加强青年思想政治工作篇1
一、对我国当前青年特点的认识
目前我国的青年群体大多以独生子女为主，其所面对的生活环境极具开放性与竞争性，这也使得这一群体有着自己独有的一些特点，这具体表现为如下几个方面。
首先，强调自我意识。伴随自身逐步踏入社会，青年人的生活阅历、社交网络及知识水平也在逐渐扩展与丰富。他们开始意识到自己在社会中的地位、存在的价值及其所拥有的能力，迫切期望能够独立地面对其人生中所遇到的事情。对独立性的追求已经演变为成为当代青年人的普遍特征。极高的自我意识感使得多数青年人敢于突破传统观念的约束，相信自身的能力水平，富于开拓进取精神。
其次，利益至上的价值取观。社会主义市场经济体制建设使得追逐利益成为社会较为普遍的运营机制，而青年人在这样的情境之下，也往往会过于追求经济利益，满足自身需求。实际上，青年人尚未形成完整的价值观念，而在这种社会环境的影响之下，利益导向型的价值观必然会成为其人生观的基础。
再次，追求目标不断变化。青年人富于理想与追求，而其对人生目标的追求也往往充满感彩，容易受到社会其他因素的干扰而处于不断变化之中。
最后，网络对青少年的影响。网络现在已渗透到现代社会的各个角落，青年人对新生物的接受程度十分迅速，已成为网络群体中数量最多的队伍。
二、青年思想政治工作现状
伴随时展，加强对青年思想政治教育工作也变得十分必要。目前我国改革开放正向纵深进行，经济与社会环境也在发生着巨大的变化，这种多样化的发展趋势为青年思想政治工作带来了极大的挑战。青年人是社会中最具活力的成员，其思想与价值观等也伴随改革开放的进行发生变化。然而，目前青年思政工作却尚未开发出较为完善的内容与工具以配合时代的变化，这在一定程度上阻碍了思政教育的开展，也往往难以取得满意的效果。总体而言，目前青年思想政治工作中包括着如下问题：第一，腐败现象导致思政工作无法真实开展。第二，青年人的思想难以统一。
三、强化青年思想政治工作的原则
首先，社会主义总体原则的要求。这具体包括如下六点：第一，用马克思主义特别是马克思主义中国化的最新成果作为根本指导原则，以科学的理论回答解决思想认识问题，保持青年思想政治教育的先进性；第二，调动青年参加和接受思想政治教育的积极性、主动性，采用启发疏导方式，注重提高综合素质；第三，适应国家改革建设和发展的要求，把思想政治教育贯穿到青年活动的各项工作中，为生成、巩固和提高政治教育成果提供精神动力和思想保证；第四，理论联系实际，坚持求真务实，注重品质教育，把解决思想问题与解决实际问题、促进思想进步与保持心理健康、加强思想教育与完善政策制度结合起来；第五，注重实践活动培育，引导青年人在实践活动中接受教育，在完成任务中培育优良作风和高尚品德；第六，继承思想政治教育优良传统，吸纳先进文化建设成果和体现社会进步的时代精神，面向新的实践，解放思想，与时俱进，不断创新发展思想政治教育的内容、形式和手段。
其实，互联网技术的指导原则。互联网技术指导思想政治教育是一次全方位的、深刻的变革，也是一项全新的、开创性的工作，这要求不仅把信息网络技术运用到思想政治教育当中，而且要将思想政治教育做到网络上去。
上述原则，不仅是建构现代化思想政治教育方法体系所必须遵循的重要原则，也是思想政治教育方法现代化的目的所在。
四、强化青年思想政治工作的措施
为了强化青年思想政治教育工作，有关部门有必要从如下几点着手来采取相应措施，以求工作到位，落到实处。
第一，要从思想上认识到强化青年思想政治教育工作的重要性。这要求教育人员及相关组织将党关于建设社会主义核心价值体系的要求贯穿于青年思想政治工作的全过程，以改革创新、求真务实的精神，研究加强和改进新形势下青年思想政治工作的新思路、新举措。
第二，要以青年为中心，开展符合青年人特色及发展轨迹的思想政治工作。青年人较具活力，学习能力也十分突出，因此相关人员与组织应该探索具有吸引力的方式来对青年人开展思想政治教育工作。
加强青年思想政治工作篇2
随着信息技术飞速发展，青少年获取信息的方式日益多元化，他们能够接收到各种知识和信息。这个阶段的青少年，有着强烈的求知欲和要求进步的良好心态。但多数心智尚未成熟，有时法律意识和政治意识比较淡薄，个别人容易受自由主义、享乐主义、个人主义、拜金主义等腐朽思想的影响，严重的甚至走入误区。因此，分析青少年思想政治教育的问题，提出相应的解决措施，有助于提高青少年思想政治教育工作的有效性，从而增强青少年自身综合素养，促使青少年成长为社会欢迎的合格人才。
一、当前部分青少年思想政治方面存在的问题
（1）缺乏坚定的政治立场，政治意识淡薄。青少年学生对于基础学科的学习多于思想政治内容方面的学习，有的在政治意识和立场上没有形成坚定的信念，有时容易受到一些西方思潮的影响。个别学生政治立场不坚定，欠缺理性的思维，甚至认为西方的任何东西都是好的，都是完美的，有着一定程度的民族自卑感。
（2）法律意识淡薄，犯罪呈低龄化。近年来，青少年犯罪率逐渐上升且低龄化明显，涉及领域广泛。其主要原因，是由于法律意识淡薄，没有认识到事情的严重性，没有形成正确的世界观、人生观和价值观，是非辨别能力低下，部分青少年陷入迷茫和困惑。因此，急需加强青少年思想政治教育工作，提高青少年的法律意识，规范青少年的行为。
（3）意志力薄弱，抗挫能力弱。青少年心智尚不成熟，而且多数是独生子女，物质条件较优越，自我中心意识强，与人沟通能力弱。未能形成坚强的意志，也未能构建良好的人际关系，以致面临困难和挫折的时候容易自暴自弃。主要表现在生活和学习上缺乏自信心，不能正确认识自己，容易受到享乐主义思潮影响，缺乏奋斗精神。
二、加强青少年思想政治教育工作的具体途径
（1）多措并举，加强青少年理想教育和信念教育。鉴于部分青少年存在政治意识和法律意识淡薄的现状，加强青少年理想教育和信念教育刻不容缓。可以通过青少年喜闻乐见的方式开展专题讲座，开展思想政治教育实践活动，做到在理论上丰富青少年的思想情感，在实际参与中树立正确的思想观念。通过模范人物的介绍，发挥典范作用，让优秀的模范人物成为学生心中行为的标杆，从思想上找到方向，坚定自己的立场。不断努力学习最新的思想政治理论，主动积极地参与各种实践活动，用高尚的思想品德来武装自己的头脑。要引导青少年提高是非辨别能力，自主摒弃和排斥不良思想的影响，抵御来自互联网等各种渠道的不良影响，提高政治修养，坚定政治立场，提升政治自信。
（2）帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。要帮助青少年形成正确的世界观、人生观、价值观，就要发挥思想政治课的主渠道作用。除了课程内容的讲授，还要把青少年的人生理想与社会改革和国家复兴联系起来，培养有理想、有知识、遵纪守法、有道德的合格人才，促使学生为了国家的繁荣富强而努力奋斗。同时，教师要与时俱进，根据当前社会热点对学生进行思辨能力的培养，借助课程教学内容，开展有关不良思潮、文化对青少年影响的讨论，让学生在讨论与交流中提升自己的分辨能力，提高学生抵御不良影响的免疫力。
（3）构建“三位一体”的联动机制。青少年思想政治教育是一个系统工程，需要社会、学校和家庭三方面共同努力，才能取得良好的效果。家庭是青少年成长的环境，家长的言行举止是青少年模仿和学习的榜样。这就需要家长在孩子的思想教育中发挥积极的、正面的影响，从小培养孩子艰苦奋斗、独立自主的精神，要以身作则，用最先进的思想来武装自己的头脑，为孩子做出表率。学校是思想政治教育的主要场所，要通过课程内容对学生的品德和人格方面进行培养，培养青少年做一个守法的公民，遵守学校制度和日常行为规范，成为遵纪守法的标兵。社会是思想政治教育的重要渠道，要发挥媒体的舆论作用，对社会上各种不良的行为、思潮等及时披露、批判，营造法制化、规范化的社会氛围，形成正确的社会舆论，对社会成员进行道德教育。
三、结束语
综上所述，加强青少年思想政治教育工作是时代的要求，也是学生成长与发展的需要。帮助学生树立远大的理想，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，培养学生分辨是非的能力，是加强学生思想政治教育工作的良策。同时，要意识到青少年思想政治教育工作应当随着社会发展不断创新，应对各种新问题、新情况，这离不开社会、学校和家庭三方面的配合。要推动青少年思想政治教育工作常态化、系统化、专业化，提高青少年抵御不良影响的免疫力，为国家培养德才兼备的合格人才。
参考文献：
[1]张利.对加强青少年思想政治教育的多维思考[J].衡阳师范学院学报，2011（04）.
