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校园交通安全宣传实用13篇

校园交通安全宣传
校园交通安全宣传篇1

3、学校安全,要用显微镜查找隐患,用放大镜看待问题。

4、人生美好,步步小心。

5、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

6、道路通行见形象,红绿灯前看修养。

7、把握安全,拥有明天。

8、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥。

9、一人安危系全家,全家幸福系一人。

10、道路因文明行驶而通畅,生活因出入平安而幸福。

11、跨入校园,好好学习;走出校门,好好走路。

12、安全伴我在校园,人人事事保平安。

13、安全是父母的寄托,安全是儿女的心愿。

14、安全——唱响生命之歌,文明——点燃心灵之窗。

15、守交通规则,树文明新风。

16、珍爱生命,安全出行。

17、遵守交规路路顺畅,文明出行天天平安。

18、文明交通;从小做起;从我做起。

19、一切为了孩子,一切想着孩子。

20、交通安全时时不忘,幸福生活天天拥有。

21、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

22、礼让是美德,安全是幸福。

23、高高兴兴上学,平平安安回家。

24、孩童路边走,成人要牵手。

25、一秒钟车祸;一辈子痛苦。

26、人过马路口,斑马线内走。

27、红灯停、绿灯行;交通法规记在心。

28、交通法规须记牢,珍爱生命最重要。

29、安全意识,时时具备不可忘,文明之道,刻刻铭记你我心。

校园交通安全宣传篇2

让水上交通知识呵护安全,让美丽绽放渔村

当前疫情防控工作进入新阶段,各行各业复产复工、中小学校返校复学在有序开展,但全国各地先后出现多起水上交通安全事故和儿童溺水事件。为确保务工人员平安返工、学生平安返校、扎实推进水上交通安全知识进校园、进渔村及防溺水知识宣传工作,惠州海事局加强与地方政府的沟通协调,在大亚湾海域气温上升及汛期来临之际,惠州海事局开展2020年“水上交通安全知识进校园、进渔村”活动,向社会各界返工人员、中小学生普及水上交通安全知识,进一步提高人员水上交通安全意识和遇险求救自救技能。惠州大亚湾东升村村委会,大亚湾区海之源公益协会,东升小学相关负责人出席此次活动,

课堂重点围绕水上交通安全知识在我们生产、生活、求学过程中重要性为主题,为学生们上了一堂水上安全知识课程。主讲人通过视频与PPT课件相结合的方式,从海事部门的工作性质、基本职能说起,让他们了解海事、走近海事;随后,深入浅出地讲解了大亚湾水域特点及水上安全基础知识,包括水上交通工具、水上交通安全措施、防止人员溺水、落水情况下的救人与自救、求助方式、救生设备使用等内容,课堂中间还增设了问答环节,课堂气氛活跃;授课结束后,现场还组织学生对救生衣的穿着进行了演练,有效加深学习印象,增强了安全意识和自救能力。校领导和老师们对此次活动给予了一致好评。

活动上,惠州海事局出席同志举办“水上交通安全知识进校园、进渔村”,是贯彻落实关于毫不放松抓紧抓实抓细防控工作,统筹做好经济社会发展各项工作指示精神的重要举措,也是开展不忘初心、牢记使命主题活动的具体内容,让复产复工复学人员更能近距离学习了解水上交通安全知识的有效途径。希望通过今天“水上交通安全知识进校园、进渔村”活动,在复产复工复学道路上更能够掌握水上交通安全知识,提高安全意识和自我保护能力,增强自我防范能力,做好各方面的安全防范工作,稳步推进各行各业复产复工复学有序开展。

下一步,惠州海事局持续推进联合地方政府走进社区、走进校园开展水上交通安全知识宣传活动,践行和完善水上安全知识宣传长效机制,提升人民群众,尤其是提高中小学生水上安全防范和应急求生技能基本素质,力争让水上交通安全知识进社区、进校园活动做出亮点、擦亮品牌,彰显海事部门的社会责任与担当。

校园交通安全宣传篇3

二、组织领导

支队成立全市中小学幼儿园“平安守护行动”集中宣传活动领导小组,由支队长李衡任总指挥,政委何湛任组长,副支队长周仟寿、蒋荣堂任副组长,领导小组下设办公室,支队宣教科长冯克穗任办公室主任。各县(市)区交警大队也要成立相应的领导小组和工作机构,切实加强对为期两个月的集中宣传活动的组织领导。

三、主要内容

(一)认真开展进校园“三个一“活动

1、上好一堂交通安全教育课。9月30日前,各县(市)区大队要联系教育行政、学校统筹安排,组织民警深入校园,面向中小学校教职员工、学生开展交通安全教育,要求中小学生听课率达到100%。

2、举办好一次交通安全讲座。9月20日前,各县(市)区大队要结合校车客户化管理的工作,针对校车驾驶人举办一次交通安全讲座,重点讲解校车超速、超员、酒后驾驶、无牌无证、假牌假证以及报废车、不符合安全技术标准车辆和低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机搭载学生等严重交通违法行为的危害性,对校车管理人、驾驶人进行一次面对面的交通安全教育。

3、组织一次交通安全体验活动。10月15日前,各县(市)区大队要组织一次中小学生交通安全体验活动,体验安全过马路、安全骑车、安全乘车、紧急避险等知识。要邀请当地新闻媒体现场采访,以扩大宣传效果。

(二)认真组织好四个宣传日活动

9月15日、9月25日、10月15日和10月30日为全省开展中小学幼儿园“平安守护行动”集中宣传日,各县(市)区大队要采取播放教育光盘、张贴宣传挂图、出宣传板报、组织交通安全体验、举办交通安全讲座(课)等形式,以辖区各中小学为中心开展中小学幼儿园“平安守护行动”宣传日活动,为全市集中整治统一行动日营造宣传氛围。

(三)制作、发放一系列宣传资料

为丰富全省各地中小学幼儿园“平安守护行动”集中宣传活动的宣传形式,届时省总队将统一印发省领导致全省校车驾驶员、校长、家长及学生的交通安全公开信,制作、发放中小学幼儿园“平安守护行动”视频光盘、音频光盘各一套。各县(市)区大队要结合全国、全省第四届交通安全宣传作品评选活动,制作、使用针对中小学生的交通安全宣传挂图、公益广告、专题片等。支队将于9月20日之前统一制作下发民警上交通安全教育课的讲义(多媒体课件)。

(四)积极参加全省中小学生交通安全漫画竞赛活动。

为扩大全省中小学幼儿园“平安守护行动”集中宣传活动的宣传效果和社会影响,总队拟联合《车路人》杂志开展全省中小学生交通安全漫画竞赛活动,支队将组织各县(市)区大队积极参加,力争获奖。

