调查情况汇报实用13篇

调查情况汇报
调查情况汇报篇1

全省农业普查会议结束后,县委、县政府听取了县农普办、县统计局的专题汇报,并在县委常委会和县政府常务会上将开展农业普查工作列入重要议事日程,县人民政府根据AA市人民政府《关于开展第二次全国农业普查的通知》(德府发135号)精神,印发了《关于开展第二次全国农业普查的通知》(江府发30号),要求各乡镇人民政府和县级相关部门,充分认识农业普查的重要意义,各司其责,相互配合,按照《中华人民共和国统计法》、《全国农业普查条例》的有关规定和全县农业普查的总体安排和部署,切实做好宣传培训、摸底登记、抽查、审核编码、手工汇总、质量验收、光电录入、数据处理等各阶段工作。

二、农业普查机构、人员、经费、责任、措施落实情况

(一)机构、人员

县政府成立了以县长任组长,分管农业和分管统计工作的副县长任副组长,有关部门一把手为成员的县级农业普查领导机构;全县45个乡镇均已建立了相应的领导机构,其中有15个乡镇的党委书记任组长,其余30个乡镇均为乡镇长担任组长;县人事局已从县级部门陆续抽调30名工作人员组成县农业普查办公室;每个乡镇将抽调10名乡镇干部组成乡镇农普办;每个村由村党支部书记担任村农普办主任,并聘用3-5名普查指导员;每个村民小组聘用1名普查员,部分村民小组还聘用了1名普查协调员,村、组农业普查机构和人员在月底前全部到位,全县参与农业普查的工作人员将达1.5万人。

(二)经费

1、县级普查经费:县政府在财力十分紧张的情况下,积极筹资金,现已落实了县级叁年农普经费总预算100万元。

2、乡镇普查经费:乡镇农普经费预算将严格按照市上要求,首先筹措150万元,优先解决村、组普查人员误工补助。

县乡两级不足的工作经费,县政府将努力挖掘自身潜力,主动想方设法加以解决,同时积极向上争取财政资金支持,尽一切努力解决好我县农业普查经费难的问题,为农业普查工作的顺利开展提供强有力的资金保障。

(三)、责任、措施

调查情况汇报篇2

M12项目位于文尼察州和赫梅里尼茨基州之间,目前我项目自有机械设备碎石机1套、装载机5辆、自卸汽车15辆等。因当地公路建筑市场情况不明,本项目完工后能否继续顺利中标公路项目难以确定。

为了在本项目结束后,现有的机械设备能够继续得到充分利用,初步计划建一处碎石厂作为生产基地,依托碎石厂开拓其它业务。经过对本地情况的了解,新建一处碎石厂的手续办理过程非常复杂、且办理周期较长,初步了解办理相关手续的时间约为2年左右。在对本地碎石厂相关情况了解过程中,其中一家碎石厂有转让意向。为了在本项目结束后,人员和机械设备能够及时得到安置,接手一家手续相对齐全的碎石厂是比较合适的方案。我项目部对该碎石厂进行了考察,具体情况汇报如下:

乌克兰“莫格利夫卡”石料场位于文尼察州西南20km“莫格利夫卡”村西北部1.4公里处,矿场开采权属于“ХС ТРАНС СЕРВІС” 私营有限公司(企业代码:36364656),开采许可证期限为20年(2011年1月13日-2031年1月12日)。准许开采花岗岩和混合岩,可用于生产碎石。ХС公司已办理26.2公顷的开采许可证(后期可拓展开采面积总计70公顷),计划可开采碎石约646.8万m3。通过律师对该碎石厂的手续核实,手续全部合法,具备开采条件。因该公司前期办理手续耗费了较长时间,后又因资金紧张无力开采,该碎石厂一直未投产,如在2019年年底仍不投产将面临被国家收回去的可能,所以该公司急于出售。经过初步了解,购买XC公司及石料开采权约需70万欧元,转让手续完成后即可进行生产安排。以上是该碎石厂的基本情况。

调查情况汇报篇3

一、土地“二调”工作基本情况

亚东镇土地“二调”工作于2012年11月全面启动,目前已基本完成外业调查、内业复核、主管部门验收、局部整改等主体工作。现进入新增国有农用地公开出让、违法用地罚没阶段.

