期中考试总结发言稿实用13篇

期中考试总结发言稿
期中考试总结发言稿篇1

为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!

你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!

仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!

期中考试总结发言稿范文

高二下学期期中考试总结大会发言稿

期中考试总结大会发言稿

期中考试总结会上的讲话

教导主任期中考试总结会上的发言稿

期中考试总结表彰发言稿

期中考试总结表彰会讲话稿

期中考试总结发言稿篇2

上午好

我讲话的题目是每天都有一点进步,每天都有一点收获,很简单很朴实。

时光易逝,第二学期过半,刚刚结束的期中考试,同学们认真复习,精心准备,考试过程中严格遵守考场纪律,考出了自己最好的成绩。今天我们召开其中表彰会,表彰了成绩优秀和进步幅度较大的同学,还请积极参加学校各项活动的同学做了发言等,表彰了优秀班级体,我代表全校教职工向受到表彰的同学表示祝贺和感谢。祝贺你们在不同的方面取得的成绩,感谢你们为全校同学做出了榜样,同时希望全校学生向受到表彰的同学学习。

我今天只讲一个主题:学习!具体讲就是认真总结分析期中考试,努力提高学习成绩

期中期末考试是学校最重要的教育活动,学科总结、各班和各年级的总结、学生在教师的指导下自己总结、老师也要开教学总结会、本周各年级还要开家长会,通报期中考试的情况。

期中考试属于阶段性考试,主要的目的是检测前一阶段老师教和学生学的情况,为下一步的教与学提供参考和依据。希望大家认真总结这次考试的经验与教训。

对初三高三的同学而言,期中考试传递一个特别的信息:我们在全区的位置及相关的升学目标,既是压力也是动力,没有人会轻轻松松地取得成功,几分耕耘,几分收获。本学年将是最重要的,随着高考中考的临近,你们面临的压力会越来越大!压力的积极积极作用是促进人进步。

同学们:努力学习是学生的责任,从我们走进校园的那天起,学习就是学生生活中不可回避的主要内容。

学习是学生生活的乐趣所在,是一件快乐的事。学习改变命运、学习提升素养,学习创造财富等等,这是广义的学习,对中学生而言学习最主要的是学习科学文化知识,通过学习科学文化知识,学会做人、学会做事,为进一步的工作和学习做好知识技能和思想态度等方面的准备。

学习也是一桩苦差事,需要勤奋。勤奋好学是学生应有的品德。一个人能否最终有所成就甚至为社会进步做出较大贡献,往往并不纯粹由于天赋,而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。大凡学业有成的名家学者,在谈到自己读书治学的成功之道时,无一不提及勤奋二字,勤奋能激发灵性、创造奇迹。

学习是一种时尚!知识经济时代,高新精尖技术层出不穷,学习已成为每位青少年学生的迫切和首要任务,学习是生存的基础,竞争的前提和创新的本钱。

学习是一门科学!第一要有态度、第二要勤奋努力、第三要有科学的方法。谈到方法,成绩优秀的同学有一个特别突出的做法就是以课堂为中心,围绕课堂做好预习、课堂上总是集中注意力,大胆发言、积极思考、认真做笔记、课后练习巩固。因此上好每一节课至关重要!做好每一次预习、做好每一次作业、才能提高学习成绩!

【2】期中考试总结发言稿

同学们:紧张的期中考试已经落下帷幕,优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了敬爱的老师们辛勤的工作,老师们为我们取得满意的成绩而高兴,同学们也为付出的劳动有所收获而欣慰。

期中考试已经离我们而去,但我们的学习旅程却远没有结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,我下一次考试早做准备,有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是别忘了赶路。几个月后,我们将迎来另一个展现自己的舞台期末考试,希望成功者要乘胜前进,再创辉煌。失败者要吸取教训,迎头赶上。同学们。江山是打出来的,幸福生活是靠勤劳的双手创造出来的,优异的成绩不是等出来的,而是靠我们分离拼搏出来的。

春种一粒粟,秋收万粒籽,让我们携起手来,共同努力吧,我坚信,青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们的身心健康而骄傲,学校会因为我们取得的优异成绩而自豪。我们不能左右天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己。这是何等好的优美语句呀!

【3】期中考试总结发言稿

老师们、同学们:大家早上好!

