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党性教育工作举措实用13篇

党性教育工作举措
党性教育工作举措篇1

一.为什么要保持共产党员先进性.开展保持共产党员先进性教育活动,作用的确很重要。在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。   其一,开展先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,使我们党永葆先进性的一项重要举措。引导广大党员对“三个代表”重要思想真学真信真用,进一步把学习和实践“三个代表”重要思想引向深入,才能为保持党的先进性奠定坚实的思想理论基础。

  其二,开展先进性教育活动,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措。把经常性教育与适当的集中教育结合起来,集中一段时间和精力,认真解决影响党的先进性、削弱党的执政成效、损害党和人民事业的突出问题,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性,才能为加强党的执政能力建设奠定坚实的组织基础,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

  其三,开展先进性教育活动,是充分发挥广大党员的先锋模范作用,实现全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会宏伟目标的重要举措。通过有效的党内教育活动,使广大党员增强责任感和使命感,激发积极性和创造力,才能真正做到发展有新思路,改革有新举措,工作有新成效,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的伟大事业提供强大的动力。开展保持共产党员先进性教育活动,作用的确很重要。在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。其一,开展先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,使我们党永葆先进性的一项重要举措。引导广大党员对“三个代表”重要思想真学真信真用,进一步把学习和实践“三个代表”重要思想引向深入,才能为保持党的先进性奠定坚实的思想理论基础。其二,开展先进性教育活动,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措。把经常性教育与适当的集中教育结合起来,集中一段时间和精力,认真解决影响党的先进性、削弱党的执政成效、损害党和人民事业的突出问题,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性,才能为加强党的执政能力建设奠定坚实的组织基础,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。其三,(文章來源:)开展先进性教育活动,是充分发挥广大党员的先锋模范作用,实现全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会宏伟目标的重要举措。通过有效的党内教育活动,使广大党员增强责任感和使命感,激发积极性和创造力,才能真正做到发展有新思路,改革有新举措,工作有新成效,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的伟大事业提供强大的动力。开展保持共产党员先进性教育活动,作用的确很重要。在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。其一,开展先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,使我们党永葆先进性的一项重要举措。引导广大党员对“三个代表”重要思想真学真信真用,进一步把学习和实践“三个代表”重要思想引向深入,才能为保持党的先进性奠定坚实的思想理论基础。其二,开展先进性教育活动,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措。把经常性教育与适当的集中教育结合起来,集中一段时间和精力,认真解决影响党的先进性、削弱党的执政成效、损害党和人民事业的突出问题,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性,才能为加强党的执政能力建设奠定坚实的组织基础,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。其三,开展先进性教育活动,是充分发挥广大党员的先锋模范作用,实现全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会宏伟目标的重要举措。通过有效的党内教育活动,使广大党员增强责任感和使命感,激发积极性和创造力,才能真正做到发展有新思路,改革有新举措,工作有新成效,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的伟大事业提供强大的动力。

党性教育工作举措篇2

(三)提出开展社会主义核心价值体系学习教育,党员、干部要模范学习践行社会主义核心价值体系的新要求新举措。强调把理想信念教育作为重中之重,加强党的意识形态工作和思想政治工作,引导党员、干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉划清“四个重大是非界限”,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。

(四)提出在全党营造崇尚学习的浓厚氛围、提高全党学习能力、建设学习型党组织的新要求新举措。强调加强对全党学习的指导和服务,加强理论宣讲队伍建设,完善和落实党委(党组)中心组学习制度,把理论素养、学习能力作为选拔任用领导干部重要依据,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。

(五)提出坚持和完善党的领导制度、提高党的领导水平和执政水平的新要求新举措。强调坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用,改革和完善党的领导方式和执政方式,以明确权责为重点完善地方党委领导体制和工作机制,健全部门党组(党委)工作机制,健全党对国有企业和事业单位领导的体制机制。

(六)提出推进党务公开、畅通党内信息上下互通渠道的新要求新举措。强调建立党委新闻发言人制度,办好党报党刊和党建网站,建立健全党内事务听证咨询、党员定期评议基层党组织领导班子成员等制度。鼓励和保护党员讲真话、讲心里话,营造党内民主讨论、民主监督环境。

(七)提出完善党代表大会制度的新要求新举措。强调改善党代表大会代表结构,提高基层一线代表比例,增强代表广泛性;扩大党代表大会代表对提名推荐候选人的参与,改进候选人提名方式;建立各级党代表大会代表提案制度;落实和完善党代表大会代表任期制。

(八)提出完善党内选举办法的新要求新举措。强调改进和规范选举程序和投票方式,改进候选人介绍办法。推广基层党组织领导班子成员由党员和群众公开推荐与上级党组织推荐相结合的办法,逐步扩大基层党组织领导班子直接选举范围。党的任何组织和个人不得以任何方式妨碍选举人依照规定自主行使选举权。严格控制选任制领导干部任期内职务变动。

