体育活动建设实用13篇

体育活动建设
体育活动建设篇1

二、营地的规模和基本地域条件

(一)交通便利的自然山川、湖畔海滨等,距离中心城市不超过两小时路程,可全年开放或具有明显独特的季节性特征的地域;

(二)具备必要的水、电等基本生活设施,周边有可供参观学习的历史文化景观或工农业生产基地;

(三)拥有可同时安扎200个左右露营帐篷的开阔地带,营地面积不少于6000平米。

(四)远离滑坡、巨浪、山洪等自然灾害的安全区域。

三、营地构成

(一)活动区:户外体育营地活动主要包括定向越野、野外生存、徒步登山、野外露营、团队拓展、航海模型、航空模型、无线电测向、野战定向等一系列绿色体育户外运动项目。通过组织青少年“体验一次野外露营”、“掌握一项体育技能”、“参加一次团队拓展体育活动”和“参与一次户外体育比赛”等形式,培养青少年良好的行为模式和参与意识,促进青少年健全人格和体育锻炼习惯的养成。

(二)露营区:露营区是青少年户外体育休闲活动的主要场所之一。必须可同时满足400人左右(安扎200个双人帐篷)露营;露营区要有足够的空地、除有厕所、盥洗台、清洗台、必要的照明设施等最基本的设施外,尚需要有整洁的环境卫生、安全警卫系统。

(三)服务区:服务区是保障青少年在青少年户外体育营地安全、快乐参与体育健身活动的基础,除能够提供户外活动必须物品的租赁及相关服务,尚需含餐厅、日用品商店、淋浴设施、消防急救设施、医务室、休闲生活空间、便利的交通网以及丰富的临近游憩点的服务设施、休闲设施以及相关的附属设施。新晨

四、申报

申报工作以当年开展创建工作的通知为准。

五、管理

(一)黑龙江省体育局群体处是全省组织实施青少年户外体育营地建设工作的业务部门,负责营地建设的发展规划、监管工作。

(二)各市(地)体育行政部门负责本地区营地建设的选址工作,并对营地进行监督管理和业务指导。为避免营地运营不当而造成政府部门的长期投入,贯彻“营地自行运营”的方针,亦可由营地依托单位(如团属青少年活动基地、风景名胜区管委会等)代为运营管理。

(三)各地拟建青少年户外体育营地的依托单位需报有关取得建设营地所需土地的相关协议,经各市级体育行政部门审核后,报省体育局审批。

(四)营地组织开展青少年户外体育运动时,要遵循“安全第一”的原则,确保场地设施安全可靠,活动科学得当,组织工作严谨有序,杜绝伤害事故的发生。

(五)各营地必须配备专(兼)职户外体育活动指导员或聘请社会体育指导员,指导青少年开展各种形式体育健身活动。

(六)营地必须在坚持公益性原则的前提下,优惠向青少年学生开放,可通过政府资助、企业或社会赞助,适当收取户外体育活动培训费,户外场地使用以及户外用具租赁费等资金来源,自我运行和生存发展。

(七)为预防国有资产流失,促进营地长期发挥其应有的效能,强化营地所属市(地)级体育行政部门的监管职能,营地产权归属单位要与省体育局、市(地)级体育行政部门签订《黑龙江省青少年户外活动营地创建协议书》(见当年开展创建工作通知)。省体育局每年将采取一定形式依据《黑龙江省青少年户外活动营地创建协议书》中所明确的营地工作内容对被命名资助的营地进行评估、复查。

对复查不合格的营地,将依据《黑龙江省青少年户外活动营地创建协议书》中所规定的条款进行处罚;营地自批准之日起两年内运营情况良好、社会效应好、工作成绩突出,省体育局将优先推荐创建部级营地,如被国家正式命名,将进一步得到国家的资助。

六、资助资金来源及使用

体育活动建设篇2

二、主要任务

紧紧围绕活动主题,立足自身职能,从实处着眼,从深处入手,切实查摆解决存在的问题,进一步改进工作作风、健全制度规范,提升工作效能。

(一)从三个落实入手转作风

1.抓教育,把转作风落实在队伍素质的提升上。

寓教育于学习,寓教育于活动,寓教育于管理,深入开展理想信念、宗旨观念、爱岗敬业、道德情操、拒腐防变等方面的教育活动,进一步解决“诿”、“庸”、“梗”、“浮”等问题,大兴勇于负责、敢于担当、干事创业、诚实守信、求真务实、克己奉公之风,增强队伍的凝聚力和战斗力;组织全体人员通过市社情民意调查倾听民声,有针对性的改进作风;在对体育协会、社会指导员等方面从业人员的培训中增加诚信建设创新年的内容,以诚信带动行风建设。

2.抓创新,把转作风落实在业务工作的突破上。

抓重点赛事,在竞技体育上实现新突破。一是全力备战市第四届运动会。市四运会将于今年10月份在文登举行,设23个大项、428个小项,932枚金牌,我市选派910名运动员参赛。在保持原有优势项目的基础上,加大对手球、摔跤等项目运动员的培养力度,改善训练条件,提高运动水平,确保取得优异成绩。二是积极举办中小学五大联赛。深入贯彻落实省市《关于进一步加强青少年体育工作的意见》,联合教育部门制定体育课程、大课间和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案,组织实施足球、篮球、排球、乒乓球和田径五大项目进校园,逐步实现“一校一品牌、一生两特长”。7月份,组织举办第二届全市中小学五大联赛,在此基础上选拔优秀运动员参加及省级五大联赛,确保团体总分第一名。三是抓好十二运籍运动员的跟踪培养。第十二届全国运动会今年在辽宁举办,我们将加强与省市主管部门的联系,及时了解籍运动员的训练和生活情况,协助做好备战期间的心理疏导,尽最大努力解决运动员的后顾之忧,保证运动员良好的竞技状态,实现我市高水平竞技体育新跨越。

抓全民健身,在群众体育上实现新突破。一是活动带动。举办市第三届全民健身运动会、省第五届“百千万”大赛初赛及全民健身月、全民健身日等群众性体育活动,开展老年健身操、太极拳、柔力球等健身展演活动,做到周周有内容、月月有活动,引导广大群众积极锻炼、主动健身。指导企事业单位积极开展干部职工体育健身竞赛,抓好以镇街体育协会为主阵地的农村体育活动,组织开展全民健身宣讲,在全市各个层面、各个领域掀起全民健身高潮,增强群众全民健身意识。二是设施带动。进一步完善体育中心健身、照明等配套服务设施,逐步向市民开放,满足城区群众健身需求。抓好农民健身工程建设,年内为396个村居配备健身器材,实现农民健身工程全覆盖。三是服务带动。加强社会体育指导员培训管理,年内举办培训班4期,培训人员120名,总数达到829名,并选派优秀人才参加省市培训,提高业务能力和指导水平。组织体育指导员定期到社区广场、农村站点开展健身指导活动,引导群众科学健身,提高健身质量。

