初中防溺水安全教育实用13篇

初中防溺水安全教育
初中防溺水安全教育篇1

溺水事件现在真是堆积如山,譬如前不久就发生了这样的溺水事故:定安县龙门中门学校一名学前班学生和一名一年级学生,在自家荔枝园中玩耍,不幸溺水身亡;2019年10月29日,海口美兰区塔市小学一名五年级学生与两名伙伴到水库边游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;11月5日,文昌市锦山中学一名九年级的学生以及文昌市华侨中学七年级学生和伙伴到海边游泳,不幸溺水而亡。还有近期发生的一场救人却溺水身亡的事件,三名十四岁的男孩结伴回家,途中看见湖面上有一位不幸溺水的十三岁女孩,于是,三名男孩没有准备任何防护措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉,有多少生命在水中消失,现在就让我们看看究竟怎样才能防溺水吧:一、如果要去游泳,要尽量结伴游泳,有组织并在家长或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。二、假如有了大人的陪护,下水前都要做一做“下水准备活动”,时间要求是三分钟,活动一下筋骨,不然的话下水腿会抽筋,自然会导致溺水。三、假如在游泳池游泳,自己适合什么深度就选择什么深度,不要盲目进入深水区,对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞强,不要选择那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正规的游泳池内进行此项运动。四、要清楚自己的身体健康状况。

有多少儿童都是在溺水中结束了自己幼小的生命啊,大家一定要切记以上四点。在日常生活中提高安全意识。水无情,人有情。随着溺水事故的不断发生,我们要提高警惕,这些不幸时时刻刻提醒我们要珍爱生命,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,溺水事件还是可以防止的。

防溺水安全教育心得2俗话说水火无情。刚进入夏季,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字,重在提高大中小学生的防溺水安全意识,提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识,从而牢记在脑,铭记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场指导,教会学生防溺水的基本技能和救生要点。当然,防溺水安全不是一个部门就能解决的问题,应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。积极政府应发挥其职能作用,加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置,实现全覆盖,并加大巡查力度,做到全天候。学校应发挥防溺水安全的主体作用,提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所,学生除在校学生外,很多业余时间都在家渡过,而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其原因是家长的监管不到位,等到事情发生,后悔晚已。家长应承担起自己的职责,加强对自己子女的监管,时时教育和提醒他们远离水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的频发,让学生家长谈水色变,禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导,要教会孩子学会游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。

溺水猛于虎。但当我们面对频发的溺水事件时,我们不应该只扼腕叹息,而应该积极行动起来,共同构建起一道防溺水安全的生命屏障,让溺水远离孩子,让溺水事件不再重演……

防溺水安全教育心得3真爱生命,谨防溺水。水是生命之源,它有温柔的一面,滋养着人类和万物;它也有刚烈的一面,有时尽然夺取人的生命。

小朋友,你知道吗?在我们身边发生过许多溺水事故。前几天听妈妈说,上个周六有两个二年级的小朋友在双龙水库边上玩耍,结果一不小心掉到水库淹死了,家长整整找了两天没有找到,结果在双龙水库一个水坑里浮着他们的尸体,男孩子十一岁,女孩子只有九岁,两条年纪小小的生命就没有了,多么可惜呀!所以,我们要知道;不能独自去深水的地方玩,也不能结伴去;在夏天,没经父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要准备游泳圈。还有一次,我在游泳池里游泳,看见一个小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好抢救及时,小姑娘没有生命危险,避免了悲剧的发生。

我们不能将这两件事怪罪于水,是我们人类自己不小心而跌入水里的。生命无价,水无情;水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把生命的罪责强加到无生命的水身上,让我们行动起来;珍爱生命,谨防溺水,还水一个清白。

防溺水安全教育心得4我最近迷上了湖南卫视的一个叫《新闻大求真》的节目,这里边介绍了许多人们生活中的安全隐患,并做实验来证明。每看完一期,都觉得感触很大。

这里面包含着许多安全常识和令人生畏的人类生活的安全隐患,还有人们的偏方。比如车内遇到紧急情况,用手臂就能轻易地砸开玻璃的边缘;毛巾上面有许多肉眼看不到的污渍,洗脸前最好用热水泡一下;用可乐泡姜茶不能治疗咳嗽等等。我看了这些才明白,对于生活里的琐事,人们通常用对它的基本概念和生活经验来做。但其实中间隐藏着许多祸患,稍有不慎就会引起严重的后果。但大家只要小心点做每一件事,就会安全。

还有一些大家偏信的偏方,没有科学依据时最好不要信,让医学来证明一切。这里面的实验也是充满趣味的。俗话说得好,“眼见为实,耳听为虚”,这里面的一个个充满趣味而又很危险的实验让人们更加贴切地体会到了这些安全隐患的威力,从而让我记忆犹新。这些内容既让我拓宽了知识面,又开拓了视野,并了解了许多生活小常识,真是一举多得啊!

听了我的介绍,你是不是也想看看这个节目了呢?快点去看吧,每天晚上6点,湖南卫视《新闻大求真》,与你不见不散哦!