加强青年思想政治工作篇3
1.当前青年员工思想状况分析
认真分析青年员工的思想现状和动态，是有的放矢地做好青年员工思想政治工作的重要前提。
1.1 工作与专业不对口
很多大学生进入工作岗位后，所从事的工作不全是所学专业，专业不对口让不少青年员工产生疑虑，使一些人思考他们的就业决策是否错了，也有一些青年员工自感是我行对他们不够重视，因此思想浮动，不安心工作，更有个别青年员工刚熟悉在职岗位就辞职。
1.2 复杂多变的社会关系与青年员工处置能力的差异
青年员工入行后，需要处理的社会关系除家庭、同学之外，增加了更为丰富的社会对象，需要尽快适应领导、老同事与新同事、本行同事与银行外部人员等各种复杂的人际关系和社会关系，由于自身阅历单一、经验有限，很多青年员工在刚参加工作的初期，处理与工作密切相关的人际关系不够成熟，个别人员遇到困难时经常选择“消极抵抗”，而非积极应对，考虑更多的是如何让外界环境来适应自己，而不是自己主动去适应外界环境。
1.3 发展空间的需求与我行实际状况的差异
青年员工普遍期望能够在较短的时间内得到组织的认可进而得到职务晋升，但我行发展的实际情况及对青年员工的成长历练等要求，实际情况与心理期望值反差较大，对职业生涯的漫长性缺乏充分认识，进而使一些青年员工出现自感前途迷茫的不良认识。
1.4 我行对员工忠诚度的要求与青年员工就业观念的差异
近年来入行的80后、90后青年员工，普遍成长在开放和多元的环境中，对他们当中的一些人而言，对我行“无限忠诚”是不可想象的，他们对“你给多少钱我做多少事”更容易接受。但是客观上，农村信用社要想持续、稳定、健康发展，需要一批相对稳定的业务骨干和管理骨干来支撑。部分青年员工尤其是一线合同制柜员对我行缺少忠诚度，对我行的企业文化、发展历史、企业愿景缺乏理解，归属感不强，进而影响青年员工的责任心。
2.加权青年员工思想政治教育工作的措施
2.1 青年员工思想政治工作要变指令为指导
面对以80后、90后为主体的青年员工队伍，要针对其特点，教育方法上要摆脱自上而下、说教式的单向灌输模式，坚持多样性和灵活性的统一，变指令型为指导型，并始终坚持教育形式上的整体性和协调性相统一。
2.2 青年员工思想政治工作要变督促为服务
青年员工思想政治工作应在党组织的统一领导下，着力发挥共青团等组织的作用。要以共青团这一青年员工自己的组织形式为载体，通过多种形式了解青年员工的所想、所思、所求，变一味的督促为服务工作，给足青年员工自我活动的空间，以利于全方位、多元化开展工作。
2.3 青年员工思想政治工作要变说教为启发
面对青年员工思想的多元化，思想政治工作应努力向青年员工适应和乐于接受的方向靠拢，做到寓教于乐。要开展形式多样、内容丰富的教育引导活动，吸引青年员工积极参与，凝聚力量。例如：针对一些青年员工存在的一定程度集体观念淡薄、功利主义以及生活浪费等现象，要及时开展优良传统、勤俭美德教育；针对个人交往能力和心理素质问题，应通过开展活泼多样的集体活动增强人际关系，并通过树立领导风范来引导青年员工树立正确的价值取向。
2.4 青年员工思想政治工作要始终坚持正确的导向
用心做好宣传教育工作，引导青年员工懂得什么该做、什么不该做，使其思想观念朝着积极健康向上的方向发展。在改革发展形势下，对青年员工的思想活动要循循善诱进行疏导，使其懂得只有发展才是我行唯一的出路，努力形成一种人人想发展、抓发展，主动参与的良好氛围。
2.5 青年员工思想政治工作要始终坚持循序渐进
当今的青年员工接受一种新观念并且固化于心，往往需要一定的过程。随着我行持续、稳健发展，经营效益和员工收益不断提高，有的青年员工会感到满足，容易滋生安于现状、停滞不前的思想，有的青年员工还会对加强管理、加快发展产生厌烦情绪。
2.6 青年员工思想政治工作要始终坚持因人施教
人的个性特点多种多样，有的需要正面引导，有的只需旁敲侧击，有的需要“软、硬”兼施。为此，青年员工思想政治工作必须坚持因人施教的方法，才能卓有成效。要根据每个青年员工的个性特点，一把钥匙开一把锁，坚持以理服人、以实际行动感人、以先进标杆引导人，有针对性地做好思想政治工作。
2.7 青年员工思想政治工作要始终坚持言传身教
这就要求领导干部要先从自身做起，要求员工做到的，自己首先做到；要求员工不做的，自己首先不做。在人力资源调配上，优先让那些德才兼备的青年员工去承担重要的责任，做重要的工作。只有自己先做出样子，才能以理服人，增强青年员工的责任心，影响和带动广大青年员工积极投身持续、快速发展的潮流之中，也才能使那些表现落后的青年员工消除顾虑、增强信心、看到希望、自觉学习、用心做事，为我行的发展而勤奋努力。
2.8 青年员工思想政治工作要始终坚持以真诚换真心
青年员工思想政治工作还必须做到以诚相待、以心换心。这就要求领导与被领导之间，干部与员工之间要换位思考、以诚相待、以心换心，努力形成一种民主、和谐、平等、互助的良好氛围。
3.构建强化青年员工思想政治工作的长效机制
3.1 建立和完善青年员工思想政治工作的长效机制
要牢固树立“以人为本”的思想理念，进一步完善青年员工思想政治工作探索创新机制，卓有成效地进行青年员工思想政治工作及其方式、方法的探索和创新。
3.2 建立和完善优秀青年员工教育培养的长效机制
要积极营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围，推行和完善公开考核、竞聘上岗的措施办法，广泛搭建青年人才成长平台，使想干事的有机会、肯干事的受尊敬、能干事的有舞台、干成事的有位置；要坚持精神奖励和物质奖励相结合的原则，充分发挥经济利益与政治荣誉的双重奖励作用。
3.3 建立和完善青年员工在艰苦环境磨练的长效机制
现代青年生长在改革开放年代，没有经历过去的那种艰苦生活的磨难和坎坷，心中的理想往往充满浪漫色彩，很容易被社会上的腐朽思想和不良风气所侵蚀，一旦遇到坎坷和挫折，承受能力差，理想就崩溃瓦解。
3.4 建立和完善工会、共青团培育青年员工的长效机制
要强化以工会、共青团组织为主体的青年员工培养教育等相关工作机制，配齐配强乐于做青年工作且工作经验丰富的工会干部和共青团干部，并且要求他们能尽可能与青年员工打成一片、融为一体，从中探索和创新青年员工思想政治工作的新方法、新途径、新模式，以点带面，逐步将成功的思想政治工作经验在本行全面推广。
3.5 建立和完善利用特色文化引导青年员工的长效机制
要积极建立以“诚信立业，稳健行远”的企业文化理念引领青年员工思想和行为的长效机制，还要用创新的思想和观念，去诠释社会现象，解读青年员工的思想困惑，帮助青年员工树立正确的人生观、价值观、利益观，积极引导青年员工树立正确的人生观和远大的理想，把实现个人价值与建设“三大”银行紧密结合起来。
4.结束语
总之，青年员工思想政治教育工作的加强并不是一朝一夕就能做好的，仍需我们进一步的研究和探索，坚持不懈的创新，坚持与时俱进，努力做到思想政治工作与形势发展相匹配，与青年职工的要求相适应，这样才能促进青年员工健康成长，为推动企业发展提供新动力。
加强青年思想政治工作篇4
一、新时期青年思想现状分析
1.新时期青年的理想与现实工作存在差异
进入21世纪以来，“80后”、“90后”青年已成为社会的中坚力量，他们见证了中国的高速发展，亲历了中国当前的经济和国际地位，当他们步入工作后将面临两个方面的问题。一是工作情况与理想中有较大差异。“80后”、“90后”青年大多数家庭条件较好，成长过程中遇到的困难和挫折较少，他们不懂得社会的复杂，认为社会是有趣的，工作和生活是舒心的，但是一旦参加工作他们很快就会发现有些工作环境并非想象中那么光鲜亮丽，工资待遇与预期还有一定出入，工作中经常会碰到低谷，遇上不开心的事情。二是青年人的人际交往能力和处事能力尚不成熟。“80后”、“90后”成长过程较顺，生活在互联网时代，有些青年习惯于在互联网交友和购物，缺乏与人实际交往和沟通的能力，他们不知道社会的复杂，不太懂得在现实社会中如何处理与他人的关系。大学生虽然不像初中、高中的学生那么单纯，但是他们依然还是学生，他们当中没有商人、没有上司、没有客户，只有老师和同学，没有社会的经济来往，也不会有复杂的人际关系。
2.新时期青年的思想现状分析
当今社会情况复杂，形势瞬息万变，每个青年个体的思想状况也不尽相同。他们大致可分为三类人，第一类人表现出积极向上的精神风貌，他们很努力，富有上进心，能吃苦，敢于表现自我，希望通过拼搏努力实现自己的人生目标和个人价值。第二类人是绝大多数人，他们虽然也有上进心，但是相比与第一类人，他们更愿意安于现状，他们能完成自己的工作，但是不会去挑战自我，除了做好自己的事，他们不会过问其他的事。第三类人属于能力平庸，不思进取的一类，他们或是没有人生目标，或是工作态度不够端正，或是缺乏工作能力。这一类人的发展前景虽然不好，但是他们对其他人的影响却是非常大的，如果不加以引导，很有可能会带着他人走向极端。
二、新时期加强和改进青年思想政治工作的重要性
当今社会发展，人才是第一位的。企业的发展要靠人力资源来推动，而青年群体是众多企业员工中最具活力和最有发展力的一部分。做好青年群体的思想政治工作，对企业未来的发展来说至关重要。新时期，我们加强和改进青年思想政治工作，既要把握开展青年思想政治工作的规律，又要充分认识青年思想政治教育工作的重要性。
1.保卫国家地位需要开展青年思想政治工作
中国是一发展中国家。开展青年的思想政治工作，促进青年思想上的成熟，在根本上解决国家人才方面的缺失问题，最大程度上减少国家对青年人才方面投入的资金。完善青年思想政治工作的体系，使青年为国家贡献力量，保护国家的世界地位。
2.推动社会进步需要青年思想政治工作的支撑
改革开放以来，青年成为推动社会进步和社会变革的重要力量，青年的思想观和价值观是社会发展进步的重要决定因素。因此，只有牢牢把握青年群体的思想状态，注重正确引导，才能保证青年的成长进步与社会发展方向保持一致，这就需要加强青年思想政治工作来提供强大支撑。
3.促进企业发展需要青年思想政治工作的推动
企业作为国家的经济主体，竞争是异常激烈的，要在激烈的竞争中取得优势，就要充分发挥青年群体这一中坚力量。要激发青年的创新能力和工作斗志，就要从青年的思想政治工作入手，做好引导，统一思想，形成合力，凝聚青年为企业的发展贡献青春力量。为了能更好的加强和改进青年思想政治工作，我们作为企业要加强主导性，体现服务性。以人为基础做到对员工时时刻刻的关心和爱护。
4.保障青年成长需要青年思想政治工作护航
科技不断发展，社会不断进步，为青年人展示自我提供了绝佳机会，也为青年人成长成才打造了绚丽舞台。但从青年人成长的内外部环境来看，青年人的思想还不成熟，世界观尚不完善，很容易受到外界思潮的干扰和影响，如果没有强大的理想信念作为支撑，很容易就会走上偏路。因此，我们要用青年思想政治教育的武器为青年成长保驾护航，引导青年树立正确的人生观、世界观和价值观，确保青年能够健康成长，茁壮成才。
三、加强和改进青年思想政治工作的发展方向