今天是第十二周星期一,这学期教学时间已经过去了一半,大部分年级已经在上周进行了期中考试,成绩正在汇总,并于周五家长会期间与家长见面。在这里很有必要对半学期的教学工作来个回头望,及时总结,利于查漏补缺,利于不断进步。教师的教学常规工作,即备课,作业批改等已经检查,上周在教师例会上已经总结通报,指出了存在的一些问题,老师们在积极整改。今天早上我主要讲讲学生们在学习上存在一些问题,这些问题是我平时观察,作业检查,考试成绩反映,和部分学生交流得知的,我归纳两个方面,今天在这里当着大家的面指出来,希望能引起每位学生的高度重视,从今天开始,也要着手整改。

一是一部分学生学习缺乏动力,没有压力,没有理想,没有目标,没有计划,没有方向,被动学习,盲目应付,甚至是只当和尚不撞钟。具体表现在早自习迟到(赖床,留恋暖被窝)、上课迟到(留恋外边太阳光)、上课打瞌睡(留恋网吧玩游戏),开小差、思想抛锚(老师提问找不到北),跟不上老师节奏,甚至说闲话,玩手机,混时间,等下课。作业敷衍了事,鬼画桃符,相互抄袭,有错不纠,甚至不交作业。考试满不在乎,成绩高低无所谓。毕业班的极少数学生认为欠账太多,有混张毕业证,或者是放弃高考中考的念头。过渡班少数学生,感觉自己努力了一年,成效不大,想放弃,家长不同意,于是就抱着给家长念书,混日子的态度,一天混的一天黑,不问良心昧不昧,也不管自己亏不亏。

二是没养成良好的学习习惯,不会学习。起点班面对突然加重的课业负担,不适应,胡子眉毛一把抓,学习效果不佳。过度班毕业班一些学生不总结学习方法,不汲取经验教训,学不得法,效率低下。

期中考试总结发言稿篇3

大家好!我是来自九年级x班的x。

作为一名初三学生,在面对人生的第一个转折点—中考的一天一天天临近,复习也是越来越紧张,相信每位同学都在做最后的冲刺。能否利用好考前时间,实现自己升入理想高中的愿望,良好的心态与恰当的学习方法至关重要。那么,我就在这里向大家推荐中考的“3+2”秘诀。

首先,向大家介绍的是三种方法。

抓基础,重落实。

众多老师都反复强调,中考命题的目的是选拔能力强的学生,而不是仅会死记硬背的学生。因此,我建议在复习时可利用目录进行回忆,还要及时进行归纳总结。每一部分复习完后,就要在脑海中形成一个知识导图,弄清楚各方面的联系或采用“放电影法”,将所学知识每天温习一遍,这样就会加强知识点的掌握。总而言之,定时、定量的模拟练习是提高学习能力的关键。

求质量,常反思。

截止到目前为止,中考模拟试题层出不穷,种类繁多,因此不少同学陷入了题海战术,在此,我建议大家不要一味的追求做题数量,要讲质量、讲效率。尤其是对于老师精心设计,自己平时畏惧、容易出错的题要精做。并学会举一反三尝试多种解题方法。而对疑难问题和错误应随时记录以备解决。只有经常性不断反思自己的错误和不足,才能促使自己不断进步。

劳逸结合,关注热点。

在备考与学习的过程中,不少同学习惯挑灯奋战“开夜车”,殊不知这样会造成第二天的学习状态不佳,反而事倍功半。我建议:适当放松是缓解压力的最好方法,但也要节制。其次,在围绕主干知识为核心展开复习的同时,我们应重视中考热点问题的搜集与训练。如:科技发展、时事新闻、问题情景等。我们应将热点问题与自身复习相结合,培养解决问题的能力。

两种复习心态:

优化情绪,进入状态

中考测试的不仅是考生们对知识的掌握程度,而且也是对心理素质的考验。考前的紧张气氛几乎对每个同学来说都是无形的压力。所以我建议:我们应做到心平气和、情绪饱满、控制情绪的能力,要给自己一颗定心丸,提前进入状态。

强化信心,充分发挥

任何事的成功,都源于“动机”和“信心”。信心是力量的源泉,是做好一切事情的保证。要相信自己,人人都有自己的长处与优势。只要扬长避短,人人都可以凭借优势取胜。

这就是“3+2”秘诀。现在紧张的学习气氛,可能迎来许多同学的抱怨声。可是,我们要坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们把一次次考试当成一颗颗可爱的小苹果,怎样磨练都不嫌多,让我们用辛勤耕耘换来的分数温暖我们的心窝,点亮我们理想的希望之火!

初三党,加油!

期中考试总结的发言稿学生2021

各位领导、各位老师同仁,大家好!

本学期已过去了一半,期中总结已结束,在今天的期中总结会上,我在领导的关爱下,作为班主任代表上台发言,表示由衷的感谢!

在教学上我是一个新手,与在座的老师比,我深感责任大,压力重,接手一(1)班的班主任工作,面对班级上童幼的小学生们,我是学校想,回家想,如何带好这外班,不 负老师领导的愿望,我以我在幼儿园的经验,爱心行动,以父母般的痛爱和老师的关爱,使小学生们到学校犹如在家般的温暖.快乐和幸福。我班的男生陈迪松,幼时父母离异,母亲出走,一直是爷爷奶奶抚养,有一次当他见到他妈妈时,在班级上说:我以为我没有妈妈妈呢,原来我也有妈妈。一言童言,使我深思很久以后我就特别关注陈迪松同学,多与他交流,多给他心灵上的温暖,使他感受到了童年的情稚和慈线般的爱,他的性格也活泼起来了。由他我得到了爱的经验。所以说:成长在家庭,成才在学校。使线爱和师爱溶在一起,双一本互动!