防溺水安全教育心得5在今天的班队课上,老师让我们看了一组关于防溺水教育的图片。当我们看到那一幅幅揪人画面的时候,心中已是感慨万千,那些触目惊心的图画,一直索绕在我们心头,令我们久久难以忘怀。

在这些画面中,让我们了解到了在我们嘉兴一些地方,每年有学生死于溺水事故。在20--年,我市死于溺死事故的中小学生共有10人,其中,这些都是农村的孩子。这一个个悲惨的事件,一个个生命的离去,都使我们为此感到十分的惋惜。我们看到了那一个个溺水者的遗体,使我们感到悲伤;看到了他们的家长,那悲痛欲绝、撕心裂肺哭泣的情景,更使我们倍感伤痛。这一个个悲惨的案件,不是天灾,而是人祸,是他们自己缺乏安全意识,而最终造成不可挽回的惨痛。

初中防溺水安全教育篇2

二、工作主题及目标

通过预防溺水教育活动周,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,减少乃至避免溺水事故的发生,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

(一)活动主题:加强游泳安全、杜绝溺水事故。

(二)活动目标:普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。

三、活动时间及领导机构:

20**年*月----*月

组长:

副组长:

后勤保障:

组员:团支部、学生会年级组长各班组班主任

四、活动内容及方法

序号内容责任单位参加对象时间备注

1举行一次国旗下主题教育国旗下讲话,强调“五不”规定,(不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无监护人和教师看护的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)安全办全校师生3月22日

2利用校园广播向学生进行防溺水知识讲座和签订防溺水目标责任书安全办

团支部全校师生*月22起至*月1日

3各班出一期安全教育黑板报,深入浅出地将安全知识普及学生。同时举办防溺水安全承诺活动团支部、

各班全校师生*月2日

4开展一次排查安全隐患活动,配合政府在危险水域的入口醒目位置,设立一块警示牌。

行政领导政府*月5日

5举行一次“关爱生命,远离溺水伤害”为主题的班队活动德育处全体教师

全校师生*月

6时刻关注学生的防溺水安全教育工作,设立义务监管员团支部

各班全校师生*月下旬

7检查总结评比(班会纲要、墙报检查、

通讯稿件评比、相关图片、好人好事材料等)团支部

全校师生*月下旬

五、安全教育活动重点及几点要求

突出抓好重点对象教育,重点时段教育,遵守纪律教育;严明纪律,明确要求学生“不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无监护人和教师看护的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不断提高师生防范能力。

1、预防溺水教育是一项长期工作,要在日常工作中长鸣警钟,把教育渗透到教育教学之中,抓紧抓好。

2、加强与家长联系,增强家长安全意识,知晓并遵守学校作息时间和到校要求,杜绝管理盲点。

3、关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,增强教育的针对性和有效性。

初中防溺水安全教育篇3

6月17日,四川省松潘县6名初中生在当地一个天然水潭游泳时发生溺水事故,其中1人获救、5人死亡。据松潘县人民政府应急管理办公室消息,这些学生都是松潘中学初三的学生,事发前刚刚结束中考。

在今年3月份的全国中小学生安全教育日上,教育部有关司局在《致全国中小学生家长的一封信》中曾指出,溺水是造成中小学生非正常死亡的“第一杀手”。

据江西省有关部门不完全统计,2014年江西省108名中小学生因溺水死亡,2015年91名中小学生因溺水死亡。

施救不当、留守儿童监护难是主因

笔者梳理近年来江西省中小学生溺水事件,发现有以下几个特点:

一、结伴玩水,同伴遇险后施救不当导致死亡人数增加。此次吉安县二中3名高二学生溺亡,原本1人遇险,但同伴救人心切,因没掌握救援方法或不具备施救能力,导致死亡人数增加。

2015年5月,江西宜春市袁州区新坊镇合浦中学初三年级的12名学生相约到李木水库游玩。其间,数人到水库中游泳,有1人溺水,其他学生相继下水施救。救援过程中,5人落水,其中2人获救,3人溺亡。

二、留守儿童多,监护人隔代监护难。2015年7月,江西抚州市临川区青泥镇石街村3名学生下河游泳不幸溺水身亡。死者3人属表兄妹关系,其中两人为留守儿童。

前些年,宜春市袁州区天台镇塘溪村6名留守儿童到山塘洗澡,5人溺水身亡,最大的11岁、最小的只有6岁。笔者到现场采访了解到,溺亡的5名儿童是堂兄妹,父母均在外务工,由年过七旬的爷爷奶奶看管。爷爷坦言,老两口根本管不住那么多孩子。

三、建筑工地、砖瓦厂的“人工池塘”成溺水新隐患。这次南昌新建区3名小学女生溺亡的水坑,是附近砖厂取土形成的。此前,江西都昌县4名男童在城郊一建筑工地溺水身亡。

建筑工地、砖瓦厂的洼地一旦被注满水就成为一口口大水塘,嬉水的儿童一不小心就会被吞噬。

汛期暑期叠加,防范学生溺水事件

教育部有关司局在《致全国中小学生家长的一封信》中号召家长教育孩子做到:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救等“六不”要求。

笔者采访了解到,每到暑期,中小学校都会召开班会、家长会,或通过致家长一封信等各种方式进行防溺水教育。4月,江西省教育厅在吉水县召开全省中小学防溺水工作暨应急演练现场会,全面部署为期200天的全省中小学防溺水专项行动。

江西省公安厅水警总队总队长王东进说,各地中小学将迎来暑假,汛期的高水位和暑期炎热天气叠加,中小学生溺水事故风险将明显增大,必须多管齐下严防死守。他认为,不下水就不可能发生溺亡事故,家长必须履行好监护人的职责,确保中小学生放学后、暑假期间不到山塘水库、河道等不安全水域“野泳”,真正做到“六不”要求。

南昌蓝豹救援队队长吕胜华说,中小学校要做好学生防溺水安全教育,尤其应对农村地区留守儿童加强安全教育和溺水防范。学校要抓好家校互动和校地协调,配合基层政府,加大安全检查、巡查力度,落实江河湖泊、水库池塘等水域安全责任区制度。

“乡镇、村委会等基层政府部门要加强对水库、池塘等溺水事故多发地区和场所的安全监管,及时排除各种安全隐患。”江西横峰县公益救援队队长张正松说,基层政府部门要在有安全隐患的重点水域安置警戒标志,放置长竹竿、废旧轮胎、绳索等救援物资,以便一旦发生意外能够第一时间救援。