四、工作要求

校园交通安全宣传篇4

3月26日是第23个全国中小学生安全教育日,为进一步增强全县中小学生的交通安全意识和法制意识,提高对中小学生行走、骑车、乘车的交通安全知识教育普及和知晓,提高自我保护能力,培养良好的交通行为习惯,玉山县公安局交警大队紧紧围绕“做自己的首席安全官—平安校园行”宣传主题,充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地开展了形式多样、内容丰富的宣传教育活动,真正使交通安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。

一是积极开展交通安全宣传进校园活动。3月26日,各中队民警深入到辖区各中小学校开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传活动,以上交通安全课形式开好交通安全主题班会,对广大学生进行面对面的宣传教育,为学生讲解交通安全知识,组织观看交通安全警示片和宣传展板,向学生赠送《中小学生交通安全知识报》、个性化书签、宣传笔、交通漫画笔记本和大队翻印的《中小学生交通安全知识小读本》,并在每所学校的宣传橱窗开辟更新了交通安全宣传专栏,宣传交通安全常识,进一步提高中小学生的文明交通意识和交通安全防范能力,做到安全走路乘车,文明参与交通。据统计,3月26日当天,该大队民警共为8所中小学校集中上交通安全课8节次,受教育学生x人次,发放《中小学生交通安全知识报》x份、个性化书签x张、宣传笔x支、交通漫画笔记本x本、《中小学生交通安全知识小读本》x本。

二是组织20名“小交警”开展交通安全模拟体验和文明交通劝导活动。3月26日,大队民警深入明德小学,挑选了20名“小交警”,民警首先手把手教他们学习交通指挥手势,组织观看文明劝导活动宣传光盘和典型交通案例图片展;随后,“小交警”们配戴红袖套,在民警的带领下,来到县城三清大道与人民大道红绿灯十字路口,他们站在四个路口协助交警开展了1小时文明交通劝导活动,发现行人、骑三轮车或自行车人闯红灯的,告诫他们今后不要闯红灯,自觉遵守交通法规,做一名文明交通人。据统计,共规劝行人不闯红灯45人次、骑三轮车人不闯红灯13辆次、骑自行车不闯红灯16人次。

三是加强“护学岗”建设,维护学校幼儿园周边道路交通秩序。大队紧密结合辖区学校交通状况实际,在县城繁华街道、各主要公路沿线学校设立了13个“护学岗”,其中县城8个护学岗由冰溪中队民警、协警负责,320国道和201、202、203省道沿线5个护学岗由辖区中队民警、协警负责;护学使岗值勤民警、协警在每天学校上学、放学的高峰期都坚守岗位,认真履行好“护学岗”民警的工作职责,一边护送学生安全过马路,一边向学生及家长发放宣传资料宣传交通法规,一边维护好校园周边交通秩序,确保广大师生上学、放学的交通安全。

校园交通安全宣传篇5

2、根据上级精神和学校实际制订了《中太初中贯彻落实市综治委开展综治平安建设宣传月活动实施方案》。

3、建立校长室——行政——班主任——学生班队干部层层负责的链条式管理,分工明确,加强督查和指导,层层抓落实,确保了宣传月活动顺利完成。

二、营造宣教氛围,提高“三率”水平

1、接到文件的当天,学校立即召开全体师生动员大会,传达上级文件精神,强调这次活动的重要性,并对本次宣传月活动进行部署。

2、在校外主要路口、校园显眼位置悬挂、张贴宣传标语,扩大社会影响力。进一步提高广大师生对“平安校园”建设的知晓率、参与率和满意率。

3、利用周一国旗下讲话和周五时事报告的时间举行安全专题讲座。第三周邓昌辉校长所做的《遵守交通规则,杜绝交通事故发生》,把交通安全常识与鲜活的事例相结合,既对学生进行正面的引导,又对学生常见的交通问题加以疹断,给学生上了一节生动交通安全课;第四周涂国珉校长的所做的《“防火”、“防电”安全教育》,针对当前春夏季节即将交替,清明节也将临近,正值火灾事故高发阶段,从如何预防火灾发生和安全用电等方面对学生进行了一次“防火”、“防电”安全教育;第五周母枞彪主任的《学习法律法规,提高防患意识》,将法律法规的宣传与禁毒、治安、消防等安全知识结合起来,大大提高了学生的法律观念和安全防患意识;第六周李菊兰校长的《尊重生命,珍爱生命》,则从生命学、生理学、心理学的角度,帮助学生正确认识生命,树立科学的生命观,让学生懂得如何尊重与珍爱自己或他人的生命。

4、通过学校宣传栏、墙报、校刊、班刊等媒体对法律和安全知识大力宣传。平时把平安校园创建工作进课堂、进学生头脑,贯穿于教学的全过程。

5、各班通过主题班会、社会实践活动生动活泼地开展“创安”教育活动,使创“平安校园”的观念深入学生中,潜移默化。

6、开展“防鼠疫和防狂犬病”宣传教育活动。通过开讲座、图片展、观看宣传教育片等形式开展系列宣传教育活动,普及全体师生对传染病的基本知识,加深他们对这些疾病的认知程度,提高学校师生的健康水平。

三、结合“创安”建设,务求收到实效

1、开展一次全校性彻底的安全大检查,重点检查了食堂、板房教室、学生寝室、疏散通道等要害部位,对发现的安全隐患及时整改。

校园交通安全宣传篇6

二、主题:宣传“以人为本,关爱生命,安全出行”

(一)全校开展文明交通进校园覆盖率达到100%;

(二)小学生参与文明交通进校园受教育率达到100%以上;

(三)学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

(四)学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上;

(五)中小学生校园内车辆停放有序;

三、成立活动领导小组

组长:陈宏瑜

成员:校安全小组成员  年段安全员

四、工作要求

(一)加强领导,精心组织。加强学生安全教育工作,学校要高度重视,把活动的开展当做作是重要工作来抓。

(二)加强宣传,严格检查。充分利用黑板报、宣传栏,加强对交通安全知识的宣传。

(三)明确职责,加强协作。学校各部口互相配合,加强对活动的指导,认真组织开展各项活动。

(四)建立机制,巩固成果。提高中小学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以文明交通进校园的成果,促进日常交通安全教育工作。

五、具体活动实施

(一)开展学生道路交通安全宣传教育周活动(9月3日至7日)

1、领导高度重视,师生积极行动。

2、上好开学“交通安全第一课”

3、开展特色活动,让交通安全深入人心。

(二)开展“文明交通进校园”系列活动(9月份)

