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小学教学设计杂志
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小学教学设计杂志 省级期刊

  • 主管单位:山西省教育厅
  • 主办单位:山西省教育厅
  • 国际刊号:1009-2544
  • 国内刊号:14-1240/G4
  • 出版地方:山西
  • 邮发代号:22-443
  • 创刊时间:2000
  • 发行周期:旬刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:预计审稿周期:1个月内 影响因子:0.05
  • 全年订价:¥ 220.00
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  • 期刊级别:省级期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II初等教育
  • 产品参数:
  • 主管单位:山西省教育厅
  • 主办单位:山西省教育厅
  • 出版地方:山西
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:1009-2544
  • 国内刊号:14-1240/G4
  • 邮发代号:22-443
  • 创刊时间:2000
  • 发行周期:旬刊
  • 期刊开本:A4
  • 审稿周期:预计1个月内
  • 业务类型:杂志征订

小学教学设计杂志简介

《小学教学设计》杂志,于2000年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:14-1240/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:语文新思维作文、语文快乐作文、数学导学设计等。

《小学教学设计》杂志自创办以来,得到了广大教研员的大力支持。为了进一步加强与广大教研员的联系,及时反映或推广他们的教研心得和教研成果,充分发挥他们引领课改、参与课改、评价课改、建言课改的核心作。

杂志栏目设置

课堂教学设计 语文教例评析 语文一课多式教例 语文 优秀课例片段举隅 语文新思维作文 语文快乐作文 数学导学设计 

小学教学设计杂志特色

(1)我刊严禁一稿两投,重复内容多次投稿(包括将以不同文种分别投稿)以及抄袭他人论文等现象。

(2)图、表应有顺序号和名称,图表宜少而精,切忌文字表述与图表重复。

(3)注释。注释用于对文内某一特定内容的解释或说明,其序号分别为:①、②、③…,注释内容置于正文之后。

(4)标题序号按照“一”、“(一)”、“1”、“第一”或“首先”顺序排列,一般不用“①”号。根据文章具体内容,序号可适当减少,但不可反顺序使用。

(5)作者姓名及单位。多位作者的署名之间应以逗号隔开,不同工作单位的作者,应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号,并在其工作单位名称前加与作者姓名序号相同的数字。

小学教学设计杂志数据统计

主要参考文献期刊分析
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
孔企平 1 心数学教育;数学课程标准;课程改革;数学课程改革;数学
杨淑华 1 心教学策略;课堂练习;练习;低年级
马云鹏 1 心课程改革;课程实施;基础教育;小学数学;数学
潘小明 1 心数学教学;数学;小学数学;探究性学习;教师
王莉 1 心学习环境;教学设计;教学环节;课堂教学;课堂
王海荣 1 心教学设计;学习环境;《年、月、日》;教学实践;教学内容
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
建湖县实验小学 1 阴影部分面积;试题;试题分析;数学;老师
上海市宝山区实验小学 1 数学;数学教学;情境;问题情境;教学
海安县雅周镇中心小学 1 批改;终身;终身学习;作业批改;教学质量
山东平邑兴蒙学校 1 低年级;年级;练习;课堂;课堂练习
东北师范大学 1 数学;数学教学;情境;小学数学;课程
华东师范大学 1 师生;师生关系;数学;数学学习;情境

网友评论

来自gerongl**的评论:

给了我很多思路,修改后文章有新意,有内容,不乏空洞。多满意的,老师服务的非常好,认真的给你一点点指导,论文顺利完成了,感谢小学教学设计杂志编辑,服务不错!我的同学也都多喜欢.希望这个网站越办越好!