贴士:学生溺水的预防与救助

夏季发生的溺水事件往往是游泳者对于游泳环境并不熟悉,或者是高估了自己的游泳能力,擅自到深水区域游泳。专家表示,要想从根源上预防溺水事件的发生,那么就一定要让游泳者树立正确的游泳观念。他提出了以下几个观点:

一、不要一个人单独去游泳,更不要去陌生的河里或溪里游泳,因为这些地方非常危险,你也无法准确判断它的深度。所以一定要去正规的游泳池,一般正规的游泳池都标明水的深度而且还有救生员在旁边,这样比较安全。

二、对自己要有自知之明,不要逞能,自己够不到的深度就不要往那个方向游,在下水的时候应该做做热身运动,以免到时抽筋。游泳的时候不宜互相打闹,以免喝水或溺水。

三、在游泳中如果突然抽筋了,不要惊慌,如果是手指抽筋,就使劲握紧再张开,重复做,直到不再抽筋为止。如果脚抽筋可用力蹬脚,同时呼叫寻求帮助。

初中防溺水安全教育篇4

一、安全领导小组

组 长:xxx

副组长:xxx

成 员:xxx

职责:全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时命令,启动预案。

二、预防方法、安全教育

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况,应当采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。

2、游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

3、游泳遇到水草,应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上、一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。

4、游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。

5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。

6、 在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。

7、 设有「禁止游泳或水深危险等警告标语之水域处,千万不可下水戏水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戏水,以免发生危险。

9、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好不宜戏水。

10、 从事任何水上活动时,均应穿上救生衣,以策安全。

11、 不穿着牛仔裤或长裤下水。

12、 如果看见有人溺水,要大声呼救。未熟练救生技术者,不准救生。

(二)水中自救与救生

一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:

1、惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。

2、体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。

自救方法:

发生溺水事件时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为『保持体力;以最少体力,而在水中维持最长时间为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。

水中求生之基本原则为『利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上,以待救援。

(三)、在游泳池游泳安全常识

1、池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。

2、池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。

3、池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。

4、戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。

5、水中活动时,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。

学校防溺水安全应急预案通用2021

为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,结合我校实际情况,特制定防溺水工作应急预案。

一、指导思想和要求

实行防溺水责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保不出安全事故。

二、组织机构

1、成立学校防溺水工作领导小组:

组长:

在上级有关部门领导下,贯彻执行上级部门的指示精神,全面指挥桐木镇中心学校防溺水工作。

副组长:

根据校园可能出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。

防溺水办公室主任:

联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加抢救工作,负责学校稳定。

成 员:各班班主任在学校防溺水领导小组的统一指挥下,负责检查、监督防溺水措施的落实情况。

2、成立校防溺水工作抢险突击队

组 长:

成 员:各班班主任

三、防溺水预案

1、加强防溺水知识教育。学校利用周一升旗仪式、各班主任充分利用班会及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼,不下河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。

2、于学校附近塘、堰、河、水库等处树立“严禁下水抓鱼、游泳”、“珍爱生命”、“水深危险”等警示标语。

3、事故处置办法:

(1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。

(2)一旦学生发生溺水现象,立即报告学校防溺水工作领导小组,领导小组在上报教育局同时组织抢险突击队以最快速度赶往事发现场,采取措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救,尽最大可能弥补损失。

(3)防溺水工作领导小组联系家长做好善后事情处置。

4、对因工作不负责任或失误造成安全事故的,要严肃追纠当事人的责任。

学校防溺水安全应急预案通用2021

为预防学生突发溺水事故,确保学校各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据市教育局和九龙中心学校的有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本应急预案。

一、成立组织

组 长:

副 组 长:

组 员:

二、领导小组职责

1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的.自我防范意识。

2、利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。

3、每年初夏时节,发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”,明确责任。

4、当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求110、120救助。

5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。

三、预防的重点

1、班主任要利用板报、班会课对学生进行预防溺水安全教育。

2、每年初夏时节,发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”,对学生安全提出具体要求。

3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施的情况下去游泳。讲清危害和周围学校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训,防患于未然。

4、学生进行校外活动时,最易发生溺水事故,班主任要加强组织领导,将安全放在第一位。

5、各班主任、任课教师上课前要清点学生人数,对未到校的学生要查明原因,及时与家长取得联系,预防学生私自外出发生意外溺水事故。

6、发挥学生干部的作用,做好对学生预防私自结伙去游泳苗头的劝阻,并及时报告班主任或学校。

四、溺水事故发生时的应急措施

1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。

2、学校接到学生溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向教育局报告,必要时拨打110、120求救。

3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。

初中防溺水安全教育篇5

炎炎夏日,酷暑难耐,此时正是溺水事件的高发期,为有效预防学生突发溺水事故,确保学校各项工作高效有序地进行,限度地减少人员伤亡和财产损失,维护安定和谐的校园秩序,我校就防溺水专项工作立足校情,未雨绸缪,做了以下几点:

一、建立防溺水工作预案

1、实行班主任负责制,强化对学生预防溺水事故的安全教育,增强学生的安全防范意识。

2、定期不定期利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。

3、发放“关于加强学生防溺水安全教育致家长的一封信”,确保与家长做到无缝对接,明确责任。

4、遇到紧急情况时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求救助。

5、万一事故发生,及时启动预案,协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作。

二、预防为主,教育先行

临近高温,提前召开家长会,利用校会、班会,宣传安全知识,做好防溺水安全警示教育,要求学生任何时间、任何地点,在没有家长陪同的情况下坚决不得下水游泳、嬉戏,即使有家长陪同,陌生水塘也禁止游泳。