我就是这样去关爱学生的成绩,扶爱学生的心灵,使小学生们在学校如在家,见老师如见父母的那种的活泼,幸福,和谐的学习气氛!

我还将一如 往地努力工作,向老师们多请教教学习,不断提升自己的教学能力!

谢谢大家!

期中考试总结的发言稿学生2021

尊敬的各位各位老师、亲爱的同学:

大家下午好!

同学们,本学期的期中考试已于一周前顺利结束,在这一次考试中,我们涌现了一批成绩优异的同学,同时在前阶段的班级和学生会工作中也涌现了一批优秀的学生干部,在此,我代表教导处向这些同学表示热烈的祝贺。同时也向为了学生的成长、进步而辛勤耕耘的老师表示感谢。

在过去的半个学期里,我们的老师兢兢业业、勤勤恳恳地坚守在自己的工作岗位上,我们的老师刻苦钻研教材,认真写好教案,及时地批改作业,使我们的教学秩序井然,教学质量,我相信同学们都看在眼里,记得在心中,正是因为有了我们这些老师的尽职尽责,才有了我们教学上的不断进步。

亲爱的同学们,有我们老师的认真教,还要我们同学的认真学,如果上课不专心听讲,不时做小动作,作业拖拉,消极应付,成绩的差异也就找得到原因了。当然,期中考试已经过去,成绩只能证明过去,不能代表将来,今天我们又开始了新的征程,在这里,我要告诉大家的是:

正确对待成绩

这次受表彰的学生有96人,期中一等奖11人,二等奖20人,三等奖29人,学xxx步奖16人,学习标兵11人,优秀班干部9人。他们是我们的榜样,同时也是我们万峪初中的骄傲,这里我代表万峪初中全体师生向你们表示祝贺。

成绩的取得是可喜可贺的,是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的,九年级这次全市统考中又取得了骄人的成绩,权限前00的就有两人,赵池,刘俊峰,前800的8人,前1000的12人,这是一个很不错的成绩,希望你们再接再厉,勇往直前。同学们,正确对待成绩直接影响着我们今后的发展,我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多,只是他们暂没在我们的周围,所以,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙,不能满足现状,只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

清醒认识自身的不足

我们应该也必须看到,发展是不平衡的,在这次考试中,我们有许多同学取得了理想的成绩,但也有部分同学学习中存在着不少问题,致使成绩暂时落后。还有各学科发展不平衡,偏科现象严重,学科之间,同学之间存在着很大的差距。究其原因是我们一些同学学习态度不够端正,目的不明确,不够刻苦等原因造成的。但这些都是你的过去,只要你们从现在开始,分秒必争,刻苦学习,向那些优秀的学生看齐,讲学习、比学习,我相信你也可以站到这个领讲台上来的。

脚踏实地做好后阶段学习

古人言:春种一粒粟,秋收万颗籽。要有更好的成绩,我们必须踏实学习。 学习首先是态度,态度决定一切,那该具备怎样的态度呢?

第一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教,孔子不是有云:三人行,必有我师焉,孔子尚且能如此,我们就更应该这样了。

第二是勤奋,俗话说:“勤能补拙,天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不要去相信天才,天才也不过是1%的智慧+99%的汗水,只要你刻苦勤奋,你也可以成为天才的。人们常说”笨鸟先飞“,表达的也就是这个道理。因为勤奋而取得成功的例子可谓不少,比如:安徒生因为勤奋从一个鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生因为勤奋才有了一

千多种伟大的科学发明。我国古人也给我们留下了悬梁刺股,凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

其次,是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在老师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言,积极思考、认真做笔记,只有将课堂高效化,才能在学习上事半功倍。

同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。

我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己心态,为下次考试作准备。

期中考试总结发言稿篇4

半学期来,我校在全体师生的共同努力下,圆满完成了前半学期的教育教学工作,并涌现出一大批德能兼备的教师,也涌现出一批品学兼优的学生。在此,我代表学校向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

同学们,经过半个学期以来的学习,绝大部分同学的学习成绩都有了较大的进步。在本次期中考试中,七年级有3个班成绩突出,分别获得年级组一、二、三名;八年级有4个班成绩突出,分别获得年级组一、二、三、四名。这些班级团结向上,顽强拼搏,形成了良好的学风和班风,学习气氛浓厚,学习竞争风气日上,取得了优异成绩。它们是:七年级(2)班、(6)班和(4)班;八年级(7)班、(9)班、(2)班、(5)班。同学们,让我们用热烈的掌声向在本次期中考试中成绩优秀的班级表示热烈的祝贺!半学期来,学校不但涌现出成绩突出的班集体,更涌现出许多先进个人,像七年级6班师腾飞,2班杨轩、连康、刘晓明、焦苗苗,7班张亚玲,4班刘畅、3班靳雪强、石浩森、5班张琦琦,1班韩朝阳、陈梦轩;八年级6班的靳翠微,4班刘佳,8班张高翔,7班刘晓宇、焦天飞,4班张国欣,3班焦仕超,9班尹亚倩,1班安志聪,8班刘欣然等同学讲究学习方法,成绩名列前茅,分别取得年级前十名;他们善于总结,刻苦勤奋,使自己的成绩快速提高。让我们再次以热烈的掌声对这些获得殊荣的同学表示祝贺!

