引论：我们为您整理了13篇安全员工作心得范文，供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源，期望它们能够激发您的创作灵感，让您的文章更具深度。
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我是一名安全员，我就要让人人都来重视安全，尽对的遵章遵法，不折不扣地遵操纵规程之章，守安全生产之法！我清楚地熟悉到违章就是走向事故，就是伤害自己、伤害他人，甚至走向死亡。熟悉到违章的重要性，就不会抱有任何饶幸心理。我还深刻地领悟到：或许一次不经意的违章，造成大的伤害或损失，就变成了违法。我会深刻感受到安全的重要性。企业成于安全，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛，所以我必须在这一刻起认真履行职责。我清楚地熟悉到违章就是走向事故，就是伤害他人，甚至走向死亡。当一天安全监视员，就要让安全思想牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故，让我们正确熟悉到安全不是一个人的题目，而是你中有我我中有你，是一个上下关联人人互保环环相扣的链，是一张错综复杂紧密相连的网。我要让人人成为安全员，我会把单位倡导的“责任连带安全互保”体系真正落实。我决不搞形式上的安全，而是要追求内容上的真实。一线岗位安全隐患和死角多，习惯性违章较普遍，从而制约采油一线的安全生产治理水平。假如只在形式上讲安全，应付检查，那么即使是投进再大付出再多，安全环境也不能得到本质改善，安全治理水平永远不能得到本质提升！只有每个职工在逐日的工作中相互监视、相互提醒、相互检查，查找漏洞和薄弱环节，防止不安全的因素存在；杜尽事故隐患，从小事做起，点点滴滴汇集在一起，就能筑起安全大堤。
无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。安全生产是我们油田企业治理的重点，是我们发展的根本保证，安全就是效益。假如我是一名安全员，我会把这种观点跟植于每个人（包括我自己）的心中。首先武装好自己，熟知熟会各项操纵规程安全制度，认真学习安全有关法律法规；其次，养成良好的安全操纵习惯，杜尽习惯违章，敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿；第三，勤于检查，及时发现整改事故隐患。履行好安全员职责，做好总结，向上级多提公道化建议；最后，从戴好安全帽，扎好安全带，穿好工作服，开好作业票等这些点点滴滴的小抓起，做起，持之以恒。
一线工人是安全生产主力军，没有工人参与监视和治理，安全生产很难搞好。人人当一次安全监视员，并不只要求在当安全员那天才记得安全生产的重要性，才往按章办事，还要求时时刻刻地关注安全，即使并不是安全监视员，也要将“安全生产”铭记心中，假如我们每个人都能真正拥有这样的境界，那么我们的安全生产工作必能做得更好。作为一名安全员，就更应该用一颗赤诚的心，往维护劳动者的安全和健康，用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境。这样，我们的企业就能长盛不衰，我们个人就能在一个安全***的环境中幸福生活.
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二、关于工作人员的责任心问题
在8月份发生火险以后，市局召开专题会议进行了安排部署，提出了具体要求。那么，管理层、执行层是否及时传达了市局会议精神，是否让每个人都知道火险的发生，是否将会议精神真正传达到了一线支局、班组长和员工，是否让大家举一反三，找到问题发生的深层次原因，是否针对性地采取补救防范措施？而部分人员对自己每天接触的电器设备是否熟视无睹，没有去深查深究一些屡见不鲜的小问题。
郝局长在多次会议上强调抓工作一定要认真，一定要从严，一定要狠抓落实，体现到工作上就是工作能不能主动地做细、做实。事实证明，功夫不负有心人，各项工作只有做细、做深、做实，大力弘扬四种精神（团结、拼搏、创新、进取），积极发挥“六个主动”（主动管理、主动汇报、主动思考、主动协调、主动参谋、主动决策），工作才能取得新成绩，发展才能实现新跨越，我们的干部职工队伍才能得到新锻炼。这些大家是有目共睹的。反之，“多一事不如少一事”，“事不关己，高高挂起”，“能推则推，能躲则躲”，种种不合时宜的思想和由之而产生的现象就会影响到企业的管理和改革发展等方方面面。
