、工作等情况,向党组织反映他们的愿望和要求,以自己的实际行动向入党积极分子言传身教,鼓励和帮助他们积极上进,端正入党动机。

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