交流会策划书实用13篇

交流会策划书
交流会策划书篇1

1、进入**年下半年,高校迎来新一届的学生。抱团发展、高校文学社团交流刻不容缓!

2、磨店高校十分集中,交流十分方便。

3、安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司独家赞助本次交流会,提供经济、宣传、人力等。

活动主办

1、主办方:安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司

2、承办方:安徽广播影视学院太古文学社(2号教学楼304教室,具体群里公布)

3、参加社团:安徽广播影视学院太古文学社、安徽广播影视学院《知行周报》社、安徽职业技术学院思源文学社、安徽涉外经济学院劲帆文学社、安徽城市管理学院晨曦文学社、合肥幼儿师范学院新湖文学社(具体以实际参加人数为准)

4、每个文学社代表3-4名(摄影摄像、记者等不包含)。

活动流程

1、9月17日上午9点,主办方工作人员到场做准备

2、9点40到9点55,各社团代表团到场并签到

3、10点,交流会正式开始。安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司介绍相关情况,各社团进行交流。

4、11点,统计社团发展困难,制定莫逆文化传媒对各社团的帮扶政策和长期合作、支持关系。

5、确定举办合肥市高校文学社团交流会相关事宜。

6、11点半,合影留念。

活动联系

1、本次活动唯一交流群:114324704(实名群,加入请修改备注)

2、安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司移动座机:*******

3、主办方电话:******

其他事宜

1、本次交流会欢迎其他高校文学社团代表参加,请提前联系****,以方便安排、宣传、交流等。

2、其他未尽事宜在本次活动交流群(群号114324704)里讨论。

安徽合肥莫逆文化传媒有限公司

高校交流会策划书(二)

一、活动主题

团结协作,增进 交流,张扬青春,展望未来。

二、活动背景:

“今日素质班再聚首,明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久,素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系,两个组织之间有着每年都会相聚一次,举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月,春光明媚的日子里,5岁的素质拓展班与6岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。

三、活动目的:

增进两个组织之间的了解,促进合作交流。同时动员成员团结起来,进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用,丰富成员的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会,增进友谊,弥补组织内部之间的不足,取长补短,见贤思齐,为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。

三、活动时间

**年4月12号3:50——5:50

四、活动地点

湖北经济学院教二106活动教室

五、主办单位及参与人员:

湖北经济学院大学生素质培养班11人

湖北经济学院管理技术学院素质拓展班约12人

六、活动准备工作:

1、每个组织中推选一名主持人,最好一男一女;

2、通过彼此的博客,微博,QQ群,私下交流等形式加强对对方组织的了解;

3、随时关注兄弟组织的发展动态,相互帮助,共同成长;

4、每人带一个工作本,到达活动场地后,两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。

七、活动流程:

1、主持人开场白,表明活动背景及意义,()介绍并欢迎交流会参加人员(5分钟);

2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言,回顾两个组织之间的密切联系(可联系“二十条”与“十八条”),介绍各自组织目

前的发展状况及前景(8分钟);

3、两个组织的几个部门(每个组织2-3个部门做代表)负责人发言,分享工作中的经验及遇到的问题,取长补短(20分钟);

4、素质拓展游戏(22分钟);

5、自由交流环节,主要是通过自由提问方式加强了解,解决工作中的困惑(25分钟);

6、“国王与天使”活动:所有人将各自的姓名、班级、联系方式、QQ等信息写在便签纸上,将纸折起来混在一起,每个人随机抽取一

张,活动结束后通过各种途径保持联系(7分钟);

7、主持人做结束语(3分钟)。

策划人:胡晶晶

高校交流会策划书(三)

一、活动背景

浙江交通职业技术学院前身为浙江省交通学校,创建于1958年,是经教育部批准成立的独立的高等职业技术学院,隶属于浙江省交通厅。

学院设有路桥系、汽车系、机电系、海运学院、管理与信息系、人文系、成人教育学院等五系两院,学院重视素质教育,注重培养学生的整体素质,强化学生的职业技能。为活跃校园气氛,丰富学生课余文化生活,创造健康积极的校园文化,促进学院专业建设,在学院党委的领导和支持下,在对学生课外活动的指导过程中,院团委组建了门类众多内容丰富的学生社团组织。各社团每年都展开大量的活动。这些融思想性、学术性、知识性、竞技性、趣味性、公益性于一体的活动,在培养和提高学生综合素质的同时,也为培养新世纪的创新人才打下了扎实的基础,更为共青团培养符合时代要求的新型人才提供了良好的环境和载体。

院书画社成立于1964年,历史悠久,文化底蕴深厚。以展示个人才艺,发掘书画人才,丰富校园文化生活,营造人文气息为目标。1998年以后,我社在院团委的进一步关心和指导下,迎来了新的发展时机,其活动走向多元化。从成立至今,培养了一大批书画人才。目前,我社内部结构体制健全,主要设有办公室、组织部、外联部、宣传部等部门。

为了推动第七届社团文化节顺利开展,大力吸引各兄弟院校爱好书画艺术的青年,加强高校之间的书画交流共同推动校园文化建设,继承和发扬中国书画艺术,我院书画社特筹办此次“高校书画交流大赛”。

二、活动目的

为爱好书画的师生提供一次学习和创作的机会,丰富大学生的课外生活,提高大学生的艺术欣赏水平和文化素养,增强校园人文气息,促进各院校之间的交流与合作,达到共同进步的目的。

三、活动主题

繁荣校园文化·发掘书画人才·促进友好合作

四、主办:浙江交通职业技术学院院团委

承办:浙江交通职业技术学院书画社

各参与院校相关社团

五、活动对象:各院校师生

六、活动时间:20**年5月25——5月26日

七、准备工作:

1、与各兄弟院校进行工作联系,进行各协会的工作分配。

2、进行各种形式的宣传活动,广泛发动书画爱好者参加。

3、与各院校书画协会进行广泛的交流,相互学习,共同进步。

4、派干事到各院校参加书画交流会。

5、通过网络、电话与外校联系,进一步增强友好往来。

6、于活动日期进行现场书画比赛,并把评选出的优秀作品进行装裱。

7、优秀作品轮流在各院校园内进行展出。

8、活动结束后,各院校取回各自的作品。

9、给各获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

八、注意事项:

