学校团支部工作思路篇1
每学期初，学校党支部召开团建工作专门会议，研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作，并由党支部副书记陈名精负责团建工作。在党组织的关心下，召开了学校第xx届学生会换届选举大会，以严格、规范的程序选举组建了新一届团委委员、学生委员，开拓进取的新一届学生会班子使团的工作面貌焕然一新。党支部将团的组织建设作为党的基础性工作来抓，对团的工作经常提出新的思路和举措，深入青年、了解青年思想动态，经常对团工作开展情况进行检查，为团建出谋划策，给团的工作指点迷津，将党建与团建工作结合起来，真正做到“以党建带团建，以团建促党建”。
二、坚持“德育为首”工作计划，明确“党建带团建”工作思路
每学期开学初，学校都要制订一个周密的党建带团建的要作计划，并将其列入德育工作总体规划。坚持德育为首，提高团建德育工作的针对性和实效性。由管理为主转化为教育为主，把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”，即学生的行为在校内校外一个样，毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人，推动社会文明的发展。确立了党支部书记总指导、党支部副书记具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。
校党支部每学期要求团委围绕学校德育工作目标，开展系列德育活动。分层次、按阶段推进。举办了三月文明礼貌月系列活动、教师节庆祝活动；开展安全教育、普法知识为主题的黑板报评比活动；在学生中大力弘扬尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、诚实守信、爱心捐助等传统美德，自觉白抵制自私自利、自暴自弃、拉帮结派、明哲保身等消极思想；在教师中大力弘扬敬业爱生、团结协作、锐意教改、淡泊名利等优秀品质，自觉纠正不思进取、不务正业、墨守成规、斤斤计较等不良思想。在加强安全教育，培养学生良好的文明行为习惯方面做了很多工作，今年我校学生总数达到3600余人，因此安全教育，培养学生的良好的文明行为习惯显得尤为重要，团委等部门高度重视，有针对性地开展了各种德育活动，确保所有学生安全、健康、和谐地发展。
三、建立“四同步”制度，健全“党建带团建”工作机制
学校团支部工作思路篇2
（一）解放思想谋求发展，校团委宣传部紧扣20__年度校团委工作计划和《20__年秋宣传部工作计划》；以解放思想为先导，更新观念、鼓舞斗志、开拓进取，为20__年校团委各项工作圆满完成营造了良好的舆论氛围和思想准备。校团委宣传部在年度工作中始终抓住思想政治教育和宣传这个中心环节，全面地宣传党的十六大精神和“三个代表”重要思想及团的十五大精神，积极引导各二级学院分团委宣传部长和庞大宣传委员转变宣传工作的思想，更新观念。与此同时，校团委宣传采用不同形式的座谈会，宣传干部培训等方式开展宣传工作思路和方法的探讨，把理论学习、研究共青团宣传工作，科学引导和管理实践结合起来，鼓励和激励广大宣传骨干和团员青年增强政治敏锐感、培养较高的政治责任感和政治荣悟，树立全面、改革、发展意识。
（二）加快改革求发展。20__年度，校团委宣传部进一步加大改革的力度，拓宽宣传部工作的口径和思路。一是确立宣传部的中心工作为加强广大团员青年的思想政治教育和科学理论宣传的力度。改变传统宣传部作为“办展板”、“打海报”的代名词，在以此中心工作的基确的前体下，开展了“党的十六大”精神宣传专题报告，团十五大精神宣传的座谈以及“三个代表”重要思想宣传的相关活动，并以团员思想评价工作为突破口，对全校团员青年进行了思想的全面总结和评价。二是进一步升华和提升广大宣传干部的政治理论素质、业务素质，以考核制度的改革和评比制度改革为核心的内部管理体系。在全校范围内开展了宣传干部院训，聘请资深和经验丰富的老师讲课。三是进一步加强社会化为取向宣传机制改革。校团委宣传部以有利于提高我校及我院团学工作在社会中的影响力和知名度，有利于加强与其它高校宣传部工作经验交流，有利于为地方民族经济的发展摇旗呐喊，有利于保障团学工作的全方位、立体化宣传为宣传部社会化改革的取向标准，分别加强了与其它各兄弟院校团委宣传部的联系，与校外媒体合办专栏宣传我校团学工作，参与到地方经济发展中，以生物科学技术学院分团开展了清江环保行等系列活动。四是确保校内各分团委团总支宣传部的统一性和整体性。形成强大的宣传阵地。通过各分团委、团总支宣传联谊，联合承办校团委大型活动为途径，加强各宣传部之间的交流与合作，同时也鼓励各二级学院分团委直属系部团总支根据本专业情况，开展富有专业特色的宣传活动，做到有分有合，统分结合。五是在举办和搞好传统的活动的同时，根据团当前的事实，寻找宣传工作新的增长点和亮点，即做到工作有连续，又做到了工作的创新。20__年度校团委宣传部除在做好传统工作的同时，大力拓展新的工作思路和方法。六是积极探索和寻找新的载体来宣传我校团学工作及以传达上级组织的精神，宣传科学的思想理论。校团委宣传部先后采用举办演讲等活动形式，利用报刊、杂志、网络等各种媒介来宣传我校团学工作和科学理论，并试图寻找新的模式和媒介。
二、始终坚持营造浓厚的校园文化氛围、舆论氛围为根本任务，以服务广大团员青年和展现当代大学生风貌为根本宗旨，突出实效，突出重点，坚
定不移地走宣传部特色发展的新路子。
按照校团委20__年度工作计划和校团委宣传20__年秋季工作计划，校团委宣传部在营造校园文化氛围和舆论氛围，服务广大团员青年展现当代青年大学生青神风貌，走宣传部特色发展向前迈出坚定的一大步，取得了显著的成绩。
（一）着眼于科学理论武装人，优秀作品鼓舞人，调整宣传部工作结构，形成特色，在营造校园文化氛围和舆论氛围上有新的突破，校团委宣传部按照局部创优势，整体上水平的思路，加大科学理论的宣传力度，先后下发了《关于加强我校团员青年思想政治教育实施意见》、《关于开展我校团员青年的思想评价工作》等文件，确立了以各班团支部为基本单位的宣传阵地；同时各二级学院分团委、直属系部团总支参与组织、协调，校团委宣传考核、评价的工作体系逐步形成。除利用组织机构来进行宣传外，还充分利用其它手段和媒介，校团委宣传部更新团委网页，及时传达有关精神，反映团学工作动态。在营造政治舆论氛围的同时，校团委注重加强校园文化氛围的营造，先后与大哲社联合举办“西部大开发”论坛、影视论坛、读书征文、“迎评在我心中演讲赛”、公益宣传设计大赛等活动。规范化管理学校部分刊物，与生物科学技术学院团委宣传联合举行评刊大会，利用评价和考核的方式加强对部分刊物的政治影响和舆论监督，引导其刊物以营造浓厚的校园文化氛围和舆论氛围为出发点。
（二）立足和服务于广大团员青年，展现当代大学生青年的精神风貌。“服务出成效，服务出真知，服务见真情”是团委宣传部在转服务观点上的特色。团委机关刊物《团学通讯》开辟专栏，反映广大团员青年的困难；力争求的解决的办法，同时也开辟专栏，及时报到在德、智、全、美等各方面突出贡献的人才，宣传典型、以典型和模仿带动全校团员青年积极向上，努力奋斗。
三、始终坚持全方位、多角度、立体化的报道，宣传我校团学工作的基点，广泛的开展精神文明宣传和建设活动。坚定不移地走展示我校团学工作和狠抓精神建设的发展道路。
（一）在20__年度工作中，校团委宣传部广泛地利用校内外媒体宣传机构，深层次、全方位、多角度地报道我校共青团工作。据不完全统计，先后在校内外媒体上反映我校共青团工作的文章共有五百多篇，电视、网络报道五十多次，共办展板两百多块，共办共青团橱窗30多次，海报一千多张。成功出版发行团学通讯三期，《民院青年报》两期报得了团学工作宣传报道的大料子。