三、关于基本规章制度的落实到位问题
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假如我是一名安全员，我就要让人人都来重视安全，绝对的遵章守法，不折不扣地遵操作规程之章，守安全生产之法！我清楚地认识到违章就是走向事故，就是伤害自己、伤害他人，甚至走向死亡。认识到违章的重要性，就不会抱有任何饶幸心理。我还深刻地领悟到：或许一次不经意的违章，造成大的伤害或损失，就变成了违法。
假如我是一名安全员，我会深刻感受到安全的重要性。企业成于安全，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛，所以我必须在这一刻起认真履行职责。我清楚地认识到违章就是走向事故，就是伤害他人，甚至走向死亡。当一天安全监督员，就要让安全思想牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故，让我们正确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我我中有你，是一个上下关联人人互保环环相扣的链，是一张错综复杂紧密相连的网。我要让人人成为安全员，我会把公司倡导的“责任连带安全互保”体系真正落实。假如我是一名安全员，我决不搞形式上的安全，而是要追求内容上的真实。一线岗位安全隐患和死角多，习惯性违章较普遍，从而制约采油一线的安全生产管理水平。如果只在形式上讲安全，应付检查，那么即使是投入再大付出再多，安全环境也不能得到本质改善，安全管理水平永远不能得到本质提升！只有每个职工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查，查找漏洞和薄弱环节，防止不安全的因素存在；杜绝事故隐患，从小事做起，点点滴滴汇集在一起，就能筑起安全大堤。无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。安全生产是我们油田企业管理的重点，是我们发展的根本保证，安全就是效益。
假如我是一名安全员，我会把这种观点跟植于每个人（包括我自己）的心中。首先武装好自己，熟知熟会各项操作规程安全制度，认真学习安全有关法律法规；其次，养成良好的安全操作习惯，杜绝习惯违章，敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿；第三，勤于检查，及时发现整改事故隐患。履行好安全员职责，做好总结，向上级多提合理化建议；最后，从戴好安全帽，扎好安全带，穿好工作服，开好作业票等这些点点滴滴的小抓起，做起，持之以恒。一线工人是安全生产主力军，没有工人参与监督和管理，安全生产很难搞好。人人当一次安全监督员，并不只要求在当安全员那天才记得安全生产的重要性，才去按章办事，还要求时时刻刻地关注安全，即使并不是安全监督员，也要将“安全生产”铭记心中，如果我们每个人都能真正拥有这样的境界，那么我们的安全生产工作必能做得更好。
作为一名安全员，就更应该用一颗赤诚的心，去维护劳动者的安全和健康，用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境。这样，我们的企业就能长盛不衰，我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。
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(1)加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。
(2)在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。
(3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。
(4)加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。