(九)提出完善党内民主决策机制的新要求新举措。强调发挥全委会对重大问题的决策作用,推行和完善地方党委讨论决定重大问题和任用重要干部票决制。加强党委决策咨询工作,发挥咨询研究机构、专家学者、社会听证在决策过程中的作用。落实重大决策报告制度,健全决策失误纠错改正机制和责任追究制度。健全对中央重大决策部署执行情况定期检查和专项督查制度、纪律保障机制。

(十)提出选拔任用干部要坚持德才兼备、把德放在首要位置的新要求新举措。强调从政治品质和道德品行等方面完善干部德的评价标准,注重从履行岗位职责、完成急难险重任务、关键时刻表现、对待个人名利等方面考察干部的德,使选拔出来的干部组织放心、群众满意,不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利。

(十一)提出扩大选人用人民主、建立健全干部选拔任用提名制度的新要求新举措。强调正确分析和运用民主推荐、民主测评结果,增强科学性和真实性;鼓励多渠道推荐干部,广开举贤荐能之路,拓宽党政干部选拔来源;健全干部考察制度,完善考察标准,落实领导干部任用延伸考察办法,增强考察准确性;完善差额选拔干部办法,推行差额推荐、考察、酝酿。

(十二)提出健全干部选拔任用监督机制和干部选拔任用责任追究制度的新要求新举措。强调匡正选人用人风气,坚决整治跑官要官、买官卖官、拉票贿选等问题。

(十三)提出提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力的新要求新举措。强调加强领导班子和领导干部领导能力培养,优化领导班子配备,选好配强党政正职领导干部,着力抓好县委书记队伍建设。建立领导班子定期务虚制度,加强对本地区本部门重大问题研究。

(十四)提出培养造就大批优秀年轻干部的新要求新举措。强调建立来自基层一线党政领导干部培养选拔链,大力选拔经过艰苦复杂环境磨练、重大斗争考验、实践证明优秀、有培养前途的年轻干部。合理使用各年龄段干部,切实解决领导干部任职年龄层层递减问题。

(十五)提出健全干部管理机制、加强干部队伍宏观管理的新要求新举措。强调推进企事业单位人事制度改革,制定符合企事业单位特点的人事管理办法。加大重要部门、关键岗位、东中西部地区干部交流力度,疏通党政机关干部、企事业单位干部交流渠道。加大治懒治庸力度,健全干部退出机制,切实解决干部能上不能下、能进不能出问题。严格按照领导职数配备干部,切实解决违反规定超职数配备干部问题。

(十六)提出建立健全干部职务与职级并行制度、实行干部职级与待遇挂钩的新要求新举措。强调对长期在基层和艰苦边远地区工作的干部、长期担任县乡党政领导职务的干部实行工资福利倾斜政策。

(十七)提出在以地域、单位为主设置基层党组织的基础上,探索完善基层党组织设置形式的新要求新举措。强调推广在农民专业合作社、专业协会、产业链、外出务工经商人员相对集中点建立党组织的做法,抓紧在非公有制经济组织建立党组织,加大在中介机构、协会、学会以及各类新社会组织中建立党组织力度。

(十八)提出建立健全教育、管理、服务党员长效机制的新要求新举措。强调改进发展党员工作,做好党员服务工作,健全党内激励、关怀、帮扶机制,健全党内表彰制度,加强对老党员、生活困难党员的关怀帮扶。建立基层党员轮训制度。鼓励党员带头参与志愿服务,推广党员承诺制等做法,探索建立党员在居住地发挥作用机制。

(十九)提出拓宽农村基层干部来源、选拔优秀党员担任村党组织书记的新要求新举措。强调推进选聘高校毕业生到村任职工作,鼓励转业退伍军人到乡、村工作,及时调整软弱涣散农村基层党组织班子,加强乡镇党委书记队伍建设。加大从农村、社区优秀基层干部中考录公务员力度,切实解决农村基层组织负责人基本报酬和社会保障问题。

(二十)提出构建城乡统筹的基层党建新格局的新要求新举措。强调建立全国党员信息库,健全城乡一体、流入地党组织为主、流出地党组织配合的流动党员教育管理服务工作制度。实行城乡基层党组织一方为主、接续培养、两地考察、相互衔接的优秀农民工入党办法。加强城乡基层党建资源整合,普遍推行机关、企业、社区党组织同农村党组织结对帮扶等做法。通过财政转移支付等建立稳定规范的基层组织工作经费保障制度。2012年底基本完成村级组织活动场所、农村党员干部现代远程教育网络一体化建设任务。

(二十一)提出健全联系群众制度、创新联系群众方式的新要求新举措。强调机关工作要重心下移,基层干部要坚守一线,领导干部要定期深入基层调查研究。拓宽社情民意反映渠道,坚持领导干部定期下访、定期接访、及时阅处群众来信。健全党和政府主导的维护群众权益机制,认真解决群众反映强烈的突出问题。