（二）根据学工部和校团委相关要求，为加大我校精神文明建设，在公民道德家庭纲要版本两周年之际，校团委宣传部成立了精神文明建设监督岗，各二级学院、直属系部也成立了相应的精神文明建设监督岗。推动了我校精神文明建设；为迎接国家教务水平评估工作作了先前的准备。在以校园文明建设为突破口的基础，精神文明建设取得了丰硕的成果。
走过了20__年，学校又进入了一个新的发展阶段和紧要关头，20__年校团委宣传部共和的大体思路是：在围绕学院和校团委的工作计划，踏实的开展各项工作，同宣传部继续深入贯彻和落实党的十六大精神、“三个代表”重要思想和团十五大精神，以改革为发展的动力，全面推动学校共青团宣传工作。即做到坚持一个中心，抓好四项工作，努力实现两个目标，即“一四二”工作计划。
（一）坚持以思想政治教育，科学理论宣传营造浓厚的校园文化氛围和政治舆论氛围。
（二）四项基本工作：
1、加强精神文明建设，抓好精神文明监督岗的工作，建立完善的机构和考核、评价、管理体系。
2、成立宣传中心。校团委成立宣传中心，各二级学院分团委、直属系部团总支宣传部成立相应的宣传中心。宣传中心、直属各分团委，团总支宣传部，由记者站、海报展板、书画组、公文秘书组，思想政治宣传研究中心四部分组成。
3、加加对原社团联合会所管宣刊物的管理、监督和考核。一力支持《团学通讯》的组稿，力争把《团学通讯》办成全州、全省最有影响力的青年杂志，确保《团学通讯》的稿源，同时也加强《团学通讯》的引导、监督和考核。
4、利用各种载体，全立位、多角度地展示我校团学工作，搞好团委网页的文件的更新，加强同外界高校的联系，探索和研究团委宣传工作的新思路、新方法和新问题，为迎评工作营造良好的氛围，搞好团委宣传部常规工作的开展。
（二）力争实现两个目标
1、团委宣传工作有新的发展，新的突破。
学校团支部工作思路篇3
我们开展了党团员结队活动，定期向党交流思想，定期向党组织上交思想汇报，为党组织培养和输送新鲜的血液。共青团必须坚持正确的政治方向，坚持党对团的绝对领导，努力把团的各项工作放到党政工作大局中去思考，去把握，去安排，才能在真正发挥党的助手和后备军作用。为此，团支部组织团员对贺信、全国学联二十七大精神等重要文件及精神进行了深入扎实的专题学习，坚持解放思想、实事求是的思想路线，求真务实、开拓创新，才能使团的工作既生动活泼又扎扎实实。
二、加强团员的教学建设，提高团员的业务能力
1、针对大部分团员都是年轻教师这一情况，我们团支部联合教导处，开展了青年教师学科“素养大赛”活动，广大青年教师在这个活动中磨练了自己的能力，提高了自己的胆量。在城中区语文学科的“XX课堂”在我校进行教学研讨时，我校团员教师任XX执教的《XX》一课得到了教研室专家及各位老师的一致认可，也体现出我校团员教师优秀的学科素养、专业知识能力以及勇于挑战的工作热情。同时，我们还以一课三研、一课两研的形式让新教师提高自己的教学技能，在此过程中更快的理解教学的目标和含义。
2、我校年轻团员教师在个人发展上积极进取，向党组织靠拢，在青年教师中发展了一名入党积极分子。
三、加强团员的团队建设，提高了团员的凝聚力
1、提升校园宣传阵地建设水平。本学期团支部能充分利用好校内橱窗、板报、宣传栏、广播室等宣传阵地，开阔更加广阔的交流空间，通过舆论宣传团的各项活动。学校五楼新建的党团活动室，为我们团支部的阵地建设提供了硬件支持，借此，我们团支部定期组织团员开展“团员一家亲”活动，大家聚集一起畅谈心扉、聊工作、聊家庭、聊生活等，大大提高了团员青年的凝聚力和向心力。
2、青年团员积极参加学校组织的各类排练和比赛，如XX举办的青年教师现场板书大赛、教学设计比赛、校内举行的粉笔字过关活动等，在各种活动中，青年团员教师互相观摩，互相指正，在比赛时都能做到谦虚学习、充分准备，积极面对，并取得良好成绩。
四、配合学校活动，围绕学校中心工作，开展多种活动
1、开展了一系列丰富多彩的的主题教育
为纪念五四运动101周年，进一步巩固和熟练掌握共青团基础知识，提升广大团员、青年教师的自身政治素养，XX期间，XX小学团支部积极响应XX工作安排，在学校青年团员教师中，成功开展了XX活动。
在五四青年节到来之际，向全国各族青年致以节日的祝贺和诚挚的问候，寄语新时代青年坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业。为此，XX小学团支部也开展了XX活动，掀起了学习热潮。
2、持续抓好团支部特色亮点活动，创新工作，提升品质
2020年6月11日，XX开展了XX活动。我校邀请XX，从四个方面与两所学校的党、团员老师和少先队员们进行了精彩的分享。
五、志愿服务，服务大家
1、围绕学校防控疫情的相关工作要求，团支部组织教师积极配合，辛勤劳动。如:疫情期间，为保障我校滞留湖北学生的身心健康、生命安全，精心做好“疫情防控”和学生学习辅导服务工作，我校党团志愿者积极行动、及时反应，为滞留湖北的学生制订了专题预案，对其进行一对一的帮扶、引导。为做好开学工作中的疫情防控迎检工作，青年团员教师们自由组合，对校内所有区域进行清扫、消杀工作，对学校家属院进行清扫等。
2、继续做好志愿服务工作，抓住契机，开展扎实有效地团员进社区活动，4月28日，组织团支部各青年团员教师，在XX开展了XX劳动。6月22日，带领XX小学志愿者服务队，在XX开展了XX主题活动。
六、下一步工作思路
回首全程，我们还存在一些需要改进的地方，例如：青年团员的团员意识还不是很强烈，在校内外交流上还存在很大的欠缺，团干部对团员的交流不深入。因此，我们要做到：
1、进一步加强团员意识的培养，做实团的工作。
学校团支部工作思路篇4
（一）思想重视，强化意识。教育本来平凡，精彩在哪？就是把平凡事做细、做实、落在师生发展的点上。校长任勇作为成都市西一路小学党支部的支部书记，是学校全体教师的领头羊，是党组织建设和党建工作的"第一责任人".支部书记牢牢树立"党建落地"意识，将组织建设和学校发展进行有机结合，推进学校干部队伍建设，推进学校依法治校、规范办学，推进学校项目制管理。2015年，学校因管理规范，成绩突出评为成都市文明单位、金牛区阳光体育示范校。
（二）思想引领，强化学习。管理增效，重在"火车头"的带领。干部提升，党建先行。西一路小学党支部建立了"每周行政干部例会制度",传达学习省委、市委、区委和教育局党工委、教科院教学改革动态要求等重大事项，同时每周二下午是全校教师政治学习时间，专时专用，强化了全体党员、教师的政治学习，以具体措施和服务细节使学校时刻牢记"办人民满意的教育"的宗旨。
（三）以"三严三实"要求自己。在学校管理中，支部书记树立以人为本、服务为先的理念，对工作方法、思想看法等方面问题的交流，既展开批评、勇于碰撞，又注意方式方法，通过多讨论、多摆事实来影响和说服他人。努力做到与同事在思想上真正相互沟通和了解，工作中更多相互信任和支持，带领全体干部群众共促学校发展。
>>>>充分发挥战斗堡垒作用，有效促进学校整体发展
（一）加强依法治校力度，规范办学行为
梳理学校常规管理制度，不断完善学校教师奖励性绩效制度、考勤制度、教育教学常规管理制度、后勤管理制度、校园文化建设制度、安全管理制度。
（二）明确定位强化管理，大力提升教育质量
（1）榜样示范养习惯
学校采用"榜样示范"的方式，让孩子们的一言一行成为孩子们自己的榜样。同时，学校通过"品格"课题的开展，对各班的行为习惯进行评价。为了促进学生约束、规范自己的行为，学校大队部策划了"正义朱迪"监督活动，并在每周一升旗仪式上向全校师生进行反馈，颁发"正义朱迪"徽章，督促各班良好行为习惯的养成。
（2）家校合作重沟通
沟通渠道方面。学校从面对面、通讯、媒体以及网络等角度提供了多样化的渠道，包括每期至少一次家长会、半天新教师汇报课开放活动、每学年一次年级家长开放日活动、每期一次教师满意度测评、每周两次学校公众微信号信息推送、以及学校网站信息等。