1.青年思想政治工作对于企业的发展具有重要意义
企业是国家的经济主体，也是青年在社会上温馨的港湾。企业的发展和创新推动着社会前进，作为企业发展的重要推动者――青年是企业发展必需的人力资源保障。
（1）青年作为社会上最富有朝气、最富有创造力、最富有生命力的群体，是企业可持续发展的基本力量。加强和改进青年思想政治工作是企业健康快速发展的有力保障。随着我国经济飞速发展，社会生活方式、社会组织形式和就业方式的多样化趋势日趋明显，现代高新技术发展迅猛，互联网影响日益深入广泛，青年群体的思想状况呈现出多元化的发展态势。
（2）高度重视和加强青年思想政治工作。新时期青年的主要特点是文化层次高、进取心强、易于接受新生事物，富有朝气和活力，但思想信念不成熟。基于以上特点，用传统的教育方式很难取得理想的效果，因而在遵循基本原则的基础上改进青年思想教育工作方式，对提高青年思想政治教育工作成效必定会产生重要促进作用。
（3）建设一支思想成熟、素质优良、有凝聚力与向心力的青年队伍。每个企业都需要一支潮气蓬勃，奋发图强的青年队伍。我们要了解青年思想政治教育工作的实质，根据青年人的思想特点，引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步改进青年思想政治教育方法，使企业为青年成长成才提供良好外部环境，使青年为企业快速发展助力。
2.青年思想政治工作能促进青年本身良好的发展
要做好青年思想政治工作，就要从青年本身出发，要取得青年的理解，在青年可接受的情况下，进一步做好青年的思想政治工作，实施正确的教育方式和方法，促进企业快速稳定发展。
（1）要从战略高度认识和加强青年思想政治工作。现如今，每个青年都是个性化存在的，他们的思想是多元化的，面对这些多元化的青年，企业的思想政治工作就要站在战略的高度，坚持用社会主义核心价值体系教育青年，用青年乐于接受的方式引导青年，才有可能让青年接受和理解企业的思想政治工作。
（2）青年的思想政治工作要与企业整体的发展战略相结合。社会在不断发展，对于企业来说，企业之间的竞争也在不断增强。对于青年员工来说，思想政治工作就显得尤为重要。青年员工的思想工作要与企业发展的整体战略相结合，不能违背企业的发展宗旨，只有这样才能推动企业持续稳定发展。
（3）青年思想政治工作要伴随企业组织活动展开。当今企业的发展越来越快，员工的精力和思维都处于紧绷的状态。为了能使员工劳逸结合，积极开展企业团体活动，增强员工的向心力和凝聚力，为之后青年思想政治工作做铺垫。
（4）青年思想政治工作要与服务青年工作相结合。大多数青年不满足于自己的工作，总想着一步登天，或者天上掉馅饼。我们要做的就是增强员工对于工作的热情以及对企业的喜爱。在对青年进行思想政治教育工作的过程中，要确保青年能够深入体会和领悟，不能只停留在表面功夫，要结合青年工作实际，帮助青年解决工作和生活中存在的实际问题，让青年既能体会到组织的关怀，又能在思想上受益，从而达到员工与企业组织之间同呼吸，共命运，协力前行。
（5）变说教为沟通和启发。青年员工的成长环境不一样，成长经历不一样，需求也不一样，他们就像大脑的神经一样，思维是发散的、多元的。我们在开展青年思想政治教育工作的过程中，要科学设计教育形式和教育内容，为青年建立思想上和心理上可接受的教育方式，改变传统的说教为通过企业组织的活动或者企业之间的互动来让青年理解，在此过程中给青年以启发，让青年能愉快接受这种教育方式，能积极配合这种教育理念，进而使青年能乐于受教，使他们在愉悦的心情下，提升思想素质，成为促进企业发展的得力人才。
四、结束语
在当今社会，青年群体已成为促进社会发展和企业进步的中坚力量，作为青年思想政治教育工作者，我们要站在战略发展的高度，高度重视并重新审视青年思想政治教育工作。要结合青年特点，用青年乐意接受的方式开展青年思想政治教育工作，才能真正走进青年心里，起到实效。青年是国家的前途和未来，只有扎实做好青年思想政治工作，才能y一思想、凝心聚力，汇聚起促进企业发展和社会进步的强大力量。
参考文献：
加强青年思想政治工作篇5
一、加强青年职工思想政治工作的重要性
（一）适应新时展的需求
目前，我国社会环境发生了很大的改变，如就业方式、就业岗位、生活方式、组织形式、经济利益、经济成分等都朝着多元化的方向发展。这些变化推进了我国社会与经济的快速发展，各行各业为了能够与我国社会经济建设保持同步，也在全面进行体质、制度改革、创新。企业的管理方式、管理理念、管理内容都有很大变化，职工的思想也应该跟上企业改革发展的步伐，青年职工是企事业单位最为活跃的一个群体，青年职工思想政治工作应引起企事业单位的高度重视。加强青年思想政治工作，解放青年思想，做到与时俱进。
（二）青年的特点决定需要加强青年职工思想政治工作
青年职工是企事业单位的主力军，他们的文化水平普遍较高，思维最为活跃、敏捷，也愿意拼搏、努力、学习，上进心较强。同时，青年职工比较容易接受新鲜事物，在当前信息技术高速发展的时代，企事业单位信息化建设都需要青年职工。但是，青年职工毕竟比较年轻，生活磨炼较少，工作经验不足，在实际工作中往往喜欢追求自我价值目标，并不能够很好的处理理想和现实的关系、纪律和自由之间的关系、个人和集体之间的关系，导致工作中产生很多矛盾和不满，进而产生消极心理，影响工作效率和工作质量。因此，我们急需做好青年职工的思想政治工作，提高他们的思想觉悟，了解我们党的方针、政策，引导他们树立正确的价值取向、思想观念，培养他们良好的职业道德素养。
（三）企事业改革需要加强青年思想政治工作
企事业想要改革、创新需要青年职工，掌握了青年就可以为企业发展奠定良好基础。加强青年职工的思想政治工作，可以将广大青年职工的思想统一，引导青年职工将自己的自身优势、能力、智慧集中在企业战略目标上，使青年职工的自我价值目标和企业总体发展战略目标有机结合，增强青年职工的向心力、凝聚力，提高企事业的核心竞争力。目前，很多企事业正在建立现代管理制度，仅仅通过物质手段、行政手段并不能完全笼络青年职工，必须重视思想政治工作。
（四）青年职工价值取向逐渐多元化，需要加强思想政治工作
当前信息技术非常发达，青年职工可以通过多种途径了解外面的世界，搜集各种信息，信息的多样化使青年职工的价值取向也越来越复杂，自我意识也越来越强。随着市场竞争机制的不断完善和发展，企事业单位的市场竞争越来越激烈，青年职工的工作压力也逐渐加大，在这样的高压状态下，青年职工的世俗化思想、功利化思想、拜金主义思想也越来越明显，有利就想，有钱就图，追求个人利益最大化。这些情况都在强调加强青年职工思想政治工作的重要性。
二、加强青年职工思想政治工作的建议
（一）坚持“以人为本”的理念，以情感人
人的思想情绪会对工作产生直接的影响，思想政治工作的主要目的就是为了理顺职工的思想情绪，充分调动青年职工的创造性、积极性和主动性，提高工作效率。现代青年职工经历的挫折、困难比较少，心理素质较差。因此，在思想政治工作中，应坚持“以人为本”的思想观念，做到以情感人。具体而言，思想政治工作人员应深入基层，主动和青年职工进行思想交流、沟通，和他们促膝谈心、面对面交流，了解青年职工的特点以及思想动态，了解青年职工在工作中、生活中的困难，并且尽自己最大的努力帮助他们解决实际问题，真正做到为青年职工排忧解难，拉近和他们的距离，赢得信任。
（二）尊重青年职工，做到以理服人
在进行思想政治工作中，应将为青年职工服务作为基本出发点和归根点，尊重、理解青年职工，做到以理服人。现代青年职工具有较强的独立意识、自我意识，非常注重他人对自己的看法，因此在思想政治工作中，相关工作人员不应该以居高临下的领导者、管理者身份进行管理，这样可能会适得其反。政治思想工作人员应建立一个民主、平等的交流互动平台，充分尊重他们的选择权、知情权、民、监督权，学会站在他们的角度思考问题，以他们的视角进行教育，这样他们会更愿意接受教育，树立正确的思想观念。
（三）充分发挥榜样的作用
树立典型，建立模范是一种有效的思想政治教育手段。基层党组织应善于发现青年职工的闪光点，定期开展“优秀青年”、“十佳青年”、“模范青年”等评选活动，筛选出先进的典型模范青年，用同龄人的事迹教育同龄人，使广大青年职工向榜样看齐，自觉约束自己的行为，形成一种良好、和谐的工作氛围。
新时期下加强青年职工思想政治工作对于企业的改革、发展以及社会主义事业建设具有极其重要的现实意义。单位基层党组织应重视青年职工思想政治工作，树立“以人为本”的观念，尊重青年，激发青年，统一青年职工的思想，为企业发展奠定思想保证。
加强青年思想政治工作篇6
当前,中国正处在改革的攻坚阶段、社会发展的关键阶段和社会矛盾频发阶段,随着改革的深化和社会主义市场经济的发展,青年的思想观念、社会构成、行为方式也呈现出多样化,使现阶段青年思想政治工作所面临的形势更加复杂,任务艰巨,从而对当前青年思想政治教育工作提出了许多新的课题,要求我们从事青年政治思想教育工作者要解放思想、实事求是、勇于创新,努力探索新形势下青年思想政治工作的规律和方法,力求使青年思想政治工作具体有形、扎实有效、增强工作的吸引力和针对性。
一、青年思想政治教育工作面临的新形势
随着社会的不断发展,经济和科技的不断进步,各国间文化交流和互动的加强,青年思想随之发生了不少新变化,使思想政治教育工作也面临着新的大挑战。
(一)国内形势
世纪转换。新世纪里我们国家的发展不仅具有很大的机遇,也充满着来自各方面的挑战。面对这些机遇和挑战,青年应该成为应对他们的主力军。加强青年思想教育,使青年认识到自己肩负的历史使命和社会责任,努力把自己培养成担当社会重任的社会主义接班人,是全面建设小康社会的人才保证。
社会转型。中国正处在从发展中国家向现代化国家转型的时期,要实现21世纪的转型,和末来十年二十年五十年的发展目标,最重要的是培养人才,学校尤其要加强青年思想教育,让青年认识了解中国的宏伟发展目标,并把这一蓝图作为自己奋斗的目标和推动力。
体制转轨。中国转向市场经济体制,这就要求人们树立与市场经济相适应的责任意识、竞争意识、全局意识、民族意识、国际意识。市场经济的发展,虽然为中国提供丰富的物质财富,但也带来许多不良的经济现象,如,不正当竞争,社会腐败,尤其是法制建设还不健全的今天,很多人沉迷于物质享受之中。因此,必须加强对青年思想政治的教育,使他们树立与市场经济相适应的现代观念和意识。
思想变化。由于世纪转换、社会转型,体制转轨等新的国内形势,青年的思想发生了很大变化。一方面,由于中国法制的不断健全,社会的不断发展,更多文明生活方式以及道德思想越来越多地被人们推崇,而青年在社会大环境的熏陶下,民主观念,法律意识增强,形成了良好的道德观念和社会风气;另一方面,由于社会发展过程中各种文化现象的出现和社会环境的复杂多变,多种文化相互激荡的影响,也使青年人产生了崇洋、拜金主义,享乐主义等不利社会主义发展的不良情绪。面对青年思想的变化,我们不仅要加大对青年思想政治教育的力度,而且要利用各种形式鼓励青年人坚决抵制各种不良思想文化的荼毒。
