1.分区排架便于读者对馆藏重点期刊的利用 通过分区排架, 核心刊以专架方式集中, 与一般学术期刊区分开来, 重点突出, 从实践效果来看,确实为教师读者利用现刊提供了方便; 学术期刊与非学术期刊的区分, 对一般读者, 特别是初学者...