抓站点建设,在体彩销售上实现新突破。一是建立机关干部包网点制度。将现有体彩销售网点划片包干,落实到每个班子成员和机关干部,及时帮助解决实际困难,推动体彩销售,年内全市体彩销售站点达到100家以上。二是加强站点标准化建设。对所有体彩站点实行“统一门头形象、统一安装LED显示屏、统一店内设施、统一销售人员服装、统一服务用语”,以形象提升促销售。三是加大宣传力度。通过媒体宣传、赛事宣传等多种途径,提高群众对体彩的关注度。积极探索网上销售新模式,挖掘销售潜力,年内力争实现销售收入1亿元。

3.抓考核,把转作风落实在求实问效上。完善机关考核评价机制建设,健全机关各项工作制度,对全年各项工作目标任务,逐项细化,层层分解,明确责任,落到人头,限时办结,实行每月通报、半年总结、年终考核、奖优惩劣。

(二)从推进三化入手强规范

1.推进内部管理制度化。要按照“做过的事情有标准,没做的事情有预案”的要求,对各项工作制度进行重新清理、完善,加强制度执行情况监督、考核和奖惩,发挥制度规范的作用;本着规范程序、顺畅便利的原则,科学设计工作流程和工作标准,既增强执行的刚性,又确保方便服务对象,做到按制度办事,以制度管人。

2.推进协会管理标准化。充分发挥体育协会、健身俱乐部的龙头带动作用,组织开展丰富多彩的群众体育活动,加强对体育协会和俱乐部的业务指导和监督管理,通过行业指导、政策扶持等措施,促进群众体育活动健康发展。针对个别行业协会出现的问题,提出具体的整改措施,集中开展行业协会治理活动,对全市体育协会、健身俱乐部进行全面理顺,成立体育总会带动各项协会开展全民健身活动。

3.推进监督机制经常化。不断加大对干部职工履行职责、坚守岗位、工作状态、落实规定、服务规范、遵纪守法、廉洁从政、依法行政、办事效率等方面的督导检查;组织干部对领导班子、科室部门和中层干部开展民主测评,不断加大党务、政务的公开力度。

(三)从建设网络平台入手提效能

建立完善网络服务功能,打造高效体育服务平台。充分运用网络、媒体、赛事等多种宣传途径,提高群众对体育事业的关注度,广泛宣传诚信建设创新年的科学内涵、精神实质、根本要求,宣传开展诚信建设创新年活动的重大意义,宣传市委、市政府关于开展诚信建设创新年活动的一系列讲话精神,要在体育系统内及时总结推介开展诚信建设创新年活动的先进典型,加强正面引导,努力营造诚信建设创新年活动的舆论氛围。

三、方法步骤

为确保“诚信建设创新年”扎实推进、求得实效,根据责任分工,各科室和下属单位都要制定落实计划,分步推进实施,主要分三个阶段进行:

一是学习动员阶段。召开全体干部职工大会,进行动员,组织学习,重点学习侯世超同志在全市经济工作会议上的讲话精神和侯世超同志在2012年度全市工作总结表彰暨诚信建设创新年活动动员大会上的讲话,充分认识开展“诚信建设创新年”的意义,增强广大干部参与诚信建设创新年活动的自觉性和主动性。

二是查摆问题阶段。结合实际,围绕自身在工作作风、工作规范、工作效能等方面的情况,逐条查摆存在问题,既要查摆表现,还要列出具体事例,把问题找全、找深、找透。

三是狠抓落实阶段。各科室、各单位和每位工作人员,都要根据查找出来的突出问题,制定整改方案和措施,整改方案要体现“四有、四突出”,即:有清晰的整改目标,有具体的整改事项,有详细的整改时限,有切实的整改措施,突出整改方案的操作性、针对性、时限性和时效性。针对工作和管理中的薄弱环节,建立健全相关的规章制度,再造流程规范,并认真抓好落实,确保诚信建设创新年活动取得实实在在的效果。

四、保障措施

各科室、单位要高度重视,切实把“诚信建设创新年”活动作为提高干部队伍执行力的重要抓手,作为促进干部干事创业的有效动力,作为推进全市经济建设发展的重要保证。

体育活动建设篇3

二、工作目标

以筹备第十三届省运会为中心任务,认真贯彻落实市委、市政府工作部署,通过开展机关效能建设,促进机关职能转变,建立权责明晰、行为规范、运转协调的机关运作机制,科学、民主、权责统一的决策机制。建立和完善机关信息公开机制,使我局机关及下属各单位工作人员为民服务、依法行政的观念进一步增强,不断提高科学决策和民主决策的水平和能力,全面形成服务发展重于一切、服务群众高于一切的思想,不断提高服务水平和服务能力。进一步完善绩效考核体系,局机关各部门、局属各单位要根据“效能建设年”活动的要求,结合本单位工作实际,制定科学的、量化的、操作性强的绩效考核办法,确保机关效能建设不走过场,使每一项工作落到实处,实现我局创建“行政提速、服务提质、制度提效、队伍提素、形象提升”的一流机关的目标。

三、活动范围

1、局机关各科室。

2、局下属各单位。

四、主要措施

1、进一步开展机关解放思想讨论活动,找准机关效能建设方面存在的问题。要紧紧围绕学习贯彻落实党的*大精神,广泛开展“三会一谈”(即召开领导班子专题座谈会、党组理论中心组学习会、专题组织生活会、“解放思想大家谈”等)活动,深刻分析本单位的优势与不足,深刻查找干部队伍思想作风的差距,学习和借鉴其它单位的先进经验和管理方法,从学习创新、精神状态、能力素质、办事效率、服务基层、联系群众、工作机制、促进发展、节能降耗、执行落实等十个方面入手,寻找差距和对策,切实解决好影响落实科学发展观的突出问题,使机关效能建设更有针对性。

2、开展机关干部大培训,进一步提高机关干部队伍的综合素质。把*大文件和省委十届二次会议、市九次党代会精神纳入学习培训内容,切实抓好机关干部的政治理论、政策法规、业务技能和效能建设的学习培训,努力建设一支作风优良,纪律严明,业务精湛的高素质干部队伍。进一步在局班子和广大党员干部中开展“科学发展观与和谐社会建设”、“加强效能建设、促进社会和谐”、“机关职业道德建设”、“学习贯彻党的*大精神”等教育活动,不断拓展广大党员干部的工作思路,提高工作能力,增强落实科学发展观的本领和才干。大力开展机关岗位练兵、业务技能竞赛等活动,努力提高干部职工的业务知识、业务技能和工作效率,争做本职工作的行家里手。

3、开展机关行政大提速,进一步推进机关规范化建设。认真梳理各项审批制度,规范、简化办事程序,制定一些新的便民利民措施,提供优质服务,方便群众。认真执行限时办结制度,明确责任分工和完善奖惩制度,并结合本单位具体情况,合理确定办理时限;对组织交办的工作事项,要在规定的时限内办结,并保证办理的质量。切实解决办事推诿扯皮、积压不办等问题,做到能够办的事,马上就办,一时办不了的事,要限时答复,耐心解释,讲清情况;进一步加强机关公务人员的执行力,进一步提高机关办事效率;利用电子政务信息平台,为群众答疑解难,为群众办事提速提效;进一步改进文风,端正会风,修订、完善相关规定;局领导干部每月要有2-3天下基层指导工作,把更多的时间和精力用于调查研究和服务基层。

