会计人员素质实用13篇

会计人员素质
会计人员素质篇1

一、会计人员素质现状

(一)素质出现了失衡

从笔者近几年所统计的数据来看,会计人员所具有的整体素质已经被经济发展“抛”出了很远的距离,与经济的飞速发展也是既不符合。据不完全统计,截止2010年,会计人员已经超过1300万,但是拥有注册资格的仅有6万余人,70%左右的会计人员并未受到专业的教育,使得会计人员的整体素质不高。虽然在后期的会计工作中也积累了许多专业方面的知识,但是其知识的整体结构不能够适应会计制度和准则的规范。

(二)会计业务素质偏低

一个企业的会计工作质量的高低直接受制于会计人员的业务素质。个别的会计人员判断能力较弱,在运用相关政策和业务的处理上,不能够做到准确,到位,使得在业务处理上都存在着一定的偏差,导致会计信息失去了有效性、真实性;对会计工作的敷衍了事,不钻研会计知识,不履行相关职责,使得企业的实物资产与账务方面存在很大差异;个别会计人员没有经过常规学习,往往满足于现状,不注重水平和技能的业务知识的提高,学习意识淡薄。

(三)思想道德素质偏低

会计工作的前提是思想道德素质的高低来决定的。而会计人员的思想道德素质的低下主要是事业心不够强,工作积极性不高,不够敬业,没有负责的科学态度,导致会计工作一直处于一种消极的状态当中。思想道德素质不高,平时的工作实事求是以及公正方面存在一定的违反行为,使得大量信息失去真实性。

(四)法制观念淡薄

会计人员具有强烈的法制观念是会计行业的一大特点。但是,目前多数会计人员对国家提出的会计相关的法律都没有严格要求自己学习。在企业中,存在着负责人以强迫、指使或者授意等要求下,编造财务假账;有的会计人员为了个人利益,对违反法律、法规的行为不但不制止,甚至还为造假者出谋划策;还有些会计人员,因其身处会计一职,视法律知识为无物,擅自挪用公款。

二、会计人员素质得到提高的对策

(一)对会计人员文化素质教育有待加强

1、会计人员的专业、理论知识必须达到一定标准。在其知识的学习上,要保持与时代的步伐同步,随着步伐及时的更新。将理论联系实际,不断的提高判断问题、解决问题的能力。

2、进行会计人员的培养,再教育。

3、在信息化、电脑化的时代,会计人员还需要苏联的掌握计算机知识。

4、掌握一门外语,在数字化的时代,才能更好的与国际接轨。

(二)加强教育培训

1、在职培训

丰富的实践经验是一个合格的会计人员必须的,而且还要具有对新形势下的问题有一定的预见、处理能力。通过一段时间内的专业知识的学习与业务培训来了解国家财经法规、统计、税务等相关方面的基础知识,在一个能够掌握的过程中,逐步提高自身的会计业务素质。

2、加强自学和继续教育工作

在信息知识的时代,会计人员的自学不仅能够增强业务素质,能够增加自身的一种自主性的学习知识的欲望。学习已经不是一个时间段学好,就能够一劳永逸的事情,作好继续教育,才是会计队伍建设的重要内容之一,作为企业的领导,需要对继续教育提出规定,让其制度化、经常化。

(三)加强思想和职业道德教育

随着近几年拜金、享受主义的日趋严重,在会计人员的思想上筑起一道道德防线是必要措施。应然职业道德教育贯穿会计人员的整个会计生涯。通过有效的教育手段,能够让会计人员树立正确的道德观、价值观和是非观,能让会计人员自觉提高道德修养,将不良风气拒之于城墙之外。

(四)增强法制教育

在法治教育上,必须采取强而有力的措施,对《中华人民共和国会计法》、财经方针以及政策等相关的法律知识都应当做到全面了解与掌握。会计人员要以相关法律、法规严格的控制自己的行为,做到知法、懂法、守法,让不真实、不合法、不准确的会计信息不再出现在企业的财务之中;坚持原则,坚决抵制违法行为,敢于斗争,保护国家和企业的合法利益不受侵害。

总之,提高会计人员素质,是一个系统性的工程,需要会计人员自身的坚持、努力和学习,也需要社会各界的大力支持。笔者针对本文,提出作为会计人员,应当做到:“热爱职业、诚实守信、严于律己、依法办事、强化教育、服务社会”等,才能够更好的适应、推动经济的快速发展。

会计人员素质篇2

(1)会计人员整体素质不高。会计工作是直接涉及国家、单位、投资者、债权人等各方面经济利益的活动,如果会计人员的素质不高,自觉或不自觉地提供虚假会计信息,不仅会误导投资者与债权人,使其决策失误,而且会导致国有资产和财政收入的大量流失,扰乱国民经济宏观调控和市场经济秩序,助长贪污腐化之风,使社会风气败坏。

(2)会计改革是社会发展的需要。我国的经济体制改革由计划经济向市场经济转变,经济增长方式由粗放型向集约型转变。市场经济就是竞争经济、法制经济,尤其是在知识经济和信息时代,要求现代会计必须随之转轨变型。会计准则、会计制度及相关经济领域的改革将不断深入,新知识、新方法将层出不穷,会计人员必须学习、掌握和实施,才能适应会计工作发展的需要。

2会计人员应具备的综合素质

(1)政治思想素质。会计人员的行为是由其思想支配的,只有正确的思想才会有正确的会计行为。在新时期,会计人员应能够灵活运用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观解决实际问题。

(2)职业道德素质。会计职业道德素质是指在会计职业活动中,人们应遵循的职业行为和规范,是调整与单位有关各方面经济利益关系,有效实现财务会计目标和内部会计控制的目标手段,是规范会计行为的基础。

(3)会计业务素质。会计人员应具备熟练的记账、算账以及会计电算化技术等操作能力,作为更高要求,还要会预测、会编制计划、会分析、会决策等,还要有较强的独立分析、处理问题的能力,能够透过现象看本质,抓住主要矛盾并妥善予以解决。

(4)综合文化素质。由于市场运作往往会出现各行业相互渗透、交叉,综合性是现代会计业务的特征之一,这一特征要求会计人员的知识结构不能只限于本专业,而是既要有一定的深度,又要有一定的广度,需要做到深广结合。

(5)沟通协调能力。财务部门一般是单位的综合性管理部门,要和单位内外方方面面的人打交道,因此应具备一定的沟通协调能力。具有良好的语言和文字的表达能力,能简要、准确地陈述问题和观点;文明礼貌、团结协作、互相支持,能正确处理好上下级之间、部门之间、单位内外的关系,树立会计人员良好的社会形象。

3提升会计人员素质的途径

(1)加强会计职业道德建设。众所周知,美国的“安然”,中国的“琼民源”、“银广夏”等财务造假事件都与会计人员缺少起码的职业道德有关,因此,倡导会计职业道德,加强会计职业道德教育,并结合各项会计职业活动引导会计人员不断加强道德的自我修养,树立正确的职业道德观念,培养良好的职业道德习惯和职业道德品质,可以促进会计人员整体素质的不断提升。

(2)加强后续教育培训和考核。有些地方会计人员继续教育培训形同虚设,只顾收费,不顾教育质量,培训单位承担着教学任务,同时也承担着考核工作。由于对会计人员考核不严,导致了会计人员素质并未及时得到提高。财政部门应当加强实施会计人员的考核制度。继续教育培训应该实行全国统一考试大纲、统一考试题库、统一合格标准,考试难度适中。在具体的实施过程中,可利用计算机网络技术,由计算机随机出题,在电脑上答题,前后左右的人所答的题目秩序是不一样的,尽量减少作弊情况发生。各地方可根据具体情况,设立考试次数,给文化水平较低的会计人员多次的考试机会。

(3)把年检工作落实到实处。《会计人员继续教育暂行规定》指出:连续三年未接受继续教育或连续三年未按有关规定完成继续教育时间的会计人员,由省级财政部门做出或建议做出取消其会计证、会计专业技术资格(职称)、会计人员所在单位会计基础工作规范化证书的决定。但是,这个规定的执行仍有不尽人意的地方,如一些单位的会计从业人员无证上岗,或虽有会计证,但多年都没有年检。所以,应加强会计证的管理,严格执行持证上岗,对继续教育培训不及格的会计人员,会计证不予年检。保证会计人员真正具备从事会计工作的能力,保证会计证的权威性和严肃性。如果在继续教育学习中,会计人员累计几门课程考试不及格就要被吊销会计证,就可以督促会计人员主动、自觉地学习。就能优胜劣汰,把无法完成继续教育、文化素质太差的会计人员坚决清理出财会队伍。

(4)促使会计人员多种方式自学。由于会计工作繁琐,业务性强,需要有较高的业务技术水平,才能做好日常核算工作,才能对报表进行编制和分析。未来经济发展趋势也要求会计从业人员在知识结构、业务水平、综合能力等方面得到进一步提高,要达到此目标,其有效的途径是通过后续教育。管理部门可出台一些激励措施,大力支持会计人员通过各种形式自学。“师傅领进门,修行在个人。”对于会计人员来说,自身的不懈努力才是最根本、最重要的因素。

(5)实行会计岗位定期轮换制度。会计人员较长时间内从事某一具体的岗位工作,有其连续性和熟练性等特点,但这样做不利于会计人员全面熟悉和掌握各个岗位的业务。应定期对内部岗位分工进行轮换,使会计人员在各个不同的业务岗位上都得到实践的机会,促进相互交流,提升会计人员的业务水平。