1、周一的升旗仪式上,举行“文明交通进校园”的启动仪式,少先队辅导员国旗下讲话的内容为“关爱生命,平安出行”;高年级同学出一期“关爱生命,平安出行”的安全知识手抄报;撰写关于文明交通的为主题的作文。

2、学校门口悬挂宣传横幅“小手拉大手,共走平安路”“树立交通文明意识, ( ) 自觉维护交通秩序”;在宣传栏内设立《交通安全常识》专栏;各班利用时间观看“珍爱生命,平安出行”的影视文件;召开了文明交通安全的主题班会。

3、对学生私人合租的车辆进行全校性的摸底,并进行统计,对合租车辆资料进行登记。

4、下发了《给家长的一封信》,利用商务领航,给全校家长发温馨提示“乘车走路讲安全,文明交通保平安”

(六)活动总结再提高。

校园交通安全宣传篇7

一、领导高度重视,把交通安全管理纳入日常管理。

1、年初成立了领导班子,责任分工明确,建立健全了各项规章制度,落实责任到人,信息员落实到位。

2、按上级主管部门要求,全面到位,做到了底子清,情况明。

3、经常开展督查工作,了解路段交通安全情况。

二、宣传工作到位,交通秩序良好,工作成效突出。

1、张贴交通安全标语,横幅,在醒目地方树立固定标语和张贴挂图,进行法规宣传。

2、根据上级领导安排在重点地域进行交通执勤。

3、非法营运得到有效的控制,通过整治后,杜绝了交通安全事故的发生。

4、居民安全意识明显提高,能自觉遵守交通规则,驾驶人员能遵纪。

三、以摸排整治道路交通安全隐患为基础,做好事故预防工作。

在日常工作中,我们社区将道路交通安全工作作为重要内容,建立日常排查与突击检查相结合的工作制度,并将道路交通安全工作纳入考核,落实到责任部门和相关责任人,实行奖惩兑现。针对社区道路网络健全的实际情况,我们提出了抓源头、重防范的工作方针,以摸排整治道路交通安全隐患为基础,做好事故预防工作,并对摸排出的安全隐患及时整改。

我们在取得成绩的同时,也存在一些不足,主要表现在:一是交通安全宣传氛围不浓,行人、乘车人、机动车驾驶人交通安全意识差,交通违法行为突出;二是部分路段交通秩序差,安全隐患多,整治难度大;针对上述情况,我们确定了明年的工作重点:加强交通安全宣传“五进”工作力度,形成强大的浓厚宣传氛围。

总之,在工作中,我们立足实际,坚持“执政为民,服务发展”思想理念,营造出了一个良好交通安全环境。我们将继续全力以赴投入道路交通安全管理工作,为社区内的道路安全奠定稳定基础。

2020全国交通安全日活动总结二一、领导重视,专人负责

领导十分重视交通安全工作,对这项工作常抓不懈,经常检查单位内部的交通安全宣传各管理工作,在大小会议上,每次都强调交通安全的重要性,把安全教育工作落到实处,增加了每个职工树立模范遵守交通法规的意识和观念,使大家做至了不出交通事故,不违章。为加强交通安全管理,预防道路交通安全事故发生,我厂将交通安全工作列为重要议事日程来抓,做到早计划、早安排、早落实。年初成立了专门的交通安全小组,由厂长牵头、各部门一把手、安全员为成员,使全厂每名职工尤其是领导干部强化了交通安全意识,并将交通安全工作落实到日常工作中去。

二、加强交通安全教育、实现安全目标

1、多次组织全体职工观看《关爱生命

安全出行—---全国道路交通事故典型安全警录》的vcd光盘。

2、大力宣传和贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》,通过张贴法规内容,法规宣传画,组织全体职工统一学习并进行测试等方式,把宣传教育工作落到实处。

为使我公司的交通安全目标得以实现,交安工作再上新的台阶,我们始终把交安工作放在首位。在进行工程运输过程中,我们首先从安全教育抓起,全方位、多角度地深入开展安全教育,充分利用每周的安全活动日开展安全教育,认真人学习公司及上级有关部门下发的交安文件,让交通法规深入人心,使交通安全教育形成强有力的声势。

3、加强交通安全教育,坚持交通安全制度。

交通安全教育是我厂长抓不懈的一项工作。张贴标语,建立宣传栏,利用厂刊宣传交通知识。总结他人的教训,提高我们的安全防范意识。让大家时刻绷紧这根弦儿,明确自己身上的重大责任。

三、做好车辆维护保养,确保行车安全

为确保行车安全,我们能够始终做到认真贯彻执行“安全第一,预防为主”的原则,做好车辆的维修、保养、例保工作,严禁“带病车”上路。我们坚持定期保养,按时做好例保工作。要求驾驶员每天对车辆进行认真保养。在出车前、途中、收车后进行车辆检查,发现问题及时进行维修,并严格执行名项和保养,维修,检查等制度,确保车辆能够状况良好,随时使用。

四、总结经验,不断提高

做好交通安全工作最重要的是时刻保持强烈的安全意识。警钟长鸣,这对交通安全管理而言是一项长期坚持的工作,哪个环节的疏忽都可能是事故发生的根源,而事故一旦发生,是任何代价都挽回不了的。因此,安全意识是最重要的,从领导至驾驶员,至普通的职工,都要不断的加强安全意识,因为道路、车辆、行人共同组成了交通环境,如果大家都把安全防范提到最高,那么交通事故必定会减少。

2020全国交通安全日活动总结三关于进一步加强师生交通安全工作的总结为进一步加强我校交通安全工作,减少交通事故的发生,确保广大师生生命财产安全,我校提出进一步加强安全工作的六项规定,对由于工作不落实而造成重大责任事故的要严肃追究相关人员的责任,这六项规定分别为:

一、加强交通安全教育,进一步增强师生交通安全意识。加强交通安全教育是减少师生交通事故的治本之策,全校教师要大力加强在校学生的交通法规、交通安全知识教育,将学校交通安全教育纳入正常教学计划,作为学生法制课程、思想品德课程的重要内容。坚持放学前“一分钟”教育,并定期开展以交通安全为主题的宣传教育活动,同时对学生家长广泛开展交通安全的宣传,使家长切实履行对子女的教育、监护责任,保障孩子上学和放学回家路上的安全。要重点做好中小学生师生“安全乘车,安全骑车,安全走路”的养成教育,使师生不断增强道路交通法制观念,自觉遵守道路交通安全法律法规。

