法治宣传的内容篇1

二、准确把握重点开展形式多样的法治宣传活动

（一）开展领导干部宪法法律学习活动

2021年上半年，区继续抓好“关键少数”学法用法相关活动，推动落实党政主要负责人履行法治建设第一责任人职责，将宪法法律列为党校培训部的必修课和全区各类培训班必学内容。据统计，全区上半年共举办领导干部法治讲座和法律培训23场次。同时，全区上下积极贯彻落实领导干部宪法宣誓制度。1月21日下午，区第五届人民代表大会第五次会议上，新任命的区人大常委会副主任杜继坤、区人民法院院长史新富分别进行庄重的宪法宣誓；1月13日上午，区人大常委会会议上，新任命的区人民检察院副检察长阮兰同志进行了宪法宣誓。全区领导干部宪法宣誓制度逐渐常态化、制度化。

（二）开展青少年法治宣传教育活动

今年以来，区司法局、区法宣办联合区教育局组织普法志愿者、普法宣讲员开展“宪法晨读”、“法律进学校”、法治讲座、法治报告会等法治宣传活动。同时抓好法治教育计划、课时、教材、师资“四落实”。鼓励学校开发课程资源、制定学期法治课程表、规范法治课教材，最大程度地将法治课融入日常教学中，实现法治课程常态化、规范化。增强了青少年从小尊崇宪法、学习法律的积极性，青少年宪法法律知识知晓率和认知度显著提高。

4月7日上午，区镇普法宣讲员为九十铺中学上一堂法治教育课。镇法宣办工作人员结合案例给学生们讲解了交通安全、食品安全、网络安全、等方面的法治知识。4月8日上午，东河口镇明德小学举办了一场《民法典》系列普法宣传活动。其余各乡镇街也纷纷行动起来，积极开展校园法治宣传活动，将区青少年法治宣传活动推向高潮。2021上半年，全区各中小学校共组织开展“送法进校园”、“宪法晨读”、法治报告会等法治宣传活动117场次。全区上下勠力同心、相互配合，进一步加大了全区青少年法治宣传教育工作力度，整合了家庭学校社会等社会团体资源，进一步落实形成保护未成年人合力，共同守护未成年人成长。

（三）开展疫情防控法治宣传活动

2021年5月中旬，市城区发现肺炎确诊病例，为积极应对病毒感染的肺炎疫情防控工作的严峻形势，区司法局、区法宣办加强全区法治宣传工作力度，持续进行疫情防控知识和相关法律法规政策宣传，助力全区疫情防控工作。选派近30名党员干部赴社区一线开展疫情防控工作，通过开展疫情防控法治宣传劝导、发放疫情防控法律知识问答、开展疫情防控摸排登记、帮助各点位做好4次核酸检测等方式协助配合街道社区开展防控。各乡镇、街干部深入各村做好防控疫情宣传、入户核查、摸排等工作，通过出动疫情防控宣传车、张贴宣传画、悬挂宣传标语、发放宣传手册、播放宣传音视频等方式，开展疫情防控专项宣传活动，促进全社会众志成城、联防联控，共同打赢疫情防控阻击战。

（四）开展民法典系列宣传活动

一是印制宣传手册开展民法典宣传。区委依法治区办、区司法局、区法宣办于今年1月共印制配套民法典宣传手册《民法典与你同行》50000余册，通过开展民法典法治宣传活动、建立民法典法治宣传展台、提供公共法律服务等方式，将贴近生活、图文并茂的宣传手册发放到群众手中，营造了浓厚的宣传氛围。

二是把握活动内容开展民法典宣传。上半年，我区各乡镇街、区直各单位主动作为，按照省、市、区相关要求，坚持以学为先、注重学用结合、加强理解掌握，分别在全区各村、社区开展近百场民法典宣讲会和培训会。东桥镇、东河口镇、先生店乡、中市街道、东市街道等纷纷行动，积极开展《民法典》学习宣传暨法律明白人培训会。市法治宣讲团成员、区普法讲师团成员魏治全同志分别在开发区新华村、东市街道淠河社区和三十铺镇双墩村新时代文明实践站、区检察院等开展了以“我国民事法律史上的崭新路标——《中华人民共和国民法典》”为主题的宣讲会。通过开展一系列的民法典学习培训会和宣讲会，让全区干部、群众更进一步理解和掌握了民法典内容。

三是立足一周年开展民法典宣传。今年5月是民法典颁布一周年，为积极贯彻落实关于学习宣传实施好民法典重要讲话精神，全面推进民法典宣传在区范围内落地生根、开花结果，区司法局、区法宣办积极印发《关于做好民法典学习宣传活动的通知》，指导全区扎实开展民法典学习宣传，在全区掀起学习贯彻民法典的热潮。

今年上半年，全区共开展民法典系列宣传活动144场次，民法典宣传工作得到了群众的一致认可。

（五）开展重要节点法治宣传活动

区司法局、区法宣办积极组织开展重要节点法治宣传活动，各乡镇（街）、区直各单位纷纷响应号召，利用“三八”维权月、“3.15”消费者权益日法治宣传活动、“4.15”全民国家安全教育日等重要节点播放法治主题显示屏、设置法治宣传台、分发法治读本、解答群众疑问。

区司法局、区法宣办准确把握上半年重要时间节点，开展形式多样、内容丰富的法治宣传活动，提升了全区法治宣传工作的认可率和知晓度。

三、夯实阵地建设

目前我区已建成法治文化公园和广场32个，今年上半年，我区发挥自身优势，加强青少年法治教育基地建设，继续夯实法治文化阵地建设，维护、更新各法治文化阵地21个，共接待群众参观7400人次。

四、做好资料收集迎接“八五”普法开局

上半年，区司法局、区法宣办提前做好“八五”普法开局各项准备工作，认真学习《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）》文件内容，积极迎接全区“八五”普法开局。

2021年上半年，我区法治宣传工作基调稳中求进、工作成果卓有成效，结合“政法队伍教育整顿”、“我为群众办实事”等工作开展法治宣传活动并及时登载普法信息。下半年，我们将紧密结合法治宣传工作要点，切实履行工作职能，创新活动载体、丰富活动形式，努力开创全区法治宣传工作新格局，为“八五”普法开局奠定基石。

下半年工作安排：

1、做好“七五”普法表彰工作；

2、部署全区“八五”普法开局；

3、做好“宪法宣传周”宣传活动工作；

法治宣传的内容篇2

一、学习宣传法治思想，突出抓好重点普法内容

1.深入学习宣传法治思想。把学习宣传贯彻法治思想作为普法的首要任务，局机关要把法治思想纳入党组中心组学习内容，局机关以简报、LED显示屏等方式，大力宣传法治思想。

2.深入学习宣传民法典。组织系列宣传活动，大力弘扬平等自愿、诚实信用、权利义务相一致、公序良俗等法治精神。开展“美好生活·民法典相伴”主题宣传活动，通过发放《民法典》、集中学习等形式广泛宣传民法典，让民法典走到群众身边、走进群众心里。局领导干部要带头学习宣传民法典，提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定的能力和水平。

3.深入学习宣传宪法。持续在全局范围内广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育，运用国家宪法日、宪法宣传周（月）活动，进一步推动“宪法七进”，认真落实宪法宣誓制度，坚决维护宪法法律权威。组织开展好“12·4”国家宪法日和宪法宣传周（月）宣传活动，坚持整体联动，营造学习宣传宪法的浓厚氛围。

4.深入学习宣传党内法规。以《党章》《准则》《条例》和党风廉政建设为重点，通过领导干部学法用法考试，推动党内法规学习宣传常态化、制度化。

二、围绕服务全局工作大局，全力抓好普法重点任务

5.围绕全局工作大局抓普法。紧跟县委县zf中心工作，围绕维护稳定，加强对城市管理、环境保护等方面的法治宣传教育。为打造美好城市创造良好法治氛围。

6.开展好主题法治宣传。按照“谁执法谁普法”责任制要求，结合4.15、6.26等重要节点日，深入开展国家安全法、禁毒法等基本法律的主题宣传活动，组织开展各具特色的法治宣传，进一步增强广大群众自觉遵守法律、自觉依法办事、依法维权意识，为构建和谐社会营造良好的社会氛围。

7.加强法治文化建设。提升改造法治文化阵地，不断充实，更新宣传内容，使其充分发挥作用。全面推动机关单位法治文化建设创新发展，让法治元素随处可见，在全局营造浓厚的法治文化氛围。

