长春教育学院学报杂志 省级期刊

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期刊名称:长春教育学院学报杂志
期刊级别: 省级期刊
产品参数:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院;长春市教育学会
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
见刊时间:1个月内
业务类型:杂志征订
长春教育学院学报杂志简介

《长春教育学院学报》(半月刊)创刊于1984年,是由长春教育学院、长春市教育学会主办,全国公开发行的一本综合性学术期刊,为中国知网全文收录期刊、万方数据库全文收录期刊,全国教育学院学报。本刊融理论研究与实践探索于一体,主要栏目有:学术交流与探讨、教育论坛、高校教学、职业教育、中小学教研教改等。现面向广大科研工作者、教育工作者、大专院校学生征稿,欢迎大家踊跃**。

《长春教育学院学报》2000年、2004年、2008年连续获全国教育学院学报。

长春教育学院学报杂志栏目设置

学术交流与探讨、教育论坛、高校教学研究、中小学教研教改

长春教育学院学报杂志数据统计
年度被引次数报告

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

2008年本刊引用参考文献出版年

2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999

对应的参考文献数

2 10 6 10 9 6 3 6 6 0

累积百分比

0.0303 0.1818 0.2727 0.4242 0.5606 0.6515 0.697 0.7879 0.8788 0.8788

2009年本刊引用参考文献出版年

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

对应的参考文献数

16 65 69 64 50 51 35 32 24 15

累积百分比

0.0338 0.1709 0.3165 0.4515 0.557 0.6646 0.7384 0.8059 0.8565 0.8882

2010年本刊引用参考文献出版年

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

对应的参考文献数

14 79 78 68 64 70 51 36 48 31

累积百分比

0.0227 0.1505 0.2767 0.3867 0.4903 0.6036 0.6861 0.7443 0.822 0.8722

2011年本刊引用参考文献出版年

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

对应的参考文献数

59 252 245 238 230 214 165 135 103 96

累积百分比

0.0295 0.1556 0.2781 0.3972 0.5123 0.6193 0.7019 0.7694 0.8209 0.8689

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

33 237 359 312 257 199 190 142 125 125

累积百分比

0.0139 0.1134 0.2643 0.3954 0.5034 0.587 0.6668 0.7265 0.779 0.8315

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

111 537 763 691 608 505 455 408 327 243

累积百分比

0.0197 0.1151 0.2506 0.3733 0.4813 0.5709 0.6517 0.7242 0.7823 0.8254

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

55 591 721 775 680 542 452 375 324 259

累积百分比

0.0096 0.1128 0.2387 0.3741 0.4928 0.5875 0.6664 0.7319 0.7885 0.8337

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

77 375 463 454 433 405 295 268 222 155

累积百分比

0.0197 0.1155 0.2338 0.3499 0.4605 0.564 0.6394 0.7079 0.7646 0.8042

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

24 66 101 88 63 46 52 38 33 45

累积百分比

0.0347 0.1301 0.276 0.4032 0.4942 0.5607 0.6358 0.6908 0.7384 0.8035

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

14 96 101 96 91 63 72 62 45 40

累积百分比

0.0155 0.1215 0.2331 0.3392 0.4398 0.5094 0.589 0.6575 0.7072 0.7514

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

12 154 105 62 60 42 46 37 42 25

累积百分比

0.0163 0.2249 0.3672 0.4512 0.5325 0.5894 0.6518 0.7019 0.7588 0.7927