(二)国际形势
国际政治格局转变。随着20世纪80年代末90年代初东欧巨变、苏联解体,西方资本主义国家对中国进行和平演变一直没有停止,他们以维护人权为借口干涉中国内政,背后支持一些组织,大肆宣扬表面上的“自由、民主、平等”的口号,使不少青年学生看到了国际局势缓和的一面,受到资本主义国家的民主口号华丽外衣的迷惑,从而动摇了社会主义信念,产生了过分崇拜西方资本主义的错误思想。
经济全球化趋势加强。经济全球化使得各国在经济方面打破国界,实行不同程度的合作与调节,这种合作与调节使各国在生产、流通、分配等领域的彼此依存、相互联系一体化趋势加强,进而使全球范围内形成一个经济整体。青年在对全球化的了解中逐渐树立了全球思想等观念。然而,在不可逆转的经济全球化潮流中,发达国家控制着全球经济发展,成为世界经济运行游戏规则的制定者,并趁机把西方自由观、价值观强势文化大量输入到第三世界。当代青年往往只看到世界经济繁荣和发展一面,而忽视了其中蕴涵的深层次和潜伏的危机,因此他们片面地崇拜西方资本主义国家的一切文化和生活方式等。
二、青年思想政治教育工作存在的问题
在当今的国内、国际和科学技术发展的新形势下,青年思想政治教育工作存在着多方面的问题。
(一)青年信仰淡化
信仰是一种精神追求。一个人没能没有信仰,一个社会也不能缺少信仰。任何国家和民族,在任何时候都非常重视信仰的培育和引导 [1]。当前中国正处在向市场经济转型的重要历史时期,生产方式的变革、新旧体制的交替和对外开放的加大,都在促使社会文化以异乎寻常的速度发生着重大的变化。这种变化不但对中国众多个体的心理产生了强烈冲击,而且在不同程度上动摇其原有的信仰,使其深刻地体验到了信仰淡化带来的困惑与迷茫。
由于“应试教育”的严重干扰,致使很多情况下德育工作仅仅停留在口头上,当今教育只注重知识的传授而忽视了崇高精神的培养,再加上一些“生死有命,富贵在天”命定观念和“马列主义过时论”的传播,使得青年产生了迷信思想和金钱至上等金钱崇拜的思想,从而淡化了马列主义和社会主义的信仰。青年的信仰存在三种状况:一是信仰盲区,没有信仰;二是信仰模糊,对信仰没有明确的认识,信仰不坚定;三是信仰误区,信仰或西方资本主义不良思想 [1]。在青年信仰方面存在的这些问题将严重影响青年的成长,不利于我们社会主义的建设和发展。在一味重视学习而忽视品德发展的情况下,青年的信仰淡化将会影响其对社会的判断,降低对社会主义发展前途的信心,严重影响青年思想政治教育工作的进展。
(二)青年对传统文化的忽视
中国处在社会转型期的改革开放的攻坚时期,很多西方外来思想充斥着中国现代社会。西方拜金主义思想、享乐主义思想和人性自私论等严重影响了中国青年的思想,造成了他们过分崇拜西方文化而忽视了中国传统优秀文化。以节日为例,现在很多青年过分热衷于愚人节、圣诞节,感恩节等西方节日,而对于极具中国传统节日的端午节、清明节、中秋节等则是不屑一顾。以西方的圣诞节和中国的端午节进行比较,很多青年对于圣诞节的起源十分熟悉,并热衷于赠送圣诞卡片等礼物,而被问起端午节时,很多青年根本不知道它其中的典故以及蕴涵的意义。曾被中国人极度推崇的儒家、墨家、法家等思想在今天的青年眼中成了一种枯燥无味甚至是过时的东西,而西方的金钱至上、利己主义思想则被现代青年推崇,甚至一些青年认为人本来就是自私的,对“人不为己,天诛地灭”这句话极为赞同。这些都严重影响青年未来的发展。
青年对传统文化的忽视对于思想政治教育工作造成了极为严重的阻碍。因此,我们思想政治教育工作者不仅要在课堂和学校里加强对青年传统文化素质的培养,而且要鼓励社会和家庭相互配合,共同向青年宣传传统文化的博大精深。
(三)大众文化对青年思想的消极影响
大众文化是一种以大众传播媒介为载体的文化形态,具有商品化、市场化、平面化和世俗化、娱乐化等特征 [2]。
大众文化在具有给予青年多彩多样的生活、增强青年的主体意识、培养青年开放的民主意识等优点的同时,又对青年产生不良影响。大众文化具有商业化特征,它在传播过程中具有消费主义、物质主义和享乐主义的特征,从而引发青年从节俭的传统消费取向转向注重新潮,奢侈的物质文化取向,强化青年的拥有心理和物质欲望,诱发拜金主义;大众文化的非理性特征使青年越来越偏向于张扬个性,语言和行为异化,极易造成行为偏激和社会化秩序混乱:大众文化多以赢利为目的,很多产品借助现代传媒工具强化其感官和娱乐功能,从而淡化了青年的政治思想和道德观念。
大众文化对青年思想的消极影响使思想政治教育工作增加了一定的阻碍。因此,我们应重视大众文化的多方面影响,运用多种方式来解除消极影响,发挥其积极作用,而不能仅仅试图在口头宣传或学校的几节课上来达到思想政治教育的目的。
(四)青年同辈群体的影响
同辈群体是指家庭背景、年龄、特点等方面较接近而形成的关系比较密切的群体 [3]。当家庭的影响逐渐衰退而失去过去的垄断地位时,同辈群体的作用便日渐增强。而人处在青年时期其同辈群体的影响最为普遍深入。同辈群体按自己的意愿来安排活动内容,有自己的一套行为规范和价值准则,又有一定的具有权威性的核心人物存在,而青年又处在心智不断变化之中,虽然已经具备了一定的认知能力和辨别能力,但仍然容易受他人思想行动的影响。在青年个体对群体中核心人物产生信任和崇拜时,则更易受核心人物的影响。因此在市场经济和改革开放中大量复杂文化和思想的泛滥时期,青年的思想和行为会有很大变化,青年同辈群体中一些人很有可能忽视社会道德规范而产生过激行为,从而影响整个群体成员的思想行为。如果其核心人物言行偏离正常轨道,就会导致群体成员误入歧途,产生行为。
三、新形势下进行青年思想政治教育工作的对策
为了使青年具备良好素质并树立正确的世界观、人生观、价值观,我们应认真思考现代复杂的新形势下青年思想政治教育工作中存在的问题,从中找出对策,以便更好地开展青年思想政治教育工作。
(一)加强理想信仰教育
理想信念是国家强盛和民族复兴的精神支柱,也是青年学生健康成才的动力源泉。青年能否成才,成为什么样的人才,理想信念始终决定他们追求的目标与发展方向 [4]。
学校、社会、家庭要帮助青年树立一种社会所支持的信仰,排斥一些不健康的信仰,必须使青年接受崇高理想教育,特别是青年学生中个性强、才能和潜力突出的学生,尤其要注重接受崇高信仰教育。在青年信仰教育中我们要采取喜闻乐见的形式,把信仰教育寓于生活学习工作中,使信仰教育生活化、实践化,真正使每个青年树立起明确而坚定的信仰。要对青年进行正确地引导和教育,让青年在多元化的价值观体系下学会鉴别,学会选择 [5]。要通过先进模范人物的影响和带动,把这种精神推广青年中间去。我们要充分运用先进典型榜样示范作用,激励、引导广大表少年奋发向上、拼搏进取,使思想政治工作具有号召力、感染力和说服力。
2007年底党的十七大,首次将“建设社会主义核心价值体系”纳入报告中。指出:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。提出要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民自觉追求,积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。所以我们要把社会主义价值体系的核心内容“社会主义荣辱观”等内容编入到学校的教材中去,通过思想政治理论课直接传授给广大的青年,让青年人树立社会主义的荣辱观,增强抵制西方的错误价值观念和腐朽思想意识的冲击的能力。另外,要把这种主流的意识到贯穿到青年的日常生活中去,以青年喜闻乐见的方式使他们接受潜移默化的教育。总之,学校教育工作者要利用多种形式使青年深刻体会社会主义荣辱观的内涵。
(二)继承中国传统文化
1.结合互联网。我们应把宣传优秀传统文化和利用互联网相结合。中国传统文化内容丰富、形式多样,而国际互联网信息传播迅速及时且宣传影响的范围十分广泛,它不受地域和时间的限制。将传统文化的优势与互联网特长二者相结合,必然会收到很好的传播和宣传效果。
2.结合现代形式。学校或政府可以组织学生利用节假日外出旅游,去革命老区等地方,从而达到爱国主义教育的目的。我们还可以利用电视形象的拍摄宣传中国的优秀古典名著以及其他各种传统文化,唤起青年强烈的民族自尊心和自豪感;发起社会组织开办相关的报刊、杂志,出版相关的书籍,使传统文化得到普及。同时,我们可以在社会不同的群体、不同的组织中聘请传统文化研究方面的专家进行专题讲座,让青年更科学全面地学习、了解民族传统文化中的瑰宝。
(三)营造良好文化环境,健全工作机制
1.营造有利文化环境。当前,我们应该大力发展先进文化,倡导和建设社会主义核心价值体系,利用好学校教育的组织优势和活动优势,发挥青年作为受教育者的主体能动作用,是社会主流意识形态和社会主导价值观真正成为青年的字句追求。社会可以通过宣传主流价值观念来消解物质主义、享乐主义对青年的负面影响。对青年所喜欢的一切大众文化产品进行归纳和整理,将它们加工改造成适合不同年龄阶段青年思想政治教育的文化资源,宏扬传统文化、民族文化、主流文化,使大众文化向健康理性的方向发展。
2.建立健全社会机制。政府可以在确保大众传播媒体业务独立的前提下,通过法律监督、制度规范和技术管制等三种方式介入监管程序[6]。同时,大众媒体应形成自律机制,具有较高的职业道德自律水准和完善的行业制度自律机制,从业人员应具备良好的职业作风、社会责任感和人文素养,向青年提供雅俗共赏、活泼健康、积极向上的精神文化产品。
(四)引导青年同辈群体 [7]
1.教育青年端正入群意识。积极培养青年的各种社交技能,帮助他们树立正确的交友标准,学会用批判的态度和敏锐的思考去分析和评价他们涉足其中的伙伴关系给对方带来的好处以及它的发展方向,使之意识到评价友谊是否健康的一个标准是看对方能否从友谊关系中得到进步与成长,促进青年在共同的学习生活中的良好作用。
2.加强对青年同辈群体核心人物的重点教育。核心人物的言行会使群体成员产生很大的影响,同辈群体中核心人物的一句话就很有可能决定着群体成员的思想和行动。因此,思想政治教育者要对核心人物进行重点培养和良性引导,形成良好思想道德素质,使之在领导好本群体活动的同时,成为学校和班集体的好帮手。对那些消极型群体的核心人物也应加以引导和教育,而不应采取杀一儆百的措施,否则会事倍功半,甚至引起群体成员的反抗。
总之,面临复杂的社会环境,社会发展的新形势,我们应该从多方面多角度来对待青年思想政治教育工作,以创新的方式来更好地进行思想政治工作,为社会培养更多优秀的人才。
参考文献:
[1]杨桂芳.信仰的培育是青年思想政治教育的重要内容[J].河北青年管理干部学院学报,2007,(1).
[2]宋丽萍.大众文化环境下青少年思想政治教育的出路[J].中国青年政治学院学报,2007,(5).
[3]张耀灿,陈万柏.思想政治教育学原理[M].北京:高等教育出版社,2001.
[4]易灵芝.探索新形势下学校思想政治教育工作的有效途径[J].中国科技创新导刊,2007,(6).