8.深入开展“法律七进”活动。按照“谁执法谁普法”普法责任制的要求，执法、普法单位从实际出发，针对不同群体的特点，因地制宜开展法治宣传教育。

三、完善制度机制

法治宣传的内容篇3

二、活动时间

2018年4月25日至5月1日。

三、宣传主题

健康中国 职业健康先行

四、宣传对象、形式和主要内容

（一）宣传对象和形式

采取现场宣传咨询、印发职业健康教育资料、张贴宣传公益广告、发送公益短信、召开研讨会、主题报告会、员工座谈会、知识讲座，举办知识竞赛及培训交流、微博以及微信等多种形式，重点对各类用人单位和从业人员开展《职业病防治法》和职业病防治知识的宣传教育。

（二）宣传内容

1.《职业病防治法》等法律法规和配套规章及标准；

2.《用人单位职业病危害防治八条规定》的主要内容；

3.劳动者依法享有的职业卫生保护权力和义务；

4.用人单位职业卫生基础建设活动的主要内容；

5.职业病诊断与鉴定、职业健康监护的相关内容；

6.常见职业病防治的科普知识。

五、工作要求

（一）各地、各部门要高度重视《职业病防治法》宣传周活动，把宣传活动作为践行科学发展观、保护劳动者健康的重要内容，密切配合，精心组织，认真落实。

（二）各地、各部门要结合本地、本部门实际情况，针对重点职业危害、重点人群和重点行业，深入企业和农村集贸市场、车站等人口密集区，以及乡镇中小学校、乡镇卫生院、村医务室等开展宣传活动。要印发宣传画及宣传材料，在公交车、汽车站、广场等流动人口密集区张贴宣传画和发放职业病防治宣传材料。要充分发挥各类媒体的作用，在全市范围内形成全覆盖宣传格局。

（三）此次宣传周活动结束后，各地、各部门要高度重视，将本次活动安排、宣传报道、取得实效、存在的问题等方面认真总结，并于5月13日前将活动方案、活动情况统计表及总结材料（纸质、电子版及活动影像）上报市安委会办公室，市安委会办公室将会对各地各部门上报情况进行全市通报。

法治宣传的内容篇4

二、建全学习组织

年初，召开专题会议，传达上级文件精神，有效推进中心组学习工作的开展。成立以科协党组书记任组长，副主席任副组长，有关科室负责人为成员的工作领导小组，认真抓好“七五”普法宣传教育工作。严格落实主要负责人履行第一责任人的职责，亲自研究谋划、安排部署、具体协调、直接督办。副职集中精力抓好“七五”普法宣传教育工作，其他班子成员各司其职、各负其责，形成工作合力，确保“七五”普法宣传教育工作落到实处。

三、规范学习内容

（一）深入学习宣传新时代中国特色社会主义思想关于加快建设社会主义法治国家的重要论述；深入学习宣传关于全面依法治国的重要论述和以同志为核心的党中央关于全面依法治国的重要部署。学习宣传依法治国方略的总目标，深刻理解依法治国内涵、重大意义和总体要求。学习宣传《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《法治政府建设实施纲要（2015—2020年）》。

（二）深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，树立宪法权威。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，宣传宪法的实施，实行宪法宣誓制度，认真组织好“12·4”国家宪法日集中宣传活动。

（三）深入学习宣传中国特色社会主义法律体系。加强中国特色社会主义法律体系的学习宣传，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征。注重党内法规宣传与国家法律宣传的衔接和协调，切实加大党内法规宣传力度。突出宣传，教育广大党员以为根本遵循，坚决维护权威。

（四）深入学习宣传与本单位职责相关的法律法规，增强协会工作人员依法履职能力，提高社会公众对相关法律法规的知晓度。有针对性的组织开展面向全社会的集中法治宣传活动，深入宣传与本单位职责相关的知识权法的宣传。向本单位干部职工、执法（服务）对象及社会公众宣传普及《专利法》、《商标法》及《著作权法》。

（五）坚持深入学习宣传党内法规，增强广大党员党规党纪意识。以我单位党员领导干部为重点，以公务员法以及《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党党内监督条例》等为主要学习内容，围绕加强对权力制约和监督核心，用法治思维和法治方式反腐倡廉，实现反腐倡廉工作制度化、长效化和常态化。

（六）坚持普治并举，积极推进本单位法治实践活动，不断提高社会治理法治化水平。以宣传法律知识、弘扬法治精神、推动法治实践为主旨，积极推进社会主义科技法治文化建设，充分发挥法治文化的引领、熏陶作用。

四、学习形式和要求

法治宣传的内容篇5

一是开展宪法宣传主题活动。今年从3月至12月在全县开展深入学习宣传贯彻宪法专项行动，县普法办向各镇、各单位印发集中开展宪法宣传教育活动的通知，明确工作责任，创新宣传举措，确保了活动取得实效。4月16日县普法办组织县检察院、法院、公安局等30多个重点执法部门在县城区集中开展了法治宣传活动。按照“谁执法、谁普法”的原则，以宪法宣传为重点，广泛开展了《治安管理处罚法》、《刑事诉讼法》、《民事诉讼法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》等与人民群众生活密切相关的法律法规宣传咨询活动。

二是开展“宪法宣传进社区”系列活动。7月23日，XX县司法局组织律师、普法志愿者深入XX镇XX社区开展了“宪法宣传进社区”系列活动。活动中，首先进行了一期“宪法进社区”学习讲座。XX社区干部、党员、群众代表50多人参加了讲座，认真学习新修订的《中华人民共和国宪法》。接下来，县司法局在活动现场开展了向XX社区赠书活动。为社区赠送《中华人民共和国宪法2018新版》、《兴业县“七五”普法读本》、《法律进社区宣传册》、《法律扶贫知识》等法律知识读本2000多册。赠书仪式结束后，举行了形式多样的宣传服务活动。县司法局通过悬挂宣传横幅、摆放宪法展牌、宪法宣传车广播、设立法律咨询服务台向群众广泛宣传宪法等法律法规知识，现场为群众提供各类法律咨询和法律服务，以宪法修改前后内容对照表的形式,为广大群众进行解读,引导群众学习宪法知识,增强宪法意识,成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

三是以提升全县领导干部法律素质为目标，举办宪法主题宣讲活动。8月24日，邀请广西鸿州律师事务所副主任XX律师为全县领导干部作了题为《学习宪法、尊崇宪法——2018宪法修正案解读》宪法学习宣传专题报告会。盘律师从什么是宪法，宪法的基本内容，宪法的法律效力以及新中国宪法的历史讲起，对2018年宪法修正背景、意义、程序进行了深入剖析，对2018年宪法修正内容进行了详细解读。全县各镇、各县直单位、各人民团体主要负责同志200余人听取了报告。

截止目前，全县共开展《中华人民共和国宪法修正案》专题学习讲座5次，开展《宪法》宣传活动30场，发放宪法宣传资料25000份，为群众提供宣传讲解1600人次，迅速掀起宪法学习宣传的热潮，营造出浓厚的学宪法氛围。

二、积极开展 “开学第一课·法治进校园”法治宣传教育活动。

县司法局于2018年9月3日--9月10日，组织法治副校长到全县部分中小学校开展了“开学第一课·法治进校园”法治宣传教育活动，取得了良好的效果。这次宣讲活动中，我局组织法治副校长共到XX县实验小学、XX镇中心小学、XX镇中心小学、XX镇初中、XX镇中心小学、XX镇一中、XX三中等学校开展了“开学第一课·法治进校园”活动。活动与我县平安建设工作相结合，重点宣传了交通安全、禁毒、校园欺凌等有关法律法规，并融合开展群众安全感和满意度及反邪教宣传工作。在法制课上，法治副校长们用风趣幽默的语言，通俗易懂地讲解了有关法律知识，让同学们了解日常生活中的哪些行为容易触犯法律。通过一个个鲜活的实例，生动的讲授，激励同学们争做学法、懂法、守法好公民。讲解过程中，还组织了有奖知识问答，通过结合专题中的内容提出问题，让同学们加深对新知识的理解与掌握。

此次开展的“开学第一课·法治进校园”活动受到了相关学校师生的热烈欢迎，共有9000多人受到了宣传教育，同时发放法律宣传知识资料10000多份。内容丰富、生动活泼的“开学第一课”给同学们的新学期注入了法治源动力，有效培养了同学们的法治意识和安全防范意识，为同学们健康成长奠定了良好的法治基础。

三、充分运用新媒体开展法治宣传活动

一是进一步拓展新媒体阵地。继续发挥“一网二微”（平安XX网、XX法治新浪微博、XX司法微信公众号）的带动作用，提升法治宣传的社会影响力。认真做好各项宣传报道工作，加强新媒体普法队伍建设，加大新媒体普法内容原创力度，提高社会关注度。至今已有300多条法治宣传教育信息，日点击量70余次，普法作用明显。二是逐步落实公益普法。充分利用各类信息发送平台，如中国移动、中国联通、中国电信及LED电子显示屏等发送法律知识。今年共发送各类手机法治短信10万条，LED电子显示屏滚动播放法治信息320条。