为达到学校与家长的相互配合,使得教育不脱节,措施落到实处,在发放致家长一封信后,要求做到五个“百分百”,学生百分百领到致家长的一封信,家长在回执上百分百签名,内容百分百知晓,班主任百分百落实教育,领导组百分百验收。

坚持回访,要求各班主任不定期进行家访,电访,微信访,进一步确保沟通渠道的畅通,落实对学生的安全教育。

三、安装水塘警示标志

由镇政府统一定制水塘安全警示牌,我校辖区范围内两次共计安装100个水塘警示标志,每一块标志都安置在醒目位置,同时拍照留存,制作word文档作为佐证,分片安排相关人员定期巡查各水塘警示标志是否存在,要求如有失落,必须及时汇报并补充。

四、事故处理

假如发生安全事故,应立即将事故概况快速报告镇政府、教育体育局和公安部门。报告要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。学校发生学生溺水事故时,学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。

以上就是我校开展的防溺水安全教育工作的简要汇报,安全责任重大,禁不起后悔,我们将始终绷紧神经,毫不懈怠,努力做到防患于未然。

防溺水安全事故宣传工作总结报告二

为了确保学生的生命安全,严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生,我们开展了一系列安全教育活动。

一、提高认识,精心安排

认真学习教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神,认真分析过去学生溺水事故发生的原因,总结幼儿园长期开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案。

二、完成工作

1、开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动,教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

2、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理,积极争取学生家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。

3、通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力

4、加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。

随着天气的逐渐变热,防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。始终保持高度警惕,把学生安全工作再推向一个新的台阶。

防溺水安全事故宣传工作总结报告三

近年来,中小学生溺水事故一直保持高发的势头,溺水事故已成为中小学生安全的第一大威胁。为此做好学生的防溺水教育,成为我校的安全教育工作中的重点工作。现将我校在防溺水宣传活动中的工作做一总结,如下:

一、加强领导、制定方案

学校相应成立了以校长为组长,学校其他老师为成员的领导小组。分工具体,责任到人,狠抓落实。

二、调查研究、削除隐患

学校召开预防溺水专题安全工作会议,对学校周边的矿井矿坑、池塘、水库等水域进行认真调查研究,制定治理方案和工作措施,狠抓源头与学生日常行为规范,消除可能导致游泳各种隐患,积极预防溺水事故的发生。

三、加强宣传、提高意识

1、预防溺水知识专题讲座

会上尹校长做了预防溺水知识专题讲座,首先对近期全国发生的溺水事故进行了通报,又对我市近期发生的溺水事件进行分析,提高对防溺水重视,认识到大部分溺水事故多发生在农村坑塘,河流等处,提出“严厉禁止任何同学私自或结伴到用泳池、护城河、水库、尾矿坑等有水源的地方嬉戏、游泳”。为切实加强安全教育防止发生溺水事故的发生,提高学生防溺水知识,讲解了防溺水措施和防溺水自救知识以及抢救溺水者的方法。

2、开展了签订《预防溺水书》

由少先队大队长带领全体少先队员在国旗下高举右拳宣誓郑重:不到坑塘水库等有水源地方游泳,见到有人落水,不避而不见或冒然下水而是见义智为。宣誓后由大队长带领少先队员在书上签名仪式。

3、观看学生预防溺水警示片

我校利用多媒体教室播放了《预防溺水警示片》,从1—6年级逐班观看,在观看中对一例例溺水事故倍感震惊,对警示片中提到的知识做了详细的记录,特别是对在游泳过程中的自救,呼救,以及对昏迷者的救助知识熟计于心。

4、印发《防溺水工作致家长一封信》

为保证学生安全,加强监管,学校家长齐抓共管,我校印发了《防溺水工作致家长一封信》通过收回的回执发现家长对我校的工作的支持,并保证在家一定看好自己的孩子,不到有水的地方去玩。

初中防溺水安全教育篇6

珍惜生命,预防溺水的工作重于泰山。每年夏季溺水事件的频泛发生值得我们每个人的深思。纵观一次次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况发生时自我保护、自我救生的方法缺失。防患于未燃,防溺水安全重在一个防字,重在不断增强中小学生的防溺水安全意识,提升中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,让广大中小学生对防溺水有一种直观和形象的认识,从而牢记在心中,铭记在心中。当然,防溺水安全不是一个学校、一个家庭就能解决的问题,应该号召学校、家庭、社会都来重视做好防溺水工作。建议各级政府应发挥其职能作用,加大对河、塘、溪竖立安全警示标志的设置,这样才能让溺水事故减少发生。要不断提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所,学生除在校学习外,很多业余时间都在家庭渡过,而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。原因是有些家长的监管不到位,等到事情发生,后悔晚已。家长应承担起自己的职责,加强对自己子女的监管,时时教育和提醒他们远离水患。让每个孩子在一百五十天中安全度过。

溺水猛于虎。当我们面对频发的溺水事件时,我们不应该只扼腕叹息,而应该积极行动起来,共同构建起一道防溺水安全的生命屏障,让溺水远离我们,让溺水事件不再重演……

预防溺水观后感范文初三2“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了。孔老师一进教室,对同学们说:“今天这节班队课的主题是:“珍爱生命,谨防溺水,远离危险,平安成长------防溺水安全教育。”同学们听后很高兴,马上讨论了起来。

首先,老师让大家看惨剧给我们的启示:

2014年6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。

6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。这些数据是多么触目惊心啊!

