监理实习每周工作总结篇1
在党的精神指导下，定边县纪委监委主动适应监察体制改革的新形势、新要求，以重学习、高标准、严要求，立下规章制度，用铁一般的纪律锻造出一支政治意识过硬、理论素养够硬、业务能力强硬的纪检监察队伍。
重学习。坚持每周开展一次理论学习，严明学习纪律，非特殊情况不准请假，特殊情况请假者会后，须主动领取相关材料，由分管领导或科室负责人督促其学习。学习理论知识时，要注重对新政策的理解，并做好相关笔记。县纪委不仅要求全体纪检监察干部重学习，还组织相关单位运用考试的形式督促干部的学习。例如2018年7月中旬，组织县司法局全体在岗党员领导干部18人进行《监察法》知识现场测试。此次考试旨在通过以考检学、以考促学，进一步增强全局党员领导干部的党性观念和纪律意识，提高全体干部的遵纪守法意识。
高标准。以学、用结合为目标，突出重点，有的放矢。各科室每周要对案子进行总结汇报，并上报进度。在每周总结会上，各科室调查组成员要以工作中存在的重点、难点为要，广泛收集意见建议，并在会上展开讨论，结合新理论、新要求、新方法，把理论知识运用于实际工作，并解决好每起案件的难点，以便集思广益。
严要求。纪检监察干部必须具有丰富、扎实的业务知识和较强的工作能力，这是新时期对纪检监察干部的客观要求。因此，纪检监察干部要积极加强业务知识学习，认真学习党的政策理论、法律法规、纪检监察业务知识和多个领域的相关知识。要深入一线，参与办案，用理论指导实践，在实践中总结经验，通过学习增强动力，不断提高自身综合素质和业务能力，努力成为做好纪检监察工作的行家里手。
监理实习每周工作总结篇2
随着重症医学科的发展，重症监护能力成为临床护理能力的重要组成部分。重症监护能力包括急救能力、病情观察能力、感染控制能力、团队协作能力等。ICU集中各种先进仪器和急危重症抢救、监护技术，成为抢救和培养护生重症监护能力的重要基地[1]。如何指导护生在重症监护病房实习过程中，面对复杂仪器和高难度监护和操作技术，有目的、循序渐进形成初步的重症监护能力是临床教学的难点。笔者所在科将重症监护室教学目标按难易程度赋值分类，按照由简单到复杂的顺序，结合知识掌握的渐进性，设计目标分解教学模式并应用于重症监护临床教学，培养护生重症监护能力，取得良好效果，报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料选取2011年6-12月在笔者所在医院ICU实习的护生136名，男29名，女107名，年龄18~24岁，学历层次包括本科、专科、中专。将护生进入ICU实习的月份编号，根据随机数字表，随机分为干预组和对照组。干预组61例，平均年龄(18.73±3.125)岁，对照组75例，平均年龄(19.09±2.572)岁。两组间性别、年龄、学历比较差异均无统计学意义(P
表1两组护生性别、学历比较 例(%)
组别 性别
学历
男 女 本科 专科 中专
干预组(n=61) 12(12.3) 49(87.7) 17(27.2) 31(38.3) 13(34.6)
对照组(n=75) 16(14.6) 59(85.4) 22(30.5) 33(36.6) 20(32.9)
字2值 0.153 0.211
P值 0.617 0.825
1.2方法
1.2.1试验设计采用非同期随机对照试验研究。ICU成立两个教学小组：小组成员具备专科及以上学历，临床工作时间≥2年，具备教学资格，以抽签形式决定目标分解教学小组和常规教学小组。干预组与对照组护生均在教学小组指导下实习，教学内容一致，教学课时数相等，每周一上午集中教学，其余时间护生跟随带教老师进行临床实践。干预组采取目标分解教学模式，对照组实施传统教学模式，实习时间4周。在ICU实习结束后，邀请其他科室教学负责人采用客观结构化临床考试(OSCE)[2]。考核两组护生抢救能力、病情观察能力、急救能力、感染控制能力，经过统计学处理后，对比分析带目标分解教学模式提高护生重症监护能力的效果。
1.2.2目标分解教学模式目标分解教学模式是将教学内容(包括理论知识与操作技能)按基础到专科，简单到复杂的顺序排序，从1~9分赋值，专科程度或难度越高，分值越高。1~3分为低难度、4~6分为中等难度、7~9分为高难度。各部分内容依据知识掌握的渐进性和临床应用的重要性，有序纳入每周教学计划。目标制定分掌握(完全掌握所有知识点)、理解(掌握知识要点)、了解(掌握知识重点)三个级别。知识掌握顺序：1~3分直接划入掌握范围；4~6分：第1周理解，第2周掌握；7~9分：第1周了解，第2周理解，第3周掌握。目标制定采用统一格式：掌握/理解/了解+知识，如：掌握吸痰指征，理解呼吸系统的解剖，了解呼吸机的应用。本科护生掌握、理解、了解三个级别必须达标，专科生掌握、理解两个级别必须达标，中专生掌握级别必须达标。目标分解教学模式还要求带教老师根据每周教学目标，结合每日工作内容，灵活制定护生每日学习目标和内容，每日反馈评价。
1.2.3实施第1周：向实习护生介绍目标分解教学模式，明确重症监护病房教学目标和内容，根据本周教学目标和病房工作情况制定周实习计划；第2周：周一反馈上周教学目标和实习计划落实情况，明确本周教学目标和实习计划；第3周：内容同第2周；第4周：周五评估整个教学计划实施效果，组织护生参加客观结构化临床考试，考核重症监护临床能力。
1.3评价指标根据重症监护病房培养护生急救能力、病情观察能力、感染控制能力、团队协作能力等的实习目标，设计一例包含先天性心脏病室缺修补术后接手术、术后监护以及心跳呼吸骤停抢救配合三个标准化考站的客观结构化临床考试考核护生的重症监护能力。
1.4统计学处理运用SPSS 16.0对资料进行统计分析。对干预组与对照组客观结构化临床考试得分进行组间单因素方差分析。
2结果
OSCE考试结果显示：干预组急救能力、病情观察能力、感染控制能力、团队协作能力等考试得分及OSCE总分得分均高于对照组，差异有统计学意义(P
表2两组护生重症监护OSCE考试各重症监护能力
及总分比较(x±s) 分
项目 OSCE重症监护能力 OSCE总分
急救能力 病情观察
能力 感染控制
能力 团队协作能力
干预组(n=61) 67.03±2.715 68.90±0.778 68.42±0.487 77.17±3.697 81.85±3.602
对照组(n=75) 58.70±3.117 56.81±0.965 55.37±0.681 57.65±5.014 66.59±3.994
F值 3.369 15.683 7.970 4.781 3.991
P值 0.035 0.000 0.000 0.006 0.020
3讨论
3.1目标分解教学模式使教学目标明确、激发护生学习兴趣重症监护理论难度高、技能操作不易掌握，没有明确的目标指引，护生会迷茫，碰到什么学什么，最终难以达到教学目的。目标分解模式明确每周、每天学习目标和重点，使护生清楚自己的学习计划，并逐步实施。临床教学过程中发现，护生初次进入ICU，面对各种复杂仪器、引流管道、急救抢救场面，既好奇、想学，又充满恐惧。同时护生在ICU实习，学习兴趣高于普通病房，本研究证明按目标分解模式引导护生有目的、有计划学习，能够充分利用他们的学习兴趣，激发学习潜能，初步形成急危重症抢救和监护能力。
3.2目标分解教学模式符合循序渐进教学规律目标分解模式将重症监护理论和技能按简单到复杂、基础到专科的顺序进行排序，制定循序渐进的教学计划，符合教学规律和能力形成规律。使护生面对复杂难以掌握的理论和技术，减轻恐惧和畏学心理。本研究中，干预组护生重症监护能力得到提升，表现在主动观察病情变化，观察面扩大，重点突出，并能思考病情变化原因和处理措施，具备初步抢救配合和团队协作能力，同时各种有创操作中无菌观念增强。与对照组相比，能较好地达到重症监护能力培养目标。
危重症抢救和监护能力是临床护理能力的重要组成部分，包括急救技术、技能，心肺复苏、精密仪器使用及病情动态观察和应急处理能力等[3]。因为重症监护理论技能的复杂性和难掌握性，本研究从临床教学实践出发，采用目标分解教学法，分析护生重症监护能力培养目标，制定教学计划并实施，能够帮助护生明确学习目标，循序渐进，激发学习兴趣，最终初步形成重症监护能力。但尚未有公认的重症监护能力体系构成，本研究也只立足于最基本的急救、病情观察、感染控制、团队协作等能力的培养研究，其局限性有待在重症护理学的进一步发展中继续探讨。
参考文献
[1] 范亚峰，张仁，陈谊，等.ICU护理人才校内实践技能培养模式的研究[J].护士进修杂志，2008，10(11):983-985.