 

法治宣传的内容篇6

全乡综治宣传月工作历时一个月，主要活动内容由以下几个方面：

1、宣传党的十七大、全国、全省及九江市政法工作会议关于加强社会治安综合治理，深入开展平安建设的重要部署。

2、组织学习中共江西省委、江西省人民政府《关于维护社会稳定、推进和谐平安建设的若干意见》和中共江西省委办公厅、江西省人民政府办公厅转发的《省政法委、省综治委关于进一步推进和和谐平安江西建设的意见》精神。

3、组织学习中央办公厅、国务院办公厅转发的《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强流动人口服务与管理工作的意见》。

4、在乡交通要道上悬挂两道横幅，每个乡直单位副标语一条，每村副标语5条，让全乡人民知道综治宣传月并积极参与。

5、开展综治宣传日活动。3月12日，乡综治办组织各单位综治业务骨干在全乡流动人口密集的地方开展综治宣传活动，接待咨询群众30多位，并向群众赠送与综治知识相关的宣传品200多份。

6、开展综治知识短信息发送工作，以移动电话作为传播综治知识的平台向全乡群众发送短信500多条。

7、开展综治知识进课堂活动，在中小学各举办了一次由法制副校长送综治知识进课堂活动。

8、开展了综治干部培训班，对全乡从事综治工作的干部进行了进一步的培训工作，使其在日常综治工作中能说会干。

二、综治宣传月工作的主要特点

1、领导重视、加大力度。首先乡党委领导高度重视综治宣传月工作，为综治宣传月工作召开了党政联席会，并召开了专门工作部署会，在会上提出了工作要求，并对宣传经费作了落实。其次乡直各单位、各村领导亲自担任综治宣传月工作领导小组，带头开展和参与各项活动。

2、精心组织，计划周密。一是明确了全乡综治宣传月活动由乡领导小组统一领导、统一部署落实各项具体工作内容和措施。二是计划周密，任务明确。七项工作可操作性强，做环境，造影响。三是召开了工作动员会和工作部署会，使各单位明确了工作意义、任务和目标。四是召开了工作总结会，交流做法总结经验。

3、形式多样，内容丰富。环境烘托，营造氛围，全乡在交通要道挂横幅，出专栏、板报50起，张贴标语30张，发放宣传单600份。利用移动手机为平台发送综治短信息500多条。

三、综治宣传月的几点成效

1、党政领导参与意识增强。对法制宣传工作支持多，财力投入多，亲自参加活动多。

2、人民群众的综治素质明显提高。

3、密切了党和政府与群众的血肉联系。

4、创新了综治宣传的形式。

法治宣传的内容篇7

二、时间安排

三、活动形式及内容

以"弘扬宪法精神，服务科学发展"为主题，认真贯彻学习党的十精神，结合学校实际，充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动：

1、利用升旗仪式，举行一次国旗下讲话。——14周（xx）

2、开展一次法制教育主题班会活动。——15、16（xx）

3、做好校园宣传氛围布置，电子屏上滚动宣传法制标语，布置一期法制宣传橱窗。——14周（xx）

4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座，向师生宣传法律法规知识。——15或16周（xx）

5、组织师生普法测试。试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。——16周（xx）

6、观看一次法制教育宣传片。——15周（xx）

7、依托少校大队部，组织各中队以法制教育为主题出一期班级黑板报，并参与评比（xx）

8、精心制作法制宣传小报，开展"小手拉大手——法制宣传进社区"活动（xx）

四、活动要求

2、形式多样，注重实效。要结合各自实际，开展形式多样、内容丰富的宣传活动，努力营造良好的法治宣传氛围。

学校安全办 少先大队部

二〇一五年十一月十八日

小学2015年国家宪法日暨全国法制宣传日系列活动方案

为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，认真组织开展好今年"12?4"国家宪法日系列宣传活动，结合xx区教育局通知精神，制定本校活动方案。

一、活动主题："弘扬宪法精神，建设法治xx".

三、宣传重点：

（一）深入学习宣传党的十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，学习宣传关于法治建设的系列讲话精神，宣传全面推进依法治国的重大意义。

（二）集中开展《宪法》学习宣传。深入学习宣传宪法确立的我国国体政体、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等主要内容和精神。进一步增强公民的宪法意识和社会主义民主法治观念。

（三）深入学习宣传与人民群众生产生活密切相关的法律法规。重点学习宣传城市管理、劳动就业及争议、社会保障及救助、教育医疗、权益保障等法律法规，正确引导广大师生依法表达利益诉求，维护权益并履行义务。

四、活动形式

（一）认真开展法治宣讲活动。利用政治学习的形式，集中学习《宪法》和党的十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。

（二）结合"法律进校园"做好师生的法律宣传活动，增强师生的法治观念和法律意识。

（三）悬挂张贴法治宣传标语。通过标语、学校网站进行法律法规知识宣传，提高法治宣传教育的影响力，扩大覆盖面。

（四）以班级为单位，开展宪法知识竞赛、宪法主题班会、宪法法制讲座、宪法猜谜等丰富多彩的宣传教育活动。

（五）进一步加强校园法治文化建设，在校园内营造浓厚的法治文化氛围。

五、工作要求

（一）加强组织领导，明确工作职责。

开展国家宪法日暨法制宣传日系列宣传活动是贯彻落实十八届四中全会关于推进法治社会建设的具体措施，学校高度重视"12?4"国家宪法日系列宣传活动，集合本校实际，紧紧围绕活动主题，制定具体活动方案，认真组织实施，组建活动领导小组。

组长：xx

副组长：xx

成员：办公会成员及全体班主任教师

法治宣传的内容篇8

重点宣传以宪法为主要内容的中国特色社会主义法律体系和国家基本法律制度；重点宣传《省依法治省纲要》和《县依法治县2014年工作意见》；重点宣传全省推进依法治省电视电话会议特别是王东明书记重要讲话精神；重点宣传移民条例、我省移民条例实施办法等扶贫移民政策法规；重点宣传局机关依法行政的工作动态、创新探索、先进经验和典型做法。

三、宣传形式

（一）开展法律法规培训。利用中心组学习会、干部职工大会、个人自学以及举办专题讲座等多种形式，定期和不定期开展法律法规学习教育活动，不断增强法治意识和法律素养，切实提高依法办事能力。

（二）利用各类载体宣传。充分利用局门户网站、公众信息网等宣传平台，开设法治专栏，标语形式，宣传依法治县相关内容。

（三）编印学习宣传资料。收集、整理、汇总扶贫移民工作政策、法律法规、规章制度，编印宣传学习读本，印发扶贫移民系统、项目业主等学习使用。

（四）开展学法知法活动。扎实开展法律进机关、进乡村活动，参加县上举办的法律法规知识竞赛、街头宣传等活动，使依法治县、依法行政理念提升。

四、工作安排

第一阶段：专题学习阶段。召开党组中心组学习会，开展专题法治学习和讨论；开展法律进机关活动，组织干部职工学习了解新修改的民事诉讼法、刑事诉讼法及司法解释、行政法规和扶贫移民政策文件等内容，掌握法治知识，提高法治意识；提高依法办事的能力水平。

第二阶段：集中宣传阶段。开展学法知法懂法守法宣传活动，参加县上举办法治宣传活动和法律法规知识竞赛，悬挂宣传标语和专栏，发放宣传资料等，掀起宣传热潮。组织开展送法进乡村活动，为扶贫移民对象提供法律咨询，使学法知法用法守法理念深入人心。

第三阶段：全面总结阶段。结合“法制宣传日”，开展法治主题宣传活动，以展示扶贫移民系统依法行政成果形式，进一步深化宣传；对全年依法治县宣传工作进行全面总结，提炼成功经验，形成总结报告。同时，建立依法治县、依法行政宣传工作长效机制。

五、工作要求

法治宣传的内容篇9

我国大学生是“中国特色社会主义法治国家” 的建设者和接班人。大学时代是大学生形成正确人生观、价值观的关键时期。高校是青年学子云集的地方，是普法的重要阵地。高校普法宣传工作有效开展，良好运行是依法治校的前提和基础，有助于构建和谐校园，对依法治国、建设社会主义法治国家起到重要的基础性作用。但是，就目前高校开展的普法宣传工作的实际情况来看，这项长期性、基础性的工作存在着一些问题，处于困境之中。

一、当前高校普法宣传工作的困境

1.高校普法管理体制呈现“僵化”模式

高校普法工作是一项全局性、系统性、实践性的基础工作。从实践中来看，领导高校普法工作的是普法工作领导小组（有些高校称：依法治校领导小组）。普法工作领导小组采取校长负责制，领导小组成员多为学校各个部门的中层正职，机构设专项办公室，办公室职能通常由党办或校办承担。高校普法工作领导小组的成立均以红头文件的形式对外公布，足见高校对普法工作思想上的重视，然而在这项工作的开展上，普法工作领导小组办公室形同虚设，多数情况下只是收发上级来文，简单机械传达工作要求，而普法工作中的重要一环节普法宣传工作更是因为短期内难以实实在在展现成效，很容易被忽视。