(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。
2、创设一个安全、健康的发展环境
(1)积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。
(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。
(3)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。
(4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
(5)加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。
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随着城市化进程的不断加快,城市之间出现了大量的高层建筑和地下工程,随着燃气、材料、化工的不断使用,城市出现了越来越多的火灾事故。在这样的形式之下,就要加大对火灾的治理,加强对火灾的防范。新时期火灾和灾害事故具体又以下特点。
1.1 发生征兆不明显,突发性更强
随着科学技术的不断发展,生产流程和生活方式都发生着变化,这在无形之中就加大了火灾的发生率,特别是在我国的化工行业中,我国的化工行业一般都是在高压、高温的环境下生产,生产出来产品的性质非常的特殊化,在这样的形势之下,产品的成产、产品的运输、产品的储存以及产品的销售都会出现潜在的危险,在运行这些环节时,若稍微出现一点失误,就会致使火灾事故的发生。另外很多火灾事件都是在没有预兆的条件下发生的,如:恐怖事件、交通事故、毒气泄漏事件、建筑倒塌事件,发生的时间只需要短短的几秒,根本不给人们提供反应的时间,这就对灾害的预防制造了很大的难度。
1.2 现场危机四伏,处置工作更加危险
在我国,灾害事故发生的概率非常的高,灾害事故的种类也特别多,发生高频率的火灾事故最根本的原因就是火灾现场环境的复杂及混乱。随着科学技术的不断发展,人们在生产过程中使用的材料、技术、工艺、能源等都得到了改变和创新,这也就增加了火灾发生的可能性,增加火灾事故的种类。随着社会经济的发展,火灾事故涉及的领域也逐渐的扩大,现在已逐渐的蔓延到生活领域、生产领域以及建筑领域等等,这也就致使了火灾多样性的特点。
1.3 物资和人员日趋集中,灾害事故危害性更大
在改革开放之后,我国的社会和经济都得到了不错的发展,城市的建设规模以及城镇的建设规模都予以了一定的扩大,物资的集中程度较高,若因为意外的情况致使火灾的发生,那么将会造成一定的经济损失,与此同时,还会对人民的人身安全以及财产安全造成一定的威胁。在发生的灾害中,核事故以及化学灾害事故造成的伤害最大,危害的持续性也非常长,不仅仅对当时的环境和生活造成一定的伤害,还会对子孙后代等造成影响。如:黑龙江龙潭宾馆发生的火灾、洛阳东都宾馆发生的火灾、焦作天堂歌舞厅发生的火灾等,这些火灾事故造成了严重的人员伤害,不仅仅致使了几百人死亡,还造成了几千万的经济损失。在这些事件发生后,人们对火灾防范的重视度逐渐的增高,同时火灾的防范也成为了消防工作中的一个难点。
1.4 处置程序复杂,现场组织指挥困难
在火灾发生之后,消防人员对火灾的处理难度较大,特别是在化学灾害事故中,在发生之后,消防人员应该将所有的电源予以切断,并将现场的化学试剂进行检查和整理,将中毒的人员快速的送至医院进行抢救,把其余的生还人员进行安全区的转移,然后将火灾现场进行清理,这些任务在执行的过程中,实施的要求非常的高,任务的完成难度非常的大,任务执行时间也较长。与此同时,还要安排人员对灾害的处理进行统一的指挥,将救援人员进行合理的协调,并将灾后的交通情况、通信情况、物资情况进行妥善的处理。
2 做好灭火救援安全管理工作
在灭火抢险救援现场中,常常出现建筑倒塌、爆炸、毒气、浓烟等状况,在对火灾进行救援时,因情况的紧急,很多消防人员不顾生命危险进去现场进行人员的抢救。消防人员在进入火灾现场时,若没有配备良好的装备,没有指定有效的救援战术,不仅仅将受灾人员的生命造成了威胁,对消防人员的生命安全也带来了危险,因此在对火灾现象进行救援时,应该将准备、措施、指挥、战术等进行有效的结合,推动火灾救援工作的完成,保证消防人员的人身安全。