(6)融合网络的各种信息交流。随着科学的发展,网络信息的交流日益广泛,会计人员可依托网络环境,进行会计经验交流,如通过QQ群、“会计论坛”等方式相互探讨会计知识,交流会计经验和集思广益,达到共同进步的目的。

(7)发挥会计学会的辅助作用。会计学会是一个由专家、教授、财会工作人员、专业教师、研究人员等组成的研究财会科学的群众学术团体。学会一定要团结和组织各条战线广大的财会人员,坚持理论与实践相结合的原则,积极开展财会科学理论研究,积极组织有关的学术交流活动,举办专题报告会、宣讲会、培训班、学习班,组织会计知识大赛等,通过一系列宣传活动扩大会计工作社会影响,提升会计人员的综合素质。

历史在前进,知识在更新。面对会计领域更新更高的要求,作为一名会计人员,必须树立终身学习的理念,不断接受新知识、新技术,才能适应新形势、新时展的要求。只有提升了会计人员整体的素质才能使整个会计行业有良好的工作风气,才能抵挡住外界的压力与诱惑,才能确保会计信息的真实性,才能确保我国社会主义市场经济健康发展。

参考文献

会计人员素质篇3

随着全球经济一体化进程的加快,我国社会主义市场经济的不断完善和企业运行环境日趋复杂多变,对会计从业人员的素质要求愈来愈高。可以说,会计人员的素质,不仅直接关系到国家有关会计法则、政策贯彻执行的质量,而且更直接关系到企业的生死存亡与持续发展。由于会计人员的素质不高,导致会计核算失误、会计监督不力,以致造成严重损失的事例时有发生,教训非常深刻。实践证明,一个优秀企业,一定拥有一支高素质的会计队伍。

1 会计人员素质现状

随着我国市场经济的深入发展,会计管理体制和模式日趋健全完善,会计从业人员的整体素质逐年提升。但是,会计人员素质不高的问题仍然相当严重,具体表现在以下三个方面。

1.1 文化程度偏低

据有关资料显示,我国目前会计从业人员大约为1300多万人,其中具有注册会计师资格的大约6万多人。从文化程度方面来说,1 300多万会计从业人员中,接受过大、中专以上教育的人员约为10%,而将近70%的会计人员没有接受过正规的会计学历方面的教育。虽然经过多年的工作实践,大多数会计人员积累了一定的经验,有的工作成绩还比较突出,但却缺乏创新精神和现财意识。总体来说,存在着文化程度较低、专业水平不够高的问题。同时还存在着知识结构不合理、老化和陈旧的现象。目前,会计人员的这种知识层次、文化程度状况,与市场经济发展的实际需要很不相称,与会计人员所处的重要地位和作用极不相符,这必然影响财务管理的质量,以至影响企业的运行和持续发展。

1.2 业务能力不高

在企业经济方面的整个业务活动过程中,会计起着反映和控制的重大作用,是整个过程中的关键性人物。如果会计人员业务素质欠缺、工作能力不强,那么会计信息资料必定缺乏真实性,这样,对企业的管理与决策必定造成误导。会计人员的专业知识不专、结构老化、缺乏职业判断能力,那么,在业务处理过程中,判断、评估必然产生较大偏差,会计信息必然失真。一些会计人员缺乏乐业、敬业、勤业、精业和廉业的精神与态度,帐、“物”不相符的现象比较突出,比如企业实有资产、债权债务等与账面数字相差很大。有的会计人员平时不注重学习业务知识、不注重知识积累、不钻研本专业的创新成果,职业技能低下,而且对参加继续教育意识淡薄、动力不足、态度消极。据调查,会计人员业务能力低下的问题,在一定程度、一定范围还相当严重,且具有一定的普遍性。

1.3 职业道德欠缺

职业道德的培养和加强,历来受到各行各业有识之士的高度重视,因为职业道德事关事业的成败。当今社会,存在着许多道德缺失的人。会计人员的职业道德也是如此,事关会计工作的质量和效益,可以说关乎企业的生存与发展。近年来,我国对职业道德领域的培养教育尽管比较重视,但受市场经济负面因素的影响,一些会计人员在营私舞弊、投机倒把等面前听之任之,有的甚至参与伪造账表、通同作弊。有些注册会计师也缺乏应有的职业谨慎,背离职业道德。主要表现在:不遵守独立审计准则,在审计过程中出现重大过失;对客户出现的舞弊迹象漠然处之;既担任客户的常年财务顾问又同时提供审计服务;不具备审计客户的专业知识,缺乏专业胜任能力;明知客户做假,还出具不合事实的报告。这样,对一个行业而言,败坏了行业形象,损害了行业的信任度,严重影响到行业长远利益,势必损害行业的生存和长远发展;对社会而言,虚假信息得不到曝光和有效遏制,势必对整个社会、公众利益造成损害。

2 影响会计人员素质的因素

影响会计人员素质的原因是多方面的,既有个人的、社会的因素,也有机制、制度和政策方面的原因;既有客观因素,也有主观原因。

2.1 会计工作的环境因素

世界上孤立的事物是不存在的,会计工作亦是如此。影响会计工作的各种内、外因素的总和即构成会计工作

的环境因素。包括两个方面:会计工作的外部环境和内部环境。会计工作的外部环境一般包括法律法规、经济体制、企业管理、自然环境等内容;会计工作的内部环境则包括会计专业、技能、内部机构等。任何事物的发展,都是与之相联系的各种因素共同作用的结果。会计工作的环境直接或间接作用于会计工作实践,影响或决定着会计信息的质量。改善会计内、外工作环境,对于培育会计人员的职业道德、提高会计人员能力素质和专业技能都具有特别重要的意义。

2.2 会计工作的非独立性因素

《会计法》是我国会计工作的准绳和依据。这就标志着我国会计工作有法可依、执法必严、违法必究。这也体现了会计人员执业的法治性、严肃性。但在目前的实际工作中,会计人员的业务执法地位以及会计监督职能,却没有得到有效发挥,也没有得到全社会的广泛认可,存在着会计人员必须服从单位领导的指令。这样,会计工作就失去了应有的独立性。还有会计人员的职称评定、职务升迁等切身利益往往也取决于管理层,这样就形成了“能干的顶不住”而“顶得住的却又干不了”的怪现象。其结果必然导致会计人员在工作中瞻前顾后,尤其当管理者的利益与所有者乃至国家利益发生冲突时,会计人员往往选择了有利于管理者的会计处理方法,甚至还违反法律法规。这就出现了会计行为难以独立的不良现象。

2.3 会计工作的实践经验因素

一个称职的会计工作者,除必须掌握会计专业知识和业务技能外,还应熟悉所在行业的具体操作规范和流程,这就充分说明了会计工作的具体实践操作性。如若会计人员职业道德沦丧、业务素质低,必然导致会计人员业务不熟练,专业不精通。这样,会计人员要想干好本职工作纯粹就是无稽之谈。因此,会计人员在精通专业技能的基础上,还必须大力丰富所在行业的实践工作经验,这也是进一步深化、优化会计人员自身专业技能和素质的内在要求。

2.4 会计人员受教育程度因素

现代会计专业凝聚了经济学、统计学与管理学等众多学科的优秀成果,在系统定量分析的基础上,通过优化,为经营决策提供可靠服务。这就必然要求会计人员要有厚实的文化积淀、精湛的业务技能。但从目前实际现状看,会计人员的总体素质较低,突出表现在文化程度偏低、知识结构还不够合理等。这种状况,导致会计从业人员很难适应经济全球化的大环境,也很难适应行业、企业面临的日趋激烈的竞争环境。因此,深化教育,尤其要加大继续教育、培训、轮训和进修的力度,大幅提升知识层次、改善知识结构,是提高会计人员素质、适应新形势新任务发展要求的关键所在。

3 会计人员应具备的素质

按照德才兼备的要求,会计人员必须具备良好的职业道德,即:爱岗敬业、依法办事、客观公正、开拓创新、保守秘密。

3.1 铁面无私——原则性

会计法和会计准则是我国各行业的会计记账、业务处理都必须遵守的准绳和依据,另外还受到工商行政管理法规、税收法规相关内容的制约,会计人员必须严格以法办事,遵守各种相关制度、政策规定。否则,就会触犯相关法规,即违法。虽然每个会计单位在业务流程、凭证传递等方面存在差异,这只是各会计单位工作的特殊性,但都必须始终毫无条件的符合、服从于各种相关政策、法规,如果触犯了会计法、会计准则或其它相关政策法规,必定会受到相应的惩罚。

3.2 一丝不苟——严谨性

会计工作一是一,二是二,必须一丝不苟,来不得半点马虎,否则就会出现乱帐、错帐,其后果可想而知。企业必须建立健全严密完整的会计制度,必须建立健全一些既互相监督又相互协作的、严谨的、工作制约机制。会计人员只要严守程序规则,一般就不会出现问题。正确的信息是决策的前提和基础,这就要求会计人员必须一丝不苟地处理信息,严谨周密地分析财务数据,及时准确地做出正确判断,只有这样,才能有效和更好地服务于决策,并且助推本企业的健康发展。

3.3 桥梁枢纽——勾通力

基于财务工作极具专业性之特点,企业对外许多业务往来当然离不开财务人员的参与。比如:企业与审计部门、财政部门、金融机构、税务部门等的业务往来与交往,大多时候就要提供单位经营情况和财务状况,还有业务商谈和交流等,所以财务人员必须善于协调、勾通,能与相关部门密切协作、和谐共赢,以充分发挥财务工作无法替代的桥梁枢纽作用