主要参考文献期刊分析

被引次数

影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

期刊发文分析报告
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
韩冬梅 22 心农村教师;中小学教师;可持续发展;高中思想政治课;价值观
贺春健 17 心悬念;礼治;和谐社会;礼治思想;可持续发展
高琰 15 心高中英语;初中英语课堂;高职英语;小学英语;英语教师
杜雪梅 15 心英语;高中英语;跨文化交际;情境教学;认知语言学
苑莉 13 心教师培训;实效性;英语教师;任务型教学;高中英语
杨晓霞 11 心心理健康教育;心理健康教育教师;中小学心理健康教育;教师;课程
邢艳春 11 心EM算法;教学模式;调查问卷分析;初中数学教师;继续教育
周冬梅 11 心文本细读;中学语文阅读教学;中学语文;阅读教学;小学语文
李涛 11 心心理健康教育;心理健康;课堂教学;教师;教师在职培训
陈桃 11 心发展视域;教师专业发展;教师培训课程;教师培训;教育乱收费
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
长春教育学院 553 教师;教学;教育;课程;英语
吉林大学 247 教育;教学;政治;高校;大学生
东北师范大学 173 教育;教学;课程;政治;教师
郑州大学 167 文化;大学生;媒体;新闻;高校
吉林师范大学 122 教学;教育;教师;高校;英语
长春师范学院 63 教学;英语;教育;课程;教师
辽宁对外经贸学院 58 英语;教学;语言;教育;翻译
辽宁师范大学 52 教育;教学;文化;高校;英语
集宁师范学院 51 教学;高校;教育;文化;心理
广西师范大学 50 英语;教育;教师;文化;高校
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长春教育学院学报特色介绍(不代表本站观点)

1、《长春教育学院学报》文稿应资料、数据、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。 

2、《长春教育学院学报》来稿请注明工作单位、通讯地址、邮政编码、电子邮件地址、电话号码,并附作者简介(姓名、出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位、简历及研究方向)。 

3、《长春教育学院学报》论文格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。使用外文字母与符号时,一定要分清斜体、大小写、上下角字母、数码的符合位置高低及使用规则;文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀,请将图绘在硫酸纸上或用计算机做成反图;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法丁计量单位。 

4、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。稿件刊登后,赠当期杂志,以供用途。 备注:请您在**文章里面留下您详细的联系方式(包括联系电话、手机、通信地址、邮编、邮箱、QQ等),并注明**期刊名称,以便及时回复并与您取得联系!

长春教育学院学报杂志文章摘录

《文稿规范》

为提高期刊学术水平,推进期刊标准化建设,促进学术成果在网络化、数字化环境下的交流和传播,更好地服务于高校教育教学研究、中小学教师教育和教研教改,我刊立足办刊实际,根据国家和国际学术论文编辑与出版标准、相关规定和实践通则,对来稿作出如下规范要求。1.题名题名应简明、具体、确切,能准确地概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有...

许迎春; 朱兵:《国际化背景下高校教师的文化自觉与实现》

文化自觉是高校教师对文化的深刻认识,是高等教育国际化背景下对教师的必然要求,也是提高我国高等教育水平、完成高校文化传承使命的基本保障。高校教师文化自觉,既属于文化学范畴,也属于教育学范畴,包括教师的文化认同和职业认同、文化批评和文化反思、文化创新等三个层次。高校教师文化自觉应立足于教育实践,通过提升教师德性文化、深入学习传...

申谊可; 但菲:《基于学生视角的儿童发展课程混合式学习的应用及效果研究》

面对纯粹在线学习模式的质量失衡危机,整合互联网信息技术与课堂学习深度融合的'混合式学习'应运而生,给高校学生的学习方式带来了颠覆式的创新。本研究基于学生视角,以实施混合式学习的特色课程《儿童发展》为载体,从混合式学习的路径、效果及满意度三个方面对高校学生混合式学习的应用情况进行探究。并在此基础上,针对技术、课程、教师、学生...

《文稿规范》

为提高期刊学术水平,推进期刊标准化建设,促进学术成果在网络化、数字化环境下的交流和传播,更好地服务于高校教育教学研究、中小学教师教育和教研教改,我刊立足办刊实际,根据国家和国际学术论文编辑与出版标准、相关规定和实践通则,对来稿作出如下规范要求。

李丹:《中小学信息技术教师培训需求调研报告——基于长春地区的实证分析》

通过问卷和访谈的形式可以总体了解长春地区中小学信息技术教师的培训需求,进行系统的分析研究,并据此提出信息技术教师培训的对策与建议,以期提高长春地区中小学信息技术教师培训的实效性和针对性。

孟伟:《基于需求分析的长春市中小学教师培训策略》

教师培训是教师专业发展的重要途径。为了解长春市中小学教师对培训的认识、评价和困难,长春市教育局联合长春教育学院对长春地区中小学教师培训现状及需求进行深入调研。调研反映出当前中小学教师培训中普遍存在培训需求无法与培训资源有效对接、与名师共同学习的机会少、网络培训和线下培训安排不够合理、教师对新课标的把握和理解不够深入等...