监理实习每周工作总结篇3
我的工作就是让客户认同我们公司，在一周的工作中我总结了我的工作内容：
1.负责前台服务热线的接听和电话转接，做好来电咨询工作，重要事项认真记录并传达给相关人员，不遗漏、延误;
2.负责来访客户的接待、基本咨询和引见，严格执行公司的接待服务规范，保持良好的礼节礼貌;
3.对客户的投诉电话，及时填写登记表，并于第一时间传达到客户服务团队，定期将客户投诉记录汇总给副总经理;
4.负责公司前台或咨询接待室的卫生清洁及桌椅摆放，并保持整洁干净;
5.接受行政经理工作安排并协助人事文员作好行政部其他工作;
认真执行目标卡的管理规定，完成本部门分配的工作和任务
时间在忙碌充实中度过了，真的挺快的!
cad制图员的实习周记 第2周 为了我能实现我的设计之梦，我还在空闲的时间学习画图，让自己得到锻炼。经过一点时间的学习，我深刻体会到了做人做事要踏实，工作积极主动，切记浮躁：现在社会是一个诚信的社会，公司招人也希望能招个踏实认真的人，认真完成份内的工作是你的职责，不管好不好做，我觉得这是起码的职业道德，勇敢的主动请缨能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获，
善于学习和总结，勤于思考：不要一味的做事，我坚持在每做一件事前和事后都仔细想想，有没有更好的解决方案 做之前多想想，多向有经验的请教，能帮你降低风险、减少投入、少走弯路，做的时候心里也才有底;做好之后再来想想就是总结，就是经验和教训相信自己，是金子总会发光的：不要埋怨工资大低，工作太累、没给发展机会，先问一下，自己为公司带来了多少利益 如果没带来利益，一切都是白扯淡!踏踏实实做事，只要你能为公司带来利益，在目前这个社会，相信公司会不会亏待你的。
在这周总监还看了我花的图，他对我还给于了高的评价，还是要努力，我告诉自己。
cad制图员的实习周记 第3周 客户上门是很好的事，但是这周我遇到了一个头疼的客户，他过来就问总监在吗 我们有规定没有预约的客户要登记好了再约见设计师的，更何况他一上来就找总监的。我耐心的询问他先生您家房子买在哪，是期房还是现房 他口气很僵应说：你们总监呢 找他出来，我找他设计。说的我没有话对付了，嗓门还老大。总监在里面也听到了，就出来询问，然后他进了总监办公室，我当时憋的脸都红了。没多久他和总监出来了，握握手，表现的很友好的走了，和来的时候完全不一样。后来听总监说原来他是总监的客户，因为房子装修的问题过来询问的，这人脾气就是很急!我这才送了一口气!
任何事物都是有两面性的,简单的说,不管从什么方面看一个问题都是不一样的;在处理任何事物过程中,我们应该考虑到事物的两面性,换位思考,也站在别人的立场上考虑考虑此问题,那样就会得到更好的解决方法.就像坐在一个房子里，你在阴暗的角落，你什么也看不到，如果你坐在窗户旁边，你将看到无限美丽的风景。所以说，如果你现在一直坐在那个阴暗的角落，那么你就挪动你的凳子吧!其实每个人做每件事情都如同坐在一个凳子上，如果你永远依赖于那个位置，你只是一只井底之蛙。
实习过去也快半个多月了吧,非常感谢总监几天来对我这头蛮牛做的思想工作,让我从思想上得到了非常大的进步，认识到了自己的错误，学会了做人，学会了评价别人，让我深刻体会到了宽容所带来的温暖和阳光，体会到了成长的快乐。在接下来的日子里，我将以崭新的姿态面对每一天,以全新的观点判断思考周围的一切.
cad制图员的实习周记 第4周 这周我和设计师出去量房了，本来一位是很好玩的事，毕竟自己一直坐在公司就有点不适应，到了工地，小关设计师就拿起尺子，她要我帮她记尺寸，开始我还是老老实实的记，过了一会我就有了自己量的想法，看着她在那摆弄着尺子很轻松，姿势很酷。我就称她在休息的时候拿起尺子量起来，不量不知道，原来不是件容易的事。我不仅放不好，拉到一定程度还会往回缩。手差点被划伤了!
个人总结一下失败的地方：
1.一套房子不知该从什么地方开始量。
2.用卷尺量稍大一点的空间就感到吃力，顾此失彼，不是再次测量的地方没找对就是卷尺拉到一定长度开始因地心引力向下弯曲。
回来后我还特意问了好几个设计师，他们要我好好练习，还教了我经验。
在量房的过程中我学习到：测量时尽量注意墙体的厚度，哪些是承重墙哪些是非承重墙，各个梁的尺寸位置，管道的位置，以及窗户、阳台的位置和尺寸都是方案设计必不可少的资料。
cad制图员的实习周记 第5周 这周我开始接触了CAD，在学校简单的学过一点，对基本的只是知道皮毛，所以总监和设计师他们要我熟悉快捷键操作，我就开始了一周的背记CAD快捷键。还有总监他们给我的一些经验，我还在网上找了好多CAD画图的视频教程，边看边记。
监理实习每周工作总结篇4
一、项目监理部总监理工程师必须高度重视年轻员工培养工作
年轻大学生代表着未来，是企业发展的明天和希望，是公司基业长青的主力军。因此项目监理部作为年轻大学生工作、学习、生活的主要基地，项目监理部总监理工程师必须高度重视年轻员工的培养工作，项目监理部应建立以总监理工程师为组长，副总监为副组长，各专业监理人员为成员，指导老师为主力的年轻员工培养管理体系，建立总监理工程师定期组织年轻员工培养工作会议和与年轻员工定期交流机制。定期总结年轻员工培养工作的经验与不足，及时解决存在的问题，认真听取年轻大学生对项目监理部的意见、建议及工作、生活上存在的困难，并及时解决。
二、编制详细的年轻员工培训教育与成长发展规划
计划是行动的指挥棒，要想使新员工培训有序进行，就必须拟定好详细的培训计划。项目监理部在总监的领导下，成立之初针对如何做好年轻大学生培养工作，应及时编制《年轻员工培训教育及成长规化》，内容包括培养的目的、原则、目标、培训教育的措施、论文编写、3—5年工作内容及每年的目标分解等。每一个年轻大学生进驻项目监理部后均要编制个人五年成长规划，内容包括3—5年总目标、每年的分目标、每年目标完成情况检查表等内容。项目监理部每年组织进行完成情况的检查，以分析评价每一个年轻大学生年度目标的完成情况。
三、注重指导老师的选择
刚刚进入项目监理部的年轻大学生，无工作经验，要使其能尽快适应新的环境、胜任监理工作、和各参建单位以及同事之间处好关系，就得为其在相同的专业监理工程师中精心选择一位优秀的指导老师。
成人学习理论一个重要启示，就是新员工在经过大学的专业学习和入职后的集中培训，开始走上相应的岗位正式独立工作最好的培训方式，就是学徒式培训。这种培训的优点在于成本低，实用，能让新员工亲身体验自己的工作。学徒式培训关键要找到合适的传授者也是所谓的师傅，这些师傅必须是各个岗位的佼佼者，这样会起到一个很好的榜样作用，新员工在学习的过程中就会对师傅产生崇拜感，而且有了以后进步和衡量自己的标尺。而这种崇拜感会使新员工有学习的积极性并且虚心向师傅学习。师傅除了自身的技能优秀之外，还必须有丰富的经验，熟悉工作中任何可能发生的问题，还要懂得如何将自己的知识和技能传授给新员工。
公司要建立相关的激励机制。新员工在以后的绩效考核中得优的，要发给对应的师傅奖金。这样就会让这些师傅在培训过程中对新员工负起责任，而且有了传授经验的积极性。
年轻人之间容易沟通和交流，所以项目监理部还要积极发动往届师哥师姐主动传授自己的学习经验、好的做法、需要注意的问题等。通过师哥师姐模板式的言传身教，以加快年轻大学生的提升，使其尽快符合项目监理工作的需要。
四、全员参与年轻员工的培养
项目监理部虽然为每一个大学生选择了优秀的指导老师，但同时要求项目监理部所有监理人员都有责任和义务参与年轻员工的培养。每一个成员都必须积极尽心尽责帮助新员工尽快融入项目监理部，遇到困难及时帮助解决，使其尽快适应项目监理部工作。这不但是项目监理部全体监理人员的责任，更能通过项目监理部团队协作的精神培养年轻大学生学会合作共事，建立沟通渠道与发展友谊，形成良好的协作关系与和谐的团队气氛，使年轻大学生最真切地释放自己，感受与帮助别人，在短时间内达到较好的融合。