1、协办高校的书画征集和宣传工作由各院校书画协会负责。

交流会策划书篇2

二. 活动目的,意义

1.扩大同学们对本专业在就业方面的了解 2.提前规划自己的大学生涯和职业方向 3.提升同学们学习的紧迫感

4.通过这次活动提高商英专业同学对彼此的了解熟悉程度,达到学习上互相进步,生活上互相帮助,互相鼓励的效果。 5.增进同在校师兄师姐的沟通和交流。

三. 活动简介

(1) 活动主题:经验分享-共同成长-展望未来

(2) 活动时间:未定(初定是某日下午两点半到五点) (3) 活动地点:小型电影院 (4) 活动形式:访谈交流形式

(5) 活动对象:11商英专业全体同学(可扩大到11英语专业) 09级英语(经贸方向)全体同学 (6) 主办单位:11商英专业学生 (7) 活动赞助:11商英专业班费无偿赞助

四. 活动流程

(一).活动前期准备

1.写策划书,将策划书上交辅导员,检验策划方案是否可行—李锐科 2.通过辅导确定邀请的师兄师姐名单六名到八名(个人觉得三至四人既可以),可邀请在职情况较好,专业是商务英语或英语经贸的师兄师姐。曾任职务,现在工作情况,联系方式(可邀请从政型,外贸型,教师型,其他型各两人)—刘春婵老师

3.学生主动联系邀请嘉宾,收集好嘉宾的简介资料,并协商好出席时间。

4.收集同学们想要问师兄师姐的,想要了解的问题—各班学委 5.会议开始前三天:申请小型电影院的使用—李锐科

6.会议开始前三天:物资准备(包括采购和使用):制作纸质版邀请函,纪念品,饮用水,奶茶,鲜花—各班生活委员(此物资购买阶段可以用三天进行)

7.发邀请函给各位师兄师姐辅导员,最好包括纸质版和电子版—各班团支书(同时将收集整理好的同学问题提前发给邀请嘉宾),及时联系,确保嘉宾收到邀请并确定能出席,

8.制作PPT,撰写主持稿—李锐科,曾兰芳

9.会议开始前一天:由各班班上通知引导本班同学参加就业经验交流会—各班班长

10活动拍照纪念人员安排—林浩楠 11.PPT控制—谭华丽

12.流动人员—11商英全体男生 13. 会议记录—各班学委

(二).日程安排:

由于时间未定,所以日程安排未做准备(个人建议将以上的安排每一步骤定下时间安排)

(三).活动开始

1. 全体同学进场,辅导员,科任老师(觉得可以不用邀请),嘉宾出席——14:00-14:30

2.主持人宣布开始——14:30-14:40

3.第一组师兄师姐介绍,包括五分钟的自我介绍和在校情况,十分钟的现在工作情况,五分钟的观众答疑环节14:40-15:00 4.第二组……15:00-15:20 5.第三组……15:20-15:40 6.第四组……15:40-16:00 7.辅导员总结16:00-16:15

8.辅导员为师兄师姐颁发纪念品,合影留念 9.活动结束

(四)后期工作

1.活动结束后,可邀请师兄师姐去美食坊一起吃饭,欢迎他们下次再来和师弟师妹交流。(很好,不过根据师兄师姐的时间安排)

2.整理会议笔记,由三个班学委共同商量,整理出一份会议记录,发到各班公邮。

3.活动负责人写一份活动总结交给刘春婵老师

4.商英三个班可借此机会进行进一步认识和沟通交流,发现志同道合的朋友,具体方案可以由各班学习,文娱委员组织活动,建立商英专业共同的QQ群,信息资源分享,组织一起去看电影等。

五.活动预期效果

1.短期效果:借此机会让同学们了解本专业的发展方向,提高同学们的学习压力,促进学习动力,改变同学们生活自由懒散颓废的状态。

2.长期效果:由于当初军训时一班二班在同一个排,二班三班是同一个兼班带领,现在又由于二班三班的课程相对一致,所以二班三班的同学相互接触比较多,一班和三班的同学了解程度比较低。通过这次活动,希望能够加深商英专业同学的了解程度。树立同学的未来择业观,明确当前的严峻形势。

六.经费预算

项目 邀请函 饮用水 纪念品 总共 数量 1×10 2×10 15×10 金额(元) 10 20 150 180

七.应急方案

交流会策划书篇3

二、 活动目的

我们怀着共同的目标来到了北大青鸟,无论是为了学习还是升造。我们的目标只有一个,那就是”教育改变生活”;

1、 为教员和学员间搭建交流平台,营造良好的学习氛围;

2、 向s1的新生展现在北大青鸟学习的多姿多彩,为他们在今后学习和生活点燃一盏明灯;

3、 向同学们展现青鸟学社的宗旨,促进同学们了解和认识青鸟学社,以及促进同学们的交流;(自我管理,共同进步)

三、 活动时间

xx年6月29日星期四

四、 活动地点

三楼多功能报告厅

五、 组织机构

青鸟学社学习部

六、 活动方式

以交流会的形式展开,各领导、教员、班主任青鸟学社的所有成员;整个活动持续约一个半小时到两个小时之间。(

如志愿原则,即, 各班级选出来的优秀代表,都有自己的学习方法,可以自我推荐,跟s1所有学员说明自己的学习心得,供大家分享学习。)

七、 邀请嘉宾及观众

嘉宾:喻定、易社长

观众:所有新生、各班代表

八、 活动流程

(一)活动前策划准备阶段:6月21——6月24日

1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案和活动策划书;

2、提前邀请各与会嘉宾和观众,提前挑选主持人,提前申请教室,提前准备活动中需要的ppt、道具、礼物等;

3、宣传部出展板作出宣传;

4、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节,并做好应对突发事件的准备工作;

5、分配好各部门的具体分工和学习部各成员的具体工作;