2024-10-16 15:07:45
来自liujiay**的评论:

投了这本杂志到录用用了有一个月左右,初审很快,只有几天,然后就是外审。编辑很负责,审稿人很专业,感觉应该是不错的期刊,希望能尽快收到好的结果。

2024-08-02 14:50:13
来自zhangji**的评论:

6月份投稿,一个月后收到用稿通知,现在已经在12期发表,杂志很正规,每期15篇左右,很多同学都发了,也不歧视学历,虽然是普刊也很满意。

2024-05-25 16:50:27
来自wangxia**的评论:

审稿速度挺快的,都在截止日期左右完成。编辑态度比较好,中间有问题不管是邮件还是电话联系,反馈都比较及时。还有就是只要文章有一定的理论创新型,比较容易中。同时期同学有三个也中了。

2024-05-18 13:29:33
来自liduoha**的评论:

是个很不错的期刊,是国内这方面比较好的期刊。感觉内容和创新都还不错,但是被直接拒。理由是:您的稿件经专家初审没有选中,原因是目前本刊待发稿件积压较多,拖长了发表时间,将会影响稿件的时效性,因而新稿录用率极低。感谢您对本刊的信任与支持。直接拒总比审好久才说好多了。

2024-03-02 12:26:05
来自zhangga**的评论:

2月份那会儿投,到现在3月中旬就已经收到录用通知了,审稿速度很快,是我投的几个杂志里面投稿到录用最快的杂志了,很快差不多就已经敲定,给赞。

2023-12-14 15:40:53
来自youbaoq**的评论:

从投稿到拿到录用结果,用了大概1个月,整个过程中,内部专家评审非常严格,编辑态度很和善,认真负责有耐心。在这里我感受到了温暖,下次继续支持。

2023-09-30 10:01:57
来自zhagfan**的评论:

长达一个月的审稿周期,主要因论文的审稿意见未能及时反馈的问题,积极跟编辑部沟通多次,编辑部电话估计打了不下数十次,每次都能及时沟通,最后重新选择审稿人,又送审了2次,才将审稿意见汇齐,感谢杂志社的老师的耐心沟通,希望对大家有帮助!也要感谢编辑的多次帮助,谢谢!

2023-07-06 15:11:30
来自fuhanqi**的评论:

这本杂志还是挺好的,我的稿件11月19号投出去,稿件处理了几天,之后外审几天,但又变成稿件处理状态,后来又送了一次外审,最后才选用退修,到了12月20号录用了,经历的时间还是挺短的,审稿专家给的意见也非常专业,还是很负责的。

2023-03-27 18:43:26
来自qiwanju**的评论:

编辑及评审专家非常认真负责,审稿速度也比较快。杂志的学术参考价值很高。实事求是的说这些:打电话过去询问,老师态度非常好、非常谦和!以后有机会再来投稿,希望越办越好。

2023-03-08 12:59:00
来自wngshuk**的评论:

作为作者投稿过两篇,一篇修改后录用,一篇修改后再审。审稿人提的问题比较客观,特别是第二篇,确实指出了论文问题所在。另外,我非常欣赏的一点,期刊评审采用双盲制,杜绝了专家的有色眼镜以及关系问题。

2022-10-29 17:39:40
来自tianlia**的评论:

在这本杂志上发表的论文,个人感觉挺好的,另外,编辑工作非常细致和认真,经常一个很小的细节确定不了的时候都会打电话沟通。真心祝愿这样的好杂志越办越好。

2022-07-28 18:59:37
来自lihai_z**的评论:

期刊总共时间为1个月,效率还是算非常快的。审稿老师很负责,给的意见很中肯。格式要求挺严格,改了一个星期,《小学教学设计杂志》的编辑态度也非常好!不错的期刊,值得推荐!

2022-03-25 15:15:16
来自yuanlia**的评论:

8月份投稿,修改二次了,给的修改意见非常具体和仔细,对于提高论文质量有很大帮助。整个投稿过程虽然感觉漫长,但是感觉本刊比一些傲慢的同档刊物甚至是EI源刊要强多了。接收后出版很快,特别要提一下,感谢编辑部的编辑老师耐心的指导和解答。

2022-03-24 19:16:18
来自zhaoten**的评论:

《小学教学设计》的审稿速度很快,投稿后,两个意见也很快就返回了,相当快,然后,修改后就通知了录用。这是我投稿经验,对待专家提出的意见,一定认真修改。态度端正。

2022-03-23 10:16:49
来自guopeng**的评论:

第一次在杂志之家订书,心里挺忐忑的。结果发现网上订阅非常方面,快递送货上门。而且杂志之家的价格很实惠。品相很新,内容丰富,可读性非常强!