二、实行少年交警每天轮值护校制。

为加强学校内部管理,充分保证教育教学质量,减速少交通事故的发生。我们建立少年交警每天轮值护校制度。

三、教职员工要认真学习道路交通安全法律法规,自觉遵守交通规则。

未取得交管部门核发的驾驶证的教职工不得驾驶机动车,

有机动车的教职员工要取得相关证件,购买保险后方可上路。严禁搭乘无证(无驾驶证、行驶证、运营证)、无牌(无号牌、套号牌、假号牌)、无费(不交规费、不年审)的车辆。严禁中小学生驾驶摩托车上学、放学,未满十二周岁的学生不得骑自行车上学、放学。

四、切实加强对师生集体外出活动的安全管理。

凡学校组织师生集体外出活动的,必须严格执行师生集体乘车外出活动的审批制度,要有集体外出活动方案和应急预案,开展活动前要对师生进行安全教育,强化安全防范意识,对活动可能发生的情况要有充分的估计和应变准备,校领导亲自带队。有足够的师资力量参与组织和管理。开展大型体育活动以及其他大型学生活动。必须经过主要交通要道的,事先与交通管理部门共同研究安全措施。学校对寄宿生要加强住校管理,严禁电线的乱拉乱接,防止触电和火灾的发生。

五、建立交通安全工作领导责任制和责任追究制。

校长武建芳是安全工作第一责任人,后勤李书斌是直接责任人,安全工作领导班子成员有:卡日湾、李书斌、赵战勤、张蕾、塞提卡达木。班主任与校长签定交通安全责任状,层层落实责任,并将学校交通安全工作情况作为目标管理考核的重要内容。加强检查、督查工作,减少和避免师生伤亡交通事故,坚决杜绝师生重特大交通安全事故的发生,坚持“谁主管谁负责”的原则。对有令不行、有禁不止、忽视安全、管理不善造成安全责任

事故的,除依法依纪追究当事人的责任外,还要追究有关领导的责任

六、为减少交通事故的发生,确保广大师生生命财产安全,特定塔县城乡寄宿制小学交通安全细则如下:

(一)校内交通安全

1.骑车的学生进出校园要手推进行,禁止校园内骑车。

2.禁止教职工、学生及一切外来人员在校园内学习驾驶机动车。

3.禁止外来人员、车辆进入校园,确需进入的要经学校同意才能放行。

(二)安全行走

1.在道路上行走时,要在人行道内行走,没有人行道的,靠路边行走。

2.过马路时,应先向左看,再向右看,在确保安全的情况下通过。

有人行横道线的从人行横道线通过,遵守行人信号灯。

3.通过十字路口时,要注意来往的直行车辆外,还要注意避让转弯行驶的车辆。

4.不准翻越栏杆、路障。

不要在车辆临近时突然横穿马路。

(三)安全骑车

1.未满12周岁的学生不得在道路骑车。

2.骑车二要:要在规定的车道内行驶;

转弯时要注意车辆,并打手示意。

3.骑车四不:速度不能太快;

骑自行车不准带人;骑车时不准扶肩并行;不准双行离把或手中持物。

(四)安全乘车

1.禁止携带易燃易爆危险品上车,不能在车厢内追逐打闹。

2.乘车须在站台或指定地点依次上车,待车停稳后,先下后上。

3.不要在道路中间上、下车,下车应靠右边;

不准在车行道上招呼出租车。

4.乘车时不准将身体任何一部分伸出窗外,更不准跳车;

不要搭超员客车。

5.发生交通事故要及时报警求助。

2020全国交通安全日活动总结四为推进实施“文明交通入校园”活动,在学园深入开展文明交通创建主题实践活动,加强对幼儿文明交通意识和交通安全基本常识教育,全面提高幼儿的交通安全意识和文明交通意识,深化“关注安全,文明出行”。

根据鲤城公安分局和鲤城区教育局相关文件精神,我园认真开展“文明交通进校园”系列活动,强化交通安全教育和管理,增强了师生文明交通意识和自我保护意识,加大整改力度,全面提高学校交通安全工作水平。通过全体师生的共同努力,取得较好的成绩,无发生涉校涉生交通事故,为确保我园交通创造良好的环境。现将具体做法总结如下:

一、加强领导,组织学习,提高认识。

学校结合道路交通安全综合整治“三年行动”精神,高度重视实施“文明交通进校园”活动,研究部署实施“文明交通进校园”活动计划,分发《给家长的一封信》层层签订责任状,落实安全责任制,形成齐抓共管的安全管理体系,通过学习,全体教职员统一思想,提高了认识。

二、营造氛围,加强宣传。

学校利用家教宣传栏、班级网络等平台,向幼儿及家长广泛宣传交通安全教育知识,营造“文明交通进校园”浓厚氛围。

三、我校公安干警到我校做有关交通安全的知识讲座,我校全体教职员工和幼儿参加活动。

通过此次活动,学园里掀起了文明交通行动的宣传热潮,为创建安全畅通的交通环境打下了坚实的基础。

交通安全教育是生命教育,今后,我们将在上级各有关部门的领导下,时刻牢记“关注安全,文明出行”的重要教诲,取得各有关部门的密切配合和支持,扎实做好学校的“校园交通文明工程”工作,增强交通安全工作的责任感、使命感和紧迫感,明确肩负重任,为确保学生“高高兴兴地上学,平平安安地回家”的交通安全工作落到实处而作出积极贡献。

2020全国交通安全日活动总结五为进一步倡导、传递“安全出行”的文明交通理念,文明交通从小做起,从娃娃抓起,培养良好的文明交通行为习惯,营造文明、和谐的交通氛围,市教育局多措并举,积极推动文明交通进校园,并取得一定成效。

一、加强领导保障好。

一是成立专门工作领导机构。为确保“文明交通进校园”活动顺利实施,市教育局成立了工作领导小组,明确要求,专人负责。定期召开专题会办会议,按照时间节点、序时进度,统筹、协调安排推进工作。各区教育局、市直学校也相应成立了活动领导机构,负责本地本校的推进工作。

二是召开专题推进会。6月21日,市教育局、市文明办、市交巡警支队在宿迁市第一实小召开“文明交通进校园”活动推进会,总结、部署相关工作,并现场观摩了第一实验小学幼儿园的文明交通现场实景演练。

二、宣传引导氛围浓。

一是多形式宣传引导。充分利用学校显示屏、校园广播、板报、校园网络、宣传栏、学校围栏等阵地,宣传交通法规、交通安全知识;利用班(队)会、国旗下的讲话、家长会、亲子活动等时机,编制交通安全歌谣、印发倡议书、签订承诺书、发放“告家长书”“致全市初中毕业生一封信”等形式进行宣传引导,尤其是抓好小学生宣传引导,让孩子在成长过程中养成文明过马路的良好习惯。