(二十二)提出建立健全工作责任制、营造求真务实良好氛围的新要求新举措。强调从领导机关做起,大力整治文风会风,提倡开短会、讲短话、讲管用的话,力戒空话套话。严格控制发文数量和范围,严格控制会议数量、经费、规模。大力清理检查评比达标表彰活动,切实解决节庆剪彩过多过滥问题。改进各级领导干部活动报道。

(二十三)提出党政机关带头厉行节约、进一步控制办公经费的新要求新举措。强调严格执行财经制度和经济工作纪律,从严控制楼堂馆所建设,严禁超预算超标准装修办公用房,严禁为领导干部违反规定购买、建造住房和配置用车,严格控制出国(境)团组数量和规模。对党员干部社会交往、休闲娱乐、生活作风方面的不良现象,要及时提醒、批评、制止。

(二十四)提出坚决反对上下级和干部之间逢迎讨好、相互吹捧,坚决反对党内生活庸俗化的新要求新举措。强调完善领导干部双重组织生活会制度,提高民主生活会质量;建立健全通过民意调查等征求群众批评意见制度。领导干部特别是主要领导干部要坚持原则、敢抓敢管,勇于揭露和纠正缺点错误,反对和克服好人主义。保护坚持党性原则的党员,不准压制批评,严禁打击报复。

(二十五)提出建立党性定期分析制度、把党性分析作为民主生活会主要内容、把作风状况作为党性分析重点内容的新要求新举措。强调加大对党政机关和领导干部作风方面突出问题的整顿力度,把作风建设情况纳入党风廉政建设责任制考核范围,把考核结果作为选拔任用干部重要依据。

(二十六)提出加强廉洁从政教育和领导干部廉洁自律的新要求新举措。强调在全党深入开展党性党风党纪教育,把廉政教育列入干部教育培训规划。完善党员领导干部报告个人有关事项制度,把住房、投资、配偶子女从业等情况列入报告内容。加强对配偶子女均已移居国(境)外的公职人员管理。进一步规范离退休领导干部在企业和各类学会、协会、基金会任职行为。

(二十七)提出加大查办违纪违法案件工作力度的新要求新举措。强调严肃查办发生在领导机关和领导干部中滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职案件,严肃查办商业贿赂案件和严重侵害群众利益案件,严肃查办群体性事件和重大责任事故背后的腐败案件。健全反腐败协调工作机制,加强查办大案要案组织协调。健全反腐倡廉网络举报和受理机制、网络信息收集和处置机制。完善举报人和证人保护制度,保障被调查人合法权益,依法追究诬告陷害行为。

(二十八)提出健全权力运行制约和监督机制的新要求新举措。强调以加强领导干部特别是主要领导干部监督为重点,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。凡涉及群众切身利益的重大决策都要向社会公开,接受群众监督。地方党委常委会要把廉政勤政、选人用人等方面工作作为向全委会报告的重要内容。推行党政领导干部问责制、廉政承诺制、行政执法责任制。健全巡视工作领导机制,选好配强巡视干部,完善巡视程序和方式,提高巡视成效。完善党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计,加强对财政资金和重大投资项目审计。

党性教育工作举措篇3
党性教育工作举措篇4

二、学校党员干部对主题教育的认识

党员干部要充分认识到,主题教育是贯彻党的精神的重要举措。党的是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。党的报告,高举旗帜、高瞻远瞩、继往开来,是我们党迈进新时代、开启新征程、谱写新篇章的政治宣言和行动指南。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,是学习贯彻党的精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。党员干部要自觉学习党的精神,不忘初心,牢记使命,加强自身素质,为党和国家的伟大事业奋斗前行。党员干部要做到对党绝对忠诚,坚决服从党组织作出的决策部署。把加强党性修养作为一生的事业抓严抓实。

党员干部要充分认识到,主题教育是永葆党性的重要法宝。党的报告指出,“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻”。要让中国共产党永远年轻有活力,就要保持党的先进性、纯洁性、战斗性。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是进一步保持党的先进性,提高党的执政能力、巩固党的执政地位;就是进一步保持党的纯洁性,持续推动全面从严治党,严肃党内政治生活,净化党内政治生态;就是进一步保持党的战斗性,在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中,勇往直前、奋发有为。

三、主要成效

主题教育开展以来,我校党支部召开了动员部署会议,制定了实施方案,举办了交流会,开展了调查研究,进行了检视反思和整改落实,以实际行动推进主题教育向纵深发展。

一是召开了动员部署会议。x月x日召开了xxxxxxxx党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议,传达了在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和县教科局“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议精神,对全校“不忘初心、牢记使命”主题教育进了思想动员和工作部署。

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二、问题整改进展情况(一)在贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党中央、省委决策部署方面

1、针对“政治站位不高,对新时代中国特色社会主义思想学习理解的不深不透,缺乏自觉性、主动性、系统性”问题。

整改具体举措:一是坚定正确政治方向,旗帜鲜明讲政治,坚持每周三上午班子成员集体学习制度,在学深悟透、学以致用上下功夫;二是严格执行党委理论学习中心组学习计划,积极开展学习研讨。

