教育活动总结实用13篇

教育活动总结
教育活动总结篇1

我平等对待每一位学生,学习较差的学生很容易引起老师的憎恶,在课堂上,我经常鼓励学生。我认为,这自信对于每个学生的成长都十分重要。平时我作到无条件的关爱和赞赏每一名学生,唤醒他们的自尊心,激励他们上进。在课堂上与学生建立平等、民主和充满温馨的师生关系,用心灵和智慧发现每一位学生身上的闪光点。在有的教师眼里,对后进生常常不屑一顾,然而后进生的坚强毅力和承受能力是常人所没有的。他们明知听不懂教师讲课的内容,却天天要坚持听;他们面对考试,明知要失败,但是屡败屡考。如果教师对他们给与深深的理解就会发现他们值得你爱,你才会发自内心的去爱他们。教育的实践告诉我们,后进生的心灵创伤只能用心灵的温暖来医治抚平,精神的污染只能用精神的甘露来洗涤。多给后进生一点爱护和关心,把爱的教育融入他们的心田,他们就会感到教师真正的关心他,帮助他,就会接受教师的教诲和劝告,产生追求进步的动机和行动。如:黄德俊、刘翔、柳恒飞这些差生的语文成绩有了明显的进步。

教育活动总结篇2

**指出,在先进性教育活动中,各级党组织把制度建设作为加强党的先进性建设的重要内容和基础环节,既严格执行行之有效的制度,又抓紧修订需要完善的制度,特别是注意把先进性教育活动中的好经验、好做法用制度的形式固定下来,及时制定了一批新的制度,在形成广大党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制上迈出了重要步伐。我们要认真总结先进性教育活动取得制度成果的成功经验,进一步完善制度、健全机制,为加强党的先进性建设提供制度保证。

教育活动总结篇3

1、领导带头,党员带头。师德教育不仅仅是一线教师的事,而是全院教职工的事。所以,我院的师德教育工作首先从领导班子自身和党员干部开始。成立了我院师德教育活动领导小组,由学院院长兼党总支书记孙智同志担任组长。活动过程中,全体院领导和党员都认真写出了个人师德学习体会和整改方案。孙智院长和邵小慧副院长还共同带头撰写了高质量的师德建设论文。

2、根除教职工“打工者”心态。针对民办高校不少教职工把自己当成“打工者”来看待的情况,在活动开展之初,我院就加强了这方面的教育,在师德教育动员会上,院领导强调:全体教职工应当以教学和培养人才为中心做好本职工作,担负起育人的职责,要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,把本职工作、个人理想与祖国繁荣紧密联系在一起,把教师职业当成事业来做,根除“打工者”心态。在教职工上交的体会中,纷纷表示:学高为师,身正为范,教育是人民的教育,只有热爱教育事业,才能关爱学生;只有干一行、受一行、专一行、精一行,才能担负起教书育人的神圣职责。

二、抓学习,强意识

学习是保持进步的法宝。活动中,我们主要抓了以下四项学习活动,强化全体教职工师德意识。

1、切实开好师德集中教育动员会。10月13日,我院召开了师德教育动员大会。会上,孙院长对我院的师德教育活动作了动员讲话,他肯定了我院所取得的成绩,同时强调在教职工中开展师德师风教育活动的意义,提出了加强师德师风建设四个不足,九条表现,两大任务和三点希望。邵小慧副院长就我院的师德教育工作进行了详细布置。大会由罗永全副书记主持。

2、搞好集中学习活动。组织全院教职工参加了学校的两次师德教育辅导报告。以学校编写的师德教育读本——《师德如光》为主要学习内容,以科、室为单位,组织全体教职工进行了系统学习。在全院营造了浓厚的师德教育学习活动氛围。学院还要求做到两结合,即一是与落实本学期学校整体工作相结合;二是与办好应用型本科,建立平等和谐师生关系相结合。

3、抓好自学的检查落实。我们要求教职工充分利用课余时间加强自我学习。明确学习要求:在学习期间,每位教师撰写学习记录和心得体会,院领导分到各科室,参与和指导学习活动。每位教职工都已经上交了个人xx字以上的学习心得,周义龙、李丽、孙玲玲、郑坤丹四位老师还撰写了高质量的师德论文,辅导员刘骞老师在全校师德讨论大会上作典型发言。

教育活动总结篇4

1、领导带头,党员带头。师德教育不仅仅是一线教师的事,而是全院教职工的事。所以,我院的师德教育工作首先从领导班子自身和党员干部开始。成立了我院师德教育活动领导小组,由学院院长兼党总支书记孙智同志担任组长。活动过程中,全体院领导和党员都认真写出了个人师德学习体会和整改方案。孙智院长和邵小慧副院长还共同带头撰写了高质量的师德建设论文。

2、根除教职工“打工者”心态。针对民办高校不少教职工把自己当成“打工者”来看待的情况,在活动开展之初,我院就加强了这方面的教育,在师德教育动员会上,院领导强调:全体教职工应当以教学和培养人才为中心做好本职工作,担负起育人的职责,要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,把本职工作、个人理想与祖国繁荣紧密联系在一起,把教师职业当成事业来做,根除“打工者”心态。在教职工上交的体会中,纷纷表示:学高为师,身正为范,教育是人民的教育,只有热爱教育事业,才能关爱学生;只有干一行、受一行、专一行、精一行,才能担负起教书育人的神圣职责。