二、土地“二调”工作主要做法

(一)加强领导,明确目标

土地“二调”工作全面铺开后,我镇按照上级要求及时制定了《第二次土地调查实施方案》、《亚东镇政府关于做好第二次土地调查工作的通知》等文件,并成立了土地“二调”领导小组,由镇党委书记和镇长担任组长,20个行政村也都配备了得力能干的联络员,为二次调查工作的顺利开展提供了强有力的组织保证。

(二)、制定工作规则,提高责任意识

在“二调”工作过程中,明确专人负责,抽调业务骨干全程跟踪,逐地块、逐地类的进行外业调查;镇领导班子带头加班加点,工作人员全部要到一线,测量单位做到现场调查,现场量测、现场标绘,并认真填写工作记录簿,做到精确无误。

(三)强化监督,完善制度

加强对作业队伍的动态管理,确保按要求不走样地完成好“二调”工作, “二调”领导小组定期对各村开展情况进行跟踪督查,同时建立和落实三项工作制度:

第一是建立和落实工作计划和汇报制度,要求工作组要报每天的工作安排;工作组每天要主动向“二调”办报告一次工作进展情况,做到每天进行一次总结,相互交流心得体会,共同发现、解决问题。

第二是建立和落实跟班作业制度,工作组每到一个行政村调查,由村支书和村主任跟班,一方面可现场核对地类,做到不遗漏,一方面还可对作业队伍进行监督。

第三是建立和落实工作督查检查制度,要求作业队伍要建立自检制度,二调办也建立督查检查制度,坚持一边作业一边检查,一边检查一边纠正,发现问题后及时纠正,确保调查资料不出现重大返工现象。

(四)队伍过硬,调查科学

邀请旗国土资源局专业技术人员对全镇的丈量人员进行业务指导,并聘请专业测绘队伍采用了先进的GPS定位技术和设备,进行外业测量。为确保每一个数据的精准,调查小组力争走到每个图斑、过遍每处山沟角落,看清判准每块土地地类,记全每组数据,绘准每个图斑的位置,问明行政村权属界址变动情况。为避免出现漏斑、错斑及权属界线不准确等情况,每完成一个村,调查小组对全部调查成果都要进行一次“回头看”,确保外业调查的准确性。对照航摄影像图,对可疑地类进行实地核实,实地拍照。使得调查成果详细、准确,图面清晰,同时,也保证了数据的规范和统一。

(五)编制形成了各种文字资料

在外业调查和内外业整理的基础上,编制形成了亚东镇新增国有农用地落实进度表、落实明系表、复核验收统计表、新增农用地误绘误判统计表、自检工作报告、验收报告等文字资料。

(六)公开出让、合理处罚

各村通过测量核实后将每幅新增地块都分解确认到户,详细登记“新增国有农用地台帐”由当事人签字后张榜公布,接受群众监督。制定《公开出让工作方案》,公开出让时间、地点、地块位置、面积、有偿使用费缴纳方式、承包人范围等,经镇领导小组审核后公示。土地出让收取新增国有农用地有偿使用费,并签订有偿使用合同。同时对私开滥垦等违法用地行为进行合理罚没。

三、在落实新增国有农用地工作中发现的几点问题

(一)灭荒造林、退耕还林、五荒承包地块,现已开垦成耕地种植农作物的,有灭荒造林证、退耕还林证和五荒承包合同,但造林未成活,未按“五荒”治理。

建议解决办法:

1、尊重原证件和合同

2、灭荒造林和“五荒”承包的未达到造林要求,未按“五荒”方案治理开发的取缔合同和证件,收回承包权,按新增国有农用地进行发包,签订合同。

3、退耕还林的地块征求个人和林业局意见,如果保持退耕地的恢复植被,达到造林成活标准,若同意农用地的废止证件合同,交罚款和年地租。

(二)2002年瞒报、漏报、下蹲、误差2%的老地板没有得到粮补,此次是否缴纳罚款和年地租?(其中有的已多年一直缴纳农业税和上返三年农业税,但有的上缴政府,有的未上缴政府,被村截留,有的一直未缴任何费用)

建议解决办法:

1、根据旗委、旗政府的意见,应该交年地租,不予罚款,因未破坏生态。

2、交农业税的须看台账,谁的责任谁承担。

3、未交农业税的更应该交年地租。

(三)收取罚款时,持原罚款收据是否可抵现在罚款?顶账标准是否可降低或是维持原处罚标准(1000元∕亩)顶账后剩余的面积是否可按现行标准处罚。

建议解决办法:

调查情况汇报篇4

二.主要做法

(一)落实责任情况

主要看是否将发展党员工作列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,作为党建工作述职、评议、考核和党务公开的重要内容;在发展党员工作中负有责任的党组织及其书记、副书记和组织委员、培养联系人、入党介绍人、谈话考察人,以及涉及政治审查等方面的审核人员和其他相关人员,是否认真履行职责,是否严格审核把关;对支部书记、组织委员是否进行发展党员工作培训等情况。