2、针对“领导班子抓学院政治理论学习不到位,精力不集中,组织集体学习要求松,学习制度坚持的不好”问题。

整改具体举措:一是在规定时限内,完成对党的报告、《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等必读书目学习;二是领导班子成员各自完成黑龙江省干部教育网络学院50学分以上、平均完成“学习强国"平台积分3000分;三是充分利用每周三教职工到校日,大胆抓、严格抓、集中精力抓教职工特别是党员的理论学习;四是学生党支部组织开展“我们都是追梦人”系列活动,举办“初心·使命”主题教育学院师生领学专场;四是严格执行党委理论学习中心组学习计划,坚持班子集体学习制度。

3、针对“贯彻落实中央精神和省委、学校决策部署不到位,存在本位主义思想,想问题办事情只着眼于本单位既得利益、局部利益,缺乏长远发展考虑”问题。

整改具体举措:一是领导班子成员坚持每学期为全院或所在支部党员讲党课,着眼学院发展找问题、落实整改;二是认真组织全院教职工学习在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话重要指示精神、在全国教育大会上的讲话精神、给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信精神,主动跟进学校整体改革思路,在大格局中找定位、定目标。

(二)在解放思想担当作为方面

1、针对“思想观念缺乏前瞻性,坚持党管人才不到位,学院学科青年人才成长缓慢”问题。

整改具体举措:一是组织青年教师参观校史馆、蒋亦元院士工作室,身临其境感受东农精神、院士精神,强化青年教师的东农情怀;二是在学院层面召开人才工作会议,专题研究青年教师培养问题;三是落实青年教师培养责任制,实行“院长—学科带头人—团队带头人”联合负责制,保证每一名青年教师都能进团队;发挥学科带头人的传帮带作用,帮助和指导青年教师明确和凝练学科科研方向。

2、针对“工作中存在经验主义,对学院一流本科专业建设“双万计划”具体推进措施力度不够”问题。

整改具体举措:一是从关乎学院未来发展的战略高度,整合力量,组织精兵强将,成立“双万”计划具体推进领导小组,千方百计努力使学院立身起家专业——农业机械化及其自动化专业成为部级一流本科专业建设点;二是加强对外交流与学习,院长参加“农业工程学科高峰论坛”,与国内兄弟院校交流经验,为“双万”计划积累先进经验 。

3、针对“墨守成规,学院本科专业教学团队建设中师资及投入不足;进取意识不足,学院科研基础研究水平不高,学科团队在指导和组织团队成员申报国家基金中作用发挥不充分”问题。

整改具体举措:一是制定《工程学院本科教学团队建设管理办法》、《工程学院学科团队基金申报组织管理制度》,目前已经着手开始调研、起草文件;二是聘请行业中具有丰富实践经验的工程技术人员担任校外指导教师,实行备案制;三是聘请专家做基金申报指导和辅导报告。

4、针对“主动作为不够,领导班子对工程学院如何发挥自身优势,贯彻落实考察黑龙江重要指示精神,为龙江“三农”服务抓的不到位”问题。

整改具体举措:一是认真组织全院教职工学习在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话重要指示精神、在全国教育大会上的讲话精神、给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信精神,主动跟进学校整体改革思路,在大格局中找定位、定目标;二是组织学院专家学者、青年教师将学科专业与生产实际相结合,领导班子成员带头深入省内农村、农场等生产一线、深入田间地头,实地科技示范、技术服务(今年已组织10余人次开展科技支农活动,明年将继续开展)。(三)在落实中央八项规定精神和省委九项规定方面

1、针对“落实中央八项规定精神和省委九项规定方面责任意识不强,坚持警示教育长期化、经常化不到位”问题。

整改具体举措:一是坚持领导干部廉政谈话制度。主题教育期间党委书记同班子成员廉政谈话4人次,同学院新任中层干部、辅导员廉政谈话12人次;二是每月集中组织学院领导班子成员学习《每月一案》,主题教育期间组织学习3次;三是在本学期开学初、新生报到日、教师节、中秋、国庆等关键节点,利用学院教职工大会、教职工办公微信群等方式,提醒全院干部教师知敬畏、存戒惧、守底线,防微杜渐,做到警钟长鸣。

2、针对“由于学院短期内减少两名副处级领导干部,学院领导班子成员个别办公用房面积暂时超标”问题。

整改具体举措:从党委领导做起,严格按照要求,重新调整学院班子成员办公用房,严格控制在标准之下。(已完成)(四)在集中整治形式主义、官僚主义方面

1、针对“为开会而开会、就同一事项重复开会,抓工作会议部署多,督办检查少”问题。

整改具体举措:一是组织领导班子成员认真学习中央办公厅《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》以及“基层减负年”有关要求,加强会前沟通协调,提高工作效率;二是一切从实际出发,严格精简下发文件数量,由院办统筹,严格压缩各类会议。