二、抓学习,强意识

学习是保持进步的法宝。活动中,我们主要抓了以下四项学习活动,强化全体教职工师德意识。

1、切实开好师德集中教育动员会。10月13日,我院召开了师德教育动员大会。会上,孙院长对我院的师德教育活动作了动员讲话,他肯定了我院所取得的成绩,同时强调在教职工中开展师德师风教育活动的意义,提出了加强师德师风建设四个不足,九条表现,两大任务和三点希望。邵小慧副院长就我院的师德教育工作进行了详细布置。大会由罗永全副书记主持。

2、搞好集中学习活动。组织全院教职工参加了学校的两次师德教育辅导报告。以学校编写的师德教育读本——《师德如光》为主要学习内容,以科、室为单位,组织全体教职工进行了系统学习。在全院营造了浓厚的师德教育学习活动氛围。学院还要求做到两结合,即一是与落实本学期学校整体工作相结合;二是与办好应用型本科,建立平等和谐师生关系相结合。

3、抓好自学的检查落实。我们要求教职工充分利用课余时间加强自我学习。明确学习要求:在学习期间,每位教师撰写学习记录和心得体会,院领导分到各科室,参与和指导学习活动。每位教职工都已经上交了个人XX字以上的学习心得,周义龙、李丽、孙玲玲、郑坤丹四位老师还撰写了高质量的师德论文,辅导员刘骞老师在全校师德讨论大会上作典型发言。

4、向先进典型学习。我们组织教师对《师德如光》读本上当代名师的师德故事进行了重点学习。并以学校“最受学生欢迎教师”评选活动为契机,对我院周义龙、雷石标、许鸿等12位老师的典型事迹在师生中进行了广泛宣传,身边的这些“典型”述说平凡的故事,全院师生获得了心灵的感动,反响强烈。

教育活动总结篇5

一、加强组织领导,认真部署,为活动开展创造良好氛围。

首先,领导高度重视。成立由党政一把手任教育活动领导小组组长、主管政工副职具体抓,局办公室负责组织协调的领导小组,领导小组成员认真学习区委有关通知精神,结合单位实际,制定切合实际的活动计划。其次,深入动员,加强教育宣传。_月__日,在每周五政治理论学习例会上,局长××*同志带领大家认真学习有关通知、会议精神,主管政工副局长××××同志对活动开展作具体安排部署,并就开展“八荣八耻”教育活动的深刻意义作深入动员,为教育活动的顺利展开打下思想基础。一是将“八荣八耻”内容列入党组中心组学习计划,领导班子成员首先认真学习,深刻领会其中丰富内涵,从思想上提高领导干部对学习“八荣八耻”重要意义的认识。二是组织局*全体干部职工认真学习,党组书记××同志对“八荣八耻”具体内容的学习向全体人员提出三点要求:“学习八荣八耻是构建和谐社会和提高公民素质的需要,作为政府机关工作人员,每个干部职工,特别是党员同志要对照自己言行,经常剖析自己,做群众的模范。要加强对“八荣八耻”的宣传教育工作,把八荣八耻的宣传教育作为一项长期重要工作来抓,努力提高干部职工的整体素质,为档案工作任务完成提供思想保障。把“八荣八耻”学习教育情况作为干部职工年终政治思想工作考评依据,政工副职要把此项工作列入年度思想政治工作计划,并及时总结。”三是局办公室利用板报、专栏和发放八荣八耻学习材料等形式,深入宣传学习八荣八耻重要意义,六月份,局党支部从组织费中拿出××××元购买“八荣八耻”宣传材料,发到每位干部职工手中,营造良好学习氛围。

二、落实计划、力求实效

局教育活动领导小组结合工作实际,认真抓好教育计划的落实,力求教育活动不走过场。积极开展“三结合”活动。即:社会主义荣辱观教育与继续开展党员先进性教育相结合;与工作实际相结合;与平时考评和群众评议相结合。取得一定实效。

(一)、完善党员长效管理机制,继续开展党员先进教育。荣辱观教育活动是否有效,关键看党员领导干部是否为群众做出表率,党员先锋模范作用保持发挥的好,教育效果必然向预期目标发展。局活动领导小组把抓好党员的荣辱观教育作为这次教育活动的龙头,在党员队伍教育管理上下功夫,一是由主管政工副局长为党员上一次“履行党员义务,立足本职做贡献”的党课。二是开展一次群众评议党员活动,针对群众反映的问题,由党支部成员集体研究讨论,制定改正措施。三是结合区委组织部、区民政局开展党员献爱心活动,发动党员踊跃捐款,机关××名党员共捐款××××元,在党员干部带动下,*名群众自愿捐款××××元,进一步体现党员先进性教育效果,使党员干部、群众受到一次深刻的热爱祖国思想教育。