2.1 加强灭火抢险救援基础工作,做到准备到位
因我国的很多商场宾馆会经常性的发生火灾,消防人员可以结合火灾的特点和经验进行火灾的防范,将商场宾馆的内部设施状况进行详细的了解和掌握,将可能出现的危险进行有效的防止与处理,做好火灾的防范工作,减少火灾发生的机率。尤其是在大型的商场、大型的宾馆、高层建筑、地下商场、化工生产单位等等地方,这些地方人员较密集,并且建筑结构复杂,容易造成火灾的发生。
2.2 遵循灭火抢险救援的科学规律,做到措施到位
在火灾的救援现场中,要将科学的救援方法和实际的情况相结合,对救援的现场进行安全的管理,将火灾的发展趋势、火势形势进行观察与判断,作出正确的救援部署。
2.3 着力培养知识经验型指挥员,做到指挥到位
在灭火救援战斗中,指挥员是其战斗的核心。随着消防工作难度的逐渐加大,原来的指挥人员也不能满足现在火灾救援的需求,在这样的情况之下,我们就要加强指挥员的培训,培养出适合现在火灾救援的经验型、知识性指挥员。在严重的火灾现场中,若指挥员不能讲火灾的现场、火灾的发展趋势、火灾的火势变化等进行及时的分析和判断,那么就会增加火灾救援的时间,增加火灾的伤亡人员。所以对知识性、经验型指挥员的培养是非常有必要的,既能将火灾的状况进行及时的控制,还能快速救援出受灾人员,减少人员的伤亡,减低经济损失。
2.4 根据火场情况适时调整部署,做到战术到位
当火灾现场因为外在的元素致使火势的加大时,为了将消防人员的安全予以保证,并保存救援的实力,我们就要将原本的救援战略进行调整。在对火灾现象进行处理时,要具有一定的自我保护意识,要争取一次性成功救治;当救援的过程出现变化时,要懂得改变救援战略,根据当时的具体情况进行合理的救援;在遇到危险时,要懂得撤退,保存实力,保证后面救援工作的正常开展;在撤退时,要讲求速度性,不能拖拖拉拉、优柔寡断。在进行火灾救援时,救援队的车辆在停放时应该车头向外,以便于快速的撤退。
参考文献:
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一、高校及高校保卫的特点
1.高校的特点
(1)知识分子高度集中。如今的高等院校人才荟萃,高级知识分子集中,有许多颇有声望的教授、专家、学者,他们有丰富的知识,有的甚至掌握国家的科技秘密,在国家社会主义现代化建设中起着重要作用。
(2)校园结构社会化。当代的大学校园内,商业网点、生活服务设施、公共娱乐场所俱全。不少高校为了广开财源,弥补办学经费不足,开门招商,拆墙开店,校内招待所、浴室、礼堂、舞厅、电影院等场所对外营业,校外人员大量涌入,使得一向清净的校园一下子变得热闹非凡。
(3)危险物品增多。高校为了教学、科研和生产的需要,常常使用和存储一定数量的易燃易爆、剧毒、放射等危险物品。一旦发生事故,后果不堪设想。
(4)出入人员复杂。高校除教职员工外,为了适应学校后勤保障工作的需要,还招收了数量不少的临时工、合同工。同时,为了多出人才、增加创收,高校还实行了多层次、多渠道、多形式的开门办学,广招夜大生、电大生、函大生、职大生、自修生等,并且不断开办各种类型的培训班,造成学生队伍构成的复杂化。
2.高校保卫的特点
(1)高校保卫的重点是政治保卫。我国历史的、现实的经验都证明,高校的政治稳定,在相当程度上关系到国家政局的稳定。在当前和今后相当长的时期内,高校始终是公安机关在国内开展隐蔽斗争的重要战场
(2)高校保卫的政策性特别强。实践证明,高校的知识分子集中,敏感性强,保卫部门开展工作、处理问题必须注重政策策略,讲究方式方法,讲究斗争艺术既要打击各种破坏活动,又要注意严格的区分两类不同性质的矛盾。
二、高校内新问题的原因
为什么在学校这样一方净土上竞会有如此多的问题出现?这不能不引起我们的重视。我们也不能只单单把原因归为客观,这恐怕跟学校的管理也有着很大的干系。
首先,学校有关方面没能引起足够的重视。现在有些学校领导只重视抓教学质量,忽视安全保卫工作,往往是等到事故发生之后才想到补救。虽然许多学校都制定了校园安全规章制度,但是真正落到实处的很少,多数是一纸空文。一些学校在教学上舍得投入,但是在安全设施的配置上却十分吝啬。