五、建立定期交流机制使年轻员工把心里话说出来
项目监理部应建立项目总监、主管副总监及指导老师与年轻员工定期交流机制，让年轻员工充分发表对培养工作的意见和建议，共同探讨年轻员工培养工作问题与不足、需改进的事项及下一步的培养计划等。年轻员工虽然有时能接受与自己的理想不太适应的东西，但并不代表就能坦然接受，这时就要鼓励他们说出自己的想法——不管是否合理，让年轻员工把心里话说出来是解决问题的最好办法，如果连员工在想什么都不知道，解决问题就没有针对性，所以应该为他们开条“绿色通道”，使他们的想法第一时间反映上来。新员工有什么想法，无论制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出来，对合理的建议，项目监理部要立即采纳并实行，而对不适用的建议也给予积极回应，因为这会让新员工知道自己的想法已经被考虑过，他们会有被尊重的感觉，更敢于说出自己心里的话。项目监理部尽可能地为年轻大学生提供帮助，解除其后顾之忧。
1.做好与年轻大学生的前期谈心工作
与年轻大学生前期谈心工作可分三次进行：第一次谈心，时间选择年轻大学生到工地两周时为好，这样做的好处是年轻大学生到了工地两周后，经过观察，认识感悟，明白了自己所处的环境和地位，心里有了初步的感受。首次谈心内容不要设计达到何种目的，就是同他们拉家常，聊些个人对现实社会的认识、想法，建立一个平等交流的平台，使年轻大学生不感到拘束，让他们觉得你是一个和蔼的人，是一个随和可信赖的朋友。
第二次谈心，时间选择在年轻大学生到工地一个月后较好。此次谈心要有目的性，要提前拟定好谈心的主题，谈心要达到目的。比如说，了解青年员工的心理想法，他们对自己岗位的认识，希望项目监理部领导给自己的学习和工作创造哪些条件等。这次谈心旨在挖掘青年员工的心理潜力，发现优缺点，为第三次谈心打下基础。
第三次谈心，时间选择在青年员工现场工作满两个月较适宜。青年员工经过两个月的工地生活，对现场工作环境、人际关系都有了一定的了解，也初步有了自己的工作思路，对未来的发展也有了自己的想法，在这个时候谈心，在对现实的认识和未来的发展方面，容易形成思想上的共鸣。本次谈心内容要有更深的层次，进一步了解青年员工的思想动态。总监理工程师启发式提问，青年员工回答。例如个人恋爱感情方面，是用日常感情系住女朋友的心，还是用事业的成功俘虏对方，让对方甘心成为你的至爱；学习方面，是用考高中考大学的劲头来学习，还是用大学期间较放松的学习方式对待工作和学习；社交方面，是用博大的胸怀面对社会，还是用狭隘的心胸来面对社会；做事方面，希望是得到别人更多的谅解，还是更多地去谅解别人；利益方面，是设想从他人身上得到更多的好处，还是设想通过自己不懈的努力，把社会赐给自己的好处与他人分享。第三次谈心，对青年员工的优点和缺点都要点评，为他们做好事业发展的策划，使他们学习有方向、工作有目标。并不是对所有青年员工谈三次心就行了，对比较特殊的青年员工需多次谈心才有效，使其渐渐转变思想观念，慢慢步入健康发展轨道。
2.做好与青年员工座谈会
项目监理部除做好青年员工谈心工作外，还要有计划地组织召开青年员工座谈会。座谈会要开得生动活泼，每个人都发言，谈思想，谈工作，谈学习。对座谈会内容要做好记录，形成纪要，参加会议者人手一份。座谈会对青年员工的健康发展起到积极作用。召开青年员工座谈会的好处：一是通过大家广泛的发言，能够及时发现青年员工的思想动向，既有积极的思想苗头，也有消极的思想苗头，对待这两种情况，项目监理部培养措施也要随之做相应的调整，以适应每个人的心理接受能力。二是利用座谈会这个平台，大家都能够畅所欲言，增强了每个人的自信心和自豪感，这对稳定青年员工的工作情绪，培养他们健康向上的心理素质有着积极的促进作用。三是青年员工的发言，心态表白，能力展示，对本人和他人都起到了相互吸收借鉴的作用，这有助于学习和工作水平的快速提高。四是拉近了项目监理部领导同青年员工之间的感情距离，让他们从内心深处感受到你是一个很值得信赖的领导，也愿意道出心里话，也很希望得到指点和帮助。五是增进了员工之间的感情，密切了各自间的相互交流，这对转变他们的思维方式，改变少数人的内向心理、孤僻性格，培养集体主义观念有着重要的作用。
另外，交流会上，总监理工程师就青年员工的职业发展路径进行沟通，让其明白自己在公司的发展方向，尽早准确定位并树立目标。及时介绍公司发展计划的有关信息、肯定新员工对公司的重要作用以及对他们将能获得的发展机会进行展望，对培养并留住年轻员工的心将起到重要作用。
六、大胆使用年轻员工，使其发挥重要作用
年轻员工入职后都有一个适应期，这时要给他们一个相对宽松稳定的环境，让其自己去了解熟悉环境和岗位工作，循序渐进地进入状态。年轻大学生根据公司安排来到项目监理部就是项目监理部的正式成员，项目监理部要根据年轻大学生所学专业，在指导老师的带领下及时安排监理工作，不把新员工当“外人”，使年轻员工尽快有归属感。项目监理部采取的方式可以是能让年轻大学生处理的事情在指导老师监督下由年轻大学生来处理，比如材料验收、旁站，监理联系单、整改通知单、会议纪要的编写等，要年轻大学生尝试着来做，指导老师监督指导，项目监理部全体人员积极参与，出现问题积极指出并指导改进措施，有时指导老师要亲自动手示范，使年轻大学生亲身体验监理工作的具体要求和做法，培养年轻大学生发现问题解决问题的能力，使新员工理会项目监理部对其工作的期望，从而使其建立起自觉学习，不断进步的理念，尽快成长为项目监理部有用人才。
七、科学策划使青年员工尽快进入岗位角色
1.精细策划人生两条平行线
刚步入社会的青年大学生，对自己的未来发展充满了憧憬，并为自己的事业前途、待遇等描绘了一条发展的“人生理想线”。项目部通过对青年员工谈心和座谈，在充分掌握他们内心活动的基础上，要正确引导他们立足现实，并帮助他们策划出一条符合自身情况的“人生发展线”。告诫他们只有通过自己的勤奋努力，才能实现“人生理想线”与“人生发展线”的平行。这也是让他们在人生道路上尽量少走弯路，在短时期里尽快找到自己的定位。
人生发展线的策划：策划青年员工发展，这是一项很重要的工作，好比人生的十字路口，向哪条路走是绿灯，向哪条路走是红灯。策划好了，能成就青年员工的一生。青年员工工作一月后，项目部对他们见习期间的学习工作要进行第一次策划。策划内容要符合青年员工见习期间的发展，策划时要特别注意做好对青年员工的考察（心理素质、悟性、勤奋程度、社交能力等方面），对不同性格的青年，要制定不同的策划方案。策划方案包括四个方面：目标策划、学习与工作策划、过程检查策划。
目标策划：第1年，通过入职培训和见习期培养，重点适应公司企业文化，了解“三标一体”管理体系基本要求，了解监理基本工作程序，取得监理员上岗资格；第2-3年，精通本专业施工图纸，基本掌握施工工艺和施工技术，熟悉一般施工方案，了解相关专业有关常识，结合实际提高专业理论水平，熟练掌握“四控、两管、一协调”工作方法和监理工作程序，能基本独立承担本专业工程管理工作，成为一名合格的监理员；第4-5年，熟练掌握施工工艺和施工技术，能编制本专业监理实施细则、本专业技术专题报告，审核施工方案，主持工程验收，协调本专业技术管理工作，提高专业理论水平，成为一名合格的监理工程师。
学习策划：选择适合被策划对象的学习方法，背诵规范，模拟编写施工措施，模拟当项目负责人等。
工作策划：（1） 对每名青年员工要安排优秀的指导老师，青年员工能够从优秀的指导老师那里学得专业知识，学得优秀的指导老师的工作优点，加快自身的成长。（2）模拟编写周报、月报。通过模拟编写周报、月报，使青年员工从不同角度把握工程建设全况，更多地学到其他专业的知识，有助于开拓其专业视野。（3）对青年员工发现的现场问题，要求发现者自评自讲。这种学习方式能够把青年员工学到的理论知识同实践做到有机结合，来增强青年员工的工作主动性和积极性，实现项目监理部快捷培养人才之目的。