2.高校工作机制制约了普法宣传工作的实效性

普法宣传工作是基础性、全局性、实践性融为一体的工作，但具体到高校这个以“教科研”为生命的事业单位里，则成了“说起来很重要，做起来很次要”的“杂活儿”。如上文所言：校级“两办”承担这项工作，高校没有专门设置“法制办”，人员配置上少有专门负责此项事务的专职人员，即便有专门负责普法宣传工作的教职工，在实际调查中，会发现负责此项工作的人员通常担任着其他工作。在这项工作的考核上，考核的标准呈现“数字化模式”。比如：年初制定工作目标及责任书时，这项工作被明确为“N次讲座，N次受众（听讲座的人），N次普法考试” 直白地说这项工作的考核标准成了：多少人听了多少次讲座做了几套普法试卷。在这种“数字化模式”的工作目标指引下，给人的感觉就是普法宣传工作就是搞活动，活动越多，规模越大，效果就越好！而这完全忽视了普法宣传工作中的落脚点――如何把法治精神，法治理念，宪法的核心要义及所需的法律常识内化为民众的法律素养。同样，只注重“数字”的普法宣传工作，谁来确保普法宣传工作的实际效果？

3.高校普法宣传工作内容固化，宣传内容单一

自1985年、司法部“关于向全体公民基本普及法律常识的第一个五年规划”实施以来，高校普法工作正是在中央文件、各级主管部门的指导下形成自身的普法工作特征，在普法宣传工作上表现为：工作主动性不强，通常是上级来文签收后的工作安排，不注意结合高校的特点，缺乏主动探求与校园、大学生等密切相关的法律宣传的意识。一方面，普法宣传时间集中安排学期初和每年的12月份，短暂的时间里只满足一场法制报告会，制作几个展板，在食堂、宿舍前的电子屏幕上滚动播出一些“法制标语、口号”等单调的宣传方式;另一方面，在普法宣传的内容上，许是准备时间仓促抑或出于他因，高校普法宣传的内容年年差不多，国家“六五”普法规划中提到“突出学习宣传宪法”，于是有的学校一提到普法宣传就是“宣传宪法”，把宪法的主要内容制作展版后，两三年不更换。

二、加强高校普法宣传工作的几点建议

1.明确高校普法宣传工作定位与目标任务

从现实看，当前我国高校师生的法律素质整体不高，要实现建设社会主义法治国家的目标，应重点抓好年轻一代特别是即将步入社会的高校学生法律素质的提高。年轻人法律素质高了，能发挥示范作用，带动和辐射周边人，进而影响全社会，这才是普法工作顺利开展的正道。[]深入扎实开展高校普法宣传工作，就得理清工作思路，明确工作的着眼点和落脚点。简而言之：高校普法宣传工作着眼点是如何宣传，宣传什么，落脚点则应是宣传的效果如何，校园师生评价收获如何。

高校有其自身的属性与组织特点，有别于行政执法单位，不能以行政执法单位的“谁执法，谁普法”为工作思路，高校普法宣传工作就定位而言就是对全校教职工和学生进行普法宣传，使师生获取法律知识进而学习吸收，内化为自身的法律素养，从而自觉维护宪法权威，保障社会主义法治观念深入人心，达成共建和谐校园，和谐社会的目的。

2.完善普法工作机制，确保普法宣传工作实效

高校不缺普法领导小组，也不缺普法工作制度，在实践中，缺的是工作责任心与工作落实程度。高校应结合自身实际，确定普法宣传的内容。可以走进广大教职工，充分收集民意，以符合校园安全生产、满足教职工生活工作需要的法律内容为普法宣传内容，普法宣传工作目标设置上要体现针对性，实用性。普法宣传工作的考核上，尽量避免陷入“数字化模式”的考核，不能只重形式，忽视实效。

3.普法宣传的内容要精心设计，注重法治文化建设

法制宣传教育是一种有目的、有计划的社会传播行为，它传播的内容既包括静态意义上的法制，也包括国家政治、经济社会活动中动态意义上的法治。[]高校普法宣传要改变以往的一些做法――普法宣传就是对现行法律条文本身的宣讲，不注重思考如何宣传才能培养校园广大师生的法律意识。

高校的普法宣传工作的开展首先要明确宣传哪些现行成文法适合校园生活，对宣传的内容要精心选取，注重“以人为本”，宣传的内容符合普法对象（师生）群体的需求，避免不加选择地“跟风”宣传，比如税务部门设计出有关税收方面的法律知识的宣传展板，高校就用“拿来主义”在校园里宣传，这样做的确也是在进行普法宣传，但结合高校的特点，显然缺乏实效性。精心设计宣传内容，要做到了解校园广大师生的需求，明白师生学习工作最为密切的是哪些法律知识，这些内容来自师生的反馈，来自法治校园运行中发现的问题。从学校的办学特色，专业设置及不同年级学生的普法需要入手，精心设计多种活动形式并用合适的文化载体来进行普法宣传，避免那种形式简单、语言生硬，不求沟通与对话，自说自话式的普法宣传。例如医学高等院校在普法宣传上，内容就可以有针对性地选取与医学生将要从事的医疗卫生领域的法律法规为内容，根据年级特点，高年级可以采用模拟法庭形式进行普法宣传，低年级可以采取邀请从业领域的专家过来讲解卫生法学知识，树立起依法行医的法治理念。

“法律就是生活，生活就是法律”，法律不是静止的文书，而是生动形象的运用。在高校普法宣传工作上，要注重校园法治文化建设。这是因为学校的办学定位、学校的规章制度、学生日常生活有序化管理都来自法治的运行，因此高校普法宣传也应该体现校园文化建设上，融合进教学工作，融合进第二课堂，使广大师生学以致用，举一反三，潜移默化地形成社会主义法治理念。

三、小结

法制宣传教育关乎国民素质，高校是培养人才的地方，高校普法宣传工作要结合高校自身属性，把普法工作纳入学校的发展规划中，明确工作对象和任务，落实好各项普法宣传措施。高校普法宣传要积极探索宣传的新载体、新方式，促使宣传具有生动性、形象性，进而确保普法宣传的实际效果。当前高校普法宣传工作正在稳步进取中，相信该项工作的扎实开展有利于增长大学生的法律知识，有利于和谐校园的建设，有利于高校各项工作依法依规良性运行，同时对我国的社会主义法治建设起到积极深远的影响。

参考文献

法治宣传的内容篇10

2．提高对加强互联网法制宣传教育工作重要性的认识。利用互联网开展法制宣传教育在我国起步较晚，但发展势头很好。目前，全国已建立了一批法制宣传教育专业网站，多数门户网站、政府网站也都包含了法制宣传教育内容。互联网法制宣传教育在探索和发展的过程中取得了一定成绩，积累了一些经验，但总的来说，互联网法制宣传教育的现状与我国互联网的发展水平不相适应，与公民对法律知识日益增长的需求不相适应，存在着网上内容不丰富、特色不鲜明、缺乏原创性；表现形式过于单一，网络的交互性与信息媒体的多样性体现不够；网络媒体及有关部门各自为战，缺乏信息资源的共享与合作；网络法制宣传教育投入少、规模小、影响力低等问题。因此，必须高度重视，采取有效措施，切实加强互联网法制宣传教育工作。

二、互联网法制宣传教育工作的指导思想和基本原则

1．互联网法制宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“*”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的*大和*届三中、四中、五中和六中全会精神，始终坚持互联网法制宣传教育工作的正确方向，充分发挥互联网优势，坚持依法办网，文明办网，加强正面宣传，加强网上管理，确保网上正确舆论导向。根据经济社会发展的目标任务，根据广大人民群众的现实需要，立足法治，广泛、深入地开展互联网法制宣传教育工作，努力提高互联网法制宣传教育水平，为构建社会主义和谐社会营造良好的社会舆论氛围。

2．互联网法制宣传教育工作必须坚持正确的舆论导向。以正确的舆论引导人，是互联网法制宣传教育工作的基本点。要牢牢把握正确的舆论导向，坚持以团结稳定鼓劲和正面宣传为主，唱响主旋律，打好主动仗，掌握互联网这一重要舆论阵地的主动权，始终正确引导法治舆论导向。

3．互联网法制宣传教育工作必须坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕党和国家中心工作和重点工作，安排好、开展好互联网法制宣传教育工作，使互联网法制宣传教育始终服从服务于大局，始终配合好中心工作，为促进经济社会发展营造良好的网上法治舆论氛围。