,才能收到事半功倍的效果。

4 提高会计人员素质的措施

①切实加大会计人员职业道德培养教育力度。应着力加大财会专业职业道德培养教育力度,并作为必修课程,也可适当提高学分;进一步明确财会人员职业道德标准,细化、量化考核财会人员职业道德实施细则,努力锻造会计人员良好的职业道德素质。

②多渠道多途径加大在岗培训轮训力度。当今社会,知识更新频率日益加快,学习已不再是人生某一阶段受一次教育就一劳永逸的事情,必须牢固树立学无止境、终身学习的理念。会计人员亦不例外,唯此才能跟上时代的步伐。继续教育是提高会计队伍素质的重要手段,任务艰巨而复杂,必须下大力抓紧抓实,切实抓出成效。

③必须坚持自律与监督双重并举。要坚持赏罚分明,以奖为主,以精神激励为先,不断培养会计人员的自警、自醒和自律意识。建立健全科学的内部财务监管、监督制约机制,使单位内部各部门之间、财务内部相互监督与制约。为有效制约内部监督机制弱化的问题,要科学设置和建立外部会计监督机制。要形成内部监督机制与外部监督机制共同作用的监督实施体制,以有效遏制会计行为主体的私欲,为科学决策提供真实、准确的会计信息。

会计人员素质篇4

随着全球经济一体化进程的加快,我国社会主义市场经济的不断完善和企业运行环境日趋复杂多变,对会计从业人员的素质要求愈来愈高。可以说,会计人员的素质,不仅直接关系到国家有关会计法则、政策贯彻执行的质量,而且更直接关系到企业的生死存亡与持续发展。由于会计人员的素质不高,导致会计核算失误、会计监督不力,以致造成严重损失的事例时有发生,教训非常深刻。实践证明,一个优秀企业,一定拥有一支高素质的会计队伍。

1 会计人员素质现状

随着我国市场经济的深入发展,会计管理体制和模式日趋健全完善,会计从业人员的整体素质逐年提升。但是,会计人员素质不高的问题仍然相当严重,具体表现在以下三个方面。

1.1 文化程度偏低

据有关资料显示,我国目前会计从业人员大约为1300多万人,其中具有注册会计师资格的大约6万多人。从文化程度方面来说,1 300多万会计从业人员中,接受过大、中专以上教育的人员约为10%,而将近70%的会计人员没有接受过正规的会计学历方面的教育。虽然经过多年的工作实践,大多数会计人员积累了一定的经验,有的工作成绩还比较突出,但却缺乏创新精神和现财意识。总体来说,存在着文化程度较低、专业水平不够高的问题。同时还存在着知识结构不合理、老化和陈旧的现象。目前,会计人员的这种知识层次、文化程度状况,与市场经济发展的实际需要很不相称,与会计人员所处的重要地位和作用极不相符,这必然影响财务管理的质量,以至影响企业的运行和持续发展。

1.2 业务能力不高

在企业经济方面的整个业务活动过程中,会计起着反映和控制的重大作用,是整个过程中的关键性人物。如果会计人员业务素质欠缺、工作能力不强,那么会计信息资料必定缺乏真实性,这样,对企业的管理与决策必定造成误导。会计人员的专业知识不专、结构老化、缺乏职业判断能力,那么,在业务处理过程中,判断、评估必然产生较大偏差,会计信息必然失真。一些会计人员缺乏乐业、敬业、勤业、精业和廉业的精神与态度,帐、“物”不相符的现象比较突出,比如企业实有资产、债权债务等与账面数字相差很大。有的会计人员平时不注重学习业务知识、不注重知识积累、不钻研本专业的创新成果,职业技能低下,而且对参加继续教育意识淡薄、动力不足、态度消极。据调查,会计人员业务能力低下的问题,在一定程度、一定范围还相当严重,且具有一定的普遍性。

1.3 职业道德欠缺

职业道德的培养和加强,历来受到各行各业有识之士的高度重视,因为职业道德事关事业的成败。当今社会,存在着许多道德缺失的人。会计人员的职业道德也是如此,事关会计工作的质量和效益,可以说关乎企业的生存与发展。近年来,我国对职业道德领域的培养教育尽管比较重视,但受市场经济负面因素的影响,一些会计人员在营私舞弊、投机倒把等面前听之任之,有的甚至参与伪造账表、通同作弊。有些注册会计师也缺乏应有的职业谨慎,背离职业道德。主要表现在:不遵守独立审计准则,在审计过程中出现重大过失;对客户出现的舞弊迹象漠然处之;既担任客户的常年财务顾问又同时提供审计服务;不具备审计客户的专业知识,缺乏专业胜任能力;明知客户做假,还出具不合事实的报告。这样,对一个行业而言,败坏了行业形象,损害了行业的信任度,严重影响到行业长远利益,势必损害行业的生存和长远发展;对社会而言,虚假信息得不到曝光和有效遏制,势必对整个社会、公众利益造成损害。

2 影响会计人员素质的因素

影响会计人员素质的原因是多方面的,既有个人的、社会的因素,也有机制、制度和政策方面的原因;既有客观因素,也有主观原因。

2.1 会计工作的环境因素

世界上孤立的事物是不存在的,会计工作亦是如此。影响会计工作的各种内、外因素的总和即构成会计工作的环境因素。包括两个方面:会计工作的外部环境和内部环境。会计工作的外部环境一般包括法律法规、经济体制、企业管理、自然环境等内容;会计工作的内部环境则包括会计专业、技能、内部机构等。任何事物的发展,都是与之相联系的各种因素共同作用的结果。会计工作的环境直接或间接作用于会计工作实践,影响或决定着会计信息的质量。改善会计内、外工作环境,对于培育会计人员的职业道德、提高会计人员能力素质和专业技能都具有特别重要的意义。

2.2 会计工作的非独立性因素

会计人员素质篇5

随着市场经济的发展,会计工作在经济活动中的作用越来越重要。会计人员不仅肩负着为政府机关、企业管理层、金融机构等提供符合质量要求的会计信息,而且还要为投资者、债权人及社会公众提供真实的会计信息。由此可见,现代会计人员的素质高低显得十分重要。

会计人员素质,就是指会计人员的两方面能力:一是会计人员的职业道德;二是会计人员业务素质的提高。笔者认为,目前我国会计人员素质还不算很高。我国会计人员素质与经济的发展,企业的壮大,跨地区、跨行业、跨国界经营模式的要求还有一定的差距。会计人员原有的知识水平、知识结构已经不能完全适应当前经济发展。如果会计人员的素质不能随着社会的发展而加强,就很难胜任新形势的要求。提高会计人员素质,是经济持续、快速、健康发展的基本前提之一。因此,如何提高会计人员的素质,就成为当今会计界与经济界各人士的重要任务。

一、提高会计人员素质的必要性

1、提高会计人员素质是防止会计信息失真的根本。市场经济的不断发展,会计信息正受到人们越来越多的关注和重视。会计信息的真实、准确是进行科学财务决策的先决条件。没有真实、客观、准确的会计信息,就不可能做出正确的财务决策。经济的发展离不开会计信息,真实的会计信息有助于投资者和债权人了解企业的财务状况和经营成果,并据此做出相关的投资、信贷以及是否继续合作的决策;真实的会计信息是国家宏观经济管理部门制定国家财政政策,开展宏观调控的依据。如果会计信息失真,不仅会掩盖企业真实的财务状况和经营成果,不利于企业充分挖掘内部潜力,导致经济决策失误,而且还会影响国家经济的宏观调控和国民经济的正常运行,甚至还会成为滋生腐败的温床;有些单位提供人为“加工”的会计信息,在账簿上做文章,不设账或者搞多套账,造假账这些都是会计信息失真的表现,这些会计信息的“制作过程”无一不经会计人员之手。所以,提高会计人员素质是防止会计信息失真的根本。

2、会计人员素质与我国社会经济的发展不相称。随着市场经济的发展,企业的壮大,跨地区、跨行业、跨国界的经营模式要求会计人员要具有较高的综合素质。但目前会计人员原有的知识水平、知识结构,已经不能完全适应当前经济发展。高素质的会计人员短缺,总体结构失衡。此外,我国会计人员中还存在知识结构陈旧老化的现象。会计人员的学历水平虽高于全国平均水平,但是还远远不能满足需要。如果现有会计人员层次较低,就很难满足实际工作的需要。

二、现代会计人员应具有的素质

1、会计人员应具有较高的思想政治素质。思想政治素质决定一个人的价值取向,它是会计人员综合素质的重要组成部分,主要包括思想观念、价值取向、政策水平、职业道德等方面。会计人员的行为是由其思想支配的,只有正确的思想才会有正确的会计行为。具体来说,一是要树立科学的世界观、人生观、价值观;二是要具有强烈的事业心和高度的责任感、使命感。认真履行岗位职责,扎扎实实地搞好本职工作,把会计工作视为自身的一种需要和自我价值的体现,使自己的人生价值在忘我工作中升华。

2、会计人员应具有较高的道德素质。(1)尽职尽责:就是要有务实的工作态度和工作作风。财会工作是一项政策性、技术性都很强的专业工作,它关系到整个国民经济的正常运行,关系到每个部门和单位的经济控制水平和经济成效;(2)秉公执法:财会人员是代表国家执法,为人民服务、为社会尽职尽责,不畏权贵、唯法独上、唯法是从是应尽的职责和义务;(3)廉洁清正:广大财会工作者都必须尊重人民所赋予的权力,要艰苦奋斗,勤俭办事,忠诚为民,做到自尊自爱、自我约束、抗腐蚀、永不贪,树立“清廉”形象,做到依法理财、依法监督、忠于职守;(4)依法理财:执行国家的方针政策和财经法律法规,正确处理好国家、集体和个人三者之间的利益分配关系,为人民当好家、理好财;(5)精打细算:“精打细算”是财会职业的特点,是最基本的规范之一。一是厉行节约,反对浪费。二是科学理财,注重效益;(6)文明办事:文明办事是一种非常重要的道德表现形式。以“文明办事、礼貌待人”的方式办理我们的财会工作,往往会事半功倍,轻松自如。

