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中学语文教学杂志
人气:8579

中学语文教学杂志 北大期刊

  • 主管单位:北京市教育委员会
  • 主办单位:首都师范大学
  • 国际刊号:1002-5154
  • 国内刊号:11-1277/H
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:2-32
  • 创刊时间:1979
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:预计审稿周期:1-3个月 影响因子:0.52
  • 全年订价:¥ 280.00
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  • 期刊级别:北大期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II中等教育
  • 产品参数:
  • 主管单位:北京市教育委员会
  • 主办单位:首都师范大学
  • 出版地方:北京
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:1002-5154
  • 国内刊号:11-1277/H
  • 邮发代号:2-32
  • 创刊时间:1979
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:B5
  • 审稿周期:预计1-3个月
  • 业务类型:杂志征订

中学语文教学杂志简介

《中学语文教学》杂志,于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-1277/H,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:作文指要、备课平台、高考中考等。

杂志栏目设置

卷首语 中语视点_聚焦语文真问题_大单元教学的实践审视 理念·观点_说文论语 实践·反思_课堂诊断 实践·反思_写作实验室 实践·反思_作文指要 备评·设计_文本研读 备评·设计_创意无限 评价·测试_教考探究 成长·发展_成长之路 

中学语文教学杂志特色

(1)论文为课题项目者,须在标题末尾处标注*(上标),并与当页末尾*链接,*后写明:本文系某年度某立项单位课题(课题编号:)阶段性成果。

(2)正文应层次分明,在层次标码后,应拟定标题。尽量减少层次,不得多于3 层,采用1,1.1,1.1.1 方式。层次的数字序号顶格写,序号后要空一个汉字。

(3)注释:凡对文章篇名、作者及文内某一特定内容所作的必要的解释或说明为注释。用“①、②、③、④……”编号,置于正文之后。

(4)参考文献在文中需用括号表示著者和出版年信息,例如(王玲,1983),著录根据《信息与文献 参考文献著录规则》(GB/T 7714—2015)国家标准的规定执行。

(5)中英文标题(含副标题)。文章标题应当准确体现文章内容,不宜过长或过简,副标题和主标题之间的关系应当清晰明确。

中学语文教学杂志数据统计

年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

18 33 15 15 20 20 23 18 9 12

被本刊自己引用的次数

6 2 1 2 2 1 2 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0723 0.2048 0.2651 0.3253 0.4056 0.4859 0.5783 0.6506 0.6867 0.7349

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

11 36 26 17 20 12 17 15 20 12

被本刊自己引用的次数

4 12 2 4 3 2 1 2 1 1

被引次数的累积百分比

0.0442 0.1888 0.2932 0.3614 0.4418 0.49 0.5582 0.6185 0.6988 0.747

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

5 26 20 20 27 20 23 25 13 14

被本刊自己引用的次数

1 6 5 5 0 2 3 3 0 2

被引次数的累积百分比

0.0194 0.1202 0.1977 0.2752 0.3798 0.4574 0.5465 0.6434 0.6938 0.7481

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

10 40 30 26 22 15 11 10 31 13

被本刊自己引用的次数

0 9 2 4 5 3 1 3 3 0

被引次数的累积百分比

0.0347 0.1736 0.2778 0.3681 0.4444 0.4965 0.5347 0.5694 0.6771 0.7222

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

23 32 30 23 17 18 27 13 23 17

被本刊自己引用的次数

5 7 2 7 2 2 3 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0737 0.1763 0.2724 0.3462 0.4006 0.4583 0.5449 0.5865 0.6603 0.7147

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

28 75 23 20 11 13 16 15 9 18

被本刊自己引用的次数

6 10 0 4 0 1 2 0 1 1

被引次数的累积百分比

0.0883 0.3249 0.3975 0.4606 0.4953 0.5363 0.5868 0.6341 0.6625 0.7192

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

29 79 68 21 25 9 9 16 14 10

被本刊自己引用的次数

4 12 5 1 2 0 1 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0786 0.2927 0.477 0.5339 0.6016 0.626 0.6504 0.6938 0.7317 0.7588

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

28 83 85 53 21 20 11 13 11 13

被本刊自己引用的次数

3 12 7 0 2 1 0 3 1 2

被引次数的累积百分比

0.0618 0.245 0.4327 0.5497 0.596 0.6402 0.6645 0.6932 0.7174 0.7461

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

29 77 91 102 60 14 24 21 10 9

被本刊自己引用的次数

6 6 7 7 5 2 1 2 0 1

被引次数的累积百分比

0.0532 0.1945 0.3615 0.5486 0.6587 0.6844 0.7284 0.767 0.7853 0.8018

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

43 103 85 61 62 47 19 15 6 11

被本刊自己引用的次数

12 15 4 8 5 2 1 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.0783 0.2659 0.4208 0.5319 0.6448 0.7304 0.765 0.7923 0.8033 0.8233