4．互联网法制宣传教育工作必须坚持服务群众，服务社会。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，从社会和群众需要出发，把满足群众需要与教育引导群众结合起来，以群众喜闻乐见的方式和手段，在网上开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断增强宣传教育的感染力、吸引力。

5．互联网法制宣传教育工作必须坚持从实际出发，注重实效。要着眼于不同地域、不同部门和行业的实际情况和实际需要，在创办和建设互联网法制宣传教育平台时，可采取创办独立的法制宣传教育专业网站、依托大型门户网站的平台建立法制宣传教育子网站、在大型门户网站设立法制宣传教育频道或者页面等多种形式，开展网上法制宣传教育，努力追求扩大网上法制宣传教育覆盖面和影响力的实际效果。

6．互联网法制宣传教育工作必须坚持与时俱进，开拓创新。在准确把握互联网宣传的特点、规律和发展趋势的基础上，适应形势的发展变化，以改革创新的精神状态，不断改进互联网法制宣传教育的内容、形式、方式方法，使互联网法制宣传教育始终体现时代性。

三、互联网法制宣传教育工作的总体目标和基本任务

1．互联网法制宣传教育工作的总体目标是：以互联网为平台，大力开展法制宣传教育活动，不断提高互联网法制宣传教育的水平和能力，正确引导互联网上的法治舆论导向，增强法制宣传教育的影响力，扩大法制宣传教育的覆盖面，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会创造浓厚的法治氛围。

2．通过互联网深入持久地宣传党的路线、方针、政策和重大理论；深入宣传宪法和国家基本法律制度，树立宪法和法律的权威；宣传法律的基本知识、基本原则和基本理论，树立社会主义法治理念；传播社会主义法治文化，在全社会营造学习法律、相信法律、维护法律、遵守法律的浓厚氛围。

3．通过互联网深入宣传经济社会发展、与人民群众生产生活密切相关、整顿和规范市场经济秩序、维护社会和谐稳定、促进社会公平正义等方面的法律法规，树立在经济社会发展和人民生活的主要方面以法律手段进行调节、管理和服务的观念。

4．通过互联网深入宣传社会主义民主法制建设成就，全面准确地反映我国在立法、执法、司法、法制宣传、法律监督、法律服务等法制建设各个方面所取得的丰硕成果，反映各级政府和社会组织在依法管理和服务社会方面的丰富实践。在加强对内法制宣传教育的同时，做好对外法制宣传。

5．充分运用互联网传播方式的独特优势，以文字、图片、音视频、动漫等多种形式，全方位、多渠道开展法制宣传教育。通过开设专题专栏、举行在线访谈、制作多媒体、开办论坛等多种方式，深入推进法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位，将纪念日、宣传月、宣传周等各种法制宣传教育主题活动内容整合到互联网上来，扩大宣传面，提高宣传效果。

四、努力提高互联网法制宣传教育水平

1．大力开发互联网法制宣传教育信息资源。提高法制宣传教育信息资源的利用效益，充分利用传统媒体的法制宣传教育信息资源，根据互联网传播的特点进行分类整理后，汇集到互联网上来，满足不同阅读习惯的受众多方面、多层次的需求。发挥网络原创作品优势，加大网络自主创作法制宣传教育内容的力度，鼓励为互联网提供法制宣传教育信息内容，丰富网上内容。有条件的地方，可以开设英文版页面，努力增加英文信息量，扩大外国受众面。

2．不断增强互联网法制宣传教育特色，努力提高互联网法制宣传教育的针对性、时效性和艺术性。法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民，其中，领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民是重点对象。互联网法制宣传教育要根据不同受众群体的需要，组织网上宣传内容和宣传活动，面向领导干部的网上内容，应当以提高依法执政、依法服务社会的能力和水平为重点；面向公务员的网上内容，应当以提高公务员科学民主立法、依法行政和公正司法能力为重点；面向青少年的网上内容，应当以培养法律素质和法制观念为重点；面向企业经营管理人员的网上内容，应当以提高依法管理、依法经营和诚信经营的能力为重点；面向农民的网上内容，应当以提高广大农民的法律意识，增强法律素质为重点。发挥互联网传播快速的特点，在第一时间将法制宣传教育内容上网传播，及时更新网上内容，超过时效的内容及时汇编整合到资料库中，确实保证互联网法制宣传教育的时效性。优化页面设计和网上内容的表现形式，提高艺术性，增强吸引力。

3．组织好互联网法制宣传教育活动。要围绕党和国家工作大局，及时组织对中心工作和重要活动的互联网法制宣传教育，充分发挥网上法治舆论的引导作用。对重大突发事件和社会热点难点问题，要在事实准确、导向正确的前提下，及时对其中的法律问题进行分析报道，上网，引导舆论。对群众关心的问题，以群众乐于参与的形式，组织举办法律知识竞赛、法制征文、法制动漫大赛、法制摄影大赛、法制书画大赛等形式多样的互联网法制宣传教育活动。联合传统媒体，共同举办法制宣传教育活动，突出互联网法制宣传教育特色，增强受众参与活动的广泛性。

4．建设好互动性栏目。利用互联网互动性强的优势，通过建设和加强网上互动性栏目，引导受众参加到互联网法制宣传教育活动中来。加强对互动性栏目的管理，有效防止违反法律法规规定的内容在互动性栏目中出现。

5．增强服务功能。互联网法制宣传教育内容应当突出服务性，使受众在接受法制宣传教育过程中能够得到相应的服务，在得到服务的过程中接受法制教育。在网页、栏目设计安排上，着眼于服务受众，便于受众查阅检索，便于受众获取相关信息，便于受众参与相关活动，强化在线咨询、服务专区、在线访谈、数据检索等栏目的服务功能，通过增强服务功能，提高法制宣传教育效果。

五、切实加强互联网法制宣传教育工作的组织领导和保障

1．要把互联网法制宣传教育工作纳入议事日程。互联网法制宣传教育是法制宣传教育工作的重要组成部分，各地、各部门和各单位都要积极运用互联网开展法制宣传教育工作，保障互联网法制宣传教育工作的必要经费，保证工作的正常开展。各网络媒体要把开展互联网法制宣传教育作为自身的社会责任，主动做好工作。

法治宣传的内容篇11

宪法日活动总结1    12月4日是全国法制宣传日，为深入学习宣传宪法，我校开展了一系列宪法宣传活动，由于组织得力，措施得当，圆满完成了活动方案中的各项计划，取得一定的宣传效果。现将宣传活动总结如下：

   一、高度重视，切实加强对“12.4”宣传活动的组织领导

   校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动，结合我校实际，及时制定了《土贤庄小学“12.4”法制宣传日活动实施方案》，对“12.4”活动做出全面安排部署，全体教师高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，认真安排，精心组织，通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境；引导广大师生掌握基本法律，提高法律素质，营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。

   二、采取多种形式大力开展法制宣传活动

   （一）学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕，12月3日开展“国旗下讲话——弘扬法治精神，推进依法治国”，对全校师生进行法制教育宣传。

   （二）校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章，进行《预防未成年人保护法》《道路交通安全法》《义务教育法》等法律法规，在全校营造法制教育的强大氛围。

   （三）班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。各班均出版了一期普法宣传的板报（板报最好的班级为六年级），整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识：法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事，直接关系到社会的稳定，也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。

   （四）我校利用周会时间组织全体教职工学习新《义务教育法》；并于12月10日组织全体教职工进行2小时的闭卷法律知识考试。通过学习，进一步在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。

   （五）各班根据不同的年龄阶段，利用班会时间让学生学习新《义务教育法》，并把所学法律知识回家与家长一起分享，让家长一起进步。

   （六）在组织学生学完新《义务教育法》后，我们又于12月17日开展了“大手拉小手，把法送回家”家长、学生联体法律知识竞赛。让学生与家长共答一份试卷。

   （七）组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动，学生们用自己稚嫩的小手，在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。

   在全校领导师生的共同努力下，“12.4”法制宣传活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得良好的宣传效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。总之，我校在今年的“12.4法制宣传日”活动中，经过努力，取得一定的成绩，但仍然也不足之处，我们希望通过努力，推进“平安校园”建设，共同构建好社会主义和谐社会。

宪法日活动总结2

   按照司法部门的要求，我校结合实际，制定了开展“12.4”宪法宣传日活动实施方案，按方案要求，及时开展了系列宣传活动，现将活动情况总结如下：

   一、领导重视，有计划有步骤地开展系列宣传活动。

   为开展好“12.4”宪法宣传系列活动，我校决定提前启动系列活动，11月初,制定实施方案,安排布置系列宣传活动。召集会议，明确参加系列宣传活动的人员、所要宣传的法律法规知识，进校园、进社区进行宣传。