(二)严格组织程序,保证党员质量

    严格党员发展程序是确保党员发展质量的制度保证和重要环节。一是注重入党前培养教育。党委、支部注重发展前培养和筛选工作,吸纳入党积极分子和优秀干部职工参与党员学习和培养,定期与其谈心交心,掌握思想动态,引导他们积极向党组织靠拢。二是严把入口关,优化党员发展工作。在选择入党积极分子的环节充分听取民意,不仅要在党支部党员大会上通过,还要听取普通职工群众意见建议,不仅促进了党员结构不断优化,而且与代表最广大人民利益相契合。

(三)强化教育培训,提高建党对象综合素质

    加强对入党对象教育培训,提高综合素质是发展党员的关键环节。我镇党委和有关支部结合党员大会、党课、党员活动日、志愿服务等纳入建党对象学习教育工作,参与组织活动,进一步激发争当先锋争模范的积极性。及时组织参与学习党的精神和新时代中国特色社会主义思想,组织观看了党性教育片,撰写心得体会,与普通党员一同参加支部组织生活会,深刻剖析自身存在的问题,在明确新时期党员干部标准的同时,充分让其感受严肃负责的党内政治环境,在思想上打好“预防针”。

三、存在的问题

    一是部分支部对入党积极分子培养教育还不够,主动学习教育少,被动传达应付较多;二是讨论研究有关问题不够及时,比如有些支部对入党积极分子没有及时召开党员大会,党员主动向党支部和培养人思想汇报还不够;三是预备党员没有及时主动向党组织汇报自身情况并申请转正,党组织对预备党员转正批复不够及时。

四、意见建议

严肃工作纪律。审核党员档案要坚持实事求是、严格把关,防止简单粗糙、宽严失度。对在档案审核中弄虚作假或发现问题隐瞒不报的,要追究相关责任人的责任。要强化保密意识,排查工作信息和成效一律不得宣传报道,排查工作数据一律不得对外公布。

    加强舆论引导。针对部分群众入党积极性不高的情况,可利用微信、微博、红星云、益村等社交媒体广泛宣传党的路线方针政策,提高人民群众对党的认识;大力宣传和表彰各行业优秀党员的先进事迹,提高党员在群众中的影响力,激发人民群众向党组织靠拢的政治热情。

调查情况汇报篇5

9月8号上午,学院xx副院长和我接到任务后,于10:30安排好手头上的工作,带上xx顾问交给我们联系工作的信函,匆匆赶赴xx,于1:30到达xx市。

9月8号下午4:00在xx市xx区xx路100号xx宾馆六楼606室,约见xx市教与育文化传播有限公司对外合作部总监高级顾问、xx市民办教育培训中心副主任——xx(校长)。x校长热情接待了我们,并向我们介绍了xx市民办学校的基本情况:

1.基本情况:xx市的民办学校共有290多所,生源是十分充足的,几乎办得好的学校有90%,学生爆满,所有办学者应该不着急生源问题。这些民办学校就是凭借自身过硬的教学质量取胜。总结起来有四条规律:

(1)守法:严格遵守党和国家的法律法规,认真贯彻社会主义办学方向。

(2)实力:硬件和软件过硬,学校按照省级要求进行配套和完善教育教学设施,老板有经济实力,校长有办学能力,教师有过硬的教学水平,整个学校的综合实力较高。

(3)管理:学校最重要的工作就是教育教学的管理,管理的全面性和科学性就在于校长的管理理念,校长要有远大的办学思想,学校要有严密的行政管理组织框架,整个学校实行“三级”监控。

(4)特色:以上三点只是做好学校各项工作的基础,学校首先是要树立自己的品牌,创出自己的特色,特色可以是教学特色,也可以是管理特色,也可以是校长自身的特色。树品牌、创特色才是发展的关键,在社会上才会被人家认可,才有底气与人竞争,才能得到发展。

2.特区生源:xx民办学校呈现一个这样的生源现象:学生家长不惜重金为子女择校。对一般民办学校是不感兴趣的,可能问都不问,对办学有特色的民办名校,是很向往的,好学校生源要不了,差学校拘不着。现在xx有许多学生就在家里没有书读,好学校进不去,但差学校就是不去读。目前50%的学生就停留在这种现状下。

3.个人看法:如果你们要了解xx学校,就要从它的规模,有无发展空间,看一看学校占地面积怎么样,能否达到1000人的容量,按照国家对高中学生的活动面积4㎡/人的标准,没有达到30,000㎡的校园,要想把学校办出名气,那几乎是不可能的,看一看学校的红线图,还有没有空间吧。这个标准达到了,至于说怎么办好学校,需要我个人帮忙的,我都会尽力帮助你们,应该没有问题。