加强青年思想政治工作篇7
1 当前形势下，青年职工思想上存在的普遍性、倾向性问题及其成因
近年来，随着我国经济体制改革的不断深化和对外开放的进一步扩大，出现了一些不健康的、庸俗腐朽的东西，各种观念交织，给人们的思想提出了挑战，对青年人的影响尤为明显，在少数人身上甚至存在严重问题。
1.1 理想信念不牢，缺乏奉献精神
不少青年职工对中国国情了解甚少，又不注意政治理论的学习，因而缺乏辨别是非的能力。有人认为共产主义十分渺茫，在经济与生活水平方面与西方发达国家片面对比，否定社会主义制度的优越性；有人认为现在应多讲实惠，少讲理论。经济利益第一，没有树立正确的世界观、人生观和价值观；还有人在工作中讲待遇、计报酬、怕出力、不实干，遇事斤斤计较个人得失，缺少奉献意识和集体主义精神。
1.2 遵纪守法意识淡薄，组织纪律性不强
不学法、不懂法，对社会上的一些违法犯罪现象听之认之，孰视无睹，片面认为经济要搞活，纪律就可以松绑，甚至觉得讲纪律守纪律反而受人讥笑，属于迂腐无能。有的人不能正确认识社会丑恶现象，认为老实人吃亏，守规矩无价值，从而造成自由主义严重，不讲组织纪律。
1.3 文化生活和业余生活贫乏
8h以外无所事事，感到空虚无聊，没有信仰，苦恼烦闷，单位组织的集体活动也不积极参加，有的精神颓废，闲暇时间东游西逛，出入不健康的文化娱乐场所，参加及愚昧反动的宗派组织活动。
纵观上述问题，其成因既有教育不力的问题，又有社会影响的问题，也有青年职工思想上的问题。首先，一段时间以来，我们放松了思想政治工作，忽视对青年职工的思想建设，淡化了树精神、扬正气的氛围，形成了一些问题上的思想混乱，思想阵地占领不牢。其次，由于受社会上的某些不正之风的影响，加之青年人的政治理论水平不高，识别能力不强，部分青年职工思想上出现了反差，不能从正面分析产生这些社会问题的原因，思想问题久聚不释，导致了一些消极现象的出现。第三，社会大环境中的一些不健康的、腐朽的精神文化生活在毒化和腐蚀着青年一代，腐朽思想不断侵入青年头脑，使广大青年缺少良好的精神食粮，阻碍了社会主义精神文化的健康发展。第四，群团组织的凝聚力、战斗力和对青年职工的教育。吸引作用有所降低，其威信在青年中有下降趋势，作用发挥不好，活动开展不力，工作成效不大。
2 加强青工思想政治工作的途径
青年人富有思想活跃。精力充沛，爱好广泛，接受新事物快，求知求乐欲望强，可塑性大等特点。针对这些特点，对青年职工要重在教育和引导。应通过以下几条途径来强化青工教育，提高队伍素质：
2.1 领导重视，发挥群团组织作用
党、政、工、青、妇要统一目标，立足自身优势和特点，把青工思想政治工作列入党政领导的重要议事日程，加强调查、研究、部署和检查落实。组织、引导青工开展一些喜闻乐见、健康有益、寓教于乐、寓教于文的活动，培养高尚情趣，陶冶道德情操，树立爱岗敬业的意识。
2.2 完善思想政治工作制度和保障措施
建立健全一整套思想政治工作的措施和制度。努力构筑思想政治的新格局。如签订《思想政治工作责任书》，以量化分解工作任务，明确责任和目标；签订《职工遵纪守法合同书》，以明确行为规范，把约束与教育结合起来，将自律统一于实践活动之中。
2.3 强化政治思想建设，树立远大理想
理想是人的活的灵魂，是现实的而非空洞的。同志曾说：“人总是要有点精神的。”这种精神，要靠胸怀远大的理想，只有树立坚定的共产主义信念，才能激发主人翁责任感。培育这种精神，就要强化青工的政治思想建设，遵循思想道德建设的客观规律，深入进行马列主义、思想和邓小平理论教育，以及无神论教育和科学精神教育，从而牢固树立正确的理想和信念，筑起一道抵御腐朽思想文化和落后文化的坚强防线，从根本上提高青年职工的共产主义觉悟。
2.4 开展企业特定文化建设，吸引青年人，塑造青年人
要牢牢把握先进文化的前进方向，坚持用先进文化占领思想阵地，不断提高企业文化品位和青年职工的文化鉴赏水平。一是在生活观念和生活态度上，突出特色化，引导青工克服拜金主义、享乐主义、自由主义倾向，追求健康、文明的生活方式，自觉排弃无聊颓废、封建迷信的活动；二是在精神文化需求上突出特色文化，组织多种活动满足青工求知、求乐、求美的精神需求，充实思想，净化灵魂；三是在业余生活上突出特色化，引导青工树立正气，在形形的社会影响中占领业余生活空间，在实现娱乐性、消遣性的同时保持思想性、文明性。
2.5 努力净化思想政治工作的环境
加强青年思想政治工作篇8
一、加强青工思想政治工作的途径
我公司青年员工占员工总数的60%，青年人富有思想活跃。精力充沛，爱好广泛，接受新事物快，求知求乐欲望强，可塑性大等特点。针对这些特点，公司对青年职工要重在教育和引导。
我公司青年员工大多来自不同地域，大专本科生较多，党支部组织引导青年员工广泛开展天然气基础知识学习、岗位技能培训、安全抢险大演练、创先争优演讲比赛、五四爬山比赛、到基层慰问文艺演出等一些的活动，并结合实际工作做思想政治理论学习，培养青年职工高尚情趣，陶冶道德情操，树立爱岗敬业的意识。
我公司公交南加气站承担张家口市1路公交车运营任务，只有晚上公交车停运这段时间，才能为公交车进行CNG加气工作，公交南站条件环境简陋，地理位置偏远， 针对新入职青年员工较多的特点。首先，公司党支部以情感人、以诚待人、以情暖人、以情拢人，将“情”贯穿在思想政治工作始终；其次，用“谈心、帮助、沟通、促进”和政治上关心、生活上爱护、待遇上平等，大胆使用提拔等多种方式，打消新员工的思想顾虑；最后是不歧视新员工也不刻意抬高老员工，求同存异，全力营造团结和谐的企业氛围，使新员工觉得温暖愉快，老员工感到心情舒畅，达到团结合作携手共进的目的，使思想政治工作更富有吸引力、感染力和说服力。
二、 开展企业文化建设，塑造青年人
要牢牢把握先进文化的前进方向，坚持用先进文化占领思想阵地，不断提高企业文化品位和青年职工的文化鉴赏水平。一是在生活观念和生活态度上，突出特色化，引导青工克服拜金主义、享乐主义、自由主义倾向，追求健康、文明的生活方式，自觉排弃无聊颓废、封建迷信的活动；二是在精神文化需求上突出特色文化，组织多种活动满足青工求知、求乐、求美的精神需求，充实思想，净化灵魂；三是在业余生活上突出特色化，引导青工树立正气，在形形的社会影响中占领业余生活空间，在实现娱乐性、消遣性的同时保持思想性、文明性。
三、强化政治思想建设，树立远大理想
首先，要突出实践锻炼。要把教育培养同加强实践锻炼结合起来，“压担子”、“换岗位”，着重在关键岗位和艰苦环境中培养锻炼年轻员工，在调整工作岗位时，既要考虑年龄结构、工作需要，又要眼光放远，多考虑青年人的培养，使青年人通过艰苦磨炼和实践锻炼，尽快担负起历史赋予的重任。其次，要突出教育管理。要把热情爱护和严格要求结合起来，加强对年轻员工的经常性管理，既要让年轻员工挑重担，又要对他们严格要求、严格管理、严格监督；既要使他们加强自身修养，做到自重、自省、自警、自励，又要通过领导的帮助、培养，群众的教育、监督，使年轻员工健康成长起来。理想是人的活的灵魂，是现实的而非空洞的。要靠胸怀远大的理想，只有树立坚定的共产主义信念，才能激发主人翁责任感。培育这种精神，就要强化青工的政治思想建设，遵循思想道德建设的客观规律，深入进行马列主义、思想和邓小平理论教育，以及无神论教育和 科学精神教育，从而牢固树立正确的理想和信念，筑起一道抵御腐朽思想文化和落后文化的坚强防线，从根本上提高青年职工的共产主义觉悟。
四、思想政治工作要力争创新
加强青年思想政治工作篇9
1.1 青年员工思想新特点
一是青年员工的思维开放，个性十足。青年员工出生在上世纪80、90年代，成长在我国经济快速发展、生活水平显著提高的时期。伴随着网络技术和传媒行业的飞速发展，各种文化相互渗透和影响不断增强，青年一代的思维、行为、交流方式都发生了深刻变化。他们大多倾向于积极地接近、感受、认知新的事物，并用独立的思维去分析、判断，形成个性化的认识和思想，有很强的创新和竞争意识。
二是青年员工的价值观趋于务实。国企青年员工绝大多数接受过本科以上教育，具备了较高的文化素养和专业知识。因此，青年员工入职后都希望尽快找到施展个人才能的平台，展现个人价值，在某一方面为企业发展做出自己的贡献，以此获得企业的认可和物质回报，从而更好的经营个人的生活。
三是青年员工渴望沟通和社会交往。现代社会，紧张的生活节奏，复杂的人际关系，使每个初涉社会的青年人都有分享心情、渴望被关注的心理需求。尽管每个人的个性特征和交际方式都不尽相同，但都有着强烈的交往动机。国企青年员工来自于四面八方，在工作和生活中，他们渴望沟通和了解，并热衷于参加社交活动。但很多国企生产生活方式相对集中，先天的社交圈子狭小。而这更加重了青年员工对沟通和社会交往的渴望。
四是青年员工自我实现需求愿望强，并富有责任感。新入职的青年员工，普遍积极上进，尽快融入企业、成为企业一员的愿望十分迫切。同时，他们渴望得到同事的尊重，渴望得到机遇，并在工作中不断寻求更有利于自我发展的空间，希望通过公平竞争得到理想岗位和发展机会。大部分青年职工能够理解和接受企业快速的生产经营节奏。注重实际和实用，反对口号和形式主义。
1.2 青年员工思想上存在的问题
一是身心承受能力差。青年员工大多是独生子女，受家庭关爱较多，与社会接触相对少，社会阅历不多，思想不稳定，容易受到周围环境的影响。一些人对物质的需求较高，但缺乏吃苦精神。还有一些人自理能力差，生活不规律，体质不好，不能满足企业发展需要。而当前的高房价、高物价等现实，还引发了青年员工对生活的焦虑和浮躁情绪，心理上难以承受。
二是对未来期望过高，缺乏职业精神。由于社会舆论的不良影响，和国企的市场地位，使很多青年员工对职业发展的期望值过高，对于职业的规划不切实际，与现实产生明显偏差。青年员工时常因劳动强度、工作环境及收入待遇等与预期不符而产生不满情绪，短时期内又无法改善，从而产生消极心理，消极怠工。
三是职业素养和政治素养较低。青年员工的个性突出，不希望被束缚，自由主义倾向较为突出。一些青年职工的行为规范与企业管理要求相差甚远，职业素养难以适应企业管理的要求。青年职工虽然善于应用新型媒体、关注社会热点问题，但大多缺乏政治敏感性，只是局限于了解事情的表面现象。
2 加强能源企业青年员工思想政治工作的思路
对于当前的青年员工，传统的灌输式思想政治工作很难达到效果。必须从“群众路线”的精神实质出发，充分结合实际，创新工作载体，使青年员工思想政治工作既符合时代潮流，又行之有效。
一是要牢固树立“群众路线”的理念，从青年员工中来，到青年员工中去。当代青年员工的成长的环境宽松、自由，性格呈现多元化。因此，要从青年员工的个性特点入手，根据他们的兴趣爱好和个人习惯，选择适当的教育方法，有针对性的进行分类指导和帮助，彻底摒弃一成不变的模式和方法。要切实解决青年员工在工作和生活中遇到的实际困难，多搞些“雪中送炭”，少做些“锦上添花”。
二是加强组织领导，善于利用媒介和资源。企业领导班子要高度重视青年员工思想工作，发挥好工会、团委的组织优势和各种协会、兴趣小组的作用，充分利用各新闻传播媒体创造典型的舆论氛围。在解决好青年职工思想问题的同时，重点是为青年职工成长成才创造条件，为青年员工提供平台，开辟岗位晋升通道，帮助其成长成才。
三是要与企业中心工作相结合，使思想政治工作做到“落地有声”。加强青年员工思想政治工作必须把青年员工的自身利益同企业的价值创造紧密相连，培养集体主义观念，将个人与集体的核心价值理念统一在一起。具体的说，就是必须把青年思想政治工作与企业的生产、经营业务有机结合起来，通过激发青年员工勤奋工作、爱岗敬业的精神，推动企业不断发展，实现可持续创造价值。
四是要加强职业规划引导，提高职业素养。要帮助青年员工解决困惑、准确定位，并与结合企业战略发展目标，合理设计职业生涯规划。引导青年员工树立起崇高的职业理想，增强作为国企员工的自豪感和归属感，并使其进一步体现到爱岗敬业、苦练过硬本领中去，不断提高工作标准和工作质量，努力在自身岗位上做出一流的业绩。
3 加强能源企业青年员工思想政治工作的措施
一是进一步加强团组织建设。共青团是青年员工思想政治工作主体，肩负着组织、引导、服务青年与维护青少年合法权益职能。今后一段时期，团组织必须以党的十和十八届三中全会精神为指导，坚持以党建带团建，使党团网络覆盖至全体青年，带动青年员工积极参与各项工作和活动，用社会主义核心价值体系引导青年，加强对青年员工的成长观、荣辱观教育，正确引导青年立身行事、干事创业。