合作机构方面。学校从各班家委会中选出代表成立校级家委会，常态开展校级家委会工作会，参与学校相关事宜的讨论及决策，对平时各班收集到的意见进行反馈。
申诉渠道方面。学校在校门口设置"校长信箱",向全校家长公布学校咨询电话，保障家长有意见、有建议时可以有正常的表达渠道。
>>>>加强党员队伍建设情况
（一）扎实开展党员帮扶活动
学校组织开展"党员干部包干制"、一个党员落实责任包干3名学困生，开展辅差帮扶活动，支委负责4名教师，一期至少联系一次，重点了解群众对干部、对党组织，对党员的意见和建议。同时，学校下年级行政随时对自己年级的教师负责，发现问题，及时与老师交流沟通，很好地促进了常规管理。
（二）做好发展党员工作
按照《党章》要求，严格把好发展党员工作的各个环节。严格履行入党手续，把握发展党员工作中培训、政审、考察、审批、转正等各个环节。2015年年底，支部完成了李彬同志发展为预备党员的工作。
（三）定期组织党员生活会
学校支部定期召开支委会、定期召开党员大会，要求党员自觉参加组织生活，完成党组织交给的任务，每位党员都能按期按规定交纳党费，自觉接受和参加党组织的教育和培训。2015年度，西一路小学党支部无一起违纪违法的事件发生。
>>>>躬行实践，改革创新，有效提升党员专业能力
西一路小学党支部现有党员58名（退休党员33名），其中行政管理者均为党员，中层及学科组长党员11人，党员是学校教师队伍中的绝对主力。我们引导党员教师从关注生命成长的角度出发，通过教师发展课程来丰富自己的情趣和精神，以专业促发展，"让每一个孩子都幸福绽放"成为了西一路党员自愿服务队的重要任务和使命。
（一） 亮点举措为保障，落实师生发展点。
课程改革核心是课程实施，课程实施的基本途径是课堂教学，而课堂教学的突破在于课题研究的命题。近年，我们将工作重心聚焦到教师实践智慧的持续提升上，通过课程视野、目标靶向、模式构建、集体合作四个策略开展直面课堂、强调实践、关注思考的课例研究，取得良好效果：学校多名教师在各级各类专业评选中获奖；学校参加市区各类质量监测居于同类学校前列；学校连续三年学生体质健康监测合格率达99.37%;学校男子、女子足球队分别在2016成都市校园足球总决赛（P联赛）中获乙组一等奖……在西一路小学，学校特色发展遵循"全员普及+特长提升"原则，结合金牛区艺体教育"2+1"的目标，对学生兴趣爱好、个性特长进行培养。在学校快速发展的过程中，支部设立了"党员示范岗",让每位党员都亮身份、亮形象、亮课堂、亮业绩，积极提升专业素养，在改革实践中勇挑重担，率先垂范，充分发挥了先锋模范作用。
（二）发展社团文化，推进"项目制"管理方式
学生社团活动作为学校校园文化的重要载体，是培养学生项目爱好，扩大求知领域，陶冶思想情操，展示才华智慧的舞台。我校社团建设在近年来发展很好，在区域内享有良好的声誉和知名度。特别是我校在川剧特色学校背景下的社团建设，更加体现了学校社团建设特色化，专业化发展趋势。社团要发展，社团要出特色，出成绩，必须要建立健全社团管理机制和制度，加大社团管理力度，使社团步入制度化和规范化，这对社团发展和管理既是机遇又是挑战。
学校团支部工作思路篇5
随着当前社会的不断进步与发展，新形势对教育改革的影响愈发明显。尤其是高校共青团的工作对象从“90后”到“95后”甚至到“00后”，他们的生活方式和思想观念都受到科技的冲击，新形势下高校团支部工作面临社会多元化发展与团支部活动单一和滞后的冲突。这一冲突，早在2009年就引起团中央的关注，团中央陆续在一些高校开展高校团支部试点工作，如上海大学“总结不同类别、不同专业、不同年级大学生思想意识形成的规律和关键点，探索实行分类思想引领的有效措施和路径”，但试点并未获得进一步推广，高校团支部活动单一的现象依旧存在，这就使高校共青团的工作面临着新的问题。
1.组织建设方面存在的新问题。
高校组织建设的内容包括职能建设、队伍建设、制度建设、领导机制等方面的内容。新形势下，共青团在职能建设方面问题主要体现在只强调服务而淡化共青团的政治属性，思想引领作用坚持不到位。高校团支部面对上述新情况，按照通常的组织惯例在工作内容上往往以上级的安排、要求和传统的套路、做法为主要内容，习惯“让青年做什么”，少有研究“青年想怎么做”，在组织建设、组织管理等方面出现不符合现实情况的新问题，不能根据工作环境、工作条件和工作对象的变化而有所突破，工作创新力不强。在队伍建设方面，高校共青团干部流动性大，缺乏稳定，并且基层团干部很少接受过专业的工作培训，导致某些专业问题无法得到解决。在制度建设方面，高校团支部有自己的规章制度，但是如何完善又如何猿种贫裙芾矶际羌毙杞饩龅奈侍狻T诹斓蓟制方面，目前高校共青团没有形成相对明确的责权相统一的领导机制，出现凝聚力差的情况。这些组织建设方面存在的问题使得高校组织在工作效果上，尤其是思想政治教育活动，或一味以死板、老套的方式灌输理论而不能抓学生的“兴奋点”、社会的“热点”和党的工作“中心点”，或流于娱乐而不能行教育之实，使共青团在青年大学生中思想引领作用不能得到充分发挥，往往是新闻效果很好而实际效果欠佳，团组织的影响力、吸引力、凝聚力等有所弱化。
2.组织管理方面存在的新问题。
社会多元化形势下，高校共青团的工作形式单一，有效覆盖面相对缩小，一些青年学生对共青团组织的认同度下降，影响力、凝聚力相对弱化。一方面，自上而下、行政色彩浓郁的管理体制与基层团组织工作面临的复杂性、多样性、层次性的现实情况相矛盾，行政命令的工作方式不适应基层情况的变化发展。另一方面，共青团组织的工作具有较强的政治性，贯彻执行上级党团组织的指令工作比较多，对青年团员的意见听取较少，对他们的需求不敏感。随着我国社会的发展，经济成分、组织形式、社会思想文化、就业方式的多样化已经成为社会的一种常态，大学生团员在这多元化环境中个性意识日趋增强，人生观、价值观也趋向多元，同时暴露出高校部分团支部在应对社会多元化发展时的缺陷。一些高校团支部依旧主要围绕某些固定时间节点，如3月5日学雷锋、五四青年节等展开活动，这些活动大多笼统宽泛，导致团支部活动效果有限。
二、创新高校共青团工作的理论依据
高校共青团作为一种组织，从组织学理论来说，符合组织的四大基本要求，一是成员为两人以上;二是其成员共同目标是为了管理、教育青年，维护青年的合法权益的职责;三是共青团有自身的结构系统，在特定的机构系统保障下展开活动;四是共青团能够持续有效的开展活动。但这个组织面对网络的发展和社会多元化趋势的出现，必须运用组织设计理论创新工作机制，解决目前存在的问题。
1.组织设计理论的基本内容。
组织设计理论是指在组织理论的指导下，以组织结构的合理构造和有效运行为主要内容的组织系统的整体设计工作。组织设计理论经历时代的变迁，目前最新的学术认为，组织设计理论不仅包括组织结构等静态的设计，还包括组织运行过程中的所有方面如协调、信息控制、人员配备等动态设计。因此，组织设计内涵的主要方面包括：一是环境，由于环境是不确定的，要求组织设计时注意内部组织结构与环境相适应。二是技术，无论是组织内部的管理技术、生产技术还是社会环境的技术条件，都在很大程度上影响到组织的结构和运行。三是组织目标和战略，一个组织的目标是一个组织存在的维系点，为了实现这个目标，必须有一定的战略部署，这是组织设计的核心内容。四是组织文化，文化是组织的精神支撑，是组织的内在凝聚力。五是组织规模和生命周期，不同规模的组织需要不同的人员构成比。
2.组织设计的基本原则。
一是目标一致性原则。即指一个科学合理的组织必须在一定时间内、在充分估量组织内部情况和外部环境因素的基础上，求得上述各项目标的最佳组合。
二是分工与协作原则。分工是为了更好地协作，分工是局部，协作是整体。搞好局部，可以使整体发挥最大的潜力，提高人们的自觉性和预见性。