4、开展机关文化建设大创新,进一步增强机关凝聚力。认真抓好体育各项活动的开展,建立健全多元化的全民健身组织网络;建立和完善功能完善、布局合理的全民健身设施网络;建立健全形式多样、内容丰富的全民健身活动网络;建立和科学规范全民健身服务网络。发展民间传统体育精品项目,积极拓展体育健身服务,体育竞赛表演,体育和体育用品四大市场,不断满足人民群众日益增长的体育文化需求。建立完善市县(区)体育总会和各类体育协会、农村文化站、农民文化大院、体育俱乐部、体育沙龙等文体场所,不断提升机关文化实力,打造机关文化精品,

5、开展机关效能大考核,进一步提高机关公务人员执行力。加强检查、评议和监督,继续抓好“万众评公务”、“百姓评议”等工作,让广大群众积极参与监督机关效能建设。设立投诉中心,公布投诉电话和网址,负责受理机关作风效能投诉、登记、反馈等工作,广泛听取社会各界对机关效能建设的意见建议。建立健全绩效考核办法,对机关工作人员实施绩效考核。在机关效能建设年活动结束阶段,进行先进单位评比活动,评选出“群众满意单位”、“群众满意窗口”,激励广大干部职工干事创业的激情,争创一流机关。

五、时间安排和方法步骤

我局机关效能建设年活动从今年2月起至12月止,分为四个阶段:

(一)动员部署,查找问题(2月—3月)

召开动员大会,由局主要领导对开展机关效能建设年活动进行动员部署。各单位要按照市委、市政府的统一要求,结合实际研究制定本单位的实施方案。要组织广大党员干部学习“*”重要思想、科学发展观、党的*大和中纪委二次全会精神、省委十届二次全会和省纪委二次全会精神、市第九次党代表大会第二次会议和市纪委三次全会精神,提高对开展机关效能建设年活动重要性的认识;充分发挥网络、简报、专栏、标语等的宣传作用,营造机关效能建设的浓厚氛围。

(二)整改提高,主题实践(4月—10月)

各单位要针对机关效能建设大讨论中查摆出来的问题,制定整改措施,对照我局“*”体育发展规划的目标要求,创新工作思路,推动落实科学发展观。要扎实开展大练兵活动,举办各种技能培训和竞赛,不断提高机关工作人员依法依规办事的能力,促使机关服务水平上新台阶。继续开展以“服务大局、服务基层、服务群众”为主题的民生服务活动,各单位要进一步创新服务理念,拓宽服务领域,大力开展各种为民便民利民活动,为群众多办好事实事。树立以人为本的思想,促进和谐机关的建设,推动机关文化大繁荣。要抓好科室和窗口建设,优化办事程序,提高办事效率,争创“群众满意”机关,提高工作效益,

(三)完善制度,健全机制(11月)

在抓好机关作风建设的基础上,结合构建惩治和预防腐败体系的基本要求,从有利于规范化、信息化建设出发,进一步修改完善首问责任制、服务承诺制、限时办结制、一次性告知制、办事公开制、岗位责任制、过错责任追究制、绩效考核制、同岗替代制等基本工作制度,充分发挥积极性和创造性,根据工作中出现的新情况新问题,在积极调研论证的基础上,制定适合机关自身发展的新的效能制度,逐步完善制度体系,建立机关效能建设长效机制。

(四)总结考评,表彰先进(12月份)

对机关效能建设工作进行全面总结,既要总结效能建设年取得的成绩,又要看到工作中存在的缺点和不足,及时纠正。要根据在工作中遇到的新情况、新问题,探索总结机关效能建设工作的新路子,深入推进机关效能建设。

六、成立领导机构

为加强机关效能建设年活动的顺利开展,决定成立体育局机关效能建设年活动领导小组。领导小组成员名单如下:

*

局下属各单位要参照成立领导机构。

七、工作要求

体育活动建设篇4

强化学习提高认识树立企业良好形象

通过前一阶段的学习,我深刻的认识到,合规文化教育活动是在特定的历史时期形成具有农业银行金融特点的教育方式及与之相适应的管理制度和组织形式,是农业银行信奉和借鉴巴塞尔银行监管委员会的管理经验方式并付诸实践的价值观念,集中体现了农业银行员工的价值准则、经营观念、行为规范、共同信念及创造力、凝聚力、战斗力,是推动农业银行改革与发展的坚强政治保证和组织保证。可以说,这次活动的开展,让我进一步认清了岗位职责、净化了了思想、提高了领导务能力。下面,就这次学习的收获,我谈点我的见解。

一、加强合规文化教育,是提高经营管理水平的需要。开展合规文化教育活动对规范操作行为,遏制违法违纪和防范案件发生具有积极的深远的意义。一方面,要统一各级领导对加强合规文化教育的认识,使之成为企业合规文化建设的倡导者,策划者、推动者。当今社会是一个知识经济社会,各种新事物不断涌现,新业务、新知识更是层出不穷。形势的发展要求我们不断加强学习,全面系统地学习政治理论、金融业务、法律法规等各方面的知识,不断更新知识结构,努力提高综合素质,更好地适应全行业务提速发展的需要。按照“一岗双责”的要求,认真履行岗位职责,特别是要注重加强对政治理论、经济金融、法律法规等方方面面知识的学习,不断提高自身的综合素质,增强明辩事非和拒腐防变的能力,做到在大是大非面前立场坚定、头脑清醒。同时,要进一步端正经营指导思想,增强依法合规审慎经营意识,把我行各项经营活动引向正确轨道,推进各项业务健康有效发展。要在我行内部大兴求真务实之风,形成讲实话,报实情,出实招,办实事,务实效的经营作风,营造良好的经营环境,提升管理水平,严明纪律,严格责任,狠抓落实,严格控制各类道德风险、经营风险和管理风险,维护和提升农行形象。一方面,要提高全体员工对加强企业合规文化教育的认识,全行干部职工是泉州农行企业合规文化建设的主体,又是企业合规文化的实践者和创造者,没有广大员工的积极参与,就不可能建设好优良的合规文化企业,更谈不上让员工遵纪守法。从现实看,许多员工对企业合规文化教育建设的内涵缺乏科学的认识和理解,把企业合规文化建设与企业的一般文化娱乐活动混淆起来,以为提几句口号,组织一些文体活动,唱唱跳跳就是企业合规文化建设。要集中时间、集中精力做好财会人员的培训、考核,业务培训力求达到综合性、系统性、专业性、实用性、提升性,要使所有会计出纳人员人人熟知制度规定,个个争当合格柜员,柜面成为营销舞台;要强化财会人员政治、思想和职业道德的培训,针对不同岗位的实际情况,采取以会代训、专题培训等不同形式,力求使财会队伍的综合素质在原有基础上再上一个等级。通过系列活动,使全体员工准确把握企业合规文化建设的真正科学内涵,自觉地融入到企业的合规文化建设中去,增强内控管理意识,狠抓基础管理,促进依法合规经营。