二是建立完善青年员工思想动态监控分析机制。首先，可以通过定期组织座谈会、个别谈话及发放调查问卷等方式，了解和掌握青年员工的一段时期内的思想状况、学习和成长需求。及时发现员工的思想变化，了解青年员工所想和所急。然后，有针对性的制定引导解决方案，落实责任人，并监督执行。
三是制定青年员工成长成才计划。首先，对企业内部的业务规范、工作技能及经验做法等知识进行整理，建立企业内部资料库和图书馆，为青年员工提供学习资料。而后，建立完善教育培训制度和考核机制，加强监督检查，考核结果按月兑现，以此调动青年员工学习的主动性与积极性。还可以通过专家讲课或网络、视频等方式将知识引进来，通过外出实操或送往高校进行继续教育等方式把青年员工送出去，不断丰富培训载体和方式，拓展培训的广度和深度。
四是完善选人有人机制。很多青年员工经过几年的锻炼，初步具备了一定的专业技能和工作经验，企业可以专门研究制定岗位轮换、晋升方案，选拔其中的优秀人才，安排在关键岗位、生产一线和艰苦地区，去磨练意志、锻炼能力、积累经验，为其提供向上的发展通道，也为企业储备后备力量。同时，通过深入开展岗位练兵、岗位比武等活动，为青年员工搭建竞争和展示平台。
对于国企来说，青年员工的政治思想工作当作一项带有前瞻性和全局性的战略任务。因此，打造一支思想过硬、业务突出的青年员工队伍，充分发挥青年员工作用，将为企业的可持续发展和国家的经济繁荣提供强大动力。
参考文献
[1]刘高云，企业青年员工思想政治工作探讨[J].石油化工管理干部学院学报，2013（1）：31-33
加强青年思想政治工作篇10
[中图分类号]G645 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2014）11-0083-02
在高校教师队伍建设中，青年教师作为教师队伍的中坚力量，为我国高等教育事业的科学发展和人才培养做出了突出的贡献。近些年来，随着我国高校教师队伍青年化趋势的愈加明显，在高校青年教师思想政治工作建设方面国家的重视力度逐步加大，同志在2002年上半年两次重点强调：“加强我国青年教师队伍思想政治工作建设，是国家在未来一段时间内高校党建工作的重点内容。”高校党组织要切实加强青年教师队伍思想政治建设，关心青年教师，及时掌握青年教师思想动态，深入细致地做好思想引导工作，帮助青年教师在思想政治素质和业务素质上全面进步。
一、高校青年教师的总体情况和基本特征
《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》（教党[2013]12）明确指出：“加强和改进高校青年教师思想政治工作，对于全面贯彻党的教育方针、确保高校坚持社会主义办学方向、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，具有重大而深远的意义。”据相关统计数据显示，截止到2013年，我国高校有86万40岁以下的青年教师，占我国高校专职教师总人数的63.9%。尤其是改革开放后出生的青年教师更是高校教师队伍的重要力量，具有鲜明的群体特征。
一方面，改革开放前后出生的青年教师，尤其是作为青年教师主体“80后”，大都接受过高等教育，思维活跃，心态积极，健康向上，拥党爱国，爱岗敬业，教书育人，关爱学生，能自觉为高等教育事业发展贡献力量。另一方面，高校青年教师在年龄上与学生接近，经历上与学生相似，兴趣上与学生相通，工作学习上与学生沟通顺畅，互动频繁，在直接接触和潜移默化中对学生思想行为影响很大。换言之，青年教师的思想政治素质、道德情操和言传身教都对学生的健康成长具有重要的示范引导作用。
二、高校青年教师思想政治工作存在的问题
一直以来，高校都能充分认识新形势下加强和改进青年教师思想政治工作的重大意义，切实把青年教师思想政治工作摆到更加突出的位置，也积累了很多好的经验，取得了很好的效果。但同时，在多元文化思潮和价值观念的冲击下，高校青年教师思想政治工作出现了很多新情况和新问题。主要表现在：
从教师角度看，在以“80后”为主体的高校青年教师中，少数人不同程度地存在，政治信仰迷茫、理想信念模糊、职业情感与职业道德淡化、服务意识不强，个别教师言行失范、不能为人师表等问题，也或多或少地存在急功近利、心浮气躁的倾向。从高校角度看，不同程度地存在着对青年教师思想政治工作重视不够、工作的形式单一、工作方法不多、工作针对性和实效性不强等瓶颈。从工作过程看，青年教师思想政治工作存在内容分散、进展缓慢、工作滞后，空洞乏味、经费投入不足等情况，思想政治教育合力和长效机制建设有待进一步加强。从工作理念看，还存在重引进轻管理、重使用轻培养、重业务能力轻思想素质、重解决思想问题轻解决实际问题等现象，这些使得高校青年教师思想政治教育工作“曲高和寡”，境地尴尬。
三、加强和改进高校青年教师思想政治工作的路径选择
（一）以加强高校党的建设为核心
把高校青年教师思想政治工作抓紧抓好，常抓不懈，关键在党，关键在人。因此，高校党委要在上级部门的指导下以加强高校党的建设为核心，做到思想上高度重视，绝不懈怠；工作上主动出击，扎实深入。首先，要着眼于做好青年教师党员教育管理和服务工作，以业务培训为手段，发挥党校的主渠道作用，积极构建专业化、多层次的工作体系。其次，要着眼于发挥教师党支部在青年教师思想政治工作中的作用，注重从优秀青年教师中选好配强党支部书记，从青年教师思想、工作和生活实际出发，遵循便于有效开展工作的原则，不断探索，大胆创新，有效依托党支部提升青年教师思想政治工作的效果。最后，在管理过程中，要着眼于榜样引路，正面引导，不断拓宽工作路径。通过典型选树、示范引领，逐步健全适合青年教师的激励、关怀、帮扶机制，调动青年教师的积极性。
（二）以长效机制建设为关键
构建由党委组织、宣传和教育工作部门统筹协调的工作体系是有效开展高校青年教师思想政治工作的内在要求，同时也有利于建立长效机制，促进工作关口前移。就高校而言，应在党委的统一领导下，形成党政齐抓共管的工作格局。确保工作经费投入足额到位，构建由党委宣传部门牵头，组织、人事、教务、思政部、学工、工会、团委等部门协同配合，院（系）二级单位党政具体实施，广大干部师生共同参与的长效机制，努力形成工作合力。以笔者所在学校为例，学校党委每学期在期中和期末都会召开座谈会听取青年教师建议，掌握其思想状况。此外，学校还依托校党建和思政研究会设立专项课题，系统研究新时期高校青年教师思想政治工作规律特点，在理论探索和创新实践中全面提升工作科学化水平。
（三）以强化师德建设为重点
师德建设是加强和改进高校青年教师思想政治工作的重点所在。高校青年教师是实现民族伟大复兴中国梦的重要力量。但毋庸讳言，当下高校师德师风建设还存在一些突出的问题，必须予以重视。笔者认为，应做到以下三点：一是以中国梦的宣传教育为重点，加强教育引导。强化政治理论学习，通过学习把理论问题弄懂学透；加强理想信念教育，建立健全学习制度，不断丰富学习方式，通过学习坚定理想信念，引导青年教师自觉践行社会主义核心价值观；重视形势政策教育，开拓青年教师视野，不断提高政治理论学习的信度和效度。二是实行师德“一票否决制”。高校要从源头入手，把深入贯彻落实《高等学校教师职业道德规范》、学习践行师德规范作为新教师岗前培训和在职培训的重要内容。完善考评机制，对于师德失范者要善于亮剑，敢用重典，绝不姑息。作为高校教师队伍重要力量，怀揣崇高职业理想的广大青年教师应切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责，自觉加强学术道德建设，培育优良学风，恪守学术研究无、课堂讲授有纪律的原则，志存高远，潜心育人，实干兴校。
（四）以社会实践活动为载体
《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》（教党[2013]12）明确要求：“坚持与青年教师专业特长、职业发展、服务社会等相结合，创造条件，加大投入，积极为青年教师开展社会实践搭建平台，保证每名青年教师每年至少参加1次社会实践活动。”由此可见，深入开展社会实践是新形势下加强和改进高校青年教师思想政治教育的有效途径和重要环节。因此，高校要针对年轻教师群体特点，组织开展青年教师社会实践活动，鼓励青年教师走出课堂、走向社会。实践出真知。青年教师通过进社区、下工厂、访农村，在实践中进一步知国情、懂社情、体民情，从而正确认识国家前途命运和自身社会责任。为在实践中做好青年教师思想政治工作，笔者所在的学校积极研究青年教师新特点，不断丰富方法、拓宽途径、搭建平台、加大经费投入，依托协同创新中心，通过开展访问工程师、派遣科技特派员、校企合作研发、校地联合攻关、业务骨干培训等形式开展调查研究、访问学习、科技服务等活动，在提升教师业务能力的同时也在潜移默化中加强对青年教师的思想教育引导，取得了显著的成效。
（五）以“三个结合”为切入点。
高校青年教师大多自比“知识工人”，或“工蜂”族，虽工作稳定，外表光鲜，但压力很大。有分析指出，整个社会的价值系统变了，权力和金钱取代知识与道德成为评价的“核心指标”，这是令高校青年教师感到压抑的重要背景。针对上述情况，加强和改善高校青年教师是想政治工作要坚持以“三个结合”为切入点。
一是坚持解决思想问题和解决实际问题相结合。加强和改进高校青年教师思想政治工作切忌空洞说教，不切实际。要重心下移，深入到青年教师中间，多了解情况，多听取意见，积极回应青年教师的合理诉求，加强对青年教师的关心关注，及时发现并努力解决青年教师在生活方面的困难。比如，协助青年教师解决住房、收入、子女入托入学等实际问题，在关心关爱和温暖关怀中收到“春风化雨，润物无声”的教育效果。
二是坚持严格管理与关心服务相结合。如前所述，高校青年教师实际成为一线工作的主力，但收入却无法与资历、职称、行政职务高者相提并论。科研、教学和经济压力依然被他们视为“三座大山”。可见，要使高校青年教师思想稳定，无后顾之忧，就一定要把严格管理和主动服务结合起来，让更多的高校青年教师敢于坚定信仰，勇于追逐梦想，乐于潜心育人，不断提高自身思想修养和业务素质。笔者以为，对青年教师的教育管理要结合青年教师自身特点，宽严相济，有的放矢。譬如，在培训深造、科研服务、教学工作和职称评聘上有步骤、有针对性地规划，相关政策要向青年教师倾斜，要积极搭建平台，提供机会，主动服务青年教师成长，让他们都有用武之地。
三是把创新青年教师思想政治工作与网络阵地建设结合起来。自媒体时代，互联网技术的日新月异，网络无处不在。网络已经成为高校青年教师工作学习生活的重要组成部分，网络阵地已经成为加强和改进高校青年教师思想政治教育工作的重要阵地和提高思想政治教育工作时效性和覆盖面的重要环节。高校要积极构建网络平台，利用网络阵地创办师生喜闻乐见、内容丰富、富有特色的主题教育网站，加强网络道德建设。此外，高校要充分运用校园电视、校园网、QQ、飞信、微博、微视频、手机报等渠道，主动占领网络思想政治工作阵地，积极搭建网络教育服务平台，引导青年教师正确使用网络工具，强化网上言行的法律意识和责任意识，积极传播正能量，有效提升运用网络开展青年教师思想政治工作的能力。
综上所述，青年教师思想政治工作是高校思想政治教育工作的重要组成部分，也是高校党建工作的一个重大而紧迫的问题历来备受关注。进一步加强和改进高校青年教师思想政治工作作为一项系统工程，涵盖教师个人、高等院校、社会等层面，涉及宣传教育引导、师德师风建设、社会实践锻炼、网络阵地建设和成长发展平台构建等众多环节，不可能一蹴而就，一劳永逸。为此，高校应把青年教师思想政治工作作为高校党的建设一项基础工程、系统工程，作为高校内涵建设的重中之重常讲常抓、常抓不懈，进一步做到固本强基，统筹兼顾，推进高校青年教师思想政治工作开创崭新局面，迈上新台阶。
[参考文献]
[1]中共中央组织部 中共中央宣传部 中共教育部党组关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见[N].光明日报，2013-05-28.
