《数学教学》杂志,于1955年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:31-1024/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:现代数学知识讲座、课外活动资料等。
《数学教学》杂志办刊宗旨:按照“面向世界,面向未来,面向现代化”的指示,在中学数学教育领域内研究新问题,交流各地经验,为社会主义普教事业服务。
教学专题研究 教材教法研究 国内外教改动态 书刊评价 现代数学知识讲座 课外活动资料
(1)稿件应具有科学性、先进性或实用性,论点明确、论据充分、条理清晰、文字简练、数据可靠。
(2)参考文献列在文末,以中括号编码,按照文中引文出现的先后顺序排列,不单独分中外文。同一文献只出现一次。禁止将一部参考文献标注多个序列号。
(3)稿件须有150—200字中文摘要和3—5个中文关键词。
(4)借喻词一般需用“”号;课题名用“”号,不用“《》”。
(5)本书采取页下注的方式(不是尾注),每页的注重新编号。本刊注号为圆圈注号,即“①”,勿用其他注号
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学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
彭翕成 | 58 | 心数学;好玩;《超级画板》;超级画板;数学家 |
郑英元 | 57 | 心数学家;邮票;物理学家;简说;数学 |
汪晓勤 | 47 | 心数学史;HPM;教科书;数学教学;数学家 |
张奠宙 | 32 | 心数学教育;数学;数学教学;中国数学教育;数学文化 |
陈永明 | 24 | 心数学;老师;数学教学;习题课;教师 |
安振平 | 22 | 心不等式;数学;代数不等式;解题思路;高考 |
李发勇 | 20 | 心数学;解法;中考题;四边形;中考 |
袁震东 | 19 | 心系统辨识;集员辨识;收敛性;自适应控制;心电图 |
徐章韬 | 19 | 心超级画板;数学;数学史;教学设计;信息技术 |
任念兵 | 18 | 心数学教学;数学;数学内容;高中数学;数学知识 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
华东师范大学 | 579 | 数学;教学;教育;数学教育;课程 |
华中师范大学 | 82 | 数学;向量;教育;定理;向量法 |
上海市松江二中 | 33 | 数学;教学;试题;高考;函数 |
新疆生产建设兵团第二中学 | 31 | 数学;试题;赛题;解题;竞赛题 |
上海师范大学 | 28 | 数学;教学;课堂;数学教学;数学教育 |
徐汇区教师进修学院 | 26 | 数学;教学;习题;老师;习题课 |
华南师范大学 | 23 | 数学;教学;教育;课程;数列 |
上海市曹杨第二中学 | 21 | 数学;教学;教育;高考;数列 |
复旦大学 | 21 | 数学;教学;函数;数学教学;图象 |
咸阳师范学院 | 20 | 数学;等式;不等式;代数;解题 |
本次投稿,编辑老师全程态度非常好,为编辑老师点赞,希望像这样的期刊多一点这样的老师,这一点上《数学教学》的做法必须点赞!祝贵刊越来越好!
审稿速度很快,投了这本杂志4-5天之后,编辑便回复邮件,并提出了相关审稿意见,主要是要求修改引文、参考文献格式,整体而言,还是很不错的。
录用还算比较快,我是2019年6月初投的,2019年6月27日录用,中途编辑很负责,经常打电话交流,值得表扬。这份杂志在学术界很有权威的。衷心祝愿越办越好。
速度很快,周五晚上投稿,第二周周二晚上发邮件说我有部分文章内容不符合他们的期刊要求,要么改要么退,我选择了改,修改再投没想到一个星期就过了,为他们编辑的速度点个赞。
投稿后很快,经历了初审,外审,修改,复审,主编终审,主编终审已经有一段时间了,状态还是没有变更,导师要我打电话问问,一直不敢问,怕一问就被退回来了,借这个地方祈福一下吧。祈祷祈祷祈祷。
对创新性要求高,审稿人意见很专业。审稿程序比较严格,对文章质量要求比较高,个人投一篇,从审稿到见刊,修改3次;另三个师兄投的3篇,都在一审的时候被拒绝。审稿、刊出都很快,连续投了两篇都直接录用,人品爆发啊!
我是投的一篇关于数学教学的文章,编辑对这个方向还是研究的比较透彻。审稿人也很好,帮着改了好几处错误。修改后确实让文章润色了不少,希望这个期刊越来越好。
审稿很认真,一看就是很认真看过的,提的问题都是很有价值的。影响因子也很高,是一个很好的期刊。期间时间也很快,态度也很好的。希望对大家有所帮助。
投稿悲剧,但是《数学教学》的速度还是可以的,对稿子的态度极其认真,虽然被退稿,满满的意见让人心服口服,是一个有态度的期刊!第一个审稿专家的就是反面意见,编辑果断拒稿了。希望大家文章满满啦 我要转投了,不开心-。
新到稿件的状态大概持续了几天,本以为是摆设,后来审稿倒是很快就审回了,给的意见比较正面,进行了略微的修改后返回,大概一个月左右确定录用,会给出排版后的PDF请作者再审核一遍,比较认真。是我见过比较负责任的编审们了。
准确来说,这个刊物的投稿方式是在线投稿,这个刊物是国家级期刊,发表周期还可以。我同期投的文章已经见刊了,这个才刚确定排期,很不错的杂志期刊!