过程检查策划：具体操作是，规定一月内、一季度内、一年内对青年员工学习与工作检查的次数。检查的内容要列表，用表式记录青年员工的工作与学习状况。当发现某个青年员工工作和学习上带有消极成分，具有倾向性的现象时，要制定纠正措施。纠正措施要因人而定，既不能挫伤他们的工作积极性，也要让他们明白为什么项目部要这样做，让他们心理上能够接受，知其错，自觉改。
2.找准突破口 集中精力攻克
对刚到工地的青年员工开展现场监理工作是件很头疼的事，他们有心想做好工作，但不知从何下手去做才好，项目部采用简单易行的办法，指导他们入门，力求使他们学习监理知识活学活用，开展监理工作立竿见影。（1）背诵专业规范：专业规范是监理工程师开展现场监理工作的依据，不懂规范就不能很好地进行现场监理工作。项目监理部要求青年大学生在第一年里要能熟练背诵自己专业的规范，同时要掌握与之相关专业的规范。在背诵专业规范的同时，对现场中违背规范的施工行为，师傅要对徒弟点评，让徒弟明白违反规范的哪个条款，加深徒弟对规范的理解。要求年轻大学生对规范的背诵不是简单地去背，而是要从源头上理解规范含义，做到学习规范活学活用，收效快。（2）默画系统图：为指导青年员工早日熟悉专业系统，更好地开展现场监理工作，对学习图纸采取的识图办法是由师傅先指导徒弟看图纸，徒弟凭着对图纸的印象到现场去找对应的设备管道、建筑物等，自己把找到的设备管道、建筑物等一一记好，重新画图，将自己的画图与对应的设计蓝图比较，检查漏了什么，经过对系统反复修改默画，达到了短期内掌握专业系统的效果。（3）开展青年员工讲课活动：项目监理部要定期开展青年员工讲课活动，讲课活动采用录音和摄像的方式。课后将摄像资料储存到青年员电脑，让青年员工看自己的讲课录像方便学习，也有利于发现和校正自己语言表达能力上的障碍。项目监理部规定每名青年员工讲课一年不少于12个课时，讲课内容由项目部和专业组共同商定。（4）模拟做项目负责人：设想各种各样的问题，由模拟者回答，测试处理问题的能力。1）应变能力测试。如召开工地监理例会，有一家施工单位不服从监理协调，会上顶撞，会议主持者应该如何处理。2）内部矛盾处理能力测试。例如同一专业组的人员或不同专业组之间人员有矛盾，项目负责人如何做工作。3）心理承受能力测试。如听到来自业主方、施工单位、项目监理部等对你不公平的评说，甚至是人格的侮辱，作为项目负责人应怎样去面对。4）工作能力测试。例当你的工作处处被动，你设想如何扭转局势，变被动为主动。当你组织人员在规定的时间内完成某一项具体工作，你应该如何策划。如果模拟者对问题的回答比较符合客观实际，再继续问“你为什么这样做，谈谈你的思路”。如果模拟者对问题回答不够全面准确，当场进行纠正，说明正确的思路和处理方法。
八、勤于总结，从量变到质变
对学习和工作过程的总结，都是对知识的巩固、压缩和吸收。总结能开阔思路，不断积累经验，不断发现工作上的闪光点。上个阶段的总结还有助于下个阶段的学习，从而找到学习新的突破口和主攻方向，不断提高解决实际问题的能力水平。项目部要高度重视青年员工的学习和工作总结，总结分为三种：周工作总结、月工作总结和月度学习汇报。
周工作总结，要求青年大学生现场工作满一个月开始写。内容要有本周发现的施工问题，分析问题产生的原因、预防措施等。
月工作总结，要求青年大学生总结当月的工作情况，包括在工作中的实际体会，存在的不足和需要改进的地方。
月度学习汇报，重点是写本月的学习情况，专业规范、图纸的掌握情况，电力专业系统的掌握情况，相关专业规范的熟悉程度等。
当青年员工熟悉了现场情况，掌握了本专业监理的基本知识，具有了良好的写作能力之后，项目部有意识地把他们工作范围进一步扩大，安排他们写本专业的周工作总结，月度工作总结，并在项目部周、月工作会议上书面汇报。青年员工通过不断的工作学结，在实践中个人的综合能力不断得到提高，最终由一名普通监理员成长为公司的栋梁。
九、不断丰富培养年轻大学生培养的方式和方法
除现在经常使用的学徒制、定期培训、边工作边学习以外，还可采取影像教学、扮演角色式的娱乐式教学等。在新员工培训时，播放一些以往员工培训学习、娱乐教学的记录片，可以让新员工很直观地感受到公司活跃的文化气氛，在不知不觉中受到感染。
还有一些其他灵活方式，如及时在项目监理部公告栏公布一些新技术、新材料、新设备、新工艺以及先进的管理方法，沟通协调的技巧等内容，使新员工在散步了解新闻趣事的过程中及时学习到新技术、新材料、新设备、新工艺的知识和好的管理方法等。
十、建立年轻员工培养评估制度
在项目监理部年轻员工培养实施中，为了保障培养效果，不断提高培养管理水平，项目监理部应密切关注年轻大学生培养的质量，特别是从培养目标出发去跟踪其成效，应该对新员工培养的各个环节都进行阶段性评估（建议每半年进行一次），通过评估可以检查培养活动是否按照计划进行；通过培养执行情况的反馈来及时调整培养计划；通过评估，可以及时检验培养的效果，了解学员的学习情况，同时对学员的学习也起到促进作用，调动他们学习的积极性；通过评估，可以清楚地了解培养目标阶段性的情况，从而进行有针对性的改进。
十一、结束语
年轻大学毕业生新到一个陌生的与学校完全不同的环境，总会有些顾虑，“心安之处是吾家”，安心才能正常开展工作，取得成绩。安心，最重要的是让新员工感到被尊重与接纳，并受到自然的关怀。
总监、副总监经常与新大学生交流是非常重要的，主动询问其工作、生活上的困难，并尽可能地提供帮助，以解除其后顾之忧。就员工的职业发展路径进行沟通，让其明白自己在公司的发展方向，尽早准确定位并树立目标。如今年轻员工非常关注自身在企业可以获得的成长发展机会，而最好的关怀就是对人成长的关怀。
为充分调动年轻大学生提出合理化建议，可采取“合理化建议卡”的方式，新员工有什么想法，无论制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出来。对合理化的建议，项目监理部要立即采纳并实行，并对提出人有一定的物质和精神奖励。而对不适用的建议也给予积极回应，因为这会让员工知道自己的想法已经被考虑过，他们会有被尊重的感觉，更敢于说出自己心里的话。
监理实习每周工作总结篇5
2. 参与制定党支部工作计划、整理工作总结。
3. 协助公司OA工作平台建设，完成公司网站主页党群栏目内容修改与资料更新。
4. 补充完善铁成公司“三重一大”相关资料。
5. 修订管理制度，补充《重要工作督查管理办法》和《信访维稳管理制度》。
6. 制作党的五中全会精神宣传展板和《习语金句》系列宣传板。
二、党员的管理工作
7. 梳理党员资料，整理铁成党员花名册。
8. 补充完善党员管理证资料。
9. 协助收缴公司党员各季度党费。
10. 下发《公司发展党员工作调查问卷》，统计并整理汇总。
11. 完善**同志入党资料手续，**同志入党群众谈话，入党社会函调、报上级组织部相关资料。
三、党员的思想教育工作
12. 组织党员干部学习“两会”期间的政府工作报告。
13. 组织集中学习**书记在一局二公司四届五次职工代表大会的讲话精神。
14. 举办“七、一”党的生日活动，庆祝中国共产党成立99周年和党内表彰大会。
15. 组织党员干部学习《国有企业基层组织工作条例》等文件，深刻领会《条例》精神。
16. 组织学习**同志主持的“强化政治功能，发挥政治优势，坚定不移以高质量党建引领企业高质量发展”专题党课。
17. 组织学习“坚守廉洁心，杜绝微腐败”专题党课。
18. 组织学习“立足岗位讲奉献，勇于担当有作为”专题党课。
19. 组织学习“珍惜盘中餐，狠刹浪费风”专题党课。
20. 组织学习“壮丽71载，奋进新时代”专题党课。
21. 组织党员参加中国中铁学习贯彻党的五中全会精神宣讲报告会暨“党课开讲啦”活动。
22. 制作党员学习资料，检查党员学习笔记记录情况。
四、其他工作
23. 配合人力资源岗全程参与评优评先管理办法，监督整个工作流程。
