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思维导图行政工作计划实用13篇

思维导图行政工作计划
思维导图行政工作计划篇1

为了进一步加大政务公开,加强我市的城市规划工作,让广大人民群众更好地了解规划、参与规划,我局将筹备建设城市规划展示中心,使城市规划工作深入人心。

三、加大基础测绘和信息化建设工作力度

基础测绘方面,完成1:10000****城区3560平方公里地形图,启动1:500****城区90平方公里地形图、1:2000****城区742平方公里地形图、1:50000****市域2万平方公里地形图、1:100000****市域2万平方公里地形图测绘工作,启动地下管线探测工作。同时,完成规划建筑方案审查系统、规划政务公开效能监察短信系统、规划行政许可网上报建系统信息化建设。

四、启动城市三维规划辅助审批系统

我局拟建立城市三维规划管理辅助审批系统,在真实三维立体、可视化、多角度、大环境中进行规划建筑设计方案的多方案比较推敲。实现局部的规划和建筑设计方案与整体景观综合分析与判断,使方案的确定直观化、与周边环境协调化。

在启动城市三维规划辅助审批系统的同时,加强城市基础地理信息数据库、规划管理城域网建设。将总体规划、分区规划和控制性详细规划加入规划审批信息化建设系统,实行审批一张图。

五、进一步提高行政审批效率

为进一步服务全市经济建设,面对现在审批环节过多、前置条件过于繁杂的局面,对于“重大项目、民生工程”,在成立了工业项目审批办公室的基础上,我局正在建立工业项目和民生工程的“绿色通道”,包括超前导入、特事特办、将项目审批纳入审批提速工程,变原有的上下相接的“串联式”审批为各环节同步进行的“并联式”审批等,全面提高行政效能。

六、形成联合执法机制,完善制度,加强批后管理

为进一步贯彻落实好《城乡规划法》,坚决遏制违法建设上升势头,我局主动与城管局、监察局沟通协调,拟建立发现、执行、监督的三位一体,形成巡查发现、调查处罚、监察监督的有力机制。我局将拿出具体实施方案报政府,年开始实施。

七、农民建房探讨新的方式

针对农民个人建房,首先要为老百姓服务好,同时禁止零星插建。其次做好老城区改造规划和新农村规划要创新思路,多搞农民经济适用房,不要搞独门独院,建筑造型不要搞火柴盒,多编几种造型让老百姓选用。

同时加强对城市规划区内村镇规划和社会主义新农村规划的指导,配合政府完成重点村镇规划编制工作。

八、强化队伍教育,加强廉政建设

为实现城市规划管理和各项事业发展提供坚强有力的政治和组织保证,认真开展精神文明建设,努力提高干部职工的思想政治素质和业务能力,狠抓思想作风建设和廉政建设,充分发挥各级党组织政治核心和战斗堡垒作用,保持规划队伍的先进性和纯洁性。对于办事效率较低、办事速度慢,对办事单位或个人的服务态度不好的问题,我局提出要待人要热情,办事讲规矩。从今年11月到明年将在我局全面开展“三个一”活动,即:一张笑脸对人,一杯热茶相敬,一声问候暖心,对事情不分大小,要一个标准对待,要靠作风转变树立良好形象。同时要做好以下工作:

1、抓好各项规章制度的落实工作,强化工作纪律,加强上下班制度。

思维导图行政工作计划篇2

业内对城市设计的成果并无统一规定,从各设计院近年参与城市设计提供的成果内容来看,基本上可以归为文本说明类和设计图则类。

1.1文本

1.1.1设计政策

设计政策是现代城市设计的主要成果之一,它既包括设计实施或投资程序中的规章条例,也是为整个操作过程服务的一个行动框架和对社会经济背景的一种响应,是一种保证城市设计的图纸文本转向现实产品的设计策略。这种设计政策一般由城市设计人员提出,最后体现在有关城市条例和法规之中。

城市设计政策的一个显著特点是与现行规划法规和运行体制的结合。如在美国,至今已有1000多个城市实施了城市设计制度与审查许可制度。虽然美国并没有专门的城市设计法规,但有关城市设计的政策和法令研究却很普遍。

1.1.2城市设计导则

城市设计导则是城市设计最基本也是最富特色的成果形式(也称之为设计准则)。由于城市设计以公共利益作为设计目标,因此为了控制不同的机构和民间开发者的城市开发活动,在开发设计的评价和审核时,就必须以遵循城市设计目标和城市设计导则为标准,通过导则来保证开发实施的环境品质和空间整体性。亦即对城市某特定地段、某特定的设计要素(如建筑、天际线、街道、广场等)甚至全城的城市建设提出与整体的综合设计要求,因为城市设计政策和规划还不足以驾驭城市空间环境中的特定要素。

1970年,旧金山城市设计计划在实施中曾遇到一些困难。这使人们感到,若不将计划翻译成特殊的设计准则,就难以保证城市环境在微观层次上的质量。于是,1982年该市制定了中心区设计准则。它不仅包括形体项目,而且还有一套引申出来的、包括七部分的附录及进一步的解释准则。

从准则的表达性质上讲,又有两类,一种是规定性,一种是实施性的。规定性的准则是设计者必须遵守的限制框架,如在某地段规定建筑的容积率为10,则所设计的楼层面积不得超过基地面积的10倍;而实施性准则则不同,它为设计者提供各种变换措施、标准及计算方法,所以,它不再说容积率是多少,而是指定这一地段设计中开敞空间和环境所需达到的阳光数量,以及建筑物和开敞空间所需要的基础设施容量,至于建筑容量、高度等则不限定。实施性准则的优点在于把标准化的量度应用于所有的设计地段,但并不要求对该地段产生标准的三维空间形态,因此,形式是多变的,它比规定性准则更富有设计创造潜能。

1.1.3维护程序

这是现代城市设计特有的成果形式。在为数不少的实例中,起初城市设计搞得较好,但使用几年后,环境就大为逊色,其最根本的原因在于缺乏维护和监督管理程序。

维护程序体现了现代城市设计的动态性、过程性和整体性。在过去,设计一般只关心新的创造,忽视了为维护和管理而设计,误以为城市管理机构和使用者负责,但事实上,有关管理机构对此并不重视,有时他们重视维护公共空间,但也需要来自公众的合作,其中不少维护措施本身就是城市设计的基本内容。如在外部空间设计一系列铺地、花坛、凳椅、栏杆等小品,这不仅是空间景观艺术的要求,而且是维护环境所要求的。显然,维护程序比一般人认为的复杂的多。

1.2图则

城市设计图则是将城市设计内容用图形文字和数据表达,以便对城市用地空间环境进行全覆盖的控制管理。它包括总图、分析图和各指标要素控制图等几部分,以便与规划一道对城市空间环境进行既严格又便利的实施管理。总图是城市总体综合设计在图面上反映,它包括道路、绿化、地块界线与编号以及综合要素控制汇编表等内容;分析图是各个控制要素体系之间的关系分析、一般包括用地形态分析、视觉景观分析、交通系统分析、步行空间分析、绿化系统分析、历史文脉分析及其他重要的分析等;各指标要素控制图是总图中重要控制要素在图面上的展开和具体表达。

一般来说,整体城市设计的成果主要构成包括设计政策、准则、说明和相应的图则。例如上海陆家嘴城市设计成果包括设计政策、设计准则和设计方案等三部分;局部城市设计构成主要包括准则、说明和图则。

编制城市设计图则时必须以城市规划为基础,其地块界线可与城市规划用地界线保持一致,亦可视具体情况进行适应性变动,但两者必须协调起来,避免互相矛盾。

2 城市设计成果编制的基本特点

2.1多元性

城市设计是由多种力结合,共同参与作用的结果,这些力的来源包括设计人员的思维方式和对城市设计的基本认识、管理人员的业务素质和艺术修养、市民群众的参与热情和方法、投资商的个人喜好和对公众利益的尊重以及社会本身的政治经济环境等。城市设计成果编制的基本特点就是试图适应、协调多种力的关系,尽量避免各种力的冲突和矛盾出现,使之达到一种最优的组合结果,实现社会效益、环境效益和经济效益三者的和谐统一。

随着城市设计学科的深入发展,设计创作和管理实施组建成为其工作内容与方法的两个方面,而且作为两种不同的思维模式直接指导城市设计的实践。实际上,城市设计既是一种对设计的管理,也是一种对管理的设计,城市设计同两者紧密联系。从行为科学角度来看,城市设计活动具有一般设计思维所具有的特点,如创新思维、产品思维、类型思维和黑箱思维等,从管理科学角度上讲,城市设计对目标、计划、组织等要素也同样重视,如目标导向、计划先行、组织协调与政策控制等环节。

2.2动态性

城市设计不仅是由多力作用的综合性结果,而且处在一个连续不断发展过程之中,从而导致了城市设计不存在一种终极蓝图。社会在运动,城市在发展,各种驱力因素亦相应在变化,城市设计不是在一张白纸上勾画理想蓝图,而是象复写纸一样在城市原有形态基础上不断重塑复写创造,因此这种过程性需要我们对原有环境给予重视和尊重,尽量避免打破原有城市社会网络骨架,并给发展留出广阔的天地,这种时间维度的适应特性决定了城市设计成果的过程性特点。

在城市设计的过程中,设计意图通过政策引导逐渐趋于最终目标,其中具象的“产品”与“过程”穿行。城市设计的“触媒”理论就是针对城市设计这种“产品”、“过程”交替出现的引导方式所提出来的。触媒理论认为,城市环境中的各个元素都是相互关联的,这种关联不仅仅存在于外在的视

觉形态方面,也存在于内在的经济联系。如果其中一个元素发生变化,它就会像化学反应中的“触媒”一样,影响或带动其他元素发生改变。

在设计过程中,由政府启动的,用作触媒的先期建设项目往往具有可视形象,具有“产品”特征,能够激发或限制城市某一特定片区内建设活动的发生或者影响建设速度的快慢,进而影响城市设计的“过程”。例如,在美国圣保罗市下城区开发设计中,为了启动对下城区的开发,由政府提供“城市开发行动资金”,成立了“下城区再开发管理局”,集设计、融资、管理于一体。先期进行开发计划研究,吸引开发商投资,他们通过空中步道、GA LTl-ER广场、大众公寓和滨河公园等“触媒”产品的先期建设引导整个开发过程。

2.3民主性

城市设计不只是由某些专业人员及行政权威人士独掌的一门高深学问,它所蕴含的大众性、市民性的特点需要广大市民、各种机构和社会团体的参与,而且亦只有这种参与才能给城市带来活力和振兴的机会。

当代城市设计中,公众参与的范围已经越来越大。网络时代的到来,为公众参与提供了良好的技术保障,例如,在国内许多大城市的重要城市设计项目其方案的评选工作已经采用了网上公示以及市民网上投票等公众参与形式。城市设计的关注人群已经不仅限于市场经济环境下的政府、开发商、公众这三方的利益群体,而扩展到利益群体与非利益群体、使用者与非使用者、专业人士与非专业人士。

现在国外许多旧城复兴、旧城改造就很好地考虑了市民参与的因素,因而取得了较好的效果。例如日本高山市历史地段的城市设计改造和横滨市的城市创造运动,其城市设计成果本身就是市民和其他各方面协力参与创造的结果,因而环境极佳,民众喜闻乐见,真正具有一种城市家园的感受。

2.4法制性

城市设计成果编制极为强调其自身的法制性,这不仅表现在文本表达用政策和准则等形式构成,而且其内容应符合法制管理建设的要求。

思维导图行政工作计划篇3

暖通设计进入日新月异的时代,新技术、新结构、新工艺的广泛应用,新思想、新理念正在改变着人们的空间观念和工作模式。创造有中国特色的暖通设计,暖通设计应自觉吸收地域文化技术,处理好时代精神与弘传统暖通设计的关系,寻求传统文化与现代生活的结合点,创造有拟时代品位的暖通作品,暖通设计与可拓学、创新学、思维科学相交叉,以可拓学提出的菱形思维模式、逆向思维模式、共轭思维模式、传导思维模式的这四种创新思维模式为核心,可以研究其在暖通设计创新中的应用,逐步形成基于可拓学的暖通设计创新的理论与方法。可拓学的性质、特点和长处,恰恰是暖通设计领域长期以来一直缺少的东西和不足之处。暖通设计领域在城市、建筑、室内、景观等诸方面的设计及建设过程中,会遇到一些看似不相容的矛盾问题。

1. 暖通设计的基本方法

结合暖通专业在建筑设计中的特点及国内设计院的实际,通常暖通设计的基本方法可分四阶段进行。

1.1 方案讨论设计阶段。根据建筑工程初步方案,收集工程相关信息,包括:工程所在地区、区域;建筑面积与工程大体费用;建筑物使用功能、高度、防火等级;是否有市政热网接入及热网参数等等。通过收集信息,初步研究讨论暖通方案,包括:冷热源的选择;末端设备的选择、通风方式、防火排烟措施等。必要时应将结果整理,交与相关专业进行参考讨论,确定出最终采暖与制冷方式。

1.2 绘制方案底图,开始初步设计阶段。此阶段要根据建筑方案图,讨论研究相关事宜(包含:制冷机房的大小、空调机房的位置、冷热水管线的敷设问题、风管的布置、设备大小、功率和重量等等)。达到各专业相互协调,随后结合甲方要求开始设计,出方案底图,让大家对要做的项目有一个初步的认识。具体设计步骤:①估算负荷来划分出本专业的机房位置,制冷站、换热站、锅炉房、空调机房、新风机房、冷却塔的位置及面积。②进行负荷的详细计算。③选择制冷设备,绘制制冷、供热的原理图,大致布置冷热源的机房。④根据房间负荷,选择末端。如果是空调,先画风系统平面。⑤水力计算,后依据计算结果画水系统平面,标注相应的管径。⑥根据水力计算结果,选择水泵,布置机房。⑦绘制相应的系统图,大样图与剖面图。如果选择的是散热器采暖,应根据实际情况,选择热源,包括:锅炉房,直接接市政热网,换热站换热等。总之,各建筑工程情况不尽相同,设计时要根据工程特点做出合理方案。