二、加强合规文化教育,是建立长效发展机制的需要。企业合规文化教育建设是一项工程浩大的系统性工程,不是一朝一夕就能建成的。要合理确定发展目标,在一个时期内要有一定的规划目标,最终建立适应企业长远发展的机制。从我行来看,他应该包括企业精神、价值观念、企业目标、企业制度、企业环境、企业形象、企业礼仪、企业标识等内容,形成有自已特色的文化经营理念。首先要采取走出去、请进来等形式,通过学习、交流、研讨使全体员工认识到农业银行应如何发展,员工在自已的岗位上应如何做好自已的工作,与别的员工相比差别有多大,应如何改进;在新兴支行这个大家庭中自已是什么角色,自已出了多少力,对农行的改革与发展有何建设性意见。要通过谈认识,谈个人的人生观、世界观、价值观,以此建立我行的合规文化,进而提高农行的凝聚力、战斗力。其次要与案件专项治理和正在开展的治理商业贿赂专项工作结合起来,要统筹兼顾,合理安排,加强对易发不正当交易行为和商业贿赂的业务环节的分析研究,突出重点,有的放矢地开展专项治理,坚决纠正经营活动中违反商业道德和市场规则,影响公平竞争的不正当行为,依法查处商业贿赂案件。要通过开展教育活动,鼓励员工检举违纪违法的人和事,提供案件线索,推动案件专项工作深入开展,提高企业合规文化。最后要结合工作实际,认真开展规范化服务,按照总行各项规章规定中的条款,对一些细节问题、难点问题要进行专项学习。对当前的业务经营和柜台服务形势,认真总结和细分客户群体和业务需要,整合有限资源,对存在较大矛盾和服务困难的服务焦点要集思广益,打开思路,不断创新服务方式,以最大的限度满足客户需要,提升企业合规文化精华。

三、加强合规文化教育,是提高经济效益的需要。加强合规文化教育的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。工作中,应该做到“三要”。一要树立正确指导思想。要在追求盈利的同时重视资金的安全性和流动性,防止出现为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范和内控机制建设的倾向。特别要防止企业炒银行的思想。一个项目必然会引起多家银行竞争,在竞争中企业肯定会提出一些不合理的条件让银行增加贷款风险,要很好权衡利弊,切忌为了芝麻而丢了西瓜。宁愿不发展,不要盲目发展,而造成新的资金沉淀。二要建立健全各项规章制度。要始终把制度建设放在突出位置,注重用制度来约束人,用制度规范日常行为。为此,要结合工作实际,制订并完善一系列规章制度,坚持用制度来规范业务经营过程,确保有章可循,切实堵住各种漏洞,防止违规行为的发生,确保每一个环节都不出现问题。要认真借鉴国际先进经验,积极运用现代科技手段,建立健全覆盖所有业务风险的监控、评估和预警系统,要重视贷款风险集中度及关联企业授信监控和风险提示,重视早期预警,认真执行重大违约情况登记和风险提示制度。要建立健全内控制度,保证经营的安全性、流动性、效益性,建立自我调整,自我约束、自我控制的制衡机制,要在追求自我经济利益的过程中建立健全不断自我完善的内部控制制度,加强操作风险防范。四要坚持思想教育。要紧紧抓住思想教育这一重要环节,经常开展有关规章制度的学习,有针对性地进行党风廉政教育,不断增强依法合规经营的意识,利用金融系统身边发生的案例进行现身说法,使全体职工始终保持清醒头脑,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

体育活动建设篇5

党风廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败。党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视,采取了强力措施,中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”,中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题,要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。

(一)要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是地税局一名普通职工,也应该倍加珍惜得来不易的工作,不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。

(二)从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

(三)自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。长期放松学习和忽视自我改造,是原首都机场董事长李培英从成功走向毁灭的根本症结所在。我们每一名党员干部职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。最近,党中央颁布实施了《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中3国共产党纪律处分条例》,这是落实党要管党、从严治党方针,发展党内民主、加强党内监督的十分重要的党内法规,使党内监督走上了有法可依的路子。我们广大党员干部职工都要认真学习,严格执行。

二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作

做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

(一)要有求真的精神。求真是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。就普通干部职工来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,坚持把财政事业发展放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到前进中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感。同时,又要坚定信心,抢抓机遇,推动财政事业不断向前发展,一年比一年快、一年比一年好。

要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度;使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

(二)要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人,既是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。

一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。

体育活动建设篇6

警钟常鸣,严于律己,廉政之种在健康土壤生根发芽。“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡”,早在两千多年前,齐国管仲就发出了这一千古警世名言,在管仲看来,廉洁乃立人之大节,盖不廉,则无所不取,祸乱败亡亦无所不至。腐败作为廉政的对立面,千百年来始终如幽灵般伴随各朝各代的政权兴亡更替,历史和现实表明,如果不以史为戒,警钟常鸣,如果不严于律己,坚决杜绝和反对腐败行为,就会走向自我毁灭。只有认清新世纪新阶段廉政建设和反腐败的新形势新要求,严格自律,以更加严谨的工作生活作风播种廉政建设的种子,才能够不被腐败土壤包围,在健康向上的环境生长壮大。

作为审计机构,尤其是审计人员,往往是对掌管着一个单位收支命脉的会计工作进行审查,若能充分认识到自己在经济审查中所处的地位和作用,并自觉地维护财经纪律,将在单位的廉政建设中起到至关重要的作用。

二、不断加强政治学习,增强拒腐防变意识。

静以修身,俭以养德,廉政之花在纯洁空间枝繁叶茂。三国时期,诸葛亮说“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,浮躁是一种轻浮急躁的心态,一旦滋生浮躁之气,就会静不下心,稳不住神,心猿意马,魂不守舍,心不静无以言学,心不静,贪欲就会膨胀,就会抵挡不住形形的诱惑。只有不断的加强自身修养,克服浮躁情绪,为自己创造纯洁空间,廉政之花才会开得枝繁叶茂。

政治理论学习,是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提。作为一名审计工作者不仅要不断加强业务知识学习,更要认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质,深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,切实做到清正以廉洁。

三、严格遵守财经纪律,加强自身修养,提高拒腐防变的能力。

壁立千仞,无欲则刚,廉政之果在历史长河绽放光芒。“壁立千仞,无欲则刚”是清朝爱国名将林则徐手书过的一副自勉堂联。它的含义是去除私欲,就能无所畏惧,无所畏惧就能一身正气,刚直不阿。

改革大潮中,社会环境纷繁复杂,加之法律制度,财务制度上某些方面还不大完善,导致一些不法之徒以会计工作为途径,,胆大妄为。使国家和集体利益受到了严重损害,作为审计人员,一定要协助相关部门依法监督,依法查处,坚决捍卫祖国人民利益。

在面对来自各方的种种诱惑时,我们如何处之,无欲则刚可成为我们立身行事的指南。人若无求品自高,就是说,人若没有了私欲,品格自然高峻洁清,不染尘泥。纯洁社会,净化风气是廉政建设的一项长期的重要任务,无欲则刚的操守使我们能在障眼的迷雾中辨明方向,勇往直前,使我们在同一切腐败现象的斗争中伸张正义,克敌致胜。