《文稿规范》

为提高期刊学术水平,推进期刊标准化建设,促进学术成果在网络化、数字化环境下的交流和传播,更好地服务于高校教育教学研究、中小学教师教育和教研教改,我刊立足办刊实际,根据国家和国际学术论文编辑与出版标准、相关规定和实践通则,对来稿作出如下规范要求。1.题名题名应简明、具体、确切,能准确地概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有...

袁淑娟:《教师培训后跟踪与反馈的策略研究》

目前,培训机构更多的是侧重培训内容的设置和培训过程的管理,培训后的跟踪和反馈常常被忽略。培训后的跟踪与反馈是教师培训工作中不可缺失的一个环节,是教师将培训成果内化与外化的保障,只有合理的跟踪和有效的反馈才能提升和延展培训成效,从而达到教师培训的预期目标。

张文博:《在校园足球开展活动中提高体育教师的教学技能》

我国自2009年开展校园足球工作,工作目标是到2020年基本建成一个符合人才成长规律、青少年主动参与、提升青少年体育素质、充满浓郁运动氛围的中国特色青少年校园足球发展体系。要想实现这个目标,体育教师的教学技能和教学水平对于校园足球教学效果有很大影响。

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来自zhangch**长春教育学院学报的评论:

整体的速度还是非常快的,初审半个月就有结果了,前后修改了三次才用了一个月就接受了,编辑很负责人,感觉他修改的文章还不错啊!投了这本杂志后两个审稿人给出修改后录用的意见。已依照意见进行修改,投了这本杂志后直接录用。

2020-02-24 15:20:04
来自huming_**长春教育学院学报的评论:

审稿速度很快,审稿老师有由一批老教授组成的审稿专家,非常棒,给出的意见也很独到,逐条修改即可。也可驳回,审稿到录用35天左右,喜欢该杂志的可以试着投一下。

2019-07-02 15:52:33
来自wangtai**长春教育学院学报的评论:

真是折腾,初稿投过去半个月左右收到审稿意见,修改后投出,结果感觉好久都没有消息,今天问了编辑才发现没有投出这个问题,太苦逼了。第一次投教训太深刻了,要不然可以早点收到消息啊。希望接下来能顺利点吧,不要再折腾我就行。

2019-05-14 10:12:14
来自zhongxi**长春教育学院学报的评论:

总体来说此刊还是非常不错的,如果外审通过的话编辑部老师会联系作者修稿,作者也可以和编辑老师交流。审稿的话可能主要是在假期所以慢了点,平常的话可能会快一些吧。编辑和专家都还不错的。

2019-04-01 10:07:13
来自yanxing**长春教育学院学报的评论:

审稿一个月后给信修改,专家提的问题有深度!我受益良多。退修后直接录用!编辑很负责!如果长期不给信可打电话咨询的。总体来说此杂志外审审稿速度较快,值得**。

2019-03-30 09:21:10
来自wanggua**长春教育学院学报的评论:

这本杂志的审稿速度越来越快了,这已经是第二篇文章被录用了,这次审稿速度比上次还要快,1月11号递交,2月18号就通知录用,从提交到通知录用前后一共才1个月不到。审稿人意见很专业也很到位,推荐大家可以试试。

2019-03-06 09:20:30
来自yuhuawe**长春教育学院学报的评论:

主要是编审们都很有责任心同时也非常的敬业,不然也不可能这么快就见刊了,总之就差不多个把月就搞定了,好开心好激动!