三是有效管理跨度原则。所谓管理跨度是指管理幅度，就是一个人能直接高效地领导下属人数的限度。管理幅度影响和决定组织的层次和管理人员数量，决定和影响组织结构横断面的划分和各种职能结构的设置等许多重要的问题。
四是权责对等原则。又称权利和责任相统一权责，有什么样的权力就要有什么责任相统一。在高校共青团中，处在什么样的职位就需要有什么要的责任相对应。
五是集权与分权相结合原则。在高校管理中要有最上层的领导机制管理，但各个组织的特色部门要有自己的权力进行特色活动。
六是精干高效原则。这个原则要求在满足组织职能的前提下，精简管理机构，充分发挥各级各类人员的积极性，更好地为充分全面实现职能服务，提高工作效率。
七是稳定性和适应性相结合原则。组织建立时是按照相对平衡的原则建立的，其后根据环境变化调整组织，组成新的平衡。
3.组织设计理论对高校共青团创新工作机制的作用。
组织设计理论认为，组织总是要随着组织目标和战略的调整、环境和技术等因素的变化二不断发展变化、不断重新设计的。高校共青团作为一种特定的组织来说，无论组织结构、权力运行、制度等方面，都必然遵循客观的组织规律。并且在创新工作机制的过程中要综合考虑高校共青团所担负的使命职责、团组织结构状况、所处环境等各种权变因素，理清各种管理关系，建立健全各种规章制度，从而营造有利于高校共青团不断发展进步的良好氛围。
三、组织设计理论下高校团支部工作创新路径
根据组织设计理论的主要内容和原则，高校共青团在工作中应当根据当前新形势下产生的新问题，从组织的建设和管理方面入手，创新工作方式，从而真正发挥团支部在大学生思想引导和成才道路中的有力影响。
1.建立健全“三部分”团组织建设创新，增强凝聚力。
首先，针对高校共青团组织建设中被网络等新形势造成的新的内部、外部影响，必须根据组织设计理论中目标一致性原则做好“职能建设”。第一，以理想信念教育为核心，提升青年的思想政治素质。高校团支部应当忠实履行共青团的政治职能，着力加强和改进大学生思想政治教育工作。例如邀请校院关工委老同志先后为团员青年开展“红色江南”报告会;配合学院党委做好“党建推优”、“党员公示”、“党团共建”等工作。第二，以时事政治热点为内容，引导青年了解核心价值观。利用纪念辛亥革命100周年、建党90周年、党的十召开等重要契机，以主题团日、班会、专题宣讲、志愿服务等开展形式多样的教育活动，引导学生深入学习中国社会主义核心r值观。第三，以优秀典型教育为抓手，发挥青年榜样辐射效应。大力宣传和表彰各类先进学生和团支部，举办“校先进班级”和“国家奖学金获得者”优秀事迹展，在团员青年中营造积极向上的舆论导向和崇尚先进、争做先进的良好氛围。
其次，高校共青团干部流动性过大，缺乏稳定性，工作效率不高。结合组织设计理论中的精干高效原则做好“队伍建设”。一方面以完善制度为重点，规范团学队伍建设进一步健全班长、团支部书记例会制度、团支部工作考核制度、推优荐党制度等。另一方面以三自职能为原则，优化学生社团组织机构。通过加强对学生会、研会和学生社团的指导，强化“三自”职能，明确各部门工作职责，优化组织机构，健全管理机制。
再次，制度建设是组织设计的关键所在，结合组织设计理论权责对等原则创新“制度建设”。一是整合资源，坚持“党建带团建”的工作思路。高校共青团支部的特殊性在于其需要受到双重领导，创新高校共青团的领导机制，关键在于完善同级党组织和上级团组织的双重领导，利用各方面的优势协同创新。例如在江南大学机械学院团组织的活动过程中，在坚持原有的党团建设领导方式的同时，整合社会机械行业的资源，形成专属高校团组织的机械行业联盟，特别是以“大学生科技园”的地理优势为契机，为青年提供就业、实习等专业领域的活动引领，注重发挥社会资源优势，积极探索专业领域的团组织阵地建设。二是广泛动员，点面结合，健全社会实践机制。以“立足当地，就近就便，突出重点，注重实效”为原则，继续开展基于项目化的社会实践，通过整合资源、项目，组建团队等方式，组建省校院三级团队深入街道社区，挂职助管，通过组织志愿服务、核心价值观宣讲、艺术演出等，在了解社会的同时服务社会，从而真正做到权责统一，维持共青团工作的稳定性。
2.开展多重“菜单式”团支部管理创新，提升活力。
针对当前高校团支部活动形式单一、团员青年主动性较差的情况，结合组织设计理论中的有效管理跨度原则，即为不同的支部打造不同的“菜单”形成不同的管理范围，从而激发团员青年的主体意识，构建高校共青团工作管理新模式。
（1）以类型化建设为方向，贴合团支部实际。
类型化建设前期，首要工作需调查不同支部特点，笔者结合江南大学特称团支部文化，制订相关特色支部计划。据此，以类型化建设为方向，探索了三种类型的团支部：
①组建学习型支部，赋予、秦邦宪特称团支部称号，提升团员素质思想。学习型支部将思想理论学习与专业理论学习相结合，着力提升团员素质思想，并以核心价值观、专业理论为主线科学确定活动内容，进一步推动基层学风建设。
②组建服务型支部，赋予雷锋、焦裕禄特称团支部称号，弘扬继承志愿精神。服务型支部紧紧围绕大学生学习、生活各方面的需求，培养大学生团员的服务精神，形成良好的氛围，为大学生办实事、办好事。
③组建实践型团支部，赋予蛟龙号、远望号特称团支部称号，培养专业实践能力。实践性团支部需结合学院专业特色，在具体实践活动中培养动手能力，更好地促进大学生团员的全面发展。
在此分类基础上选派相关老师负责指导工作，并出台相关的激励政策对优秀的特色团支部予以鼓励，调动其积极性。
（2）坚持模块化实际操作，明确活动类别。
在类型化团支部大方向指引下，学院通过制定“菜单式”活动内容，坚持模块化实际操作，创新支部活动形式，包括专业学习、志愿服务、社会活动等模块。模块化有利于团支部工作、管理有针对性地进行，加之各支部特色鲜明，能够直接找到侧重点，重点指引。需要注意，团支部模块化的实际操作并非孤立展开，应坚持党团共建，强化问题导向，突出时代特点，尊重团员主体，从而提升团支部活力、凝聚力的同时无限靠近组织目标。
（3）加项目化细致推进，突出专业特色。
在实际操作中模块化分类，应结合专业特色，利用项目管理方式，全面推进团支部活动。学习型支部，基层学院可配合专业学习、参观考察等模块设定“卓越起航”学业提升项目：大一、大二寒暑假社会体现式实习，大三卓越项目规划，平时进行UG、CAD等专业技能培训;服务型支部，配合志愿服务、绿色环保等模块传承开展“大手牵小手”项目;实践型支部，配合社会活动、校内勤工助学等模块设定“助学岗”、“帮扶岗”等项目。项目化无统一标准，应根据高校团支部、学院以及学校实际设定，而专业特色则与团支部自身成员的专业构成密切相连，通常一个团支部由同一专业的大学生构成。
四、结语
高校团支部作为高校共青团工作、活动的基本单位，在引导大学生团员思想建设和成长成才方面发挥着重要作用，团支部工作应给予高度重视。由于多种因素，高校团支部工作面临着组织环境、技术，甚至组织目标的变化，为持续发挥团支部工作的影响力，团组织必须与时俱进，充分利用互联网建设，结合组织设计的内涵与原则尝试进行组织建设与管理创新;同时为应对社会多元化成为一种常态，高校团支部在设定组织目标时应虑及大学生团员个性意识日趋增强，人生观、价值观也趋向多元，根据学院团支部实际，在逐步完善团支部组织建设的同时，坚持不懈地推进共青团工作重心下移，尝试以类型化建设为方向，以模块化操作为手段，以项目化推进为平台，开展多重“菜单式”团建创新，不断提升基层共青团凝聚力和活力，打造各具特色的团支部，从而使得高校团支部工作更具凝聚力与活力。
参考文献：
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[2]理查德・达夫特，著.土凤彬，译.组织理论与设计.北京：清华大学出版社，2003：14.