第一次投这个期刊,过了一段时间,我以为没希望了,准备转投其他期刊,结果直接录用了,真的是一份惊喜啊。邮箱收到的录用通知,附件还有需要修改的标注,要求论文内容简练来表述。这个风格我很喜欢!!赞一个
写的时候很赶,很多问题都没做到位,等待审稿意见的过程几乎要放弃了,因为知道做的内容不够,当时投的时候有点心存侥幸。果然,返修意见直中要害,但是庆幸的是没有直接拒稿,返修时间一周,达不到要求将被拒稿或者增刊。时间紧迫,连续熬夜赶内容。最后终于按时交稿录用,感谢《数学教学杂志》,感谢编辑老师!
不错的刊物,投稿十来天了,自以为没戏了,结果突然收到了编辑老师的用稿电话,只是稍稍需要改下就行,估计很快第一期就出刊啦!从审稿来说,该刊是有外审程序的,责任编辑申老师工作非常细致耐心,个人认为并没有一些作者所说的那么不堪。
卖家包装很到位,一点破损也没有,特别满意!杂志质量也非常好,是一本很不错的杂志。正版书,印刷清晰无错别字,杂志内容相当的阅读性,每期都坚持看。还会继续订阅的。
3个外审专家,给出了大概10条意见,意见很中肯,修改后录用。哈哈,太高兴了。另外数学教学的编辑部的老师都很友好,很少需要另催。简直棒棒哒。继续支持。
数学教学本身还是不错的,就是审稿速度有点慢,还论文质量还好,格式也严格要求,审稿也很严格,修改建议我也认可。感觉在该领域是属于很不错的杂志。
该杂志审稿期很短!虽然是国家级期刊,但在今天科研大环境下,还是给年轻研究者等有一些受限因素的作者,很好的展示自己所思所想。还是很不错的!
投了一篇关于教材教法研究的文章,外审结果为小修,3个审稿人从不同角度提了一些建议,其中语言是否流畅是最关键的问题,需要仔细对待。编辑还会主动打电话来讨论文章修改侧重点,对文章能顺利通过帮助很大。祝好运
在线投稿很正规,几天后就返回评审意见,比起好多其他期刊,强太多了,给编辑部打满分可吐槽的是评审专家意见逻辑实在牵强,当然不是说专家水平不行,应该是论文不对其胃口总之虽然被拒,但不可否认这个杂志的工作很正规快速,值得给其点赞!
第一次投这个期刊。我都感觉快1个月了,没希望了,准备转投其他期刊,结果直接录用了。邮箱收到录用通知,附件还有需要修改的标注。不过,这个期刊感觉还不错,文章质量说的上去。要求论文内容简练来表述。这个风格我很喜欢!!赞一个
编辑老师很认真,初审来回来去几回才过,然后交审稿费送审,十天月外审回来,给了一个工作日的修改时间,一周修改回去后就直接录用,效率很高。
数学教学杂志的编辑很靠谱,处理速度很快,期间也催过一次稿,回复态度也很好。而且很负责,光是一个参考文献的标注,非常细致。此外,外审专家的意见也很专业,对文章的质量提升帮助很大!祝越办越好
8月末投的,9月初返回外审意见,审稿人给的建议很详细,后修改后重新投了过去,一个星期左右通知录用。其它都还好。杂志很正规,值得引荐!
数学教学杂志质量非常好,纸张摸起来非常舒服,印刷非常清晰,配合这么经典的内容读起来是种享受。一口气连看了5个小时不舍得放下!推荐
书很好看,尤其是做学术研究的,最怕是被别有用心的作者引导自己的思维,一个优秀的作者会让读者生出种种感叹。在夹缝中生存发展,并且对国家有不可磨灭的贡献的是优秀的作者。令人钦佩,好文章值得一览。
数学教学杂志质量挺好的,主要是内容精简而不乏内容,简洁明了容易理解,有一天我导师看见了,也叫我帮他买一本,教学用书,值得研究生们学习下
这杂志的内容非常有理性有深度。每个作者思考的切入点和展开的内容都极其有意思,可以说是充满着理性的数学世界,杂志之家非常给力,值得一提的是杂志封面手感超级好,登上的文章都是很有料的,让我们能学到很多东西,值得大家踊跃订购!
数学教学杂志具有一定学术和应用价值的杂志,内容上丰富且精炼,值得细细阅读!送货及时,包装扎实,值得表扬,服务很周到,值得信赖! 希望杂志之家越办越好,越走越远!