2019-01-24 09:33:05
来自liujunb**长春教育学院学报的评论:

2018年11月投的,到2018年12月就收到录用通知。杂志还不错,专业性比较强,基本都是这方面的论文。只要写的好,不要什么基金支持,也可以发。

2018-12-21 17:28:36
来自suojian**长春教育学院学报的评论:

整体来说这杂志算是比较好的了,杂志质量不错。我已经发表了两篇,编辑很负责,反复的让修改了好几次,还有好几次校对,审稿速度也很快。不愧是中国杂志的业界良心。

2018-12-13 17:45:21
来自zhoukai**长春教育学院学报的评论:

两个专家意见,一个比较温和,给了些许修改意见;另一个意见十分刁钻和苛刻,每个段落都认为没有价值,要深入分析,要增加材料。不过,有建议总比没有好,拟重写,换期刊再战。

2018-11-01 09:33:02
来自zhangyu**长春教育学院学报的评论:

杂志很正规、严谨,要求至少要两个审稿人审稿才可以,18年8月投的稿,十几天后返回一个审稿意见,小修后再次返回,最终被录用,另外编辑态度也挺好,我很感动。

2018-09-27 10:32:59
来自zhangju**长春教育学院学报的评论:

《长春教育学院学报杂志》审稿速度很快,一个月内外审加录用,值得大家**。每次有外审意见回来后都会通知你修改。编辑还是非常负责的,大家可以试一试。审稿速度快,意见中肯。

2018-08-26 10:33:46
来自yangsha**长春教育学院学报的评论:

速度很快,编辑特别靠谱,外审意见也非常中肯,修改后终审主编给了很小的意见,再次更改后就直接录用了,用时1个月左右。以前不用外审,差不多直接接受,现在要求严了,需要外审。

2018-08-25 09:28:54
来自rfsdfcx**长春教育学院学报的评论:

刊物**时格式要求比较简单,觉得这样很人性化,不会浪费太多时间在这上面;其次,长春教育学院学报的编辑的态度特别好,很有耐心。感觉效率很高啊。总之,很愉快的一次**经历。

2018-02-11 16:34:26
来自bfdr888**长春教育学院学报的评论:

投的稿件从**到收录不到1个月的时间,感觉很快,但是投的第二篇5天就被拒了。呵呵,还是新颖性不够啊,这个期刊挺好的。只要文章没有太大的错误,录用还是挺快的。

2018-01-25 11:07:26
来自uayhsse**长春教育学院学报的评论:

好杂志,值得**。长春教育学院学报非常认真的杂志,**到录用,用时1个月。审稿速度真的好快啊,审稿也很认真,修改意见也很详细,很中肯!

2018-01-17 11:37:35
来自bnm612_**长春教育学院学报的评论:

外审回来的时候编辑部放假了,等了一周才开始总编审定,还好结果是好的,很开心,总体速度还是可以的,编辑也很负责任,返回的评审意见也很详细,录用难度不大,只要有创新就能被录用。希望期刊越来越好~~~

2018-01-02 10:52:37
来自iejkiso**长春教育学院学报的评论:

我投了一篇关于高校教学研究的文章,该期刊工作效率挺高,编辑和审稿人都很仔细,文章修改后跟第一稿相比还是改了不少,修改说明也写了上千字,感觉不容易,很认真对待。非常感动!

2017-12-17 10:03:09
来自fhfge47**长春教育学院学报的评论:

11月份**的,审稿速度非常快,外审也很快,大概两个星期就录用了,因为文献格式不对,所以修改文献格式后录用的,效率很高,编辑老师态度也很棒。

2017-12-08 10:30:36
来自dffd879**长春教育学院学报的评论:

11月份**的,审稿速度非常快,外审也很快,大概两个星期就录用了,因为文献格式不对,所以修改文献格式后录用的,效率很高,编辑老师态度也很棒。

2017-12-07 16:44:04
来自ahgjnjg**长春教育学院学报的评论:

长春教育学院学报稿件处理速度很快,审稿意见详细,编辑态度很认真,缺点是见刊周期很长。总体来说,研究生院学报还是挺严格的,意见也比较详细具体,编辑也很认真谨慎。

2017-12-05 09:37:00
来自ghn879_**长春教育学院学报的评论:

审稿速度挺快的,审稿专家给的修改意见非常详细,意见比较中肯,说到内容准确什么之类,并对前面理论部分提出了修改意见。非常负责而且很高效!