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学校团支部工作思路篇6
全面提高我校团员、青少年学生的自身素质提高青年团员、教师的道德水平与师德修养,规范教育教学行为活跃校园文化。
1、按照学校中心工作开展行之有效的活动提高团员的综合素质发挥团员的先锋带头作用。
2、抓好团员学生的思想道德建设特别是做好团员榜样性教育工作。
3、切实加强团队自身建设。
4、继续抓好团队常规工作进一步创新工作思路。
三、工作要点
1、加强组织建设提高组织能力完善“团委——团支部——团员”的管理体系强化组织领导配备好团支部的领导班子让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力使团委工作能有序有效的进行。
2、团员注册完善组织结构。在档案材料管理上完善团员登记注册工作确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍完善注册、收缴团费等工作加强对新建团支部工作的指导激发他们的积极进取心。
3、协调好各方面的关系使团委能成为学校对外宣传的一个窗口以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则正确协调处理团委活动与各部门管理的关系使之能得到他们的支持。
4、继续深入持久地开展主题教育活动根据青少年学生群体的特点。
采取不同的学习教育方式深入持久地开展教育活动进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
5、开展丰富多彩的校园文化活动以活动为载体陶冶团员青年的情操切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动本学期校团委将以“教师节”、“十一”、“元旦”等重大节日为契机开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结同时每次活动做到认真设计、布置和实施加强对各支部活动情况的考查力度突出活动的实效性。采取的方式主要有文艺汇演、演讲赛、书画展、主题征文、主题团会等等。
四、工作措施
1、继续配合德育处加强我校学生思想道德建设提高他们的综合素质促进他们全面健康发展增强他们参与未来社会竞争的实力。
学校团支部工作思路篇7
大学生党团组织以学生为本，依托学生党组织、学生团组织、班委会、团支部以及学生会，以提高大学生思想政治素质、文化素质为最根本的目的。随着高等教育的迅速发展，以及国内社会经济形势的深刻变化，大学生党团组织建设也出现了许多新问题，在一定程度上影响了大学生党团组织建设工作水平。
首先，从大环境来讲，国内外政治经济形势和高校管理体制的变化，不可避免地带来了各种思潮的相互碰撞和交融，随着网络新媒体的迅速发展，思想的传播和信息交流越来越方便快捷，人们特别是处于特殊阶段的大学生群体的思想道德素质和行为方式受到了较大的影响和冲击，当前大学生群体以90后为主，他们热衷于利用网络进行资源共享、娱乐消费等活动，乐于接受网上新鲜事物，同时未形成成熟定型的世界观、人生观、价值观，进一步提升大学生党团建设工作和思想政治工作显得尤为迫切。
其次，高校学分制改革给学生带来更多选择自由的同时，由于学生选课不一， 学生所学专业、所选课程均成为个体行为，这样就打破了原来以行政班级集中授课的形式而组成新的自然班级，出现了行政班、专业班、课程班等多种班级架构，班级、年级的概念逐步淡化。这种变革给学生的思想政治教育、学生管理、评优评奖、组织发展等各方面都带来新的问题。
再次，自高校扩招以来，高校学生数量猛增，学生党员、团员的队伍也在不断地壮大，虽然学生工作人员也在不断扩充，但距离工作需求还有较大的差距，不能及时准确的了解学生的最新思想动态。
最后，90后大学生思想活跃，个性极其鲜明，具有强烈的时代感，对新生事物能快速及时地做出响应并积极参与，传统的思想教育模式对这一群体已经不能取得较好的效果。面对以上新形势，必须创新高校党团组织建设工作思路，不断探索新的活动内容及组织形式，形成合理有效的党团组织建设运行机制，促进大学生党团组织建设的内涵式发展，进一步发挥党组织的感召力、凝聚力和战斗力，进一步增强团组织的活力。
二、加强大学生党团组织活动内容与形式创新的重要意义
《、教育部关于进一步加强和改进高等学校共青团建设的意见》要求，基层组织是团的全部工作和战斗力的基础。要巩固班级团支部建设，在思想教育、发展团员、推优入党、开展文化活动、解决学生各种困难等方面充分发挥其作用。加强院系团委（团总支）建设和研究生团组织建设，坚持多种模式、多重覆盖，创新和发展新的建团模式。根据需要，在学生公寓和学生社团中建立团组织，尝试在活动项目、网络虚拟群体中建立团组织，以思想建设为核心，以活动为载体，全面活跃基层团组织，促进高校基层团组织焕发新的活力。
高校大学生党团组织是学校教育管理组织系统的重要组成部分，大学生党团组织建设工作是党和国家规范和保障社会主义办学方向的重要举措，是培养更多、更好社会主义事业的建设者和接班人的基础性平台和有效途径，是学校一切教育教学活动的重要组成部分。高校大学生党团组织是高校思想政治教育工作的传统载体，《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》亦向高校党团组织提出要求，要“发挥党的政治优势和组织优势，做好大学生思想政治教育工作”，“高等学校团组织要把加强大学生思想政治教育工作摆在突出位置，充分发挥教育、团结和联系大学生方面的优势，竭诚为大学生的成长成才服务。” 因此，在加强和改进大学生思想政治教育的过程中，应始终坚持以学校党组织为领导，坚持以党带团，发挥党团组织的政治优势和组织优势，深度挖掘党团组织这一重要资源并充分发挥其功能。
三、大学生党团组织活动内容与形式创新遵循的原则
首先，不断改革创新，体现时代性
当前高校大学生的生活和学习都离不开网络，面对新媒体的迅速发展，大学生党团组织活动也应及时调整内容与形式，充分利用微信、微博、QQ等新媒体沟通手段，使活动内容和形式体现时代性，有效拓展工作的形式和内容。
其次，注重灵活多变，提高参与性
当前党团组织活动方式过于单一，活动信息量和灵活性不足，活动内容与青年认知客观世界的迫切需求以及对各种有效信息的重视程度存在着矛盾，与青年选择的多样性追求也存在着矛盾，致使学生参与积极性不高，影响活动效果。高校党团组织应强化活动的定位和建设，注重结合学院专业特色组织品牌活动，结合社会热点、关注社会焦点，才能适应当代大学生的需求，提高活动吸引力、扩大活动覆盖面。
再次，坚持以人为本，确保实效性
当前学生党组织、团组织和班委在组织活动时，片面追求形式，偏离以人为本的方向开展了一些不受学生欢迎的活动，甚至一些学生被拉去参加活动以营造活动的氛围，这就严重违背了活动的初衷，达不到理想的效果。为此，高校党团组织建设，需要以“以满足学生为本，满足青年需求”作为工作的出发点，开展各项活动要为学生着想，从学生实际出发，贴近实际、贴近生活、贴近学生，关注社会焦点，才能适应当代大学生的需求迎合学生的实际需要，确保活动的实效性。
四、大学生党团组织活动内容及方式创新的路径选择
大学生大学生党团组织活动内容及方式创新的路径选择总体示意图。
（一）建立基于学科专业为纽带的党支部
积极探索创新大学生党支部设置，打破传统的以年级、班级为单位建立学生党支部的固有模式，在各专业建立学生党支部，由学生正式党员担任各专业学生党支部书记。按学科与专业建立党支部这一新的党建模式，目的是构建起以学科和专业为基础的实践平台。各专业党支部组织学生开展各种专业知识科普和专业技能培训活动，切实提高学生的专业知识水平。这种模式改变了以往组织生活中党员生活单一枯燥以及党员之间缺乏共同知识背景的问题，强化了专业内部党员的互动、交流、合作、提高，稳固所学专业的专业思想，在专业学生当中形成正确的舆论导向和健康向上的良好氛围，充分发挥了新老党员间的“传、帮、带”作用，加强了专业内部的传承。
（二）创新学生团支部的建立模式
1、成立专业团总支和专业学生会作为本专业学生议事和服务机构，受学院团委、学院学生会和专业学生党支部领导，在专业主任、系主任和系党支部书记指导下开展工作。
2、在学生社团普遍建立团支部，实现团组织对团员的多重覆盖。
当前社团活动在丰富多彩的同时也缺乏一定整体性与统一性，这就需要在社团组织中建立团支部来弥补这一不足，延伸共青团的手臂，扩大共青团组织的覆盖面，使共青团组织占有更广阔的阵地。在学生社团建立的团支部是动态的团支部，一个社团为一个团支部，社团联合会设团总支，由负责社团日常管理的团委老师任团总支书记。社团内会长兼任团支书对其成员进行指导和管理，社团内团员同时隶属于班级团支部与其所属的社团团支部，团费交到班级团支部。团总支书记负责监督社团活动的思想导向性，传达上级关于社团活动开展的政策性文件，指导社团联合会开展活动。社团团支部书记负责本社团团支部的全面工作，定期组织召开支委会，传达上级精神，研究制定本支部工作计划，负责组织本支部的思想教育活动，把思想教育工作与社团活动结合起来。
3、在学生公寓建立党团组织。
高校学生公寓是学子们思想碰撞、情感交流的平台， 是思想政治教育的新阵地。在学生公寓建立党团组织，学生在日常生活中也需要遵守组织纪律，有助于学生养成文明的行为习惯，提高学生综合素质。有利于创新高校基层学生党团组织建设， 进一步加强大学生思想政治教育， 引领和落实公寓文化建设， 维护高校安定团结的政治局面， 解决学生的思想问题和实际困难， 弥补后勤社会化后学生公寓思想政治工作力量和载体的不足， 从而发挥党团组织的战斗堡垒作用。以学生社区为单位建立党支部和团总支，以楼层为单位建立党小组，社区班建立团支部，团小组建在宿舍。从组织体系上保证党团建设紧紧围绕文明社区、文明楼层、文明宿舍的创建和社区各项工作来进行，为学生工作在公寓的开展提供活动形式和组织保障。
4、设立网络团支部，通过网络团建，覆盖“游离”于传统团组织体制以外的团员青年，进而进行联系、服务、影响和动员引导，实现共青团工作虚拟和现实的互动与统一。学院成立大禹班、愚公班等各种形式的创新创业虚拟班级，在这些虚拟班级中都由优秀学生党员、国奖奖学金获得者、创业成功的大学生等作为虚拟班级的“班长”，辅导员和班主任老师、专业课老师也在其中，同学们在虚拟班级中更有共同语言，可以自由发表自己的想法和意见，而且“虚拟班长”大多是高年级的优秀学生，这就加强了高低年级的交流，给低年级同学指明了学习方向。
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[3]裴保春.新形势下高校学生党团组织建设模式探索[J].教育与职业，2008，12.