1.3输出施工图,设计深化阶段。施工图是工程项目实施的依据,它是在初步设计的基础上完成的。通常是按照初步设计时形成的思路进行深化设计。万一实际情况变动(建筑方案做大的调整、实际情况和初步设计时不同、业主要求新变化),则需要重新去考虑整个暖通设计过程,根据变更,及时对设计进行调整,标明变更内容。总之,设计深化阶段要时刻保持与各专业的联系,及时对出现的问题进行协调应对,在保证暖通设计质量的前提下,尽量协调其他专业的设计。另外,设计说明与施工说明应与设计图纸一致,应对设计意图做出明确的解释,方便大家理解设计意图和顺利进行施工组织。

1.4 设计完成,收尾阶段。 收尾阶段就是对整个设计过程细节检查,合理完善阶段。就拿施工图来讲,对图面细节的细致处理包括:字号、字高、图层颜色、线宽、图框、会签栏、打印效果等等,图纸仔细处理后,还需要交予内部进行校对、审核和审定,确保图纸在交给业主时万无一失。 由暖通设计的基本方法可知:暖通设计是一项系统而有规律的工作。设计时牵涉的计算和分析选择比较多,的确是比较沉闷而缺乏活力,但作为设计者应该投身设计中去,在工作中刻苦钻研,不断发现乐趣,突破固有的设计思路,寻找新的设计创新点,才能使设计更新颖,更能满足人们对舒适人居环境的需求。

2、在暖通设计实践的应用

暖通策划工作的成果一般以设计概念图、功能关系图、空间组织图、交通流线图表、往来频度示意图等图示思维的方式来体现。另一方面,在暖通计划学中由于引进了概率与数理统计等数学方法,使暖通学科在数学应用的道路上迈进了一大步。现在常用的暖通设计方法,是在长期的暖通设计实践中总结出来的,一般靠自然语言解释和看图说话。如果能够运用可拓学进行分析、评价、构思,相信会得到更好的建筑策划与设计。这给暖通学科带来了新的学术生长点。从实质上说,暖通设计方案就是设计师的产品,其顾客就是建筑的使用者和欣赏者。 首先确定暖通设计的功能特征,包括使用功能特征和精神功能特征。“可拓学的理论和方法可以使暖通设计师掌握一种理性的设计方法与思考指向。“可拓学基于对事物的发散性、可拓性、相互性、蕴涵性、共轭性的科学认识,提出发散树、分合链、相关网、蕴涵系、共轭对等理性的设计方法和逻辑的设计程序,为创意的生成指出了向内、向外或平行的开拓思考方向。”

3、暖通设计理论研究

将可拓学与暖通设计方法相交叉,针对暖通设计方法进行可拓学研究。研究在暖通设计中的应用方法。研究可拓变换理论在暖通设计中的应用方法。将可拓学、创新学、思维科学、建筑学相交叉,以菱形思维模式、逆向思维模式、共轭思维模式、传导思维模式为核心,研究其在暖通设计创新中的应用。逐步形成基于可拓学的暖通设计的理论与方法。

4、与相关学科的应用

运用可拓学对暖通设计设计所涉及的条件、矛盾问题和非矛盾问题、各种相互关系进行形式化的表达,可以对设计思维过程作形式化推导,帮助设计师师选择创新思维的方向,形成具有创意的暖通计划与设计。,我们认为可拓学将给暖通教育带来一场教学形式语言方面的革命,由以往的“自然语言+图式语言”转变为“自然语言+图式语言+可拓模式语言”。具体说来,可拓变换、可拓推理、可拓分析、可拓评价等方法的应用,可以使暖通设计分析、暖通设计评价、暖通设计思维、暖通设计创新增添一种更加科学的、形式化的表达工具,弥补传统暖通设计教育的不足。

5、结 语

应用四种可拓思维模式(菱形思维模式、逆向思维模式、共轭思维模式、传导思维模式。),将四种可拓思维模式应用于暖通设计实践,非常有助于暖通设计创新的思维和实践。可以说没有一种是始于可拓学,但却是可拓学对其进行了较为深入的研究和总结,对于暖通策划与设计的理论与方法研究;对于可拓学的计算机暖通辅助设计的研究;对于可拓学的暖通设计教育理论与方法研究。在暖通设计领域应用可拓学的目的只有一个:运用可拓学的理论和方法,利用可拓分析和可拓模型描述和解决暖通设计中的矛盾问题,实现暖通设计创新。为市民提供舒适的环境。

思维导图行政工作计划篇4

(2021年3月)

 

2020年以来,我在市委、省厅党组和局党组的正确领导下,深入学习贯彻党的、历次全会精神及调研指导河南时的讲话精神,紧紧围绕自然资源和规划工作重心,结合分管工作,找准工作定位,认真履职尽责,积极担当作为,依法依规办事,较好地完成了各项工作任务。现将2020年的工作情况报告如下:

一、坚持政治理论学习,全面提升综合涵养

(一)加强理论学习,提高政治站位。坚持把理论学习放在首位,作为增强党性修养的基本途径。认真学习党的精神、新时代中国特色社会主义思想,全面深刻领会精神实质。积极参加市委、省厅党组和局党组组织的集体理论学习和专题教育,始终坚持党的领导,不忘初心、牢记使命,坚定理想信念,切实增强“四个意识”,牢固树立“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力,在思想和行动上与党中央保持高度一致,时刻保持政治上的清醒与坚定。

(二)强化业务学习,提升履职水平。坚持把业务知识学习放在重要位置,努力掌握自然资源和规划系统相关的法律、法规和相关政策规定。认真学习党中央关于乡村振兴战略和脱贫攻坚战一系列指示精神,以及自然资源和规划信息化、“一张蓝图”、“多规合一”、村庄规划编制工作等各类业务知识,12月份参加了了省厅行政综合业务培训(第2期),重点学习内部审计的业务知识,系统学习了中央在全面深化改革、实现“治理能力现代化”总目标的战略部署,推进自然资源治理能力现代化,强化理论指导,不断增强实际工作能力和水平。

(三)深化主题教育,增强使命担当。深化“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,通过专题讲座、参观见学、交流讨论、调查研究等活动,开展以案促改警示教育活动,认真对照检查,积极开展批评与自我批评,更加坚守初心使命、坚定理想信念、敢于担当作为,自觉增强党性意识,扎实做好本职工作,以更加饱满的热情投身洛阳副中心城市建设。

(四)坚持调查研究,理清工作思路。坚持深入基层,深入企业,在实践中学习,加大调研力度,坚持理论联系实际,带领信息中心同志到洛阳众智软件科技股份有限公司调研信息化建设工作。到宜阳县柳泉镇曹坪村、嵩县白河镇五马寺村、栾川县秋扒乡秋扒村等多地了解脱贫攻坚和村庄规划编制情况,走门串户,宣传党的乡村振兴政策,引领村民打赢脱贫攻坚战,与基层干部群众谈心谈话,真情交流,分析思考工作难点问题症结所在,深化思考,启发思路,集思广益,解决问题。一年来深入基层调研6次,撰写调研和心得体会文章6篇。

二、忠诚履行岗位职责,高效完成各项工作任务

作为一名党员领导干部,本人能够认真履行职责,对工作高度负责,精益求精。按照分工做好自己的分管工作,尽心尽力,勇于担当,积极作为。

(一)统筹城乡发展,助力脱贫攻坚和乡村振兴。

一是应保尽保脱贫攻坚项目用地。为伊川、栾川、嵩县、汝阳、宜阳、洛宁6个贫困县每个县各下达600亩新增建设用地计划指标。优化用地报批流程,审批贫困县建设项目用地39个批次,13000余亩。全力支持易地扶贫搬迁工作,指导各县(市)完善安置用地保障工作,督促各县(市)做好搬迁后拆旧复垦工作。持续推进宅基地复垦券交易,2020年交易3363.66亩,收益3.3065亿元,为贫困地区脱贫攻坚提供了资金支持。开展易地扶贫搬迁安置住房不动产登记工作,完成登记发证13963套。

二是扎实做好对口帮扶村工作。帮助栾川县秋扒村和嵩县五马寺村谋划发展产业,引进扶贫车间,成立香菇种植合作社、编制村庄规划,带动贫困群众增收,壮大集体经济。截至目前,秋扒村已脱贫159户587人,贫困发生率降至0.25%;五马寺村已脱贫94户351人,贫困发生率降至1.21%。2020年度脱贫攻坚工作考核中我局被评为好的等次。

三是推进村庄规划编制工作。全市完成村庄规划编制初步成果2007个。98个“乡村规划、千村试点”试点村庄规划成果全部完成。我市嵩县三合村和程村、栾川县养子沟和新安县袁山村入选全省优秀村庄规划展评会名单,嵩县村庄布局规划入选全省2个布局规划展评会名单。为提升村庄规划的质量,结合洛阳实际,出台了《洛阳市村庄规划导则》(试行版),明确编制方法和要求;建立了以省级专家为主的村庄规划评审专家库,制定了洛阳市村庄规划评审制度。加强培训,多次举办村庄规划业务培训,提升从业人员的专业素养和业务水平。其中“洛阳2019空间规划与乡村振兴论坛”邀请了国内知名专家进行授课,吸引了全省乃至周边省份的规划相关从业者和政府管理部门500余人参会。

(二)严格落实市委巡察要求,圆满完成巡察整改政治任务。

按照市委统一部署,市委巡察组分别于2019年9月3日、2020年5月18日对我局开展了常规巡察和土地收储及利用专项巡察。根据局党组工作安排,我担任局巡察整改工作领导小组办公室主任,多次组织专题研究整改措施,牵头制定巡察整改工作方案,强力推进整改落实,对反馈问题销号落实、不留死角。巡察整改期间,共制定、修订完善相关制度30余项,开展6项专项治理,财务收回个人应缴资金5万余元,退还违规收入资金1424.0499万元,问责处理36人,其中,党内警告4人,诫勉谈话5人,约谈14个单位主要负责人及个人,调离岗位1人,通报批评20人,在全局形成了强大震慑,起到了警示作用,全局党员干部在思想上受到深刻警醒,“四个意识”更加牢固,政治纪律和政治规矩、廉洁纪律、工作纪律等方面的问题得到有效克服。作风建设普遍好转,党的建设全面加强,中层干部的执行力落实力穿透力明显提升,工作效率大幅提高,各项工作有了新举措和新变化。截止目前,常规巡察未整改到位6个问题已经全部整改到位,专项巡察16个问题,已经完成整改到位13问题,未整改到位3个问题正积极推进整改。

(三)立足工作分工,认真履行分管岗位职责。

(1)扎实做好信息化建设工作。2020年3月牵头制定了《洛阳市自然资源和规划局信息化建设工作方案》。完成洛阳市国土资源遥感监测“一张图”和综合监管平台项目建设,完成洛阳市“多规合一”业务协同平台建设工作,初步形成了自然资源和规划“一张蓝图”。统筹做好信息公开、网站管理维护、地理信息数据使用及数据制作、基础数据整理加工等工作。

一是门户网站建设管理情况。起草印发了《关于调整网络安全和信息化领导小组的通知》、《关于调整局政务公开领导小组的通知》、《网络机房突发事件应急预案》、《洛阳市土地和矿业权网上交易系统应急预案》、《关于印发农村集体土地征收基层政务公开标准指引的通知》和《关于印发城乡规划领域基层政务公开标准指引的通知》,并在局门户网站“全面推进基层政务公开”栏目予以公开; 完成门户网站ICP备案、域名变更、漏洞整改、栏目调整等。共自然资源和规划动态信息795条,通知公告信息46条,审批结果信息64条。共受理依申请政府信息公开162件,行政复议12件,答复率100%。

二是“一张图”应用情况。“一张图”数据库成果衍生了“一张蓝图”,后者有力支撑了我市工程建设领域审批制度改革;基本实现了全市空间基础数据共享,已为中规院、城管局、林业局、瀍河国土分局等单位规划编制提供数据服务;OA系统收文118件,发文4件,邮件214件;通过“一张图”平台,已发探矿证3个; 勘测定界子系统,已经辅助于日常规划选址、划定矿区范围等合规性审查工作; 新开发了“一书两证”发证系统,供市(县、区)免费试用。已发用地预审及选址意见书27个,建设用地规划许可证80个,建设工程规划许可证145个。

三是“多规合一”平台建设情况。搭建完成了“多规合一”业务协同平台;完成数据整合入库工作,基本实现了自然资源和规划“一张蓝图”,其中包括:(基础类)行政区划、道路、河流、变更调查影像、土地利用现状等。(规划类)四期城市总体规划、土地利用总体规划、矿产资源规划、永久基本永田等。(专项规划类)风景名胜保护区、地质公园、重大危险源、危矿等。(管理类)项目红线; 积极推进平台应用工作,系统上线生成项目13个,其中:实施库6个、计划库1个、储备库6个。6月16日,焦作局来我局交流“多规合一”的“一张蓝图”建设经验;6月19日,省厅空间规划局就同一事项来我局调研——我局的建设经验在全省得以推广。

四是数据汇交保管和利用工作。参加了省厅组织的业务培训,通过河南省政务服务网,申请了全市自然资源动态遥感监测监管影像和变化图斑成果,指定专人负责数据的汇交、保管与利用工作;配备了数据存储保险柜、数据保存涉密硬盘以及涉密计算机;制定了《数据申请保密协议》、《数据管理暂行办法》以及数据申请流程,并制作了指示牌。共收集涉密数据25项,非涉密数据74项;作为我局测绘地理信息技术支撑单位,发挥测绘地理信息的技术支撑作用,服务自然资源“两统一”职责,推进自然资源管理网络化、智能化、精细化的管理。为执法督察科、生态修复科、嵩县自然资源局等8家单位提供遥感影像成果。

(2)认真做好项目档案管理工作。

一是认真做好项目档案归档工作。为91家建设单位出具了资料认可证,保障430万平方米建设工程竣工验收;接收行政审批科移交的各类审批资料512宗,装订归档各类卷宗3200余卷。