24. 研读、学习绩效考核管理办法，配合、监督人力资源岗实行绩效考核（试行）。
25. 监督公车拍卖流程。制作、下发《招标采购申请表》、补充车辆拍卖招标监督资料，建立招标采购监督台账，行使好党支部纪检监督职能。
26. 参加企划学习绩效考核细则培训，讨论存在异议部分，进行补充、完善。
27. 参与工会《员工救济管理办法》、《表彰评选流程》细节讨论。
28. 参加《劳动新闻》与省总资产办联合开展职工互助保险宣传征文活动，执笔征文《传关爱，递真情》。
29. 协助企划工作重制公司宣传册与宣传视频，与工程部实地采集项目资料，完善宣传资料，进行市场调研，完成了新版宣传册与宣传视频的设计与制作。
30. 参与快速路N2、N3项目结算。
经过总结思考，自我的努力方向是：首先，必须认真学习贯彻党的精神以及历次全会精神，认真学习***的系列重要讲话精神，不断提高党的理论知识水平;其次，努力践行岗位职责，把纪律放在前面;最后，按照党支部书记、副书记制定的2021年工作计划，脚踏实地的做好组织分配的工作，争取在新的一年突破自我！
2021年工作计划
1、按照《中国共产党支部工作条例》安排召开：
（1）党员大会是党支部的议事决策机构，由全体党员参加，每半年召开1次，6月及12月最后一个周五召开。
（2）委员会会议每月召开1次，每月最后一个周五召开。也可根据需要随时召开。
（3）组织党员按期参加“三会一课”。党课学习每两个月一次，每双月最后一个周五召开。
（4）每季度相对固定1天开展主题党日，组织党员集中学习、体验组织生活、进行民主议事和志愿服务等。
（5）每年召开1次组织生活会，安排在第四季度最后一个周五召开。也可以根据工作需要随时召开。
（6）党支部每年开展1次民主评议党员，组织党员对照合格党员标准、入党誓词，联系个人实际进行党性分析。评议安排在第四季度最后一个周五召开。
（7）党支部应当经常开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间，每年谈心谈话一般不少于1次。
2、参与公司重大事项决策、参与监督公司人力资源管理、评优评先工作、招投标采购工作。
3、开展丰富多彩的职工群众教育活动。
监理实习每周工作总结篇6
一 建立好实习教学管理的模式
1.实习教学的管理体制。
实习教学管理一般采用二级管理模式,在主管教学校长的领导下,由教务处和各学院共同完成实习教学的管理。教务处负责审核各学院教学计划中的实习环节;负责检查实习计划的落实情况;负责对实习经费进行预算和管理;协助各学院进行实习基地建设。各学院根据人才培养方案的要求制定实纲和实习计划,并组织实施,落实实习基地的建设等工作。
2.实习计划的申报。
为了加强校内校外实习基地建设与管理,提高实习教学质量,须加强实习教学的规范化和制度化建设,制定实习教学及毕业论文(设计)管理的相关制度和文件。各二级学院每学年上半年按照人才培养方案的要求制定好下一年度的年度实习计划,并提交教务处申报审核,同时做好下一年度各项实习的准备工作。实习计划申报项目包含实习专业班级、实习人数、实习内容(实习类型)、实习周数及实习时间安排等。
3.实习的组织实施。
实习的管理采用二级管理模式,由各二级学院负责组织实施,每年在学生开始实习之前完成实习安排的总体方案,并做好实习的组织实施工作,召开实习动员大会,布置有关实习事宜,交代注意事项,以确保实习的顺利进行。
二 强化实习教学内容与方法的实战训练
在具体实践教学过程中,当遇到一些具体问题、突发性问题以及学生提出的各种疑难问题时,实习生往往手足无措、心情紧张、无以对答,不能灵活应变,这便是缺乏实战经验的最明显的表现。要使学生克服上讲台的紧张心理,首先就要让实习生具备实践教学的自信心。而自信心的基础则是实习前自身具备丰富的专业知识以及对教学内容的熟悉和教法的把握。实现这一点,就必须指导学生作如下努力。
1.加强实习教学前的准备工作。实习教学前的准备是指思想和组织准备,要让实习生明白模拟实习教学的意义、做法、要求。
2.加深实习生对知识的理解,使其在课堂教学中灵活运用所学知识,对课堂教学过程能精心设计并熟悉教学技巧。
3.对实习生进行一些基本素质的培训,如普通话、“三笔字”、板书设计等,必须使其具备一定的基本技能,以适应不断变化的教学过程。
4.尽可能拓展实习教学内容,让实习生更多地了解中学课业内容和类型,初步掌握与中学教育职业密切相关的基本技能。
在实习前的准备教学过程中,备课时要深入研究教材,以便准确抓住每节课的重点和难点,对教材中的各个细节做充分的准备,如以小组为单位共同备课、写教案、绘制教学步骤图、制作教具、试讲、总评等。在教师的指导下,经过这一过程,实习生对实践教学内容了解得更全面,并通过反复演练,能提高实习生的课堂语言表达、板书、备课和动手示范操作等能力。
在实践教学方法上,采用对课堂教学的每个环节逐个进行实践教学,如:课堂导入部分、组织教学方法、每课的重点难点部分、课堂辅导部分、课堂小结部分、作业讲评部分等试讲训练,以及多媒体课件制作、各种辅导方式、课上课下辅导等练习,争取每个环节都由实习生互评、教师总结,及时指出不足和鼓励有创意的实习生,同时观摩往届的实践教学光盘、优质课光盘,指导老师亲自示范讲解。如此实践教学方法,每一步都具体清晰,既节省时间又提高了效率,实习生在这样的基础上再进行整堂课连贯的实践教学,使他们对于课堂上的节奏、重点以及时间的分配等等都有了把握,从而培养并增强了实习生的自信心。
三 构建好实习教学的质量控制体系
随着高校扩招所带来的实习需求不断增大,实习基地数量和规模也日益增多,现很多高校均采取集中实习与分散实习相结合的实习模式,实习教学过程的管理和监控便成为了保证实习质量的一个关键问题。为此学校应有一系列保证实习质量的规章制度和质量标准,对实习教学各个环节的质量监控提出具体而明确的实施措施,为实习质量监控的规范管理提供制度上的保证,可从以下几个方面实行监控。
1.实习教学质量的监控。
(1)严格遴选优质的实习教学基地。实习基地是学生完成实习的主要场所,学校应选择设备先进、实习条件好、带教师资充足的企事业单位或科研机构建设为校外实习基地,并加大校内实习教学基地的投入和建设。
(2)日常实习监控。为维护实习教学的正常秩序,保证实习教学质量,在实习期间,学生与学校指导教师应经常保持联系,并按计划完成实习计划要求的全部实习内容,每周记录好《实习周志》,带教老师审核《实习周志》并签名。学生因择业需要参加各种面试会、招聘会或其他特殊原因请假,需要按照《实习生请假表》征得二级学院、实习单位、实习科室和带教老师的同意。
(3)严格执行实习考核。实习结束后,学生整理和完成有关实习成果,接受实习单位的考评。回校后交《实习周志》及实习单位鉴定意见,并接受毕业论文(设计)答辩考核,保证实习教学质量。
(4)建立信息反馈渠道。通过学生以及实习基地两方面的调查问卷(如《实习教学学生问卷调查表》、《实习单位实习评价表》等)、电话、邮件、网络等方式向实习单位及学生搜集反馈信息,建立学校与实习单位及学生三方面的信息沟通渠道。通过实习中期安排教师到实习基地巡视,针对实习管理工作中的重点和难点,理清实习管理工作的思路,理顺实习管理各方面的关系,不断提高实习教学质量。
(5)学校领导不定期抽查巡视。学校领导不定期抽查巡视实习基地,一方面作为实习教学质量监控的一种措施,起到监督、促进作用;另一方面也加强了与实习基地的沟通联系。
2.分散实习的质量监控与管理。
分散实习是在全国高校大规模扩招的大背景下,相对于学校统一安排实习的一种实习方式,作为日常的实习质量监控措施,学校要求实习学生每周填写《实习周志》,如实反映每周的主要实习内容、实习收获、出现的问题、解决问题的方法,并纪录出勤情况等,《实习周志》每周需要交带教老师检查并签字,让带教老师对学生的实习情况有清晰、全面的了解,并可以针对一些主要存在问题对学生进行指导。返校后将《实习周志》报送学校,以便学校了解学生的具体情况,为实习成绩的评定提供基本依据。同时通过实习前的任务布置、学校抽查、单位鉴定及实习答辩等形式对分散实习的学生进行全面的实习质量监控。