二是开展“四进”活动。开展文明交通宣传进班级、进课堂、进家庭、进社区等“四进”活动。同时各地学校将活动开展和交通安全法律法规等相关内容进入学校微信群、教育部门微信公众号,形成有影响、有声势的宣传氛围。

三是打造“文明交通进校园”示范点。树立先进典型,对活动开展较好学校,如宿豫张家港实小、宿豫区第一实验小学、市实验小学、南师附中宿迁分校、府苑幼儿园等,在中心城区进行推介,发挥典型示范引领作用。

三、创新方法载体多。

一是建立校园交通实践基地。在当地公安部门的指导下,在校园内设置“迷你”型的马路、标线标牌、交通标志、小交警指挥台。把交通安全教育列为必修内容,通过汽车模拟驾驶、交通安全场地现场演练、交通事故警示片播放、“小交警”手势指引行人、车辆等形式有效地开展文明交通模拟演练,强化交通安全教育。

二是开展文明劝导活动。制作“礼让斑马线、文明我点赞”大拇指牌,利用上下学期间,组织学生、教师及家长志愿者在学校周边无红绿灯的交通路口,常态化开展文明劝导活动,对礼让行为进行点赞,对不文明行为进行劝导,赢得驾驶员和周边居民的支持和赞誉。

三是开展“小手拉大手”活动。以“礼让斑马线文明我点赞”活动为抓手,印发了倡议书,发放“给学生家长一封信”,签订“我与父母共文明”承诺书、召开家长会等,通过小手拉动大手,影响家庭,带动社会,共同参与“礼让斑马线文明我点赞”文明交通行动,让交通安全教育辐射到社会。

四是开展暑期系列活动。利用暑假期间开展“小手拉大手、文明齐步走”暑假实践活动、“礼让斑马线文明我点赞”暑期征文绘画比赛,寻找“最美笑脸最赞手势”摄影比赛、“点赞礼让斑马线”手抄报评比、漫画、交通自编格言警句征集评选等主题实践活动。

校园交通安全宣传篇8

二、工作措施

(一)落实责任

各学校要会同当地公安交管等部门,共同建立起齐抓学生道路安全宣传教育的工作机制,明确任务,落实责任,深入开展学校道路交通安全宣传教育。同时,各校要建立和健全道路交通安全宣传教育工作制度,落实交通安全责任制,做到分工明确、职责到位;学校要切实担负起对学生道路安全宣传教育的主体责任,并将责任分解落实到分管领导、职能部门、工作岗位、安全责任人,切实加强学生道路交通安全宣传教育。

(二)扎实开展宣传教育工作

1.建立学校交通安全宣传教育长效机制。各学校要把《生活.生命与安全》的教学和对学生进行的生命教育中将道路安全教育作为内容,每学期为学生安排2个课时以上交通安全知识课堂教育。要鼓励教师在相关学科的教学中渗透道路交通安全教育。要充分利用教育和公安交管部门的资源优势,多采取场景教育、互动体验等方式对学生进行交通安全教育。可结合“12·2”全国交通安全日,每学年开展1次交通安全“宣传教育周”活动,同时要围绕各种安全生产活动和学校安全宣传教育活动主题,以及放假前等重要时间节点,有针对性地对学生开展交通安全教育。

2.采取多种形式开展宣传教育。各学校要充分发挥教育职能优势,利用安全课、主题班会、网络、黑板报、知识竞赛、征文比赛、宣传橱窗、校园广播等多种形式,定期开展道路交通安全专项教育。小学生、幼儿要将交通安全教育融入到游戏活动中,以提高对交通安全的兴趣和认知;要鼓励开展“学生交通安全教育优秀课件”征集评选活动,提高教师道路交通安全宣传教育的主动性和水平;要教育师生“关爱生命、文明出行”,向“中国式过马路”、“低头玩手机过马路”说“不”。各学校会同当地公安交管部门,每学期举办1次“小手拉大手”主题交通安全体验活动,将交通安全教育辐射到家庭。

3.加强对校车使用单位的安全教育。有校车的中心校和幼儿园要会同公安交管、交通运输等部门切实抓好对校车司机、跟车照管教师、校车管理人等人员的道路交通安全教育工作,督促其自觉遵守交通法律法规;有校车的中小学校和幼儿园,以及使用客运车辆在校点间接送师生的学校,要定期组织车辆驾驶人、随车照看人员开展交通安全知识培训,不断提高相关人员的道路交通安全意识和安全行为能力,坚决避免发生涉及学校的道路交通安全事故。

三、工作要求

校园交通安全宣传篇9

一、指导思想

以“创建平安校园,交通整治先行”为主题,积极配合公安交通管理部门,深入学校、班级、家庭开展各种形式的交通安全宣传教育活动。全面增强师生的道路交通法制意识和交通安全意识,为“平安校园”创建一个良好的交通安全环境。

二、工作目标

使学校师生道路交通安全法律法规和安全知识抽查合格率逐步提高,农村中小学合格率达100%

主题:以人为本、关爱生命、安全出行

1、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达到100%

2、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100%

3、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100%

4、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到100%

5、学校校园内车辆停放有序

6、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少,不发生小学生群死群伤恶性事故

三、活动内容

学校要围绕教体局道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案总结,广泛深入开展以“十个一”为主要内容的交通安全大宣传教育活动。具体内容是:

1、配备一名道路交通安全宣传员。

召开交通安全教育宣传动员会。利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

2、教授一堂道路交通安全法规课。

开展2次交通安全教育知识讲座。请交警队的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。

3、建立一个交通安全阵地。

开展一次安全教育图片宣传展览活动。

4、发放一份道路交通安全宣传资料。

各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片,充分利用课间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。

5、开展一次道路交通安全大排查。

开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。

6、悬挂,张贴一组道路交通安全标语。

各班出好一期交通安全知识黑板报和进行1——2次交通安全教育宣传主题班会。

7、召开一场道路交通安全讲会。

分期、分批组织全校学生观看安全教育VCD。

8、开辟一个道路交通安全媒体宣传栏目。

在校园内设立交通安全栏(橱窗),展示交通安全法制常识及相关信息。

9、签订一份道路交通安全责任书。学校与教师,教师与学生层层签订交通安全责任书。

10、学校积极参与一次道路交通安全宣传志愿者活动。

开展交通手势指挥操训练活动。学校利用两操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制,由值班老师协助维护交通秩序。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导,精心组织。

加强小学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各小学要高度重视,把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度,成立相应的工作班子,加强对活动的组织领导。