6、在s2班级,由各班班主任挑选一位优秀代表参加新生交流会;

(二)活动实施阶段

1、下午提前进入会场进行会场布置,4:30正式开始,活动布置(生活部负责);

2、活动前三十分钟播放青鸟之歌,音响(两个)、话筒、横幅(一张)、投影仪一切调试正常;

3、对各部门和部门成员进行具体分工,提前进入工作状态;

4、活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及各班主任维持会场秩序;

(三)活动实施步骤

1、主持人宣布交流会开始,介绍本次交流会及与会嘉宾;3’

2、观看十分钟的青鸟视频;10’

2、校长发言;5’

3、学术部经理(喻定老师) 5’

4、s2与y2代表发言(说出在青鸟的成长经历) 5’

5、教员与学员交流互动环节;45’

由学生向老师提问(学习与生活方面的问题),老师负责解答学生提出的问题。

6、互动环节 15’

1)主持人讲解互动的规则之后,播放认识你真好;

2)各班进行交流,所有同学可以进行走动(同学们相互交流,这样更有针对性,交流的时候也会很随和更有效率);

3)请出在十分钟内认识最多的朋友(更是一次联宜会);

4)现在分享他们的喜悦;

7、s1学员与s2、y2学员交流环节 45’

由s1学员向s2和y2学员提问;

8、主持人宣布新生交流会至此结束;

9、合影留念;

(四)活动后清理总结阶段

1、生活部负责收拾会场;

2、学习部成员写出活动总结;

3、宣传部负责新生交流会后的宣传报道工作;

九、 工作安排

1) 学习部负责全局安排所有工作;

2) 学习部负责活动和策划,并负责在活动中调节会场气氛;

3) 宣传部负责活动前宣传;

4) 生活部负责现场的拍照;

十、 活动经费

1、 扩泉水

十一、 注意事项

1、 将活动时间提前各与会嘉宾和观众;

2、 预先制定对各种以预料到突发事件的处置办法;

3、 提前通知观众不得向老师提出故意刁难和不太适宜的问题;

4、青鸟学社成员要密切配合主持人;

交流会策划书篇4

大学英语专业四级是我们每个外语系的学生都必须经历的重要考试,是以后求职业道路上的必要筹码。每一个大二的同学们都是踌躇满志,却无奈缺少帮助他们打开专四之门的金钥匙,很多即将参加考试的学生都急需从心态、技巧等方面进行不同程度的指导,以顺利应考。因此我们外语系学习部特举办这次活动来帮助同学们提高对英语专业四级的重视,深化对英语专业四级复习备考的认识,使他们更有效地准备四级考试,在考试中取得优异的成绩。

为了提前调动同学们的对专四考试的积极性,使即将面对专四考试的同学能够更好得调整心态,以良好的心态面对专四考试,对此给于一些有益的建议和指导,20XX年11月10日晚7点在五教2——5教室举行10级外语系专四交流会。

本次交流会邀请了5名09级专四成绩优秀的学生,他们不约而同的都强调了英语基础的重要性,有每个学长学姐都有各自侧重点的介绍了自己对英语学习方法,有的侧重单词的记忆,有的解说阅读技巧,有的侧重听力的提升,指出:专四考试虽然就只是明年的事,但从现在做起,每天弄懂一点,到考试时你会觉得专四不那么难。它毕竟只是我们整个英语学习的一部分,我们在平时对待英语时,绝不能只是把它当作一场简简单单的考试,而应该更多的注重考试外的东西,把握好一种文化、一种语言精髓,并且很好的享受那个过程。如果,你们真的可以踏踏实实的做到这一点,相信简简单单的一场专四考试,

你们绝对可以轻松应对。

二、活动缺点

在本次交流会中存在几个问题:

1、主持人对嘉宾的不熟悉

2、最后的“学生提问”环节冷场

三、活动优点

通过此次活动能帮助同学们走出专四考试的焦虑和迷惘的心理,提前调动英语学习积极性,树立同学们的自信心,消除同学对专四考试的恐惧之感,提供一条有迹可循的学习捷径,使同学放下心中的一块“专四”大石。

四.经验教训

主持人对嘉宾的不熟悉还是归根在准备工作不足,经验不足,所以主持人在今后的活动中,应首先了解嘉宾的资料,了解参加人员的名字和节目名称,做好充分准备。这次活动“学生提问”环节安排到最后,却没有一个人回答,这是我们没有想到的情况,相比上次新老生经验交流会的安排,可能把它穿插安排在中间,可能情况会好些。事先应先安排好学生提问,以免冷场。在准备工作这一块,在流程出来后,应再次联系嘉宾确认名单,确认时间,确认准备资料的齐全和准确性,提前调试设备。这次活动主持人虽然出了很多小状况,相信下次表现会更好。总之,在下次的活动中,我们要吸取这次活动的教训,认真做好准备工作,防止这些情况再次发生。

专四交流会策划书[2]

活动名称:大学英语四级经验交流会

活动背景:大学英语四级是我们每个大学生都必须经历的重要考试之一。能否顺利地通过考试直接影响我们的毕业甚至是以后的就业情况。今年六月份,10级的大二学生就将参加大学英语四级考试,为了帮助同学们尽快尽早地了解关于大学英语四级的信息,同时也为他们解决在备考中遇到的问题,我化药院团学联举办本次大学英语四级经验交流会。希望同学们能从中得到帮助,在大学英语四级考试中发挥出色。

活动对象:化药院10级同学

活动地点:四教多功能报告厅

活动时间:(待定)

开展形式:本次大学英语四级经验交流会主要以讲座的形式开展。

活动流程:本次活动分为前期准备、活动开展、后期总结。

⒈前期准备:

①3月6日晚召开10级各班班长会议,对各班进行宣传的同时,提出对各班参加本次活动的要求。

②由于10级学生人数较多,我们将对所有专业进行分组(两组),从而使学生更好地参与讲座。团学联办公室根据各专业的课表安排出不同专业参与活动的时间段。(3月7日)