二是全面做好项目服务保障。配合纪委巡查组调阅卷宗48卷;按照局统一部署,排查全市幼儿园审批情况,资料室配合详规科及各个分局落实了自1994年至2020年以来共计173家幼儿园的基本情况,共调阅卷宗230卷;配合老旧小区热力管网改造及电梯加建,为19个建设项目提供早期建筑图纸;配合分局和不动产登记中心为问题楼盘处置工作提供资料保障。

三是主动解决社会各界难题。在疫情期间,市蔬菜副食品公司因为涉及拆迁急需一栋1985年建设项目的总图,我们在查阅目录后多次到八一路库房调阅档案,最终帮助企业顺利解决了难题,为表示对我们工作的肯定送锦旗一面;为189个单位和群众办理不动产登记、咨询楼盘相关信息、司法取证等提供相关原始档案信息的查询服务。为局属各单位提供查询410余人次,查阅调档760余宗。

(3)落实疫情防控相关要求。新冠肺炎发生以来,我自觉做到疫情就是命令、防控就是责任,主动到洛龙区定鼎社区配合做好防疫工作,冲锋在防疫最前线。疫情期间,调研了我局信息化建设工作,加大疫情防控宣传力度,并组织局帮扶责任人多次到栾川县秋扒乡秋扒村、嵩县白河镇五马寺村扶贫村走访慰问,宣传疫情常识,帮助贫困群众解决实际困难。

(4)积极发挥参谋助手作用。今年9月份以来,按照党组分工协助袁金怀同志工作,自己积极作为,勇于担当,主动配合,全力而为,尽心尽力,为领导出谋划策,积极协助领导做好各方面工作。及时调整了党建工作领导小组,规范了党建工作机制,健全完善了财务管理制度 ,牵头制定建立了洛阳市自然资源和规划局招投标集体决策机制、内部审计工作领导小组,成立了市招投标办公室、内部审计办公室,协调相关部门积极开展工作。

三、严守纪律规矩,时刻筑牢思想防线

做为一名曾经在纪检战线工作的干部,廉洁自律是基本的要求和必须具备的素养。

一是筑牢思想防线。把反腐倡廉当作政治必修课来认真对待,认真学习廉洁自律各项政策规定。通过学习教育、制度建设和建立廉政风险防控建设体系,在主观上建立起了牢固的思想防线,并时刻保持警钟长鸣。

二是执行廉政纪律。能够按照上级对领导干部的要求严格要求自己,严格遵守中央和省委、市委一系列廉洁自律的规定,自律意识不断提高,同时严格规范日常行为,生活从简,作风正派,认真贯彻落实责任制,长期坚持常抓不懈。对存在的问题,及时发现,及时解决,及时整改,自觉接受组织和群众的监督,没有违反廉洁纪律的问题。

三是坚持党性修养。在工作中能摆正位置,正确处理好工作关系,做到尽职尽责不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。坚决维护领导班子团结,虚心听取不同意见,勇于开展批评和自我批评。注重党性锻炼和修养,工作中求真务实,以事业和大局为重,发挥了领导干部和一名党员应有的作用。

四是注重严于律已。在工作和生活中,要求大家做到的自己首先带头做好,禁止别人做的,自己首先不做。在工作中以勤廉为本,说实话、办事实、求实效,坚持原则,用政治、纪律、法律来规范自己的行为,讲政治、讲原则、讲党性,恪尽职守,坚持实事求是的态度,工作扎实,以身作则,严于律已。

五是坚守道德底线。时刻保持自重、自省、自警、自励,坚持守住做人、处事、用权、交友的底线,保持健康向上的生活情趣和高尚的精神追求。带头讲修养、讲道德、讲廉耻,带头把好小节关、亲情关、社交关。老老实实做人,踏踏实实干事,清清白白为官。

四、存在的不足

一是学习不够系统。学习的自觉性不高,学习内容不够全面系统,知识结构有待进一步优化。

二是创新意识不强。思想不够解放,创新意识不强,缺乏用创新的思维去思考解决问题。

五、下一步工作打算

思维导图行政工作计划篇5

二、认真执行学的知识分了和干部政策,团结依靠教职员工。组织教师政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发挥民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和教职工工作的主动性,积极性和创造性。

三、全面主持学校工作

1、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈的加强对学生的思想、政治品德教育。

2、领导和组织教学工作,坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的课程标准,课改方案,开齐开足各门学科。遵循教学规律组织教学,建立教学管理制度,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

3、领导和组织总务工作,贯彻勤俭办学的方针,坚持总务工作为教书育人和教职工及学生的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件和群众福利。

4、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校、卫生、美育、劳动教育工作及课外活动生动活泼、有效地开展。努力开展勤工俭学活动,建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

5、配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众在办学育人各项工作中的作用。

6、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合,形成良好的育人环境。

副校长工作职责

一、根据《校长工作职责》,协助校长全面主持学校行政工作。

二、做好各项管理工作,整理日常行政事务,组织人事,加强协调人事档案,学校制度管理实施工作。

三、加强协调、维护教学、安全、卫生、纪律等工作的正常开展。

四、负责学校各项数据统计、报表、文件收发、登记、传达、传阅,加强档案管理 。

五、组织学校教职工综合考核、评价工作。

六、组织教研教改等教学业务工作,全面提高教学质量。

教务(副)主任职责

一、协助校长全面贯彻党的教育方针,按照教学计划、教学大纲和教科书要求,妥善安排学校的教学工作,加强教学管理,注意学生的智力发展和能力培养,努力提高教育教学质量。

二、协助校长做好教师的思想政治工作,发挥教师在教学工作中的主导作用,负责安排教师的业余文化进修,总结推广教师的先进经验,不断提高老师队伍的业务水平。

三、领导教研组制定工作计划,开展教研活动,组织教师学习教学大纲和教材,深入课堂听课,检查各科任教师的教学效果,检查教师的备课本,抽查各科批改作业情况,并作出记录。

四、在每学期考试结束后,必须按班级分科进行质量分析,以便针对存在的问题,提出改进教学的意见和采取有效的弥补措施。

五、协助校长抓好学校的体育卫生工作,开展体育锻炼和课外活动,重视保持学校环境的清洁卫生,控制考试次数和课外作业分量。

六、负责做好教育行政工作,制定有利于促进教学管理的各项规章制度,排总课程表,作息时间表,印刷各种表册,积累教学资料。

七、认真学习教育理论,注意调查研究,不断探索教学规律,深化教学改革。

八、深入教学第一线,至少要兼任一门主要课程,身体力行作出示范,推动学校的教育教学工作。

九、掌握全校教职工和学生的基本情况,做好学籍管理。

德育主任职责

为了加强学校思想政治教育,有效贯彻《小学德育纲要》,特制订银江校区德育管理制度;

一、切实加强德育队伍建设,在党支部领导下,建立以德育处主任、团队辅导员、思想品德课教师和班主任为主体的德育教师队伍。

二 、实行德育目标定向控制,充分运用目标功能,建立完整的德育工作程序,保证学校德育按照预定的目标推进。

三 、抓好德育工作计划的制定和实施,并对计划完成情况进行检查、总结,每学期对教职工(包括后勤工作人员)和学生进行一次德育工作的考核、评比,成绩突出者给予表彰和奖励。

四 、根据学生的年龄特点、个性差异,制订切实可行的计划,并适时做出必要的调节。

五 、加强对班级管理,每学期要定期考核,检查班主任工作情况两次,及时表彰和加强指导。做到教育内容系列化,德育教育规范化,德育形式多样化,德育工作制度化。

六、开展班级德育工作评估考核,每学期进行一次。其成绩根据实际工作责任大小,与班主任、教导员教书育人的业绩挂钩。

七 、加强德育科研,积极开展德育科学实验和理论研究。

八、抓好德育教育的主课堂,开通德育教育的主渠道,每学期举行一次德育活动和德育经验交流会。

九、做好学生日常规范工作,加强学生行为规范教育。定期召开班主任例会,班级家长委员会,、家校委员会、家长会,建立育人网络。

少先队大队辅导员工作职责

一、做好队员思想品德教育工作。积极开展形式多样,生动活泼,适合少年儿童特点的队活动。要求每月开展一次大队专题活动,指导中队开展好中队活动。每年“六一”评选优秀队员。

二、抓好队干部培养。队活动让队员当家作主,每学年全校队员选举大、中、小队干部,定期培训各级队干部。

三、完善队的基础建设。组织队员协助学校搞好校风校容工作。

四、发挥少先队宣传作用。办好墙报、红领巾广播站等,大力表扬好人好事,交流队活动信息。

五、协助学校积极开展体育、科技、文娱等素质教育的各项活动。

六、定期组织中队辅导员学习少先队理论和业务知识,交流活动经验,布置和研究队工作。

七、加强红领巾岗检查督促。

八、做好新队员入队工作。

总务主任工作职责

一、学校财产管理工作。

做好学校财产登记、使用,制定相关管理制度。

二、校财务管理工作。

按照学校的要求,明确总务处人员的职责,制定相关管理制度。

三、组织考评教师们在学校财产、财务方面的得分。

四、说明:

1、对图书、体育器材、数学教具、实验室等物品的管理体现在财产的管理上。

教代会工作职责

一、大力协助学校领导全面贯彻党的教育方针政策和相关的法律法规。

二、关心教职工的疾苦,倾听广大教职工来自各方面的呼声,实实在在为广大教师说话办事,处处带表广大教职工的利益。

三、凡是教职工反映情况,应及时反馈给学校领导,合理的督促采纳,不合理的根据学校意见加以解释。被采纳的合理化建议每条加2分。

四、加强对学校各项工作的监督。

五、审议学校各部门计划。

六、年终审核学校各项工作成果。

七、在学校重大决策中充分发挥民主。

八、在实际生活中,丰富教职工的文化生活和业余活动,增强教职工的凝聚力。

九、积极主动的关心教职工,在权力范围及时解决他们生活、工作中的实际困难。

十、积极主动为学校出谋献策。

十一、督促学 校校务公开,进一步完善教师激励机制,评优评职做到公开、公正、公平。

十二、定期召开教职工代表大会,听取他们对学校工作实施过程中意见和要求,促进学校发展。

十三、若是滥发牢骚而又不向教代会和学校反映的,发现一次扣1分。

班主任工作职责

一、按照《中小学德育纲要》联系本班实际,向学生进行思想教育和首先教育,着重培养学生的良好道德品质,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,养成良好的学习惯,劳动习惯。

二、经常与各科任教师取得联系,了解学生的学习情况,帮助学生明确学习目的,激发学习兴趣,端正学习态度,掌握正确的学习方法,教育学生努力完成学习任务,提高学习成绩。

三、关心学生的身体健康、教育指导学生参加学校规定的各种劳动、教育学生坚持参加体育锻炼,注意保护视力,养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。

四、关心学习课外活动,指导学生参加各种有益于身体健康的劳动、实践、科技、文娱和社会活动,鼓励学生发展正当的兴趣和特长。

五、进行政级日常管理,建立班级常规,指导班委会和本班的团、队工作,培养学生干部,提高学生的自理能力,把集体建成努力学习,奋发向上、团结友爱的集体。

六、经常与家长取得联系,互通情况,争取家长和社会及有关方面配合,共同做好教育工作。

七、做好本班学生的思想品德评定,学籍管理和奖惩工作。

八、指导班委及本班学生做好班级的校产管理工作,配合班委修理破损的课

九、填写学生的成绩报告单,安排学生的假期学习。

语文、数学教师岗位职责

一、熟悉教学计划,钻研课程标准,掌握教材的内在联系,并根据课标要求和学生实际制定好学期授课计划。

二、按照教学常规和备课规程要求,认真进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教育方针。

三、教师要精心搞好课堂教学,努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂40分钟。

四、要重视课堂教学实效,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作,因材施教,加强教学的针对性,努力提高教学质量。

五、用先进的教育思想指导教学,寓思想教育于教学活动之中,有机地对学生进行思想教育,认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度,执行教师施教行为规范,不断提高学生学习的自觉性、主动性。

六、精心布置作业,对作业要及时收发、认真批改,讲求实效,搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范,要加强课堂练习、认真指导,努力做到当堂巩固,提高教学效果。

七、加强对学生平时的考核考查,期末考试前,一定要制定复习计划,认真上好复习课,考试后做好质量分析,制定改进措施。

八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动,努力提高政治、业务水平。

九、不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结或论文,并交教务处存档。

十、完成学校交给的临时任务。

小学英语教师岗位职责

一、认真履行任课教师职责。

二、掌握小学英语教学新《课标》,认真制订计划,并按计划完成教学任务,努力探索一条适合小学生的英语教学途径。

三、加强口语训练,培养学生学习英语的兴趣,努力改进教法,保证课堂教学质量,努力提高合格率和优秀率。

四、作业布置适量,格式统一、规范,认真、规范批改作业。

五、积极开展课外活动,加强对尖子生的辅导。

六、积极参加上级、学校组织的英语学科教师、学生的竞赛活动。

品德与生活(品德与社会)教师岗位职责

一、认真履行任课教师职责。

二、根据品生(品社)学科和学生特点,抓住明理、激情、导行等主要环节,采取生动活泼的形式进行教育,为学生的成长打下良好的思想基础,逐步养成良好的行为习惯。

三、品德课应以教材为依据,联系学生生活实际、社会实际、有的放矢地进行思想教育。

四、积极协助班主任做好学生行为规范等方面的思想教育工作。

五、加强对学生的爱国主义教育,教育学生关心国家大事,热爱学校集体,乐于为他人服务。

六、制定有效、可行的考查方案,做好品生、品社学科的考查工作。

小学音乐教师岗位职责

一、认真履行任课教师职责。

二、根据音乐学科的特点,采取多种有效手段,使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。

三、组织和开展兴趣组活动,丰富学生课余生活及课外活动,并使学生对音乐的兴趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中,要教育学生爱护公物,保持清洁。

四、认真保管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修。

五、协同其他艺术老师组织好校内艺术节。乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。积极参加各级各类的教师、学生竞赛活动。