3.评价好实习效果。
(1)实习单位评价。
实习单位接收实习生进行实习,需要对每批实习生进行评价,填写《实习单位实习评价表》,对实习生的实习态度、实习任务完成情况等作出综合评价,并向学校反馈相关意见,实习单位与学校一起共同做好实习教学工作。
(2)实习教学学生问卷调查。
实习生完成实习后,每批学生由组长组织学生填写一份《实习教学学生问卷调查表》,对整个实习教学过程以及实习教学果进行评价,并对学校实习教学工作提出意见和建议。该项问卷实习结束后由各二级学院收集总结并反馈给学校教务处。
(3)实习工作总结和经验交流。
每学年,学校教务处及各二级学院需对该年度实习工作情况作出总结,内容包括实习的组织和管理情况、实习教学的实施过程、实习教学的效果、实习过程中出现的问题及解决方法、实习教学的整改等。实习工作总结需反映《实习单位实习评价表》、《实习教学学生问卷调查表》等内容。通过总结实习工作和经验交流,不断提高实习教学工作的质量和水平。
实习教学是本科教学的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要环节,对培养具有良好综合素质的高素质专门人才具有十分重要的作用。建立和健全本科实习教学的管理模式,加强实习教学的质量监控措施,完善实习效果的评价与考核,提高实习教学的管理质量和水平,是保障和提高实习教学质量的关键,同时也是提高本科教学水平的重要因素。
参考文献
监理实习每周工作总结篇7
本周工作总结：
1.行政监督：上班期间大家都很卖力，没有出现旷工现象，担心的就是新来员工的流失。
2.卫生监督：要加强管理和监督，一切按制度来。
3.早会：现在早会主持还可以，不过还是要多加练结出自己的一套主持风格。
4.员工心态：没事多和员工聊聊，走亲民路线，因为员工流失这个问题很严重，想先从和员工谈心开始。
5.考勤记录：看参加早会各队人员的人数是否到齐，做好早报的记录(迟到，请假，旷工)，另外新报到员工的名字和电话，离职人员的离职情况，更要做好每天的考勤记录和非正常打卡记录，以便月末考勤表的制作。
6.主持安排：月底把支持人表安排好，每天下班前提醒明天主持的人要做好早会的准备。
7.员工入职离职：新来员工的登记，以及身份证和学历的复印件的收取，员工入职表的及时更新，员工离职表的更新，以及要收取离职人员的离职表和公司发放的销售话术和其他公司内部资料等等。
8.网络招聘：近期由于员工心态普遍出现问题，造成人员流失很大，所以这边要做好人员储备工作，公司现在虽然就一个网站招聘，不过可以通过其他的招聘渠道来扩大搜索简历量，现在自己申请了百姓网，58，赶集，中州人才网，，百度贴吧，数字英才网，诺邻网等多个网站，不过现在好多网站封锁不让下载简历，但是会尽力通过这些渠道和网站来下载所需简历。还有就是通知面试这块，每天保证有效电话70个，尽量把人都约来，针对没有到访的人做个回访。
针对以上工作职责的总结，还有待学习和改进，现在做下下周计划如下：
1.早会：以后多注意语气，然后以鼓励的语言激励大家的信心
2.主持：按照主持表合理的安排时间，并向优秀的支持人学习如何调动的会议的气氛以及伙伴们的信心，好在通报业绩时运用。
3.卫生：监督到位，如果在开盘时间，值班人员无法来清扫，前台要做到随手打扫下。
4.行政监督：需要改善自己的性格，更要提高自己的执行力。该罚则罚，该警告提醒的要一本正经的提醒到位。
5.网络招聘：九博上及时刷新招聘职位，还有就是把所有能用的招聘网站都用上，免费下载所需要的简历，通知电话至少每天保证在70-100之间，尽量利用有限的时间来通知，上午通知的下午来，下午通知的次日来，次日未来的要做回访。
以上就是本周的总结和计划，我会不断用心学习和予以执行，得到领导的肯定，不让领导失望。
周个人工作总结二
一、x月x日，上午按照办事处领导安排协助分管领导做好市级领导参观有关事项，下午受理权庄居婚姻纠纷一件;
二、x月x日，上午接待房产继承法律咨询一起，完成司法行政网社区矫正网上报表，上报普法办x月x日-x月x日社区人民调解案件统计情况(共计41件)，
下午通知xx居社区矫正对象王某来所谈话;
三、x月x日，上午李庄居社矫对象王某到所诫勉谈话，下午市局周局长、丁主任、张科长到所检查指导工作;
监理实习每周工作总结篇8
一、负责每天来电来访客户的录入以及置业顾问客户的整理和分类，以便她们能够更方便的查找自己的客户。
二、帮客户准备办理房产证之前所需要的资料以及房产证的领取工作。
三、和销售代表已成交的客户去缴纳维修基金和契税。
四、协助张经理进行销售?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽钡恼衅腹ぷ鳌?/p>五、负责销售汇总表和日报表的整理及完善工作，每日的日报表都要及时送到财务审核。
六、负责短信的发送，包括公司领导、部门员工以及之前收集的所有客户电话，让领导能够第一时间知道我们部门的销售情况，让员工能够及时准确的做好销控。
七、负责客户服务部的一些日常工作，如钥匙的保管、出售及未出售车库电费的缴纳、销售中心电话费的缴纳、协助销售人员签定认购协议、合同的保管及各类文件的收集、归档，做到了分类存放。
八、完成领导安排的其他工作。
我是六月底进入的公司，刚到公司的时候，对业务不熟练容易出错，经过一个多月的学习，让我学到了很多，领导的栽培，同事的帮助，让我对自己的工作越来越熟练，即使这种，在工作中也难免会出错，在以后的工作中，我要强化自己的业务技能。
一周工作总结2转眼一周过去了，人总是在学习中总结才能成长，所以对于本周做个总结并制定好下周的工作计划。
本周工作总结：
1.行政监督：上班期间大家都很卖力，没有出现旷工现象，担心的就是新来员工的流失。
2.卫生监督：要加强管理和监督，一切按制度来。
3.早会：现在早会主持还可以，不过还是要多加练习总结出自己的一套主持风格。
4.员工心态：没事多和员工聊聊，走亲民路线，因为员工流失这个问题很严重，想先从和员工谈心开始。
5.考勤记录：看参加早会各队人员的人数是否到齐，做好早报的记录(迟到，请假，旷工)，另外新报到员工的名字和电话，离职人员的离职情况，更要做好每天的考勤记录和非正常打卡记录，以便月末考勤表的制作。
6.主持安排：月底把支持人表安排好，每天下班前提醒明天主持的人要做好早会的准备。
7.员工入职离职：新来员工的登记，以及身份证和学历的复印件的收取，员工入职表的及时更新，员工离职表的更新，以及要收取离职人员的离职表和公司发放的销售话术和其他公司内部资料等等。
8.网络招聘：近期由于员工心态普遍出现问题，造成人员流失很大，所以这边要做好人员储备工作，公司现在虽然就一个网站招聘，不过可以通过其他的招聘渠道来扩大搜索简历量，现在自己申请了百姓网，58，赶集，中州人才网，百度贴吧，数字英才网，诺邻网等多个网站，不过现在好多网站封锁不让下载简历，但是会尽力通过这些渠道和网站来下载所需简历。
还有就是通知面试这块，每天保证有效电话70个，尽量把人都约来，针对没有到访的人做个回访。
针对以上工作职责的总结，还有待学习和改进，现在做下下周计划如下：
1.早会：以后多注意语气，然后以鼓励的语言激励大家的信心
2.主持：按照主持表合理的安排时间，并向优秀的支持人学习如何调动的会议的气氛以及伙伴们的信心，好在通报业绩时运用。
3.卫生：监督到位，如果在开盘时间，值班人员无法来清扫，前台要做到随手打扫下。
4.行政监督：需要改善自己的性格，更要提高自己的执行力。
该罚则罚，该警告提醒的要一本正经的提醒到位。
5.网络招聘：九博上及时刷新招聘职位，还有就是把所有能用的招聘网站都用上，免费下载所需要的简历，通知电话至少每天保证在70-100之间，尽量利用有限的时间来通知，上午通知的下午来，下午通知的次日来，次日未来的要做回访。