   二、围绕规划，有针对性地开展系列宣传活动。

   （一）利用大课间向中学生宣传宪法日内容。

   （二）利用主题班会向中学生宣传宪法日内容。

   （三）利用中学生向家长宣传宪法日内容。

   （四）中学生利用双休日向社会宣传宪法日内容。

   （五）司法部门以“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动为契机，联合学校在912余学生中开展送法进校园活动，以《中华人民共和国未成年人保护法》为主要内容，给师生们上了一堂生动的法制课。向参加活动的每位学生发放了1份《未成年人保护法》单行条文。

   （六）今年的系列活动，发放宣传材料1000份，法律法规单行本400册，法律知识读本200册，法律法规汇编30本，解答法律咨询230人次，，出动宣传人员100多人次。所宣传的法律法规有：《宪法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保护法》、《禁毒法》。

   总之，我校围绕“宪法日”工程，结合实际，将系列活动开展得有声有色，达到了预期的目的和效果，圆满完成了“宪法日”普法工作任务。

宪法日活动总结3

   今年12月4日全国法制宣传日。为了认真落实文件精神，同时充分利用今年“124”法制宣传日宣传教育活动，掀起新的全民学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程。特制定本校《“12。4”法制宣传日宣传活动方案》，进一步推动普法工作的深入开展。

   一、指导思想：

   为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

   二、活动主题：

   20_年“124”法制宣传日宣传活动的主题为：“_”

   三、活动内容：

   1、在学校组织发放法制宣传材料的同时，各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。

   具体内容可以参照以下几条：

   ⑴认真贯彻精神，大力加强法制宣传

   ⑵弘扬法治精神服务科学发展

   ⑶增强宪法观念推进依法治国

   ⑷弘扬法治精神推进法治学校建设

   ⑸坚持党的领导，人民当家作主和依法治国相统一，不断提高依法执政能力

   ⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念

   ⑺提高全民法律素质自觉学法守法用法

   ⑻学法律讲权利讲责任讲义务

   ⑼弘扬法治文化传播法治文明

   ⑽围绕中心，服务大局，全面开展“_五”普法教育

   ⑾以科学发展和谐发展为统领掀起“_五”普法新高潮

   2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

   3、各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

   4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《“_五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。

   5、12月1日—12月15日，继续悬挂“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。

法治宣传的内容篇12

（一）指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十、精神，以马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻系列重要讲话精神，坚持中央治藏方略和省委、州委治藏部署，按照全面深入推进依法治州战略布局，紧紧围绕“全域发展、绿色崛起”总体战略，深入实施“四个全域、四个九寨”战略规划，深入开展法治宣传教育，扎实推进依法治理，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，推进法治宣传教育与法治实践相结合，推动工作创新，充分发挥法治宣传教育在全面依法治县中的基础作用，推动全社会树立法治意识，为我县“十四五”时期经济社会发展和“世界休闲度假旅游目的地”建设营造良好法治环境。

（二）主要目标

法治宣传教育机制进一步健全，法治宣传教育体系更加完善，社会化、常态化的普法格局基本形成。“法律政策八进”深入推进，依法治理进一步深化，法治文化建设蓬勃发展，全社会厉行法治的积极性、主动性明显提高，全民法治观念和全体党员党规意识明显增强，全社会办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治良序基本形成。

（三）工作原则

坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕省委、省政府州委、州政府和县委、县政府重大决策部署开展法治宣传教育，更好地服务协调推进“全域发展、绿色崛起”战略布局，营造决胜全面小康、建设法治九寨的良好法治氛围。

坚持以人为本，服务群众。以群众的法治需求为导向，通过通俗易懂、群众喜闻乐见的方式开展法治宣传教育，增强全社会尊法学法守法用法意识，使广大党员群众掌握、遵守、运用国家法律和党内法规。

坚持分类指导，突出重点。根据不同地区、部门、行业及不同对象的实际和特点，分类精准实施法治宣传教育。深入开展“法律政策八进”，强化问题导向，突出重点对象，带动和促进全民普法。

坚持学用结合，普治并举。开展多层次多领域依法治理，坚持法治宣传教育与依法治理深度融合，寓法治宣传教育于执法、司法、法律服务和党内法规建设等活动中，引导党员群众在法治实践中自觉学习、运用国家法律和党内法规，提升法治素养。

坚持创新发展，注重实效。总结经验，把握规律，与时俱进，不断创新法治宣传教育工作理念、机制、载体和方式方法，切实增强法治宣传教育的系统性、针对性和实效性。

二、主要任务

（一）深入学习宣传关于全面依法治国的重要论述。把深入学习宣传关于全面依法治国的重要论述作为重要政治任务，推动全社会了解和掌握全面依法治国的一系列新思想、新观点、新论断、新要求，增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。深入学习宣传以同志为总书记的党中央关于全面依法治国的重要部署，宣传科学立法、严格执法、公正司法、全民守法和党内法规建设的生动实践，使全社会了解和掌握全面依法治国的重大意义和总体要求，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，更好地发挥法治的引领和规范作用。

（二）突出学习宣传宪法。坚持把学习宣传宪法摆在首要位置，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神，树立宪法权威。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，宣传宪法的实施，落实宪法宣誓制度，开展“12·4”国家宪法日集中宣传活动，推动宪法家喻户晓、深入人心，切实提高全体公民特别是各级领导干部和国家机关工作人员的宪法意识，教育引导一切组织和个人都必须以宪法为根本活动准则，增强宪法观念，坚决维护宪法尊严。

（三）深入宣传中国特色社会主义法律体系。坚持把宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系作为法治宣传教育的基本任务，大力宣传相关法律法规。大力宣传社会主义民主政治建设的法律法规，提高人民群众有序参与民主政治的意识和水平。大力宣传保障公民基本权利的法律法规，推动全县树立尊重和保障人权意识，促进公民权利保障法治化。大力宣传依法行政领域的法律法规，提高行政机关依法行政和行政相对人遵守行政管理秩序的意识，促进法治政府建设。大力宣传有利于激发文化创造活力、保障人民基本文化权益的相关法律法规，促进我县文化软实力不断增强。大力宣传国家安全、生产安全、交通安全、消防安全等公共安全领域的法律法规，提高全民安全意识、风险意识和预防能力。大力宣传国防法律法规，提高全民国防观念，促进国防建设。大力宣传互联网领域的法律法规，促进形成网络空间良好秩序。大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治理念，破除“法不责众”、“人情大于国法”、“不信法”等错误认识，引导全民自觉尊法学法守法用法。

（四）深入学习宣传民族区域自治、宗教事务方面的法律法规和政策。学习宣传民族区域自治法、我州自治条例、单行条例，提高运用和执行的能力及水平。强化以“、讲法治、讲秩序”为重点的法律法规和政策的学习宣传，着力学习宣传涉及民族宗教事务管理方面的法律法规和政策，依法管理民族宗教事务，依法保护信教群众自由和正常宗教活动，有效推动广大群众自觉维护民族团结、维护祖国统一，促进民族关系、宗教关系和谐，社会大局持续稳定向好。

（五）深入学习宣传环境保护、资源能源节约利用等方面的法律法规。按照州委、州政府“生态立州”发展战略和我县“全域发展、绿色崛起”总体战略，牢固树立生态文明理念，加快构建绿色产业体系，同步推进生态建设、环境保护与经济社会发展，加强土地管理、矿产、野生动植物资源、水资源、世界自然遗产等与生态保护、建设相关的法律法规和配套规范性文件的宣传，使全县上下形成“保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力,保护生态环境就是为国家发展做贡献”的生态理念，更加自觉地推动绿色、循环、低碳发展，形成在经济社会发展中保护生态环境，在生态环境保护中促进经济社会发展的良性互动。

（六）学习宣传与发展、民生、稳定“三件大事”相关的法律法规。坚持以法治促发展，大力宣传市场经济领域的法律法规，推动全县树立保护产权、平等交易、公平竞争、诚实信用等意识，促进大众创业万众创新，促进经济在新常态下平稳健康运行。坚持以法治促民生，大力宣传教育、劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、食品药品安全、寄递物流、禁毒防艾、防范诈骗、扶贫攻坚、防震减灾、慈善、社会救助和妇女儿童、老年人、残疾人合法权益保护等方面法律法规，保障民生计划和教育、卫生、文化、就业创业“四大惠民工程”顺利实施，使各族群众早日过上“三好两富”幸福生活。坚持以法治促稳定，大力宣传维护国家安全、社会稳定、促进民族团结的法律法规，深入开展保密法治宣传教育，切实维护社会大局稳定。学习宣传诉讼、行政复议、仲裁、调解、等方面的法律法规，引导群众依法表达诉求、维护权利。