以上这些同学是全校同学学习的楷模,希望大家能以他们为榜样,向他们看齐,掌声送给他们!

在看到我们取得的成绩时,我们不能忘记:七年级刘爱红、王素霞、骆瑞杰、裴江华、付慧芳、郭林丛、王月霞、赵文玲、靳海燕、冯丽娜老师;八年级焦珂、赵会果、张素梅、冯新刚、张国稳、安文贤、赵荣彩、靳彦波、安会欣、焦亚丽等老师,正是他们为提高我们的学习成绩,而不辞劳苦,早来晚归;正是他们为提高我们的成绩,精心备课、认真上课;正是他们为提高我们的学习成绩,耐心辅导、孜孜不倦,付出了极大的心血,让我们以热烈的掌声再次向他们表示衷心的感谢!

我高兴地看到:你们中很多同学能热爱集体,珍爱荣誉,品德端正,积极上进,学习努力;很多同学尊爱师长,礼貌有加。但有些同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习的目标不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,还有的同学打架骂人,违犯班规校纪,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响,让自己成为同学们前进的绊脚石。为此,我想在这里向同学们提出以下要求:

一是,希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,俗话说失败乃成功之母。你们要保持良好的心态,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在以后的考试中取得优异的成绩。

二是,希望同学们要努力加强自身的思想道德修养。锤炼成为一个道德高尚、全面发展的人,既要有优良的思想品德素质,又要掌握过硬的文化知识本领,既有强健的体魄,又有健康的心智,以赢得社会的认可和他人的尊重。严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为学习习惯。

三是,希望同学们要树立远大的学习目标,勇于面对任何困难,充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期,努力发挥自己的聪明才智,刻苦学习,积极拼搏,展现自己能力和睿智,实现自己在初中生活、学习阶段的应有价值。

四是,希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德,正如农民要勤劳,战士要勇敢一样。学习是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。在强调重视勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,通过慎思来提高自己的知识水平。

老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一多半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩!

半期来,我们付出了努力,收获了成功;付出了汗水,收获了喜悦。期中考试过去了,但它并没有结束,它是我们一学期中途的加油站和检修站,它是一次检阅,更是一次提醒。同学们,时间如细沙,从指缝间匆匆流过,不容我们等待,更不容我们去懈怠,一份耕耘一份收获,我们期待着收获,更致力于耕耘,让我们携手并肩,为我校的辉煌共同努力!最后,祝老师们身体健康,家庭幸福!祝同学们学习进步,期末考试取得优秀成绩!

【2】期中考试总结发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

斗转星移、光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期中考试也已落下帷幕。这次考试,许多同学受到了学校表彰。在此,我代表学校党支部、校委会向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺!

请同学们将热烈的掌声送给在本次大会上受到表彰的同学,因为在他们取得优异成绩的背后浸透着不屈不挠、努力奋斗的汗水,如果没有顽强的毅力,没有百折不挠的精神,没有对理想的执着追求,就不会有这些成绩。与其说我们表彰这些同学,不如说是表彰这些同学身上所呈现的刻苦奋进,斗志昂扬的精神风貌。我们要将这一精神风貌发扬光大!

我们也要将掌声送给在座更多暂时没有受到表彰的同学,他们也是我们可爱的同伴,在做人与求学的道路上,勤奋而执着地与我们一起同行,起早贪黑。他们遵规守纪,不舍不弃,他们也期盼着优异的成绩,不少同学也在作一次又一次的努力,只是方法不当或一时疏忽,成绩未能如愿。但我们相信只要付出努力与激情、时间和汗水,总会收获属于自己的成功。茗中学子没有熊样,个个都是好样的。

今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有些班级之间的分数差距、同科教师之间的分数差距较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,全体师生一定要针对自己的考试情况,认真地做一次总结。这次考试是我们教学工作中的一个检测站、更是一个加油站,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,查漏补缺、亡羊补牢,争取下次取得更好的成绩。

另外这次考试也反映出仍有极个别同学无视校纪校规,不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成,打架斗殴,上网吧等,花父母的血汗钱白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业。希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。

同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,关系到每位同学的成长成才,影响到每一位同学家庭的幸福。因此,主动、勤奋、踏实地学习是我们当前的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、也为国家。

同学们,业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加灿烂的明天。

最后,祝全体同学学有所成,前程似锦!

【3】期中考试总结发言稿

老师们,同学们:

大家好!