3、应具备较高的文化素质。首先,会计人员要通晓专业理论,熟悉会计基本理论,掌握会计应用理论。现代财会人员应有扎实的会计理论基础和娴熟的实物技能。了解与掌握会计理论研究方法,具体说有逻辑方法、实证法、比较法和系统科学法,还有一些获取感性知识的具体方法,如数学法、统计方法、历史方法和经验方法等,将各种方法灵活、多变、系统地运用,为会计理论发展服务,用理论来指导实施,发展实践;其次,会计人员要有深厚的专业知识及为专业知识服务的相关知识。笔者认为,现代会计人员应具备经济学、管理学、财务管理、国家金融与贸易、投资学等综合知识,还要有充足的法律知识。因为会计行为是社会的行为,要想很好地参与国际合作,增强国际竞争能力,必须密切关注和理解各种法律、法规。例如,美国经常对我国的产品进行反倾销调查。这时,我们的会计人员应首当其冲,提供成本资料。可见,充足的法律知识是会计人员的一个资本。

4、应具备良好的身体素质与心理素质。在《我的修养要则》中说:“健全自己的身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。”健康的身体,旺盛的精力,是财务工作者做好财会工作的最基本的条件。财会工作纷繁复杂,时常日以继夜,连续工作,作为一个优秀的财会工作者,没有良好的身体素质是“顶不住”的。会计人员的心理素质主要是意志心理素质和能力心理素质,良好的心理素质是会计人员高效工作的关键。面对日趋激烈的竞争,会计人员不可避免地面临知识经济时代到来的心理问题,加之会计人员处于一种相对“静”而紧张的工作环境,更容易产生心理疾患。会计人员在确认、计量、报告会计信息时所反映出来的心理状态是会计行为形成和发展的直接动因。会计人员心理素质的差异导致会计行为的差异,从而形成不同质量的会计信息。因此,会计人员要始终保持一种平和的心态,宠辱不惊,遇事沉稳,保持理智,学会自我调节。

5、应具备较强的工作能力和良好的工作作风。首先,要有较强的获取新知识的能力和创新能力。面对知识经济时代各种层出不穷的新知识,要有“开放式”的胸襟,随时准备且乐意吸收新思想,接受新事物;其次,会计人员更应具有创新能力。面对市场经济中出现的新问题,会计人员要有新的应对措施和正确、具体的财务处理方法,以适应新的工作模式和新的理财环境,这样才能有利于推动社会经济发展。同时,要有较强的财务分析和解决问题的能力,还要有良好的工作作风。在目前复杂的会计环境中,要具有坚韧顽强、不怕挫折、适应环境变化的意志和品质,要具有积极进取、自强不息的人生态度及良好的团队意识。

(作者单位:南阳医学高等专科学校)

会计人员素质篇6

(二)会计人员自身职业道德素质偏低。

随着我国经济的不断发展和改革开放的不断深入,部分会计从业人员丧失自我,不注重加强个人的道德修养,受享乐主义和拜金主义的影响,,贪污挪用公款,坑蒙拐骗,置国家和集体的利益于不顾,严重违反职业道德。当前,我国的会计专业教育过程中对会计人员道德教育重视不够,一些会计人员面对企业领导营私舞弊不闻不问,听之任之。另有一些会计人员职业道德素质严重缺失,表现在其会计从业过程中,严重违反实事求是、客观公正的道德规范,造成大面积会计信息失真。

(三)会计人员知识体系不合理。

会计人员中一些人没有经过会计专业系统教育,只是经过短暂的培训即上岗从业,生搬硬套,知其然不知其所以然。经验丰富的老会计由于年龄都普遍偏大,只做简单的记账工作,忙于应付眼前最基本的工作,对新知识掌握得少,特别是对会计分析和参与企业经营管理工作感到力不从心,知识结构单一,不能适应新经济形势发展的要求。

(四)所学知识学用脱节,业务素质较低。

目前,我国的会计教学仍沿用传统的教学体制,理论学得多,实践做得少,即使做些练习,也是纸上谈兵,由此出现高学历、低技能的会计人员,难以适应新经济环境的需要。刚毕业离校的大中专学生,缺乏工作经验和实际业务操作能力,简单的会计处理还能应付,对较复杂的会计业务难以处理。这些会计人员如果不加强自身修养,不与时俱进,将无法胜任会计工作,无法适应新经济环境下社会经济发展的需要。

二、新经济环境下会计人员应具备的素质

(一)会计人员要有较强的法制观念和职业道德水平。

会计工作是经济管理工作的一项重要组成部分,在国民经济中发挥着重要的基础性作用。会计信息是管理者、投资人、债权人、社会公众以及政府管理部门,改善管理、评价财务状况、做出投资决策的重要依据。在现实社会中,不断出现一些制假、泛假等严重触犯国家政策法规的事情,扰乱了社会经济秩序。会计从业人员只有具备较强的财经政策观念和职业道德水平,才能保证会计信息的真实、完整,提高信息质量,真正维护社会经济秩序。

(二)会计人员要具有多元化的知识结构。

在知识经济时代瞬息万变的形势下,企业之间的竞争更为激烈,谁能够迅速地获得更多有价值的信息,并做出及时正确的反应,谁就能在竞争中抢得主动。会计人员的职能将会从单纯的记账、算账集中到报表的分析与预测、会计的控制与决策上来。信息技术的发达,推动着世界经济一体化形势下的企业要在不同的文化、法律环境和经济、政治系统里有效运作,这就要求会计人员在掌握专业技能的同时还应掌握相关国家的法律、法规、金融贸易等方面的知识。

(三)会计人员要有较高的职业判断能力。

随着我国经济的飞速发展,以及现代企业制度的建立,对会计工作提出的要求也越来越高。1996年经济合作与发展组织在《以知识为基础的经济》的报告中首次正式使用了“知识经济”这一概念,并对“知识经济”下了明确的定义,即“知识经济是建立在知识和经济的生产、分配和使用上的经济”这标志着一个崭新时代的到来,对企业财务管理来说,知识经济改变了企业管理资源配置结构,使传统的以厂房、机器、资本为主要内容的资源配置结构改变为以知识为基础的知识资本为主的资源配置结构。这时,会计人员的职能也会越来越广,包括企业生产成本的控制、风险控制与核算、战略投资的策划等等,这些都要求会计人员具备较强的职业判断能力。

(四)会计人员要具备终身学习的能力。

随着新经济环境下社会经济的巨大变化和我国会计改革的逐渐深入,会计人员知识结构不断调整,会计人员要具有创新的意识和参与企业管理的能力。新经济时代,经济与信息发展速度加快,学习不是人们在学校接受一次性教育就一劳永逸的事情。只有通过坚持不断的学习,提高自己的业务能力素质和水平,才能跟得上新经济时代的步伐。

三、提高会计人员素质的方法

(一)深入开展会计人员职业道德和法制教育。

目前,我国会计职业道德教育处于初级阶段,会计人员的职业道德水平较低,应该下大力气狠抓落实会计职业道德教育。而且职业道德教育必须与法治教育紧密联系起来,互相促进。加强会计人员职业道德,是一个长期的系统工程,它需要建立一个配套的道德教育体系,要把会计职业道德规范渗透到专业学习内容之中,理论与实际案例有机地结合起来,增加从业人员对职业道德规范的感性认识。此外,定期组织会计人员学习相关法律法规,引导每个会计行为者自觉履行《会计法》的各项义务,积极承担自己应尽的社会责任。

(二)加强知识和技能培训,培养会计领军人才。

实施人才强国战略,适应我国市场经济和会计行业发展要求,培养和造就一批精通业务、善于管理、熟悉国际惯例、具有国际视野和战略思维的高素质、复合型会计人才,促进我国会计队伍整体素质的全面提高。高素质的会计人才,只有通过持续、不间断地培养、训练和长期积累才能形成。会计人员应当不断地充实和更新会计理论知识及业务知识,以增强业务素质的信心和能力。会计人员还应勇于实践,善于实践,并在会计工作实践中积极总结,以丰富执业经验,最终达到适应我国经济快速发展的目的。

(三)加强会计人员继续教育。

会计人员素质篇7

原标题:新经济环境下会计人员素质问题研究

收录日期:2012年3月20日

一、当前我国会计人员素质现状

(一)会计人员缺乏敬业精神,法制观念不强。随着市场经济体制的建立,社会上的一些不良风气给会计人员职业道德造成了不良的影响。部分会计人员追求物质利益,个人主义等不良思想日趋严重,为了谋取个人利益,不顾一切地故意伪造、变造、隐匿、毁损会计资料,大肆贪污,最终以身试法;部分会计人员墨守成规,不求上进,缺乏职业理想和敬业精神。这些人业务知识匮乏或知识老化,无法按照新制度开展工作,同时,他们不学法,不懂法,对会计准则、会计制度也知之甚少。一些会计从业人员为了小团体的利益,置国家财经法律法规于不顾,更有甚者为了中饱私囊、谋取个人利益,不惜铤而走险,严重损害了国家和人民的利益。