知法、学法、用法,这是当代财务工作者应当具有的法律意识和职业素质,作为审计人员,必须廉洁奉公,坚持原则。模范执行财务制度,在执行制度上无论是领导还是职工都做到一视同仁。在日常工作,审计人员有责任按照财经法规,对照自己,以身作则,不断提高拒腐防变的能力,在行业中树立反腐倡廉的良好形象。

体育活动建设篇7

具体说来,这种制度和运行机制建设的基本要求有:

第一,必须坚持党全心全意为人民服务的宗旨,体现它鲜明的价值取向。即以最广大人民群众的根本利益为最高价值取向和根本标准,使党的各级干部在“行权”、“谋利”和“用情”上,着力关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,始终做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”,实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。

第二,必须坚持马克思主义的群众观点和党的群众路线。即始终坚持一切为了群众,一切依靠群众的根本观点,坚持党的从群众中来,到群众中去的群众路线,深入群众,深入基层,倾听群众呼声,反映群众意愿,集中群众智慧,使各项决策符合实际和工作要求。

第三,必须体现与时俱进的要求。必须坚持与完善社会主义市场经济体制的进程相适应,坚持与经济全球化和我国对外开放深入发展的要求相协调。应着眼于经济社会发展的新要求,把握新阶段群众工作的特点和规律,围绕党的根本任务和基本职能,按照“科学执政、民主执政、依法执政”的方略,在党的组织依托、设置方式、管理模式、联系群众等方面,推进制度创新和体制创新。同时,逐步建立完善自我运行能力更强,党员参与程度更深,吸引力和凝聚力更大,更加富有效能的党联系群众的制度和运行机制。

这种制度和运行机制建设的内容应该主要有:

体育活动建设篇8

(一)提高素质,勤奋学习。学习,是干部增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名干部终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强法律政策学习,熟悉中央大政方针,正确研判宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。 (二)顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立“一盘棋”思想,自觉服从镇党委的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”。带头维护团结,同级组其他成员多沟通、多尊重,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力做好工作。

(三)实事求是,狠抓落实。求真务实是干部的应有品格,是衡量干部作风好坏的重要标志。群众最反感的是搞“花架子”,做表面文章作风漂浮,工作不实。我要从自身做起,在党政办大力弘扬务实精神,坚决反对形式主义,改进会风和文风,把精力用在抓落实上。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。

(四)严于律已,廉洁从教。作为一名老教师,我要树立做任何工作都是为党工作的理念,淡泊名利,一心为公。严格按照中央、省、市、县纪委的要求,坚持“八个坚持、八个反对”,牢记社会主义荣辱观,自觉遵守廉洁从政的各项规定,经得起考验,守得住底线。时刻牢记“两个务必”,常怀感激之情,常葆进取之心,常存敬畏之念,清清白白做事,堂堂正正做人。

三、突出重点,加强作风建设 “用心想事、用心谋事、用心干事”是这次作风整顿的主要内容,也是我们事业发展的必然要求。党政办要提高整体服务水平,必须狠抓作风整顿建设。

体育活动建设篇9

1、加强新牧村建设,提升农牧民生活质量

马斯洛层次需求说认为,某一层次的需要相对满足了,就会向高一层次发展,追求更高一层次的需要就成为驱使行为的动力。随着甘南新牧村建设的发展和完善,加强了水、电、路、文化、教育、卫生等基础设施建设,开通了程控电话和移动电话网络,广播电视村村通等一系列改善农牧民生活环境、提高生活质量的措施,使农牧民的生活水平显著提高。

2、开展农牧民体育运动的重要性。

体育是促进物质文明和精神文明建设的有效手段和重要载体,对改善群众的精神面貌,丰富业余文化生活,特别增强劳动人民的体质,发挥着十分重要的作用。党的十六大又进一步将“形成比较完善的全民健身体系”作为全面建设小康社会的目标之一。

甘南作为少数民族地区,由于受以前的生活方式和环境影响,生活条件和医疗水平比较差,直接威胁着农牧民的身心健康。因而,提升农牧民健康水平,是全面建设小康社会,推进全民健身运动,提高全民健康水平,构建社会主义和谐社会,有着重要的战略地位。

3、农牧民体育活动方式创新研究

藏族在其特定的地域环境、生活方式和中,产生了众多的民族传统体育项目,是藏族人民在长期生产、生活中提炼出来的民族文化的精华。面对新的生活方式,结合藏族优秀的传统体育项目,找出适合新牧村农牧民体育活动方式。

3.1 选择适宜的体育运动项目

农牧民是甘南新牧村建设和发展的主体,新牧村建设的目标能否实现,关键在广大农牧民的体质和健康状况。因此,转变农牧民的体育价值观念,使其充分认识体育对自身健康和农牧业发展的积极作用,选择适宜的体育活动方式,不仅能够提高活动的积极性,还可以增进健康、培养吃苦耐劳品质。

3.1.1挖掘和整理适合新牧村生活方式的藏族传统体育项目。如举石头,是很好的力量练习的方法。建议将举的器材变为杠铃等现代文明生活方式的器械。藏式摔跤,可以借鉴其它摔跤的内容,更加丰富和完善这一古老的活动方式,加大藏族同胞练习的积极性,实用性,更加科学合理的增进身体健康。还有传承和发展藏族特殊节日组织的体育活动,如藏族舞蹈。为自身的生存和生活的需要,同自然作斗争中,逐步形成的赛跑、登山、射箭、大象拔河等反映藏族风情的体育项目。通过这种运动量很大的活动,也可以达到锻炼的效果。

3.1.2继续组织好藏族热衷的体育赛事。如藏族赛马射箭,赛牦牛等,具有藏族浓郁特色风情,又能调动参与者积极性,发展已经很成熟,并且成为一种固定的体育赛事,这些活动必须要给予场地、经费的支持,加大宣传,认真组织,使其越办越好。近年来甘南藏族自治州玛曲县连续举办了四届规模空前的赛马大会,成为藏区参与面最广,影响最为广泛的少数民族体育盛会。

3.1.3借鉴城镇体育活动方式,开展创新具有健身价值的体育项目。体力劳动无法代替体育活动,人们所从事的的生产劳动表现为一种单一的重复运动,这种运动限于身体局部的反复活动和固定姿势的动作,反而会损害健康。体育项目可以全面科学的将身体各关节、器官充分得到锻炼。因而开展贴近农牧民生活习性,易于接受的体育项目,对增进农牧民身体健康,提升生活质量尤为重要。藏族在节日或特殊的庆典日子,都会边舞边歌,具备开展体育舞蹈、健身操的基础。因为舞蹈既有娱乐意义,又有增进体质健康锻炼效果。藏族信仰佛教,佛教思想指导和贯穿着藏族的生活,这种思想理论接近于太极拳的养身思想和理论。另外,藏医认为促使体内气血流通的有效方法就是进行体育运动。因此,藏族历代养生学家都非常重视形体运动、养生健身和防治疾病的作用。 [1]太极拳运动是人体的气保持着动态的相对平衡,使机体处于一种相对的静止状态,以维持着机体内环境的相对恒定以及机体与外环境的相对协调统一,从而保持人体生命活动的正常进行。太极拳必然会成为藏族特有的卫生保健和民族体育活动。在村镇空旷处应修建篮球场,健身路径等体育活动设施。同时,还应集中修建活动室,在农牧民闲暇时可以下棋、唱歌、跳舞等活动。除此之外,木兰拳、跳绳、篮球、羽毛球、乒乓球等体育项目完全可以让农牧民喜欢并接受。