晚上我们宴请x校长,x区x宾馆,并且认真总结和分析了x校长看法,安排好9号、10号的调查行程。十点钟由王院长向董事长作电话汇报。

二、九月九日行程:

9月9号上午,我们按照计划进行。八点左右,我们驱车来到xx实验学校,xx副校长接待了我们。

x校长向我们介绍了学校的基本情况:学校的占地面积大约11,000㎡;现有在校学生230多名,教职工57人。

1.场所:

(1)教学楼内的科、课室:目前有6个功能室(生、化、物理实验室、电脑室、语音室、舞蹈室),1间校长办公室,1间副校长办公室,1间教务处办公室,1间招生办公室,1间会议室,三间仓库和1间体育器材室,2间教师办公室,26间可用的教室(其中6间堆放无可用的课桌椅教室)。

(2)实验楼两层,共6间,暂未启用。

(3)室外活动场地:1个小学生篮球场,2个中学生篮球场,半场篮球场2个;200米环形跑道。宿舍楼前面有1个500㎡的操场。教学楼前面400㎡空间。在跑道旁边建有100㎡升旗台。

(4)三栋宿舍楼:可容纳800人住宿、500人食堂。

(5)其他:1间小卖部、1间门卫值班室;教学楼和宿舍楼有男女公厕(有待维修)。

2.收费:

(1)走读生 5600元/期(含教育成本费、课本资料费、证书手册费等;不含校服费。)

(2)寄宿生 6400元/期(含教育成本费、课本资料费、证书手册费、住宿费等;不含校服费、餐费。)

3.地理环境:

(1)学校附近:学校座落在xx市x区x街道x社区。但已经偏离繁华地段。东面是x大道,西面是107国道和广深高速,学校背面有小区。南面200米处有xx医院。在xx街道区域拥有12所民办学校(其中一所待办),最好的一所有6000余名学生。其中11所生源爆满。两所完中,办学情况良好。

(2)区级:在整个x区有近97所民办学校,其中三所已经退出。2007年97家民办学校在区教育局考评中见后附表1.2.

听完x校长的介绍,我们也在下课期间,找个别教师了解学校的情况得知:学校管理纷乱,行政干部有短期行为。学校没有激励机制,如:教师招生奖励少等,学校教师不稳定。

为了更全面了解学校情况,中午我们宴请个别领导。学校之所以不景气,学校本身地理环境差,教师流动大,最主要的是国有体制和办学机制不稳定,如:xx总部领导换得太多,校长年年换,教师好的留不住,自然学生就留不住。学校又没有特色。近年来,不断引进合作办学伙伴,开始意向还是不错的,最后就不欢而散了。

基于以上情况,我们决定下午前往xx市教育局了解市政府的态度。下午3:30到达xx市政府办公大楼,约见xx市国际合作与民办学校管理处xx处长(女)。

市政府的态度:欢迎真诚合作办学者,适当时候,可以给予政策上的支持。市教育局负责办理验收资质。不插手合作注资等情况,但可以协助学校法人过户办理手续。

市教育根据学校现状对招生进行限额核定标准,市教育局核定标准:招生11个班,平均每班47人,全校要求总学生数是517人。学校一直就达不到市级要求。学校长期处于严重亏损状态。

x处长建议我们听取宝安区教育局的意见。这样我们决定返回宝安,夜宿x区x宾馆。当晚我向x院长和董事长作电话汇报。

九月十号行程:

上午9:00我们到达宝安区教育局面见民办学校管理处的xx处长(女),上午王处长参加市政府会议,约见我们已经是11:00左右,她明确告诉我们,区政府的态度就是要收回,政府自己办公立学校,政府再投入,一定办好这所学校,收回国有资产。这一点,区政府态度十分明朗。

原因有二:其一,前期也有办学者前来合作,结果有还闹到法院,打官司,区教育局多次前往现场调解。社会影响极坏。

其二,学校和xx综合开发部的管理体制,已经制约了学校的发展,上层领导动辄就换,校长也是经常换,教师和学生都看不到希望,大量流失,管理一直很混乱,学校自开办以来,一直就处于低迷状态。

调查情况汇报篇6
调查情况汇报篇7

此次检查按照“××局××××年秋季安全检查调研项目表”要求,结合反事故斗争、农网反违章专项斗争开展情况;××××年春查及安全性评价的整改完成情况;贯彻落实...总经理安全生产“三个百分百”及各项安全管理制度和现场安全措施(如“三防十要”等)的落实到位情况;各种作业规范和标准化作业的实施情况;迎峰度夏期间和抗台抢险中暴露问题的整改情况。从检查情况来看,三单位领导班子对安全管理均能作到思想重视,措施到位,效果明显,安全生产水平有了进一步提高,但也从检查中发现一些安全管理方面问题,需要三单位加以研究改进,现将主要问题总结如下:

×、“二票”质量和线路工作现场踏勘制度尚需加强

所抽查的部分线路工作票所载安全措施不齐,填写欠规范;低压装表接电还未填开低压工作票;所抽查部分工作无查勘票或查勘不仔细;对分段令克进行停电操作未使用操作票;×××电厂水工分场“溢洪闸门操作命令票”中的签发、填票、操作、监护及编号等均无人签名等问题;运行接令没有严格执行先记录后复诵的要求反映出“二票”质量仍有待提高,同时应加强工作票填写规范培训,切实从安全组织措施上杜绝事故隐患,并且应严格按安规要求完善现场踏勘制度;

×、现场反违章检查力度有待加强

×××电厂现场安全稽查数量不足,处理结果不闭环,反违章记录簿填写不规范,无检查人签字;××局现场反违章监察力的不足,效果不明显;虽然有关工作有工作票所载安全措施不齐等问题存在,但现场稽查却无发现,说明反违章现场稽查工作质量不高,虽然实行了指标考核,但仍未执行到位。

×、重要文件精神贯彻不及时

对国家、省、市局近期一系列重要工作及文件精神贯彻落实不及时,如反事故斗争、反违章活动,开展实施“爱心活动”实施“平安工程”,“国网公司劳动技术保护措施七项重点要求”、“省公司变电工作票、操作票、作业规范”。班组安全活动对重要文件的学习贯彻还不够及时,对文件要求落实的措施未能付诸实际行动,比较流于形式

×、生产设备及其缺陷的管理存在安全漏洞:

×××电厂主厂房漏水;一级电站两台机组在低负荷工况时轴承温度升高;一级电站两台机组喷咀漏油;××变×#主变有三组风扇不能启动;珊溪变××kV母线压变避雷器监测仪损坏;××变蓄电池容量不足没有及时更换处理。××局一类缺陷目前统计仅包括紧急缺陷,且消缺率不满足要求;××kV线路状况不佳,设备定级没有结合线路缺陷;缺陷类别定义不准确,如导线安全距离不足、台区对地距离不足等缺陷,××××年××月定为一般缺陷,××××年又定为重要。另外重大缺陷很多处理时限超过半年,超周期情况较多。

×、安全工器具的管理有待加强

调查情况汇报篇8

一、学习师德师风的有关要求

在新学期伊始,我校按照中心校的要求,组织全体教师进行师德专题教育,认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师职业行为十条禁令》等有关教育方面的法律法规,并让每位教师写出心得体会,保证让每位教师牢记师德要求,规范自己的教育行为。在学期中间,及时学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《教育部曝光8起师德典型问题》等关于师德师风的文件要求和案例通报,以强化教师的师德认知水平,提高教师师德意识。

二、组织教师研讨曝光的师德案例,自查自己的教育教学行为是否规范

12月7日,我校在会议室组织全体教师讨论曝光的师德案例的严重危害性,并让每位教师反思自己的行为。教研组长对本学科的教学手段进行了讲述,对容易诱发体罚学生的教学因素、知识因素和情感因素进行了分析,从中让学科教师端正教学理念,认清不同年龄段学生的心理发展水平,避免违背认知规律,体罚或变相体罚学生。部分班主任教师介绍了师德规范在班级管理中的积极作用,提出了班级管理中的一些困惑。全体教师在诚挚的交流中进一步提升了师德水平,对有违师德的常见行为有了深刻的认识。

三、邀请学生和学生家长代表对教师的师德师风进行评价

我校邀请学生代表对任课教师的师德师风进行评分和提参考意见,以增进师生感情,促进教师不断完善师德师风的内涵。邀请学生家长代表到校座谈,让家长通过平时和老师的接触以及学生对老师工作的反映,来对任课教师在师德师风方面进行意见陈述。这些工作扩大了师德师风建设的社会影响,激励着每位教师始终坚守高尚的师德师风。通过家长的评价,看到全体教师都能遵守师德师风要求,科学实施教育,促进每个学生进步。

通过开展师德调查工作,促进了我校教师的师德水平提升,为了让每位教师都保持高尚的师德师风水准,我校将在以后的工作中继续做好以下三点:

1、加强学习,时刻牢记高尚的师德师风水准并严格要求自己

我校利用例会和专题活动,不断学习《中小学教师职业道德规范》、《教师职业行为十条禁令》等有关教育方面的法律法规,保证思想上不偏离主旨,严格贯彻立德树人的教育理念。

2、重视家校沟通,增大家校教育学生的效果

学校教育离不开学生家庭的配合与支持,学生学习也离不开学生家长的监督与教育,所以保持和谐有效的家校沟通,可以使家长感知教师的科学施教和高尚的师德,减少对学校工作和教师教学的错误认识,增加对学校各项工作的满意度。通过家校沟通,也可收集家长对学校工作的建议,从而改进学校的教育教学工作。