2017-11-11 16:25:31
来自gujkeos**长春教育学院学报的评论:

长春教育学院学报越来越正规,我是从**到录用不到二个月时间,共发了3篇。赞一个!审稿很快,从录用到收到样刊大概小半年,印刷的很精美,算是性价比比较高的吧

2017-11-01 11:28:56
来自cdvfbgn**长春教育学院学报的评论:

我感觉这个期刊好难投,比同类的期刊难投多了,从来没有这么折腾过!但庆幸编辑老师很有耐心,帮我指出我文章中的问题,并改正了很多不足的地方,最后还是被录用了,很棒的一个期刊!!给32个赞!

2017-10-26 11:46:50
来自csdvjdf**长春教育学院学报的评论:

2017年5月11号通过学报官方网站**,来来回回修改了三四次吧,编辑老师很有耐心。审稿流程很规范,审稿期限大概不到一个月吧。目前查看到的稿件状态为“录用”,已通过终审。还没有通知发表在哪一期,等待中,后续更新评论。

2017-10-19 15:13:00
来自wuhusia**长春教育学院学报的评论:

长春教育学院学报很多地方提供了特别的视角和启发,这本杂志让我认真看下去了,写得很有趣,拿起来就放不下的一本书。非常具有可读性的一本综合性学术期刊,值得推荐!

2017-09-28 11:29:56
来自vfbgd43**长春教育学院学报的评论:

看起来不错,还没有时间看里边呢,这本书对我的帮助应该比较大。包装很棒!保护措施做得很好,有气泡纸,不会因为只是书而马虎!物流也超快的。客服态度好!下单了,还特地再确认一次!服务很好,速度很快,性价比很高。

2017-09-20 10:41:59
来自gigkaoa**长春教育学院学报的评论:

看了一部分才来评价的,现在世界变化太快,需要多静下心来读读书,写写笔记,让心静静!长春教育学院学报是由长春教育学院、长春市教育学会主办,全国公开发行的一本综合性学术期刊,为中国知网全文收录期刊、万方数据库全文收录期刊,全国教育学院优秀学报。

2017-09-04 09:53:34
来自quwiows**长春教育学院学报的评论:

这本杂志很适合闲暇的时候拿出来看一看,一点一点的积累!杂志之家包装挺好的,收到的书看起来很舒服,是正版新书,超级实惠,客服服务好,物流也超快的,有需要再来。

2017-08-04 09:20:18
来自gfdfhfg**长春教育学院学报的评论:

杂志很好,我很喜欢,也从中受益匪浅。比在邮局订阅还便宜,服务也不错,邮寄包装很好,也比较及时,物超所值!长春教育学院学报杂志资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠。必须好评!

2017-07-31 09:55:17
来自kopaiia**长春教育学院学报的评论:

长春教育学院学报的审稿速度还是挺神速的,审稿老师意见比较中肯,审稿速度还挺快的,非常认真负责,提了很多专业问题,给了小修。编辑老师态度也蛮好的,非常感谢!

2017-06-29 10:34:55
来自biseaks**长春教育学院学报的评论:

该杂志的编辑人特别好,回答问题特别迅速耐心,工作效率相当高。审稿老师也很和善,提出的意见也非常专业。个人感觉语言、格式、内容仔细改,内容稍有新意感觉还是挺容易中的。

2017-05-26 10:22:37
来自hjvbjjk**长春教育学院学报的评论:

审稿很快,半个月左右就给我发来修改意见,修改以后过了一个月打电话问,说是已经通过了,编辑很细心,主动联系我,对很多地方都做了确认。处理速度快!