2、针对“落实上级安排部署,未能做到与学院实际有效结合,存在机械照搬照套、以会议落实会议现象;部署工作留给基层“消化吸收”时间短、急于要结果”问题。

整改具体举措:一是坚持党委理论学习中心组集体学习制度,提高思想觉悟,增强学习的针对性、系统性,力争学以致用 ;二是加强对外交流与学习,学习先进经验,用来指导实际工作;三是坚持领导班子成员每学期搞一次调研、“走一次流程”制度,广泛、深入征求各方面的意见或建议。 (五)在漠视侵害群众利益问题方面

1、针对“同师生群众联系不密切,直接听取基层意见、了解师生群众思想状况和生活情况不够及时、全面,未能切实关心师生群众急什么、想什么、盼什么,未能有效地根据师生思想实际,答疑解惑,有的放矢做师生思想工作”问题。

整改具体举措:一是坚持班子各成员每周至少与3名教职工或学生面对面谈心谈话,及时了解师生群众思想动态,在生活上关心关爱、在工作上关注关怀;二是在学院内,每月固定月初第2个工作日,实行学院党委书记公开接待日,接待师生来访;三是坚持领导班子成员每学期搞一次调研、“走一次流程”制度,广泛、深入征求各方面的意见或建议。

2、针对“学院教职工绩效津贴分配办法未跟上形势发展需要”问题。

整改具体举措:召开多层面教职工代表座谈会,广泛征求教职工意见和建议,按类制定工程学院教职工津贴分配及考核办法。目前已责成相关责任人具体组织起草文件、分批次召开座谈会听取意见。

3、针对“学院普通教职工日常外出参加科研学术活动请假流程环节较多,往往需层层签字同意审批后方可成行,如果一时找不到领导,为请一次假,职工跑断腿”问题。

整改具体举措:从学院实际出发,实行网上微信请假,领导及时回复审批结果,即可留存学院办公室备案(过后领导补签),简化程序,节省时间,提高效率,方便教职工。 (六)在加强基层党组织建设方面

1、针对“贯彻民主集中制不够,在领导班子内部,开展批评和自我批评坚持的不够大胆和经常;班子成员间工作协作意识不强,未能做到相互补台、及时补位”问题。

整改具体举措:一是实现学院党委会、党政联席会议议事规则上墙,强化班子成员程序意识、规则意识、规矩意识;二是在班子内部经常开展批评和自我批评,相互提醒、相互监督、相互促进、相互提高。主题教育期间已开展两次;三是组织班子成员先后两次集中学习学习《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,提高政治鉴别力,在大是大非面前敢于“亮剑”。

党性教育工作举措篇7

协调推进“四个全面”战略布局,是坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的具体行动,更加详细规划了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、党的建设这六幅宏伟蓝图,拓展了建设教育大国、教育强国的主航道,点亮了引导高等教育事业乘风破浪、勇往直前的航标灯,拉响了促进高职教育理论和实践创新发展的启航笛。高职教育工作者只有深入贯彻“四个全面”战略布局,自觉地在中国特色社会主义事业发展全局中思考谋划理论研究问题、应对解决社会实践问题,才能确保高等职业教育事业始终沿着党指引的方向前进,才能使高职院校发挥人才培养、学生创业、科学研究、技术发明、工艺创新、产业助推、社会服务、文化传承等职能作用。

2.提出了高职教育理论和实践创新发展的时代课题

要求协调推进“四个全面”战略布局,明确了国家由大向强加快发展的指导原则,确立了加快实现中华民族伟大复兴中国梦的行动纲领,对高职教育理论和实践创新发展提出了新标准、新要求。高职教育工作者应深入研究《高等教育法》《职业教育法》实施情况,总结经验、巩固成绩找出问题、完善整改;进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,认真研究并如期完成深化教育领域综合改革目标重点和主要任务,以提高教育教学质量、增强高职教育活力为目标,以资源配置方式、人才培养模式和管理体制改革为重点,扎实有效推进高职教育改革,建立完善的适合高职教育科学发展的体制机制。

3.提供了高职教育理论和实践创新发展的思想

方法协调推进“四个全面”战略布局为研究高职教育理论问题、解决高职教育实践问题提供了科学的思想方法。它彰显出系统性、整体性、关联性、协同性相统一的辩证逻辑,要求高职教育工作者在理论教学和实践指导工作中做到科学统筹、整体推进。它体现出鲜明的问题导向,要求高职教育工作者在理论教学和实践指导工作中做到迎难而上、直面问题,想出应对问题的清晰思路和具体举措,攻坚克难、解决问题。它呈现出抓住主要矛盾、坚持重点突破的思维方式,要求高职教育工作者在理论教学和实践指导工作中做到牵住“牛鼻子”、勒住“马缰绳”,以重点领域和关键内容的有效突破,推动中国特色高职教育整体水平的均衡提升。