其次,漠视对学生的安全教育工作。目前绝大多数学校没有专门的安全教育课。学生缺乏基本的消防常识、交通安全意识、法律保护和危急情况下的自救知识等现象,在一些学生身上仍然存在。
三、高校保卫工作的具体办法
1.进一步加强思想政治教育和道德法制教育,提高广大师生员工的思想道德素质,增强师生员工的遵纪守法以及运用法律武器的意识。要认真落实国家的普法计划和国家教委等部门《关于加强学校法制教育的意见》,开设法律课程和法律讲座,加强对学生法律知识的教育。普及法律常识,进一步提高广大师生员工的法律意识,增强民主法制观念,依法办事,依法律己,依法维护自身的合法权益,善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。其次,在大学生思想政治教育中,还要注意运用以下几种方法:
2.建立以学校党政领导为首,各有关部门同志共同参加的综合治理委员会,定期召开学校社会治安综合治理会议。根据学校周边的实际情况,制定整治校园周边环境的具体方案,配合政府各有关部门,齐抓共管,逐步解决校园周边存在的文化娱乐和商业场所混乱、人群复杂、占地争道等突出问题。
3.保安在校园内的治安巡逻。对学校内的公共场所及大型活动,要求保安员加强巡逻,对打架斗殴、流氓滋扰等事件,一旦发现苗头,就应及时制止处理,并报保卫部门,避免酿成事端。对院校的要害保卫目标和危险品保管部位要参与安全检查,加强治安巡逻工作,防止发生火灾、爆炸和盗窃事件。
4.进一步整顿和加强校园治安秩序的管理,严格进出校门制度、学生宿舍管理制度、校内交通安全管理制度、校内公共场所管理制度及其他必要的规章制度,切实维护良好的校园秩序。严格门卫查验证件制度,凡进入学校人员必须持本人学生证、工作证、听课证或者学校颁发的其他证件、证章。确有必要进入学校的校外人员,须履行验证登记手续,并遵守学校的规章制度,不得危害校园治安。车辆和人员携带物品外出,必须检查,防止公物被盗。
5.按照中央关于加强流动人口管理工作的意见,加强对在校内务工、经商等活动的外来人员的管理和教育。校内单位和个人雇请校外人员较多的,应经常对校内的外来人员进行普查、登记,做到对校内一切流动人员都有记录在案,及时清理不符合规定暂住在校内的外来人口。
6.大力加强安全防范工作,建立健全安全保卫责任制,努力消除不安定因素和不安定隐患。要加强对教学和科研楼、学生宿舍、车间以及其他重点要害部位的检查和安全防范措施,对各类危险物品要登记在案并不定期地检查,特别要注意做好防火、防盗、防毒、防爆、防突发性灾害事故的工作,及时采取措施消除不安全隐患。
参考文献:
[1]汪秋慧 许中平:对新时期我国高校保卫工作的思考.法制与社会,2009,12:269-01
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（2）对幼儿所穿有绳及小珠，小饰物（易脱落）的衣服及时处理，建议家长不要让孩子穿拉练裤子，不要在衣服上带别针等。
（3）注意周围环境的安全隐患，及时上报治理。
（4）把好幼儿所带食物的质量关，尽量拒绝幼儿带食品回园，以防食物中毒。
（5）注意电教器材的安全使用，及时收放好。
（6）入睡室前检查幼儿衣袋，不带任何物品入睡室。
（7）做好活动室，走廊和厕所等防滑措施。
（8）加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。
（9）加强危险物和药物的安全处理。
（10）做好接送卡的发放和交换班工作。加强过渡管理，充分幼儿活动内容，减少和避免幼儿攻击性的行为的发生。
（11）提示幼儿不在门边玩，不把手放在门缝里。
2、向幼儿进行在社区活动时所注意的安全教育。
3、对个别自我保护意识较弱或特别好动，自控能力较差的幼儿进行重点照顾和教育引导。
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深入学习，加大安全工作的宣传力度，提高教职工的安全责任意识，促幼儿平安、健康、愉快的成长。
三、分目标与措施：
（一）完善安全管理网络，健全安全管理机制
1、每月定期召开园安全领导小组会议，讨论及完善幼儿园安全工作。
2、完善幼儿园各项安全工作制度并严格执行。纳入学期考核。
3、加强园安全员的培训工作，督促其学习相关法律、法规及各种安全技能。