以上就是本周的总结和计划，我会不断用心学习和予以执行，得到领导的肯定，不让领导失望。
一周工作总结3现将上一周的财务的工作情况做如下汇报：
一、收入情况
完成__万元。完成本月计划的__%。其中：固话__万元，数据__万元。
二、积极控制成本费用
继续加强财务监督，严格执行省市财务制度、财务纪律和会计基础工作规范的要求进行财务报帐。在审核原始凭证时，对不真实、不合格的原始发票坚绝退回，保证了会计凭证手续齐备、规范合法，充分发挥了财务核销和监督作用。从而达到了增收节支的目的，确保了成本费用在计划内使用。
三、营业款的管理
为了确保营业款的安全，我们克服困难，当营缴款达到5000以上时，派人对这几个支局进行上门取款。对其他的支局也要求把当日的存款单传真到我公司帐务中心，然后由专职营业款稽核人员进行每日清算，做到当日缴款送存银行并同__核对。从而确保了营业款的及时、准确地上缴到市公司
四、下步工作思路
1、加强财务知识的学习，使我们的财务管理水平进一步提高。
2、规范成本费用支出管理和库存材料的管理，并制定相应的管理办法。
3、加强营业款的稽核，确保分毫不差地及时上缴到市公司。
4、对各项基础工作进一步加强，如：统计、固定资产、日常报帐。
确保不出现任何失误。
一周工作总结4在上周的财务工作里，我更加清楚的明白了财务部门的职能作用。财务作为施工单位的后勤工作部门，合理控制成本费用，真实准确的反应各项成本费用，在项目运行中不断检测成本利润情况，为项目为公司的决策提供财务数据。财务工作必须以“认真、严谨、细致”的精神，有效地发挥企业内部监督管理职能是我们工作的重中之重。
在日常账务处理中，这上周我主要学习了以下业务：
1、在借款、费用报销、报销审核、收付款等环节中，我们坚持原则、严格遵照公司的财务管理制度，把一些不合理的借款和费用报销拒之门外。
对发票要加以审核，对一些不符合公司规定的一些发票不予报销。
2、在凭证审核环节中，我们认真审核每一张凭证，坚决杜绝不符合要求的票据，不把问题带到下个环节。
包括凭证的制定，打印装订等各环节都要有足够的细心，确保准确无误。
3、工程款的支付，一般按照请款单及时的上报公司，核对无误后正确支付。
在这里对付款单位的名称，银行账号以及委托方等一系列问题都要加以注意。
4、平时积极完成上级领导布置的临时任务。
与项目其他部门能够进行良好的沟通，积极配合，共同完成工作。
作为为财务人员，在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等方面还应尽更大的努力。我将不断地总结和反省，不断地鞭策自己，加强学习，以适应时代和公司的发展，与公司共同进步，共同成长!
一周工作总结5上周客服工作中我以微笑服务为己任，以顾客满意为宗旨，立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好客服服务工作。现对自己上周的工作总结如下：
一、勤奋学习，与时俱进
理论是行动的先导。作为客服服务人员，我深刻体会到理论学习不仅是任务，而且是一种责任，更是一种境界。我坚持勤奋学习，努力提高业务水平，强化思维能力，注重用理论联系实际，用实践来锻炼自己。为公司全面信息化的成功上线贡献了自己的微薄之力。
二、立足本职，爱岗敬业
作为客服人员，我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是积极、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时，能毫无怨言地放弃休息时间，坚决服从公司的安排，全身心的投入到替班工作中去;每当公司要开展新的业务时，自己总是对新业务做到全面、详细的了解、掌握，只有这样才能更好的回答顾客的询问，才能使公司的新业务全面、深入的开展起来。
在工作中，我严格按照“顾客至上，服务第一”的工作思路，对顾客提出的咨询，做到详细的解答;对顾客反映的问题，自己能解决的就积极、稳妥的给予解决，对自己不能解决的问题，积极向上级如实反映，争取尽快给顾客做以回复;对顾客提出的问题和解决与否，做到登记详细，天天查阅，发现问题及时解决，有效杜绝了错忘漏的发生。
以上是自己对上周工作的总结，但自己深知还存在一些不足之处。
一是工作经验欠缺，实际工作中存在漏洞。
二是工作创新不够。
监理实习每周工作总结篇9
建章立制。建立集中学习制度，结合周五政府办工作例会和周一监察室学习交流会，由政府办纪检监察员杨晓雨同志辅导，组织全体纪检监察干部认真学习“一准则一条例一规则”，引导大家自觉主动地适应新常态。
制定方案。按照上级要求，结合工作实际，研究制订《政府办公室监察室“一准则一条例一规则”集中学习教育活动方案》，确立领导小组，细化学习步骤，明确学习内容、方式、日程，确保集中学习教育活动扎实开展。
抓好落实。明确在集中学习教育活动期间，办公室每名纪检监察干部要认真做好学习笔记，撰写心得体会，县纪委对学习过程进行全程督导，及时掌握学习情况并进行点评，坚决杜绝在学习过程中虚以应付、敷衍了事，真正做到学思践悟，将理论学习和实际工作有效结合。
通过学习，全体纪检监察干部加深了对新修订的《准则》、《条例》和《规则》的理解和认识，增强了贯彻执行的意识。
学校一准则一条例一规则集中学习教育活动总结：
在两个多月的“一准则一条例一规则”集中学习教育活动中，该校党员干部，特别是纪检监察干部严格按照县纪委下发的《活动方案》，认真学习并结合实际工作努力践行，突出“常、实、严”三字，确保学习教育活动取得实效。
监理实习每周工作总结篇10
监理实习每周工作总结篇11
今年来，我站积极响应党中央号召，全面细致地开展疫情防控工作。作为站里的一员，我积极配合参加了每日温度检测、口罩发放、维护食堂用餐秩序等常规工作，并在疫情最为严峻的二月份坚持完成摩天岭巡检。自四月份起，向福州市相关部门做好每周鼓岭的通行报备并持续做好巡检工作。在疫情期间向总站做好站点情况报备工作，最大程度保障了业务工作的正常进行。
二、通过每周一课、学习强国等媒介加强理论学习，深化思想认识，增强学习能动性。
首先，积极参加站里的每周一课政治理论学习课，通过学习《谈治国理政》、《在宁德》、《在正定》等书籍文选，从中感悟到什么是正确的世界观、人生观、价值观，从中学习什么是党的意识、党员意识、党性意识，不断提升自己的思想境界和实际本领。其次，认真学习中央、省委、省厅的重要文件精神，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。再次，通过学习强国等拓展知识的媒介，从中汲取到更为丰富的政治营养。在政治理论学习上真正做到活用方法灌输学、完善制度常态学、利用网络创新学。
三、以监测工作为核心，配合各科室顺利完成我站今年的业务工作。
1、积极参与摩天岭、鼓岭两个站点的巡检。做好每周的数据校准、仪器维护等工作。做好两个站点的月报编制、复核，并配合质控室完成月报上报工作。
2、认真完成各对外运维站点（共4个）的监督管理。包括每日的数据审核、每次的故障报备，以及每个季度的季度检查。并做好季度检查考核评分，归入档案。
3、主动拓宽实验室能力，今年获得了颗粒物，空气和废气采样的能力证书，并参与科室组织的颗粒物比对试验。
4、尽力配合办公室完成我站精神文明创建工作，完善了相关材料。
5、完成领导交办的其他事务。
四、紧紧围绕站党支部，全面落实省厅团委工作计划，完成了今年的团支部工作。
今年年初，完成团刊的订阅，以团支部为主导开展了“2020踏青活动”，响应省厅团委号召加入了无偿献血突击队，于12月25日参加了团委年度工作总结会议，并完成了2020年团费收缴及转账工作。
五、存在的不足及今后工作计划。