（七）深入学习宣传党内法规。突出宣传，教育引导广大党员尊崇，以为根本遵循，坚决维护权威。大力宣传《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等党内法规，注重党内法规宣传与国家法律宣传的衔接和协调，坚持纪在法前、纪严于法。

（八）积极推进社会主义法治文化建设。把法治文化建设纳入现代公共文化服务体系，积极开展丰富多彩的法治文化活动，将法治宣传教育与群众文化生活相结合，推动法治文化融入机关文化、企业文化、校园文化、乡（镇）村（社区）文化、网络文化、民族宗教文化等社会生活的各个层面、各个领域，不断丰富法治文化活动的载体和形式。繁荣法治文化作品创作推广，把法治文化作品纳入各级文化作品评奖内容，纳入艺术、出版扶持和奖励基金内容，培育法治文化精品。鼓励民间艺术工作者创作法治小品、法治歌曲、法治快板，将法治文化与藏羌民族文化、民间民俗文化深度融合，通过唐卡、祥巴、南坪琵琶弹唱、三句半等具有民族特色、深受群众喜爱的文化艺术展现法律文化优秀成果。利用重大纪念日、民族传统节日等契机开展形式多样、各具特色的法治文化主题活动。探索以政府购买服务等方式组织开展法治文艺展演展播、法治文艺演出下基层等活动，满足人民群众日益增长的法治文化需求。把法治元素纳入城乡建设规划设计，加强基层法治文化公共设施建设。

（九）推进多层次多领域依法治理。坚持法治宣传教育与法治实践相结合，围绕影响社会稳定的突出问题，群众关心的热点难点问题和社会治理的薄弱环节，开展专项依法治理活动。扎实推进法治示范创建活动，深化基层组织、部门和行业依法治理，深入开展法治县、法治乡（镇）和民主法治示范村（社区）创建活动，推进学法用法示范机关（单位）、依法行政示范单位、依法治校示范校、文明和谐寺庙和诚信守法企业等创建活动。通过创建活动提升普法效果，提高基层社会依法治理能力和水平。

（十）推进法治教育与道德教育相结合。坚持依法治国和以德治国相结合的基本原则，大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。把法治教育纳入精神文明创建内容，大力开展“九寨身边好人”、“孝善南坪”、“九寨名医”、“九寨名师”等评选活动，发扬仁爱节俭、从容有礼、信守承诺、重情重义等民族精神，为构建全县各民族共同精神家园提供更多文化养分。褒奖和支持美德善德行为，禁止和惩罚不道德行为，健全公民和组织守法信用记录，完善守法诚信褒奖机制和违法失信惩戒机制。

三、对象和要求

法治宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民，重点是领导干部、青少年、农牧民、宗教教职人员。以“法律政策八进”为载体和抓手，按照有规划、有大纲、有教材、有载体和“法律政策八进”工作标准要求，突出法治宣传教育的系统性、分众化、针对性和实效性，切实推动法律进意识、进观念。

（一）法律进机关（单位）。大力推进法律进机关（单位）“六个一”工程。即：每个机关（单位）设立一个法治宣传专栏（园地）、编印或购买一种普法读物、明确一名分管领导和普法联络员、每季度进行一次集中学法、每年制定一个学法计划、每年举行一次学法考试。贯彻落实《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》，坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立社会法治意识的关键。完善领导干部学法用法制度，把宪法法律和党内法规列入党委（党组）中心组和领导干部会前学法内容，列为党校必修课，切实提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。依托国家工作人员在线学法平台，把法治教育纳入干部教育培训总体规划，纳入国家工作人员初任培训、任职培训的必训内容，在其他各类培训课程中融入法治教育内容，保证法治培训课时和培训质量。加强和党内法规学习教育，引导党员领导干部增强党规党纪意识，严守政治纪律和政治规矩。健全日常学法制度，逐步建立领导干部和国家工作人员学法考勤、学法档案、学法情况通报等制度，把尊法学法守法用法情况作为考核、考察领导干部和国家工作人员的重要内容。健全重大决策合法性审查机制，积极推行法律顾问制度，各级党政机关和人民团体普遍设立公职律师。

（二）法律进学校。切实把法治教育纳入国民教育体系，制定和实施青少年法治教育大纲，做到有教材、有师资、有课时、有考试。推进法律进学校“四个一”工程。即：每所学校配备一名法治副校长或法治辅导员，全县至少建立一个青少年法治教育基地，每所学校设立一个校园法治宣传专栏或法治文化长廊，每个青少年有一本普法教材。在中小学设置并增加法治知识课时，确保在校学生都能得到基本法治知识教育。完善中小学法治课教材体系，编写法治教育教材、读本，并纳入课程义务教育免费教科书范围，在小学普及宪法基本常识，使青少年从小树立宪法意识和国家意识。将法治教育纳入中小学幼儿园教师培训计划，加强法治课教师、法治副校长、法治辅导员培训和配备。充分利用第二课堂和社会实践活动开展青少年法治教育，在开学第一课、入队入团或毕业仪式中有机融入法治教育内容，运用模拟法庭、巡回法庭、法治演讲（征文）、法治小品、法治书画等形式开展学校法治宣传教育活动，增强其法治观念和参与法治实践的能力。强化学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局，加强青少年法治教育基地建设。

（三）法律进寺庙。深入开展法律进寺庙活动，把寺庙法治宣传教育与落实惠寺惠僧政策、开展寺庙民生工程结合起来，与寺庙管理创新工作结合起来，与文明和谐寺庙创建活动结合起来，不断提升宗教教职人员国家意识、公民意识和法治意识。着力构建寺庙法治宣传教育工作长效机制，推进“法治宣讲、普法读物、宣传阵地、法律服务进寺庙”，逐步夯实工作基础，全面推进藏区社会面依法常态化治理。加强汉藏“双语”巡回法治宣讲团建设，建立完善法律进寺庙常态化宣讲机制，有计划地入寺开展座谈式、互动式法治宣讲，旗帜鲜明地讲清僧尼是公民、寺庙是基本社会单位，讲清法律与戒律、守法与持戒的关系，讲清法律面前人人平等。编发法律进寺庙汉藏“双语”普法读物，通过以案释法、法律知识有奖问答等活动，用直观形象、通俗易懂的方式引导广大僧尼学法守法用法。加强寺庙法治宣传教育阵地建设，大力培养寺庙“法律明白人”，持续维护寺庙法律服务联系点，让寺庙和僧尼能及时获得法律服务。

（四）法律进乡村（社区）。建立完善村（社区）干部集中学法制度，不断提升广大基层干部法律素养，增强依法决策、依法管理、民主管理的能力和水平。大力推进法律进乡村（社区）“六个一”工程。即：每个乡（镇）设立一个法治辅导站、每个乡镇设立一个法律援助工作站、每个乡（镇）组建一支专兼职相结合的法治宣传队伍、每个村（社区）设立一个法治宣传栏、每个村（社区）建一个法律图书室（角）、每个村民小组（居民小区）培养一名“法律明白人”。完善和发展基层群众自治制度，建立完善“一定两议三监督”“村财民理乡监管”、一事一议、党务村务公开等基层治理机制，把法律规定与良俗新风结合起来，推动形成依法立约、以约治理、民主管理的基层治理良序，推动实现“四好村”建设目标。健全村（居）民监督机制，促进群众在基层社会治理、公共事务和公益事业中依法自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。加强对农民工等群体的法治宣传教育，帮助、引导其依法维权，自觉运用法律手段解决矛盾纠纷。按照属地管理和“谁用工谁培训”相结合的原则，把法律常识教育列入劳务培训学习内容，有计划地对外来务工人员开展法治宣传教育。建立专兼职普法队伍，健全一村（社区）一法律顾问制度，深入开展送法下基层活动。开展巡回审理、就地调解，通过以案释法、以调释法等形式，提高法治宣传教育的针对性和实效性。加强城乡公共法律服务体系建设，为群众提供高效便捷的法律服务。

（五）法律进景区、进企业、进工地、进医院。加强景区法治宣传阵地建设，开展形式多样的法治宣传教育活动，切实增强景区行政管理、企业经营、行业服务人员的法治意识，深化旅游市场依法治理，建立健全旅游安全保障机制和旅游监管体系，加强旅游服务质量监督管理和旅游投诉处理，开展打击非法从事旅游经营的违法活动，维护游客合法权益，维护九寨旅游形象。建立健全企事业单位经营管理人员学法用法制度，突出加强对企事业单位经营管理人员的法治宣传教育，提高依法经营、依法管理能力，建立完善企事业单位法律顾问制度，加强公司律师队伍建设。开展法律进非公有制企业、进工商联所属商会、进工商联机关活动。深入工地大力宣传《法律援助条例》、《农民工工资支付条例》等法律知识，开通农民工法律援助热线，为农民工提供方便快捷的法律援助服务。建立完善医院行政管理和医疗服务人员学法制度，加强医院法治宣传阵地建设，开展医疗卫生法律法规宣传教育，强化医务人员依法执业意识、责任意识和服务意识，逐步推行医院设立法律顾问。健全公益普法制度，按照“谁主管谁负责”的原则，结合部门、行业特点和自身职能，面向服务对象和社会公众，在广场、公园、车站等公共场所广泛开展法治宣传教育活动。