2017-04-21 15:12:12
来自gsuisia**长春教育学院学报的评论:

该刊的编辑很体贴,热心。由于文章存在很多问题,编辑很耐心的帮忙讲解,不尽感激!审稿老师提出的意见也很犀利,对我帮助很大。希望长春教育学院学报越办越好!

2017-04-11 10:05:56
来自xcher_s**长春教育学院学报的评论:

杂志的审稿人挺不错的,由于自己是第一次投的关于核算与管理的文章,文章确实存在很多问题,审稿人都耐心指出,文章有创新就比较好中,改了三次,最后终于录用了,期望该期刊越来越好。

2017-02-03 09:12:30
  • sheguwr**: 杂志处理速度非常快,而且高效率。编辑人很好。
    2017-03-24 11:14:37
来自ljeruio**长春教育学院学报的评论:

杂志处理速度还是很快的,中间个人原因耗了一个多月,除去这一个月,总共1个半月就录用了!个人感觉,文章有创新很容易录用的,所以一定要认真对待**须知和外审意见。希望能帮助大家~

2016-12-19 15:18:37
来自wuwwuu1**长春教育学院学报的评论:

我投的是一篇关于高校教学研究的文章,审稿10多天,返回审稿人给的意见很中肯。编辑给的是小修,很nice。把审稿人给的问题详尽的解答后,很快就接收了,等待发刊。个人觉得,只要专业对口,文章有一定的新意,他们还是乐于接受的。

2016-06-15 16:57:22
  • feiweui**: 确实让文章润色了不少。非常感谢杂志编辑和审稿老师的建议。非常不错的学报。
    2016-11-09 16:47:48
  • whuise_**: 杂志的审稿速度较快,编辑很严谨,校稿很仔细、
    2016-10-14 10:59:20
  • henuxie**: 杂志的工作效率是不错的。审稿人对语言错误以及内容质量意见较大。
    2016-08-10 14:52:04
来自rong455**长春教育学院学报的评论:

长春教育学院学报杂志不错,除了论文本身的质量外,还要严格按照**要求.杂志社老师态度不错,本人的稿件曾多次被编辑指导修改排版等问题!现在对稿件的格式要求大大提高!

2016-06-01 16:13:24
  • eyuuuii**: 按照老师要求修改后文章质量有很大的提升。编辑和主编的态度很好,非常敬业负责。
    2016-08-30 08:35:58
来自guyang**长春教育学院学报的评论:

长春教育学院学报杂志的审稿速度挺快的,不到一个月返回修改意见,提的意见都非常细而且专业,提交后,编辑又从出版的角度提出了修改意见。最后录用。前后加起来是一个半月的时间。

2016-01-29 16:45:31
  • cadad_h**: 编辑老师态度也超好,非常有素质。
    2016-09-07 16:33:35
来自linbi**长春教育学院学报的评论:

审稿速度比较快,**后1个小时交审稿费,并马上开始审稿!一个月后给的修改意见,修改后马上后录用。见刊有点慢,不过可以加急。校稿阶段,陈编辑很好,很和蔼,有耐心。

2015-10-13 10:11:07
来自yunling**长春教育学院学报的评论:

长春教育学院学报采用匿名评审,感觉比较公平,编辑也很不错,很耐心告诉你论文的评审情况。就是审稿周期比较长,但文章质量比较高。意见也很中肯,也有水平,复审也要一个月,总体来说还不错。

2015-09-01 10:01:35
  • ajbabab**: 长春教育学院学报的审稿速度超快!是一个非常专业的期刊,水平还可以吧。
    2016-10-19 16:11:36
来自sijie**长春教育学院学报的评论:

长春教育学院学报审稿速度很快,审稿人意见很专业很犀利。6月底投的,期间修改了两次,7月已经完全接受,编辑说11月或12月见刊。在等录用消息的时候,再投了一篇,投了之后过两天就已经在审稿状态了,审稿费已交了,希望能中吧!