③邀请嘉宾:本次经验交流会拟邀请具有丰富英语四级辅导经验的教师和高分通过英语四级的学长(姐)各一名。(3月7日)

④向学生处租借四教多功能报告厅。(3月8日)

⒉活动开展:①主持人致开幕词,介绍到场嘉宾。(4到6分钟)

②由老师详细讲解四级考试中的注意事项以及解题技巧。(40分钟)

③由学生嘉宾上台讲述自己的考试经历和考前准备情况。(25分钟)

④互动环节,由10级学生结合自身的实际情况向嘉宾提出自己的疑难问题,嘉宾做出相应的解答。(10分钟)

⑤主持人对本次活动进行简短的总结,并宣布本次活动结束。(3到4分钟)同学们有序退场。

⑤团学联新闻中心将在现场进行照片和VCR采集。

⒊后期总结:团学联学科部将对本次经验交流会进行总结,吸取经验和教训,并以总结报告的形式给出,以便下一届活动能够举办地更出色。

活动相关要求:

①希望院办老师能够为我们邀请到参与本次活动的嘉宾。

②希望大二年级辅导员能够帮助我们向学生处租借四教多功能报告厅。

③希望大二年级辅导员刘静老师能够出席3月6日晚的班长会议,并给予相应的指导。

④希望团学联办公室能够尽早排出各专业参与本次活动的时段表。

交流会策划书篇5

在就业时没有了多大优势。当今社会看人才的标准已经越来越高,只是停留在大学毕业的本科生很难引起社会的关注及重视。那么如何在学历变得很重要的时代争得自己的一席之地呢?那就要继续学习,考研。而考研交流会则帮助有考研意向的同学进一步了解考研的内容,形式等方面的知识,帮助同学实现考研这一重要目标。

二、活动目的

帮助追被考研的同学更清晰的了解有关考研的知识,帮助同学更

好地展开考研的复习,为心中对考研有疑惑有问题的同学提供一个相互交流沟通相互学习的平台,为大家的考研提供帮助。

三、 活动主题

为了新的起点,再次展翅拼搏

四、 活动时间及地点

时间:20xx年5月18日晚六点至八点

地点: 机制:汇贤楼B104

材控、工设:汇贤楼B105

五、活动具体安排

1、宣传类

(1)由系宣传部制作海报并在考研交流会前一个星期张贴于系宣传栏。

(2)提前联系各班班长及学习委员,帮助向各班宣传有关活动通知。

(3)联系广播站人员,通过广播形式宣传考研交流会的通知。

2、前期准备

(1)做好相关教室的申请工作

(2)联系并邀请已经考研通过的优秀同学,确定参加人员

(3)展示将要参加的优秀同学的个人信息

(4)购买所需的饮料以及赠送所邀请的同学的礼物等物品

(5)制作考研宣传小册,内容包含我系考研所取得的优异成绩及考研常见问题讲解。

六、活动期间安排

1.将工作细致地分配给各部门各干事

2.安排人员维持会场秩序

3。 参加活动的各部门事先相互联系沟通,保证活动的有序开展

七、活动流程

1。相应人员布置会场并安排座位

2。安排观众入场就坐

3。安排所邀请的同学就坐

4。主持人致开场辞、介绍老生代表、宣布活动开始

5。所邀请的同学发表对考研的感受及自己对考研的了解,分享自己考研的经验

6。在场同学自由提问,由优秀同学当面回答指导

7。主持人致总结词并宣布交流会结束

8。相应人员负责清理会场

八、后期安排

1。由新闻部展示所拍摄的照片宣传此次活动的开展

2。系学生会相应部门开展总结大会,对此次活动进行总结

3。评价此次活动中表现优秀的同学及部门

4。调查部分参加的同学对交流会的感受及满意程度

九、注意事项

1。确保会场的秩序及卫生

2。注意工作人员的行为礼仪

3。工作人员佩戴工作证

4。确保工作人员相互联系顺利以应对突发事件

5。保证工作的完整安排

十、邀请嘉宾

机制:陈殿炳 万佳佳 丁正龙 金海丰 单锋英

张娟 裴雷

材控、工设: 索雨竹 柳杰 王慧营 周静 金洁茹 颜艳

十一、活动预算

交流会策划书篇6

活动对象:全院师生

活动时间:5月中旬

活动地点:阶梯教室

所需器材:笔记本电脑一台,无线话筒两只,桌子一张,椅子若干,纪念品。

前期准备:学生会成员提前两个小时布置会场。在设备方面,提前联系音控室,为保不出差错,先让会展作品在笔记本电脑里过一遍;划分坐位;布置好领导讲台桌及台上讲台桌椅。

活动流程:

1、观众进场时播放礼乐,并由工作人员安排就坐,为保证会场气氛,安排我系同学坐前排,并按班级划分。

2、领导进场:领导在学生会人员安排入坐,主持人介绍学院领导并欢迎领导上致辞,并宣布科研展开始。

3、展示开始:本次科研展共分四组,上、下半场各两组。首先由作者简要介绍自己的作品,然后示范作品,一组示范完后作者同时上台接受观众提问,最后由专业老师点评。

4、中场:中场时由主持人出相关的科研知识并由观众抢答,答对者颁发纪念品。知识问答完后由同学上台演唱歌曲,使本次科研展更有活力。

5、下半场开始:同上半场一样,作者先介绍作品—示范作品—观众提问—老师点评。

6、科研展结束:展会结束时,主持人请领导作整个科研展总结。

7、全体作品的作者上台合影留念。

8、观众退场:结束后现场播放音乐,观众退场。

注意事项:*1、宣传:宣传工作是举办一次展览的根本所在。

2、会场秩序(会场纪律)。

3、会后场地的整理。

学生会内部分工:

联系领导:(主席团)

音控室:(文娱部、策划部)

多媒体监督:(技术部)

背景布置:(组织部、体育部)

海报等书画:(宣传部)

坐位划分:(学习部)

交流会策划书篇7

霜冷长河扬国学,千年一叹余秋雨。

漫漫苦旅,他踽踽独行;渺渺无疆,他独自探索。

让我们走进余秋雨,体味历史之厚重,散文之优美;

让我们解读余秋雨,领悟文化之内涵,责任之承担。

我们诚挚期待志同道合的朋友加入!