3.2 加强宣传和管理

在新牧村建设初期,农牧民自觉活动意识较差,缺乏闲暇时间聚到活动场所休闲娱乐,体育活动的习惯。因此,利用电视、网络、录音录像、广播等多种宣传媒介及手段,宣传国家关于开展群众体育工作的大政方针,使广大农牧民了解新农村体育方面的有关政策法规;宣传体育锻炼的作用和价值,克服体育活动不重要、干活就是体育锻炼等错误认识;宣传各种体育活动方式及科学的锻炼方法。让农牧民认识、了解、接受新的体育项目,锻炼身体的方式、方法,丰富他们的生活。为了组织好体育活动,应成立农牧民体育协会,让其利用农闲、节假日期间开展形式多样、丰富多彩的群众体育活动。通过各种活动比赛,增强农牧民合作精神和集体观念,达到强身健体促进新牧村经济发展的目的。

3.3 加强人力资源建设

为了切实组织好农牧民体育活动,必须有专门负责体育活动的机构和专职工作人员外,体育爱好者的参与必不可少。可以邀请村中一些多才多艺的老年人担任体育辅导员,既能将传统体育活动项目保留和继承下去,又能提高村民的活动热情。鼓励村中的上学学生组织体育活动,带动村民参加,并掌握新的活动方式。还可以专门聘用从事体育工作的人才,指导村民进行新的体育活动,保证群众体育工作顺利开展。最重要的就是村民干部在群众体育活动中都要做到带头组织、带头参与,真正与群众同心同乐,密切干群关系,增进和谐社会建设。

建设社会主义新牧村,要把农牧民体育发展,放在社会事业发展与经济发展同等重要的位置,促进新牧村体育事业发展,增强农牧民体质健康,倡导健康文明新风尚,是实现“体育健身工程”,促进社会和谐发展,为建设社会主义新牧村提供强大的精神动力和思想保证。

参考文献:

[1] 丁玲辉,毕卫忠. 藏族传统体育活动的形成与起源因素探析[J]. 大学学报,2006,6:99.

[2] 李英. 藏民族传统体育文化的价值和面临的机遇[J]. 研究,2009,4.

[3] 周佩杰. 略论甘南藏族传统体育的社会特性和功能[J]. 甘肃联合大学学报(自然科学版),2009,5.

[4] 万德权,陈兴亮. 藏族传统体育起源发展与宗教文化的关系[J]. 阿坝师范高等专科学校学报,2009,3.

基金项目:

甘肃省社科规划项目《甘南藏区新牧村建设中提升农牧民体育文化生活质量研究》阶段性成果,基金号:gsskgH20091108。

体育活动建设篇10

一、高校体育文化与课外体育活动的内涵联系分析

体育文化是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。大体包括体育认识、体育情感、体育价值、体育理想、体育道德、体育制度和体育的物质条件等。它具有培养学生良好思想品质,陶冶情操,促进学生智力发展,强健学生体魄,培养学生养成参加体育锻炼习惯的积极作用。课外体育活动是学校体育教学活动的有机组成部分,也是学生课余生活的重要组成部分,它不仅有助于增强学生体质,而且对培养学生的体育能力,形成终身体育锻炼的习惯具有重要作用。据此可以得出,二者具有相似功能。笔者简单认为体育文化是总则,而课外体育活动是实际行动,总则对行动起导向作用,行动是总则的具体体现。

二、高校体育文化建设对开展课外活动的正面导向分析

1.高校体育文化建设对开展课外体育物质的导向

长期以来,制约学校课外体育活动开展最主要因素是学校场地、器材设施的缺乏。高校体育文化的建设过程实质上也是高校体育运动设施的建设过程。高校体育文化建设水平的高低是长期体育活动的沉淀,是在高校体育活动的结果,是一届又一届师生的汗水和智慧的结晶。长期的体育文化建设过程中,随着不同时期,不同师生人群的不同需要,体育设施、器材、场馆也有不同的要求。社会不断进步,各国的体育交流也随经济交流而发展,体育运动项目也相互渗透,甚至演变出新的体育运动项目。高校课外体育活动的内容也在不断改变。如,进入奥运比赛项目不久的跆拳道,如今在各个高校开展如火如荼,深受广大学生的喜爱。在此项目兴起的过程中,广大跆拳道爱好者付出了艰辛的努力。同时,各个高校对场馆、器材的建设也随之跟进。一年一度的四川高校跆拳道运动会的大多数参赛运动员是各个高校的跆拳道协会的会员。他们着装整齐,运动装备齐全,运动器材齐备。又如,在近年来兴起的网球热衷,各高校对网球场地的投入较大,我们在对四川高校网球场地调查中发现,没有网球场地的高校不到30%。虽然各个高校师生网球技术参差不齐,但能体现出高校体育文化建设过程中,物质建设是高校课外体育的基石,是某项课外体育活动得以顺利开展的先决条件。

2.高校体育文化建设对开展课外体育意识的导向

良好的高校体育文化建设有利于培养学生体育运动兴趣,兴趣是课外体育活动持久开展的意识支撑点。高校学生不是独立的个体,是生活在一个又一个相互交叉相对独立的小单元中的群体。在交流过程中,他们根据自身兴趣的需要,逐渐形成稳定的群体。高校中,存在的各种体育运动协会、俱乐部等,都是由相同兴趣、爱好的学生人群组成。他们定期或不定期的活动是由他们内部商量决定,其规章制度等都是根据协会的广大爱好者利益出发。如,足球协会是由在中学中有一定足球运动基础,爱好足球运动的学生组成。他们经常在课余时举办不同类型的比赛。无论是5人制的小型赛事,还是11人制的全场比赛,都是爱好足球的运动人群的活动体现。

良好的高校体育运动协会还有利于吸收新成员,促进该协会组织的不断壮大。在协会会员的交流过程中,学生对该运动项目相关知识和现状了解透彻。学生对对时代的球星、明星有足够的了解,促使他们对该运动项目的热爱。根据从众心理,同一班级或同一寝室的同学有从事同一体育运动的意识。这一意识形态决定,随着体育运动协会课外体育活动的开展,不断有新成员的进入。长期持久的活动,是吸引新成员的魅力。

高校体育教育的最终目标是培养学生养成终身参与体育运动的习惯,这一习惯的养成仅仅由体育课来完成是不现实的。高等教育不是要求学生了解、掌握某一项运动技能就结束。而是在了解掌握后,要在毕业后长期不懈地进行此项运动,达到锻炼的效果。课外体育活动,使在学生每有任何压力情况下,学社自觉形成的锻炼形式,其形式的多样性远比课内丰富多样,学生能够充分发挥其能动性和主动性。

三、结论与建议

1.高校体育文化建设对高校课外体育活动起积极正面导向作用,高校体育文化建设水平的高低直接决定课外体育活动的开展状况。

2.高校体育文化建设过程是高校体育运动设施的完备过程,为课外体育活动提供可靠的体育运动设施、场地和器材。

3.高校学生参与体育活动意识的形成与体育文化建设水平有直接的关系,课外体育活动是培养学生终生体育意识形态不可缺少的部分。

参考文献:

[1]余进波.普通高校大学生参加课外体育活动的现状与对策[J].体育世界,2007(11).