教育活动总结篇6

首先,领导高度重视。成立由党政一把手任教育活动领导小组组长、主管政工副职具体抓,局办公室负责组织协调的领导小组,领导小组成员认真学习区委有关通知精神,结合单位实际,制定切合实际的活动计划。其次,深入动员,加强教育宣传。_月__日,在每周五政治理论学习例会上,局长××*同志带领大家认真学习有关通知、会议精神,主管政工副局长××××同志对活动开展作具体安排部署,并就开展“八荣八耻”教育活动的深刻意义作深入动员,为教育活动的顺利展开打下思想基础。一是将“八荣八耻”内容列入党组中心组学习计划,领导班子成员首先认真学习,深刻领会其中丰富内涵,从思想上提高领导干部对学习“八荣八耻”重要意义的认识。二是组织局*全体干部职工认真学习,党组书记××同志对“八荣八耻”具体内容的学习向全体人员提出三点要求:“学习八荣八耻是构建和谐社会和提高公民素质的需要,作为政府机关工作人员,每个干部职工,特别是党员同志要对照自己言行,经常剖析自己,做群众的模范。要加强对“八荣八耻”的宣传教育工作,把八荣八耻的宣传教育作为一项长期重要工作来抓,努力提高干部职工的整体素质,为档案工作任务完成提供思想保障。把“八荣八耻”学习教育情况作为干部职工年终政治思想工作考评依据,政工副职要把此项工作列入年度思想政治工作计划,并及时总结。”三是局办公室利用板报、专栏和发放八荣八耻学习材料等形式,深入宣传学习八荣八耻重要意义,六月份,局党支部从组织费中拿出××××元购买“八荣八耻”宣传材料,发到每位干部职工手中,营造良好学习氛围。

二、落实计划、力求实效

局教育活动领导小组结合工作实际,认真抓好教育计划的落实,力求教育活动不走过场。积极开展“三结合”活动。即:社会主义荣辱观教育与继续开展党员先进性教育相结合;与工作实际相结合;与平时考评和群众评议相结合。取得一定实效。

(一)、完善党员长效管理机制,继续开展党员先进教育。荣辱观教育活动是否有效,关键看党员领导干部是否为群众做出表率,党员先锋模范作用保持发挥的好,教育效果必然向预期目标发展。局活动领导小组把抓好党员的荣辱观教育作为这次教育活动的龙头,在党员队伍教育管理上下功夫,一是由主管政工副局长为党员上一次“履行党员义务,立足本职做贡献”的党课。二是开展一次群众评议党员活动,针对群众反映的问题,由党支部成员集体研究讨论,制定改正措施。三是结合区委组织部、区民政局开展党员献爱心活动,发动党员踊跃捐款,机关××名党员共捐款××××元,在党员干部带动下,*名群众自愿捐款××××元,进一步体现党员先进性教育效果,使党员干部、群众受到一次深刻的热爱祖国思想教育。

教育活动总结篇7

1、领导带头,党员带头。师德教育不仅仅是一线教师的事,而是全院教职工的事。所以,我院的师德教育工作首先从领导班子自身和党员干部开始。成立了我院师德教育活动领导小组,由学院院长兼党总支书记**同志担任组长。活动过程中,全体院领导和党员都认真写出了个人师德学习体会和整改方案。**院长和**副院长还共同带头撰写了高质量的师德建设论文。

2、根除教职工“打工者”心态。针对民办高校不少教职工把自己当成“打工者”来看待的情况,在活动开展之初,我院就加强了这方面的教育,在师德教育动员会上,院领导强调:全体教职工应当以教学和培养人才为中心做好本职工作,担负起育人的职责,要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,把本职工作、个人理想与祖国繁荣紧密联系在一起,把教师职业当成事业来做,根除“打工者”心态。在教职工上交的体会中,纷纷表示:学高为师,身正为范,教育是人民的教育,只有热爱教育事业,才能关爱学生;只有干一行、受一行、专一行、精一行,才能担负起教书育人的神圣职责。

二、抓学习,强意识

学习是保持进步的法宝。活动中,我们主要抓了以下四项学习活动,强化全体教职工师德意识。

1、切实开好师德集中教育动员会。10月13日,我院召开了师德教育动员大会。会上,孙院长对我院的师德教育活动作了动员讲话,他肯定了我院所取得的成绩,同时强调在教职工中开展师德师风教育活动的意义,提出了加强师德师风建设四个不足,九条表现,两大任务和三点希望。**副院长就我院的师德教育工作进行了详细布置。大会由**副书记主持。

2、搞好集中学习活动。组织全院教职工参加了学校的两次师德教育辅导报告。以学校编写的师德教育读本——《师德如光》为主要学习内容,以科、室为单位,组织全体教职工进行了系统学习。在全院营造了浓厚的师德教育学习活动氛围。学院还要求做到两结合,即一是与落实本学期学校整体工作相结合;二是与办好应用型本科,建立平等和谐师生关系相结合。

3、抓好自学的检查落实。我们要求教职工充分利用课余时间加强自我学习。明确学习要求:在学习期间,每位教师撰写学习记录和心得体会,院领导分到各科室,参与和指导学习活动。每位教职工都已经上交了个人XX字以上的学习心得,**、**、**、**四位老师还撰写了高质量的师德论文,辅导员**老师在全校师德讨论大会上作典型发言。

4、向先进典型学习。我们组织教师对《师德如光》读本上当代名师的师德故事进行了重点学习。并以学校“最受学生欢迎教师”评选活动为契机,对我院**、**、**等12位老师的典型事迹在师生中进行了广泛宣传,身边的这些“典型”述说平凡的故事,全院师生获得了心灵的感动,反响强烈。