今天,我们玉峰街实验小学的全体师生聚集在一起,召开20XX-20XX年度第一学期期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体老师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

同学们,经过半个学期的学习,大家都有了不同程度的进步。我们欣喜地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在今后的学习中不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一,刻苦学习

大家可以回顾,古往今来,所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有刻苦学习?专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到三先三后。这三先三后的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意去尝试,行动懒散,当然不会有收获。其实,实行三先三后的学习方法,突出表现为对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你们今后学习、深造与事业上的发展奠定基础,让你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。哲人说伟大的目标产生伟大的力量,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学在新学期一开始就树立了自己的学习目标,并不断地用心中的目标去鼓励自己,鞭策自己。这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。因此,我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,劳逸结合。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,我们要正确对待挫折,做到胜不骄、败不馁,相信自己是最棒的。

期中考试总结发言稿篇5

但是,我们也要正确面对考试成绩 “不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事 对这次考试取得成功的同学,我要提醒你们不能盲目乐观 无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,做每份试卷都会有不同的结果 应该说,良好的开端只是成功的一半,那还有另一半呢?那另一半就是你要善于总结,不停地反思,不停地拼搏 假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局 在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度 对于成绩不理想的同学来说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起, 我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造 失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲 是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,成功的父亲是什么?那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”

态度决定一切 有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶” 学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦 谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐

目标是前进的灯塔 一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸 生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功 最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的 因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现 在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较 反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标 所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我

勤奋是成长的阶梯 书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行 有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想 但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思 有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是 缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行 所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

或许一次次的努力,换来的仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……但令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神 我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远! 你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、永不言败、执着追求的精神和顽强不屈的毅力!

期中考试总结发言稿篇6

正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!

你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!

仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

期中考试总结发言稿篇7

期中考试成绩已经揭晓。不管成绩好坏,同学们都经受了一次洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会。其实考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,如果正视了这些漏洞,经过一次次认真地修补,你的知识与能力编成的鱼网一定会牢不可破。今天,我们举行这样一个班会,就是想借此机会,让我们一起总结、反思、学习、超越。

一、表彰

我们班有这样一群人,他们勤奋执着,用自己的汗水浇灌出了成功之花,为我们班树立起一面自信的旗帜,激励同窗去超越!

接下来,让我们对这些同学进行表彰。

首先,给获得特等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是:

现在,给获得一等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是:

给获得二等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是:

给获得进步奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是:

二、向先进学习

以上获奖的同学,或许是你的好友,或许是你的室友,或许是你的同桌,或许他的名次曾经还不如你。但是,他们这次取得了优异成绩。

你想过其中的原因了吗?下面有请其中的佼佼者介绍自己的学习心得,相信,从他的身上你可以找到答案。

三、班主任总结

1、没有考好的真正原因是没有学好,结果出问题的根源是过程出问题。

学习过程是一个精密的系统过程,每一个学习环节对整个学习系统都有重要影响。这个系统工程包括学习态度、学习时间、学习计划、学习习惯、学习方法、听课情绪、预习方法、听课方法、作业习惯、反思总结、考试技巧等等。每一个环节都需要态度端正、落实到位才会促成最后的优秀成绩。

一分耕耘一分收获,付出才有回报,功到自然成。要想考试出成绩,功夫必须在平时。平时多用心,考试不担心;平时多投入,考试多产出;与其担心考试结果,不如优化学习过程。

①上课效率低。这是成绩不佳的重要原因。如何提高课堂学习效率是你始终需要思考的一个问题。上课状态的最高境界——只有你和老师两个人在对话。

②作业效率低。作业疲于应付,做完就行。把作业变成了机械劳动,合上本子后什么印象也没留下,更别说总结了。还有一部分同学不按时完成作业,懒惰思想严重。

2、想得多做得少和想得少做得多都要不得。

有的同学整天学习也很忙碌,但是反思很少,把成绩不好的原因单纯的归结为时间抓得不紧,题做得不够多,实际上,学习时间投入仅是决定成绩的一个要素,还有很多要素都需要注意,例如总结、反思、领悟等等,总之,要想办法提高效率。学习是脑力劳动,而不是体力劳动。学习是单位时间内效率的比拼,精力集中、方法正确才能提高效率。

3、要低头学,拿笔写,动脑想,用心记,开口问。

同学们都知道学习要努力,知道父母不容易,知道要多问问题,知道上课不该说闲话,知道考上大学感觉会很好,会很有前途……但是就是不愿意去做,总能为自己做不到找到借口。所以,做到一件事只有一个理由,做不到一件事却可以找一万个理由。

许多同学学习不好的根本原因就一个字:懒。这是一个致命的缺点,这一个字就可以把你所有的天赋抹杀。人与人之间智商没有多大差距,差距在是否行动。懒得听,懒得记,懒得想,懒得问,懒得总结……看似一点点的差距,导致结果天壤之别。"勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。"

4、听老师的话。

所有的学习方法都可归结为一句话:听老师的话。听老师的话,不是惟命是从,而是一种成长必须的执行力。古人云:亲其师,信其道,方能成其果。要信任老师,喜欢老师,不折不扣的落实老师的要求。"听老师的话"就是搞好学习的最大秘诀。