体育活动建设篇11
体育活动建设篇12

“献身教育,甘为人梯”是履行其师德要求的思想基础和前提条件,只有首先具备这一道德感情的信念,才能做到自觉地履行其他师德规范,为人民教育事业作出应有的贡献。

二、热爱学生、教书育人是师德的核心

教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

三、以身作则,为人师表

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,最可贵的是身体力行。儿童、少年学生,除了向书本上学习之外,主要是向教师学习。在他们的心目中,教师的话就是真理,教师的言行就是道德标准,教师是智慧的象征、高尚人格的化身。教师的榜样作用非常重要,教师的思想、行为、作风和品质,每时每刻都在感染、熏陶和影响学生。使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

四、精通业务,学而不厌

教师的主要职责是让学生学到人类的知识和经验,因此,勤奋学习,精通业务,掌握教学规律,是培养出合格人才的关键。教育者必须先受教育。“学然后知不足,教然后知困……故曰教学相长也。”这句话确实很有道理。

学高为师,身正为范。教师的职业特点和历史作用,不仅要求教师是一个博学多才的人,更要求教师是一个道德高尚的人。因此,加强教师职业道德教育和修养,是教师职业特点和崇高职责的客观要求。只有具有高标准的职业道德修养,才能成为合格的教师。

教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。

五月六日下午,我校召开了全校的“师德师风建设年动员大会”。通过这次师德师风教育学习,让我觉得要使教师转变教育观念,重德为师,爱岗敬业,依法治学,忠诚于党和人民的教育事业,为人师表,要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统,千方百计地为教师办实事、办好事,不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的社会环境;热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高思想政治水平和业务素质,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

对照教师法等法规和教师职业道德规范,我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养,才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会注意事业接班人和建设者的重任。

一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分,我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。

二、在教学的过程中坚持正确的方向。要结合教学,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,在教学过程中,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点;宣传知识来源于实践的观点。告诉学生任何知识、公式、定理、定律都是人类总结生产实践获得的。告诉学生只有学好科学文化知识,积极参加体育活动,积极参加社会实践活动,才能具有为人民服务的本领,我们“提高全民的素质”的伟大理想才能得以实现。在当今知识经济时代,只有掌握足够的知识,才能适应飞速发展的社会对人才的需要,才不会被时代淘汰,才能有所作为,才能成为中国特色社会主义合格的建设者。

三、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系,这已成为全社会都普遍认同的观点,爱和责任是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误,只有热爱学生、尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正对待每一位学生,才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。

教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。

教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下,通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。

通过学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导气力和决定因素。要办好教育,要稳步推动素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。

通过这次参加一个多月的师德师风教育学习,我以为:要使教师转变教育观念,重德为师,爱岗敬业,依法治学,虔诚于党和人民的教育事业,为人师表,要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力宏扬尊师重教的良好传统,千方百计地为教师办实事、办好事,不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的社会环境;要引导教师向重庆市开县抢险救灾、保护学生的优秀教师群体学习,学习他们站在时代前列、践履笃行,为人民服务的精神。学习他们爱祖国、爱人民、忠于人民的教育事业的崇高思想。

学习他们关爱学生、临危不惧、舍生忘死、奋不顾身、无私奉献的高尚师德。作为一位教师,最重要的是要酷爱教育事业,只有布满了对教师职业的无穷酷爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献;同时,作为一位教师,应当酷爱学生。每个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育气力,它能使学生感觉到教师的暖和,产生愉快的情绪,激起学习的爱好,感遭到他人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果。在今后教育教学中,我将从以下几方面做好工作:

一、不断加强学习,提升自我,完善自我。

社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。学校教育固然说由师生两个主体共同完成,但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用甚么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导,将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习,才能不断提升自己、完善自己。

二、加强师德建设,提升本身素质。

教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德,在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依靠的是富有感染力的课堂气氛,和教师的人格气力和起榜样作用的言谈举止。推动教育教学的融会管理的根本保证是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员故意识、人人有责任,人人都要成为学生心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交换,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师,教师德的人格气力。

三、心中有学生,多一份关爱,多一份牵挂。

在我们心中要有学生,要充分熟悉到学生在学习进程中的主体地位。师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式的温顺,朋友式的同等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支持,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。

总之,教师在工作中的一言一行,对学生都起着潜移默化的作用。良好的师德行为,有助于培养学生良好的人格行为。作为一线教师,我以为师德主要体现在平时的工作当中——在工作中让家长满意,让学生满意,让社会满意,真诚的善待每个学生,才能为学生建立良好的榜样,才能进步本身的人格魅力,才能使学生亲其师,信其道,才能赢得社会的普遍理解和信任,才能成为学生的良师益友。上一周,我乡全体教师组织学习了渭南市教师十条红线,我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新的思考和熟悉。我深入地熟悉到师德师风不但是教师个人题目,也是教师群体题目。个人师德师风不好,固然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但究竟还只是小范围的事。教师群体假如风气不好,特别是与社会上的不良风气狼狈为奸,其危害性就大了。

良好的师德师风的构成,绝非一朝一夕,在制度束缚的基础上,也需要广大教师进步自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中建立起良好的师德师风。

我以为要进步本身的师德师风要从以下几个方面入手,努力进步本身的综合素质。

一、爱岗敬业。 既然自己选择了教师这个职业,就应当酷爱自己的事业就应当把这事也当作最光辉的事业,把它理想化,神圣化,就像魏书生老师那样勤奋工作,情愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才干。原苏联教育家赞科夫以为:当教师必不可少的,乃至几近是最主要的品质就是酷爱学生。

二、尊重学生。尊重学生。每位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生同等相待,不能把学生当下级随便呵斥,把学生当佣人随便使唤。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

三、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学天生长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

以上是我对师德师风的一些学习体会我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德与作风方面给学生以积极的影响。

素质教育的核心是“教书育人”,教师要有自己的职业操守,认真履行教书与育人双重职责,依法执教。文件就加强师德建设,规范普通中小学教师的教育学习师德建设心得体会教学行为提出了中肯的建议,现将学习体会总结如下:

文件中提出教师要自觉践行《中小学教师职业道德规范》,有利于增强教师依法执教的意识,认真履行教书育人的双重职责,社会的发展需要高素质的人才。在教育教学中,教师要学会尊重学生的人格,教育应该是温馨的,可以沁人心脾,润物无声。我们的教育应该多一些欣赏,少一些惩罚,以自身的人格魅力和学识魅力征服学生,教育是服务性的行业,我们要树立以人为本师德建设心得体会的育人观,做到学为师,行为范。