(二)会计人员自身职业道德素质偏低。随着我国经济的不断发展和改革开放的不断深入,部分会计从业人员丧失自我,不注重加强个人的道德修养,受享乐主义和拜金主义的影响,,贪污挪用公款,坑蒙拐骗,置国家和集体的利益于不顾,严重违反职业道德。当前,我国的会计专业教育过程中对会计人员道德教育重视不够,一些会计人员面对企业领导营私舞弊不闻不问,听之任之。另有一些会计人员职业道德素质严重缺失,表现在其会计从业过程中,严重违反实事求是、客观公正的道德规范,造成大面积会计信息失真。

(三)会计人员知识体系不合理。会计人员中一些人没有经过会计专业系统教育,只是经过短暂的培训即上岗从业,生搬硬套,知其然不知其所以然。经验丰富的老会计由于年龄都普遍偏大,只做简单的记账工作,忙于应付眼前最基本的工作,对新知识掌握得少,特别是对会计分析和参与企业经营管理工作感到力不从心,知识结构单一,不能适应新经济形势发展的要求。

(四)所学知识学用脱节,业务素质较低。目前,我国的会计教学仍沿用传统的教学体制,理论学得多,实践做得少,即使做些练习,也是纸上谈兵,由此出现高学历、低技能的会计人员,难以适应新经济环境的需要。刚毕业离校的大中专学生,缺乏工作经验和实际业务操作能力,简单的会计处理还能应付,对较复杂的会计业务难以处理。这些会计人员如果不加强自身修养,不与时俱进,将无法胜任会计工作,无法适应新经济环境下社会经济发展的需要。

二、新经济环境下会计人员应具备的素质

(一)会计人员要有较强的法制观念和职业道德水平。会计工作是经济管理工作的一项重要组成部分,在国民经济中发挥着重要的基础性作用。会计信息是管理者、投资人、债权人、社会公众以及政府管理部门,改善管理、评价财务状况、做出投资决策的重要依据。在现实社会中,不断出现一些制假、泛假等严重触犯国家政策法规的事情,扰乱了社会经济秩序。会计从业人员只有具备较强的财经政策观念和职业道德水平,才能保证会计信息的真实、完整,提高信息质量,真正维护社会经济秩序。

(二)会计人员要具有多元化的知识结构。在知识经济时代瞬息万变的形势下,企业之间的竞争更为激烈,谁能够迅速地获得更多有价值的信息,并做出及时正确的反应,谁就能在竞争中抢得主动。会计人员的职能将会从单纯的记账、算账集中到报表的分析与预测、会计的控制与决策上来。信息技术的发达,推动着世界经济一体化形势下的企业要在不同的文化、法律环境和经济、政治系统里有效运作,这就要求会计人员在掌握专业技能的同时还应掌握相关国家的法律、法规、金融贸易等方面的知识。

(三)会计人员要有较高的职业判断能力。随着我国经济的飞速发展,以及现代企业制度的建立,对会计工作提出的要求也越来越高。1996年经济合作与发展组织在《以知识为基础的经济》的报告中首次正式使用了“知识经济”这一概念,并对“知识经济”下了明确的定义,即“知识经济是建立在知识和经济的生产、分配和使用上的经济”这标志着一个崭新时代的到来,对企业财务管理来说,知识经济改变了企业管理资源配置结构,使传统的以厂房、机器、资本为主要内容的资源配置结构改变为以知识为基础的知识资本为主的资源配置结构。这时,会计人员的职能也会越来越广,包括企业生产成本的控制、风险控制与核算、战略投资的策划等等,这些都要求会计人员具备较强的职业判断能力。

(四)会计人员要具备终身学习的能力。随着新经济环境下社会经济的巨大变化和我国会计改革的逐渐深入,会计人员知识结构不断调整,会计人员要具有创新的意识和参与企业管理的能力。新经济时代,经济与信息发展速度加快,学习不再是人们在学校接受一次性教育就一劳永逸的事情。只有通过坚持不断的学习,提高自己的业务能力素质和水平,才能跟得上新经济时代的步伐。

三、提高会计人员素质的方法

(一)深入开展会计人员职业道德和法制教育。目前,我国会计职业道德教育处于初级阶段,会计人员的职业道德水平较低,应该下大力气狠抓落实会计职业道德教育。而且职业道德教育必须与法治教育紧密联系起来,互相促进。加强会计人员职业道德,是一个长期的系统工程,它需要建立一个配套的道德教育体系,要把会计职业道德规范渗透到专业学习内容之中,理论与实际案例有机地结合起来,增加从业人员对职业道德规范的感性认识。此外,定期组织会计人员学习相关法律法规,引导每个会计行为者自觉履行《会计法》的各项义务,积极承担自己应尽的社会责任。

(二)加强知识和技能培训,培养会计领军人才。实施人才强国战略,适应我国市场经济和会计行业发展要求,培养和造就一批精通业务、善于管理、熟悉国际惯例、具有国际视野和战略思维的高素质、复合型会计人才,促进我国会计队伍整体素质的全面提高。高素质的会计人才,只有通过持续、不间断地培养、训练和长期积累才能形成。会计人员应当不断地充实和更新会计理论知识及业务知识,以增强业务素质的信心和能力。会计人员还应勇于实践,善于实践,并在会计工作实践中积极总结,以丰富执业经验,最终达到适应我国经济快速发展的目的。

(三)加强会计人员继续教育。对会计从业人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的培训、再教育。只有始终坚持终身学习,才能适应新经济时代对会计人员业务素质的要求。另外,继续教育工作必须做到规范化、制度化,才能不断提高会计人员的整体素质水平。企业应每年都安排会计人员进行培训学习,切实地使他们更新专业知识、提高业务水平。

(四)强化会计人员服务意识。会计是服务性职业,它的服务对象包括管理者、投资者、债权人、企业职工等,搞好服务是会计人员的基本职责。不同的会计工作岗位,服务的对象不同,掌握的会计信息也不尽相同,这就要求广大会计人员应充分运用会计理论、会计方法、会计数据,为企业决策层、政府部门、投资人、债权人以及社会公众提供真实、可靠的会计信息。因此,会计人员要强化服务意识,做好会计工作,提高服务质量,履行好会计职责,才能维护好会计职业的良好社会形象。

主要参考文献:

会计人员素质篇8

(三)法制观念较低遵纪守法、依法办事是会计人员应该具备的基本条件。因此,会计人员必须遵守《会计法》和相关的会计制度,正确处理国家、集体和个人三者利益关系,把好关口,依法理财,当一名合格的经济卫士。但是调查表明,县级少数会计人员不能认真学习法律、法规,法制观念淡薄。如在对某县个别行政事业单位检查中发现下面违法乱纪现象:一是无政策依据发放津补贴;二是套取财政资金。如某县一行政单位以国税代开发票列支茶叶款9600.00元,直接拨付6920.00元,未直接拨付2680.00元。三是未按规定实行政府采购。如某县一单位购置监控器5000.00元,无政府采购手续。违反了《 中华人民共和国政府采购法 》第七条“纳入集中采购目录的政府采购项目,应当实行集中采购”的规定。更有个别会计人员利用职务之便,贪污、挪用公款,置国家法律于不顾,走上犯罪道路。

二、提高会计人员素质的途经

会计人员素质篇9

真实反映的基本含义为:以实际发生的经济事项和交易为基础,真实地反映它意在反映的情况,同时经过核实后向相关利益需要者保证它具有这种反映情况的质量。我们强调并维护会计信息的真实性,一方面应在会计准则中尽量缩小会计政策和方法的选择余地,降低企业利用会计政策的选择进行利润操纵、提供虚假会计信息;另一方面也应着重培养会计人员的职业素质,使他们在面临千差万别、复杂多变的现实或潜在的交易事项时,选择合理合法且适用的会计政策和会计方法,客观真实地反映企业经营成果和现金流量。随着世界经济一体化进程的加快,交易范围愈广、愈复杂,会计的处理方法也越丰富。在这种情况下,会计人员的职业素质和职业判断能力就显得十分重要了。

(二)会计人员职业素质影响会计信息质量。会计人员的职业素质是一个会计从业人员必须具备的职业能力,包括理论知识水平、专业技能、个人经验、职业判断能力及职业道德等。会计是一项技术性较强的工作,在会计事项确认、计量、记录和报告等的全过程中,都要求会计人员以自身的职业素质来作出判断,提供最能反映企业真实财务状况、经营成果及现金流量的会计信息。比如:(1)会计原则的选择与协调。当交易和事项的经济实质与其外在表现形式不相一致时,应注重经济实质,这就要求会计人员以自己的专业知识进行分析和判断以保证会计信息的可靠性;对一项经济业务是否重要、是否影响信息使用者的决策以及是否应单独披露等,会计准则、制度中没有也难以给出具体的识别标准,需要会计人员作出职业判断。(2)会计政策的选择,包括存货计价方法、固定资产折旧方法、所得税核算方法等的选用,资产的期末计价及各项资产减值准备的计提方法、借款费用的处理方法等的选用以及关联方关系及交易的披露等事项的判断。(3)会计估计,如坏账准备的计提比例及坏账损失的确认,固定资产使用年限与残值率的确定,各项资产减值准备计提的金额以及如何判断或有事项并对其做出表内确认或表外披露的处理等。从这个意义上讲,会计其实是一门貌似精确但事实上并不精确的科学,会计理论和实务中的很多问题并没有一条放之四海而皆准的取舍标准。会计过程的最终产品-会计信息多半是会计人员主观判断的产物。即使严格按准则行事,对相同的会计原始资料进行处理,不同的会计人员也会得出不同的结果,有时很难有一个客观标准。不过,只要本着公允的原则,判断所产生的会计资料能客观、公正地反映会计主体的财务状况和经营成果,不同的处理结果也是可以理解和接受的。