三、抓活动,强氛围

我们从抓好五项活动入手,充实和强化师德教育活动的载体,营造浓厚的氛围,让全体师生从活动中掌握师德内容,明确师德目标。

1、开展师德大讨论活动。10月20日,我院组织召开了全体教职工师德讨论会。大会由孙院长主持,会上,**、**、**等8名教师作了典型发言。他们结合自身工作实际深入分析了师德问题,有的说师德教育的基本要求是爱岗敬业、严谨治学、为人师表、与时俱进,有的谈了教风引领学风问题,有的分析了教师的情感育人问题,有的阐述了民办高校应该转变观念,更加高度重视师德教育问题,等等,会议热烈,成效显著。学校党委书记**、教务处副处长**、督学**和人事处处长助理**受邀参加了会议,**同志对我院的大讨论活动作了高度评价。此我,我院还组织了青年教师如何提高师德修养,中年教师在职业行为方面如何落实科学发展观,老年教师如何继续发挥潜能、再创佳绩等三场讨论会。

2、开展“五查五改”活动。一查思想认识,二查爱岗敬业,三查教研业务,四查教研业务,五查为人师表。全院教职工查得认真,改得及时,在他们个人学习体会和整改方案中都有具体体现。

3、开展“最受学生欢迎教师”评选活动。“最受学生欢迎教师”评选活动是学校校庆的重要活动之一,我院以此为契机,把它当成师德教育活动的重要内容,号召全体教师“深入开展师德教育活动,争最受学生欢迎的人民教育”。此次评选活动,我们组织全院学生进行了两轮投票,第一轮投票由各班级进行民主推荐,产生了**、**等12名候选人。第二轮由辅导员在各班级对12名候选人的情况和事迹进行广泛深入宣传,并组织学生对他们进行投票。最后,根据得票情况,推荐了**、**和**三位同志参加全校的“最受学生欢迎教师”评选。特别值得一提的是,我院还组织了已经离校实习的大三学生进行了两轮网上投票,有80%以上的大三学生积极响应,热情参与,反响强烈。通过本次活动,不仅让教师受到了教育,同时也唤起了我院全体学生的尊师重教意识。

4、在任课教师中开展关爱学生活动。针对当前学校开展的“迎校庆,讲文明,树新风”活动和学生中存在的文明守纪和做人问题,我院在全体教师中开展关爱学生活动。要求教师要恪守自己的职业道德和职业情操,把教书与育人有机结合,应该像爱护自己的的孩子一样关爱学生,努力构建良好的师生关系,让学生感受真正的师爱与和谐。具体要求全体教师做到三点:构建和谐的教学关系,尤其要加强后进生的教育引导;要善于理解、原谅学生;及时纠正学生不文明和违纪行为。全体教师以身作则,对教学过程中发现的10余学生违纪和不文明行为进行了及时引导和教育,比如教师遇到最多的学生下课抽烟问题、上课玩手机和吃零食问题等都得到了及时引正,效果十分明显。此外,我们还组织了李华丽教学示范课,用以转变教师教育观念,提高服务能力和水平。

5、在学生中开展尊师重教活动。我院注重把师德教育与学生尊师重教教育相结合,使两项活动相辅相成,特别是针对学生中存在的辱骂教师等不尊重教师行为,我们要求辅导员老师组织了尊师重教主题班会,提出学校出现的有违尊师的现象,大力表扬学生中尊师的行为,颂扬教师工作的崇高与伟大,让他们明确怎样做才是尊师,尊重教师的劳动成果是每一位学生应尽的义务,从而激发了广大学生对老师的热爱之情,有效地促进了和谐师生关系的建立和教学工作顺利进行。现在,我院学生上课守纪和见到老师问好等情况得到根本好转,学生的尊师重教意识得到明显提高。此外,我们还组织了师德专题学生座谈会及教学信息反馈员座谈会,并对学生反映的问题进行了整理分析,拟定了整改措施,逐条整改,有效地促进了教师与学生的沟通和教育教学质量的提高。

四、抓整改,强实效

抓好整改,提高我院教师的思想政治素质、职业素质和职业道德水平,打造一支师德高尚、业务精良、充满微型机活动力,与时俱进的优秀教师队伍,建立我院师德教育长效机制,是我院本次师德教育活动的目的。

1、完成了个人整改。通过学习活动的开展,全体教职工都写出了《个人师德整改方案》。他们的整改方案认识深刻,切合实际,操作性强,为有针对性地长期做好自身师德教育打下了坚实的基础。

2、完成了集体整改。结合师德教育活动开展情况,经讨论,我们拟定了《**学院师德整改方案》。明确了思想和业务两个整改内容,七个整改措施。主要内容是:思想整改和业务整改。主要措施是:提高思想认识,建立健全相应机制,要求教师既要教书更要育人,充分发挥榜样的激励效能,充分发挥学生和社会的监督作用,形成良好的系部氛围,要求教师认真将师德内化。这是我院持之以恒抓好师德教育的指导性材料。