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

36 113 108 51 56 75 36 14 18 10

被本刊自己引用的次数

8 13 8 4 1 4 0 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0574 0.2376 0.4099 0.4912 0.5805 0.7002 0.7576 0.7799 0.8086 0.8246
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
余映潮 86 心阅读教学设计;诗意手法;教学设计;课文;阅读教学
王栋生 65 心老师;作文;教师;写作;作文教学
黄厚江 65 心语文教学;阅读教学;语文;教学;老师
张玉新 46 心语文教学;教学设计;老师;语文;语文教师
赵志伟 39 心国文教学;语文教学;国文;语文教师;现代语文教育
严华银 36 心语文课堂;校长;语文老师;教育;语文教育
王君 30 心语文教学;语文;教学实录;作文教学;孩子
刘占泉 29 心语文教学;教学案例;教学实录;评点;语文
管然荣 28 心语文;阅读教学;语文观;课文;统编
褚树荣 28 心专题教学;语文教学;教学内容;进课堂;高中语文
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
首都师范大学 283 语文;教学;文教;语文教学;教育
北京师范大学 164 语文;教学;文教;课程;语文教学
北京教育学院 158 教学;语文;文教;作文;语文教学
华东师范大学 103 语文;教学;文教;语文教学;作文
吉林省教育学院 95 教学;语文;文教;课程;语文教学
学研究院 93 教学;语文;文教;教师;老师
江苏省苏州中学 92 教学;语文;文教;课程;作文
南京师范大学附属中学 79 作文;教学;写作;语文;教师
浙江师范大学 79 语文;教学;文教;笔记;语文教学
东北师范大学 74 教学;语文;文教;教学设计;高中语文

网友评论

来自wanghui**的评论:

很好看质量也不错,值得买。质量非常好,有纸盒套,保护的很好,满意。书的质量内容都是值得一看的。快!好!值!快送货快!好内容好!服务好!态度好!值此书值得珍藏!价格合理,内容很好,物有所值!

2024-09-11 17:52:57
来自zhongsh**的评论:

第一次订阅,看了评价、信誉都很不错,期待收到杂志。希望满意,就会一直订阅。价格合理、送货迅速、是一本好杂志。喜欢这本杂志,经常在报刊亭买,这次网上订阅太让我高兴了,省了不少钱,期待下次订阅。

2024-07-04 16:56:01
来自tangwen**的评论:

第二年来订阅杂志了,客服的态度很好哦,杂志的寄送也还及时,希望以后对老顾客有一定的优惠。 包装得很好,很整洁,客服态度也十分的棒,很满意,跟我平时在报刊亭买的一样,最主要是便宜了,好评。

2024-04-07 19:01:21
来自lulili_**的评论:

发货快,包装好,品相好,内容好。超级好,谢谢亲爱的杂志之家!书超级正点哦!书蛮好的,物流也挺快的,就是发货挺慢的。正版杂志,好。快递十分给力,应该是正版,包装的很仔细!

2024-01-22 12:45:58
来自tangchu**的评论:

线索清楚,中心也突出,且包含了丰富而深刻的思想,如对不平等起源和必然性的分析。文章通畅、准确,是超一流的著作,内容确实够简的,讲得比较宏观,作者有一些观点确实很有颠覆性,如此年纪之人写出这样有功力的好书,除了勤奋之外,只能用天才来解释了。

2023-11-05 15:12:33
来自dengyul**的评论:

这本书感觉非常好,知识很详细,全面,深刻,是了解语文教学必看之书,帮助了解语文教学知识非常有用,价格也相当实惠, 推荐给喜欢的朋友。

2023-08-11 11:58:18
来自yixuemi**的评论:

《中学语文教学》杂志真是物美价廉,内容很精彩、很丰富,还是正品,书籍很新,不脱页,发货也很及时,外包装完好无损,没有任何的折皱,卖家包装很用心。实惠又实在,客服服务感觉好!真的很值得一买,下次还会再来的。

2023-05-02 10:45:26
来自wangyon**的评论:

第一次在网上订书,听朋友介绍说的,比在外面订购的要便宜,而且发货还很准时。杂志之家网站卖的杂志挺齐全的噢,很好的店家。以后买杂志在这选就ok了。等待幸福的到来,希望不会耽误送货时间。

2022-12-03 12:28:57
来自yangguo**的评论:

中学语文教学杂志内容相当丰富,材质也很好,最新鲜角度、最深刻解读、最文化悦读。书都挺新的,包装也很好,非常满意,还会回购的。值得推荐!