[2]王梦婕.调查显示高校青年教师自比为“工蜂”[N].中国青年报，2012-09-
加强青年思想政治工作篇11
一、当前高校青年教师政治思想工作中存在的问题
应当承认，在高校各级党组织的教育培养下，青年教师的整体素质是比较好的，绝大多数青年教师对政治、社会问题的认识持有科学的、历史的态度，在教学、科研和育人中也日渐显现其对事业的执著追求，对工作的热情高涨，富于开拓创新，一部分已在学术上崭露头角，在教学和科研中成为骨干力量和学科带头人。这是当今高校青年教师的主旋律。但是在抓青年教师思想方面工作中仍然存在着不容忽视的问题。
(一)重学生轻教师
目前，有关高校思想政治工作的研究举不胜举，各院校思想政治工作也开展得有声有色，但大多是针对大学生的，针对教师，尤其是青年教师的则少得可怜。从而造成许多高校学生党员比例不断增加，青年教师党员比例逐年减少；大学生思想主流积极向上，青年教师思想复杂多变等现象。
(二)重业务轻政治
随着教育的改革和发展，我国各高校都在不断加强教师队伍的建设，特别是为加强青年教师队伍的建设，许多学校采取了鼓励青年教师进修，树立青年教师骨干，建立青年教师科研基金等措施。但这些，大多是为激发青年教师业务素质的提高，而很少有针对青年教师思想政治素质的。尤其对高学历青年教师的思想教育存在薄弱环节，在高校的教师考核制度中，思想政治考核方面较为淡化，轻视甚至忽视政治学习现象突出。
(三)政治思想教育的手段、方法落后
教工的政治理论学习照本宣科、单调枯燥，基本上是领导读，教师听，并且由于其他工作的需要，经常取消政治学习，从而使政治学习收效甚微。另外，目前思想政治教育手段、教育方法和教育内容比较落后。青年教师思维比较活跃，观念超前，特别是普遍掌握现代信息技术，通过网络获取了大量的信息、知识和各种动态。而一些从事思想政治工作的同志，有的理论功底不深，有的又不大注意学习先进的信息技术和手段，因而对青年教师进行思想政治教育显得底气不足。
二、产生问题的主要因素
(一)来自各种社会思潮的挑战
随着市场经济的建立与发展，以及对外开放的扩大，社会上功利主义思潮迅速泛滥，追求实惠、讲求功利成为一种社会时尚。正是因为这些消极方面的影响，利己主义和个人主义思想不断滋长，少数青年教师在个人利益驱动下，放松了自己对于社会和学生应尽的责任和义务。
(二)来自青年教师对思想政治教育的逆反心理因素的影响
一些高校青年教师只注重抓自身的业务素质，而忽视自身的思想政治素质。长期以来高校思想政治教育采用的方式，在他们的心目中，实际上就是“枯燥乏味”的代名词。社会环境的负面效应，如党内出现的腐败违法现象的影响、思想政治教育工作在研究现实生活、解决实际问题上的滞后性和高校青年教师的思想政治教育工作者应有的综合素质的缺乏，造成了这种逆反心理，使思想政治工作的效果大打折扣。
(三)来自高校思想政治工作自身的差距
近年来，高校的发展和青年教师个人的进步，职称的评定，对学历、论文、外语水平、计算机能力、教学工作量、科研论文的数量与质量等都有硬性规定，但是对他们的思想政治和道德素质的要求呈现软性和弹性的趋势。而从事思想政治工作的却没有把过多的精力投入其中，对青年教师的思想政治教育显得底气不足。
以上存在的这些主要问题已经或多或少地影响了高校声誉、正常秩序、办学水平，以及学生的公平竞争和身心的健康成长，应该引起高度重视。
三、加强高校青年教师思想政治工作的方法与措施
(一)加强导向工作，为青年教师的思想导航
要高度重视导向工作，通过宣传舆论工作，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，并把它当做党的思想政治工作的重要任务之一。
第一，要增强青年教师的政治敏锐性、鉴别力和责任感。高校这块思想政治理论阵地，历来是意识形态领域比较敏感和斗争比较激烈的地方。无论是讲坛、论坛、第二课堂，还是科学研究的各种场合、渠道和载体。我们不去占领。各种错误思想就会去占领，决不可掉以轻心。要把理论导向工作渗透到教学、科学研究和一切工作中去，让科学理论在青年教师头脑中扎根。
第二，在高举旗帜，弘扬正气的同时。高校党组织必须勇于和善于批判各种错误观点，坚持合理的政策导向，从制度上确保青年教师的权益。作为高校党组织，要从政治思想等方面全面关心，努力从感情上贴近青年教师，成为他们亲切可信的朋友和向导。要把大量深入细致的工作规范化、制度化、科学化。用制度来巩固思想教育的成果。进一步完善年度考核制度和必要的奖惩制度，例如教学评估、科研评奖、职称晋升、人事奖惩、干部提拔、人员调动、选派出国、学习进修、工资、津贴升降以及各种评比、表彰等等，把教师的思想情况、道德修养、为人师表情况等作为硬件。与干部使用、专业技术职务聘任、出国、外出进修、选拔学术骨干和学科带头人等结合起来，通过一系列政策、规定、规范来充分表明。我们提倡、支持、鼓励什么。反对、抵制、惩处什么，通过这些措施，扶正压邪，弘扬正气，树立榜样。不能业务能力是硬的，思想道德是软的。要尽快改变重业务、轻思想道德的倾向，保证青年教师健康成长。
(二)加强党建工作，为青年教师的理想扬帆
作为高校党组织，积极在青年教师中发展党员。是做好其思想政治工作的有效途径。
1 加强党支部建设，充分发挥战斗
堡垒作用。引导青年教师加入党组织，关键在党支部，一个战斗力强的党支部是做好培养发展青年教师入党工作的重要保证。事实证明，党支部自身建设好了，支委的责任心增强了，发展党员工作的机制健全了，申请入党的人数就会增多，入党积极分子的成长也就会加快。因此，党支部要高度重视青年教师的入党工作，有计划、有步骤地采取措施，促进入党积极分子早日成熟。
2 健全机制，把青年教师入党工作落到实处。第一，要建立批评与表扬的约束机制。对青年教师中的好人好事要及时地予以表扬，坚持正确的导向，弘扬正气，营造一个有利于青年教师奋发向上的政治氛围。要进行典型宣传，用身边党员的先进事迹教育青年，这样使教育更有针对性、真实性。另外，还要以压担子、布置一定的社会工作来有意识地加强青年教师中入党积极分子的锻炼，加深党员和老教师对青年教师的认同和了解。第二，要进一步完善联系人制度。在青年教师走上工作岗位之初，要充分利用岗位培训、岗前教育等机会对他们进行党的基本知识教育，启发他们正确认识我们的党，引导他们积极创造条件，不断向党组织靠拢。对写申请的青年教师，党支部要及时找他们谈话，指定联系人，在政治上、业务上给予指导，并组织他们听党课，选送他们进党校学习。让入党积极分子参加党支部的发展新党员大会。第三。要制定培养发展规划。对入党积极分子及时进行培养和考察，根据培养、考察情况，认真做好发展工作。对具备了党员条件的入党积极分子，应尽快按照规定，将其吸收到党内来，从而为党的肌体不断输送新鲜血液。这样，一个充满生机与活力的高校青年教师党员队伍就会不断壮大。
(三)加强德育工作，为青年教师的人生添翼
“学者未必良师”，只有德才兼备的教师，才能算得上合格的教师，如果说优秀的教师是翱翔蓝天的雄鹰，那么良好的师德修养和高超的学识水平就是他的两翼，二者缺一不可。所以，高校党组织应该认清加强青年教师师德修养的重要性，切实做好德育工作，尤其加强对高学历青年教师的德育工作，使他们真正成为既有较高业务水平，又有较高思想道德修养的教育工作者。从而更好地为人民服务，更好地实现自己的人生价值。
1 树立忠诚观念。把党的教育方针和政策贯穿于教学工作的始终，爱岗敬业，忠于职守，为教育事业辛勤耕耘是新时期师德的基本要求。高校党组织要逐步引导青年教师树立忠诚观念，以强烈的事业心、高度的责任感献身教育事业，成为学生自觉地追求成功事业的引路人。
加强青年思想政治工作篇12
一、加强和改进当代青年思想政治工作的重要性
良好的心理素质，对青少年的健康成长和全面发展起着不容忽视的决定作用。青年阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。对于青年人来说，完成这一人生途中的重要转变并不是一帆风顺的，他们在成长过程中难免会遇到各种困难和矛盾，产生各种困惑和问题，这些问题从根本上讲是世界观、人生观、价值观的形成与确立问题。因此，青年学生对思想政治教育，对学习如何做人有强烈的内在需求。这种内在需求是加强青年思想政治教育最重要的基础。加强素质教育，首先，最重要的是要加强和改进广大青年的思想政治教育。青年是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来，也是家庭的期待。尤其当代青年大多是独生子女，因此他们的成长，更是牵动亿万家长的心，涉及亿万家庭的幸福，关系最广大人民的根本利益。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年有希望，我们未来的发展就有希望。因此加强和改进当代青年思想政治教育，事关广大青年的健康成长，事关国家和民族的前途与命运，影响深远，意义重大。
二、强化教育队伍，切实增强青年思想政治教育主体的有效性
首先，思想政治教育主体应当秉承正确的理想信念。要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。教育主体自身的道德和人格如何，将直接影响到教育的效果。因此，教育主体应使自身在道德、情操、品行、作风、人格等方面成为楷模，敬业爱岗，以满腔的热情，乐观的人生态度和高度的社会责任感投入到事业中，勤勤恳恳，兢兢业业，使受教育者信其师而行其道。
其次，作为教育主体，还应以身作则，不断学习。陶行知先生说：“出世便是破蒙，进棺材才算毕业”尤其在如今的信息时代新的观念、思想层出不穷，如果教育主体自身不具有丰厚的理论准备，思想政治教育就没有施教的武器，就没有思想政治教育意义上的具有根本性的连接思想政治教育主体与思想政治教育对象的纽带，就不能正确地阐释思想政治教育内容，达不到教育的目的。孔子说：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，有何于我哉？”就是说把所见默默地记在心里，努力学习而不厌倦，教导别人而不知疲倦，这是对教师最根本的要求，何况思想政治教育者更应如此。
三、积极探索，与时俱进，善于运用各种方法。
在当前面对新时代、新环境，当代青年的生活观、价值观发生了很大的变化，这就需要我们教育工作者必须与时俱进，采取更为有效的方法进行教育。例如，在教育方法上，要注意把外部灌输和开发人的自觉性结合起来，只有这样，才能使教育的社会化过程和个体内化的过程统一起来；要采取诱导式的教育方法，避免强制式教育产生的逆反效果，达到和风细雨、潜移默化的效果；要采取启发式教育方法，使广大青年在自我思索的状态下达到顿然醒悟的教育目的等等。同时，我们还可以利用电视，网络、手机微新，这些新型的传媒形式对青年进行宣传教育。总之，思想政治工作方法要注意科学性、多样性，因地制宜，因人制宜。具体问题具体分析，具体问题具体解决，掌握规律，对症下药，不断创新工作方法，尽可能做到生动活泼，为广大青年喜闻乐见。
四、以中国传统文化教育为基础，以“三德”、“五爱”教育为导向，着力增强青年的思想道德素质