二、会计人员职业素质造成会计信息失真的表现

(一)会计人员的过失行为造成。会计人员的过失行为指的是会计人员在执行会计标准时产生的,但又不是其主观故意导致的会计信息失真,如由于会计人员在处理业务时受心情、情绪或因劳累过度等原因的影响,导致注意力不够集中而产生的错误,但本人并没有意识到错误的存在,是一种无意识的错误。这种无意识错误所造成的会计信息失真,多发生于基层单位会计工作者和会计基础工作之中。还有一种过失行为更多发生于会计工作的管理者中,是指行为主体已经预见到错误可能存在而没有尽到检查核实的义务,认为自己犯错误的可能性很小或根本不会犯错误。这种自负造成会计信息失真程度比前者高,其原因在于他们所涉及的事项具有更大的重要性,并且他们被寄予的主观注意的期望也更高。

(二)会计人员的认知能力有限。过失强调会计标准执行者在行为上负有一定程度的过错责任,但还有一些行为主体不必受到责备的非过失,即会计人员的认知能力。在会计领域认知能力可以理解为以下几方面:(1)根据已有的会计知识对实际业务进行职业判断的能力。会计规则执行者将具有普遍适用性的会计规则和具有特殊性的经济业务联系在一起,需要依赖职业判断能力;(2)不断学习会计新知识的能力。会计领域知识的动态性决定有效的会计规则必须不断适应新经济业务和经济现象的要求,及时加以调整和修改。要把握这些不断更新的会计规则,要求会计人员不断学习,才能更好地适应目前对会计工作的要求,然而由于惰性或自我满足等原因,很多会计人员不愿再继续学习,因而造成知识更新滞后。如果会计人员不通过学习就能具有某种“非凡”的认知能力,那么无论会计规则如何难以理解和把握,无论经济现象如何复杂,他都能根据具体的会计规则和实际经济现象,生产出真实的会计信息。但这种“非凡”的认知能力,是任何一个会计人员都不可能具备的,因此,他在执行会计规则时极有可能产生差错和偏离。

(三)会计人员的职业道德缺失。近年来随着会计信息失真的问题越来越突出,人们对会计人员职业道德的缺失也越来越关注。一些会计从业人员忽视职业道德,有法不依,进而违法犯罪,制造虚假会计信息,欺骗广大投资者,给投资者造成巨大损失。究其原因主要有内部因素和外部因素两种。

1、外部因素。市场经济促进了经济发展的同时,对人们的价值观念产生了一些消极的影响,传统价值观中应继承和发扬的精华部分被抛开,在追求自利的过程中出现了私欲膨胀的现象,引发了极端利己主义和个人主义倾向。而整个社会道德规范又缺乏约束力,不能引导会计人员走向真诚;同时,外部中介机构监管不力,不能很好履行其监督职责,甚至为企业作假提供便利,成为会计造假的保护伞,进一步造成会计人员职业道德滑坡。

2、内部因素。会计人员在单位听命于领导,使得会计职业道德从属于领导权威,会计工作质量受到单位负责人的严重影响。而目前单位领导人存在着道德风险和逆向选择的问题,他们为了自身的利益而损害相关利益群体的利益,指使、授意会计人员作假账,提供虚假信息。会计人员面对领导的授意指使,即使内心不愿意,但由于从属地位的原因,一般也会选择听命于领导的指令。当然,也不排除一些会计人员为企业利益而故意造假,侵害了广大投资者及其他相关利益者的利益。

三、提高会计人员职业素质,增强会计信息质量

(一)加强会计人员继续教育和培训

1、加强业务培训。会计职业判断的技术性要求会计人员必须具备丰富的专业知识和扎实的基本功。一方面会计人员必须转变观念,改变过去按图索骥的旧习,积极主动强化新准则、新制度及相关法律法规的学习,不断更新和充实自己的业务知识,提高自身的综合素质;另一方面会计管理部门要通过加强对会计从业人员后续教育,有针对性地组织社会力量对会计人员进行全方位、多层次的业务培训和指导,如阐释和培训新准则、各项法规制度的要点、难点以及对新经济业务的讨论,以提高其职业判断技能。

会计人员素质篇10

1.会计信息的真实性

所谓会计信息的真实性,是指会计信息真实、客观地反映各项经济活动所包含的经济内容。会计信息的提供者应当足够满足会计信息使用者的需要,要保障会计信息质量首先要认识会计信息的真实性。会计信息的真实性是相对的,因为所有的经济活动是经常变化的,会计信息所反映的只是某个时期或某个时点的经济活动的情况,但随着经济活动的不断变化,这种真实性可能变得不真实了,并被新的会计信息所取代。因此,会计信息的真实性是处于不断发展变化的,是相对真实的。这就要求会计人员尽职尽责、客观公正、真实准确地反映经济活动,积极运用自己所掌握的会计信息和会计方法,为完善单位的内部管理,提高经济效益服务。

2.会计信息的质量

会计信息的质量是指会计信息产品满足规定或潜在需要的特征和特性的总和。会计信息质量特征就是会计信息所应当达到或满足的基本质量要求,即会计信息为满足规定或潜在需要而必须具备的那些特征和特性要求,它是会计系统为达到会计目标而对会计信息的约束。要想全面、正确地理解会计信息产品质量特征的本质,必须认识到会计信息质量受到信息的使用时间、使用地点、使用对象、社会环境、市场竞争等因素的影响。

3.会计信息质量较低的原因

3.1制度不够完善

目前,我国的会计准则、会计制度并不完善。企业会计事项中资产减值、固定资产折旧等要求会计人员按照会计准则、制度要求,根据企业理财环境和经营特点,利用自己的专业知识和职业经验对会计事项进行会计职业判断,这无疑在一定程度上掺杂着会计人员的主观臆断性。

3.2缺乏会计监督的自觉性

企业经营者在经营活动中的财务行为与会计法规制度发生抵触时,往往片面强调搞活经营,重投标、揽工程,而放松对违纪违规行为的监督,削弱了会计监督。虽然有关部门每年都要进行税收财务检查,一些企业也会聘请会计师事务所每年对会计报表审计验证,但其经常性、规范性以及广度、深度、力度都不能给企业内部会计监督提供有力支持,也无法形成对企业会计监督的有效监督机制。

4.提高会计人员素质

(1)会计人员是会计信息这种产品的生产者,他们的素质高低直接影响会计信息的质量。然而,会计人员的素质良莠不齐。一方面,在一线从事财会工作的具有大专以上学历的人员为数甚少,会计后续教育缺乏力度,许多会计师并不熟悉新的会计制度,一些年轻的会计人员缺乏丰富的专业知识和熟练的业务操作能力,对较复杂的会计业务很难较好地处理;另一方面,有的会计人员的“职业”道德素质不高,坚持原则,严格执法,敢于同违规违纪作斗争的少,相反对违规违纪熟视无睹,甚至主动为领导出谋划策的多。

(2)会计信息质量的高低同会计人员素质紧密相连,会计人员的道德水平在很大程度上影响着他们对会计业务的主观判断以及对相关规范的执行,从而决定了对会计信息真实性作出的程度不同,影响了会计信息的质量。甚至在会计工作中出现不依法建帐、弄虚作假、提供不真实的会计信息等违法乱纪现象。因此,良好的会计职业道德素质是对会计人员的最基本的要求,也是提高会计信息质量的基本条件。

5.提高会计信息质量的作用

会计信息就是反映和控制企业或组织的经济活动,用于整理经济数据,提供财务信息和其他有关经济信息而由若干有内在联系的数据、程序、方法和技术组成的有机整体。会计信息是客观经济业务存在的一般形式,也是对会计实践活动的概括,它是企业经济信息最重要 的组成部分。

(1)从经济管理的角度来看,会计信息能在一定程度上满足国家宏观经济管理和企业微观经济管理的需要。

(2)提高领导决策水平。企业管理的重心在经营,而经营的中心在决策。企业经营决策正确与否关系到企业的兴衰,它包括投资决策、筹资决策,成本决策。

(3)考核企业经营成果。经营成果的有无或多少,是企业生产经营状况的主要标志之一。一般说来,经营成果包括三个方面:即利润、税收和职工收入,这三个方面都必须运用财务资料详细计算,以财务信息来反映并考核企业的经营成果。

(4)发掘企业内部潜力。企业内部潜力大体存在于三个方面,即物的潜力、人的潜力和财的潜力,运用会计信息,可以反映企业在人、财、物上的合理使用程度。这对于企业来说,是十分重要的,也是企业从内涵上扩大再生产和改善经营机制的有效措施,即在不增加投入的前提下,使经济效益大幅度提高。

6.提高会计信息质量的方法

(1)加强保证会计信息提高质量的各种监督措施。如会计年报需经注册会计师审计,资产验资等。有注册会计师对公司的会计报表进行独立审计,既可对管理层的会计信息编报权力进行约束,也可督促管理层充分披露会计信息,缓解经营管理层与投资者之间的信息失衡。