教育活动总结篇8

活动开展之初,我校充分利用国旗下讲话、宣传橱窗、校广播站、校园网等宣传途径进行大力宣传,让师生明白,学校不仅要有朗朗的书声,还要有悠扬的歌声和优美的舞步,开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动,能提高我们的艺术修养和审美情趣,丰富我们的精神生活,营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化特色,从而纠正了部分师生存在的“大家唱、大家跳”艺术教育活动不是主业,耽误时间,难以坚持的思想偏见,并结合“课外访万家”活动,发放《致家长的一封信》,做好部分家长的工作,加强了学校与家庭的沟通,营造一种良好的氛围,让活动深入人心。

二、制定方案,分步实施,确保活动顺利开展 。

为了确保活动有条不紊地开展,我校在充分调查研究的基础上,制定了切实可行、行之有效的《xx县xx镇中学“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案》。确立了以学校为基础,以班级为单位,用一年的时间,达到“人人会唱十首歌,一曲xx戏,个个能跳校园集体舞,会舞流星球”的总体目标,确定以“合唱”和“校园集体舞”为主要内容,成立以校长为组长的领导小组,形成政教主管、教学辅助、后勤协作,专任教师是指导者,班主任是组织者,科任教师是辅导者的工作模式,把“大家唱、大家跳”艺术教育活动作为教育教学工作的重要内容,纳入教师工作考核,并计工作量。整个活动分四个阶段,分步实施。

第一阶段:宣传发动。通过大力宣传,提高认识。营造氛围,让活动深入人心。

第二阶段培训骨干。培训期间,每天晚上,学生食堂灯火辉煌,歌声悠扬,那是我校对“大家唱、大家跳”艺术教育活动辅导教师进行业务培训;每天课外活动时间,大会议室里,校“合唱团”引吭高歌,校舞蹈队激情澎湃,那是我校对“大家唱、大家跳”艺术教育骨干学生进行强化训练。为活动的开展做好充分的准备。

第三阶段推广普及。在这一阶段,实行“三包”“四定”即校级领导包年级、中层领导包班级、专任教师包项目,定时间、定场地、定人员、定项目,做到“班班有活动,人人有项目,个个都参与”,达到人人能唱歌,个个能跳舞。为活动的开展打下坚实的基础。

第四阶段总结提高。总结经验,反思不足,努力提高“大家唱、大家跳”艺术教育活动质量,达到人人会唱、个个会跳,不断促进活动健康持续地发展。

三、精心设计,认真组织,使活动喜闻乐见

1、精心设计内容。

教育活动总结篇9

XX年10月,学院又举办了一次的主题为“与法同行,共建和谐社会”的法制宣传教育活动月,团委、学生会策划开展了一系列包括法制教育专题影片放映、法制主题海报设计大赛、普法维权进社区等活动。丰富多彩、各具特色的项目形成了校园中浓厚的普法宣传氛围,同时展示了福州服装学院学子的创新风采和精神风貌。

在短短的一个月时间内,陆续登台的各项活动使法制宣传教育活动月高潮迭起,并体现出先进性、参与性和创造性的鲜明特色,尤其是各部门发挥自身主动性和优势,彼此独立又联合,在以往举办的活动上多角度、多层次寻求突破,在形式和内容上推陈出新,以普法活动为载体,也为活跃校园文化生活,培养学生思想道德素质提供了很好的舞台。

1. 活动时间:

第一阶段(9月20日~9月30日)活动筹备期:宣传、组织、动员阶段

第二阶段(10月8日~10月27日)活动期:各部门组织各项活动陆续开展

第三阶段(10月28日~10月30日)后期总结:各部门递交总结报告,获奖情况统计并颁发奖品等

2. 活动目的:

为进一步加强和改进我我院大学生思想道德建设,了解有关法律知识和自我保护常识,增强同学们的法制意识和法制观念,并掌握一定的用法律武器保护自己的技能,努力创建平安和谐校园,进一步推进各项工作的深入开展。

3. 活动宣传:

9月24日到10月8日期间,各部门配合宣传部用横幅、张贴标语等形式,做了广泛的宣传,为本次法制宣传教育活动月营造了声势。活动期间,各部门又做了海报、横幅和标语,促进了活动更顺利的开展,扩大了活动的影响范围。

另外,在每个具体活动开展前,各部门都进行了相关的海报制作和宣传,为活动的顺利展开提供了保障。另外,网络部配合在学院网站进行宣传。

4. 具体活动内容总结:

(1)法制教育专题影片放映

时间:10月的每周五、六晚7:00

地点:秋实楼105

负责部门:团委文体部、组织部

参与人员:有兴趣的同学自愿参加

活动概况:据统计,在整个法制宣传教育活动月中,播放的影片多达10部,以法制教育宣传片为主,其中包括《为了明天》、《救救孩子》、《取之有道》、《含泪的信》和《瓮中捉鳖》等;

影响:这些具有典型性和代表意义的影片受到了广大师生的欢迎。在选取影片的过程中,同学们也提出了许多宝贵的意见和建议。活动不仅达到了预期的效果,还让全校的广大师生对普法这个话题有了更高一层的了解和认识。同学们纷纷表示要做到学法、知法、懂法和用法,树立良好的法制道德观念,养成自觉遵纪守法的好习惯。与法同行,促进整个社会的和谐与发展。