5、学习不是一种兴趣,而是一种责任。

总有同学说,我某一科成绩不好,因为我不喜欢这一科,我对它不感兴趣。同学,我告诉你,一个人最多喜欢一两个科目,谁都不可能喜欢所有的学科。学习好的同学不是因为他喜欢所有学科,而是他能硬着头皮学习不喜欢的学科。世上总有一些你不想做而必须做的事情,这就是责任。学习是你未来赖以生存、养家糊口、安身立命的手段,你不能不学。能把不喜欢做而必须做的事情做好,这就是成熟。

6、欲拿起,先放下——越放下越快乐,越单纯越高效。

①放下压力——累与不累,取决于自己的心态;

②放下烦恼——快乐其实很简单;

③放下自卑——把自卑从你的字典里删去;

④放下懒惰——奋斗改变命运;

⑤放下消极——绝望向左,希望向右;

⑥放下抱怨——与其抱怨,不如努力;

⑦放下犹豫——立即行动成功无限;

⑧放下狭隘——心宽,天地就宽。

简单学习,简单生活;因为简单,所以快乐;因为简单,所以高效。

7、笑对人生,永不言败。

笑对人生是一种洒脱,一种面对困难的激情,一种对人生充满激情的人生态度。

永不言败是经历挫折后的豪情,一种刚毅不屈的气概。

能够让一个人成熟的东西只有经历和磨难。

放弃是一个念头,而永不放弃是一种信念、一种精神。其实,成功者与失败者并没有多大区别,只不过是失败者走了九十九步,而成功者走了一百步。有些人遇到点挫折就对自己的能力怀疑,甚至半途而废,那前面的努力就都白费了。有些人却能变失败为动力,认真分析失败的原因,吸取教训,坚持理想,最终体验到成功的喜悦。

8、永远保持一颗冠军的心。

冠军的心,代表的是在比赛中的竭尽全力,就算是狮子搏兔,也当全力以赴。

冠军的心,代表的是在比赛中永不放弃的精神,哪怕落后再多,也要迎头赶上。

冠军的心,代表的是在比赛中的自信,不管对手多么强大,都坚信自己最终会赢得胜利。

9、你改变不了过去,但你可以改变现在。

期中考试总结发言稿篇8

同学们,你们优异的成绩,见证了老师们辛勤的工作,也见证了同学们的不懈努力。正所谓:一分耕耘,一分收获。清晨,天还没有放亮,教室里就已经传来了琅琅的读书声;吃完饭,大家又争分夺秒地坐在教室里专心致志地学习;课间,很多学生更是放弃了玩耍的时间,用于紧张的复习。当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功或失利,我们不能盲目乐观,也不能悲观失望。无论是谁,都不可能十全十美。对于这次考试失利的同学,更要善于总结,善于从错误中找寻前行的动力。即使我们一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。

今天,我们召开这次大会,就是为了总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使初中部每一位同学都能加快发展,更快地提高成绩,特别是争取九年级教育教学工作有一个新的突破。为此,我提出如下六点要求:

一、要严格遵守学校的各项规章制度。

学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。洪水如果没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马如果没有缰绳的约束,它将会踏坏庄稼;车辆如果没有规则的约束,将会付出沉重的代价;学生如果没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。人们常说,军队是最有力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。我们作为xx中学初中部的一员,更要明白纪律的重要性,因为只有严明的纪律,才能保障每一位同学有一个良好的学习环境。

每一位同学都应该意识到,我们在学习、生活中,每一个过程都需要纪律的约束。只有在纪律的约束下,各项学习活动才会更加有序,才会更加高效。但是,在个别同学身上,确实还存在着许多不守纪律的现象。比如:学校规定不让学生带手机,但仍有许多学生屡劝不改,依然我行我素;学生就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝,插队买饭;还有极少数学生在校谈恋爱,在校园内公然做过过分亲密的举动。

遵守校规校纪,就是为学校的发展尽一份力。遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,尊重各位员工的辛勤付出,不乱倒剩菜剩汤;遵守学校纪律就是在课堂上,认真听老师讲课,不做小动作,不看与学习无关的书籍;遵守学校纪律就是严格按照学校规定,不带手机,不穿奇装异服,不留长发、不染发;遵守学校纪律就是牢记校规校纪和《中学生日常行为规范》,不做违纪之事,不做不雅行为。

同学们,让我们在以后的日子里,每天都有所改变,每周都有所提升,每月都有所收获,为了自己,为了父母,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明习惯,让个人的素质前进一小步,让民族的素质前进一大步。

二、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。

俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;同样是因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。

期中考试总结发言稿篇9

相聚是缘分。来到**中学,我们已经一起生活了100多天!一百多天里,大家渐渐走向成熟,你们的努力换来了今天的累累硕果,作为老师看着大家的进步无比欣慰,也相信高中三年将成为大家生活中抹不去的美好记忆。希望同学们珍惜荣誉,珍惜青春,懂得友爱,你们既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;作为老师,我们愿一直站在大家身后,和我们的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个胜利走向下一个胜利。

同学们,作为老师,我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就在发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学!也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们要努力去做。

就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么几个节。十几年的教育已经到了最后三年的冲刺阶段和关节点了。亲爱的同学们是以最美的姿态拥抱,还是给世界留下悔恨的背影,也到了一个紧要关头。假如我们把握这个紧要关头,把这一关节点作为人生的初级奋斗目标,相信同学们会在这关键的时间里,为之做出相应的牺牲。当然这种牺牲是壮烈又催人泪下的。因为,我们是在奋战命运。

生活中,谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!