(2)提高会计信息使用人员的素质。目前,会计信息的知识水平不高也是导致会计信息使用率低的一个重要因素,所以我们不能忽视管理者相对较低的素质。虽然会计信息质量问题是由信息提供者造成的,但我们不能否认有的人员对信息加工过程的作用。在一定的限度内,高素质的管理者完全可以分析乃至排除某些干扰因素而对事物本身产生正确的估计。所以即便是对质量并不是十分完善的会计信息,高素质的管理者仍然是具有优势的。从另一方面看,随着经济业务的复杂化,会计处理的技术性也会增强,如果会计信息本身的质量达不到一定的要求,提高自身素质的作用就不会很大,这就对企业本身提出了一个更高的要求,会计信息必须真实和规范。

7.健全监督体系,充分发挥监督职能

会计人员素质篇11

第一、要有一种健康心态,禁的住诱惑。会计人员天天面对的除了是枯燥的数字外,就是金钱的进出,因此会计人员必须要保持一种平常的心态,保持心里上的平衡。假如抵制不住金钱的诱惑,就会违法甚至犯罪。

第二、守的住“底线”。当前我国正处于社会转型期,人们的思想比较浮躁,各种急功近利的事情时有发生。现实工作中,在国家利益、社会利益、单位利益和个人利益发生冲突时,会计人员往往从个人利益出发,不能坚持原则,被动或不被动地做出违反职业道德和法律的行为。会计人员必须要有较强的法制意识,守住职业道德和法律的“底线”。

老实笃信的职业道德与职业情操,是会计人员的基本素质。会计人员应以“诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账”为行动指南,正确对待名与利,做到廉洁自律、奉公守法,个人利益服从社会利益和国家利益。

二、具有完成本职工作的专业知识能力

具有娴熟的业务能力,除了应具备实务知识、会计理论及操作能力外,还应具备较高的治理理论。对于会计人员的业务能力,可以分三个层次进行理解:

第一个层次是“

核算型”会计,应具备精湛的专业知识,进行会计核算和会计监督的能力,这是取得会计上岗资格从事会计工作的前提,也是会计人员应具备的两个基本能力。会计核算能力包括:科学合理地设置会计账户为经济活动进行分类;填制和审核凭证,保证会计资料的真实性;登记账簿,为经济治理工作提供系统完整的数据;成本计算,有利于全面反映费用支出情况;财产清查,以保证账实相符;编制会计表,定期并总括地反映事业单位经济活动情况和结果,以便进一步发挥会计“过程的控制和观念总结”的作用。会计监督能力是会计人员利用会计核算形成的会计资料对单位经济活动的合规性合法性进行控制的能力,会计人员能按照科学合理的定额标准,编制出适合本单位治理特点的预算,并能根据预算制定出内部财务治理和控制制度,努力降低费用支出。

第二个层次是“治理型”会计,应具有广博的治理会计知识,能对经济活动进行分析。这个层次要求会计人员能对经济活动产生的会计信息进行科学的整理,有效地对单位的经济活动进行猜测、决策、控制和考核。主要通过经费自给率、人员支出与公用支出分别占事业支出的比率、资产负债率等指标对事业单位会计表从预算的编制和执行情况、资产负债的构成及资产使用情况、收入支出情况及经费自给水平等方面进行财务分析和评价。分析单位各项财务治理制度是否健全、各项治理措施是否符合国家有关规定和单位的实际情况、措施能否得到落实。同时,要

找出存在的问题,进一步健全和完善各项财务规章制度和治理措施,提高财务治理水平。

第三个层次是“战略型”会计,需要会计人员有对资源价值动态熟悉的能力和对全局的把握能力。一个优秀的财务治理人员应该是集财务分析师、治理会计师、注册会计师于一体的复合型治理者,以适应我国加入WTO后面临的全球性竞争。对于此层次会计人员能力的要求,财政部在2006年初提出:“必须造就一批精通行政事业单位业务、善于理财、熟悉国家财经法规、具有国际视野和战略思维的高素质、复合型会计人才,以适应行政事业单位改革发展要求”。“国际视野”、“战略思维”是会计能力层次的最高要求,是每一个事业单位会计人员的奋斗目标和行动指南。

会计人员专业业务素质的三个层次是一个阶梯式的能力要求。从具备“核算型”会计能力到具备“治理型”会计能力再到具备“战略型”会计能力,会计人员要实现两个基本转变:即财务工作职能从记账核算型向治理型转变;财务工作领域从事后的静态核算向全过程、全方位的动态控制转变。

三、具有一定的沟通协调能力

作为一名会计人员,不仅需要具备良好的职业道德操守、成熟的价值观以及丰富的会计专业知识和治理知识,还应具备一定的沟通协调能力,处理好与各利益相关者的关系。除了能向其提供真实、完整、正确、及时的财务信息外,还要通过提供

信息的过程,与利益相关者保持各种方式的沟通、联系与协调,以得到他们的理解、支持与帮助。会计作为一个服务岗位,要与单位内外方方面面的人打交道,因此必须学会与别人沟通,提高会计职业服务的质量,会计人员要有良好的语言和文字表达能力,能简明扼要、准确地陈述问题和观念。此外,会计人员还应做到正确处理好与上级主管部门、地方政府部门的关系,树立会计人员良好的社会形象;正确处理好与本单位各职能科室、同事、领导的关系,积极主动地做好服务工作。

市场经济越成熟,会计信息就越重要。会计人员是会计消息功能实现的基础。会计人员的素质与能力影响并决定一个单位、一个行业甚至是一个国家的治理水平。因此,作为会计人员必须提高综合素质,成为一名符合社会经济发展要求的“智能兼备,德业双馨”的高素质、复合型会计人才。

参考文献:

1、郑洪涛;《中国会计领军人才战略的模式和效应分析》,《财务与会计》2006年第8期。

会计人员素质篇12

一、提高会计从业人员素质,建设高素质会计队伍的必要性

(一)现代经济社会发展要求会计从业人员提高素质

21世纪的经济是由工业社会向知识经济社会转化的经济,技术含量越来越高,而新技术的发展与广泛应用对我国传统会计理论与实务产生强烈的冲击,管理分析职能越来越重要,会计信息的获取空间和利用范围越来越大,会计学科出现新的分化组合,向多样化、适用化方向发展;同时经济发展国际化对会计的具体工作者影响也很大,会计准则、会计制度的国际化,需要会计职业的专家化和中介化。随着经济的发展,迫切需要一支既熟悉会计准则制度、内部控制规范制度,又熟悉会计信息化等三位一体的复合型会计人才,所以,会计从业人员应不断提高素质是推动财会工作全面提速的关键,是现代经济社会发展的要求。

(二)会计诚信制度建设要求会计从业人员提高素质

近年来,国内外一些大公司会计造假丑闻频频曝光,全球会计行业正面临着前所未有的诚信危机。会计信息失真严重,有些单位提供人为“加工”的会计信息,这些会计信息的“制作过程”都与会计人员有关,是会计从业人员的职业道德欠缺造成的。还有一部分信息失真是专业知识欠缺造成的,他们对于法律、法规、财会政策及税收政策掌握不全面,造成会计处理混乱和会计工作失误,从而影响会计信息的真实性。所以,提高财务人员素质是防止会计信息失真的根本,是会计诚信制度建设的重点工作。

(三)会计职能的变化需要会计从业人员提高素质

当前,国际经济环境日趋复杂化,市场竞争更加激烈,随之而来的是企业经营风险、市场风险和会计风险越来越大,企业生产经营表现出国际化、集团化、股份化、多元化的特点,企业经营业务范围在不断扩大,会计的职能也随之发生变化,一些新的职能不断涌现。而会计从业人员是会计工作的主要承担者,也是会计职能得以发挥的直接主体,会计人员素质的高低直接决定了会计职能的发挥和会计主体功能的实现。

二、会计从业人员应具备的素质

(一)良好的职业道德素质

会计职业道德素质是指在会计职业活动中,应遵循的职业行为和规范,是规范会计行为的基础。会计行业从业人员的职业道德水平决定该行业的发展前景。首先,应具有诚信品质。诚信要求会计人员要忠诚于自己所承担的会计事业,能够客观公正、不偏不倚地反映经济事实,忠实地为会计信息使用者服务;其次,应有客观公正的工作态度,应客观地反映经济业务,不能有主观人为因素;第三,能够保守秘密,会计人员在企业中的特殊身份,决定了他掌握一些秘密资料,所以作为财务人员不得任意泄露工作中所了解的秘密资料,除非有法定的或专业的披露权力及义务。

(二)完善的知识结构

会计从业人员要不断拓展自己的知识结构,既要掌握财务会计、财务管理、税收法规等有关的专业知识,也要掌握与会计工作密切相关的经济、法律、信息管理等基础知识,还应掌握思维、分析、语言、写作知识。并且随着改革的深化,知识的快速更新,许多学科的新知识已成为会计人员的必备知识

(三)较高的业务能力

会计人员必须具有处理经济事项,参与经济管理等方面的业务能力,这种业务能力渗透在会计工作的方方面面。

1.专业技术能力

不断分化的会计内容和不断出现的新的衍生金融工具,都要求会计人员要有扎实的会计理论基础和熟练的会计实务技能。首先,会计人员应在实际工作中熟悉运用会计基本理论;其次,应当掌握《会计法》、《会计准则》中的各项规定;再次,精通专业领域的各种会计核算方法,使会计核算工作符合统一规范的要求。

2.沟通协调能力

财务会计部门实质上是单位的一个综合性管理部门,要和方方面面的人进行接触,需要为领导和各业务部门及时提供有效的数据和资料,要和税务等相关部门打交道,同时还对经济情况和现状作出准确判断及综合分析,为单位的发展出谋划策。因此,具有良好的与人沟通能力、语言表达能力和逻辑思维能力,也是会计从业人员的基本素质之一。