(2)“与法同行,和谐身心”主题海报设计大赛

作品征集时间:10月10日~10月25日

展览时间:10月28日

展览地点:创业楼前

负责部门:学生会社团部、外联部

活动目的:提高同学们的创新能力,用新的理念和思想进行设计,给设计者和同学们提供个交流和学习的平台。

活动概况:本次海报展,结合专业特色,以“与法同行,和谐身心”为主题,征集到来自各个专业同学的70余幅作品,各具特色,别具风格和创意。作品经过艺术系专业老师的挑选,选出30余幅优秀作品参加展览,得到了同学们的高度评价。

影响:让同学们得到了一次互相交流互相学习的机会,也提高了同学们的思想道德素质,使同学们能从一个新的角度看待法律。

(3)“普法维权进社区”特别行动

活动时间:XX年10月

活动地点:学校附近社区(如大凰山新村、福祥小区、荷花新村等)

活动主旨:帮助社区居民解决法律问题,给社区孩子上法制课,成为社会普法的一股中坚力量。

负责部门:勤工部

活动形式:发放宣传单页、问卷调查、以“模拟法庭”的形式让社区孩子更加形象的了解到执法程序和法律法规。

影响:提高了同学自身的思想道德素质和法律意识,锻炼了同学们的组织能力,受到了社区居民的一致好评。

(4)在学院网站的论坛中开设普法宣传讨论专栏

活动时间:XX年10月

活动方式:论坛发贴

负责部门:网络部

活动概况:为了更好的开展普法教育,本届法制宣传教育活动月在形式上也有了新的突破,在互联网盛行的今天,我们更好的利用了网络资源开展了法律知识的宣传与讨论,网络部配合在学院网站上增加普法教育的内容,并在论坛中专门开设了普法教育宣传讨论的专栏,并到各班级宣传。大家踊跃发言,讨论进行的相当激烈,持续了一个多月。受到了老师同学的好评。

(5)闭幕式

时间:5月30日

地点:秋实楼六楼礼堂

参与人员:学院各级领导,老师,团委、学生会主要负责人,各班级代表

概况:经过了近一个月的各系列活动的成功开展,我院XX年法制宣传教育活动月闭幕式暨颁奖典礼于5月30日隆重举行,为整个活动画上了一个圆满的句号。各级领导、老师和各班级代表出席了闭幕式,并对在活动月中获奖的项目进行颁奖,最后由陆锟院长致闭幕词,宣布法制宣传教育活动月圆满结束。

二、树立社会主义荣辱观宣誓大会

4月17日清晨,西工科福州服装学院举行隆重升旗仪式暨树立社会主义荣辱观宣誓大会。院党总支副书记、常务副院长路琴副教授,副院长陆锟高级教师,院各系、各部门负责人以及全体师生参加了此次活动。仪式由院学工部部长、团委书记林建泰老师主持。

大会上,林建泰老师代表党组织带领全体师生,以满腔的热情、饱满的精神、昂扬的斗志和洪亮的声音在国旗下庄严宣誓:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻……。之后,学生会主席师华代表全体学生做了“知荣明耻树新风,重践勇行争先锋”的讲话,表示全院学生将以实际行动学习实践“八荣八耻”,争做时代新人,做社会有用人才。教师代表张艳老师在讲话中表示,我院教师将根据“八荣八耻”的指导思想,在今后的工作中更加严格要求自己,增强敬业精神,忠诚党的教育事业,用真爱去关心学生,用真心去培养学生。最后,院党总支副书记,路琴副院长发表总结性讲话,她指出“八荣八耻”是道德的大文章,充分体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,是传统美德和时代精神的完美结合,对于推动良好社会风气的形成和发展,对于加强我院学风院风建设,乃至对我校要建成福建省,乃至东南亚地区一流服装院校的远大目标,都具有很强的现实指导意义。她要求全院师生要从自己身边的小事做起,从一点一滴做起,并结合自己学习和工作实际,争做树立社会主义荣辱观的先锋。

本次活动将我院贯彻学习实践“八荣八耻”教育系列活动推向了高潮。在全院上下形成了树立社会主义荣辱观浓厚氛围。

三、其他法制教育工作的开展

1. 继续加强常规管理,严格督促检查,对师生出勤、出操、就寝纪律、就餐秩序、课堂纪律、礼貌教育、行为规范、课余活动进行管理考核评估,并与优秀班集体或教师的职评、先进、奖金挂钩。

教育活动总结篇10

二、严格按照要求,切实抓好反思评议的各项工作。

1、自我检查,自我剖析。

全体教职工紧密联系各自的实际,对照《关于进一步加强和改进全市教师职业道德建设的意见》的要求,以《中小学教师职业道德规范》等基本要求,全面总结自己近几年来思想、工作和作风等方面的情况,认真查找个人在思想、工作、作风等方面存在的突出问题,检查自己在常规教学、工作纪律、师表形象等方面存在的问题。并对自己存在问题的思想根源进行深刻的个人反思。

2、认真开展谈心沟通活动。

学校中层以上领导之间,校长与班子成员之间,教职员工和教职员工之间积极开展了与人为善,坦诚相见的谈心活动。谈心活动中大家认真开展了批评与自我批评,并通过谈心活动,继续征求和听取意见,及时沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。