4、定期组织教职工学习上级部门转发的各种安全工作文件，做到思想认识与措施落实一起到位。
（二）通过多种途径加强安全工作的宣传力度，强化教职工安全责任意识
1、利用宣传栏、黑板报、家园宣传栏等途径向教职工，家长宣传安全防范知识，提高安全意识。
2、每月由保健教师定期向教职工开展安全知识讲座，提高安全服务技能。
3、学期中邀请市儿保专家向全园家长开展安全知识讲座。
4、要求教师定期向幼儿传授系列安全教育，提高幼儿的自我保护能力。
（三）加强食品卫生管理，杜绝食物中毒
1、严格执行食品的三级验收制度并有记录。
2、做好食品的48小时留样并有留样记录。
3、保健教师定期对营养员日常操作进行抽查，及时反馈，纠正违规操作。
4、密封室做到专人专管，整洁无害。
5、营养员做到持证上岗。
6、营养组定期开展业务学习，掌握相关食品的烹饪、清洗、预防性消毒的知识。
（四）创设安全、适宜的教育环境，促幼儿健康成长
1、安全员每周对园所环境进行全面检查，及时反馈，及时记录。
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首先要端正积极的自我认识心态.诚实清楚地了解自己，找到适宜自己的健康精神负担水准，以此为基础采取适时的思考方式，正确分析现状，不把自己的主张强加于人，宽容而理性非感性地思绪去决断和行动，进而挖掘和培养自己的才能、兴趣、目标；从而把精神压抑感控制在适度的范围之内。让自己处于一种放松状态，实际上是处于一种任何紧急情况发生时都能随时随地应变地伺机状态。摒弃那种对身上的一些“累赘”“包袱”怨天尤人，树立自我约束意识。站在问题矛盾立场上思考问题，使自己与事物浑然一体，使自己与他人的区别尽可能缩小，以产生共鸣与和谐。尽可能全面考虑问题，在思想上和方法上有充足的应变能力，不管自己身处在何种景况中，也要保持广阔的视野，用不失平衡的目光洞析世界。而思想心态一旦无所畏惧地与目的相结合它就能够成为一种创造性力量。
其次是理性控制工作中情绪心态管理。情绪与行为有着密切的联系，如果能发挥情绪的积极作用，进行良好的情绪管理，有助于员工增加自我监控，提高工作有效性；树立科学的工作安全预期，其实就是一种尚未上升到明确意识状态的安全潜在意识，如果员工能使自己确信“我是成功的人物”那就和“事实上已经成功了”起同样效果；在自我可能的范围内尽最大的努力，以想象的可能性去形象化安全工作。正视情绪劳动，就是员工付出努力进而控制情绪的表达方式。1、注重情感方面的个性修养；2、建立情感诉求，进行情感教育；3、树立乐观主义人生观；4、学会使用幽默语言，制造和谐工作氛围。员工不应该仅仅把工作视作是取得面包、衣服、房子，养家糊口的一种“需要”、一种无可避免的苦役，而应该把它当作一座塑造能力的熔炉、锤炼品格的学校。
三是建立员工亲情档案。活跃工作环境，培养“安全第一”的企业文化。把安全提升为企业文化，让每个职工在工作的过程中都有一种“谨慎”的态度，养成“不以恶小而为之，不以善小而不为”的工作习惯。积极了解员工家庭生活状况，开展各项民主活动，处处为员工着想；不定期进行谈心和互访活动，交换看法，稳定思想情绪；解决生活中各种困难，以绝员工后顾之忧，展现集体温暖，人世亲情。
四是建立科学、行之有效的变电站安全管理评价机制，强化安全管理模式；完善绩效管理指标体系，确立精细地安全指标衡量标准；充分利用制度规范的一切评价活动，进行综合、统一的定性和定量分析与不定期分析；也就是说安全管理工作评价的常态化。当然，评价关键不是对错，是在对的时候你从中得到了什么，错的时候，你从错中失去了什么。再者就是应疏浚员工的晋升通道，防止阶层固化；重塑变电站安全管理价值体系，建立激励和约束对称的激励机制。事实止，管理者永远没有办法知道员工内心里有什么，只有在他受到驱动和激励之后，才可以看得出来你能不能把他发动起来，只要激励与约束用的适当，把大门打开，让员工发挥出潜能来，他就会表现的比以前更好！当然管理者能够以区分个性心态差异进行管理，根据个性心态的特质合理安排工作，根据差异相辅和互补进行人员配置、设计和维持一种差异心态成长的氛围，也是变电站安全管理工作的积极手段。