二、以“四个全面”促进高职教育理论和实践创新发展是时代的重任

1.研究破解高职教育当前面临的矛盾问题

当前,我国职业教育改革已进入“深水区”,一些老问题尚未解决,新矛盾频频涌现。如招生模式改革、课程体系衔接、教学方式创新、办学机制创新、校园文化建设等老问题;职业教育理念的推陈出新、系统培养人才的机制构建、各层次职业教育的衔接、高职教育与新兴产业的吻合对接、职教标准体系的建立完善等新问题。2015年6月17日,考察了贵州省机械工业学校,他指出“职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,是培养高素质技能型人才的基础工程,要上下共同努力进一步办好。”高职教育工作者应认真学习、深刻领会这一重要指示,并将其贯彻落实到理论教学和实践指导工作中,把研究面临的诸多矛盾、亟待破解的突出问题置于协调推进“四个全面”战略布局之中,作为首要任务去完成。

2.研究把握高职教育发展演变的特点规律

在协调推进“四个全面”战略布局进程中,高职教育工作者应注重强化主观思维的时空观念,回眸过去、看清现在、望眼未来。分析研究当今国内职业教育的现状和特点,判断把握世界各国现代高等职业教育的演变规律和发展趋势。应把进一步深化高等教育和职业教育改革放在协调推进“四个全面”战略布局中准确定位、精心谋划、稳健实施;应有针对性地实施各项改革举措,有些改革措施必须同时展开、齐头并进,有些改革措施只能先后进行、分步实施。唯此,高职教育工作者才能做到头脑清醒、思路清晰、理念清新、条理清楚,确保高职院校优质高效地全面完成《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》涉及的各项任务。

3.研究改善高职教育所处环境的对策措施

近年来,高职教育快速发展,但尚未完全适应经济社会发展的需要,表现为结构不尽合理,质量有待提高,办学条件薄弱,体制机制不畅。对此,高职教育工作者必须在协调推进“四个全面”战略布局进程中,动脑筋想办法、勤思考提建议。经济环境方面,研究改善高职学院的资金资产来源对策措施,主要涉及政府财政资金投入、企业职工教育培训经费拨付、民间个人及公益性社会团体捐资捐赠、中外合作办学资金分担,等等。政治环境方面,研究改善高职学院的法制建设对策措施,主要涉及《职业教育法》的实施细则、《职业教育法》的相关配套行政法规和规章,等等。文化环境方面,研究改善高职学院的校园文化建设对策措施,主要涉及反映师生学习、工作和生活的文学作品、音乐作品、话剧作品、影视作品,等等。社会环境方面,研究改善高职学院的办学载体对策措施,主要涉及学校搬迁、校园选址、规划建设、配套设施、校园绿化,等等。

三、以“四个全面”促进高职教育理论和实践创新发展的根本要求

1.增强科学思维能力

由一个战略目标和三个战略举措组成的“四个全面”战略布局,本身就是一种科学方法,其中既蕴含着马克思主义世界观,也体现着科学方法论。在协调推进“四个全面”战略布局进程中,高职教育工作者应把增强科学思维能力作为一门必修课对待,并将其付诸实施、自觉践行、养成习惯,以此促进理论教学和实践指导工作。力求做到善于观察世界、细心发现问题,勇于探索未知、理性处理问题,勤于分析事物、正确解决问题。在高职教育领域内,妥善协调人才培养、学生创业、科学研究、技术发明、工艺创新、产业助推、社会服务、文化传承这八项职能作用之间的平衡关系,做到既要统筹兼顾、同步推进,也要重点突出、有所侧重。对高职教育领域外,同等看待基础教育、职业教育、高等教育、成人教育等教育层次及教育类型,做到既要同心同德、同向同行,彼此尊重、互相支持,也要增强自身实力、办出专业特色。

2.担负时代使命任务

在协调推进“四个全面”战略布局进程中,高职教育工作者应把党在新形势下的强国强教目标作为自己的光荣任务和神圣使命。2015年5月8日,国务院印发《中国制造2025》明确指出,制造业是国民经济的主体,是立国之本、兴国之器、强国之基。打造具有国际竞争力的制造业,是当今中国提升综合国力、保障国家安全、建设世界强国的必由之路。《中国制造2025》是当今中国实施制造强国战略的行动纲领,也是实现强国强教目标的行动指南,高职教育工作者在理论教学和实践指导工作中必须紧跟时代步伐、转变思想观念,以《中国制造2025》促进高职学院的专业调整和课程改革,围绕制造业十大重点领域即新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料、生物医药及高性能医疗器械,设置新专业、开设新课程,为制造业培养应用型、复合型的技术技能人才。

党性教育工作举措篇8

二、主要内容

1.学习《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和系列重要讲话精神,强化理论指导,增强“四个意识”,践行“两个维护”;

2.学习党章党规党纪和《中国共产党廉洁自律准则》,进一步增强广大党员党性意识、规矩意识、纪律意识;