活动形式:读书交流会

策划主办单位:大学生读者协会

活动推荐书目:《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》、《霜冷长河》

(仅作参考,大家可以选择自己喜欢的书目或者文章来进行阅读,阅读一本或多本都行,当然多多益善喽)

活动流程:

一、talk show——每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会,分享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本,并结合亲身经历谈谈收获,向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。

时间:一个半小时左右。

二、自由交流——书友之间进行相互提问、交流,讨论,加深对余秋雨文化散文的理解。

时间:一个小时左右。

三、主持人概括整场活动的观点意见并进行总结。

活动时间:暂定于xx年3月17日星期六下午2点半,活动预计时间2~3小时(给大家充足的阅读和思考时间,书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突)

活动地点:12号楼,具体教室待定,详见海报通知。

亲爱的童鞋们:

昔日顽石逗秋雨,今朝后学慕前贤。读书感悟互分享,绝胜寒窗十数年。

如果你了解并且欣赏余秋雨,那么,欢迎到这里来交流你的看法;

如果你对余秋雨有不一样的见解,那么,欢迎到这里来分享你的观点情结;

如果你只看过他的一两本作品,那么,欢迎到这里来扩大你的知识储备。

交流会策划书篇8

三、 活动目的

为了欢迎12级新生融入恩施职业技术学院这个大家庭,感受作为职院人的骄傲和自豪,帮助他们解决面对新环境带来的困惑和迷茫,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系。从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的。

四、 活动对象:12级新生,10级和11级优秀老生代表

六、活动地点:行政楼四楼会议室

七、 活动流程

(一)活动准备阶段

1、 学习部成员商讨确定交流会具体环节,流程以及写出交流会的策划书。

2、 提前邀请参会嘉宾和观众,挑选主持人,预借场地,提前准备活动中需要的道具。

3、 与宣传部联系,出海报进行宣传。

4、 与主持人交流,确定交流会具体步骤和细节,并做好突发状况的准备。

5、 分配好各部门的具体分工。

6、 在各专业中,由学习委员找出一位优秀代表参加新老生交流会。

(二)活动实施阶段

1、提前进入会场布置,活动前半个小时播放音乐,调好音响设备(尤其是麦克风)。

2、对各部门进行分工,提前进入工作状态。

3、活动前半小时迎接嘉宾,保卫部成员维护现场秩序,礼仪和相关负责人员带领大家进入会场,并找好位置。

(三)活动实施步骤

1、嘉宾入场

2、音乐结束,主持人宣布交流会开始,介绍参会的嘉宾

3、领导发言

4、新生代表发言

6、新老生互动环节,由新生向来宾或老生提出问题,来宾和老生负责解答问题。

7、老生代表发言。

8、嘉宾代表作总结发言,主持人宣布新老生经验交流会结束(整个活动在一个半小时左右,主持人依据现场实际情况适当地把握时间)。(“低碳嘉年华 快乐你我他”活动策划书)

(四)、会后事项

1、会后工作人员和领导合影留念。

2、全体院学生会成员负责打扫会场。

3、活动结束后,各系学习部成员走访班级或宿舍,收集新生对本次活动的看法。

4、就活动的现场情况和会后了解的效果作出评价,写出此次活动的总结。

5、宣传部负责会后的宣传工作以及联系院广播台对此次活动进行宣传。

(五)、活动预期效果

在比较轻松的氛围中,让新生有所收获

(六)、注意事项

1、将活动时间提前告知参会嘉宾

2、维持现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃

2、预先设想可能发生的各种突发状况和制定出解决的办法(如冷场等)

3、各系学生会成员要积极配合主持人。

4、相关人员做好会议记录。

5、全体学习部成员必须参加活动。

交流会策划书篇9

会计、工业工程

2、第二批 (4月24日15:00——17:30)

电子商务、市场营销、工商管理、 财务管理、物流管理

三、活动对象:

本院在校09~12级各专业学生

五、活动背景:

在现今这个竞争日益激烈的社会,大学生就业面临很大的压力,全球经济危机,很多行业对于人员的需求都已饱和。对于毕业后如何找到适合自己的工作,大部分大学生处于迷茫状态。俗话说,早起的鸟儿有食吃。从大一开始,学生们就应该有规划意识,明确自己所学专业的内容、就业方向和人才需求情况,多听取老师意见和学长学姐经验,为自己规划好适合自己发展的方向,近期目标和远期目标,为成功之路打好基础。而上到大二、大三后,则应该回头审视已走过的路,看自己是否适合这样的规划,该做怎样的调整,定好的目标是否已经实现。能够做得好的,继续奋力向前冲;没做好的,尽快调整改正过来。大学的生活已经开始倒计时,抓住一分一秒,为未来做好准备。

六、活动目的:

此次专业交流会,将构建一个教师与学生、高年级学生与低年级学生相互交流的平台。本次会议将会请专业老师来给学生做专业知识学习方法的介绍,以及对本专业的发展、就业等问题进行分析,使同学对自己专业有明确的了解,以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流,相互解开环境带来的迷茫和困惑,找到更适合自己的学习方法,更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。总体来说,此次活动围绕“同学同思,不罔不殆”的中心,加强老师与学生的沟通,加强我院的学风建设。(文明乘车宣传活动策划书)

七、活动形式及流程:

1、活动形式(分为四个部分)

(1)视频播放(内容:专业现状概述) 10分钟

(2)专业小组“对答如流” 45分钟

① 以往讲座形式有待改善的问题:

传统的讲座对思维活跃的大学生来说没有很深的印象,大家往往只是一时的头脑发热,过后就忘了是怎么回事;平时往往听了讲座就只是觉得老师或学长讲的是对的,但是不知道到底讲了什么中心问题,往往提问阶段又会重复问起,显然有些浪费时间,更进一步说如果整场过多的时间自由提问的话,难免会有冷场,或者没有针对性,没有效率