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消毒供应中心是医院的重要部门，是医院医疗、护理工作的枢纽，其工作质量是保障医护工作质量的前提所在。其工作人员每天担负着全院各临床科室使用过的医疗器械、物品的回收、清洗、消毒灭菌任务，工作强度大，污染机会多，操作别容易遭受病原菌的侵袭。因此，加强供应室医护人员的职业安全防护显得十分重要。现结合我院实际，就消毒供应中心存在的职业危害因素进行分析，并提出对策。
1 常见的职业危害因素
1.1物理因素
消毒供应中心各种仪器设备如压力灭菌器、全自动清洗机、排风扇、电热鼓风干燥箱、真空泵等，在工作中产生的噪声污染超过WHO规定的医院环境的噪声标准极限值，噪声有可能＞100 dB，工作人员长时间接触高分贝的噪声污染可损伤体内的听觉器官，引起心血管系统及中枢神经系统的病理生理变化。压力锅灭菌过程中所散发的热量致使供应室内高温高湿，护理人员长期处于此环境中势必影响身体健康。高温高压的蒸汽锅温度高达134℃，在开启设备舱门卸载物品时如操作不当易致烫伤发生。紫外线空气消毒与灯管强度检测时，可使人体皮肤及眼睛受到损害，导致皮肤红斑、角膜炎、结膜炎等。
1.2化学因素
临床使用后的大量污染物品在供应室内需先进行化学消毒液浸泡消毒处理。目前我院使用最多的是含氯消毒剂，广泛用于污染器械的初步处理及地面、物体表面等的消毒。此消毒剂具有腐蚀性、挥发性、刺激性，对人体皮肤黏膜、呼吸道、神经系统均有一定程度的影响[1]。
1.3生物因素
护理人员频繁接触被污染的医疗器械，自身防护措施不到位，病原微生物通过受损的皮肤黏膜侵入人体造成交叉感染。同时在上述操作过程中有可能导致部分致病菌扩散到空气中形成气溶胶，造成回收洗涤区环境和空气的污染。
1.4锐利器械伤害
在污染物品回收、清洗和包装过程中，被针头、刀片等锐器刺伤是供应室最常见的职业伤害，可导致工作人员发生血液暴露，有发生乙型肝炎病毒（HBV）、丙型肝炎病毒（HCV）以及人类免疫缺陷病毒（HIV）感染的危险[2]。美国医学会（AMS）对针刺伤与HIV和HBV感染发生的危险性调查，认为两者相关性较大，特别是HBV传染性更强。针刺伤时，只需0.004 ml带有HBV的血液足以使受伤者感染HBV。
1.5职业安全意识缺乏
护理人员对医院感染的严重性认识不足，个别工作人员文化程度较低，没有接受过正规系统的医学教育，缺乏相关知识，造成职业安全防护意识淡漠，对疾病的传播途径、危害等认识不清，不能正确地执行有关规章制度及防护措施，导致感染隐患发生。
2 对策
2.1加强职业安全防护知识教育
定期组织供应中心护理人员学习《消毒技术规范》、《医院感染管理与技术规范》、《传染病防治法》等相关内容，提高工作人员对供应室工作职业危险性和缺乏防护意识的危害性认识，强化其消毒、灭菌和隔离及预防医院感染的意识，加强医院感染知识培训，定期考核。将回收、清洗器械过程中穿戴防护用品纳入质量管理体系，与科室经济挂钩，使其主动、自觉地执行防护措施和消毒隔离技术操作规程，有效减少职业危险因素，保障职业安全。
2.2加强标准预防教育，防止锐利器械损伤
工作人员经常接触大量污染锐利器械，在回收、洗涤中很容易遭受伤害，感染血液传播疾病。有资料显示，戴手套后即使被污染的针刺伤，其感染率较未戴手套操作时下降50%。因此，要求供应室人员在操作时必须执行标准预防措施，戴帽子、口罩、防护眼镜、乳胶或橡胶手套、穿隔离衣、围裙等。锐器必须放在利器容器内进行运输，避免用手直接接触锐利器械，以免刺伤[3]。一旦被锐器刺伤，应先脱去手套，立即从近心端向远心端反复轻轻挤压损伤部位，尽量挤出损伤处血液，同时用肥皂流动水冲洗伤口，用75%酒精或0.5%碘伏涂抹消毒，必要时用无菌敷料包扎。如被HIV、HBV等污染利器刺伤，应及时上报感染管理科，并进行血原性传播疾病的检查和随访。
2.3加强供应中心环境质量管理，做好各项防护
2.3.1物理因素的防护 使用空间尽可能宽敞，各区内安装排风扇、空气净化装置及相应降温、消音设施，配置符合功能需求的电热水器，确保温热水供应，冬天减少寒冷刺激。工作人员严格执行消毒灭菌操作程序，灭菌结束后开启锅门时人应站在门后或门旁，以防被锅内涌出的热气烫伤，夏季最好不要手臂。卸载物品时，戴无菌且能隔热的棉纱手套，以避免皮肤直接接触高温物品、减少烫伤机会[4]。
2.3.2化学因素的防护工作人员正确掌握化学消毒剂的性能、有效浓度、时间、使用方法范围，配制时戴好防护口罩、手套、眼罩，浸泡器械的消毒液要随时盖上盖子避免消毒剂挥发，减少消毒剂对身体的危害。