接着,我们看了一段录像。录像里的叔叔告诉我们不要在不知水情的地方游泳,很有可能会发生漩涡,或被水草缠住等危险,外出游泳时一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳馆里游泳,也会可能发生意外。因此,在游泳之前,一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。

然后,老师还组织大家到教师宿舍楼下,观看了珍爱生命,谨防溺水的大型展板。让我们学到了许多防溺水的知识。下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救的常识吧。

最后,我们还进行了宣誓。

通过“珍爱生命,谨防溺水,远离危险,平安成长------防溺水安全教育。”我增长了不少预防溺水安全的知识。看来,我们以后要多多注意防溺水安全哦!

预防溺水观后感范文初三3水是生命的源泉,它有时是温柔的,时时刻刻沐浴着人类和万物的成长;它有时又是残酷的,稍有不慎,就会夺走一个个幼小的宝贵生命。每当夏季来临之际,溺水事件就会常常发生,能经常看见一个个儿童在水中玩耍嬉戏,可一下不小心就会造成严重的溺水事件。

据有关资料统计,每年因溺水死亡的儿童不可计数。如:2008年6月25日是一个令人伤感的日子,一个叫小明的13岁男孩因为溺水而永别了这个美好的世界。那一天,天气特别炎热,他和两个同伴一起去小溪里游泳解暑,起先大家都在浅水区里游,渐渐地,水性很好的小明放松了警惕,他兴奋地往深水区游去。没过几分钟,小明便消失的无影无踪。等伙伴们爬上岸来,四处寻找,大声呼唤时,再也听不到小明的回应声,再也找不到小明那宝贵的生命。后来,同伴们报了警,才找到了小明的尸体,小明因溺水而结束了短暂的生命。像这样的例子举不胜举。每年的五月至九月是溺水事件的高峰期,我们一定要把防溺水时时刻刻牢记在心,只有这样,才能保证生命的安全。

在每年的五月至九月份的150天的高峰期中,父母、老师时时讲防溺水,可又有几个人真正的做到防溺水了呢?防溺水必须掌握很多的知识:1、必须在父母或监护人的带领下才能到溪里游泳,单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长或成年人,在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。2、身体患病者不要去游泳。如:中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不仅容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。4、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。同学们夏季已经到来,我们一定要牢记防水知识。

小明的溺水事件,告诉我们时时刻刻都要敲响防溺水警钟,只有时时刻刻敲响防溺水的警钟,才能做到安全游泳、安全洗澡。同学们,让我们携起手来加入防溺水的队伍吧。

水与我们的生活密不可分,可有时它会用狮子般的大口吞噬着无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发出呼吁:防溺水真的很重要!

预防溺水观后感范文初三4生命是宝贵的,生命是无价的,生命是有限的,我们要让有限的生命发光、发热。同时生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小虫子,随时都有可能会被踩死。在这个世界上,没有什么比生命更加脆弱,所以我们要学会保护它,不让它受到一点伤害。让我们一起珍惜生命,预防溺水吧!

冬去夏来,天气越来越暖。炎热的夏天是溺水事件的最高峰期,5至9月的150天中,几乎每天都有溺水死亡事件发生。据2011年不完全统计,我国平均每天有40左右的人因溺水而亡,其中不乏在校学生。如:20--年8月24日,胡安中心小学三名六年级学生一起去溪里洗澡。在途中,他们还是嘻嘻哈哈的,下了水没多久,有一个学生的脚就抽筋了,其他两个人想尽力救人,结果没有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而还搭上了两条鲜活的生命。9月5日,冰冷镇中心小学一名六年级学生带着两个五年级学生去河里洗澡,那两个五年级的学生根本就没有水性,下水不久,就被水淹没,六年级学生为了救那两个学生,用两只手竭尽全力抓住他们,但溺水者死死抓住六年级学生的手不放,尽管抢救者想尽办法,也无济于事,三个宝贵的生命就这样没了。

从以上这两个例子可以看出,如果没有良好的救人方法千万不可贸然行动,否则会连累自己的生命。如果没有掌握游泳知识就千万别去洗澡。去洗澡时,必须注意以下几点:1.下水时不能太饱,也不能太饿,饭后一个小时才能下水,以防抽筋;2.下水时,先试试水的温度,如果太冷了,千万不要下水;3.若在河、潭、溪里游泳,必须要有爸爸妈妈或大人的陪同下,才可以下水游泳;4.下水前要先观察水的周围有没有危险警告,如果有,就不要下水;5.不要在地理环境不清楚的水域游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。深水潭,大水库,水位很深,同学们千万不要去玩哦。珍惜生命,从预防溺水开始。

预防溺水观后感范文初三5夏天是快乐的,可以在田野里放牛,尽情的奔跑。夏天是舒心的,可以躲在家里吹空调,一边吃着是香甜的冰激凌,一边看着动画片。夏天,可以像一群群爱戏水的小鸭子一样,“嘎嘎嘎嘎”地在游泳池里自由自在地浮在水面,享受着戏水的乐趣。

初中防溺水安全教育篇7

据了解,今年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,男生居多。

留守儿童安全教育不可忽视 溺水找不到年轻人救援

5月6日,距江西宜春市区80余公里的一个小山村,李细秀老人在外玩耍的5个孙子孙女在水塘溺亡,只有最小的孙子生还。出事时,李细秀曾急忙向村里人求救,但是却没有找到1个能下水救人的年轻人。因为在这个季节,年轻人都出门打工去了。

近年来,越来越多的农村劳动力走进城市打工,很多农村中小学生成为“留守儿童”,疏于监管,导致事故频发;农村缺少必要的纳凉设施,农村没有专门的游泳馆,一些中小学生就选择到池塘、水库等地方嬉水纳凉。同时,部分农村中小学师生安全意识淡薄、学校安全管理存在明显漏洞,导致事故频发。