2、健全长效机制,巩固成效。

一是建立学校交通安全宣传队伍。加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。二是建立道路交通安全宣传工作制度。三是建立违章违规帮教工作制度。密切联系,相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门,加强对宣传月活动的指导,认真组织开展各项活动。四是提高和巩固“十个一”宣传活动成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,学校要定期开展宣传教育活动,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

3、加强督查,严格考核。

学校交通安全教育实施方案范文2为进一步加强道路交通安全管理,改善道路交通安全状况,预防和减少道路交通安全事故,保障人民群众生命财产安全,提高师生文明交通安全意识,提升城市形象,推动文明城市创建活动深入开展,我区各校结合实际,制订了《__区校园交通安全工作方案》,具体方案如下:

一、指导思想

坚持“预防为主、防治结合、各负其责、综合治理”的原则,督促学校广泛开展交通安全和交通法规宣传,提高广大师生的交通安全意识。

二、工作目标

通过学校道路交通安全整治,使学校周边交通安全事故明显下降,学校校园及周边事故多发点段和安全隐患点段得到有效治理,学校道路交通秩序和行车条件明显改善,学校交通安全宣传工作显著加强,广大师生交通安全意识普遍增强。

三、组织领导

__区“道路交通安全整治工作”领导小组

组长:___

副组长:__、__

成员:___、各小学校长

领导小组下设办公室在区教育局办公室。

四、工作范围

学校道路交通安全整治工作主要范围为:校门口及周边道路。

五、整治工作的步骤和措施

各校采取自查与依法整治相结合的工作方法,按照组织部署、治理整改、督查验收3个步骤进行。

(一)组织部署阶段:深入排查学校及周边道路交通安全存在的问题,认真制定整治工作实施方案,部署学校及周边道路安全整治工作。

(二)治理整改阶段:开展交通安全知识讲座、图片展览等多种形式,向广大师生开展交通安全宣传教育活动。同时进行自查自改,消除学校门前及周边交通安全隐患,治理校园门前及周边地区事故多发点段和安全隐患点段。

(三)督查验收阶段:领导小组对整治工作情况进行检查,对成绩突出给予通报表扬,对工作不力、安全问题突出的给予通报批评。

六、治理的要求

(一)提高认识,加强领导。学校要充分了解交通安全整治工作的重要性、必要性,把这次治理作为需要迫切解决的突出问题纳入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到实处。

(二)部门联动,形成合力。各校要积极配合公安、建设、交通、等部门,消除校园周边存在的各种道路交通安全隐患,确保广大师生交通安全。

(三)加强宣传教育,建立长效机制,巩固整治成果。在整治工作中,学校要把学生交通安全教育纳入日常工作,当作一项重要工作来抓,通过广泛号召、典型引导、学习培训、检查评价、总结表彰等方式,组织推动这项工作的开展。

学校交通安全教育实施方案范文3为了进一步加强道路交通安全管理工作,推动交通安全宣传工作长效机制,提高师生交通安全意识,增强师生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识,继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,全面提高我校的交通安全工作水平,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定本方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导,按照“政府领导、部门负责、齐抓共管”的总体要求,以实施“保护生命、平安出行”交通安全宣传教育工程为载体,通过构建学校交通安全宣传网络,大力开展交通安全宣传教育活动,使交通安全宣传进学校、进课堂、进家庭,进一步提高师生交通法规意识和文明意识,有效预防道路交通事故的发生,构建一个安全、有序、文明、畅通的道路交通环境。

二、工作目标

(一)加强交通安全管理

1、加强师生交通安全宣传教育,教育学生严禁乘坐无牌、无证及租用车况差、非正常营运的无安全保障的车辆接送学生。

2、加强学校自有校车的安全管理,做到车况良好,司机必须是驾龄3年以上,驾驶经验丰富人员。

3、严禁组织师生集体乘坐无牌无证、车况差、有安全隐患的车辆,禁止农用车、三轮车、报废车等非营运车辆接送学生上下学,严防交通安全事故的发生。

(二)开展交通安全专项整治行动

每学期开展一次以交通安全为主的校园及周边的交通安全专项整治行动,专项整治的重点为:

1、学校校车管理情况,是否落实了各项交通安全管理制度,校车是否经公安交管部门年检合格,驾驶员是否具备3年以上驾龄。

2、配合交通管理部门查处在学校周边超速行驶、不按规定让行、周末集中接送学生的车辆超员等违规行为,依法取缔“黑校车”。

3、严禁违规车辆接送学生,对学校周围存在的非法运营的“黑校车”,证件不齐、安全不符合技术条件的车辆,存在交通安全隐患的车辆,特别是无牌、无证,报废或检验不合格接送学生的车辆要排查摸底,及时报地方交警部门查处。

(三)加强宣传教育,强化师生交通安全意识

加强交通安全宣传教育力度,切实提高和强化师生的交通安全意识。

1、按照《中小学公共安全教育指导纲要》的要求,加强学生交通安全教育,全面开展交通安全知识进课堂,并严格做到教学计划、教材、课时、师资、考核五落实,充分发挥课堂教育的主渠道作用,确保收到教育实效。

2、通过主题班会、专家讲座、校园广播、国旗下的讲话等形式对学生集中开展交通安全宣传教育,教育学生自觉遵守道路交通安全管理规定,不乘坐无牌、无证、车况差及报废车辆,不乘坐农用车辆,提高中小学生的交通安全意识,积极防范交通事故。

3、在校园内通过广播、电视、板报、宣传廊、宣传条幅等方式,大力营造交通安全教育的氛围,宣传交通安全知识和防范技能,预防交通事故的发生,保障学校及社会和谐稳定。

三、工作内容

交通安全关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易违反交通安全的主要人群,其主要的原因是缺乏对交通安全的认识,我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“时时讲交通安全,处处讲交通安全”。

“一纳入”。我校始终坚持把交通安全教育列入学校工作计划中,通过教职工大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、宣传板画、电教平台、广播站等对师生进行宣传教育。'

“三结合”。坚持把交通安全教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合。

“三鼓励”。鼓励学生就学习的交通安全知识和实践体验活动撰写心得体会及小论文。鼓励教师撰写交通安全教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展交通安全教育,推动学校交通安全的科研化发展。

“四联手”。依托家庭、学校、学生、社会,充分发挥“四位一体”的合力,开展交通安全教育。请法制副校长到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解违反交通安全的危害。学校心理健康辅导老师结合学生学习心理辅导课,开设了“珍爱生命,安全出行”为主题的教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解交通规则的重要性和违反交通规则的危害性,增强交通安全意识。班主任以及其他科任老师则通过班会课或专题教育课开设专题讲座,在全校范围内进行了交通安全的宣传教育。