学校团支部工作思路篇8
中共中央国务院16号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为新形势下做好高等学校共青团工作提出了更高的要求。当今世界处于大发展大变革阶段，国际形势多变，世界由单极向多极发展，全球经济联系更加紧密，全球经济联系必然促进文化交流，大学生受到各种文化影响[1-2]。此外，网络已成为大学生生活中十分重要的一部分，网络媒体对大学生的价值观念影响不断增大，给高校共青团工作带来了新的挑战。高校共青团所处的内部和外部环境发生了重大改变，工作对象也发生了重大改变，高校共青团必须创新工作组织体系以适应变化了的环境[3]。目前大多学者对共青团工作内容建设研究较多，忽视了共青团工作组织体系创新的重要性，新形势下创新高校共青团工作组织体系，加强大学生思想政治教育，更好的为大学生全面发展服务显得尤为重要。
一、当前高校共青团组织体系存在的问题及原因分析
（一）当前高校共青团组织体系存在的问题
目前高校共青团组织体系在创新上做好较多的工作，也取得了很大的成绩，目前在组织体系上仍然存在一些问题。（1）组织体系设置较为单一。目前绝大数高校团建还是“校团委-院分团委-班级团支部”的模式，这种模式不能适应新形势的需要，应该建立网络团支部、公寓团支部、社团团支部等。目前高校团支部主要阵地设在学校，没能和企业及其他社会组织联合建团。建立校企团支部有利于凝聚企业力量，有利于建设大学生实践平台，让大学生了解企业运作模式，为今后的工作做好准备。（2）高校团组织运行机制不够健全。高校上级团组织对下级团组织的考核不够健全，团组织对团员的激励机制不够完善，部分高校团组织推荐优秀团员入党的机制不够健全。（3）管理机制方面存在官僚色彩浓厚，工作运行模式单一，大学生对共青团组织认同感降低，共青团干部只听上级领导干部的，而忽视了广大学生们的要求。高校共青F组织在管理上倾向行政化，工作效率低。
（二）当前高校共青团组织体系存在问题的原因分析
当前高校共青团组织体系存在问题的原因是多方面的，一方面是由于高校共青团工作不受重视，打击了部分共青团干部的积极性，共青团干部动力不足，进取心降低。另一方面基层团干部多以兼职为主，没有更多时间和精力对创新共青团组织体系建设上进行思考。
二、新形势下高校共青团工作组织体系创新的实现路径
根据新形势下高校共青团工作面临的新问题、新挑战，结合高校共青团工作组织体系中出现的问题，从创新高校共青团组织体系设置、高校共青团运行机制、管理机制、服务机制四个方面提出新形势下高校共青团工作组织体系创新的实现路径。
（一）创新高校共青团组织体系设置
通过建立公寓团支部、社团团支部、网络团支部，来增加高校团组织的覆盖面和影响力。大学生在学校的时间大部分是在寝室度过，寝室是大学生生活和学习的主要场所，在学生公寓建立团支部，在寝室开展共青团工作，能够随时随地解决大学生面临的实际问题，更好的为大学生全面发展服务。部分大学生不乐意参加班级团支部的活动，但却对社团活动十分积极，通过在社团建立团支部，有利于高校共青团对这部分大学生进行思想政治教育。网络已经成为“95后”大学生生活和学习的主要工具，在QQ群、论坛以及贴吧等网络平台建立团支部，开展网络思想政治教育，能够达到网络育人的效果。
（二）创新高校共青团运行机制
在高校共青团工作中增加评价和激励机制。首先，建立科学的评价机制，创新评价方法，建立科学合理的评价体系，完善上下级团组织间的沟通机制。改进同级党组织对团组织的评价机制以及大学生团员对团组织的评价机制。其次，创新激励机制，将激励机制制度化，发挥高校共青团干部和团员的工作热情。
（三）创新管理机制
创新管理机制的首要任务是创新管理理念，然后在新理念的思想下创新管理模式。目前高校共青团管理模式僵硬，管理理念较为传统，行政化氛围浓厚，主要是刚性管理理念。高校共青团主要的工作是教育与服务，培养四有新人，本质上是为了育人。新形势下高校共青团应借鉴柔性管理理念，管理模式应从刚性管理转为柔性管理，建立适应高校共青团工作的管理理念。倡导一种轻松和谐团结进取的环境，这种环境有利于发挥大学生们组织和参与活动的热情和激情。尊重大学生的不同意见，世界是多样化的，只有允许不同的声音，才能体现出民主的环境，大学生主人翁的精神才能得到培养，高校共青团的育人的功能才得以实现。
参考文献：
学校团支部工作思路篇9
（一）树立教师团员争做育人先锋的意识
1.年轻团员教师应利用榜样示范作用教育学生
给学生树榜样靠空洞的说教不行，教师要成为学生的楷模，时代的典范，必须具备良好的师德，而一切师德要求都基于教师的人格，因为师德魅力主要从人格上显示出来，历代教育均提倡“为人师表”，是师德的规范，又是教师良好人格和品质特征的体现。
2.年轻团员教师应用爱心感化学生
教育家夏口尊先生对于热爱学生的问题有很好的见解，他说：“教育的水是什么？就是情，就是爱，教育没有了情爱，就成了无水的池，任你方形也罢，圆形也罢，总逃不出一个空虚”。
（二）树立优秀团员的先进意识
近年来，随着高校的扩招，中职学校的生源素质有所下降，部分团员存在自我要求不高，组织观念淡薄，模范作用不突出等问题，在一定程度上影响了团组织作用的发挥。要提高团员队伍的整体素质，增强团组织的凝聚力，以便更好地团结带领好广大团员青年为全面建设小康社会贡献力量，就必须在团组织里进行优秀共青团员意识教育，让优秀意识深入团员心中，从而充分发挥团员模范带头作用。
二、充分激发全员参与的热情
（一）激发教工团员的参与热情
在新时期中职教育实践中，课外教学与课堂教学同等重要，在学生实践以及参与课余文化生活过程中，老师的参与至关重要。要用先进的文化和思想指导团员青年的世界观、人生观、价值观，就需要广大教师队伍共同参与到同学们学习、生活当中，做到人人善用与各尽其才相结合，教师团员的参与也可以提升自己的业务能力，同时也陶冶了自己的思想情操。
（二）激发学生干部的参与热情
学生干部是协助老师参与学校各项管理骨干力量，是全校学生的优秀代表，是同学们的榜样和带头人，起到模范带头作用，是学校密切联系学生的桥梁和纽带。激发学生干部参与学校共青团工作的热情是做好学校共青团工作的有力措施，是增强共青团活动阵地的重要选择。
（三）激发全体学生的参与热情
共青团工作面对的对象是广大青年学生。因此，激发全体学生的参与到共青团工作中，对团工作的开展起到事半功倍的作用。同学们通过积极参与身边的事情，不仅丰富了自己的课余生活，也增强了对共青团工作的认识和了解，为更好地开展团工作的各项活动奠定了坚实的群众基础。
三、要积极争取上级和学校的大力支持
（一）要积极争取上级和学校领导的支持
学校共青团工作既要按时完成上级团组织布置的各项任务，又要体现学校的社会地位；既要按时完成党组织安排的各项活动，又要协助其他部门做好力所能及的工作，完成这些工作任务的前提是需要上级和学校领导的大力支持才能顺利地开展，在精神上肯定和鼓励团工作，在Y金上确保和加强团工作便能为学校的共青团工作提供一个广阔的舞台，为丰富校园课余文化生活，加强校园精神文明建设提供坚实的保障。
（二）要积极争取学校各部门和班主任的工作支持
学校团建工作与学生日常教育相辅相成，紧密联系的，学校团委需要学校各个部门和班主任的大力支持才能更好地开展各项工作。共青团开展的各项活动需要班主任的积极配合，组织和协调好本班的学生参与，需要学校各个部门参与制定相应的计划，支持团建工作的开展。因此，积极争取学校各部门和班主任的工作支持是学校共青团工作的有力保障。
（三）要善于争取具有专业特长教师的支持
学校团委工作所开展的活动涵盖文学、体育、文艺、科技等各个方面，需要大量有技术专长的教师的参与，因此，还应善于争取具有专业特长的教师的支持。