2.3.3 生物因素的防护尽量采用全自动清洗机清洗器械，个别需要手工清洗时，应在流动水中液面下进行刷洗，避免发生喷溅、防止产生气溶胶造成污染。经常开窗通风换气，保持室内空气新鲜，使空气中病原微生物及化学消毒剂挥发的气味浓度降低至最低，减少各种危害因素对人体的伤害，避免交叉感染。
严格执行清洁消毒制度，每日按时紫外线照射消毒、记录，每季度进行灯管强度检测，操作时戴眼镜、手套，穿长袖工作服。做好环境卫生学消毒效果监测，使其细菌数控制在国家规定标准以内，确保良好的工作环境，保障工作人员的身体健康。
2.4 建立职工健康档案
由于消毒供应中心工作的特殊性和重要性，为避免交叉感染，对其工作人员的身体健康也有特殊要求。《河南省医疗机构消毒供应中心（室）管理办法（试行）》第十九条明确规定：患有传染病者、精神疾患人员不能从事消毒供应中心的工作。对此，我院每年为供应室护理人员进行健康体检一次，并按规定程序接种乙肝疫苗，提高工作人员免疫力与抗病毒能力，以保证其身体健康。
综上所述，采取安全有效的防护措施、减少造成职业危害的各种因素、提高消毒供应室工作人员职业安全防护意识、加强监督检查，使其自觉遵守规范化操作程序，是加强职业安全管理，保障护理人员身体健康的关键。两年来我院供应室人员除个别轻微烫伤外，无其他职业伤害发生。
[参考文献]
[1]戴青梅，王立英，刘素英，等．医护人员职业性损伤的危险因素及防护对策[J]．中华护理杂志，2002，37（7）：532-534．
[2]戴李中，郑柏湘．供应室医务人员职业安全防护调查分析[J]．中华医院感染学杂志，2005，15（11）：1283-1285．
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二、加强安全宣传教育，不断提高教职工和幼儿以及家长的安全意识
幼儿园安全工作任重道远，提高全体教职工和幼儿以及家长的安全意识，是确保幼儿园各项安全的基础。一方面我们组织教职工学习安全工作要点、各岗位职责、《一日常规规范》等，探讨教学游戏中幼儿的安全保护办法，交流安全管理的有效经验，部门负责人针对安全工作中的薄弱环节提出具体的防护措施。，通过发放告家长书、安全健康宣传橱窗及各班家长园地，向家长宣传安全知识、健康育儿知识等等，提高家长的安全意识和安全知识，有效保障孩子在离开幼儿园后的安全。系对园内的设备,做到定期维护和保养,使园舍、场地及大型玩具设施等符合安全、卫生和教育的要求。如楼梯、平台要有护栏;冬季用火炉取暖要设防护栏、避免幼儿烫伤;床、桌、椅、玩具等都应是安全的,没有锐利的棱角,避免刺伤幼儿;园内备用药物及医疗器械要妥善保管,要放置在幼儿不能接触的地方,防止幼儿误食药物或损坏器械,弄伤自己;幼儿用的杯子、毛巾每天要清洗、消毒;玩具要定期消毒;被褥要定期换晒。
同时我们针对幼儿年龄特征及认知水平，在学期教学计划中定期加入健康教育内容，开展了《不给陌生人开门》、《小心上下楼梯》等主题教育活动，将安全教育于游戏之中；请交警杨警官、民警韩警官、谢警官来园给幼儿进行交通安全讲座、快快乐乐过节日的讲座，使幼儿初步了解一些简单的自我保护知识，逐步具有一定的自我保护能力。
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（2）对幼儿所穿有绳及小珠，小饰物（易脱落）的衣服及时处理，建议家长不要让孩子穿拉练裤子，不要在衣服上带别针等。
（3）注意周围环境的安全隐患，及时上报治理。
（4）把好幼儿所带食物的质量关，尽量拒绝幼儿带食品回园，以防食物中毒。
（5）注意电教器材的安全使用，及时收放好。
（6）入睡室前检查幼儿衣袋，不带任何物品入睡室。
（7）做好活动室，走廊和厕所等防滑措施。
（8）加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。
（9）加强危险物和药物的安全处理。
（10）做好接送卡的发放和交换班工作。加强过渡管理，充分幼儿活动内容，减少和避免幼儿攻击性的行为的发生。
（11）提示幼儿不在门边玩，不把手放在门缝里。
2、向幼儿进行在社区活动时所注意的安全教育。
3、对个别自我保护意识较弱或特别好动，自控能力较差的幼儿进行重点照顾和教育引导。