小学体育教师岗位职责

一、认真履行任课教师职责。

二、根据上级对体育工作的指示,学校的教育计划,体育教学新《课标》,以及国家颁布的有关体育制度、法令,会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度,深入钻研教学新《课标》和教材,进行调查研究,了解学生和教学实际情况,认真制定好各种体育教学工作计划。

三、在深入调查研究,掌握学生和教学实际情况,钻研教材教法的基础上,认真备课,努力上好体育课,不断提高教学质量。

四、切实组织好课间操(或课间体育活动)和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作,组队参加上级的体育竞赛活动,组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。

五、同卫生室定期检查学生的身体,结合体育课教学,对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作,建立学生健康卡片,使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。

六、协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作,教育学生爱护公共财物。

七、做好体育宣传教育工作,积极培养学校体育活动的骨干力量。提高自身素质,参加各级各类体育教师竞赛活动。

小学美术教师岗位职责

一、认真履行任课教师岗位职责。

二、掌握 《义务教育小学美术教育指导纲要》意图,制定好学期教学计划,分课时备课,教学目标明确,格式规范。

三、能根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活开展课堂教学。学生作业布置适当,及时认真批改,重视教学反馈并能当堂讲评,总结。

四、制定好教研课题,积极开展课堂教学研究,努力提高理论和业务水平,积极运用先进的教学手段,优化课堂教学。

五、摆正普及与提高的关系,有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练,提高学生的技能与技巧水平,争取在各级比赛中出好成绩。

六、组织全校的书法、美术比赛。

七、教育学生爱护美术、书法专用教室的设备,做好清洁工作。

八、协同其他艺术老师组织好校内艺术节。配合学校各项重大活动,搞好校园美化宣传工作,做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。提高自身素质,参加各级各类美术教师竞赛活动。

小学信息技术教师岗位职责

一、认真履行任课教师职责。

二、认真钻研教材,确定教学目标,制订教学计划,合理安排教学内容。

三、熟悉电脑室的整体运作,正确使用有关电器设备和仪器,能对机器做好日常的一般维护,及时排除故障,经常检查电脑室的温度、电源电压,管好电脑室的工作环境。

四、严格遵守规章制度,设立使用登记表,杜绝使用不经允许的软件,不私自外借各类软硬件,做好防病毒工作。

五、加强管理,未经领导同意,外来人员不得上机操作。加强对学生爱护电脑房仪器、设备的教育,搞好清洁卫生工作。

六、加强学校的网络维护工作,保证网络设备运行畅通。及时更新学校网页。

七、重视提高学生的实际操作能力,带好电脑兴趣小组。加强自身学习,不断进修提高,积极参加各级各类信息技术教师竞赛活动。

小学科学教师岗位职责

一、认真履行任课教师职责。

二、认真学习科学教学新《课标》,制定科学教学计划,科学实验学期计划。

三、严格上课纪律,作业适当,使学生既动手又动脑。

四、组织学生开展课外科技活动(如自制标本、科技小制作、小发明,撰写小论文等),组织开展校内科技节,组强学生参加上级相关的竞赛活动。

五、保持实验室、仪器室的整洁,负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作,仪器存放要规范,建立仪器设备财产明细帐,做到帐帐相符,帐物相符。

六、加强自身学习,不断进修提高,积极参加各级各类科学教师竞赛活动

学科组长职责和任务

一、具有良好的师德,具有责任感,为人正直,团结协作,顾全大局,对该科的教学质量负责。

二、根据学科教师结构特点制定学期计划,组织科组教师学习有关的教育教学理论,组织教研、备课(教学设计)、检测等工作。定期检查落实计划情况及时上交(并如实反映情况)各种质量好的资料,做好总结。

三、协助学校检查教师教学各环节常规的执行情况,实施本科组的质量监控,组织本学科的质量分析,科组长对本科教学质量负责。

四、组织本科组的各项教学教研活动,安排每月一次的教研活动内容,督促教师参加校、镇等教研活动。

五、组织好本科组的研究课、评优课、汇报课的上课安排,做好课后评议工作,提出有建设性的意见,做好资料的整理,组织日常的听课。

六、协助学校开展第二课堂教学工作。组织学生参加各项竞赛活动并认真组织好训练工作。

七、协助做好本科组教师的培训,做好对青年教师的培养。

八、健全科组机构,努力把教研组建设成积极奋发、团结协作的健康科组。做好教研总结及时上交。

年级组长职责和任务

一、 具有责任感,对年级教育教学质量负责。

二、根据上级要求并结合本年级特点制定学期计划,并及时做好总结,做好资料的收集与整理,及时上交质量好的资料。

三、带领级组教师每月一次开展业务(政治)理论学习,做好本级组教师思想、政治教育工作,加强组员的思想沟通。

四、组织好级组备课、教研活动并做好课后评课工作,提出指导性意见。

五、做好质量监控,组织各单元的检测、质量分析,做好资料收集与整理并及时上交。

六、抓好级组学生思想教育工作,协调各种关系,协助学校安排代课工作。

七、级组长要以身作则,为人正直,团结协作,努力把本级组建设成健康向上、积极进取的级组。

八、做好本级组教师的考勤工作,协助班主任处理好班务工作。

九、协助班主任对后进生进行跟踪教育。认真完成学校布置的其它任务。

注:收集单元试卷分析;本级教师研究学生情况分析表(优生、及格生、低分生);每月一次班级情况汇报表;师生评优获奖证书并做好登记;教研活动记录。

图书管理员职责

一、做好各类图书的登记入册,分类存放好。

二、做好借书、阅书、宣传工作。

三、合理制定借阅制度,办理学生、班级借阅图书卡,提高图书报刊的实用价值。

四、维持阅览室的秩序,保持安静,做好借书登记,以备核查。

五、图书阅览室要定期开放,合理安排教师管理,分工协作。

六、搞好图书室的清洁卫生,保持空气流通,使学生有一个良好的阅读环境。

七、管理人员要有责任心,有协调能力,不能监守自盗。

八、定期对图书检查核对,纠正问题,每学期末要清点一次,做好记录。

九、做好图书室防火、防潮、防蛀和防尘工作,保护图书存放好,对有损坏的图书要作出修补、理赔。

十、认真完成学校布置的其它任务。

自然科学实验管理员职责和任务

一、具有务实进取精神。

二、熟悉各年级课程标准,理解掌握教材内容。

三、积极组织自然科的教学活动,扩大学生的知识面,提高学生的观察能力和操作能力。

四、学期初制定教学计划、实验计划、教研计划,及时做好总结,做好资料登记。

五、组织开展教研课,组织科学实验操作技能竞赛和考核。

六、按各年级各册要求做好演示实验及学生操作实验,要熟练操作,各个实验要到位并做好记录。

七、做好仪器管理工作,制定健全完备的管理制度,做好各项记录,仪器分类编号登记存放好,要及时对仪器维护,修理,借还登记。

八、对各种仪器能熟练正确操作演示。监督做好电教使用记录、实验记录。

学校财务员职责和任务

一、能自觉遵守财经制度,严于律己,能对财务工作保密。

二、熟悉财务工作,能及时迅速正确填报各项财务登记。

三、协助学校编制年度预算。

四、及时做好记账、算账、结帐、报账等到工作,按时做好工资及学校各类津贴的发放工作。

五、做好收费工作,制止乱收费行为。

六、协助做好增收工作,勤工俭学,按节俭的原则办事,尽可能发挥资金的使用效益。

思维导图行政工作计划篇6

Keywords: municipal; The park; Landscape; design

中图分类号:K928.73文献标识码:A文章编号:

引言

伴随着我国高速前进的城市化步伐和快速发展的城市建设规模,生产力得到了大力的推动发展。市政公园园林绿化工程作为城市建设的重要组成成分,在先进的生产力支持下,对于人们的生活质量和人格情操方面的陶冶作用越来越受到广泛的重视,其在社会、经济和环境的可持续发展中的重要作用已经不可替代。如何进行市政公园园林绿化贯穿于公园设计的规划设计始末,对其的科学合理设计要综合考虑公园园林项目的美化、净化、亮化和和谐统一等因素。下图1 为某公园绿化工程,其对城市的美化装扮作用显而易见,提升了城市的整体水平。

公园园林绿化设计出现的不足

当前市政公园项目中的园林设计常用的模纹花园等设计方法的应用存在着很多的缺点,很多常见的绿化设计源于欧洲的古典园林思想,其通常设置大面积的平坦纹理模式,尽管有着其独特的设计优势,但是其图案化的景观形式往往是高维护性的,无法同可持续发展理念和现代的审美观念良好的契合。右图2即为较为常见的公园园林绿化设计实例的一种。

总结来讲,市政公园建设园林绿化设计存在几个方面的不足。首先,大

图2 公园园林绿化常见的设计案例

量的设计项目形式刻板僵化,没有新意,缺乏现代公园园林建设所要求的自然美的美学理念,很多也只是抄袭欧美国家十九世纪的田园诗意城市公园景观设计。其次,绿化所选用的植物不当,例如有些项目中错误的用灌木来充当地被植物,相应的也就出现了很多维护方面的问题,此外,由于政府相关部门对于这些民生形象工程的重视,很多时候对于绿化密度的追求太过度,造成初期的建设成本非常高,后期的维护修剪等有需要频繁安排以维持绿化的效果。这些操作使得土壤营养供应难以达到要求,继而又需要大量的追加施肥以保证绿化植物成长,种植的高密度化又带来了病虫害等严重问题滋生,继而又需要大量使用农药,不仅提高了维护成本,更对环境造成巨大的污染,破坏生态的平衡。再次,开花结果的观赏植物由于频繁的修剪处理,使得其特色的花果等不能出现,造成特色植物的特殊观赏特点被人为破坏掉,然而人们的审美观点又是倾向于这些景观,继而那些很有价值的绿化植物被掩盖。此外,落叶植物草本植物等的比重常常出现不合理搭配;部分设计中出于特色考虑,不科学的引入影响本土植被生长的外来物种;由于养护水平的不足导致绿化效果不理想或者不能持久维持等问题也很突出。

园林绿化设计原则探讨

针对市政公园建设项目中园林绿化设计中出现的问题来看,很多时候是没有良好的把握绿化设计的基本原则所致,作为园林绿化的设计人员必须树立科学的专业意识才能完成良好的作品。

园林绿化设计作为整个市政公园项目的一个部分,必须遵从总体规划的指导,把握整体规划的思维方向,明确与其达到相辅相成所需的效果,要求设计作品在系统性和前瞻性上有自己的思想内涵。坚持规划先行的意识原则才能提升城市公园园林绿化项目的水平,科学的建设绿化,最终同整个城市的绿化建设方向和目标牢牢地保持住一致性。具体说来,首先要深入了解总体规划的编制思想,市政公园作为城市建设不可或缺的组成成分,其规划优势融汇在整个城市建设大环境格局之中的,所以其规划设计往往考虑了这个城市的建设定位和发展方向。把握住市政公园整体规划中对于自身经济价值的定位和气候、水土和区位的自然条件特点,了解其所要解决的人与自然处理关系问题,明确其要实现的社会效益、经济效益和环境效益的统一要求。其次是详细了解市政公园中各个细节上的详细规划,整个公园项目在总体规划的要求指导下,遵从系统性、可实践性、前瞻性和生态型的就各个细部项目会制定规划方案,园林绿化项目设计必须把握这些细致的规划内容。最后要把握相关部分的特色规划,同其达到协调共生,这些特色规划往往是整个市政公园的灵魂所在,园林绿化设计的效果一定要突出其地位,从而展示出自己的价值。

把握住空间设计思维,向三维空间拓展绿化设计理念,这也是当前市政公园解决城市整体美感难题的要求所在。对空间绿化的意识的强化深入就是要以市政公园项目核心区域作为中轴线,在所有的道路上要求都不能出现绿化盲点,路到哪儿绿到哪儿的方法可以使得整个公园绿化设计成为一个巨大的网络,拉近人与自然地距离。整个园林绿化设计思路中,权衡长期规划和短期计划之间的矛盾和内在联系,有针对性的清除公园中的土地区域,实现经济和生态的双重价值。

随着各地经济的高速发展,园林绿化项目数量上有着很大的突破,但是大部分都仅仅停留在种草种花、植树造林的层面上,缺乏对质量的讲究,大量的绿化设计项目缺乏自己的特色,起不到应有的提升市政公园整体形象价值和维护周边环境生态的作用。在市政公园项目中的园林绿化设计方案最根本是要从思想观念上寻求突破,追求精品工程的质量要求,坚持以绿化美化公园、用绿化创造品牌的意识观念,从新、精和深三个层次发展。首先要追求新意,一方面从新的文化底蕴寻求创新,另一方面从艺术特点上探索突破,还可以从科技成果发展等内涵方面追求自己的形象特征,把握时代的特色要求。其次是精致设计绿化细节,避免微小的败笔,从一个个的精品细节上把握,尽量减少遗憾。最后是讲究绿化工程设计的内涵,丰富项目的意义,广泛吸收历史文化艺术等方面的精髓,使得建设项目耐人寻味,有所思考。

根据市场经济的要求,目前很多市政公园项目被投入到了市场大潮之中,尽管其公益价值是最主要的要求,能够追求经济效益的话不仅可以减轻政府建设负担还能拉动多个产业的发展。在绿化设计中融入经营的理念,充分考虑能够产出的经济产值,建立起多位一体的全民参与式绿化氛围。目前已有部分景点有所采用的经济受益单位义务性的承担部分公园景点园林绿化项目工程,对于政府来讲减轻了财政负担,对于企业来讲产生了宣传效应。将统一规划完善的园林绿化项目发展到市场之中,对于栽植建设权利、收益权利和管理维护权利进行合并承包,政府从投资规划、建设实施到管理协调工作中解放出来,实现更高的管理层次。将一些特色园林绿化项目用冠名的形式交予有需要的企业或者社区机构认养,在政府统一规划的前提指导之下实现最大化的经济价值。

结论

市政公园园林绿化工程作为城市建设的重要组成成分,从工程实践情况来看,市政公园园林绿化贯穿于公园设计的规划设计始末,对其的科学合理设计要综合考虑公园园林项目的美化、净化、亮化和和谐统一等因素。文章通过结合实践经验,总结及分析了市政公园园林绿化设计存在的问题,在此基础上从园林绿化设计遵从整体规划、空间绿化、精品绿化和经济效益的几个原则进行了园林绿化设计的探讨,可为同类工程提供有价值的指导。

参考文献:

[1] 杨靖,马进.城市公园绿地设计浅析[J].城市规划,2007,(2) 38~39.