2015-07-31 11:36:31
  • youxish**: 望长春教育学院学报越办越好。
    2016-10-14 10:57:29
  • weiguan**: 编辑老师态度也很好,不厌其烦的帮我分析。希望杂志越办越好。
    2016-10-14 10:53:07
来自wuwen**长春教育学院学报的评论:

专家外审意见只有一条,并建议修改后录用。已经将修回搞和修改说明上传,等待结果已经8天了,希望能够被录用。长春教育学院学报审稿速度很快,审稿老师提出的修改意见很中肯。

2015-07-13 11:12:38
来自lezheng**长春教育学院学报的评论:

编辑很快也很负责,我的文章是3月18日**,然后一个月后身高完毕,再修改,修改后同意录用,因为我修改了挺长时间,所以最后录用时间是5月26日。

2015-05-27 09:10:49
  • hiadaud**: 编辑部老师还是耐心解答。给个大赞。
    2016-11-24 11:05:04
来自owasaaz**长春教育学院学报的评论:

长春教育学院学报速度极快,一般大修录用的可能性就极大,要认真修改。一般会从你的参考文献的通讯作者中选择审稿人。你推荐的审稿人编辑一般不采用。

2015-02-27 10:41:46
来自fdgrtg**长春教育学院学报的评论:

还行吧。。挺快的。。看见最近很多被拒了。。实际很多人都一样,觉得期刊好投,试试的心态,完了被拒了就是一顿吐槽。实际我们应该多看看自己文章的水平,拒了再投吗,无所谓,也没必要这么去吐槽一个期刊。。你早知道这个期刊这么烂,一开始就应该去投别的,所以你还是抱着侥幸心理。。

2015-02-27 09:35:51
  • jidlomc**: 在此过程中编辑和审稿老师都特别认真负责,每次修改都明确的指出了文章问题的存在。非常感谢
    2017-01-09 10:39:28
来自sunmin**长春教育学院学报的评论:

不错的杂志,审稿速度不是很快,但是很中肯,长春教育学院学报编辑很认真,我从**到接收七个月左右,中途修改几次。服务态度好,非常满意的一次合作!以后发表时不用愁了!推荐大家前来~

2015-01-16 17:59:43
来自soso**长春教育学院学报的评论:

这个期刊调戏得比较久了,投3中2。至于审稿周期,和审稿人关系很密切,碰到速度比较快的审稿人十来天就能给结果。一般来说一个多月没返回审稿意见的话,再等下去意义不大,建议联系编辑部更换审稿人。总得来说是效率比较高的一个期刊。

2015-01-06 09:13:38
来自qyygy**长春教育学院学报的评论:

**一个月,中间催过一次稿件,现在已经被拒绝,审稿意见给的不错,细心改正,不好中啊!建议大家如果等的了就**,这个审稿比较慢!但是中了,也很有用。编辑很负责,对我的帮助很大,非常感谢!赞~

2014-11-27 16:18:39
  • minobp_**: 外审专家给出的意见很是中肯,有针对性。修改后感觉文章提升了一个档次。希望杂志越办越好吧!
    2017-02-28 10:29:37
来自lmnb88**长春教育学院学报的评论:

不错的杂志,审稿速度不是很快,但是很中肯,编辑很认真,我从**到接收七个月左右,中途修改几次。

2014-10-17 11:08:41
来自renron**长春教育学院学报的评论:

2013年10月**,一个月后收到修改意见,修改后在审,修回后等了5个月,第二次修改,这次修改直接跟责任编辑联系,修回后,又等了一个月,第三次修改,修回后,等了半个月,第四次校稿,校稿后修回,现2014年7月见刊。总体来说还不错,就是对文章要求比较高,创新、对基金要求高。

2014-09-17 08:37:57
来自baby1**长春教育学院学报的评论:

初审1个月,复审快一个月了,还没有消息,不知道为何这次有点小慢

2014-09-04 15:23:02

长春教育学院学报评论

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