调查情况汇报篇9

一、本县企业用工的现状

1、垂直、国有企业 。我县以金融、电力、电信、烟草公司为代表的国有企业,待遇好、福利高,对普通员工很有吸引力,企业在用工上有很大的挑选余地,用工情况稳定,单位从业人员流动性小,不存在“招工难”和缺工的问题。

2、民营、招商、股份制企业。一是这些企业用工需求较大,且流动性大,不少企业存在不同程度的缺工和“招工难”问题。被调查的47家企业中,今年以来有27家企业都出现过不同程度的缺工现象,现仍有18家企业缺工,共缺工805人,其中管理岗位缺115人,占缺工总数的14.3%;技术岗位缺工231人,占缺工总数的28.7%;普工缺459人,占缺工总数的57%。大部分企业的管理人员和高技人才难招,同时餐饮服务、服装加工等行业临时性、季节性缺工也较为普遍。二是大部分企业因人员流失、扩大规模等原因明年用工需求大压力大。经调查有35家企业计划明年招工达2133人,其中管理岗位招工188人;技术岗位招工464人;普工招1481人。

二、本县企业缺工的原因

(一)就业岗位的增多导致我县企业招工难。近年来,随着县政府招商引资力度加强,一些用工需求大的企业落户我县,以及农民工外出开阔了眼界,积累了资金,回乡创业高潮的掀起,一些民营企业也在加快发展,提供就业岗位不断增多,因而一些新开办的企业招工难。

(二)企业文化直接导致企业招工难。

1、工资待遇低的企业招工难。一方面企业利润空间有限,愿意支付的用工成本相对较低,而另一方面随着生活费用的上涨,求职者的预期薪金增加,两者的矛盾导致就业意向难以达成。我县企业大多数是起步阶段,与发达地区的优秀企业比,无论是工资待遇、管理理念、企业发展规划、设施环境等都相差甚远,直接导致我县企业的招工难。

2、工作强度大的企业招工难。“80后”以成为新生代就业主力军,他们既追求高工资,又要开阔眼界,享受精神生活,一般都倾向于到发达地区发展,追求高质量生活,而不愿在本地从事薪水不高而工作强度大的职业。如我县的金马玻纤公司,每天上班时间为两班倒,且该产品易使操作工人皮肤过敏,虽然熟练工月工资可达到每月3000元以上,还是不能吸引就业人员,仍然存在常年缺工的现象。

3、社保待遇低的企业招工难。《劳动合同法》、《劳动仲裁法》等相关法律的颁布,更加体现了以人为本的理念,更加健全、完善了社会保障体系,也依法约束了用人单位。之前企业有事招人,没事辞人。现在企业必须与员工签订合同,要依照《劳动合同法》应给工人缴纳社保,部分企业效益本身就不景气,还要缴纳社会保险,用工成本高,压力大。社会保险费的缺失,直接导致员工的就业随意性、流动性大。

(三) 劳动力整体素质低导致招工难。我县富余劳动力整体上文化、技术水平不高,难以适应企业的需求。据调查,在我县农村富余劳力中,高中以下文化程度的占总数的63%,高中、大、中专以上文化程度的只占47%,有中级以上技能水平的人员更是缺乏,仅占总数的17%,下岗失业人员中普工占了90%以上,因此我县部分企业的高管、高技人才难以招到。

三、针对企业缺工的措施

1、加强企业用工动态监测,完善宣传组织机构。我局每月对本地企业深入调查摸清缺工底数,并将用工信息建立台账。加大招工信息宣传力度,不断完善招聘信息平台。一是在城区、集镇和人口较为聚中的地方集中进行招聘信息张贴,进行广告宣传;二是利用就业信息网、湖北公共招聘网、进行网络;三是在电视台开辟专栏,在人力资源市场临街面安装电子显示屏,把企业简况和用工信息进行逐一宣传;四是召开乡镇分管人社中心领导和中心负责人会议,把筛选好的用工信息制成宣传册子,发到各乡镇,并要求各乡镇要把用工信息送到村组,真正做到家喻户晓、人人皆知;五是针对部分企业出现“缺工”现象,我局及时成立了服务企业用工专班,以“春风行动”为契机,通过信息、组织员工进厂考察等多种措施。协助本县缺工企业招工达 1153人。对尚存在缺工的18家企业,有工作专班,并明确专人实行全程跟踪服务。