2021-11-10 10:04:47
来自drghub_**的评论:

小学教学设计的审稿认真,给出的意见中肯,回应比较及时。文章有一定水平。对有潜力的文章能耐心等待改进,编辑都老师态度很认真,论文水平较高,希望越办越好。

2021-10-01 19:21:18
来自gred440**的评论:

审稿很透明,很公平,速度较快。审稿人和编辑都比较负责,很快就收到了录用通知,但是发表较慢。接收就好,发表可以不急的。反正最终会发表的嘛。

2021-07-12 17:37:40
来自guagfyg**的评论:

个人觉得小学教学设计这本杂志审稿人给的意见非常详细,对论文的改进有很大的帮助,而且编辑会很快对问题作出答复,赞。我们行业还是很有影响力的。

2021-06-09 10:15:36
来自bgt356_**的评论:

总体来说,稿件外审和终审比较花时间,编辑部编辑老师很负责很耐心,一旦稿件审理回来会立刻进入下一阶段。特别感谢编辑部的编辑老师还有一个不知姓名的男编辑,非常感谢,希望《小学教学设计》越办越好!

2021-03-27 11:01:12
来自loqpwsd**的评论:

总体感觉编辑和审稿专家都非常Nice,初审将近1个月,审稿意见很中肯,感觉看得很仔细,对文章方向分析很透彻。另外,针对老师的建议,修的时候认真些编辑一般会很快接受,赞一个。小学教学设计杂志还是一个很好的期刊,推荐投稿

2021-01-13 17:02:28
来自jghj879**的评论:

审稿很快,赞一个!本人投稿到录用一个月左右,网上投稿系统会及时更新,就这一点比起很多的核心不知道强出多少!如果录用编辑部会发一封录用邮件。总之该杂志值得一投。

2020-12-09 13:29:58
来自hgrgtee**的评论:

小学教学设计编辑部态度很好。至于审稿速度,得看审稿专家返回的速度,但是审稿专家提出的意见很好,使得文章更加完善,修改意见也很认真,从中学到不少。推荐。

2020-11-19 12:55:27
来自cdv876_**的评论:

审稿速度挺快的,编辑老师态度超好,退修的审稿意见大部分很有价值,不过我做的材料意见里有一条其他的内容,经过交流不需要添加该内容,进入编辑加工阶段时间挺长,一直没敢问,月初投稿的站内给编辑部发消息,很快就联系我了,修改了一些标点、文献的期卷之类的细节

2020-08-12 13:46:41
来自shaieup**的评论:

整个投稿过程还算很顺利!运气比较好!遇到的审稿老师和编辑老师都不错!9月初投的一篇关于语文快乐作文的文章,10底返回审稿意见,老师的建议相对很是中肯,分析非常到位。对文章帮助很大!推荐~

2020-07-03 14:20:57
来自vbgjhjk**的评论:

这是一本很不多的杂志,在同类杂志中还算比较有影响力的,该杂志对稿件质量有一定要求,编辑审稿认真,投稿后快一个接到电话稿件被录用了,综合来看,值得推荐。

2020-05-30 10:31:14
来自jokolir**的评论:

小学教学设计杂志具有很强的实用性、权威性,是教育界企业界一直信赖的优秀期刊,阅读可长知识。适合利用空闲时间一观。是一本好书,挺有教育性!!!