“六个一”。一是上好一堂高质量交通安全教育示范课。二是看一部宣传片。三是读好一本书。四是组织一次交通安全征文比赛。五是举行一次以交通安全为主题实践活动。六是刊出一期以交通安全知识为主题的黑板报。

四、工作要求

1、高度重视,加强领导。

学校大力加强师生道路交通安全宣传教育,维护道路交通安全、保护广大师生生命财产安全是治本之策,也是坚持以人为本,构建社会主义和谐社会的实际行动。学校高度重视交通安全宣传教育活动,加强组织领导。

2、加强协调,密切配合。

学校要把此项工作与创建平安校园结合起来,积极联系公安交警部门,共同做好师生道路交通安全宣传教育活动。要加强道路交通安全宣传教育,做到有部署、有检查。

校园交通安全宣传篇10

全国交通安全日活动总结1

   我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。根据文件精神,提出活动的方案;开展全校性的教育活动,通过国旗下讲话宣传的同时,还通过学校的LED、学生自做手抄报、黑板报等形式进行交通安全宣传等等。具体活动如下:

   1、利用班会课,专门设置“小学学生冬季交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生都能受教育,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

   2、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。在学校电子屏上宣传交通安全日,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;学生利用网络查看交通安全教育标语和宣传画等,学习活动取得显著成效。

   3、加强对学校师生各种车辆的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,12周岁以下学生不得骑自行车等,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

   4、通过手抄报的形式,每个学生自做手抄报,通过手抄报来加强学生交通安全意识。

   5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生,这样对家长也能进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐三无车辆,不乘坐指超员车辆,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且扩大到家长,规范了家长的交通行为。

   通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。可以说,我们开展的这样活动富有针对性和实效性,对学生交通安全意识得到了很大的提高。

全国交通安全日活动总结2

   进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我园开展了以“守法出行安全自护”为主题的交通安全宣传教育活动,提高全园师幼的交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

   一、加强组织领导

   我园领导对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组,确保此次活动落到实处,取得实效。

   二、领导榜样引领

   在全体教师例会上,学园组织大家学习交通安全文件,观看交通安全视频,要求教职工在工作中自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作。确保幼儿的交通安全。

   每天清晨与傍晚,园领导总是最早到、最晚回,在幼儿来园、离园时总会看到她们在园门口、在交通要道巡查。特别是一日园长,每天与护导教师团队一起迎接全园第一位幼儿的安全到来,傍晚一起看着最后一位幼儿被家长安全接走。在幼儿入、离园时间段,还有保安、家长护校队共同协助,规范家长的停车,保证幼儿园出入要道的畅通。学园门口设立了交通安全警示牌,提醒家长、过往车辆注意交通安全。让学园门口道路畅通无阻,保证家长接送孩子的安全。

   三、活动丰富多样

   安全工作,教育为先。学园注重对幼儿的交通安全教育,同时也进行广泛宣传,让家园携手,为幼儿营造安全的生活学习环境。

   1、利用升旗仪式的国旗下讲话、家校通平台、LED屏幕滚动提示,号召全园师生关注交通安全,宣传交通安全的知识,确实做到“交通安全进学园”,进一步提高了大家的安全意识。

   2、以年段为单位,组织学生观看《交通安全宣传教育动画》,开展主题安全教育活动,将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏等丰富有趣的教育形式,教给幼儿必要的交通安全常识,做一个遵守交通规则的好孩子。利用离园前5分钟谈话对幼儿进行交通安全教育,提醒幼儿时刻注意交通安全。

   3、印发了《学生家长交通安全责任书》。各班教师充分利用幼儿放学前半小时时间,召集幼儿家长,对家长进行交通安全教育,要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规,并让家长在《学生家长交通安全责任书》上签了字。这样,不仅提高我园幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

   4、请交警大队的蔡警官为家长们进行交通安全讲座,通过实例与数据让家长了解交通安全现状,提高了家长遵守交规的意识。交通安全知识讲座使全体家长深受教育。

全国交通安全日活动总结3

   为了学生的健康发展,为了减少意外伤害事故,提高防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神,我校开展了相关活动。本次活动安排精密,形式多样,教育性强。通过这次活动,创建了一个安全的教育教学环境,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下:

   一、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

   学校大队利用少先队广播、黑板报、宣传厨窗、横幅、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,各中队利用中队会,向全校同学宣讲防火知识,并以此为载体,全体动员、全员参与,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

   二、突出主题,形式多样,积极落实,做出成效。

   (1)开展以安全教育为主题的国旗下讲话。

   (2)充分利用校园广播、橱窗专栏、板报、宣传标语、主题班会等多种形式,对师生开展交通安全常识、法规的宣传和普及。

   (3)校长利用国旗下讲话,给全体师生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。

   活动总结:

   通过这次“交通安全日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念,今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育,为创建平安校园而努力。

   为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学和生活秩序,与学校一道加强校园内交通安全教育和管理,以进一步增强学生的安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。在班委会的精心组织和班主任的指导下,我班在教室举行了“交通安全”为主题的班会。通过这次班会旨在提高同学们的交通安全意识和对交通法规的了解。使全班同学深刻体会交通安全的真实内涵。时刻用安全第一警示我们学习和工作的前进方向。

   据了解,每年因各种交通事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识淡薄引发的交通伤亡事故,在交通伤亡事故中比重较大。中学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警,学校,家庭和社会共同负责,齐抓共管。

校园交通安全宣传篇11

以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入宣传贯彻党的和二中、三中全会精神,深入学习宣传关于安全生产的重要论述精神,贯彻落实党中央国务院、市委市政府及县委县政府关于安全生产的重大决策部署,着眼加强疫情防控常态化条件下安全生产和专项整治三年行动排查整治工作,推动各级各类学校树牢安全发展理念,压紧压实安全管理责任,深入排查安全风险隐患,扎实推进问题整改,坚决遏制涉校涉生较大以上安全事故发生,切实维护师生生命财产安全。通过开展教育培训、隐患曝光、问题整改、经验推广、案例警示、监督举报、知识普及等既有声势又有实效的宣传教育活动,增强全县师生安全意识,提升师生安全素质,促进全县安全防范形势持续稳定好转。

二、活动主题

消除事故隐患 筑牢安全防线

三、领导小组

成立“安全生产月”和“安全生产丹乡行”活动领导小组,

组 长:XX

副组长:XX

成 员:XX

领导小组下设办公室,由分管行政XX负责指导、督促日常工作的开展。确保活动取得实效。

四、活动内容

(一)“安全生产月”活动内容

1.深入学习贯彻关于安全生产重要论述

安排了理论专题学习,加深对关于安全生产重要论述的理解,牢固树立安全发展理念,增强从根本上消除事故隐患的思想自觉和行动自觉。一是要通过领导干部带头讲、一线人员互动讲相结合的方式,组织开展关于安全生产重要论述的学习。二是要通过举办专题讲座、播放宣传片等形式,根据广大师生接受信息和知识的特点,推动了关于安全生产的重要思想进学校。