② 解决方案:

1)各专业成立专业小组(老师或同学推荐)

(每个年级每个专业每个班级各出一名,选出一个组长)

2)小组任务:整理归类所收集到的问题,并提供的参考答案,

(分三大模块,共计15个具有代表性的问题)

*关于问题的若干说明:

1、三个方向(待定): (1)本专业以后可能从事的职业及职业规划

(2)大学期间学习本专业知识急需注意的问题

(3)大学期间专业素养、职业判断的培养

2、答案设计 答案尽量全面权威,答问方式尽量新颖,易留下深刻印象

(可以是反面谏言)

3、准备过程:

题目可事先通过各班收集,然后整理形成具代表性的问题,其中难以解决的可主动联系专业老师进行解决,如果在专业交流会现场讲得不对的地方将由专业老师点评纠正。

建议:在最终定稿之前请专业老师初步审核

③专业小组在专业交流会现场以问答的方式展示

备注:专业老师点评与解答(借助PPT回顾对答的问题)

(3)现场模拟面试 20分钟

① 求职者:2名09级学生;

② 面试官:莅临现场的专业老师2~3名;

③ 过程: 学生事先准备好简历,或模仿典型面试视频来制造氛围;

④ 内容:工作面试OR研究生入学面试

⑤ 总结:由面试官结合PPT总结面试需注意的一般问题

(4)师生互动,学生互动(可以自由走动) 20分钟

2、前期策划准备(针对第一场:会计、工业工程4月16日下午)

(2)确定专业小组(每个年级每个专业每个班级各出一名,选出一个组长)由年级辅导员确定或学生推荐(4月12日前)

——学术科技部、各年委

(3)宣传海报4张(男、女生宿舍宣传板、11教中央、食堂中央)、宣传贴示8张(男、女生宿舍楼各个年级年级公示栏处)(4月13日晚贴出)(待定) ——宣传部

(4)确定教室及邀请主持人(4月12日之前) ——组织部+学术科技部

(5)确定2名07级学生参与面试,并就面试环节与老师进行好沟通

——09级年委

(6)教室申请(200人)(4月12日) ——组织部

(7)视频、PPT制作 ——学术科技部

(8)物资准备:矿泉水、各老师的小礼品 ——各年委、生活部

(9)确定摄像摄影人员 ——宣传部、科协

(10)会场布置、音乐 ——文艺部、外务部

3、活动流程:

(1)14:45签到,安排同学就坐 ——学术科技部

(2)主持人宣布开始

(3)介绍并欢迎嘉宾和老师

(4)视频播放(10分钟)

(5)专业小组“对答如流”,专业老师现场点评,学生向老师提问并由老师解答(45分钟)

(6)现场模拟面试(20分钟)

(7)师生互动,学生互动(可自由走动)(20分钟)

(8)主持人宣布结束

4、后期工作

(1)活动结束后,全体委员清理会场

(2)宣传部写作新闻稿、整理摄像资料

交流会策划书篇10

二、活动时间:

暂定(2014年6月4号)

三、活动地点:

待定(东校240人大教室)

四、活动主题:领略精英风采,造就明日辉煌

五、主办单位:安徽财经大学国际经济贸易学院学生会

六、交流会嘉宾:国贸院10级同学5人(讲述考研,保研,公务员,求职)

七、活动开展:

1.活动前期:

(1)借教室,安排活动地点;

(2)确定嘉宾,收集嘉宾资料,并告知嘉宾活动细节,使其做好准备;

(3)向各班宣传本次交流会活动。(可通过邮件、短信、传单、国贸院小精灵等方式)

(5)选定主持人并准备好主持稿;

(6)通知各班班长活动时间地点及参加人员要求;

(7)安排好维持秩序的人并交代签到等相关事宜;

(8)通知学生会宣传部拍照、写通讯稿;

(9)学研部人员提前到场布置活动场所。

2.活动中期(活动流程):

(1)开始前播放ppt及暖场音乐。

(2)活动开始,两个主持人同时上台致开场白,介绍我院的考研就业情况,介绍到场的嘉宾等。

(3)主持人邀请两位嘉宾依次上场,并进行自我介绍,再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

(4)、由主持人引入话题,嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。

(5)、有奖问答环节,主持人控制时间。(两位主持人同时上场)

(6)、主持人邀请余下两位嘉宾依次上场,并进行自我介绍,再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

(7)、由主持人引入话题,两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。

(8)、互动环节,观众向嘉宾提问,主持人控制时间。

(9)、交流会临近结束,献上我们对即将毕业前辈的祝福。

(10)、宣布交流会结束,打扫教室。

3.活动后期:

(1)、对此次活动进行总结

(2)、登记签到人员,盖章留存

(3)、整理照片,后期资料整合

七、经费预算(元)

请帖30 纪念品140 小奖品15 水10 总计195

八、注意事项

1.部门人员必须于活动前1个小时到达活动地点,确定多媒体等设备可正常使用。

交流会策划书篇11

二、活动主题:给你一块基石,让你看得更远

三、活动背景;机械与电子工程系迎来了09级新生,为了欢迎机电系新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,机电系团总支学生会特举办本次“学习经验交流会”。

四、活动目的:

“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了皖西学院、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新老生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:       

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

五、活动内容:

1、活动时间:2009年10月15—16日晚七点

2、活动地点:c105

3、活动对象:机电系大一全体新生

4、活动规模:现场可容纳180人左右

5、主办单位:学习实践部

六、活动要求:

1、加强领导   精心组织

   主办单位要高度重视本次活动,根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

2、突出重点   大力宣传

   主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传,广泛发动和组织,调动新干事的积极性,确保活动圆满结束。

3、活动落幕  认真总结

七、活动安排:

1、活动筹备期:

(1)制定活动实施细则和活动形式

(2)邀请优秀学长、学姐、主持人

(3)宣传工作

(4)搜集问题

2、活动开展期间

(1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕

(2)工作人员[配合主持人的工作(特别是交流环节)