防儿童溺水是全社会的责任 动员全社会的力量合力防范

动员全社会的力量加强对学生在暑假期间的安全教育和管理工作。学生安全工作仅凭学校教育,力量有限。杭州余杭某中学的一位老师说:“学生在学校有老师管,但是在寒暑假,家长没时间管、学校又管不到,于是就出现节假日学生安全事故多于平时的现象。

首先,政府和各级领导要重视溺水预防工作,搭建社会网络。针对全人群(社区居民、职工、学校师生)坚持开展溺水预防的健康教育,提高公众的防范意识。从政治、经济、文化等各方面充分开发资源,以倡导、协调、改善等方式让社会各部门积极参与到儿童、青少年的溺水预防工作中来。如卫生主管部门应鼓励多学科合作开展溺水干预措施的研究,不断提高溺水预防的工作水平。湖南省儿童医院危重病医学教授胥志跃建议,野外游泳场所应当设立警示标志,加强安全设施保障。政府适当增加供放假学生选择的运动场所、降低运动场所收费,为学生提供进行安全锻炼的场所。

其次,学校应进一步突出强化安全教育。一是加大安全教育力度,开设安全教育课,安全教育进教材、进课堂,进行防溺水专项安全教育。二是针对性地在学校开设安全知识教育讲座,比如溺水事故发生区域多在农村,可在农村学校开设夏季防溺水安全知识讲座。医生可与学校、社区联动,讲授并现场演示急救常识。三是各校对校园及周边池塘、水库、河流、水溪等水域进行全面拉网式彻底排查摸底,在“高危区域”安放统一制作的“防溺水安全警示牌”。同时,在各村聘请退休老教师和水库、池塘管理人员为防溺水义务监督员,进行巡逻监护,随时掌控学生校外安全状态,确保学生生命安全。

第三,努力筑牢家庭防线。为避免孩子发生意外伤害,家长应熟悉儿童发生溺水、骨折、烫伤等意外事故的简单处置方法。专家认为,父母作为孩子的监护人肩负安全教育责任,安全教育并非一味采取堵的方式,还应考虑孩子成长中的心理需求,建议家长在节假日、周末多带孩子参加活动。针对当前留守儿童教育问题,专家建议,在外务工父母在关心子女生活学习的同时,要及时掌握孩子的思想动态,将安全教育融入日常沟通中。

第四,安全教育应着力培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力。一些校长反映,现在很多学生不会用投币电话和IC卡电话,碰到紧急情况束手无策。家长和学校应该给学生“突击”培训一下基本的自救知识,让学生记住一些常用的急救和报警电话,教给学生公用电话的使用方法等。

【链接】各国如何保证学生暑假安全

美国:重视户外安全教育

暑假来临,许多家长会将孩子送进夏令营。夏令营的老师会事先提醒孩子们种种安全注意事项。为了防患于未然,家长们还必须签一份紧急情况处理授权书,委托夏令营组织方在遇到紧急情况时作出及时处理,保障孩子的利益。为此,家长必须填写孩子的详细资料,包括血型、病历、过敏史等等,还要留下最少3个人的联系方式,以便在有问题时及时沟通。

日本:多数学校组织各种兴趣班

日本一些地方政府在中小学和幼儿园安装了和警察署相连的紧急报警装置。在暑假,日本绝大多数学校都会组织各种兴趣培养班,如化学实验室、游泳学习班甚至教孩子学习制作各种菜肴的料理教室等。一些学校还会组织孩子们参加各种野外体验活动,爬山、摘野菜、生篝火,让孩子们和自然充分接触,培养独立生活能力。

初中防溺水安全教育篇8

根据全球儿童安全网络在我国的调查结果显示:每年约有5万多意外死亡的0至14岁儿童中,溺亡儿童占到60%之多,大约每年有接近3万儿童死于溺水,16%的溺水儿童经医院抢救无效而死亡,21%的溺水儿童抢救后虽然幸存,但也导致残疾或者后遗症。为何“溺水”会成为儿童意外死亡的的“头号杀手”?为什么此类事故频繁发生?

一、当前防溺水教育存在的问题

溺水事故的发生,给受害者的家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,而溺水事件的多发也反应出了防溺水教育的薄弱性,我们的“防溺水教育”并没有起到良好的效果。防溺水教育存在诸多方面的问题:

(一)家长安全意识薄弱,缺失监管。孩子放假,但家长还得上班。很难在假期里全职照看孩子,而孩子的暑期生活又比较枯燥, 加之天气炎热,就很喜欢结伴去玩耍、游泳。尤其是农村居住环境水域较多,其实孩子们对水域不熟悉情况,既没有家长监管,也没有保护措施,意外的发生率就很高。

(二)儿童好动但缺乏安全知识

爱动好奇是儿童的天性,对外界事物有很强的探索欲望,爱动好跑,爱玩水。但因为年龄太小,控制和调节自己身体的能力很差,同时又缺乏自我保护意识和安全知识,缺乏识别、躲避危险的能力,容易发生溺水事故。

(三)家长对防溺水教育意识薄弱

有关调查显示:近30%家长没有认识到幼儿溺水的原因,近40%的成人不知道正确的急救方式。成人这样的认知水平直接影响到儿童防溺水教育的效果,也是造成儿童溺水死亡的重要原因。大部分家长没有接触正确的溺水施救教育,尤其是农村家长这方面的技能更加缺失。

(四)防溺水的安全警示标志不健全

在一些隐患水域,没有防溺水标语和警示标志,同样也是造成儿童溺水的重要原因。比如在一些市区工程建筑地段,施工留下 的没有建立安全警示牌和防护设施的深水坑;还有一些农村的江流河道, 挖沙留下深坑后缺乏管理,也没有竖起警示牌等等,这些难以看出深浅的坑,极易发生溺水事件。