很好的杂志,活在这浮躁的社会,更应该看看,让自己沉淀,敬天爱人,世人皆具如来智慧德相,皆因执着妄想不得正果,是送给同事的书籍,长辈很是满意,同时也推荐大家看看杂志之家的杂志,自己之前看过很多,
编辑处理速度快,回复非常及时,电话沟通也非常有耐心。此外,审稿老师给出的意见中肯,从投稿到接收将近1个月。非常有效率!编辑和审稿专家都非常负责!下次还会继续投搞。
投稿之后,一个多月收到编辑录用邮件,非常开心,数学教学杂志的编辑人超好,很负责,审稿速度快,外审意见也合理, 期刊质量很好,推荐!
整个过程下来大概一个半月多,中途修改了一次,修改意见过于模板化,我就简单改了改。相对来说挺好中,只要有创新点就行。很好的杂志
数学教学杂志的工作效率是不错的。审稿人对语言错误以及内容质量意见较大,还要对文章语言进行仔细修改。14天后发邮件提醒提交修改稿。期刊编辑非常认真、高效,在此感谢!祝期刊越办越好,希望对大家有帮助。
个人感觉文章需要创新点,思维逻辑性。然后格式也很重要,严格对照模板的样子。感觉老师素质挺高,专业性也很强。提的的意见很有价值。编辑老师对稿件的校对也很细致,非常认真负责。
投过两篇稿子关于国内外教改动态的文章,效率还不错。编辑服务态度很好错,很负责。对文章格式、标点要求较高!批注非常仔细。外审专家也能够给出比较好的意见,挺有水平,指出了很多问题都很有建设性。真的很不错
数学教学杂志编辑部的效率较高,需要编辑部处理的都很快,而且态度都很好。总体感觉专家意见很中肯,提的意见都相当到位,文章要求内容创新,理论严谨,学术水平高。希望对大家有帮助!
总的来说很好的一次投稿经历,中间有个审稿专家拒审,编辑老师又找了一位,有幸的是最后被录取,还是比较开心的,还有就是数学教学杂志的编辑老师人很好,打了好几次电话有问题咨询都不厌其烦的回答。
总体来说投稿比较顺利,初审是送外审,大概花了一个多星期。后面是杂志内部编辑的修改,来回了两次,杂志编辑审稿的速度只能说是神速来形容,每次邮件发过去当天就回了,所以从投稿到接受总共花了一个月多一点的时间。
外审三个月,两个专家。我的稿件在三个月的时候两个专家都没回复,催了一次,编辑又给分配了一个专家,一个月回复了审稿结果。专家的意见是修改,逐条修改后发给编辑,一天后直接录用。
整个过程不到2个月。以前投过,至少要两个多月,现在处理速度快多了,意见还算中肯,几次打电话问编辑部问稿件情况,回复都非常热情。数学教学审稿周期快,意见中肯具有指导性,适合投稿。
稿专家的时间是4个星期,国内算比较快的了,基本上保证了速度。从经验上来说,一是论文要符合数学教学的定位,二是内容充实,分析透彻,三是,写作时该交待的要清楚,写作要规范。
普通审稿45天,加急审稿20天,从投出到录用差不多1个月时间,编辑部效率很高,赞一个!有点新意的文章,录用的概率会很高。基金项目有的话,最好加上。
数学教学杂志投过5个稿子,中了4个,被拒的是因为内容不符直接拒稿。总体感觉,中心内容要比较明显,投稿时候格式要按照要求来弄。编辑还比较负责的,就是每次修改稿的时候看到发来的一大堆格式要求,所以做的时候这些格式要求都应该认真看一下。
数学教学杂志审稿人意见非常认真负责 而且中肯 回复了之后 主编送出复审速度很快 最后主编提出更改个题目就接受了 后两次接受速度很快 即使放假也是照旧上班 很好 推荐一下
8月30号投稿,10月29号发邮件表示初步录用,按照录用通知单进行修改。修改用时一个月,一周之后通知录用。投稿系统很方便,审稿速度很快,要求文章有创新点。然后就是根据修改意见认真修改,编辑很好,中间多次打电话问相关事情,都很耐心,热情解答。
投稿系统还算正规,什么时候交外审,预计何时完成都很清楚~但由于我的论文研究内容比较偏所以换了三四个审稿专家,中间也催过几次稿,编辑也很耐心。都快6个月了还没有结果,当时真以为没什么希望了,不过最后的结果是修改后发表,现在已经在排队了~~
服务还是可以的,负责任,无需审稿费,且版面费较低,对文章质量要求很高,发个论文可算成功一回了,顺利的拿到了书,不错。大赞一个!
很快,从投到修改再到录用,前后只需要4周左右。虽然是邮箱投稿,但是感觉编辑部回复也挺快的。审稿专家对论文提出了很多意见建议,很细致,个人觉得有收获。
已投被拒,审稿很快。2个审稿人,半个月就给了审稿意见。还是很严格的吧。
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