四、工作措施

（一）健全法治宣传教育机制。各乡（镇）、各部门要加强对普法工作的领导，完善法治宣传教育协调协作机制，形成部门各司其职、社会齐抓共管、公众广泛参与的大普法工作格局。宣传、文化、教育部门和人民团体要在法治宣传教育中发挥职能作用；各类社会组织要在法治宣传教育中发挥积极作用。把法治宣传教育纳入精神文明创建内容，广泛开展群众性法治文化活动。积极动员社会力量开展法治宣传教育，加强各级法治宣讲团建设，选聘具有丰富法律知识和党内法规知识的优秀人才充实法治宣讲团队伍，组织开展专题法治宣讲活动。鼓励引导司法和行政执法人员、法律服务人员等加入普法志愿者队伍，畅通志愿者服务渠道，健全完善管理制度，培育一批普法志愿者优秀团队和品牌活动，提高志愿者法治宣传水平。健全激励机制，对在法治宣传教育工作中表现突出、做出显著成绩的先进集体、先进个人予以表扬奖励。建立健全法治宣传教育工作制度，为全县法治宣传教育工作的开展提供制度保障。

（二）完善普法责任制。落实“谁执法谁普法”的普法责任制，建立普法责任清单制度，完善法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度，使案件审判、行政执法、纠纷调解和法律服务的过程成为向群众弘扬法治精神的过程。建立司法、行政执法部门面向社会公众典型案例制度，编发以案释法普法读本。落实专家咨询论证、公开征求意见等制度，让公民在有序参与的过程中增强法治意识。落实“谁主管谁负责”的普法责任，各行业、单位要在管理、服务过程中，结合行业特点和特定群体需求，开展法治宣传教育。健全媒体公益普法制度，县级主流媒体应当至少开办一档定期的普法节目或专栏，广播电视、互联网和手机媒体等大众传媒要自觉履行普法责任，发挥各自优势，在重要版面、重点时段刊播普法公益广告。开设法治讲堂，针对社会热点难点和典型案（事）例开展及时权威的法律解读，积极引导社会法治风尚。各级党组织要切实履行学习宣传党内法规的职责，把党内法规作为学习型党组织建设的重要内容，充分发挥正面典型倡导和反面案例警示作用，为党内法规的贯彻实施营造良好氛围。

（三）推进法治宣传教育创新。坚持服务党委政府工作大局、服务人民群众生产生活，努力培育全社会法治信仰，增强法治宣传教育工作实效。针对受众心理，创新方式方法，坚持集中法治宣传教育与经常性法治宣传教育相结合，完善“法律政策八进”工作标准、工作台帐和考核机制，开展“法律政策八进”示范点创建。创新载体阵地，加强基层法治文化公共设施建设，建成一批具有九寨特色的法治文化广场、长廊、活动室；依托人民法院、人民检察院、看守所等场所，建设一批针对不同人群、不同类别的法治教育、警示教育基地；在政府机关、社会服务机构对外服务窗口增加法治宣传教育功能，在县乡两级政务服务和公共资源交易中心设立法律服务专区。加强12348法律服务热线建设，建立集法治宣传、法律咨询、法律服务和法律援助等职能于一体的公共法律服务平台。运用公共活动场所电子显示屏、服务窗口触摸屏、公交移动电视屏、手机屏等，推送法治宣传教育内容。充分运用互联网传播平台，加强新媒体新技术在普法中的运用，在门户网站及部门官方网站、官方等网络平台开设普法栏目（页面），推进“互联网+法治宣传”行动。加强普法网站和普法网络集群建设，充分利用各类法治资源，充分利用法律手机资讯、微信公众号、微博、工作QQ群等实现法治宣传教育公共数据资源开放和共享。

五、工作步骤

法治宣传教育第八个五年规划从2020年开始实施，到2025年结束，共分3个阶段。

（一）宣传启动阶段（2021年至2022年5月）。各乡（镇）、各部门、各行业根据本规划研究制定地方、部门和行业的五年规划、工作细则和具体措施，做好宣传启动工作的安排部署。各乡（镇）、县级各部门制定的“八五”普法规划报县司法局备案。

（二）组织实施阶段（2022年6月至2025年上半年）。各乡（镇）、各部门、各行业根据本规划确定的目标、任务和要求，结合实际,按照年度工作计划和工作重点及时部署、落实措施、抓好指导、加强监督，确保本规划得到全面贯彻落实。2023年开展中期督导检查，2024年至2025年上半年，根据督导检查情况查漏补缺、进行整改。

（三）检查验收阶段（2025年下半年）。对本规划实施情况进行检查和总结。

六、组织保障

（一）加强组织领导。把法治宣传教育工作纳入我县经济社会发展规划，定期听取法治宣传教育工作情况汇报，及时研究解决工作中的重大问题。县委宣传部、依法治县领导小组办公室、县司法局负责我县普法工作的规划制定、组织实施、协调指导和检查考核。县人大及其常委会要加强对法治宣传教育工作的日常监督和专项检查，乡（镇）人大按照工作职责加强对辖区内法治宣传教育工作的日常监督和专项检查。健全完善党委领导、人大监督、政府实施、政协支持的法治宣传教育工作领导体制，加强各级法治宣传教育工作组织机构建设。加强基层法治宣传教育队伍建设，切实解决人员配备、基本待遇、工作条件等方面的实际问题。

法治宣传的内容篇13

二、总体要求

围绕社区居民法治需求和关注的热点问题，结合“宪法进万家”活动，深入基层社区、家庭开展普法宣传。突出宣传宪法关于公民基本权利和义务的规定，关于居民委员会有关规定，推进基层依法治理。充分利用市民讲堂、道德讲堂等阵地为社区居民讲法治课。

三、重点宣传内容

（一）法治思想，特别是关于宪法的重要论述，关于社区治理、社区居民自治的重要论述；

（二）党的五中全会精神，特别是全会关于加强社区治理和服务体系建设作出的专门部署；

（三）新中国宪法发展历程、宪法的地位和作用、宪法的基本原则和主要内容，特别是宪法对公民基本权利和义务、城市居民委员会等方面的有关规定；

（四）城市居民委员会组织法关于城市居民委员会建设和依法实行社区居民群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督等方面的有关规定；

（五）中华人民共和国民法典，疫情防控相关法律法规；

（六）弘扬社会主义核心价值观，加强社区文化引领，培育社区精神；

（七）与社区居民生活息息相关的法律知识。

四、工作安排

（一）周密部署安排。11月下旬，民政部办公厅、司法部办公厅联合印发通知，对2020年全国“宪法进社区”主题宣传活动进行全面部署，要求各地民政部门、司法行政部门按照要求开展集中宣传活动。

（二）开展宣传活动。“宪法进社区”主题宣传活动（12月1日）当天，各省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团民政、司法行政部门联合举办“宪法进社区”主题宣传活动。活动可邀请有关部门、社区工作者和社区居民等代表发言，开展现场法律咨询，发放宣传材料，组织法治文艺作品展演、法治公益视频展播等形式开展。将山东省民政厅、司法厅在济南市历下区举办的活动作为全国主场活动，民政部政策法规司、民政部基层政权建设和社区治理司、司法部普法与依法治理局负责同志出席活动。市、区、街道、社区四级可在“宪法宣传周”活动期间（11月30日—12月6日）开展形式多样的“宪法进社区”主题宣传活动。各地应根据本方案的总体要求和重点宣传内容，针对社区居民群众法治需求和关注热点问题，综合采用利用市民讲堂、道德讲堂等阵地为社区居民群众讲法治课，普法小分队“进社区、入家庭”，打造法治文化阵地，社区巡回法庭现场说法，法治文艺作品展演，法治公益视频展播，法治宣传材料发放等形式，因地制宜开展“宪法进社区”主题宣传活动。

（三）强化宣传报道。民政部、司法部邀请人民日报、新华社、中央广播电视总台、法制日报等中央新闻媒体和中国社会报、中国社区报等部属媒体对“宪法进社区”主题宣传活动进行集中宣传报道；各地民政、司法行政部门要组织地方媒体做好集中宣传报道，充分运用“报、网、端、微、屏”等媒体平台，全方位、多声部开展宪法宣传；要充分报道宣传周活动情况和社会效果，努力营造尊法学法守法用法的浓厚社会氛围。

五、工作要求