我衷心的希望,在座的每一位高一的同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战三年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。

请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!

在你们成长的历程中,老师付出艰辛,感受痛苦,但喜悦也同时降临,那将是永恒的幸福。

你们的成功,就是我的成功。你们的每一个成功就是我生命的一个美妙的音符。我希望用你们的成功奏响我们生命的强音。

老师爱学生,爱的无须理由,这就是我的职业、事业、以至生命。学生爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛,他何须回头。

期中考试总结发言稿篇10

本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像侯珂、丁竞男、马林森、王凯,刘佳番等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就 一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不 断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的,关键是你 没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要 第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路"

新的起点,新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望,在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成钞票成堆,等待明年中考胜利我们干杯!

期中考试总结发言稿篇11

同学们!我送一句话给获得表彰的学生们:“没有最好,只有更好!”“山外青山楼外楼”“强中自有强中手”,希望你们再接再厉,永不停息,挖掘潜能,继续攀登,也希望你们用聪明才智去影响帮助你周围的人,“一花独放不是春,百花盛开才能春*满园。”希望在你们的引领下,我们的校园,定会繁花似锦。

同学们,我再送一句话给没有获得表彰的学生们:记得有一首歌是这样唱的“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”虽说你没有榜上有名,没有获得奖励,但你的学习状况,我们做老师的心中有数,获奖名额终归有限,你不获奖并不代表你没有尽力,这里可能有多方面的原因,如:基础不牢,方法不对,偏科严重或者学习态度还不端正等等。在这里我希望这些同学鼓足勇气,振奋精神,迸发出你们青春的激情,去取得潇洒的成绩,说不定下次站在领奖台上的就是你了。

同学们,你一定听说过“勤能补拙,我给大家讲一个故事。爱因斯坦小时候,是被所有人公认的小笨蛋。笨到同学们见到他就议论纷纷。就连老师也觉得他无可救药。手工课上,别的小朋友都交了一个个精美的手工作品。可是他却交了一个工艺粗糙的小木凳子。大家都笑话他,老师也讽刺说,我看没有比这个更糟糕的东西了,可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子。这时,老师和同学们惊呆了,也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦成长过程中一次小小的勤奋,长大以后,爱因斯坦更加勤奋了。他的成就也就更大了。他得到了诺贝尔奖。以及数不清的奖项。

同学们,如果你的天资差,也不要灰心,不要气馁,请你牢记“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。

期中考试总结发言稿篇12

相聚是缘分。来到**中学,我们已经一起生活了100多天!一百多天里,大家渐渐走向成熟,你们的努力换来了今天的累累硕果,作为老师看着大家的进步无比欣慰,也相信高中三年将成为大家生活中抹不去的美好记忆。希望同学们珍惜荣誉,珍惜青春,懂得友爱,你们既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;作为老师,我们愿一直站在大家身后,和我们的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个胜利走向下一个胜利。

同学们,作为老师,我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就在发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学!也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们要努力去做。

就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么几个节。十几年的教育已经到了最后三年的冲刺阶段和关节点了。亲爱的同学们是以最美的姿态拥抱,还是给世界留下悔恨的背影,也到了一个紧要关头。假如我们把握这个紧要关头,把这一关节点作为人生的初级奋斗目标,相信同学们会在这关键的时间里,为之做出相应的牺牲。当然这种牺牲是壮烈又催人泪下的。因为,我们是在奋战命运。

生活中,谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!

我衷心的希望,在座的每一位高一的同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战三年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。

请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!

在你们成长的历程中,老师付出艰辛,感受痛苦,但喜悦也同时降临,那将是永恒的幸福。

你们的成功,就是我的成功。你们的每一个成功就是我生命的一个美妙的音符。我希望用你们的成功奏响我们生命的强音。

老师爱学生,爱的无须理由,这就是我的职业、事业、以至生命。学生爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛,他何须回头。

期中考试总结发言稿篇13

一、表彰

我们班有这样一群人,他们勤奋执着,用自己的汗水浇灌出了成功之花,为我们班树立起一面自信的旗帜,激励同窗去超越!