3.学习贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中国共产党支部工作条例(试行)》,落实新时代党的建设总要求,加强党支部标准化建设,提升党组织组织力和战斗力;

4.结合党员岗位需要和“不忘初心,牢记使命”主题教育安排,各有侧重抓好党建、科协等业务知识学习,持续提升党员综合素质,立足本职岗位发挥模范带头作用。

三、方式方法

多措并举,落实党员教育培训制度。采取集中培训、日常教育和个人自学相结合,通过党课辅导、交流研讨、网络学习相统一等多种方式方法开展学习教育,扎实落实“三会一课”等日常党员教育培训制度,以制度落实保障学习教育落实落细。

创新方式,拓展学习教育途径。创新开展党员岗位奉献、创先争优、党日活动、志愿服务等,以党员立足岗位实践、现身体验说法等组织专题教育,以支部书记带头讲党课、全体党员谈体会等多种途径开展学习培训。

四、有关要求

党性教育工作举措篇9

为高水平、高质量开展这次活动,我市于去年9月启动了相关准备工作,特别是通过各级组织部门的调查摸底,对全市党员队伍和基层党组织的基本情况有了比较准确的了解和把握。

先进性教育活动骨干培训班的举办,目的在于通过对先进性教育活动办公室人员的系统培训,使大家深入领会“三个代表”重要思想,进一步掌握党建理论知识和开展先进性教育活动的业务知识,为组织好、指导好、落实好全市先进性教育活动培训一支素质优良、业务过硬、作风扎实、能打硬仗的工作队伍。

市委常委、组织部部长、市先进性教育活动领导小组副组长兼办公室主任马儒沛在会上作动员报告。

马儒沛说,开展该项活动是党中央审时度势、深思熟虑后作出的重大决策;是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命,实现全面建设小康社会的宏伟目标,推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措;是新的历史条件下继续保持党的先进性、巩固党的执政地位的现实需要;是我市加快推进富民兴渝、努力建成长江上游经济中心、全面建设小康社会的重大举措,对加强基层组织建设、服务人民群众、促进各项工作,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

――2004年12月21日《重庆日报》

延伸记忆

8月13日至8月29日,中国体育代表团在希腊雅典举行的第二十八届奥运会上获得了32枚金牌、17枚银牌、14枚铜牌,奖牌总数位列第三位,实现了历史性的突破。

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关于在集团深入开展以实践“三个代表”重要思想 为主要内容的保持*党员先进性教育活动的实施意见 根据《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持*党员先进性教育活动的意见》(中发[2004]20号)、《中共山东省委关于深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持*党员先进性教育活动的实施意见》(鲁发[2005]2号)文件精神和省委省直机关工委、联大集团党委的要求,结合集团实际,特制定深入开展以“实践”三个代表重要思想为主要内容的保持*党员先进性教育活动(以下简称“先进性教育活动”)实施意见。 一、开展先进性教育活动的重大意义 在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持*党员先进性教育活动,是党的十六大和十六届四中全会做出的重大战略部署,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设各个领域的重要举措;是提高党的执政能力,巩固党的执政地位,完成党的执政使命的重要举措;是实现全面建设小康社会宏伟目标,推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。这对于提高党的执政能力和巩固党的执政地位,确保党和人民事业兴旺发达和国家长治久安,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 目前集团党员队伍的状况总体上是好的,是有战斗力的。广大党员在集团党委的领导下,不断解放思想,干事创业,扎实工作,充分发挥了先锋模范作用,推动了集团事业的发展。但也存在一些不容忽视的问题,主要表现在理想信念、思想观念、素质能力、精神状态、工作作风、组织纪律等方面,还不能适应新的形势和任务的要求。如不认真解决,势必影响党群、干群关系;影响集团党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的发挥,影响集团事业的发展。开展先进性教育,切实解决集团党组织建设和党员队伍中存在的突出问题,对于进一步树立和落实科学发展观,抓住机遇,加快发展,建设“大而强、富而美”社会主义新山东,实现全面建设小康社会的宏伟目标;对于提高党员素质,加强基层组织建设,创造团结一致、求真务实、干事创业的良好*局面,扎扎实实地做好各项工作,实现集团发展战略目标都有着极其重要的意义。 集团各级党组织一定要增强*责任感和历史使命感,切实把开展先进性教育活动,作为学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神的一项重要措施,作为事关全局和长远的一件大事,作为加强党的建设的一项重要*任务,担负起组织领导责任,抓紧抓好,抓出成效。广大党员要按照省委、省直工委、联大集团党委、联大集团教育活动领导小组的部署安排,积极参加教育活动,通过学习教育,提高认识,锤炼党性,增强素质,改进作风,服务群众,在建设中国特色社会主义的伟大实践中更好地发挥先锋模范作用。 二、开展先进性教育活动的指导思想和基本原则 开展先进性教育活动,要认真贯彻这次教育活动的指导思想,把握贯穿其中的一条主线、一个主题,一个着眼点、一个方针的“四个一”的总体要求, 即抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,把握保持*党员先进性这个主题,明确提高党的执政能力这个着眼点,坚持党要管党、从严治党这个方针,为建设“大而强, 富而美”社会主义新山东,提供坚强有力的*保证和组织保证。开展先进性教育活动,要坚持的基本原则是: 1、坚持理论联系实际,务求实效。大力