思维导图行政工作计划篇7

1、加强部门人员的思想政治学习,积级参加每周五的单位组织的理论学习及业务学习,提高政治素质,思想素质,培养吃苦耐劳、了于奉献的工作精神。

2、树立图书馆良好的窗口形象。对工作人员进行“爱岗敬业,优质服务”,不断提高工作人员的道德品质修养和专业素质。树立全心全意为读者服务的意识。

3、综合管理部是一个综合性的部门,涉及到方方面面,需要认真落实各岗位的工作职责和工作制度,规范个人行为,加强内部管理,做到岗位分工责任落实到人,增强责任心,强化责任感。有问题及时解决,及时处理,提高工作效率。

4、办公室的工作要做好沟通协调,上传下达,下情上达,对外沟通,对内协调,协调好内外关系,办公室的工作要细,落实要快,督办要勤的要求,确保各部门之间联系畅通,保障日常性工作正常运行。

5、充分发挥电子阅览室的效率,积极做好电子阅览室服务和一卡通的充值管理工作,要树立全心全意为全馆和广大读者服务的思想,树立良好的窗口形象,保持积极认真负责的态度,强化服务意识,深入开展“读者第一,服务育人”的优质服务教育工作。为读者营造一个整齐舒适的环境,加大宣传力度,让读者更好的了解和利用电子阅览室,听取读者的意见和建议,不断改进服务工作,提高读者的满意度。认真制定管理办法,保证规范、安全有序的运行,我们将采取积极措施,为图书馆提供更多的经济效益和社会效益。

6、加强财务管理,严守财经纪律,做好财务工作,图书馆财务工作是一项很重要的工作,特别是图书资料专项经费的使用和财政专项经费的管理,另外,还要确保图书馆办公经费的合理应用。在做好学校财务预算外。管理好本单位的经费开支,以高度的责任心,事业心,确保收支无错,认真为全馆当好家,理好财,做好各项费用的报销工作,做到不出差错,认真做好财务管理和财务核算。严守财务制度对每一笔收入都要及时入帐,对每笔支出都要有领导签字。不擅作主张,认真做好收支分明,帐目清楚,接受各方面的监督。

7、加强图书馆的各种统计资料和信息的收集,认真填写教育统计报表,为今后工作提供具有准确性、时效性、综合性和预见性的信息资料,加强档案的收集、整理、装订、管理。同时认真做好每年的年报整理、装订、上报工作,认真做好年终考核汇总工作,为图书馆今后的工作提供更好的依据。

8、加强管理,严格制度,负责全馆人员的考勤、严格执行学校及图书馆考勤管理办法,根据馆里和部门的考勤依据,核算每月每人的校内津贴、上报、审批等工作、做到“公平、公正,公开”,为全馆人员计算好校内津贴,解决他们的后顾之优。

9、加大图书馆在校内的宣传力度,扩大了图书馆的影响。为图书馆更好的开展工作打下良好的基础。使读者更好地了解图书馆、使用图书馆,有力地促进了图书馆各项工作。

10、认真做好每年的研究生、本科生、mbi等学生的毕业离校工作,解决遗留的一些问题,全力保证毕业生顺利离校。

11、做好勤工俭学、志愿者学生的管理和经费上报工作,同时处理好一些学生违章等情况,对违纪、违章学生进行了说服耐心的说服教育。继续做好丢失物品的认领工作,并登记造册。

12、加强综合治理工作,强化消防意识,严格遵守消防条例,消防安全始终是图书馆各项工作的重点。经常要对各部门进行消防安全检查,提高工作人员的消防意识。为了保证图书馆正常开放和接待读者。

13、继续做好计划生育工作。健全规章制度,建立计生台帐,认真登记,及时上报信息。

14、进一步做好各部门固定资产的清查和登记、及时上报报废的资产,完善图书馆固定资产明细帐,继续做好产财产的登记、建档和管理工作。

15、做好图书馆馆舍及设施设备的维修工作。保证每年的电梯年检工作的顺利进行;配合协调后勤处、资产管理处完成旧馆至新馆的出现的一系列修缮工作。

16、确保图书馆会议室的正常运转,按照学校的要求,不论节假日、寒暑假学校按排会议,都要保证学校的会议正常进行。

17、争取做到车辆听从办公室按排,为图书馆等公务用车做好服务工作。

2021综合管理部工作计划范文二

一、加强基础管理,为领导和员工创造良好的工作环境

为领导和员工创造一个良好的工作环境是行政部重要工作内容之一。一年来,行政部结合工作实际,认真履行工作职责,加强与其他部门的协调与沟通,使行政部基础管理工作基本实现了规范化,相关工作达到了优质、高效,为公司各项工作的开展创造了良好条件。如:建立了员工人事档案、业绩考评档案、培训档案、女职工健康档案、工会会员档案等86份;全年收、发文件380份,并对领导批示的公文做到及时处理,从不拖拉;完成年中、年末报表及总结30余份;坚持精打细算的原则,行政部全年打印文字表格2500张,节约打印费用万余元;组织和协助组织召开各种会议30多场,做到会前有准备,会后有记录;接待来客来访230人次,未受到一起投诉;负责公司办公用品的领用和26台电脑及打印机的维护;协助领导慰问和看望员工60人次;组织开展文体、读书、竞赛等活动7次。行政部在接人待物、优化办公环境、保证文字质量等方面做到了尽职尽责,树立了良好房产人形象,起到了窗口作用。

二、加强服务,树立良好风气

服务是始终贯穿行政部工作的,行政部工作的核心就是搞好“三个服务”,即为领导服务、为员工服务、为客户服务。服务工作搞得好与否,能不能让领导、员工和客户满意,是衡量行政部工作的基本标准。一年来,我们围绕中心工作,力争在服务工作方面做到三个突破:

一是在主动服务上有所突破。突出一个“早”字、体现一个“快”字、做到一个“好”字。“早”就是改变领导不交不办、不说不干的被动倾向,对公司工作的重点、难点和热点问题,力求考虑在前、服务在前。特别是行政部分管的六大员工作,工作有计划,落实有措施,完成有总结,做到了积极主动。“快”就是提倡马上就办的精神,进入角色快、深入实际快、反馈信息快,体现行政部工作的高效率和领导决策的科学性。日常工作及领导交办的临时性事物基本做到了及时处理及时反馈,当日事当日清就是我们对自己的要求。“好”就是对自己分管的工作能高质量地完成,让领导认可,员工满意。在协助配合其他部门工作上也坚持做到了积极热情不越位。二是在突出工作重点上有所突破。在工作计划中,每月都突出1-2个“重点”工作,做到工作有重点有创新,改变行政部工作“年年岁岁一个样、等待领导来安排”的习惯。三是在创新与工作作风上有所突破。在工作思路、工作方法等方面不断改进和创新,适应业务快速发展的需要,做到工作有新举措,推动行政部工作不断上水平、上台阶。切实转变行政部服务作风,提高办事效率,增强服务意识和奉献精神,一年来行政部人员为配合相关部门的工作多次加班加点。大力提倡文明办公,树立表率。

三、加强学习,形成良好的学习氛围

公司能否持续发展、行政部工作能否高效运转,关键在人。行政部人员要具备很强的工作能力和保持行政部高效运转,就必须为切实履行好自身职责及时“充电”,做到基本知识笃学、本职业务知识深学、修身知识勤学、急需知识先学,不断补充政治、经济、管理、法律等方面的知识和深入钻研行政部业务知识。一年来,我们从加强自身学习入手,制订学习计划,先后参加了办公文秘、劳资员、安规、公司业务流程、会计继续教育等培训,切实加强了理论、业务学习的自觉性,形成了良好的学习氛围。

四、认真履行专(兼)干职责

1、党风廉政建设、安全生产、员工培训等工作切实关系到公司的全面发展,行政部担任着专(兼)干工作并认真履行其职责。

2、培训工作:为了能切实提高员工素质,以更好地适应市场竞争,我公司一直把优化人员结构和提高员工素质与企业发展目标紧密结合,并做为公司可持续发展的重要举措。大力开展“员工素质提升年”活动,把培训工作的规划纳入企业整体的发展规划之中,加强对员工政治理论和专业技能等方面的培训。全员培训率达到100%。

3、人力资源管理工作:起草完善了公司行政管理制度、员工手则、绩效考评细则、开发奖励细则等各项规章制度;协助营销部完成人员招聘工作;完成了公司人员调进调出的人事管理工作;按时完成了劳资月度、年度报表的上报工作。

过去的一年,在公司领导的重视和指导下,得到了各部门的大力协助下,行政部取得了一定的成绩。尽管我们取得了一定成绩但仍存在着很多不足之处,主要表现在以下几个方面:一是由于行政部人少事多,工作上常常事无巨细,每项工作主观上都希望能完成得,但由于人手少,能力有限,不能把每件事情都做到尽善尽美。二是对公司各部门有些工作了解得不够深入,对存在的问题掌握真实情况不够全面,从而对领导决策应起到的参谋助手作用发挥不够。三是抓制度落实不够,由于公司事物繁杂,下基层检查不多,因而存在一定的重制度建设,轻制度落实现象。四是公司宣传力度有待加强。五是对公司其他专业业务学习抓得不够。这些都需要我们在今后的工作中切实加以解决。

2021综合管理部工作计划范文三

为顺利完成图书馆文献资源建设既定工作计划,20xx年文献资源建设部将继续坚决执行馆里的工作安排,积极配合好相关部门的工作,对本年度的工作做以下计划和安排:

一、认真做好各项常规工作,保证购入各类图书的及时加工入库工作。

1、20xx年文献资源建设部将配合馆里和学校做好图书采购招标工作,计划在3-4月完成,以保证全年图书采购任务的顺利完成,同时对馆藏外文图书做一定的补充,中文及民文图书完成约3-4万册的购入量。

2、继续做好本年内购入图书所附光盘的加工入库工作。

3、继续配合技术部做好网上新书通报的工作。

4、为配合各项所需考核工作,我们将一如既往按照馆里的工作要求做好各项图书资料的数据统计工作,包括各类入库图书的种类、册数、金额、采购数据等。保证资料档案的完整性。

5、在做好新书入库工作的同时,兼顾旧书的维护工作,保证图书的正常流通。

6、在下半年对20xx年的各种报刊做好征订工作。广泛征求相关工作人员的意见,调整报刊收藏品种,重点收藏与学校重点学科专业相关的核心期刊、重点期刊和其他利用率较高的期刊,确保博士点建设相关学科期刊的补充,力争相关学科报刊达到较好保障,更能满足广大读者的需求。

7、继续配合馆里和流通部做好馆藏布局的调整,完成密排库转库工作。

二、广大普通读者的需求是我们工作的基础,为读者提供的服务是我们工作的最终目的,我们将把这一点继续作为工作的支点。

1、及时了解和回复在图书馆网页上的“购书建议”栏目所反映的读者意见,对读者的合理意见虚心接受。

2、与技术部合作继续做好新书通报的网上工作。这是让读者了解新书入库情况的直接途径之一。

3、热情接待来咨询和查询图书及数据的读者,做到耐心、热心、关心。

三、在20xx年我们将一如既往开展对重点专业和专家的服务。

为满足新疆财经大学的发展需求,推进大学教学科研的发展,我们将尽的努力加强对重点学科和专业的服务工作,主要是大力宣传我们的工作,要让大家了解我们购入图书的品种,了解我们能为大家带来哪些服务。和各学院领导沟通在每周三的学习会上做宣传,在学校的网页上通告和消息,还可制作图书馆服务项目宣传单,分发各部室、学院等,让他们及时了解我馆已购入可流通的各专业新书,能为大家所用。

四、进一步优化馆藏结构,制定出符合我校专业设置和专业发展、符合我馆发展既定方针的文献资源建设政策,确定我馆的藏书体系和原则。

按照图书馆20xx年工作要点的要求,在图书采购方面我们将保证现有图书采购渠道的畅通,积极寻找更有利于我们目前工作的新的采购渠道和采购方式,配合学校完成图书采购招标工作。在采购新书方面,按学校的重点专业和学科及新开专业的情况,做相应的重点采购和补充,计划在6月和10月组织各学院相关专业老师及学校做科研的课题组成员参与专业图书的现场采购工作,提出采购建议和具体书目,我们将积极负责地满足大家的需求,更好地为教学和科研服务。

(一)采购渠道

1、继续加强与南门书店等国营大书店的合作和联系,确保在经费有限的情况下采购到更多更好的图书。

2、继续保持同各出版社和书商的合作,限量的搜集新疆本地的各种经济文献,完善我馆的特色馆藏资源。

3、继续与其他书商的合作,拓宽与他们的合作方式,以保证图书采购形式的多样化。

4、继续完成各类相关经济年鉴的延续补充购买以及对新疆各地州统计年鉴的补充购买以充实馆藏,体现我们作为新疆财经大学的经济专业特点。

5、民文图书的采购因范围较小,就新疆境内的各出版社只要我们所需的都尽可能的合作,以XX市为主。

(二)采购方式在以往新华书店现购、预定和与出版社直接联系邮购的基础上,积极创造直接外出购书的机会,参加各类图书订货会,扩大采购渠道和采购范围,保证高、精、深类专业图书的购入,提高我馆的藏书质量。

(三)在藏书结构上,遵循我馆制定的文献资源建设政策和藏书原则,对我校的区级和院级重点学科专业作相应的倾斜,保证博士点建设相关学科文献的购置。此外对我们一直薄弱的有关学生各项知识培养的自然科学等类图书根据经费情况做一定的补充。