提起传统文化，成长于文化断层期的现代青年人多数没有什么清晰的概念。有所涉猎的人可能感叹地说：中国传统文化博大精深、源远流长；也有人可能会说：在现今时代，传统文化已经过时了，太保守了。不，人类历史上的四大文明古国，只有中国文化作为文化主体保留至今。传统文化是中国古圣先贤几千年经验、智慧的结晶，在现代社会仍然适用。中国传统文化的核心就是道德教育。道是宇宙整体自然的规则，自然的秩序，自然的纲领。天有天道，人有人道，人与自然环境相处也有其道。如果我们了解人道的内容，在人与人相处时，就自然能和谐有序，从而减轻现今人们所承受的来自人际关系紧张、人事冲突频繁的精神压力。如果我们掌握了人与自然环境相处之道，怎么会遭受生态危机和自然灾害的威胁？即便是君子爱财，也要取之有道。这种种人类生存之道就在传统文化里。著名相声姜昆表示，现在都提倡价值观，应该让孩子们接触到传统文化和民族艺术，中华民族的传统美德，礼、义、仁、孝等.，建议在基础教育开设传统文化教育课，把中国传统文化教育纳入国家实验课程。
五、坚持系统论，齐抓共管，形成合力
加强青年思想政治工作篇13
1、加强青年思想政治工作是时展的紧迫要求。我国目前正处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期，社会生活发生着复杂而深刻的变化。经济成分和经济利益多样化、社会生活方式多样化、社会组织形式多样化、就业岗位和就业方式多样化日趋明显，给思想政治工作带来很多新情况、新问题。青年作为整个社会中最活跃的群体，在改革中受影响也最大。
2、加强青年思想政治工作是共青团工作的重要组成部分。思想政治工作是我们党克难制胜的法宝和工作的生命线，是社会主义现代化建设的强大武器。离开了思想政治工作，社会主义精神文明建设就成了空中楼阁。共青团是党的助手和后备军，团的性质决定了青年思想政治工作是团的工作的灵魂。团组织必须紧抓青年思想政治工作这条主线，结合不同时期出现的新情况，把握青年的思想脉搏，有效地教育青年，正确地引导青年。
3、加强青年思想政治工作是卫生事业改革发展的迫切需要。卫生改革实现新突破，经济寻求新发展，需要广大职工的积极努力。青年职工是医疗卫生服务的重要生力军，谁掌握了青年谁就掌握了主动，谁就掌握了未来。如何统一广大青年的思想，为卫生事业改革发展服务，把青年人的智力、优势集中到促进改革发展上来，需要强大的思想政治工作做保证。
二、当前我市卫生系统青年职工思想现状
这是一个变革的时代，一个个性张扬的时代，一个需求多样化的时代。成长于一个不断变化、开放、新鲜事物层出不穷的社会中，现在的青年在价值观念、生活方式、行为方式和心理特征等方面与前几代青年有着显著的差异。他们愿意接受新的事物和观点，尝试新的生活方式，不循旧，不保守；他们思维独立，具有批判精神和创造激情，敢于向权威挑战；有很强的求知欲，做事讲效率，有竞争意识；注重平等，讲求参与，有法律意识；热心社会活动，有公益意识，有较强的公民责任感等。这都反映了一个时代对青年的深刻烙印。
目前我市卫生局直属单位共有团组织21家，基层团支部73个，共青团员1213人，35岁以下青年职工3410人，是我市医疗卫生服务一线的一支重要队伍。随着我国社会主义市场经济体制的改革，卫生改革正在不断深化并处于攻坚阶段，对于青年人来说竞争更加激烈。当代卫生青年的价值观念已经和正在发生显著变化，呈现出多元文化背景带来的多元价值取向。主要表现为：
1、树立正确的理想信念是当代卫生青年精神支柱的核心内容。青年的精神生活总体呈现出健康向上的趋势，在社会的发展和进步中，青年对理想信念的追求更趋理性化，青年的主流是好的、积极的、健康向上的。但是有少部分青年呈现出迷茫状态，呈现信仰危机，反映出对核心价值缺乏关注和精神动力匮乏的倾向。
2、卫生青年参与、关心政治的态度趋于稳定。党的基本理论已得到广大青年的认同和了解。但是，有一部分青年的认同态度更多的是出于一种对个人现实发展利益的考虑，他们关心政治的内容和方式较多地集中在与个人发展有关的方面，参加政治学习的热情没有参加技能学习的热情高。
3、崇尚知识、追求成功、完善人格等积极务实的观念成为卫生青年人生发展的主旋律。青年的自我意识在加强，追求独立人格的完善，崇尚个性发展，渴望实现自身价值。青年对参加各类知识、技能的学习和培训保持浓厚的兴趣与热情，在加强学历教育、技能培训方面的同时，迫切希望多掌握几门技术，以提高就业竞争力。当代青年崇拜成功者，也渴望成为成功者，然而对成功的价值判断呈现多元化，崇尚"物质"的价值观逐渐在青年中形成，而对精神的需求呈下滑趋势。
三、做好青年思想政治工作的本质要求是坚持“以人为本”
1、坚持“以人为本”要与服务卫生事业发展大局相一致。青年思想工作要贯彻“代表先进生产力的发展要求”，关键是要更好地服务于卫生事业发展这个大局，团结带领广大团员青年投身卫生事业建设的主战场，积极参与和促进卫生事业改革与发展；要教育引导广大青年以发展卫生事业为己任，增强紧迫感、危机感，按照"三个代表"的要求，勇于开拓，大胆创新，不断为卫生事业改革发展献计献策、贡献力量；要坚持科技兴院的战略，着眼于提高青年的科学文化素质、专业技术水平和创新创造能力，为青年实现科技创新创造有利的学习和工作环境；要把建功与育人统一起来，动员广大青年在卫生经济建设实践中奋发成才、建功立业，成为行业的业务标兵、岗位能手，成为推动卫生事业发展的重要力量。
2、坚持“以人为本”要在精神文明建设上下功夫。青年思想工作要贯彻"代表先进文化的前进方向"的要求，关键在于促进卫生事业的精神文明建设。这就要求青年思想工作要教育引导青年坚定建设有中国特色社会主义的信念，树立起振兴中华的远大理想，树立正确的世界观、人生观、价值观；要教育青年自觉适应卫生事业发展要求，发扬"勇开风气之先"的优良传统，在推动精神文明建设中当先锋，打头阵，用优秀的卫生文化和医学精神影响和感召青年；要坚持用现代科学文化知识教育青年，全面提高青年的科学文化素质，树立时代新风，推动卫生事业的文明进步。
3、坚持“以人为本”要在全心全意为青年服务上下功夫。共青团是代表青年的群众组织，只有不断依靠和服务青年，始终代表和维护青年的利益，反映青年群众的呼声，把竭诚为青年服务作为一切工作的出发点和落脚点，团组织才有生命力，而不会成为无源之水、无本之木。因此，团组织要积极为青年成长成才创造有利的环境和提供更多的机会，要围绕青年关心的事、满意的事、高兴的事多做文章，要少说空话，多办实事，竭尽全力解决青年成长道路上的困难和问题。
四、努力创新“以激励为主”的人性化青年思想政治工作有效机制
现代以人为本的人性化青年思想工作机制，就是坚持一切从人出发，充分调动和激发青年的积极性和创造性，认识人的价值，发挥人的潜力，激发人的活力。共青团应注重用精神力量凝聚和鼓励青年，更新青年思想政治工作理念，结合卫生行业的特点，以激励为主，建立健全现代人性化的青年思想政治工作机制，充分体现“以人为本”，最大限度地调动青年的敬业精神、争先意识和内在动力，使他们积极为卫生事业发展奉献青春。
激励是管理行为的一个核心问题，可以定义为通过高水平的努力实现组织目标的意愿，而这种努力以能够满足个体的某些需要为条件。在这个定义中有3个关键因素：努力、组织目标和需要。也就是说激励是与需要密切地联系在一起的。目的是调动人的主动性、积极性与创造性，让人们朝着所期望的目标加快奋斗步伐，共同实现预定目标和预期结果。
卫生青年思想政治工作要调动卫生青年的工作积极性，要进行以人为本的人性化管理激励，就要采取科学的管理方法，不断地激励卫生青年；就要充分了解卫生青年的需求，以满足他们的需求；就要从感情激励、需要激励、竞争激励、机会激励、利益激励、典型激励等六个方面去建立健全以人为本的人性化卫生青年思想工作激励机制。
1、感情激励
作为卫生青年思想政治工作者，仅仅依靠着一些物质手段激励青年，而不着眼于青年的感情生活，那是远远不够的。与青年进行思想沟通与情感交流非常必要。现代情绪心理学的研究表明，情绪、情感在人的心理生活中起着重要的作用。激励，就是对人的激发与鼓励，目的是维持并增进人的高度工作意愿。在实行人性化感情管理为宗旨的医院，关键是要把青年当作“人”来关心，给予充分的尊重、理解、信任和关怀，以创造一个能使青年实现自我价值的舒适的工作环境。
2、需要激励
美国著名心理学家马斯洛把个体的需要从低级到高级分为五个层次：生理的需要；安全的需要；从属和爱的需要；自尊的需要（尊重、成功、威望等）；自我实现的需要。满足青年合理、健康的需要，可充分调动其积极性。对不同层次的青年，满足其不同的需要，从而引导青年为卫生目标完成做贡献，实现自我价值。要想让卫生青年在工作中付出努力，做出贡献，就要多为他们考虑，想办法激励他们。对富有创造性的卫生青年来说，自尊的需要和自我实现的需要最为强烈，特别是自我实现的需要又是最中之最，即个体渴望充分发挥自己的最大潜能，实现自己的抱负和人生目标，同时又能使自己不断成长、不断进步，能带来高峰体验的那些需要。卫生系统团组织要围绕青年医务人员学习、工作、生活等方面的需求，急青年之所急，想青年之所想，多为青年办实事，办好事，千方百计地为青年做好服务，做青年“学习的良师、工作的帮手、生活的挚友”。学习、成才是卫生青年主要需求，团组织就要通过举办知识讲座、外出学习交流等形式为青年提供学习机会，通过向人事组织部门积极推荐，使更多的优秀青年医学人才、卫生管理人才得到选拔、使用；青年在成长的过程中总会遇到许多困惑和难题，团组织也要及时掌握青年的动态，帮助青年做好解疑释惑、排忧解难工作，真正体现“以人为本”。只有满足青年的真正需要，才能使他们提高对组织的认同和信赖，以十倍甚至是百倍的热情投入到工作中去，以优异的业绩回报组织。
3、竞争激励
竞争频繁应用于激励中，但是只有每个人都拥有公平竞争的机会时，才真正起到作用。卫生青年思想政治工作者应给每一位卫生青年施展才华的机会与空间，让他们在一次次地自我挑战和激励中，在一次次你追我赶的热浪中，使自身价值得到实现，收到的激励效应是：卫生青年的工作热情高涨，学习氛围更浓厚。医院呈现出一派生机，卫生青年思想政治工作再上一个新的台阶。
4、机会激励
从事与自己的专业特长和专业兴趣相符合的工作，是富有进取和创造性的知识人员非常重要的一种期望心理。这就要求卫生青年思想工作者协助管理者，在使用青年人才的各环节中，注意青年与岗位的匹配：在招聘前，必须对各岗位进行详细的岗位分析，了解岗位工作特点；在招聘过程中，应该尽量采用科学的心理测试、素质测试手段，更多的了解青年；在招聘后，对青年进行必要的培训与试用；在使用过程中，进行岗位的动态调整，给每一个人实现抱负理想和成长的机会，给他们参与管理决策的机会，合理授权。根据大多青年高层次的需求，鼓励青年撰写论文，并支持与鼓励他们外出参加学术交流活动、进修培训学习、深造等；支持与鼓励青年参加继续教育学习，不断完善和提高卫生青年的自身文化素养。
5、利益激励
随着社会的发展和人们思想的进步，今天的卫生青年思想政治工作者必须从物质与精神两方面，对卫生青年进行有效的利益激励，而不是只讲风格、讲奉献。必须在市场经济背景下，将精神激励与物质激励有机结合起来。要从满足卫生青年的需要，激发卫生青年动机的角度出发。因为卫生青年也是社会的人，只有找到合适的方法，才能对其进行有效的激励。人总是期望在达到预期的成绩后能得到适当合理的奖励（这个奖励是广义的概念，如奖金、提升、表扬，还包括看到自己工作的成效，得到同事信任，提高个人威望等），能够按劳取酬，体现多劳多得。只有这样才能使卫生青年的积极性得到最大的激发，才能使医院的工作质量不断提高，最终使卫生事业得到发展。
6、典型激励