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党的十六大和十六届三中、四中全会上,党中央决定,在新的历史条件下,为提高党的执政能力,全面推进党的建设,确保党在国家和民族的发展中一如既往地领导中国人民从胜利走向新的胜利,从2005年1月开始,用一年半左右时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容,以提高党的执政能力为目标的保持共产党员先进性教育活动。这是贯彻落实精神的一项重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是关系实现全面建设小康社会宏伟目标、构建社会主义和谐社会的大事,具有重大的现实意义和深远的历史意义。作为一名预备党员,是一次难得的加强党的知识学习、提高党性认识的机遇。

胡锦涛在保持党员先进性专题报告会上指出,要深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求,一是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;二是要坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;三是要坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;四是要坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;五是要坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;六是要坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。

中国共产党中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见中指出,开展先进性教育活动,要达到如下目标要求:(一)提高党员素质。党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性进一步增强,对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确,理想信念进一步坚定,先锋模范作用进一步发挥。(二)加强基层组织。党的基层组织在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新进展,战斗堡垒作用进一步发挥,党执政的组织基础进一步巩固。(三)服务人民群众。党员全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强,作风进一步改进,组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领进一步提高,党群、干群关系进一步密切,真正做到为民、务实、清廉。(四)促进各项工作。党的路线方针政策在各地区各部门各单位进一步贯彻,科学发展观和正确政绩观进一步树立和落实,各项工作取得新的进展。

总之,开展先进性教育活动,要在解决实际问题上下功夫,把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。

因此,开展保持共产党员先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、履行好党的执政使命的重要举措,是实实在在地全面推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。按照党员先进性的要求去做,就能够坚定崇高的理想和信念;按照党员先进性的要求去做,就能与党中央保持一致,与党组织紧密交融,获得集体的智慧和力量;按照党员先进性的要求去做,就能团结群众,群策群力把党交给的任务办好;按照党员先进性的要求去做,理想和信念就能在实际工作中得以实现。作为被誉为中国科技战线的国家队的中国科学院的科研人员,作为一名研究组长,我一定积极投入到这项重要的活动中,提高党性认识和自身素质,加强为人民服务的意识,带领研究组成员提高工作效率,为党和国家的科技事业做出应有的贡献。

党性教育工作举措篇13

二、理论武装,指导实践,注重党员党性修养锤炼

我局党总支始终把党员队伍思想建设作为党建工作的首要任务来抓,认真抓好党员干部的政治理论、业务学习,形势教育和党员特殊教育,紧贴局馆实际,突出重点,精心组织,周密安排,组织开展了加强党的先进性建设集中教育、干部作风建设集中教育、“解放思想破难题、服务发展当先锋”主题教育和新一轮解放思想大讨论。

组织开展新一轮解放思想大讨论。组织全体人员认真学习上级文件精神和中央、省市领导重要讲话,深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求和解放思想大讨论的重大意义,进一步增强对解放思想紧迫性、重要性认识。先后召开解放思想、推进发展座谈会和赴外考察启示漫谈会,以交流解放思想创新发展档案事业的新启示、新思考、新探索,确立新理念、新思路、新构想。通过个别谈心,召开小型的座谈会,广泛征求意见,分析查找差距和不足,制定整改措施,研究提出深化成果意见。

抓好党的基本理论学习。按照上级部门的要求,制定中心组学习和市管干部自学意见。认真组织学习十七大和十七届三中全会精神、科学发展观、党和国家重要会议精神以及各项新的决策举措,及时传达市委市政府各项决策和重要工作部署;组织选送11名处级干部参加机关工委举办的学习十七大、十七届三中全会精神的培训班,选送两位同志参加入党积极分子培训班,增强党员干部执行党的各项方针政策的自觉性和责任感。

加强档案专业知识和业务学习。通过组织在职学习、函授教育、岗培、委培、送训,举办专题讲座、组织外出调研考察、开展课题研究等方法途径,不断提高局馆干部的知识素养、专业技能和实际工作能力。

抓好党员特殊教育。每年安排2次党课教育,其中一次是局领导为全体党员上党课。2007年上半年配合我局处级干部竞岗、轮岗,组织全体党员干部到雨花台参观革命烈士纪念馆,缅怀革命先烈的丰功伟绩,学习革命先烈崇高精神,坚定共产主义理想信念,确立正确世界观、人生观、价值观,为档案事业发展、建设和谐新**贡献力量上了一次特殊党课。2008年“5.12”四川汶川发生特大地震灾害时,全局党员密切关注,踊跃捐款,首次捐款9300元。积极主动交纳“特殊党费”55100元。

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