二、加强防溺水教育的几点对策

(一)开展多样性的家长安全知识普及工作,加强家长的防范意识

1.定期组织家长会,开展防溺水安全教育知识讲座。可以通过观看视频、图片等形式,向家长宣传溺水事件,敲响警钟,引起家长的重视,让家长们都来关注孩子溺水问题,加强家长的安全意识和监护人的责任意识;发放《告家长书》,利用学校广播站、宣传板报、走廊文化等阵地,张贴“珍爱生命,谨防溺水”倡议书,做好儿童溺水的预防工作;建议家长可以根据孩子的特点转移兴趣,比如培养儿童绘画、跳舞、棋类等,减少他们与危险水域的接触机会,这样可以很大程度上预防儿童溺水。

2.开展多种多样的竞赛活动、亲子。列如“防溺水知识竞赛”活动, 使家长知道防范儿童溺水的有关知识和技能;开展“我是急救员”亲子 活动,让家长掌握对儿童溺水采取急救的实践操作流程与方法等等,通过多种多样的活动,既加强了家长对儿童溺水事件的认识,同时也掌握了一定的防溺水知识与技能。

(二)防溺水教育是一件持续性工作

1.建立防溺水教育领导小组。要成立防溺水领导小组, 真真正正的重视防溺水教育,将责任分解到具体责任人。充分利用教职工会议、学校广播站、宣传窗、走廊橱窗等阵地,向全体教职工开展防溺水宣传教育,让全体教职工了解有关防溺水的法律、法规,了解关于儿童游泳的知识和技能,了解防儿童溺水的策略和方法, 提高全体教师的安全责任意识。

2.开展形式多样的防溺水安全教育活动。针对孩子的认知特点,运用多媒体课件、视频等手段,通过大量的事件、案例让孩子了解溺水事故的危险性,教育、引导孩子以正确的认识和科学安全的方法参与夏季活动。

开展系列防溺水主题活动,比如“我与水”的主题活动,通过搬运水、认识水的形态等方法,让孩子们对水存在的危险性有初步的了解。再比如通过“珍爱生命,远离溺水”的主题活动,引导孩子们讨论“如果有人溺水,我们该怎么办”,引导孩子懂得保护自己,不随便或独自下沟渠、池塘等地玩耍,遇到别人溺水,不盲目救人, 提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

此外,还可以让孩子通过自身观察,寻找和发现周围生活中的危险源,并把危险的地方记录下来,设计防溺水安全指示标志,当好安全小卫士,提醒大家注意安全,把安全金钥匙交给孩子。

(三)联手社区,将防溺水教育活动辐射至整个社会

初中防溺水安全教育篇9

一、活动目的

通过教育,使广大青少年学生自觉远离危险,同时,也使广大青少年学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少青少年学生溺水死亡事件的发生。

二、活动时间

20XX年X月XX日~X月XX日。

三、参加对象

全区中小学、幼儿园均应开展教育活动,农村中小学、民工子弟学校是此次教育活动的重点,小学三年级至初中三年级年段内的中小学生是此次教育活动的主要参加对象。

四、活动内容

针对历年来各类中小学生溺水事件发生的成因,此次教育活动要重点开展好以下“六个一”活动:

1.各校要开展一次全校性的“珍爱生命,预防溺水”教育动员大会,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策。

2.召开一次主题班会,让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

3.出一期防止溺水的黑板报或宣传橱窗,向学生宣传防止溺水的基本常识。

4.发一份《告家长书》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。

5.向小学三年级至初中三年级年段的学生每人发放一本《预防青少年溺水手册》。

6.针对校外各类涉水区域,各校要与当地政府和有关部门联系,在危险水域的入口醒目位置,设立一块警示牌。

五、要求

1.各级各类学校、幼儿园要高度重视对青少年学生和儿童的安全教育,溺水作为我区学生非正常死亡的头号“杀手”,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,各校要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。

2.在广泛宣传教育的基础上,各校要对校园内的各类聚水区域进行一次安全隐患大排查,必要时应在水域周围安装护栏、设立警示牌,禁止学生下水游泳、玩耍。

3.各校要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,特别是在考试期间,学校应及时把考试期间的作息时间通知家长,使家长能准时接送孩子。

4.有条件的学校,应利用体育课等时间,对学生进行游泳训练,并进行溺水救护演练。

5.在春假及暑假前夕,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。

溺水是可以避免

20XX年7月17日中午,青田县××小学三班学生殷某与外公一起去游泳,不幸溺水死亡。

20XX年7月20日下午5时许,青田县××小学三年级学生刘某和××幼儿园罗某一起到瓯江游泳,不幸两人均溺水死亡。

20XX年7月26日晚饭后,青田县××小学二年级学生叶某与舅舅到埠头小溪游泳不幸溺水身亡。

20XX年11月13日下午3时,青田县××小学二年级学生刘某到××码头往丽水方向的第二个桥墩旁边的小水潭里摸钢筋不幸溺水身亡。

每年,我们青田县都会发生青少年游泳溺水事故。一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。有读者或许会问,难道这些溺水事故就不能避免吗?大量的人涌入小溪或水库中游泳,使得事故频频发生。造成事故发生的原因也是多种多样的。但有很多是可以避免的。

一些学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底,有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,很容易因体力不支而溺水。

夏季天气炎热,游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了,结果导致头晕、恶心、心慌等不适应感觉,或出现抽筋、肌肉拉伤等事故。

初中防溺水安全教育篇10

1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。

2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

二、活动准备

1、安全教育课件《防溺水》。

2、泳池、河塘、海边游泳图片

3、安全教育相关视频

三、活动过程

1、教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?

教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。

(1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?

(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?

(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?