3.较强的学习能力和适应能力

随着经济高速发展,会计工作从内容到形式也在发生着深刻变化,对于会计人员来说,目前最严峻的挑战和机遇就来自于对新知识、新问题的学习和解决问题的能力。

4.英语能力

随着市场经济的不断发展,会计准则、财务制度都要和国际接轨,会计从业人员要懂得一些外文资料,熟悉国际的一些财务规章制度,在业务水平上与国际接轨。这就要求财务人员要掌握英语,以便更方便地获取有用信息,不断提高自身素质。

(四)良好心理素质

良好的心理素质是会计人员高效工作的关键,面对日趋激烈的竞争,加之会计人员长期处于一种相对“静”而紧张的工作环境,更容易产生心理疾患,而会计人员心理素质的差异导致会计行为的差异,从而形成不同质量的会计信息。因此,会计人员要始终保持一种平和的心态,遇事沉稳,学会自我调节。

(五)较强的信息技术能力

人类社会已经进入信息时代,其根本特点是经济发展战略资源由资本转向了知识和信息。当前会计行业也在依赖信息技术,这就要求会计人员首先要掌握一般的计算机基础知识;其次,学会软件的运用;最后还要掌握计算机安全知识。

三、提升会计从业人员综合素质的途径

(一)会计从业人员自身方面

1.调整心态,树立正确的人生观

会计人员的工作有其特殊性――每天和钱打交道,所以他们的心理压力会很大,要时刻倍加小心,不能出现任何错误;还要抵制各种利益的诱惑。这就要求会计人员要具备良好的心理素质,树立正确的人生观和价值观,时刻提醒自己,什么是可以做的,什么是坚决不能做的。财务人员可以通过学习一些心理学知识和国家的政策法规,提高自我调节能力和自我的“免疫力”,养成耐心细致、严谨扎实的作风和一丝不苟、精益求精的态度,形成良好的工作作风,从而更好地适应会计工作的需求。

2.培养创新意识,强化终身学习的理念

1996年联合国教科文组织向全世界提出了一个口号:“终身学习是打开21世纪光明之门的钥匙”,引起了世界各国的广泛关注,并掀起了终身学习的热潮。终身学习成为社会和人们的共同目标,也是会计人员必须坚持的。随着知识经济的深入发展,每一次新《企业会计准则》的实施,都会带来一些新的规定和业务知识,这些新的变化,需要会计人员不断创新的意识和能力,以及靠终身学习所不断获取的知识和技能,只有这样才能跟上时代的步伐,适应工作的需要。

(二)企业方面

1.企业要为会计从业人员的继续教育提供方便条件

企业应该重视会计人员的继续教育,加强会计业务培训与考核,切实提高会计人员会计理论知识和实际业务知识,把继续教育落到实处。企业可以自己组织学习班、专题讲座、研讨会,让会计人员在家门口学知识;也可以组织会计人员外出学习和考察,为提高会计人员的素质创造良好的外部环境。

2.健全激励机制,督促本企业的会计从业人员提高素质

鼓励财务人员参加专业考试,以获得更高的职称,对不同职称的人员实行差距较大的工资和福利待遇。从而督促财务人员更加积极地去学习专业知识。在考核章程上要正规化,提高考核质量。考核职业道德素质;考核业务能力;考核文化知识水平。对考核表现突出并且综合素质良好的人员要重用,从而督促会计从业人员自觉主动地提高自身素质。

(三)行业方面

1.行业内部建立激励惩罚机制

当前会计行业内的奖惩机制还没有完全建立起来,会计人员依法履行职责遭到不同程度的排挤情况仍然或多或少地存在,当务之急是会计行业部门尽快在行业内部建立激励惩罚机制,维护会计人员的合法利益;对违反会计行为的会计人员,进行行业内的封杀,把那些违规的会计人员列入行业内的黑名单,让他们无法从事会计工作,从而维护会计行业秩序。

2.行业内建立交流互动机制

会计行业内应建立交流互动机制,给会计人员提供共同提高的机会,可以从以下几方面入手:一是定期组织会计人员参加各类学术交流活动,进行会计业务等信息交流,以实现共同提高的目的;二是建立会计人才定期联系反馈制度,及时了解企业会计人才的想法,有的放矢的培养会计人才;三是定期组织会计人员学习,提升会计人员知识水平,开放会计人员的视野,为会计人员的脱颖而出创造良好的成才环境。

3.帮助会计从业人员加强法制观念

加强会计人员的法制观念,最大限度地减少会计信息不准确现象发生,会计行业学会应采取强有力的措施,定期举办学习班和讲座,组织会计人员及单位负责人认真学习《会计法》、《会计准则》以及党和国家的有关方针、政策,加强会计从业人员的法制观念,提高他们严格遵守财经纪律和财务制度的自觉性,增强他们的责任心和荣誉感,知法守法,廉洁自律,自觉抵制不诚信行为,远离经济犯罪。

(四)国家方面

1.形成健全的培养体系

在国家层面应不断建立和完善由学校、企业、政府部门及行业共同参与的会计人才培养社会体系。改变作为会计人才市场供给主体的高校会计教育存在滞后性的问题;扩大政府部门启动的会计领军人才培养工程的培养对象范围,不仅仅局限于少数顶尖的精英会计人才;改变企业“重使用,轻培养”的现状。真正建立起学校、用人单位、政府部门及行业共同参与的会计人才培养社会体系。

2.营造健康的会计环境

会计人员素质篇13

二、会计电算化应用中常见的问题

1.财会专业人员计算机知识的欠缺问题

一般会计人员所掌握的知识、理论仅能满足手工会计核算,而会计电算化的应用对会计人员提出了更高的要求,既要求会计人员要掌握一定的会计专业知识,还要掌握相关的计算机知识、财务软件的使用技术以及保养和维护。一般会计人员业务经验丰富,但计算机专业知识却很匮乏,难以胜任用计算机处理会计业务工作。他们在使用微机处理业务的过程中往往很多是除了开机使用财务软件之外,对微机的软硬件知识了解甚少,一旦微机出现故障或与平常见到的界面不同时,就束手无策。即使厂家在安装会计软件时都作了系统的培训,但一些从未接触过计算机的会计人员入门还是很慢,而且在上机时经常出现误操作,一旦出错,可能就会使自己很长时间的工作成果付诸东流,使系统数据丢失,严重的会导致系统崩溃。

2.常见的技术性问题

在业务操作的关键时刻,计算机会突然以“待机”、“死机”等手段抵抗,致使会计业务难以按部就班地进行。如在数据录入操作中,操作员尚未对录入数据确认存盘,计算机却突然“死机”。在对下属单位报来的软盘进行数据采集时,系统却以“待机”为由长时间地“磨蹭”。录入或采集数据后,生成的表格数据出现“缺苗断垅”或“张冠李戴”现象,致使会计信息数据技术性失真。这些失真的会计信息数据向下顺延,最终生成更为失真的数据信息。如果企业决策层使用了这些数据信息,那么企业经营管理的预测、决策失误便在所难免。系统程序“翻脸”,会直接造成会计应用程序数据丢失。我们经常听到企业反映,会计人员正在录入数据或执行某一项指令,计算机突然出现“黑脸”或带有一系列英文字符的“蓝脸”,按回车键或其他键,“蓝脸”依然不走,最后只好实施“热启动”结束任务。但在这种情况下,大多都以会计数据丢失甚至应用程序损坏为代价。再如软驱“做手脚”,拒读或破坏软盘数据信息。

3.面临的安全性风险问题

网络会计实现了会计信息资源的共享,但同时也将自身暴露于风险之中,这些风险主要来自泄密和网上黑客的攻击等。

(1)系统密码被非法窃取、解用,致使企业存款账户资金被转移。

(2)网络传输中,企业结算资金面临安全风险。

(3)计算机病毒侵袭造成系统无法正常运行。

三、提高会计人员综合素质是会计电算化的根本保障

1.树立创新意识和终身学习的理念,提高专业素质和自身素质

在会计信息化过程中,财会人员的知识结构必须从传统的会计转向计算机网络会计,能编制财务预算,对系统所产生的数据进行加工和对子系统进行设计,设计管理决策所用的各种内部报表,审查管理方案,编制税单和外部用户所需的信息报告,善于解析和拓展系统输出的信息并用于重要的决策,利用计算机程序和系统的数据库来编制外部用户所需的财务报告,为企业高层管理人员提供各种信息等。网络经济时代的财会人员应该精通会计、、理论与方法,熟悉企业经营管理的全过程以及与企业经营管理有关的法律规范,具有扎实的理论基础和实践技能。

2.培养利用网络技术熟练进行业务处理的能力

在计算机网络化的环境下,会计人员作为重要的信息用户,由于对数据的真实性、可靠性方面及内控制度比较熟悉,将会参与计算机信息系统的设计。这就要求财会人员必须学习和研究计算机化的信息系统,不仅应该熟悉计算机网络会计的一般知识,而且应该懂得计算机网络会计的分析与设计技术。会计要与国际接轨,必须实现网络化。网络财务模式下,财会人员既是会计信息系统的使用者,同时也是系统的维护者。管理信息系统是一个人机系统,人居于主导地位,因此,管理信息系统再好,如果财务人员的素质跟不上,也只能造成资源的浪费。所以,必须提高财会管理人员的素质,让财会管理人员具备与管理信息系统相适应的思想观念和熟练的计算机操作技能以及数据库、网络技术、计算机软件设计、操作等一系列新技术和新知识。

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