2020-02-02 14:49:00
来自cvvbght**的评论:

内容其实不错,也很有启发性,内容编排比较特别,内容具有引导性,不是简单的文字,配合图片数据让读者一起思考问题,感觉这本书跟书名还是符合的,学生导师皆宜吧这本杂志,很满意,很有指导价值。

2019-12-15 11:16:26
来自biakkso**的评论:

今早收到期刊包装完好,小学教学设计杂志为了进一步加强与广大教研员的联系,及时反映或推广他们的教研心得和教研成果,充分发挥他们引领课改、参与课改、评价课改、建言课改的核心作。文章质量保证,快递服务态度好,客服人员服务周到。支持

2019-09-26 11:10:22
来自vdfvbfg**的评论:

便宜还包邮,速度快,看完了,很艰辛的之路,但是真心觉得思想层次提高了,当然,现在要交硕士论文,没办法一步一步来,但是我心里有逻辑感和整理文献的法宝了。感谢此书,推荐给研一的师弟师妹!

2019-07-24 10:58:37
来自giroirs**的评论:

小学教学设计杂志性价也比高,物美价廉,发货很及时,客户非常有耐心,有次我们这儿快递停了,不给送货,当时有些着急,联系客服的时候语气就比较冲,不过客服还是非常有耐心的帮我解决,现在想想还有点不好意思呢,服务和质量都杠杠的。

2019-05-04 15:22:16
来自dfhgkhk**的评论:

发货速度快,杂志的质量也很好!活动订阅了几期,有一些适合自己看的,有一些适合孩子看,妈妈进步了,孩子才能更进步呀!执要莫如教子,执爱??如读书!这或许就是杂志之家给我们带来的正能量,希望杂志之家一如既往的好

2019-04-09 09:09:07
来自giiwooa**的评论:

中间经历了两轮修改,第一轮是审稿人对文章内容的要求,意见很中肯。第二次是编辑对格式的要求,校稿非常的细致。感觉审稿人和编辑还是很认真负责的,态度也很友好。推荐投稿

2019-01-17 14:18:41
来自deidkai**的评论:

审稿专家给出了具体的审稿意见,比其它很多期刊认真许多,从投稿到修改都比较顺畅,从审稿人对文章的批注来看,审稿人的确是认真看了稿件的。比我见过的大多数期刊要认真。值得大家投稿

2018-10-25 17:21:59
来自jhnsdjv**的评论:

我投稿一个月左右就回复录用了,杂志文章质量较好,每期文章数不多,编辑态度也很好,有问题随时联系,发邮件都会及时回复,值得推荐

2018-08-07 15:38:21
来自cicisao**的评论:

小学教学设计杂志的审稿速度还是值得肯定的,此刊老师非常好,很负责。审稿速度很快(半个月回复结果),审稿老师对文章的不足之处提出了很有建设性的意见,让我受益匪浅。希望贵刊越办越好。

2018-06-28 17:38:42
来自esuisxx**的评论:

小学教学设计杂志质量不错,审稿较严格,录用较快。属于很规范的中文期刊。编辑很负责,处理也很快、工作规范,相当满意。审稿专家很认真细致,意见提的很详细,对论文提高很有帮助!相当愉快的一次投稿经历

2018-03-13 14:28:51
来自zouweia**的评论:

必须要赞扬一下该期刊的工作效率特别高,对工作认真负责。审稿老师的意见很是中肯。非常有建设性。目前总体来看,小学教学设计杂志对创新性要求较高,同时对论文的组织结构也要求较严谨。

2017-08-20 18:40:31
  • bvioen_**: 杂志非常不错,审稿速度也很快,给意见很是中肯。
    2018-01-08 12:05:06
来自losehyu**的评论:

小学教学设计杂志的审稿速度还是值得肯定的,此刊老师非常好,很负责。审稿速度很快(半个月回复结果),审稿老师对文章的不足之处提出了很有建设性的意见,让我受益匪浅。希望贵刊越办越好。