五、为开阔大家的眼界,拓展大家的工作思路,提高大家的工作能力,希望馆里能安排工作人员外出参观和学习。

六、进一步提高部门工作人员的业务知识和实际工作能力,加强纪律管理,保证图书数据的质量。

1、加强全体同志的专业知识学习,每月应保证4小时,根据工作情况可分次安排。

2、及时解决发现的各种问题,包括业务上的和工作中存在的问题,把工作差错率降到最低,协调和其它部门的合作。

3、进一步加强部门的组织纪律性,严格考勤制度和请假制度。

思维导图行政工作计划篇8

一、创意图形在招贴设计中运用的现状分析

现如今,创意图形使用的范围越来越广,在广告招贴.、书籍装帧设计、包装设计、服装设计中都得到了很好的运用。广告创意的卓越与否已成为能否赢得消费者,打败竞争对手的关键环节,成为广告是否具有竞争力的重要因素。

纵观各个方面以及各种类型的招贴,成功的作品都是运用了创意图形,经过加工、编码,最终成功地设计出来。随着社会的发展,经济水平的提高,消费者会要求更好的作品来满足视觉享受,因此为设计提供了广阔的舞台,创意性的招贴也越来越展露锋芒。

二、创意图形在不同类型招贴中的运用

社会公共招贴(非营利性):首先是社会政治招贴包括政党、社会团体某种观念的宣传与活动、政府部门制定的政策与方针的宣传以及重大政治活动。比如经济建设、征兵工作、反对战争、维护世界和平等。其次是社会公益招贴包括社会公德、环境保护、保护妇女儿童权益等。题材广泛而且丰富,作品形式多样化,关注度非常高,以至产生更多更好的作品。再次是社会活动招贴包括各种节日以及集会、民族活动。

在这类招贴中,招贴的特征就是公共性和公益性,根据要求招贴的主题要表现出其特质,政治方面或公益方面。虽说此类招贴主题一般明确,但想有一定的视觉效果和视觉效应,往往也需要具有好的创意图形才能达到这种效应。因此,掌握好此类招贴的特点多积累此类素材才能在需要的时候发挥出图形的作用,创意出好的作品。

商业招贴(营利性):商业招贴会跟随商业的发展相应地遍布各处、无所不在,包括科技、教育、文学艺术、新闻出版、音乐、舞蹈、电影广告、运动会广告等。生活水平的提高带来更多的商业消费和娱乐消费,文化娱乐招贴的前景就会越来越大,各种艺术娱乐招贴宣传的范围越来越广泛,越来越受重视。

文化招贴:包括各类绘画展、设计展、摄影展等。艺术招贴不受任何条件的限制,注意主观意识、个人风格和情感的表达,注意作品的绘画性和艺术性。对于文化性招贴要求似乎更自由些,但其主题也是招贴成功的关键,明确显眼还要富有创造性。个性化的构思和创意、个性化的风格,必然是招贴获宠的关键。

三、创意图形与招贴设计的完美结合

招贴设计是图形不断创意的过程。招贴设计就是利用图形来传达信息的过程,它是以图形的方式、图形的原理为依据来传达信息的。观者在图形中能够相互理解并且相互沟通,从这个意义上说图形又可以认为是传递信息的工具。

在招贴的设计过程中图形的创意需要在特定的思想意识支配下进行,既要新颖、独特,还要在情理之中。由于图形在招贴中占据主导地位,因而对图形的要求也就更加的严格。

招贴设计还是一个特殊的思维过程。招贴设计是以传递信息为主的促成相互利益的平面广告设计它要求对三维,三维空间视觉对象的位置、比例、相互关系进行有机的策划,而这个策划是由设计者来决定的。

招贴设计是一个延续到受众观者心理活动的思维过程,通过这种思维过程把图形的视觉语言传达给人们。简单明了,但能在瞬间吸引人的注意。思维不能够局限,思维过程的延续是依赖于作为传达主题思想的图形决定的,对图形元素进行联系、加工、编码,使之成为特定的图形系统的过程。

四、创意图形在招贴设计中运用的发展趋势

随着社会的发展图形创意在招贴设计中的空间在不断扩大,在这个复杂的视觉环境中对图形创意的要求也在扩大。图形的创意在招贴设计中还要寻求视觉上新奇、意念和构想的独特,图形的含义不能局限在简单的视觉图形传递信息的范围内。未来的招贴广告会越来越需要创意,越来越需要智慧。随着社会的发展,运用创意图形作为招贴设计的发展趋势,会更加显现出它的社会优势。

思维导图行政工作计划篇9

第三条 学校性质:全民所有制的教育事业单位。

第四条 学制:六年。

第五条 学校服务范围及对象:王坝村小学阶段学龄人口、佐家村、宋山村、录柳村、曹能村中高年级学生。

第六条 学校业务范围:教育和组织、协调、全乡各小学的教育教学等工作。

第七条 学校教育的根本任务:培养全面发展的具有创新意识、创新精神、创新能力的建设者和接班人。

第八条 培养目标:使受教育者初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;遵守社会公德的意识。集体意识和文明行为习惯;具有良好的意志、品格和活泼开朗的性格;具有自我管理,分辨是非的能力。具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然常识。具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯。学会合理锻炼,养护身体的方法,养成讲究卫生的习惯。具有健康的身体和初步的环境适应能力。具有广泛的兴趣和审美情趣。

第九条 学校宗旨:以建设有中国特色社会主义理论为指导,为社会主义现代化建设服务与生产劳动相结合;逐步改善办学条件,着力提高队伍素质;走教科研相结合之路,巩固发展办学特色;全面贯彻教育方针,面向全体学生,发展学生个性,全面提高学生素质,培养具有创新精神的“四有”新人。

第十条 学校以“团结、勤奋、求实、拓新”为校风,以“严谨 求实 创新 奉献”为教风,以“ 勤奋 诚实 好学 善思”为学风。

目标:全面推进素质教育,努力创建特色学校。

指导思想:面向全体,全面育人,协调发展。

第十一条 学校办学目标:以体育为突破口,全面推进素质教育,努力创建特色学校。

学校办学理念:为了孩子的明天。

学校办学指导思想:面向全体,全面育人,协调发展。

第二章 行政管理

第十三条 学校的举办单位和主管为礼县教育局、z学区,受教育局、学区和z人民政府的领导,业务主管单位为z学区,登记管理机关为礼县编制委员会。绝对服从上级机关的行政领导、业务指导和管理。

第十四条 学校按编制设置校长、主任、和教师。

第十五条 校长是学校负责人,校长应具有国家规定的任职资格,由学区任免。

第十六条 校长对外代表学校,是学校法人代表,对内负责学校全面工作。校长在任期内按有关法规、政策规定和学校内改方案自主管理学校,对人员聘任、经费使用、设施管理、考核、奖惩及组织教育教学活动等方面具有决策权和指挥权。

校长职责:

一、全面贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法规,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人,按教育规律办学,不断提高教学质量。

二、团结和依靠教职工,充分发挥教职工工作的主动性、积极性和创造性。保证教师学习政治,组织教师钻研业务,不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和骨干教师,努力优化教师队伍结构,提高教师队伍的整体素质,依靠学校群众组织,共同做好教职工的思想政治工作。

三、领导和组织德育工作,把坚定正确的政治方向放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的原则,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强和改进学校的德育工作。

四、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,认真执行国家规定的课程计划和教学大纲。遵循教学规律组织教学,积极开展教学改革,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师教育教学活动,努力提高教学质量,积极开展教育教学科研、教研活动。

五、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动,确保这些教育和活动生动活泼、卓有成效地开展。

六、领导和组织总务工作,贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教育教学、为教职工服务的方向。严格管理校产和财务,搞好校园建设,逐步改善办学条件。

七、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

校长如在任期内确因不能胜任或有严重失职行为的,通过合法程序,经学区批准,予以免职。

第十七条 教务处主任职责:

一、根据学校工作计划制订教导处工作计划,排好课程表、作息时间表、校历表。

二、主持教研组长会议,审定教研组教研计划,指导教研组工作,帮助教研组努力改进和提高各科教学。

三、主持班主任会议,审定班主任工作计划,指导班主任工作,帮助班主任提高班级管理水平,指导和帮助少先队开展工作。

四、深入课堂,深入班级、深入学生,及时了解检查教育教学工作开展情况,并定期向教师通报,提出改进意见。

五、有计划、有目的地组织教师开展教育教学研究活动和教育科学实验,积极组织教师进行教育教学改革,指导教师总结教育教学经验,撰写教育教学改革和实验论文,探索教育教学规律。

六、有计划、有目的地开展课外活动,丰富课外活动内容,不断提高课外活动质量,积极开设活动课程和环境课程。

七、做好学校体育卫生的组织管理工作。

八、负责教学质量的管理,搞好试卷考试、质量分析的组织管理工作,并及时向教师通报教学质量情况。

九、做好图书室、仪器室的管理,充分发挥其功能。

十、做好学生的学籍管理、教师档案以及各种表册资料的管理工作。

十一、协助校长做好教师的思想政治工作和考核工作,积极完成校长交给的其他工作。

第十八条 总务处主任职责:

一、搞好校舍的基建、维修与管理,保证师生安全。

二、负责学校财产的管理,做到合理使用,妥善保管,更好地为教学服务。

三、搞好学校财务工作的管理,严格执行财务制度。

四、搞好学校保卫工作,严防偷盗现象和各种破坏活动的发生,确保学校教育教学秩序的正常进行。

五、负责学校的绿化工作,不断美化校园环境。

六、主动积极地做好后勤工作,热情地为师生服务,做到服务育人。

第十九条 少先队辅导员职责:

1、根据学校工作计划拟定并认真实施少先队工作计划。安排少先队活动。

2、抓好少先队思想建设,组织建设和阵地建设,定期开展活动。

3、负责培养、训练少先队大、中队干部培训工作。

4、协同做好班集体建设工作,发挥少先队组织优势,对队员进行日常行为养成教育。

5、保管、使用好少先队各种资料和活动用品。

第二十条 会计的工作职责:

一。遵守财经法令法规,执行财物管理制度,坚持原则,当好主管财经领导的参谋。

二。按财经规定计划,做好预算、决算,杜绝不合理开支,合理使用资金。

三。按会计的工作标准,凭证填写准确,数字清楚无误,手续完备齐全,月报表及时。

四。每月向主管校长汇报财经支出情况,每学期向教职工公布学期收支情况,做到帐目公开。

五。保管好帐目、资料、档案等。

第二十一条 出纳人员岗位职责

1.出纳人员必须严格按照中华人民共和国《现金管理暂行条例》所规定的范围用现金,同其它单位之间的经济来往应当尽量采取转帐方式进行结算。

2.单位现金收入应于当日送存开户银行。

3.单位支付现金,需从本单位库存现金限额中支付或从开户银行提取。

4.从开户银行提取现金,应当写明用途,由单位财务负责人签字盖章,经开户银行审核后,予以支付现金。

5.建立健全现金帐目,逐笔记载现金支付,帐目应日月结,帐款相符。

6.事业经费支出需主管财务领导批准签字及有关人员验收签字后,方可报销。

第二十二条 教研组长岗位职责

一、按学校教学教研工作制订本学科教研活动计划。

二、按计划组织本组教师学习教学理论和业务知识,不断提高教师的教学能力。

三、有计划地组织安排教师开展听课、评课活动,改革课堂教学方法,提高课堂教学质量。

四、指导本组教师进行教改实验,组织教师撰写教学论文和总结。

五、协助教导处对教师的备课、上课、作业批改、辅导与考核等教学过程的检查评估工作。

第二十三条 图书管理人员岗位职责

1、图书管理人员要具有高度自觉性和责任感,尽可能利用图书为师生服务,为教学服务。

2、要做好图书的验收、登记、造册工作。

3、加强图书管理,所有图书都要进行分类、编目、与排架。

4、所有藏书要进行财产登记,做好图书的统计与清点工作。

5、加强对图书流通工作的管理,做好图书的借阅工作,同时要提出图书的注销剔旧书目,列出名细,报学校审核。

6、科学组织和精心保管图书,做好图书室的清洁卫生工作,凡因管理不善造成的损失要负责赔偿。

第二十四条 班主任工作职责

⑴根据本班学生的特点,以丰富多彩的形式,对学生进行思想品德、法纪、安全和行为规范教育,以及爱国主义和集体主义教育,培养学生严明的组织纪律性,形成良好的班风和学风。

⑵学期初有班级工作计划,学期末有班级工作总结。

⑶认真填写通家书、班级学生学习成绩册、成绩分析表、学生信息情况、“两免一补”表册等有关表格并及时上报学校。

⑷建立健全班级管理制度,努力营造事事有人干、人人有事干的班级管理体制,充分形成团结、拼搏、向上并有正确集体舆论的班集体。

⑸关心、组织好本班学生的学习。协调好科任教师之间以及教师与学生之间的关系。经常与任课教师交流,了解学生的思想和学习情况并及时向学生本人及其家长反馈。

⑹认真上好班会课,要向学生传达学校有关会议精神。严禁利用班会课上其它与思想政治教育及班级管理无关的课程。

⑺每天坚持做到5到场,即:卫生检查到、遇班级劳动到、学校集会到、班级集体活动到、突发事件必须到,并作好组织或处理。

⑻关心学生的生活及身体健康,遇学生伤病应及时通知学生家长。经常向学生作安全、卫生防疫、生理心理知识宣传教育,确保学生安全、健康成长。

⑼加强家校联系工作。经常向家长反馈学生在校的思想、学习等方面的情况,争取家长的配合。努力做好后进生的转化工作。学生请假外出或私自外出达一节课内,必须在最短时间内向学校导教处汇报,并在两节课时间内通知学生家长,达半天以上必须以书面形式向学校汇报。

⑽按时完成或组织完成学校交给的各项工作任务。及时、准确地向学校提供本班学生的各种材料、汇报各种情况、填报有关报表。

⑾不得以任何理由向学生乱收费。

⑿不得体罚或变相体罚学生。

第二十五条 学校接受上级教育行政部门的督导评估、检查、审计、检查监督。

第二十六条 学校接受物价、审计、监督部门的检查监督。接受社会、家长、学生的监督,听取他们的意见。

第三章 教育教学管理

第二十七条 依据国家教育部《小学管理规程》,规范学校教育教学和常规管理。

学校的主要任务是教育教学工作,其它各项工作均应有利于教育教学工作的开展为原则。学校应按照国家或省级教育行政部门的课程计划、教学大纲进行教育教学工作。

第二十八条 学校在教育教学工作中,要充分发挥学科课程、活动课程及校本课程的整体功能,对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育,为学生全面发展奠定基础。