2、强化职业技能培训,提升劳动者综合素质,建立激励机制。一是企业职工岗前培训得到加强。为降低企业用人成本,我局结合企业岗位要求,为企业新进员工进行免费就业前培训,对企业原来的老员工,实行免费职业技能提升培训,进一步提高企业员工的技能水平,我们结合英山实际走基层,到厂区,进车间,先后进入际华仕伊服装有限公司、承庆鞋业有限公司、佳源车身公司、圣阳旗百货公司等企业,举办企业职工岗前培训12期,参训913人,有715名员工结业,促进了企业职工队伍的稳定。

二是对“4050”困难就业人员和企业录用困难就业人员__5人发放社保补贴339.8万元;确实帮助企业解决实际问题,减轻企业负担。

3、加强企业用工指导,建立监管机制。对经介绍在我县就业的员工,实行一季度一回访,了解他们在企业的工作、生活、工资福利待遇等情况,用足用活各项优惠政策,帮助员工解决实际困难。联合劳动监察大队,采取不定时对我县企业进行检查和暗访,确保企业员工的合法权益。在全县15家缺工企业建立了动态监测点,及时撑握企业的缺工和用工状况。同时在5个乡镇10个村建立农民工返乡动态监测点。结合企业用工需求和返乡农民工调查数据,及时调整招聘会频率,做好人力资源储备工作,保障企业用工需求。

四、改善企业缺工的建议

1、进一步加大政策落实力度。按《就业促进法》规定,县级劳动就业服务机构,应是县政府全额供给的事业单位,人员和工作经费应全额纳入财政供给。而我局工作人员既未参“公”,又没有纳入财政供给,既要为企业缺工服务,又要为自身生存担忧。特别是公共职业介绍机构将于2014年起不再享受职业介绍补贴,更将使劳动就业服务机构陷入困境,因此解决我县就业服务机构人员和工作经费需要省、市主管部门督促县政府落实。同时县政府要落实好根据黄电社[2013]7号文件,结合我县实际出台的《关于做好企业用工服务帮助企业解决用工需求的意见》的文件内容,督促县直有关部门全面落实文件中规定的各项职责和任务。

2、进一步加大宣教力度。首先,提高企业老板和员工的法律意识,认识落实劳动保障法律法规,切实保障员工的合法权益。引导企业经营者用长远的眼光来经营企业,与员工建立互惠、互赢、和谐的劳动关系,使企业的劳动合同、工作时间和休息休假、工资报酬、劳动安全卫生、社会保障逐步规范到法制的轨道。以此来增强企业的凝聚力和吸引力。其次,要引导员工知法、懂法、用法、守法,时刻用法律武器来维护自己的合法权益,教育员工树立遵守劳动合同的意识,切实履行劳动合同规定的义务。

3、进一步加大投入力度。企业要挖掘内部潜力,加大企业劳动卫生设施的投入力度,使劳动卫生设施尽快符合国家规定。同时要根据经济发展、企业效益、物价上涨等因素,逐步提高职工的工资待遇。政府要把公租房、廉租房的优惠政策向企业困难职工倾斜,保障企业职工安居乐业。同时要加大劳动力培训的投入,把短缺、急需的人才培训纳入社会经济发展的规划,制定相关的政策。鼓励和支持有条件的企业、社会团体和个人开展各种形式的职业培训,直接为县域企业输送专业人才。

调查情况汇报篇10

公司现有的盾构机开挖直径类型较为单一,而公司盾构工程项目对盾构机开挖直径的需求有了多样性。绍兴一号线4标、绍兴一号线7标、杭海城际项目、成都13号线3个项目,只能租赁盾构机完成施工任务。在已完工项目中,租赁设备出现以下问题:

1.设备故障较多,对现场的施工进度造成了较大影响、产生了额外的维修成本。以绍兴4标项目为例,租赁方在上个工地结束后未对设备进行必要的整修,但迫于工期和业主的压力,设备按期入场。由此带来的问题是:在始发和试掘进阶段,分公司设备管理、维保人员投入由往常的7人曾至12人、额外增加始发准备阶段10天、额外配件费用五万余元。综合以完工项目统计,单项目全程额外投入可达十余万元。

2.厂家服务消极。租赁方在出现应负责的维修工作时,为节约成本或人手不足等原因,响应缓慢、处理时间过长。以绍兴7标项目为例,在一台盾构主推进出现故障后,如果采取第一时间协调所有可能配件、再逐步排查的方式处理可以在8小时内处理完成,而厂家逐步排查,再调拨配件最终影响推进25小时。综合以完工项目统计,单项目全程故障率由自管设备的7%上升至13%。