（四）争取团委会干部和学生会干部的支持
学校团委只有拥有一支责任感、使命感、荣誉感强的学生干部队伍才能在学校团建工作中取得骄人成绩。只有团委会干部和学生会干部的协调配合以及相互支持，才能使得学校共青团活动取得良好的效果。因此，学生干部的大力支持是学校团建工作的有力支撑。
四、关注时展趋势，始终把握正确方向
共青团作为具有思想性、政治性的青年群众组织，应该是发扬以人为本、乐于奉献的先进团体，这就需要时刻关注在社会思潮交融交流交锋的背景下，时展的趋势，把握正确前进的方向，增强政治意识、忧患意识和责任意识，牢固树立勇于面对挑战、勇于克服困难的决心，不断巩固党执政的青年群众基础，努力为党探索政党政治和组织行为在青年中实现的路径，为党探索党的思想主张在青年中的传播路径和有效方式，真正发挥党的助手和后备军作用。
五、加强交流，创新理念
（一）应该加强与兄弟学校间的交流
要学习兄弟学校的先进活动经验和优秀创新理念，新颖的活动形式，分享彼此之间在团建工作中的发展成果，从而使本单位的团建工作更上一个台阶，取得长足的进步。
学校团支部工作思路篇10
学校党支部将团的组织建设作为党的基础性工作来抓，为确保党建带团建的“四同步”，校党支部建立了一系列规章制度，如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等对团的工作经常提出新的思路和举措，深入青年师生、了解师生们的思想动态，经常对团工作开展情况进行检查，为团建出谋划策，给团的工作指点迷津，将党建与团建工作结合起来，真正做到“以党建带团建，以团建促党建”。
二、扎实推进思想建设，全面提高青少年团员思想政治素质
共青团的思想政治工作是党的整个思想政治工作的重要组成部分，[莲 山课件]五年来我们始终牢牢抓住思想建设这个中心，在政治上主动接受校党支部及上级团组织的领导，组织团员青年认真学习贯彻党的路线、方针和政策，认真开展学习“三个代表”重要思想，努力贯彻科学发展观，对青少年学生进行理想信念教育、思想品德教育，帮助青少年牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，倡导良好的社会公德，弘扬中华民族优良传统，通过开展青年志愿者活动，使学生了解社会，自觉树立为人民服务的意识，弘扬团结友爱、助人为乐的时代风尚。利用共青团的先进性和群众性的特点，广泛地与青年联系，对全体团员的思想、学习风气开展不同形式的教育，让同学们明确自身的主要任务，增强角色意识，培养作为一名团员所应具有的责任感、使命感，从而保持团员的先进性；积极支持、主动配合学校有关部门完成各项工作任务。每年我们安排了四次团章的学习，两次团员的思想教育，一次团干培训，一次党的基本知识教育讲座。团委还利用各种节日（如：“五·四”、“六·一”、国庆、元旦等）的庆祝会、团员大会、升降旗仪式及卫生大检查等，对全体团员和少先队员进行必要的思想教育和动员。
其次，我们还充分利用学校这个大的育人场所，在新生入学时，对各年级的团员青年、少先队员进行一定的思想教育，包括《中学生守则》、《课堂常规》、《中学生一日常规》、法制教育等等，教育学生遵纪守法，不参加非法组织，不参与危害社会公共秩序的活动，自觉抵制“黄、赌、毒”的侵蚀，抵制，崇尚科学。明确责任，提出要求，并和校党支部、校行政各部门、各年级班主任保持联系，取得他们的支持、配合，进行必要的工作，以达到教育目的，提高全体少先队员和全体团员青年的思想觉悟。
再次，校团委还利用墙报、广播、团校，加强对学生的爱国主义教育，增强学生的爱国主义情怀，增强对社会主义建设的决心和信心。通过保护校园环境，绿化美化校园活动，增强学生的环保意识，从而提高全体团员青年的素质，增强团组织的战斗力。
三、加强自身的组织建设，充分发挥引领、教育、团结、服务青少年的作用
在跨世纪的宏伟进程中，共青团要肩负起新的历史使命，就要加强团的自身建设。一年来，为使校团委充分发挥团结青少年的作用，我们认真抓好了两个方面的工作：
第一，深入开展团员教育评议活动，增强团员意识。学校团委于每年6月在全体团员中开展民主评议团员教育活动，认真组织团员学习团的基本知识，重温《团章》，学习党在新形势下关于共青团工作的路线、方针、政策，不断增强做一名团员的光荣感和责任感。每个团员通过认真回顾总结一年来的表现，肯定成绩，找出差距，开展批评与自我批评，互学互助，达到共同提高的目的。团员教育评议活动的开展，使广大团员进一步明确了自己的权利和义务，不断增强团员意识，提高团员的素质。这五年来，对30个先进团支部，68位优秀团干、180位优秀团员进行了表彰。
第二，以“抓支部、抓落实、抓特色”为指导，努力管理好团支部的建设。团支部是团组织的基本单位，是贯彻团委工作重点、开展团的活动的基层部门，只要每个支部搞好了，学校共青团工作就会出质量、上水平。为此，校团委要求：一是各支部每学期有计划、有落实、有总结、保证工作的计划性、系统性，避免零打碎敲；二是团支部书记定期向校团委、班主任汇报工作，通报情况，征求意见，以取得支持和帮助；三是团委领导深入支部检查、督促、指导、落实好团的各项活动。目前，我校基层支部组织健全，班子齐备，责任明确，分工合理，具有较强的战斗力。
第三，加强对团干部的教育培养，不断提高其工作能力。选拔、培养一支思想政治素质高，工作能力强的团干部队伍，是做好共青团工作的关键。为此校团委坚持把品学兼优、工作积极主动的同学选拔到团支部任职，为培养他们的工作能力，团委每学期利用开学后一段时间对他们进行专题培训，定期召开团干部会议，并通过经验交流等方式培训，现在，各班级团支部成员的各项素质逐步提高。
第四，做好团员发展工作，不断壮大团员队伍。纳新工作是一项团内经常性的工作，校团委以实事求是、稳步发展为原则，在发展新团员时，坚持成熟一个，发展一个，不搞突击，不送人情，严格要求，严把质量。使我校团员队伍不断壮大，团组织的凝聚力不断增强。
四、加强团的阵地建设，增强团组织凝聚力
活动阵地是共青团组织开展文化活动的基础与物质条件。没有一定的活动阵地，活动的开展就不易落实。我校团委能清醒认识到这一点，积极发掘自身优势，争取党政支持，充分发挥共青团活动阵地的教育引导作用，不断提高青少年学生的思想道德素质。充分利用校学生会，文明督导队、团刊《小草》，校园小广播、黑板报、墙报等阵地作好学校各方面宣传教育工作，通过组织校青年志愿者协会深化推进青年志愿者行动，组织广大青少年、团员学生积极参加志愿活动、社会实践活动，引导和帮助他们在各种活动中受教育、长才干、做贡献，增强历史使命感和责任感。以“坚韧、笃学、诚信、责任”的三中校训教育和塑造团员学生，引导团员学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
五、开展经常性的主题教育活动，推动校园文化建设
校园文化建设是素质教育中一门潜在课程和教育力量，其根本目的与任务，就是通过一系列文化活动，使师生的综合素质得到改善和提高，成为社会有用人才，这与共青团组织的工作目的与任务是一致的。因此，我校团委能采取灵活的形式，紧紧围绕学校和市、区团委的工作要求，以育人为宗旨，通过组织开展多层次、全方位的主题教育活动，如“红五月”系列主题教育活动、“我行我秀、真我风采”学生会主席竞聘活动、主题团会评选活动、“新团员入团宣誓暨老团员重温入团誓词”主题教育活动、“青春献祖国”诗词呤诵大赛、“志愿服务我先行”校园保洁活动、主题征文绘画比赛等一系列生动活泼、健康向上的校园文化活动，进一步活跃校园文化氛围，充分展示青少年学生的青春风采，拓展和提高学生的综合素质，进而构建具有三色的校园文化活动体系，促进校园精神文明建设。
六、努力探索新时期“推优”工作的新路子，提高“推优”工作的质量