(3)茶水,采照

3、活动后期

(1)整理相关活动纪录

(2)撰写新闻稿及总结

4、注意事项      

(1)工作人员及新生提前到场

(2)维持现场纪律

(3)调试好电教设备

(4)主持人的选择

备注:数码相机、水瓶、茶叶、杯子、话筒等

附件一:

筹备期人员调配:

1、总策划:姜上游   崔普园 

主要职责:(1)活动的开展统筹和协调工作;(2)监督各项事情的落实情况;(3)ppt的制作

2、负责人:汤林娟    洪怡纯

主要职责:(1)素拓申请表   (2)书写通知   (3)发放通知  (4)嘉宾的邀请(外语系  政法系   电信专业各2人)(5)主持人的邀请

3、负责人:曹书      朱拓

主要负责: (1)话筒设备的申请  (2)多媒体教室的申请  (3)嘉宾的邀请(计科系   数理系    机械  电气)

开展工作人员调配:

1、院团委抬东西 (朱拓  体育部)

2、a204桌子   (曹书   生活部   自律会)

3、桌布、茶水 (崔普园  洪怡纯)

4、采照  (网络部)

5、倒茶(女生部)

6、礼品发放(外联部)

交流会策划书篇12

四,活动时间:201x年11月11日上午10:00—12:40

五,活动地点:图书馆东边空地。

六,参与人员:107班全体成员,特邀嘉宾大二学姐。

七、活动准备:一,活动地点选取及布置。(生活委员负责)

二,嘉宾邀请。(学习委员负责)

三,活动主持。(班长助理负责)

四,活动现场气氛调动。(组织委员负责)

五,活动中节目表演。(文艺委员负责)

六,活动前、中、后期宣传。(宣传委员负责)

七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)

八,活动整体把握。(班长负责)

八、活动流程:一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

二,班长开场讲话,讨论会正式开始。

三,同学们和班委一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

四,小游戏,小节目表演。

五,心理委员为大家讲述自己的一些独特见解。

六,总结,晚会圆满结束。

九,主办单位:2010级建筑环境与设备工程107班。

交流会策划书篇13

我们环科102的团日活动选择在财富山庄里进行一次野炊。从拣柴、生火、烹饪……每一个步骤都是对我们的考验。

就是在这样的考验中,更能让大家体会到我们环科102这个大家庭的温馨。希望能让大家从此更加投入,爱护这大家的第二个家园。

英语,已经不只是一门语言。作为世界通用的交流工具,它的作用日益俱增。但是,并不是每一个大学生都精于英语。作为理科生,很多同学都不怎么对英语“产生”感情。因为它的语法、单词总总都对理科生造成困扰。对英语,很多同学都是非常反感。但是,英语的重要性是不可否认的。于是,英语学习交流会成为这年度的团日活动的一部分。

我们班里学习英语比较好的同学在交流会向同学们讲述自己的英语学习方法,还生动形象地举例说明,令大家对英语的学习增添了一份希望。可见,我们支部不仅从生活上互爱互助,在学习上也同样如此。这才是真正的家,这才是这正意义上的家!

二. 活动主题

我们的团支部,我们的家.

三. 活动目的

离开家的时间长了,自然便开始想念妈妈的家常菜。为了能让同学们一解对家乡的相思之苦,也为了让大家能更深刻地感受到我们环科102这个大家庭的温暖,遂决定由我们全体支部人员亲手做一顿家常菜。除了生活上的温馨,我们团支部在学习上也一样互助互爱,遂举行了我们的英语学习交流会。

四.活动对象

环科102团支部

五.活动地点

马洞村财富庄园

课室b202

六.活动日期

10.18~10.20

七.活动流程

(一)活动前期准备

1.确定主题和地点

10.11星期二中午开完团支书会议后,以调研部提供的资料及活动要求为基础,我班团支部班委及班长立刻展开搜索,搜罗了符合要求的活动地点。翌日便组织班委会讨论本次活动的主题,进而选出最佳方案。最后向全班公布并征集意见时,全班表示赞成此方案,遂确定了活动方案。

2.分工合作

以下各项主要由各个班干及热心同学负责:

场地申请及了解目的地情况

虽然我们的活动分为两大部分,但我们的活动准备都是同时进行的。经过我们支部班委四处打听,比较衡量后,决定了到有车接送价格公道的财富庄园进行野炊。团支书和班长也在活动前到庄园踩点,确认了该地点适合我们活动的开展。同时,团支书也已经向班主任和学院辅导员申请了课室b202和多媒体。

策划

根据大家搜寻回来的资料,经热烈地讨论活动内容及细节问题,慎密地考虑安全事项后,拟定确实可行的活动策划书。同时,邀请班里英语学习成绩比较好的4名同学为我们的英语交流会着手准备10到15分钟的ppt。

摄影

为了能随时随地记录我们的笑颜,这次我们准备了两台数码相机,并安排了专门的摄影人员,务必拍下我们每一个欢乐的时刻。

记录

安排不同人员及时记录此次团日活动的内容,并记录到团务日志,微博,博客上。

前期宣传

海报:设计我班团日活动海报,张贴于校内,以吸引其他同学留意我们的活动.

网络:在微博,博客,q群,论坛上我们团日活动的消息。

3.召开班会

(1)于10月11日星期二晚21:30在教学楼b206展开班委会,提前安排人员借课室。向大家讲述整个活动流程,人员安排,及活动中应注意事项。

(2)a:野炊:把全班同学分成十组,每组三人,每组女生1~2人,可自由组合,推选一名负责人,每组负责一个菜式。另外,全班再分成两组,第一组到钟落潭购买材料,第二组到财富庄园准备场地,拾柴,准备火炉。

b:英语学习交流会:班主任根据上一学年的成绩,让丘兴隆,梁慧芳,陈晓晴,林煜丹四位同学以ppt的形式向全班介绍他们的学习经验。并安排黄桂清做主持人。

(3)每人收取40元的活动经费,用于场地租借费用,购买食物材料和所需工具,宣传费用由班费出。

(二)活动内容

1.英语学习交流会

(1)早上10:15,工作人员先到b202准备电脑和多媒体。4位准备要演讲的同学也事先到达,和主持人再次确认ppt大致内容和出场顺序。

(2)主持人开幕,英语学习交流会开始。

(3)首先由丘兴隆同学向我们讲解背诵单词的方法,然后是林煜丹同学讲解作文的写作诀窍,再是梁慧芳同学介绍做阅读的要领,最后由陈晓晴同学总结英语的学习方法以及口语该怎么练习。