3.不具备控制权。当项目部存在资金支付压力时,产权方对设备的多种限制不仅使得施工停止,还存在极大风险:现在多家外租盾构机的厂家都会选择设置停机里程的方式督促结算和回款,若产权方提前设置的停机里程刚好在穿越风险源时到达,会造成盾构停机、且恢复需要较长时间,极大的增加了施工风险。

在规划了新地铁项目的城市中,6.4米规格隧道的项目数量逐渐减少。与此同时,行业内闲置的6.4米规格的设备逐渐增多,自有盾构机外租业务也竞争激烈,同规格的设备租赁费用较往年下调了30%。加上自有盾构机里程均已达6公里以上,不具备竞争优势。

调查情况汇报篇11

随着网络信息技术的发展和广泛应用,互联网作为一种方便、快捷的信息获取手段和通讯交流平台,深深地融入到人们的工作、学习和生活中。然而,互联网又是一把“双刃剑”,在网络建设飞速发展的同时,我们的学生尤其是那些尚不能正确辨别是非丑恶的中小学生来说,他们对网络的认识和使用是否同时得到了快速提高呢?网络建设的确给学生的学习和生活带来了极大的便利,极大地影响,促进了学生的学习和生活,但我们也不可以盲目乐观的看待网络发展对学生的消极影响,在现实中,仍有部分学生还在网络的认识和使用上都有很大不足,所以关注中小学生使用网络的情况十分必要。

据我们了解,河源市紫金县镇上一个比较贫困的农村,给孩子买台电脑对许多家庭来说是一个不小的负担,因而许多中学生只能是通过去网吧上网,可是‘网络’这个名词对这些尚处于青春期,缺乏自控力的中学生来说具有很大的吸引力,许多学生因为长期沉湎于网络之中,难以自拔,无心学习,成绩直线下降。为了掌握中学学生网络使用情况,我们对60名学生进行了问卷调查,他们分别来自初一、初二和初三三个年级,调查问卷设计了20个选择题,其中3个多选题,17个单选题。60名学生采用无记名方式填写问卷,具有一定的真实性和代表性,本次问卷调查收回60份,有效问卷56份,通过对这56份试卷的分析,得到了真实和详尽的材料,总体看来,中学学生使用情况有利有弊,但是利大于弊,大部分学生能够有效利用网络资源,但也存在部分问题,网络素质有待提高。

二、网络认识及上网情况

网络是一把双刃剑,既有它的好处也有不好之处,究竟青少年对网络认识多少,又是如何认识的,他们的上网情况又是如何?这些值得我们去关注。

将近有一半的学生都是通过自己接触来认识网络的,也有不少同学则是从朋友口中或在书上、杂志上电视上得知网络,总体来看基本正常。可是由于当地经济条件比较落后,学校没有电脑、投影仪等多媒体设备,学生对‘网络’的认识十分陌生,甚至不知道‘网络’是什么,又有何作用?由图1知道,38%的学生经常上网的地方网吧,这是一个相当高的数据,据了解,有不少学生因为迷恋网络经常逃课上课,这是一种不好的现象,学校以及家长需要格外关注这部分分学生,引领他们正确使用网络。

超过一半的学生每周上网次数在1至3次,将近一半的学生的上网次数选择了一般,这很好,说明了大部分同学对上网都能够很好的控制住,不让自己沉迷于网络。不足的是,当地网络仍未得到普及,大约1/4的同学没上过网,这点当地学校和政府需要给予支持。

三、网络信息技术的飞速发展,互联网逐步融入到人们的学习

生活以及工作中,因其方便、快捷获取信息的功能,互联网已经成为人们生活不可缺少的一部分。但使用网络的时间过长,会对网络产生一定的依赖性,由于网络的吸引,使他们在不使用的情况下经常觉得无聊,所以会不自主的用网络来填补思想空虚,许多学生就是因为迷恋网络无法自拔,最终荒废了学业。那么,他们当初为何会使用网络,这是一个值得探讨的问题。

从以上结果可以看出,28%的学生使用网络是因为获取信息,拓展自己知识面的需要,也在一定程度上证明了网络作为信息交流渠道的重要地位。可是,值得注意的是,将近四成的学生是因为好奇而接触网络,可但我们询问他们上网主要是做什么时,许多学生都说是玩游戏或聊天交友,而查阅学习资料却只有少部分,这也客观反映了学生在使用过程中存在的不足,学校和父母应该多加指导。

不可否认的是,日常生活中我们获取信息和进行娱乐、消遣等活动,很大一部分都是借助网络手段来进行的,但是网络本身也有不足之处,是利大于弊,还是弊大于利呢?学生和家长又是如何看待互联网的?

调查情况汇报篇12
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