2022-09-07 18:24:51
来自baobinc**的评论:

中学语文教学杂志是语文教学界必读的一本杂志,一本充斥着各种观点的引导性杂志, 总的来说,还是一本很值得去读的杂志。杂志之家售后挺好的,中途搬家,换了邮寄地址,客服很耐心,态度也好,不错。

2022-05-08 12:56:18
来自zhounin**的评论:

原来单位以前有订的,现在木有了,然后我在其他网站上也找了下,但还是没有杂志之家划算,并且经常还有活动,而且其他网站好多评论都是逾逾期发货,目前杂志之家反正都是准时到货的,值得大家订阅!

2022-01-26 16:21:47
来自jokowai**的评论:

杂志之家东西很好。之家在这里给孩子们订阅了很多幼儿书籍,一直非常满意。速度快,货也很正。这次己订购了中学语文教学杂志,期待中。还会继续支持杂志之家的。东西很好

2020-03-17 15:42:34
来自cvsfafs**的评论:

一直喜欢杂志之家的杂志,趁着活动订阅了一套,宝贝收到了,包装很仔细,做了防水处理,杂志很新,收到货时发现没有发票,联系客服,客服小妹态度很好,说马上给我补发,很热情,以后就在你家买了,好评!

2020-01-25 13:17:25
来自biaosjs**的评论:

充满期待的书。中学语文教学杂志的塑膜很结实,纸张用的档次也不错,字体大小合适,彩色插图太令我满意了。经典大作配上精致出版,实在是很令人期待的一次阅读。

2019-10-16 19:18:15
来自xgbhgng**的评论:

已经在你们家连续订了几年了,很棒的是给我们这些老用户有一定的优惠,而且每期的杂志还是按时到了,总体来说还是不错滴~~另外,提一个建议吧,既然是书,能送几个书签吗?哈哈

2019-08-31 14:06:35
来自loqpiwk**的评论:

第二年找杂志之家订杂志了。和第一次相比,这次少了担忧,多了信任。一年来,每一期都非常准时收到杂志,包装得非常密实,发货单完备,让人感觉你们的专业和敬业。衷心地说一句谢谢!祝生意越做越好!

2019-06-12 10:30:24
来自vdnghfh**的评论:

书籍印刷得很清晰!物流好。读书是一种提升自我的途径,这本杂志给我的触动很大,不错。,杂志之家的书真的太好了,支持杂志之家,我这个人就是爱看书,不看书就一天睡不着觉,杂志之家我永远的好朋友,谢谢 杂志之家,快递配送也很棒,就是好!!!

2019-05-22 18:58:02
来自uiopihh**的评论:

整体质量感觉蛮好的,就是期刊的要求确实高,改了无数遍,不过编辑非常的敬业,态度也很好,审稿人的建议也很专业,审稿效率高,专家意见中肯,直击主题。推荐

2019-02-12 14:50:09
来自ioaiskd**的评论:

中学语文教学杂志的审稿周期还是相对较短的。编辑很友善,没有歧视或偏见,处理稿子速度快,如果对其意见有异议的,可以阐明原因。总体来说,只要针对所有审稿人的每一个意见细心地回复,态度好一点,基本都没问题的。祝大家好运

2018-11-24 16:43:35
来自youwhua**的评论:

我投了一篇关于课例研讨的文章,来来回回审了很多次。幸好结果是好的。建议大家认真回复审稿人的意见,态度认真诚恳。这样很是很容易被录用!

2018-08-06 13:36:11
来自lousdgg**的评论:

中学语文教学杂志审稿速度还是很快的,编辑人很好,又很有耐心,每次电话咨询都不厌其烦的帮忙解决问题。审稿老师也是相当专业的,对于文章学术性的一些知识都理解得很通透,给的意见也很中肯。

2018-08-04 16:13:51
来自mrysuw_**的评论:

只能说运气比较好,初审和终审的专家效率都很高,编辑老师很好,很容易沟通,无论是打电话还是发邮件都非常好说话。个人觉得只要很客气的询问,编辑都会很热心的回答,毕竟速度快点对于他们的口碑是有好处的。

2018-02-02 15:23:26
  • kidasoa**: 审稿人比较认真负责,审稿意见也比较专业,很是中肯,按要求修改后返回专家再审,然后录用
    2018-04-10 14:20:27
来自qwe123_**的评论:

编辑老师都挺负责,审稿专家专业很仔细,按照修改意见修改后感觉论文提升了很多。开心~~~,推荐投稿。

2016-09-02 19:18:56
  • rhybdun**: 编辑也相当赞,经常打电话去咨询状态,态度都非常好。
    2016-12-10 18:31:53
  • nuanevy**: 审稿人对文章的批注来看,审稿人的确是认真看了稿件的。比我见过的大多数期刊要认真。
    2017-04-27 18:41:40
来自xiaoyi_**的评论:

第一次投中学语文教学杂志。应该是运气很好,两个人审稿意见都比较好,一致对文章内容给予了肯定,只是对文章结构及摘要进行了小修。编辑老师超好,非常热心的给予指导。期刊已被收录,就等着见刊啦

2016-02-10 16:20:49
  • kiais_h**: 编辑部工作人员处理速度非常快、工作规范,对问题的处理既细心又耐心。非常不错!
    2016-05-07 11:34:19
  • xueqiki**: 审稿老师指出的问题确实专业,有针对性。再接再厉。
    2016-07-09 18:22:49
来自boyunyu**的评论:

中学语文教学的编辑也挺好,当天上午投的稿,下午编辑就亲自打电话告诉我论文需要修改的地方,语句和修饰都告诉的挺详细,特别负责任,严格的经过初审,专家评审和终审,只要文章没有太大的错误,录用还是挺快的。

2015-09-18 15:53:16
  • frggse_**: 杂志的审稿速度是相当的快,审稿也专业。
    2017-09-11 17:19:41
来自tangyan**的评论:

中学语文教学杂志很快回给结果,大概十天左右,好的话直接就用了。编辑态度也很好。已经有自己的网站,但是发邮件会更快些。都是个人意见,希望对大家有所帮助。

2015-05-04 16:52:07
  • jkadh_h**: 修改后文章得到专家和编辑一致的认同,这点大家一定要注意。希望对大家有帮助~
    2016-09-11 19:58:17
来自bdfgre**的评论:

11.10投稿,第二天通知交审稿人,第三天送外审。11.17号外审意见回来(期间有一个周末)几乎只有三个工作日的时间。修改后发表。论文质量写的可以!提的问题都是一些简单的好修改的。修改了一个礼拜11.22日上传。11.24日编辑一到工作日就处理,论文已接受。

2015-03-27 11:11:11
来自ywiowo**的评论:

我的是14年10月投的,到15年1月通知录用,总体速度还是蛮快的,外审时间1个月左右,两个都回复了。来回修改了两遍后终审录用。只是听说文章很多,排队等着排版吧。

2014-11-28 14:55:29
  • dfsgdud**: 编辑部每个阶段都能及时反馈信息、认真负责、工作高效、规范,挺不错的。推荐
    2017-01-15 13:49:50
来自btgh**的评论:

5月份投稿。进入漫长的审稿……,中间催了几次有没有啊……。 11月份网上说意见审回,但没见审稿意见,继续催编辑部吧,编辑部说编辑老师没有把意见返给编辑部,不懂什么意思。12月份把审稿意见要回来,修改。进入漫长的“拟录用,等待主编终审”阶段。期间打电话,说录用了,没问题。

2014-10-21 15:41:59
  • binkxz_**: 外审专家的意见也很专业。对完善文章质量很大的帮助。大家可以踊跃投稿哦
    2017-11-19 09:01:29
来自ern01**的评论:

由于已开始电子投稿,投稿速度还可以,不到三个月就已经通知录用了。版面费好像是统一的,感觉比较贵了,只是名头还比较响吧。现在汇钱要证明,编辑部老师态度不好,工作效率还很低,要个电子版的证明前后都折腾了一两周。

2014-08-02 15:45:32
  • licocjc**: 审稿老师的意见也很是中肯,对文章的不足之处批注非常详细。强烈推荐!
    2017-06-17 17:22:04
来自fulgen**的评论:

第一次投稿,文章修改了3次,历时10个月。速度有些慢,不过感觉比较宽容,给了修改机会。

2014-05-21 11:40:50
来自enai**的评论:

我2014.9.5号投的稿,9.10号才送审,到现在还是初审状态,打电话问过两次都说审稿人还没回复,真不知道要等到什么时候?!

2014-02-22 11:38:58
  • dhaidji**: 中学语文教学杂志处理的速度比较快,编辑负责认真、有耐心。推荐
    2017-11-22 15:15:03
来自xiaomi**的评论:

第一次投稿,2013年10月22日提交,12月23号给了录用通知,前后整好2个月,等的很焦急,中间打电话催了3次,还好录用了。阿门。。

2014-02-07 16:16:29

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