(4)结束后,班主任,团支书和班长分别作总结及对我们团支部未来的展望。

(5)全班合照留念,班主任感言。

2.财富庄园之野炊

(1)早上7:30,第一组的16位同学在学校前门集中,准备搭乘979到钟落潭购买材料。

(2)到达钟落潭后,按事先安排好的人员,16位同学再分成5小组,分别去购买自己清单上的材料,1个小时后再下车的地方集中。

(3)早上8:30,第二组的15位同学拿好我们已经准备好的工具在学校后门集中。买了饮料后,搭乘财富庄园的车,到山上准备场地,拾柴,准备火炉。

(4)9:30第一组同学也到达庄园,全体着手准备食材,配料,炉灶,锅具。

(5)10:45开始下锅,烹饪时间较长的小组先开始,其他小组继续准备食材,已准备好的小组帮忙加柴和清洗容具。

(6)12:00左右就餐,相信会是丰盛的一顿午餐。

(7)饭后自由活动,下午14:30集中,全体拍照留念。

(8)15:00左右收拾场地,准备回校。

(三)活动后期准备

1.后期宣传

(1)海报:活动结束后,我们会重新设计图片展示,加上活动时的照片,吸引大家来留意和支持我们的团日活动。

(2)视频:把我们团日活动中最有价值的照片以视频的形式连接起来,其中穿插我们录制的视频,让我们的精彩一刻能结合在一起,完美地呈现在大家面前。

2.文字的编辑

我们会把这次团日活动前期的准备,活动的内容,及活动后大家的感受记录到团务日志里,让大家在大学时的一点一滴得以保存,成为以后我们美丽的回忆;写团日活动总结书。

3.上传微博

活动期间我们会发动全班同学时时刻刻把我们的团日活动内容“微博一下”,让其他班级可以及时了解我们的活动动态。也会鼓励大家把自己的心情与感受发表到自己的博客上;当然,我们还会在仲恺的各大论坛上,qq群上发表团日活动的内容,让更多的人来关注我们这次的团日活动。

八. 活动意义及可行性

(一)活动意义

1. 针对我们支部英语偏弱的情况,通过英语学习交流会,提供一个平台给英语学得好的同学去介绍自己的学习心得,也提供给学得不好的同学另一个学习英语的平台

2. 通过学习上的互助,体现出我们团支部这个大家庭,各个成员之间的互助互爱,同进退,共甘苦。

3. 通过野炊,大家都能尝到不同地方的家常菜,一解思乡之苦的同时,也能让大家更深刻地体会到我们环科102这个大家庭的温馨。

4. 也提供了一个很好的机会让大家在校外交流与相处,增强我们团支部的向心力与凝聚力。

5. 野炊时,从建炉,拾柴,取火,切菜,洗菜,煮饭,炒菜等等,都是由我们亲手准备的,让大家都能体会到做一顿饭真的不容易,能了解到妈妈真的很不容易。

6. 经过这次活动,让大家从生活上和学习上都能感受到这个团支部的爱,相信能让大家更加依赖,以及更加爱护这个大家庭

(二)活动可行性

1. 英语学习交流会所需要的课室以及多媒体已经成功申请,也向科任老师确认当天上午没课,所以英语学习交流会定能顺利举行。

2. 已经与财富庄园的老板取得联系,他承诺借我们电。

3. 团支书和班长出发前到财富庄园踩点,确认那里有足够的木柴供我们取火,以及那里的炉灶也适合我们的野炊活动。

4. 财富庄园除了提供炉灶,还提供了,踩单车,羽毛球,乒乓球等娱乐项目,大家在野炊之余,还可以尽情娱乐。

九. 物资,经费预算

名称

单价(元)

数量

总价(元)

图片展卡纸

30

1

30

海报

2

1

2

场地租金

180

1

180

生铁锅

15

2

30

排骨

20/斤

10

200

鸡翅

15/斤

5

75

猪肉

17/斤

9

153

火腿

5

3

15

牛肉

20/斤

5

100

25/只

6

150

蔬菜类

/

/

150

配料

/

/

50

酱料

/

/

50

饮料

6/支

12

72

总计

/

/

1257

注:已收每人40元作经费,若当天超出预算,用班费支出。

十. 注意事项

1. 方案落实前,要多次组织班委讨论,并取得全班同学认同后再作决定。活动前后都要向班主任及辅导员汇报情况。

2. 在车上要注意素质,不可留下任何垃圾在车上。

3. 进行任何娱乐项目都要注意安全,特别是一些高危项目,要按指示操作,切忌大意。

4. 由于庄园附近均为山路,比较危险,所以到达财富庄园后不得擅自离开庄园,若有突发事故要离开,应先告知班长或团支书。

5. 取火时注意安全,慎防烧伤,烫伤。

6. 为预防天气有变,出发前提醒同学们带上雨具。

7. 在活动期间最好有2人以上同行,以防迷路和手机无法联系其他同学。

8. 集合前,宿舍长要注意提醒自己的舍员够时间集合,若集合时间和地点有所更改,要通知到位。

十一. 备用方案

1. 若已经申请的课室临时不能用,则马上与辅导员及物业管理部联系,马上另寻一间没人的课室进行英语交流会。

2. 若无法借用多媒体,即向辅导员申请,借用学院的投影仪及屏幕。

3. 活动前先向班主任及辅导员说明活动流程,并征得他们的同意后再进行活动。若班主任或辅导员任一方不同意,先耐心提出活动的可行性及安全问题,如果还是不同意,即将野炊改为烧烤。

4. 开班会讨论,若有30%或以上的成员不同意,就重新考虑新的方案。

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