2.开展了“排查整治进行时”专题活动

根据《XX市安全生产专项整治三年行动工作方案》中明确的工作任务,开展了“排查整治进行时”专题活动,坚持大排查大整治大执法工作主线,坚决打好教育系统防范化解重大风险攻坚战。我园组织了相关人员对校园各类建筑物、构筑物、食堂卫生、消防设施、防雷设施、校园交通、电器线路等重点部位和关键环节进行了全面排查。建立隐患台账,对即查即改的隐患落实专人及时整改。

3.开设了“安全生产大家谈”课堂

以“谈、讲”为主线,请相关部门领导“谈”安全监管措施,邀请专家“讲”身边的安全知识。

4.开展了安全宣传咨询日活动

6月16日是全国安全宣传咨询日,我园结合实际,在6月中旬“安全宣传咨询日”期间,鼓励广大师生积极参与有关部门组织的安全生产宣传咨询日活动;在校内及校园周边等区域广泛张贴、悬挂、播放全市统一的宣传海报、宣传标语和公益宣传片,大力营造关注安全、关爱生命的浓厚氛围。

5.开展了安全宣传教育工作

围绕安全教育培训、安全风险识别,开展安全了宣传教育活动。

一是切实开展乐事故警示教育。扎实开展安全事故警示教育,组织观看2020年全国安全生产月主题宣传片《坚守的力量》,主题公益广告《安全没有旁观者》《等待》《生命的时间》等,警示教育短片《消防通道 岂容霸道》《农村有限空间安全知识》《汛期按下“加速键”》《灭火神器》和安全生产月海报。

二是切实开展了安全法制宣传。通过宣传橱窗、广播站、专题讲座等形式,以“消除事故隐患、筑牢安全防线”为主题,扎实开展安全知识进校园活动,传递安全发展理念。

三是切实开展了溺水防范教育。按照全县学校安全工作会议要求,结合高温汛期季节特点,持续开展“强化防溺水工作,确保学生生命安全”为主题的预防溺水季系列活动,加强防溺水宣传教育工作。

校园交通安全宣传篇12

二、积极宣传,营造氛围

1、要求各学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等活动,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防。

2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动

    为了进一步深入贯彻加强防灾减灾,为创建“和谐校园”的指示精神,把建设“平安校园”、“阳光校园”“和谐校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。防灾减灾宣传月的开展使学生们进一步了解了安全用电、安全交通等有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。

三、校园安全防范工作开展情况

1、根据《关于开展中小学防灾减灾主题教育的通知》要求,各学校以“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育。重点抓好“六个一”活动,即:阅读1本关于应急的书籍,观看1部涉及灾害的影视作品,聆听1场应急知识讲座,分享1次避险经历,开展1次家庭灾害风险隐患排查,组织1次学校应急疏散演练,增强广大师生和家长的应急意识和自救互救技能。各学校在开展消防和安全隐患排查治理活动中,要着力查找问题,消除隐患,避免事故的发生。并在5月5日召开了安全专题会议,组织开展以校舍安全、消防安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的校园安全大排查,全市共排查出各种安全隐患507处,及时整改290处,其余217处建立了登封市教育体育局【2014】1号和2号安全台账,并进行跟踪督查整改。

校园交通安全宣传篇13

   一、领导重视,狠抓活动落实

   学校成立了交通安全活动领导小组,由孙梁玉校长任组长,汪明华、徐卫东副校长任副组长以及各处室负责人和各班班主任为成员的领导小组,少先队大队部具体负责活动的安排。同时完善了安全工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有记录、有总结,促进了活动的.有效开展。

   二、加强宣传,营造活动氛围。

   充分发挥宣传阵地的作用,我校通过在校门口、校园内悬挂安全警示横幅,组织学生进行自我宣传、广播、黑板报、交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育,在学生之间开展以“遵守交通信号,安全文明出行”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。以班级为单位组织了安全自警主题班会,教师学生积极参与,起到了很好的教育效果,安全教育活动举办得非常成功。

   三、科学组织,活动丰富多彩

   我校把11月30日~12月7日定为交通安全活动周。在校园举行《道路交通安全常识》图片展,各年级、各班级根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期交通安全手抄报,发一封《告家长书》,检查学生文明坐车,观看交通安全录像,开展一次“交通安全”为主题的班队会。

   安全工作只有更好没有最好,安全教育、安全防范只有起点没有终点,通过“交通安全日”教育这一系列的活动,学生深刻认识到“珍爱生命,安全第一”的重要性,纷纷表示要严格遵守交通秩序,做到时时讲安全,处处讲安全,确保学校平安,建设平安校园。

   交通安全日活动心得体会范文

   通过交通安全日主题活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

   一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。

   我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动。

   二、强势宣传,切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

   (一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“抵制七类违法安全文明出行”的重要性。同时,签订安全责任书,让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

   (二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。

   1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

   2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们网络搜索有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校电子白板内进行展览。

   3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:在学校电子白板上宣传“122”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“抵制七类违法安全文明出行”征文比赛;学习活动取得显著成效。

   4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,严禁学生骑车,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

   5、将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑车”和超员的车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。

   通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

   交通安全日活动心得体会范文

   全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育。动员全校师生共同参与交通安全活动,为构建“平安校园”、“和谐校园”提供了安全保障。现就活动情况总结如下:

   一、领导重视,狠抓活动落实

   本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,学校成立了交通安全活动领导小组,由李淑美校长任组长。按泉州市委市政府批示精神,为了增强小学生的交通安全防范意识,提高自我保护能力,11月21日在学校校内、校外醒目位置张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》,并利用星期一的教师全会组织全体教师学习,同时完善了安全工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人。

   今年全国交通安全日,我校围绕“社会协同治理、安全文明出行”这一主题,加大宣传教育力度,进一步加强了对学生安全出行的教育,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全走路”的养成教育为主线,开展了一系列丰富多彩的教育活动,提高了学生安全意识和自我防护能力,保障和促进学生的健康成长。

   二、加强宣传,营造活动氛围

   充分发挥宣传阵地的作用,我校通过在校门口、校园内LED滚动安全警示标语,组织学生进行自我宣传、广播、黑板报、交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育,在学生之间开展以“安全乘车、安全走路”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。

   以班级为单位组织了安全自警主题班会,教师学生积极参与,起到了很好的教育效果,安全教育活动举办得非常成功。

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