3、认真召开学生座谈会,向学生发放师德师风问卷调查表。

我们及时的召开了学生代表座谈会,并印发了《学校师德师风建设问卷调查表》。通过召开座谈会和问卷调查,我们了解了学生对学校及每一位教师和班主任在师德师风方面的意见和建议,并做了梳理汇总。对反映出来的问题及时反馈给有关教师和班主任,督促其认真整改。

4、重视民主生活会,做好“三满意”“五比五看”评议工作。

为使这项活动开展的扎实有效,有充足的时间保证,结合我校的实际,本着互相帮助,共同进步的原则,召开了自查评议会,会上,逐人剖析和评议,大家广开言路、直言不讳,广泛开展批评与自我批评,达到了纠正错误、增强团结的目的,收到了良好的效果。在此基础上,学校召开了领导班子会议,对职工反映出来的学校存在的问题认真梳理汇总和认真的研究,并制定了措施,落实了整改责任人,限期整改。

三、认真查找问题,拾差补缺。

我校要求每位教师结合自己以前从教的实际情况,找出不足和差距,根据大家反思的情况,可以分为四个方面。

(1)、缺乏事业心。个别教师由于受到社会上金钱至上,权钱交换等不正之风的影响,利用教师这具崇高的职业,以教谋私。有的上课心不在焉,使用通讯工具,没有把心思放在本职工作上。有的对所带学科不负责任,不认真批改作业,辅导学生不认真,有的上课醉意浓浓。

(2)、缺乏进取心。有的教师不思进取,不思学习,凭老经验办事,不吸收新的教育理念,观念陈旧教法呆板。

(3)、缺乏爱心。有的教师偏爱尖子生,冷漠中下生,歧视后进生。有的教师体罚学生,影响学生的身心健康。

(4)、缺乏师表。有的教师仪表不整,举止粗俗,言语脏污。有的在社会上参与。有的教师自由主义泛滥。

通过学习反思,找出了存在的问题,提高了教师的整体素质,加强教师职业道德,唱响了一切为了学生的主旋律,大家注意自己的言行,时时处处做学生的表率,提高为学生服务的意识。

四、撰写师德师风教育个人反思材料,不断提高认识水平。

教育活动总结篇11

3 、开展一次竞赛。为了让员工吸取“

12.23 ” 事故的教训,我们通过精心策划,于 5 月 14 日 组织了一次案例分析竞赛活动。各单位均以借鉴性强的石油开发系统典型事件或发生在本单位的事故为案例,制作成多媒体的形式进行参赛。文图并茂,直观性强的多媒体让广大员工大开眼界的同时,也深刻体会到安全生产的重要性。比赛结束后,我们还把获奖多媒体刊登在新闻网络上,以方便员工进一步观看、学习。

4 、开展一次征文。为营造出浓厚的安全知识宣教氛围,我们在广大员工组织开展了学习贯彻实施《安全生产法》征文有奖评选活动。征文内容主要以探讨安全生产新对策、新技术、新思路和新方法为主,在不到一个月的时间里,共收到各单位的 180 余篇稿件,评选出的 60 篇好文章给予物质奖励,其中 24 篇优秀的选送到《天津现代安全》、《中国劳动保护杂志》和《中国安全科学》等杂志进行了刊登。

5 、开展一次讲座。在加大对安全生产法律、法规宣传力度的同时,我们于 5 月 20 日 下午举办了安全教育讲座,近三百名高级管理者参加了学习。讲座中,从学法、懂法、守法、用法等方面,深入浅出地上了生动而深刻的一课,切实提高了高级管理者的安全意识和安全素质,使他们懂得了运用法律武器抵制各种

教育活动总结篇12

通过学习教育和深入思考,我对教育整顿活动的重大意义有了更深刻的理解,对自身存在的问题有了进一步的认识。现结合实际,进行以下汇报。

一、存在主要问题

(一)开拓创新的精神不强。过去,虽然自己在公安本职工作中做的不错,但也存在一些较严重的问题,如为大局的工作做得较少,未有很好地为局党委出谋策划,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏主动地去寻出路、想办法、解难题的积极性,因此,工作上没有大的起色。

(二)业务知识不够精通。表现在对待工作有时不够主动积极,只满足于完成上级机关和领导交办的任务。在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,照搬照抄,按时完成工作就算了事。在工作中遇到繁琐复杂的事情,有时会采取逃避方法,认为船到桥头自然直,自己不去寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。自身存在最严重的问题就是没有过硬的心理素质,身为一线的执法者,在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁的情绪,这样会导致工作中出现重大错误。

二、问题出现的根源

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成的。在这段时间,通过这次队伍整顿学习,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深入剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上找原因,政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于工作,参加所里集中组织学习多,自学少,导致发挥不了理论指导实践的作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化。

三、问题整改措施

加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质,任何时候都不能放松。今后,我不仅要学法律公安业务知识,更要认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想等政治理论,精读有关重要文件,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地遵纪守法、廉洁奉公,发扬无私奉献和艰苦奋斗的精神,树立基层民警服务人民的良好形象,正确地对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党、无愧于人民的人,坚决同腐败现象作斗争,无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真工作,努力做一个称职的人民警察。