2016-02-04 14:31:21
  • njkhf_h**: 编辑也很负责,态度很好,打电话询问很耐心的帮忙解答。推荐投稿
    2016-05-03 12:31:12
  • fuyebb_**: 审稿效率高,专家意见中肯,切中要害!
    2016-06-29 10:48:08
  • qinsnu_**: 两个审稿人很认真,提的问题虽然比较多但都比较中肯。
    2016-11-27 11:57:39
  • qweuni_**: 杂志质量不错,审稿较严格,录用较快。
    2017-04-11 18:22:44
来自wenhang**的评论:

七月十八号投稿,中间邮件咨询过一次!八月二十四号突然收到挂号信,里面有编辑的手书修改意见(满满两页),很详细,也很认真,修改后录用,明年的三月见刊!

2015-09-14 16:59:57
来自fubowen**的评论:

虽然我的投稿经验并不丰富,但小学教学设计杂志的稿件处理速度和态度的确值得称道。向编辑部发邮件咨询稿件处理事宜,很快会得到回复,有时甚至是第一时间。审稿人也相对高效,今年3月底送审的稿件,4月中旬便得到了评审意见,修改完成提交后,5月底通知交版面费。

2015-05-02 10:52:05
  • zhidf55**: 编辑部老师很好,很负责任,推荐
    2016-12-29 13:12:23
来自jdkls**的评论:

投稿后20多天返回来大修,改完后再投将近20天,小修,小修后一个星期内接受,感觉小学教学设计杂志速度很快,赞个,两个审稿人。本人第一次投稿,很幸运啊!希望小伙伴们都发高水平文章啊!

2015-03-16 18:53:58
  • jiangji**: 一个很不错的期刊,大家可以试试
    2016-09-10 17:24:27
来自trgfgs**的评论:

小学教学设计杂志的审稿速度是够慢的,原则上是3个月,3个月后催了一次,等了一段时间给返回意见了,没有什么实质性的意见,只是说创新性不够,查其以前的期刊,和我研究的方法不一样的论文被录用,不知道是不是因为别人是大牛的原因……

2015-03-14 15:10:08
来自uiscbo**的评论:

已经投四篇全部被退稿或者增刊,已经撤稿换其他地方了,审稿费没有发票,最关键的是有很多审稿意见不专业,其中一篇给的意见是错误的,不给申诉机会!要求重投!

2014-11-19 13:55:02
  • biibiom**: 外审专家的建议也很专业,比较中肯,有参考价值。期刊很不错,值得大家信赖的期刊。
    2017-10-26 19:20:58
来自htre**的评论:

2014-3-26 投稿2014-04-01 稿件状态:初审2014-04-16 稿件状态:外审2014-04-22 稿件状态:主编2014-04-28 稿件状态:退修2014-04-29 返回修改稿(返回修改稿之后,编辑大概忘了这篇论文,6月初我打电话催了之后,才马上处理)2014-06-10 稿件状态:编辑加工2014-06-16 稿件状态:版面费待交2014-07-02 稿件状态:已经录用,尚未发表,正在组版

2014-10-12 16:52:47
来自hexi22**的评论:

没有投稿模板,网站上只说按照国家标准来.邮箱发送稿件后,1周内让寄审稿费,1月后发回外审意见,外审意见比较中肯.修改后1月左右发邮件询问结果通知录用.

2014-07-25 17:03:56
  • kmjncs_**: 编辑部非常负责任,修改意见写得也非常详细明确,期刊很专业、负责,望发展会越来越好的。
    2017-05-26 11:18:14
来自ftyu01**的评论:

刚接到邮件,被拒稿了,但是没有说明理由,挺郁闷的……怎么一回事啊!

2014-04-14 17:26:28
来自stwwe**的评论:

身高周期较长,半年有消息,修改后录用。评审较认真,细节问题也很关注,意见也比较实际,感觉流程很正规。外校投稿的,貌似没有歧视。

2014-02-12 17:26:12
来自huyi**的评论:

文章发表的很及时,编辑人也很好,很愉快的一次合作经历,我希望以后还能有和你们一起合作的机会。

2014-01-31 14:39:43

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