认真履行教师的职责。在不加重学生课业负担的前提下提高教育教学质量,积极探索适合学生身心发展的教学模式,打造高效课堂。这要求我们要认真备好每一节课,做到备学情、备知识、备教法、备学法,对课堂出现的问题要有预知性,提高自己驾驭课堂的能力。认真批改每一次作业,特别是帮助学生纠正学习中的错误,教会学生有效学习的方法,提高学习能力,才能收到事半功倍的效果。

要开展丰富多彩的活动。通过多种活动,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力和创新能力,是课外活动成为课堂教学的延伸。同时,要注意加强与家长的教育沟通,形成教育合力,全面了解学生的动向,积极开展有效的教育行为,增强教育教学的有效性,使学生在学习中享受到教育的快乐。

在教学中努力做到公平公正。温说:“公平公正是太阳底下最光辉的太阳。”平等的对待每一个学生,尊重学生之间的差异,面向全体学生实施教育教学,不放弃每一个学生,特别是后进生,应对他们倾注更多的关爱,以爱的智慧唤起他们学习的兴趣,以爱心点燃学生的学习智慧,让自己的学生享受到最阳光、最透明的教育,享受到教育成长中的幸福,这也是我作为老师最大的幸福。

有人曾说过这样一段话:教育是培养人的事业,如何教学生做一个真正的人,这既是教育的出发点,也是教育的过程,还是教育的归宿,离开了培养人这一点,教育也就不复存在。这句话包含着这样一个道理:教育必须“以人为本,方能兴教育人”。也就是说,教育必须在“尊重、理解、关心和信任”的基础上进行,才能真正实现教育的目的,即“发现人的价值”、“发挥人的潜能”、“发展人的个性”,使孩子们成为“和谐的人”、“完整的人”、“全面发展的人”。那今天的我该如何做一个老师呢?古人说天地君师亲,可见教师是倍受尊崇,之所以如此,就是教师有极好的人品。

因为“教育的最终目的为明辨善恶与真伪,并使人倾向于真与善,排斥恶与伪。”所以教师有“教给学生怎样做人”的重大责任。打铁还需自身硬,教师的人格魅力无时不在影响着他的学生,所谓“身教重于言教”亦出于此。师德不但可以感染学生,也能为教师树立起自己的教学形象,进一步增强课堂教学效果。

因此,教师首先要严于律己,公平,公正,言行一致,坚持原则,有错就改,心胸豁达,庄重热情,同时还要有一颗爱心。要“严”字把关,“爱”字当头,这样,他才能赢得学生的信任。如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育,那么现代教育越来越以人的本身发展为教育目的。然而即使这样,热爱学生仍然是教育的一个永恒的命题,古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。教师是爱的职业,从事的是爱的教育。

这是世界上最博大、最深广的爱,这样的爱能容下一切,能融化顽石、能点铁成金。都说母爱无私,其实师爱也同样无私。在现代教育中,热爱学生自然具有了时代的特征。可以说,教师的爱心能使学生更健康的成长。爱学生就要公平地对待学生,爱学生就要尊重学生的人格和创造精神。将学生放在平等的地位,信任他们,尊重他们,视学生为自己的朋友和共同探求的伙伴,在传授知识的同时教会他们如何做人。陶行知先生说得好,“捧着一颗心来,不带半根草去”,这正是教师无私奉献爱心的典范。

进入新世纪,当人们的价值观、人生观改变的同时,教师所面临的一些老问题变成了新问题,而更多的新问题则层出不穷。面对信息技术给人们的学习方式、交往方式所带来的深刻变革,面对金钱至上、物欲横流的社会,教师要能抵御诱惑,守得住寂寞,要有一颗冷静平常心,志存高远,趣避庸俗,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,洁身守志,独立于世。这正是教师这一职业的特殊性决定的,做不好人也教不好学。因此,做一个好老师崇高的师德是第一位的,要一身正气,为人师表。

教师要注重自身素质的不断提高,并做到两个转变:一是由经验型向科研型转变,二是由技能型向艺术型的转变师德建设教师心得体会5篇。在“和谐、互动、探索、创新”的基本教学模式中不断钻研摸索,逐步形成自己独特的教学风格。有句形象的话,要给学生一杯水,教师必须有一桶水。而在今天仅有一桶水的观念是不够的,要有一缸水,一江水,常新的水。教师除了在自己所教专业方面要做到“知得深”外,还要对其它学科和领域的知识“知得广”。

今天,我们再也不能只以教育者的身份出现,而应教学相长,在学会工作的同时,也要学会学习,加强自己各方面的素质,不断地给自己增添燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自我,必须形成终身教育的观念,只有这样,才能自信地面对学生。教给学生科学的思考方法将比简单的传授知识更重要,方法可以使学生受用终身,也可以使学生在某种程度上超过教师。教育不能再象以往那样,只会知乎者也,再也不是灌输,不是表演,是以学生发展为本,让学生学会学习,学会创造,学会共同生活,学会审美,形成可持续发展的教育。

总而言之,强烈的责任感、职业感和事业心是爱岗敬业的重要表现,而爱岗敬业是师德师风的重要基础。在我们为蓝天教育事业贡献力量的时候,我们应该首先在强化净化师德师风方面做得更好,从而,真正体现出爱教育之岗!

师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。

提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2 、尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键,只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

5、加强学习、提升教师魅力。

在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。有些老师是我们学习的榜样,他们受人景仰。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。

作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的每一位教职员工都能善于体察和理解每一个学生的需要,将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友。帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。叶圣陶先生"千教万教,认真求真,千教万教学做真人"说的是教师的追求是一个真实。

教师的天职是教书育人。因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争"为人师表"。

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要关心学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短师生间的距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。

尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

体育活动建设篇13

一、充分认识作风建设的重要性

所谓作风,是工作中一贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想,左右着我们的行动。古今中外的实践一再证明,具备什么样的作风,就成就什么样的事业。当前国家正在加大农业基础设施建设,水利系统面临更加严峻的挑战。所谓逆水行舟,不进则退,如果我们不加强作风建设,如果我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求,这将严重影响全县水务工作向前发展,如果任其发展,我们水利事业不仅不能与时俱进,而且很可能与时俱退、与时俱变。因此,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强职工服务意识和责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要学会换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变门难进、脸难看、事难办的“三难”的不良作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

二、通过学习提高业务水平,为水利建设服务

本人主要的工作职责是全县水利水电工程建设管理。随着水利工程建设施工技术、施工工艺的不断进步,质量要求不断提高,新规范、新技术应用于水利工程上,所以要不断学习业务知识,提高自身工作能力,更好地为××县水利工程建设服务。首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以此作为我们行动的指南,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。其次,要善于学习。我们现在从事的水利工作,在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾和新内容,没有丰富的文化知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。第三,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行好岗位职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;业务水平高低直接影响到个人的工作能力,作为一名领导干部,要树立严谨的治学作风,在工作中,要尊重科学、执行规程规范,切忌浮夸、主观判断。要用一名党员的标准来衡量自己的工作和生活行为,养成艰苦朴素、勤俭节约、作风正派的健康生活方式。

在线咨询