学校团支部工作思路篇11
学校团支部在公司团委和学校党委的高度重视下，团的组织建设步伐一直有条不紊，经过不懈努力，锻造了一支充满生机和活力的班子队伍，为全校团工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。为了选拔出真正有能力的共青团干部，学校团支部制定了一套有自身特色的共青团工作制度和干部培养制度，加强了青年职工队伍和学生干部队伍的培养和选拔力度。规定学校团支部每半年召开一次全校的团员代表大会，讨论决定团支部的各项事务，每三年选举产生新一届的团支部委员，实现了不断向团组织输送新鲜血液，保证了团组织的活力和动力。
此外，为了充分发挥每一位班子成员的才干，学校团支部制定了一系列严格的民主生活会制度，建立了多项例会制度，在具体工作，实行集体领导与分工负责相结合的运行机制，坚持重大活动、事项集体讨论，使团的工作有章可循。学校团支部圆满完成了各项工作任务，推动了学校工作的顺利开展。
二、抓队伍建设，打造一支能打胜仗、硬仗的队伍
学校团支部十分重视团的队伍建设，鼓励广大团员青年在实践中学习知识、长才干，重视自己团员青年的政治身份，提高团员青年的思想觉悟和综合素质。团支部把学习成绩优、工作能力强的团员青年作为重点考核、发展对象。学校以班级为单位建立班级团支部，以青年教师群体建立了教工团支部，形成了学校团总支、班级团支部、教工团支部三级纵向到底的梯形组织机构。同时，明确学生团支部和教工团支部的工作职能，优化了团的组织结构，健全了管理机制，进一步完善团员队伍建设，奖励先进，鞭策落后，树立正面学习典型，形成了争先创优的良好风气，培养了团员队伍“自我教育、自我管理”的综合能力，充分发挥了团员队伍强有力的战斗堡垒作用。
三、抓各项学习，提高全体团员的综合素质
加强政治理论学习，学校团总支多次集中组织广大团员青年深入学习党的五中、六中全会精神，组织观看了《张思德》、《郑培民》等有教育意义的影片，并且要求每位团员写出学习心得体会，加强了以真实事例教育团员，努力提高为人民服务的意识。团总支季度定期组织团员学习《劳动法》、《道路运输安全生产法》、《中华人民共和国交通法》等各项法律、法规，引导青年团员依法办事，增强了青年职工依法办事的工作能力。
强化实践能力，学校利用已有的资源，对团员进行多种能力锻炼，在实践中检验自己的理论知识水平，并要求每一位团员换岗锻炼，学校根据实际工作需要，对操作教练和理论教练进行换位学习，在技校生方面，学校团支部联系多家汽车维修厂，给学生提供实习机会，充分锻炼了自己在课堂上所学的理论知识，切实提高了广大团员青年动手操作的能力。
四、抓主题活动，丰富团员青年的文体生活，寓教育于活动之中
为了提高广大团员青年的综合素质，团总支围绕年度工作部署，精心组织、策划了多项主题活动，如每年的元旦、五一、五四、国庆节，进行形式多样、内容丰富的文艺活动演出，并多次参加公司团委组织的文体活动，在活动中陶冶了情操、增进了了解；学校团支部多次组织团员青年参加团市委组织的大型植树活动，为绿化滨州做出了应有的贡献；以提高团员道德修养为目的，学校团支部每年定期组织部分团员参加公司团委组织的“我为团旗添光彩”的无偿鲜血活动；根据学校工作的实际情况，每年的“安康杯”都组织团员进行技术比武，主要针对驾驶操作技能和理论知识的掌握水平，对于提高教学能力起到了积极的促进作用；学校在每年市劳动系统组织的篮球比赛中多次获得嘉奖。丰富多彩的文体活动既锻炼了团员青年的能力，也充分展示了青年人的风采。
学校团支部工作思路篇12
结合我校实际情况，围绕学校重点工作中涉及团委的相关任务，积极开展各项活动。
1、加强组织建设，提高组织能力，完善“团委——团支部”的管理体系，强化组织领导，配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支部干部，把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力。对各级组织定期进行培训考核，明确职责，合理分工，协同作战，通过努力，做到政令畅通，各负其责，使团委工作能有序有效的进行。
2、关注团员注册，完善组织结构。在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍，完善注册、收缴团费等工作，加强对新建团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。
3、加强宣传工作，充分发挥宣传阵地的作用，订立严格制度，明确责任，定期考核，用好各班黑板报，并进行量化评比，宣传机构有计划、有安排，做到系列化、制度化。
4、协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持，成为学校各部门的主动要求。
5、深入持久地开展团员意识主题教育活动，把深入学习贯彻“三个代表”、“八荣八耻” 重要思想、科学发展观和强化团员意识教育活动结合起来，根据青年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展团员意识教育活动。团员意识教育活动要以“三个代表”重要思想、科学发展观为主要内容，并落实到团员发展、组织生活等各项工作中去，通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动，积极营造培育团员意识的浓厚氛围，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
三、采取措施：
学校团支部工作思路篇13
结合我校实际情况，围绕学校重点工作中涉及团委的相关任务，积极开展各项活动。
1、加强组织建设，提高组织能力，完善“团委——团支部”的管理体系，强化组织领导，配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支部干部，把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力。对各级组织定期进行培训考核，明确职责，合理分工，协同作战，通过努力，做到政令畅通，各负其责，使团委工作能有序有效的进行。
2、关注团员注册，完善组织结构。在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍，完善注册、收缴团费等工作，加强对新建团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。
3、加强宣传工作，充分发挥宣传阵地的作用，订立严格制度，明确责任，定期考核，用好各班黑板报，并进行量化评比，宣传机构有计划、有安排，做到系列化、制度化。
4、协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持，成为学校各部门的主动要求。
5、深入持久地开展团员意识主题教育活动，把深入学习贯彻“三个代表”、“八荣八耻” 重要思想、科学发展观和强化团员意识教育活动结合起来，根据青年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展团员意识教育活动。团员意识教育活动要以“三个代表”重要思想、科学发展观为主要内容，并落实到团员发展、组织生活等各项工作中去，通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动，积极营造培育团员意识的浓厚氛围，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
三、采取措施：