学校在教育教学工作中,要努力增强学生的主体意识和主动精神,使学生主动地、生动活泼地得到发展,逐步学会做人,学会求知,学会动手,学会健体,学会审美,学会创造。

第二十九条 坚持以爱国主义教育为中心,贯彻小学德育纲要。进一步建设好德育领导小组。健全工作网络,做到有计划、有目标、有教材、有基地、有措施。提倡必要的礼仪,增强爱国意识,从实际出发,理论联系实际,注重实效。

1、各科教学都要有机渗透,向学生进行思想品德教育。

2、校级、班级积极组织丰富多彩的适合小学生年龄特点和身心的教育活动、劳动、社会实践活动,寓思想品德教育于活动之中。加强指导文明班评比、班集体建设。贯彻执行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的有关规章制度。

3、充分发挥少先队组织作用。

4、加强校园文化建设,形成以爱国主义为核心的校园文化特色,在环境课程的开发中突出思想品德教育。

5、坚持正面教育为主,客观评价学生取得的成绩和存在的不足,对少数落后的学生要热情关怀,不得讽刺挖苦,严禁体罚和变相体罚。

6、与家庭、社会密切配合。办好家长学校,搞好家庭访问,各班建立社会联系点并有计划活动,抓好共建精神文明单位等活动。

第三十条 学校对学生进行爱国主义教育、国防教育、集体主义、社会主义教育,进行理想、道德、纪律、法制教育。每周晨会定期向学生进行爱国主义、国防教育与小学生行为规范教育。

第三十一条 贯彻实施《国旗法》,除假期和休息日外,每天升挂国旗。每周一举行升旗仪式。

第三十二条 推广使用全国通用的普通话和规范字。

第三十三条 坚持教学为中心,不断更新观念,深入进行教育、教学改革,采用现代化教育手段,全面提高教学质量,严格教学常规,教学工作每个环节都有具体要求,有检查、有指导、有措施,特别重视课堂常规实施。

第三十四条 依据国家教育部《课程教学计划》实施教学活动。严格执行教学大纲和教学计划,设置的课程要开齐、上足,不允许擅自停课、调课、改上其他课程,维护课程计划严肃性。

第三十五条 积极认真、有效地开展教研与教科研工作。

1、教研、教科研应有组织、有专题、有计划、有实施、有记载、有成效,并加强调研,不断深化。

2、大力开展备课、说课、上课、评课系列活动。

第三十六条 改革考试制度,考试时教师应热情关心学生,不得弄虚作假,不能作任何暗示。加强学生通家书填写工作。既要真实反映学生状况,又恰到好处地发挥鼓励作用。

第三十七条 提倡积极使用教学设施、仪器、设备、图书资料等,要有专人管理,有校产登记和使用清单,同时做好整理,收集和归档工作。

第三十八条 加强学籍管理。健全学籍档案,对转学、休学、复学等严格程序。严肃招生纪律,不收不足龄学生,坚持升留级标准,控制留级生,逐步实现不留级。

第三十九条 教材的征订统一管理。任何人不得以营利为目的,擅自向学生推销学习资料、学习用品及教辅读物。

第四章 后勤管理

第四十条 后勤工作必须树立为教学服务、为教育科研服务、为师生生活服务的观念,提倡艰苦奋斗、勤俭办事的精神,履行学校有关各项规章制度,严格工作规范,克己奉公、廉洁自律,发现问题及时处理。

第四十一条 加强财务管理,坚持节俭、规范的原则,搞好经费的预算、执行和决算,统筹计划,保证重点,严格把关,提高经费使用效益。

第四十二条 学校严格按照上级教育、物价、财政部门确立的课本收费标准,依法向部分学生收取费用。

第四十三条 加强校舍、校产管理。校产分类造册,严格公物流失和浪费,非正常损坏要赔偿。经常检查维修校舍,发现险情立即采取措施。

第五章 环境管理

第四十四条 加强学校环境管理,创设良好育人环境是学校全体教职工的职责。做到环境整洁,秩序正常的文明校园。

第四十五条 根据学校总体规划,有计划地组织实施,不断完善、修订和落实各项管理措施。卫生区域要检查评比,做到无杂草,墙壁无污迹,地面无垃圾。

第四十六条 搞好校园绿化,种好管好花草树木,不随意攀摘现象。

第四十七条 搞好校园环境布置。创造健康向上的校园文化氛围,黑板报定期更换,内容丰富,形式多样,朴实美观,体现教育性。

第四十八条 建设良好的人际关系和生活环境。加强修养,建设和谐的团结文明的人际关系,认真及时处理好家庭关系,尊老爱幼,邻里和睦。

第四十九 教室桌椅整齐,窗明几净,物归有序,摩托车进校门熄火,保证安静的校园环境。

第五十条 不允许任何单位或个人在学校中进行宗教活动,严禁宣扬暴力、凶杀、色情、恐怖、迷信的图书、报刊、音像制品在学校中传播。坚持抵制、不健康歌曲、儿歌和封建迷信活动对学生的影响,不允许商贩在学校门前摆摊设点或进校门推销。

第五十一条 加强安全保卫、综合治理工作。防火、防盗、防电管理,经常检查校舍和设施,及时排除隐患,确保学校安全无事故。

第六章 教师管理

第五十二条 学校教师享有《教育法》、《教师法》及有关法律法规规定的权利,履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。年初有工作计划,年终有工作总结。

第五十三条 教师应具备良好的职业道德,自觉严格要求自己,热爱祖国,献身教育;钻研业务,教书育人;热爱学生,诲人不倦;遵纪守法,团结协作;仪表端庄,举止文明;以身立教,为人师表。对学生不讽刺、歧视,不体罚和变相体罚,不得随意停学生的课。廉洁从教,不擅自收费,不向学生推销商品,不参加和封建迷信活动。努力做好后进生转化工作。

第五十四条 严格执行岗位职责,自觉做到认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导。

第五十五条 学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度。

鼓励教师在职进修或接受多种形式的思想政治、业务文化培训。

人人学会并使用现代化教学工具,逐步学会自行设计制作课件。

学校坚持对教职工期末考核。

第五十六条 加强安全教育,防止发生交通、溺水、火电等意外事故。

第五十七条 按绩效考核办法对教育教学成绩显著者予以表彰奖励;对因工作不负责任,教学质量差的教师给予处罚。

第五十八条 对违反《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的教师,依据《教师法》第八章结合学校《奖惩制度》进行处分,如当事人不服,可以按有关规定提出申诉。

第七章 学生管理

第五十九条 依据《小学管理规程》,学生的培养目标是:初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情,遵守社会公道意识、集体意识和文明习惯,自我管理、分辨是非的能力。

具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能;具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力;具有健康的身体和初步的环境适应能力;具有较广泛的兴趣和健康的爱美情趣。

第六十条 学生享有《教育法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规规定的享有平等的受教育机会的权利,学校采取各种措施保障儿童接受义务教育(初等教育)。

第六十一条 对取得优秀成绩的学生给予表彰和奖励。对极个别错误较严重的学生可分别给予警告、严重警告和纪过处分。

第六十二条 学校关心贫困家庭学生入学和继续读书。对符合家庭经济困难的学生,可享受“两免一补”

第六十三条 学生有下列权利:

1、可向学校、班级、教师提意见。

2、参加学校、班级开展的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料。

3、在学习成绩上获得公正评价。

4、对学校给予处分不服,有权向有关部门申诉。学校或教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,有权提出申诉或依法提讼。

5、法律法规规定的其他权利。

第六十四条 学生应履行下列义务:

1、遵守法律、法规。

2、遵守学生行为规范和小学生守则,养成良好的思想品德和行为习惯。

3、努力学习,完成规定的学习任务。

4、遵守学校有关制度和纪律,维护学校声誉,为校争光。

第八章 附件

第六十五条 学校所有管理制度应依据本章程进行修订。

思维导图行政工作计划篇10

引言

我国的城市规划编制体系分为总体规划和详细规划两个阶段,总体规划是战略性规划,重点在于中长期的发展控制,在城市规划体系中具有最高的法律地位;详细规划是规划实施的具体依据,但必须根据总体规划进行编制。由于长期以来,我国的城市总体规划以建设项目在物质空间上的定位和落实为手段,偏重于对城市发展和建设的理想状态的描绘,是终极蓝图式的规划[1],规划实施的指导性差,在规划实施中面临着或被违反或需反复修编的境况。

1现有规划体系的缺陷

总体规划的蓝图不可能与城市发展道路完全相符,首先在于城市未来的不可确定性;其次在于总体规划对于城市发展的终极性定位和静态思维,忽略了实施过程和实施机制;最后,在于现阶段我国城镇化和城市发展的特殊性,如近年来城市与产业发展突飞猛进、市场推动机制还不健全、受政治因素影响大等。根据总体规划而来的详细规划依然无法摆脱这种缺陷。为了突出规划指导作用,《城市规划编制办法》强化了近期建设规划的地位和作用,但近期建设规划更多还是作为总体规划基础上的近期建设目标、内容和实施部署的罗列,实施的指导作用仍有不足。

2海盐开展城市建设三年行动计划的实践

2.1工作组织与运作程序

《海盐县城市总体规划(2002-2020)》是2004年3月经嘉兴市人民政府批准实施通过的,在第一轮近期规划完成后的2009年,由海盐县规划管理部门牵头开展近期建设规划的调研工作,力求根据城市总体规划的要求把3-5年内城市建设任务在开发重点、方向、时序、空间上进一步落实与明确,并确定重要建设项目的重要举措,提出2009~2011年建设规划及后两年的延续考虑。该调研报告最后经过县政府常务会议和县委常委会审议,并以县委、县政府文件《海盐县实施城市建设三年行动计划的通知》形式确定为全县性的城市建设行动计划。

2.2重点几项工作

2.2.1对总体规划实施情况的评估

通过对过去5年总体规划实施情况的客观评价,认为在总体规划的指导下,海盐县城市建设取得了一定的成绩,但在总体规划目标实现方面仍存在较大差距,主要是公共投入不足且不集中,影响城市发展的道路框架、土地使用、城中村、城市特色等问题依然没有很好解决。

2.2.2确定城市发展策略

基于海盐县在浙江省城镇体系规划中的定位,及交通区位进一步改善、填海围垦工程的实施等,同时正逢国家四万亿刺激政策出台形成宽松的货币环境,三年行动计划抓住城市开发建设的有利机遇,力求加大投入和拆迁、建设力度,实现城市框架形成、功能提升、特色显现的目标,带动经济社会全面发展。以“两路两区”为中心引领城市开发建设新局面,以外接高铁内畅路网提升区位价值,以二、三产业转型升级强化城市功能,以地域文化与城市建设充分融合彰显城市特色、品位。

2.2.3确定重点发展地区与重大建设项目

到2011年,城市总体规划确定的城市主城区的主要道路框架基本建成,建成主干道路约38.7公里,形成五横四纵的交通格局;交通联系启动建设;在25KM2建成区范围内形成设施齐全、建设节约集约的城市功能区;重要区块、路段城中村问题基本解决,完成农房拆迁约3700户 ;通过整理可腾出约1万亩建设用地,力争3年内3000亩经营性用地推出,其中房地产开发用地不少于1500亩。道路基础设施建设、安置房建设、房地产开发三年实现100亿的建设投资规模。

为了确保城市规划实施的连续性,2012-2013年规划建设的主要内容是:完成滨海新城中央水系景观建设,为区域开发营造环境;城北功能区围绕客运中心项目建设商贸、物流等产业综合区;研究启动东西大道改城市道路。

2.2.4保障规划实施的机制和政策保障措施

将城市规划从法律文件上升为全县性的城市建设行动指南,确保了共同推进城市建设的良好氛围。同时,建立以城市竞争力为导向的、动态、连续和各方参与的规划体系,不断提高规划、经营、管理城市的水平。积极引导推动各种资源要素投入城市发展和建设,加大征迁与安置房建设力度,以“有形改造”与“无形改造”相结合加快改造城中村,确保各类项目的实施。

2.3实施效果

通过首个三年城市建设计划的实施,完成城市建设投资101亿投资,156个重点项目顺利完成,制约城市发展的一些薄弱环节得以加强,提升城市功能,带动老区提升、新区开发的旗舰项目纷纷建成,海盐成为浙北海岸线上的璀璨明珠。

3对于行动规划的思考

3.1行动规划的概念

行动规划最早出现于20世纪60年代的美国,被定义为“在地方层次上解决问题的、实施导向的规划过程”,并体现了“规划和行动走到一起并相互融合”[2]。行动规划具有短期性和直接性特点,与传统规划侧重终极蓝图、体现静态思维相比,更注重规划实施过程的动态控制和把握,特别为当前我国快速城镇化背景下城市规划实施所需要,成为城乡规划体系中的重要补充和完善。

3.2行动规划的意义

海盐城市建设三年行动计划获得成功的关键,在于它符合了当前城市发展的现实情况,首先,它维护和促进了总体规划的实施;其次,它的多元化目标促成多赢的局面,对于政府来说,实现了培育和发展城市竞争力、吸引投资、促进社会整体进步等政治目标,对于市场来说,给予更加清晰的市场预期(城市发展重点、每年推出土地等信息公开明确),对于市民来说给予更可感知和把握的家园近期建设计划,居住环境和配套功能得到迅速改善;最后,它将平面蓝图增加了时间维度,对于时间节点的把握可以更好地发挥城市建设的综合效益。

3.3行动规划改进方向

回顾海盐县首轮(2009-2011年)城市建设三年行动计划,应该加强公众参与,特别在计划决策和制订阶段扩大公众参与的范围;增加实现目标多样性;加强实施机制的研究,保障措施和方式的多元化。在第二轮(2012-2014)城市建设三年行动计划中有所改进。

4 结语

加强动态规划研究和编制,有助于快速城镇化时期城市规划的有效实施,同时辨证解决城市规划的“变”与“不变”,不变的是战略性、原则性内容,在总体规划中体现;变的是战术性、具体性内容,以不断适应现实环境,最终还是服从于战略规划所确定的内容。

参考文献

1 张晔华,闫旭东,赵旭花.从终极蓝图到滚动规划[J].山西建筑,2007(10).