四、教育整顿所学、所思、所得

人民警察队伍是国家重要的治安行政和刑事司法力量,承担着捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁的职责使命,把这支队伍打造成党和人民信得过、靠得住、能放心得公安铁军至关重要。作为一名普通的人民警察,我应该时刻把促进社会公平正义作为核心价值追求,牢记宗旨使命、忠诚履行职责、勇于担当作为,甘于牺牲奉献,把维护国家安全、社会稳定、人民利益作为工作的着眼点、着力点,作一名领导认可、群众满意的人民警察;作为一名共产党员,我必须坚定“听党指挥、跟党走”的决心和信心,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以高度的思想自觉和行动自觉,加强政治历练,接受党内政治生活淬炼,以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心;作为一名派出所所长,把队伍带好责任重大、不容懈怠。我要切实履行好领导岗位职责,把思想政治建设摆在第一位,认真落实“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”十六字总要求,为打造绝对忠诚可靠的“四个铁一般”公安队伍努力奋斗。

教育整顿活动总结二

想要塑造良好的思想道德品质,必须在实际生活中抓起。在日常生活中,我们要养成良好的学习习惯。习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下,就按什么规则去行动,习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。

其次 ,良好的行为习惯也是重要的。对于行为习惯这个问题,第一,我们要提高正确的分析和判断能力,良好的行为习惯来自于对行为的正确认识。知道哪些是对的,哪些是错的,选择正确的行为方式,作为自己行为的准则。第二,我们要对自己提出明确的要求。“没有规矩,不成方圆”,事无巨细,都要对自己提出明确具体而又严格的要求,并且认真依照去做,时间长了,自然就成为习惯了。第三,要培养自己顽强的意志力。形成好的行为习惯要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很难建立良好的行为习惯。

个人小节的不文明是一种耻辱。个人,无论在国门内外都是国家重要的形象窗口。国人理当从此时此刻开始多一点自律,多一点礼让,多一点知识,多一点理想,共同塑造优雅文明的社会环境,从而成为和谐大气的中国形象的坚固基石。

团队精神是一种团结一致,互帮互助,为了一个共同的目标坚毅奋斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏团队精神的现象,这其中一个重要原因就是在平常教育中缺乏对团队精神的培养。

再次,树立良好的竞争意识,在当今社会竞争日益激烈的形势下,对青少年教育中适当让之树立争第一的意识,使每个青少年用教高标准但同时也要让孩子明白,在争第一中,要用正当的手段,要有正确的心态,各种教育活动对青少年起着潜移默化的影响。

我们相信未来的时代是一个需要团队精神的时代,因此,我们培养青少年的团队精神是非常重要的。

望我们每个人都能够用约束来强化自己。让良好的生活习惯规范我们的生活。

教育整顿活动总结三

青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。

另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。

当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

教育活动总结篇13

一、学院领导高度重视、组织有力

学院领导高度重视此次集中教育工作,学院党委副书记、院长亲自牵头,召开全体班主任会议,就学习教育活动安排和具体要求进行了详细安排,加强集中学习纪律要求,为正常有序开展学习教育活动、保证学习效果奠定了坚实基础。学院成立以学院副书记为组长,辅导员为副组长,学生干部为成员的学院教育学习督导组,每天早中晚对学习教育活动进行督导检查,确保活动开展有效。

二、实际开展情况

此次集中教育活动采用了学生轮流领读,老师集中宣讲,召开专题讲座,学生撰写学习笔记,开展发声亮剑活动等多种方式,克服了教育活动单一枯燥的模式,学生比较喜闻乐见。深入学习了系列重要讲话精神、重要讲话论述,学习了改革先锋人物、强化学生安全意识,筑牢意识形态领域反分裂反渗透思想防线,收心笃学、规范言行等主要内容。学院根据学习内容利用三天晚上举办“开学第一课”专题讲座,学院分管学生工作院领导及辅导员围绕“学生收心教育、学生思想稳定教育、学生行为养成教育、校园安全教育、校级校规教育等内容”精心准备PPT,提前备课,确保活动开展有效。

三、特色及亮点

学院结合开学集中教育,针对学生国语水平较差特点,制定早读计划,由学生干部、党员、优秀团员中国语水平较好的同学进行领读,充分调动学生干部的积极性,发挥党员、团员先进性,调动学生学习的主观能动性。

学院主动与各班级“三进两联一交友”活动班级联系人联系,利用开学集中教育契机,举行了“三进两联一交友”活动,根据活动主题制作了PPT供交友老师宣讲,加深学生对宣讲内容的理解。

四、存在的问题及解决措施

学院积极克服学习教育活动中遇到的突发情况和困难。学习中,防止部分学生玩手机,写体会照抄照搬,学习时统一将手机回收,学习结束再发放,保证了学习秩序;有部分班级没有多媒体设备,及时进行了调整,保证了学习文件的展示、PPT的正常进行。

本次参与学习教育活动班级数个,应参加人,实际参与人数:人,全体班主任均能按时到岗,跟班督促学习教育。

通过此次学生集中教育活动,学生们认识到坚定“不忘初心、牢记使命”、筑牢“用胡杨精神育人,为兴疆固边服务”的宗旨意识,坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导行动的重要性,也能够认识到新时代青年人身上肩负的重大使命,认识到新疆的发展与国家的发展进步密不可分,牢固树立了“中国梦”远大理想信念。

2019年3月1日

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