接下来,让我们对这些同学进行表彰。

首先,给获得特等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是:

现在,给获得一等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是:

给获得二等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是:

给获得进步奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是:

二、向先进学习

以上获奖的同学,或许是你的好友,或许是你的室友,或许是你的同桌,或许他的名次曾经还不如你。但是,他们这次取得了优异成绩。

你想过其中的原因了吗?下面有请其中的佼佼者介绍自己的学习心得,相信,从他的身上你可以找到答案。

三、班主任总结

1、没有考好的真正原因是没有学好,结果出问题的根源是过程出问题。

学习过程是一个精密的系统过程,每一个学习环节对整个学习系统都有重要影响。这个系统工程包括学习态度、学习时间、学习计划、学习习惯、学习方法、听课情绪、预习方法、听课方法、作业习惯、反思总结、考试技巧等等。每一个环节都需要态度端正、落实到位才会促成最后的优秀成绩。

一分耕耘一分收获,付出才有回报,功到自然成。要想考试出成绩,功夫必须在平时。平时多用心,考试不担心;平时多投入,考试多产出;与其担心考试结果,不如优化学习过程。

①上课效率低。这是成绩不佳的重要原因。如何提高课堂学习效率是你始终需要思考的一个问题。上课状态的最高境界——只有你和老师两个人在对话。

②作业效率低。作业疲于应付,做完就行。把作业变成了机械劳动,合上本子后什么印象也没留下,更别说总结了。还有一部分同学不按时完成作业,懒惰思想严重。

2、想得多做得少和想得少做得多都要不得。

有的同学整天学习也很忙碌,但是反思很少,把成绩不好的原因单纯的归结为时间抓得不紧,题做得不够多,实际上,学习时间投入仅是决定成绩的一个要素,还有很多要素都需要注意,例如总结、反思、领悟等等,总之,要想办法提高效率。学习是脑力劳动,而不是体力劳动。学习是单位时间内效率的比拼,精力集中、方法正确才能提高效率。

3、要低头学,拿笔写,动脑想,用心记,开口问。

同学们都知道学习要努力,知道父母不容易,知道要多问问题,知道上课不该说闲话,知道考上大学感觉会很好,会很有前途……但是就是不愿意去做,总能为自己做不到找到借口。所以,做到一件事只有一个理由,做不到一件事却可以找一万个理由。

许多同学学习不好的根本原因就一个字:懒。这是一个致命的缺点,这一个字就可以把你所有的天赋抹杀。人与人之间智商没有多大差距,差距在是否行动。懒得听,懒得记,懒得想,懒得问,懒得总结……看似一点点的差距,导致结果天壤之别。"勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。"

4、听老师的话。

所有的学习方法都可归结为一句话:听老师的话。听老师的话,不是惟命是从,而是一种成长必须的执行力。古人云:亲其师,信其道,方能成其果。要信任老师,喜欢老师,不折不扣的落实老师的要求。"听老师的话"就是搞好学习的最大秘诀。

5、学习不是一种兴趣,而是一种责任。

总有同学说,我某一科成绩不好,因为我不喜欢这一科,我对它不感兴趣。同学,我告诉你,一个人最多喜欢一两个科目,谁都不可能喜欢所有的学科。学习好的同学不是因为他喜欢所有学科,而是他能硬着头皮学习不喜欢的学科。世上总有一些你不想做而必须做的事情,这就是责任。学习是你未来赖以生存、养家糊口、安身立命的手段,你不能不学。能把不喜欢做而必须做的事情做好,这就是成熟。

6、欲拿起,先放下——越放下越快乐,越单纯越高效。

①放下压力——累与不累,取决于自己的心态;

②放下烦恼——快乐其实很简单;

③放下自卑——把自卑从你的字典里删去;

④放下懒惰——奋斗改变命运;

⑤放下消极——绝望向左,希望向右;

⑥放下抱怨——与其抱怨,不如努力;

⑦放下犹豫——立即行动成功无限;

⑧放下狭隘——心宽,天地就宽。

简单学习,简单生活;因为简单,所以快乐;因为简单,所以高效。

7、笑对人生,永不言败。

笑对人生是一种洒脱,一种面对困难的激情,一种对人生充满激情的人生态度。

永不言败是经历挫折后的豪情,一种刚毅不屈的气概。

能够让一个人成熟的东西只有经历和磨难。

放弃是一个念头,而永不放弃是一种信念、一种精神。其实,成功者与失败者并没有多大区别,只不过是失败者走了九十九步,而成功者走了一百步。有些人遇到点挫折就对自己的能力怀疑,甚至半途而废,那前面的努力就都白费了。有些人却能变失败为动力,认真分析失败的原因,吸取教训,坚持理想,最终体验到成功的喜悦。

8、永远保持一颗冠军的心。

冠军的心,代表的是在比赛中的竭尽全力,就算是狮子搏兔,也当全力以赴。

冠军的心,代表的是在比赛中永不放弃的精神,哪怕落后再多,也要迎头赶上。

冠军的心,代表的是在比赛中的自信,不管对手多么强大,都坚信自己最终会赢得胜利。

9、你改变不了过去,但你可以改变现在。

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