思维导图行政工作计划篇11

(二)我局政府信息公开除了以互联网站的形式公开外,还利用新闻媒体、《报》、手机报、电子屏、宣传车、悬挂横幅和参加市级领导接待日活动等形式同时开展政府信息公开工作。全年共制作规划宣传版面10个,更换大型宣传版面16个,在百货大楼和公园门前开展现场咨询活动10天,加印刊登城市总体规划的《报》2.1万份,印发规划法宣传册1万份,宣传资料3万份,悬挂横幅50条。

(三)城建档案管理中心整理城建档案,输入目录,提高了检索速度,彻底解决了查档难的问题。全年共接待查阅者75人次,复印126卷(册),咨询168人次。

二、依申请公开政府信息的情况

为满足建设单位及广大市民对城市规划管理信息的查询需求。年全年共接待群众来电来访500多人(次),受理案件25件,办结25件。在报建窗口和网站放置各类行政许可申请登记表格,方便用户查阅及使用。

三、主要做法

(一)加强城乡规划公示工作

年,我局重点加强了城乡规划宣传和公示工作,组织对城市总体规划图、规划设计条件、方案效果图、重点项目效果图和规划选址意见书、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证办理程序进行公开,切实保障公民知情权。批前公示工作对提高建设项目审批透明度,接受人民群众监督,贯彻以人为本的思想,加强城市规划的管理起到了积极作用。

(二)不断丰富网站内容

网站在已有的栏目下又设置了行业动态、工作要闻、通知公告、政策法规、图说、报建表格下载等内容,不断丰富网站内容,并做到及时更新。

(三)下一步工作打算

思维导图行政工作计划篇12

一、旧村改造规划分析

1.局部与整体协调原则

L.芒福德在《城市发展史》中阐述了他对欧美城市发展历史的观察和思考:“在过去的三十年间,相当一部分的城市改革工作和纠正工作――清除贫民窟,建立示范房,城市更新只是表面上一种新的形式”。(Lewis Mumford,1961)这种现象在旧村改造中十分普遍。改造旧村规划,应加强城市规划的宏伟调控作用,从城市的整体出发,作到局部与整体.点与面的有机结合。使局部的发展改造融入城市的整体,城市整体的发展又带动局部。

2.继承和发展

城市是一个不断发展的整体系统。在旧村的改造过程中,应保护与继承能反映其风貌特色,具有传统文化特点的建筑,空间环境,同时,在新的改造建设过程中,发展其传统特征,统一,协调传统与现代之间的矛盾,形成具有地方文化特色的,整体和谐的城市空间环境。作为规划,有非常多的问题有待解决,也有非常多的新功能有待添加,因此仅仅有创意是不够的;很多问题是需要以平衡各方利益后去解决的。有时解决一个问题会引发两个新问题,所以好的判断意味着从可以做的事情中理出应该做的事情。

3.旧村改造规划模式创新

上世纪90年代前,基本上是政府主导旧村改造,因缺乏对市场有成熟经验,结果是拆了旧村建了新村。90年代后,政府对开发商敞开大门,形成由开发商垫付资金.政府出台政策.村委会协助的模式。旧村改造的规划.拆迁.政府都在全程参与,土地拍卖也由政府出面主导。但开发商的介入,意味着旧村改造的开发强度加倍,很多旧村改造拆建比寄高不下,带来了更多的城市问题;同时拆迁引发的暴力冲突也为社会文明带来极坏的影响,和构造和谐社会的原则相违背;再者,开发商从市场利益最大化角度必然选择利润高的开发项目,排除利润低的项目,这往往会造成公益项目的缺乏和多样性的不足,城市将走向衰退(D Q Nghi,H D Kammeier., 2001(2):61―79)。

二、旧村改造规划策略

1.更新思维,引入博弈规划理念

旧村改造规划策略是四方(原著居民、政府、开发商、新入住或使用方)甚至是更多方利益的博弈,需体现共赢;在旧改规划中,政府是主导性推手,政府官员经常会从政绩出发,发表一些观点和政策来影响规划,如深圳市政府今年来不断推出城市更新等政策,矛头直至水贝等老工业区以及大冲、岗厦、白石洲等城中村;昆明市政府提出要在5年内完成100多个城中村改造,尽管出发点是好的,但明显对旧村改造的复杂性估计不足。但是在我国旧村改造中政府却存在显著的角色错位、缺位和越位等偏差,并就维护公平和监管效率两大角度着眼,从维护弱势群体利益、促进公众参与、引导私有部门投资、监管开发商行为、保护历史文化遗存等几个方面提出了政府要推进旧改持续健康发展所应有的合理角色定位。

2.改善城市环境,提升城市竞争力

旧村改造应该结合周边区域和相关联地带一起进行改造,以城中村改造为契机,带动周边片区的改造,实现片区的土地价值。旧村改造不仅要改善村内部的居住和环境问题,更重要的是应该结合城市转型、产业升级、挖掘内涵式发展(Roberts Peter,2000) 。规划应该立足于:增加公共绿地和公共活动空间;控制人口规模,改善人口结构;打通城市道路,改善城市交通条件;逐步改善老城区的环境问题,为产业结构调整创造良好的空间建设等硬件环境,从而带动城市软环境的改善。因此改造规划不能只满足于改造项目本身的经济效益,应该站在全市区规划和城市空间改善的层面上。

3.平衡各方利益,以规划实现和谐发展

旧村改造是一项复杂系统工程,涉及社会和谐构造、城市内涵提升等多项因素。首先,应以城市可持续性发展来实施旧改规划。其次,开发商不能过于唯利是图,从目前看,矛盾最为激化的就是拆迁和赔偿。作为汇总各方意见的规划设计师们如何评判吸纳还需提高自身的批判思维能力,要发现问题,发现解决问题的方法,收集和掌握相关信息,解释数据,评价证据和陈述,得出确定的结论和普适性的规律。旧村改造是城市化发展过程中必然的过程和产物,关于旧改规划方面的研究,许多研究者分别站在关于政府的角色和职能、社会的公平和利益平衡、历史文化的保护、以及规划中的土地价值与经济振兴等角度进行了思考,并对其相互关系和规划中的执行策略进行了研究;欧美、新加波、香港等国家和地区大量的旧改为我国当今旧改规划提供了有价值的案列。

4.土地规划效率和利益

旧村改造往往是在土地价值较高的地区实施,规划应能实现对原著居民的赔偿之后,开发者和政府仍有利可图,同时对城市交通、市政、教育等配套无大的负面影响,振兴城市经济。目前最棘手的规划问题是,倍增的容积率带来的社会问题不可预测和估量。表面上旧村改造完后,脏乱差减少了,但数倍于改造前的人口密度与建筑面积以及机动车数量对周边的影响等新问题也浮出水面;在深圳开发商一个城中村改造完可能掘金数十亿,但遗留给社会的问题也将是长期的;在以开发商为主导的旧改中,政府往往成为一种工具,处理不好有失公平和公正。如何跳出目前套路?能否成立和发行旧改基金?旧村改造应积极为自身和周边片区的产业发展提供配套服务,为旧村居民提供就业机会;结合城市规划积极改善居住环境,强调绿色生态,保护旧村文脉和历史;成立旧村改造基金,让开发商成为投资人和股东,政府、开发商、村民代表、专业人士共同管理,这样或许才能让旧村改造规划走上独立思考之路。

结论:

目前旧村改造尚未有一个各界都认可的规划开发模式,规划也只是代表强势方的利益。据2000年英国的一个国家政策行动小组(PAT18)在小区级地理信息系统研究数据列表中所列数据,总共包含了服务、社会坏境、犯罪情况、经济状况、住房、物质环境以及失业状况等9种数据,规划已由空间规划转向社会、经济、文化、政策等相结合的综合性规划。因此规划不是设计城市的整体形态,而是确定适宜的设计规范和开发原则。

【参考文献】

[1]Dewey,John著,伍中友译,《我们如何思维》[M],北京:新华出版社,2010

思维导图行政工作计划篇13

积极参加局办公室组织的各项政治学习活动,认真学习党的会议精神,重点围绕学习关于加强作风建设重要论述和省委省政府主要领导讲话精神,结合“放管服”和“四办”改革,深入查找和改正自身存在的问题,确保在思想上、行动上和党组织保持一致。在工作中自觉坚持以科学发展观为指导,不断创新工作思路,时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,树立服务意识,培养奉献精神。

(二)业务知识学习

规划院是技术服务部门,涉及规划、测绘、信息系统建设等方面的内容,这就要求我们要学习更多更全面的业务知识,只有不断加强业务知识学习,才能更好的开展业务工作和服务群众。测绘理论知识、仪器操作、成图软件应用、测绘成果管理等内容进行了系统培训。在局领导的关怀和支持下,分批次参加了《中华人民共和国测绘法》、测绘地理新技术、全省档案岗位资格等专题培训。专业技术人员的测绘技能得到很大的提升,所有人员都能独立操作和使用测绘仪器,并能保质保量完成建设项目规划竣工验收测绘报告。

二、工作情况

(一)规划院工作

1、城乡规划编制

由于缺少相关专业技术人员,缺乏市场竞争力,因此城市规划编制工作尚未全面开展。

2、规划红线图

根据规划红线图所需前置资料保存不完善、档案容易丢失等情况,对规划红线图纸质成果进行了完善,所有规划红线图成果都以报告的形式提交给甲方,既提高了成果的档次,又方便了成果的管理,并得到了大家的一致好评。结合张掖市城市总体规划、各片区控制性详细规划以及规划条件通知书,保质保量的完成了文津公园及附属设施建设项目、张掖恒大御澜庭商住小区建设项目、名门首府北区暨商业综合体一、二期建设项目等城市总体规划区以内23个建设项目地块的规划红线图,地块面积约66.1万平方米,收费约17.8万元。

3、规划竣工测绘

通过测绘质量提升行动,专业技术人员测绘技能得到了很大提升,并结合《张掖市建筑工程违法建设处罚规定》对规划竣工验收测绘报告进行了补充完善,并与监察科进行了多次讨论沟通,对处罚环节中涉及到的主要技术经济指标、建筑物平面尺寸、平面坐标以及高度,绿化等因素都在报告中得以体现。今年以来,大家本着夏天不怕晒,冬天不怕冷的精神,不畏艰辛,积极开展建设工程规划竣工测绘工作,共完张掖红星广场一期工程、张掖市富来登温泉豪庭建设项目、张掖中学分校等建设项目规划竣工测绘26项,测绘面积约96.1万平方米,收费约106万元。

4、三维模型平台维护和数据更新

根据建设工程规划证办理流程, 畅春润苑住宅小区、玉源智慧城住宅小区、万恒城市花园住宅小区等建设项目都按照要求上报了三维模型数据,在检查数据无误后,及时在规划辅助决策系统里进行了添加和更新。

5、门户网站信息和管理

按照局领导安排,积极参加市政府信息办召开的各种有关网站信息化建设的会议,并根据会议指示精神,积极与信息办沟通对接,安排专人对我局门户网站存在的排版、布局等问题进行了修改和完善,并对已经办理的建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、选址意见书和主要规划项目以及党建工作、政策法规在网站上进行公示,上半年共公示事项140项,便于民众及时准确的掌握我局工作动态。

(二)配合协助局机关工作

1、配合完成张掖市城东片区和东北郊经济技术开发区控制性详细规划前期调研和资料收集工作。

2、配合完成省、市两级审计组在我局开展的自然资产和经济审计工作。

3、配合张掖市创建国家园林城市2017年度指标任务分解工作落实工作,制作完成城市公园绿地服务半径覆盖率统计表、公园绿地服务半径说明及服务半径图。

4、配合完成部分建设项目的选址方案和咨询工作。

5、配合完成张掖市城区2014—2016年临时许可项目资料制作及装订工作。

6、局机关组织的多种会议的接待服务工作。

7、为了解决局机关在规划审批过程中因日照、采光等因素引起的信访纠纷问题,对食药局办公楼、西花苑二期工程、太和堂综合楼等建设项目做了日照分析,为局机关在规划审批过程中提供了科学依据,避免矛盾纠纷的发生。

8、配合局机关完成多种违章建设项目的地形测绘,东三环路选址勘测,山丹北路及昭武东路的工程放线工作。

9、配合局机关推进信息化系统建设。一是并联审批系统建设,完成了并联审批事项的工作流程、人员配置等工作;二是电子监察系统建设,修改完善了审批过程中时间节点设置不合理的问题;三是政务审批专网建设,及时做好后台服务管理、审批事项修改、办事指南完善等工作。

三、科室建设情况

1、根据测绘资质要求和工作需求,通过政府采购方式,购买全站仪2台,RTK 1台,CASS9.2测绘成图软件三套,软件和硬件设施进一步加强,并完成了测绘资质、测绘仪器年检和测绘地理信息年报统计工作。

2、因装订各类报告存在诸多的不便,在局领导的大力支持下,通过政府采购形式采购了自动胶装机和裁纸机,规划竣工测绘报告和规划红线图报告都有专人进行装订,既提高了工作效率,又节省了成本。

四、存在的问题

1、专业人员整体专业技能不高,缺乏相应的专业技术人才。

2、规划院结构单一,人员工作分工不明确。

3、工作纪律、考核制度、奖罚制度、管理制度等不完善,导致工作人员工作积极性不高,存在慵懒散慢现象。

五、工作打算

针对规划院存在的问题,以及今后的发展方向,提出以下几点打算:

1、通过招考招聘的方式,引进部分专业技术人才,增强专业队伍建设。

2、组织专业知识和技能培训,提高在职人员的专业技能。

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