回顾过去一年的工作，虽然取得了不少的成绩，但我仍感到自己有不少不足之处，主要表现在巡检记录表格的填写还存在不规范，复核不够严谨，报销工作不够及时，各方面的能力还略有欠缺等。为更好地落实2021年站的工作，适应新形势下本职工作的需要，为新的一年开个好头，特制订如下工作计划：
1、以监测工作为核心，在完成既定站点任务的同时，迎接未来新站点（南日岛、东山岛、九仙山）的招标、运维工作。做好站点自验收至委托运维这个时间段的衔接工作。
2、仔细对照检查，依据每次总站审核的意见，有针对性地进行改正、规范运维记录。建立备忘录，对手头的未完成工作进行记录，时刻警醒自己及时完成阶段性的工作。
监理实习每周工作总结篇12
二、总结的重点，由回顾成绩为主转变为找不足、求创新为主
以往总结过多地注重讲成绩、总结经验，报功不报忧。今年区法院把半年工作总结的重点集中在查摆问题、分析原因、谋求创新上。由于该院自去年以来实行了审执工作每月通报制度，对各部门的工作成果、工作业绩做到了随时掌握、及时了解。时值今年6月底，上级部署半年总结的时段后，区法院首先依据工作通报，查找工作不足。针对通报中反映出的“审执率不高、二审改发率过高”的问题，提出了提高“两个比率”，即：结案率和调解率。并以“弘扬新风气，创造新业绩”为工作重点，继续推进“作风建设年”活动的进一步开展，努力实现领导班子要有新形象，机关效能要有新提高，司法为民要有新进展，推动促进和谐要有新成效的“四新”效果，并为辖区的经济发展提供优质的司法服务和强有力的司法保障。
三、总结后的工作措施，由抽象务虚转变为具体明确
以往总结在提出今后工作措施时，一般停留于原则性、宏观性的方针、思路，今年区法院在半年总结之后即出台了具体明确的举措，重点放在抓干警的理论业务学习，促进其综合素质的提高上。
监理实习每周工作总结篇13
【文献标识码】 A
【文章编号】 1004―0463（2017）
09―0022―02
十以来，党和国家“四个全面”战略逐步展开，全面从严治党也向基层党组织延伸。在新常态下，如何贯彻中央的要求，发挥党组织政治核心作用，如何坚持“一岗双责”、落实全面从严治党主体责任、加强政治思想工作，如何推进依法治校，如何坚持立德树人根本任务，是每个学校党组织班子面临的课题。
一、准确定位，发挥党组织的政治核心作用
在“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育开展以来，党总支班子扎实开展各项“规定动作”，通过学习研讨、交流沟通、对照同类学校正反两方面的经验，特别是党规的学习，提高了班子成员的认识。在学校管理上实行校长负责制，党总支是政治领导核心、担负落实全面从严治党主体责任，书记是第一责任人，不领导学校业务工作，班子成员担负“一岗双责”。党总支的定位找准了，行政领导的职责明确了，党政班子更加和谐一致，在每周召开的党政联席会上，学校党建各项工作和行政工作同部署、同要求。
二、持续发力，狠抓从严治党主体责任落实
1. 思想政治学习常态化
党员干部“三严三实”、“两学一做”学习教育以来，党总支做到“规定动作”不走样。坚持“”组织生活制度，为党员和全校教师配发学习材料，做好党规和“系列讲话”的学习、专题研讨、主题活动、手写心得体会和笔记等学习教育工作。同时，确保“自选动作”有创新。在保证学习时限方面，党总支建立起“6个1”学习机制。即中心组学习每周不少于1小时；党员集中学习每周不少于1课时；党建群学习提醒每周不少于1次；学习笔记检查每月不少于1次；党员阅读党建书籍每学期不少于1本；党员参与发言讨论每月不少于1次。在保障学习形式方面，党总支通过阶段性指导、编写简报、摘编应知应会知识读本、聘请专家辅导、挖掘典型带动、公示承诺监督、红色教育激励等开展学习教育。
2. 主体责任落实明细化
党总支与班子成员、中层干部、重点岗位人员分层次签订《落实全面从严治党主体责任重点工作分解责任书》，《责任书》按照层级抓落实，明确细化了责任。还与党员签订了《党员承诺书》，与全体领导干部签订了《党员干部廉政承诺书》，与教师签订了《廉洁从教承诺书》，并将承诺书进行公示，倒逼党员干部做到忠诚、干净、担当，督促全体教师做到廉洁、依法从教。
3. 约谈工作开展常规化
h总支班子制定了《落实全面从严治党主体责任约谈实施细则》，规范了约谈程序、约谈类型、约谈方式。要求中层以上干部每月月初上报约谈计划，党总支备案开展约谈，并结合工作需要随时展开约谈。约谈对象涉及学校不同类别人员，每次约谈都做到约谈前有通知、约谈中有记录、约谈后有整改，并要求约谈人对约谈效果进行描述，党总支建立台账。
4. 监督执纪运行制度化
一是加强外部监督。为每名党员设置了“共产党员岗”桌牌，时刻提醒党员加强自我约束。向社会公布了微信、电话、邮箱、信箱、面谈等多途径的意见反映方式。二是强化党员考核。出台了《共产党员年度考核实施细则（试行）》，对党员日常出勤、参加“”、模范带头作用发挥等情况进行量化考核，将考核得分纳入教职工年度考核。三是建立防范制度。制定了《廉政风险防控实施细则》，分处室、按岗位理清廉政风险点，制定防控流程，明确防控责任人。由纪检监察室在每个风险点上均加以跟踪监察，使监督检查成为制度在学校运行。四是坚持作风治理。纪检监察室紧盯元旦、春节、清明、五一、端午等重要节点，加强教育监督，要求党员干部、教职工管住手、管住嘴，防止教育“微腐败”现象的发生。
三、站位高远，促进重点工作开展取得成效
1. 促依法治校水平上台阶
一是规范开展常规工作。学校招生、收费、开设课程、时间安排、教师编制、职称晋升、年度考核、评优选先等常规工作，都严格执行法律法规和上级的规定要求。二是严格校务公开制度。党总支领导班子严格执行“三重一大”制度和公示制度。事关教师、学生、家长利益的事项及时通过公示栏、办公会、职工大会、学生集会、工作群、家委会、家长会等途径公示。三是保障师生权益。保证学校工青团妇有序开展工作，保障派开展活动，保障教代会、家委会、团代会、学代会的正常召开。四是推进学校制度建设。制定或修订了包括《办学章程》在内，涉及党组织建设、教育教学管理、德育、师生维权、评优选先、职称晋升、风险防控、监督检查、安全工作在内的多项规章制度，基本形成较为完备的学校管理制度体系。
2. 促教工队伍建设显成效
（1）培养务实担当的干部队伍。一是重视干部的思想政治学习。党总支带领班子和中层干部在学习上先一步，在思想认识上深一层，在工作行动上快一步，按照上级要求和学校制度开展学习研讨。二是开展批评和自我批评。使红脸出汗成为工作中的常态，改进干部队伍的作风，治理“慵懒散弱”。三是提升干部执行力。注重对干部在工作中进行具体指导、培养、培训 。
（2）锻造忠诚敬业的党员队伍。一是完善党员学习和组织生活的相关制度。二是开展问题整改。按照上级要求，结合党员队伍实际，在“三严三实”和“两学一做”学习教育中，都开展了党员自查、列出问题清单，切实整改问题的相关工作，党支部建立台账、督促检查。三是开展“两做两服务”。按照学做结合的要求，党总支提出“两做两服务”，号召全体党员“做合格党员，对党忠诚，服务教育事业；做‘四有’好老师，积极工作，服务学生家长”。用“四讲四有”和“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的要求，为党员教师指出“做”的标准。四是创新党员教育载体。通过把专家党课“请进来”、让全体党员“走出去”、使优秀党员“长出来”、联系群众“大家访”等措施，锻造忠诚敬业的党员队伍。
（3）建设踏实奉献的班主任队伍。一是开展专题学习。在班主任队伍中开展经常性的专题学习，打牢班主任教师立德树人的思想基础。二是建立培训机制。定期将班主任送到教育发达地区进行轮训，让他们接受新的教育理念和技术，提升能力。三是开展工作研讨。每学期都进行班主任工作研讨、交流，并评奖，激励班主任在工作中反思、总结、提升。四是建立工作考核制度。班主任工作与绩效挂钩，激发工作责任心和热情。