在夏天游泳是让自己凉快的方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命!

3、教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。

(1)看看图中的小朋友,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?

两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳,而身边没有大人的陪同!然而,危险就发生了,捉鱼的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水给冲走了!

(2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?

欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告诉欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危险!

4、活动小结:教师引导幼儿了解游泳还需要注意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的危险!

四、活动延伸

1、教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。

2、教师根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?

小朋友自身能力有限,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水危险。如果有小朋友溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打110报警。

2021年防溺水安全教育教案范本【二】

教学目标:

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

教学过程:

青少儿学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

(一)我们身边的溺水事故

暑假是广大师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期,也是中小学生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高发期。据了解,去年暑假,我省、我市发生了多起学生溺水事故。据某市120急救指挥中心统计,该中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救电

话15个,平均每4天半就有一宗溺水事故发生,其中急救车到现场后,患者已死亡的达10人,占67%。事故现场多为农村水塘,溺水者多为初中、小学学生。

(二)溺水致死原因

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

(三)症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

(四)自救与救护

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

出水后的救护:

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

(五)如何防溺水

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的.深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

(六)遭遇溺水你该如何自救

暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。

当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

2021年防溺水安全教育教案范本【三】

教学目的:

1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入课题

课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让学生起来发表感想。教师加以引导。引入课题并板书:预防溺水

二、新授

1、游泳中要注意的问题。

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、组织学生分析事故的原因,教师作总结。

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水。

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生掌握遇险后基本的自救处理常识

1、及时呼救:遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以取得别人的救助。

2、争取时间:时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。

3、靠岸意识:在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高。

五、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

六、课堂总结

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

2021年防溺水安全教育教案范本【四】

一、活动目的

1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。

2、了解和掌握游游安全知识。

3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

二、活动重点

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教学难点

溺水时如何自救、急救

四、活动准备:录像

五、教学内容

1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻

6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。

6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

3、授课内容:

先向学生讲几点防溺水的知识要点:

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

游泳安全事项要点:

(1)保持自身良好的身体状态

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

(2)做好充足准备工作,预防抽筋

做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水。

溺水自救和急救方法:

1、自救

万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0。967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

2、急救方法

若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:

A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

2021年防溺水安全教育教案范本【五】

暑假临近,天气逐渐炎热,为了切实加强安全教育,防止发生溺水事件,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。

活动过程:

一、导入

1、大家听一听有关溺水事件的报道。

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

二、探讨溺水的原因

1、什么是溺水?

讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

2、问:溺水原因主要有哪几种?

学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

三、学习自救及抢救的方法

1、讨论,讲解自救及抢救的方法:

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。

2、学习自救及抢救方法

四、怎样珍惜每一天?

初中防溺水安全教育篇11

人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

一、关于游泳我们要严格遵守“四不”:

1、未经家长老师同意不去。

2、没有会游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。

(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)

二、溺水原因主要有以下几种:

1、不会游泳。

2、游泳时间过长,疲劳过度。

3、在水中突发病尤其是心脏病。

4、盲目游入深水漩涡。

三、如何防溺水:

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。

将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。

防溺水安全演讲稿220__年8月8日下午2点左右,浙江省余杭区瓶窑镇4名少年结伴在奇坑水库边捕鱼玩耍,突然“扑通”一声,其中一名7岁男孩不慎落水,岸边13岁少年周朝龙毫不犹豫地跳入水中施救,结果两人都被无情的河水夺走了生命。

20__年5月11日上午11时,广东惠州市博罗县罗阳一中8名初二学生相约一起到东江边烧烤。期间,一名男同学疑误踩江边沙石滑入江中,其中4位同学发现后手牵着手去施救,结果不幸一齐落入江中而身亡。

20__年4月11日,忠县磨子乡小学女生聂捷、陈月红与聂捷弟弟聂力随家长在乌杨镇太集村奔丧,三人结伴到附近高速路施工工地一水池,陈月红去捉蝌蚪失足落水,聂捷去救,2人溺水身亡。

时至夏季,每年都时有不少学生溺水事件发生。蓓蕾初开,前程无限,一个个鲜活的生命却被无情的河(塘)水所吞噬,实在令人痛心。希望每一个同学一定牢记——“生命安全高于天”,父母给你的生命只有一次,我们每个人都应更加珍爱生命,不拿生命与死神较量。也希望这些事件能为大家敲响警钟,莫让悲剧再重演!

为增强同学们的安全意识,提高大家的自护自救能力,杜绝溺水事件的发生,今天特组织大家到大操场进行预防溺水的专题教育活动。下面向同学们提出以下要求,希望同学们严格遵照执行:

1.树立安全意识,加强自我保护,从我做起,严守学校纪律,不论是上放学途中,还是假期在家都坚决不私自结伴下水游泳、划船。

2.没有大人陪同,坚决不到河、塘、沟渠边逗留、玩耍、追赶、嬉水、钓鱼、钓鱼、抓蝌蚪及洗手、洗脚、洗衣、洗菜等。

因为水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

3.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

4.在遇狂风、雷雨等极端恶劣天气时不站立至高处,不在大树、

电杆和高大建筑物下避雨,不急于上下学,等到安全后在家长的接送下再出门;也不得轻易淌水过沟、过桥。

5.乘坐船时必须要坐好,不在船上乱跑,不在船舷边洗手、洗脚。

6.在家长带领下游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

7.发现有同学私自游泳或到危险的地方玩耍,要坚决抵制并劝阻,及时报告老师或家长。

8.万一不慎滑落水中,应放松全身,吸足气,应让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用手拍打水,用脚踢水,在保证体力的情况下大声地呼救。

如果同伴发生溺水,切莫贸然下水营救,应大声呼救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。可以将救生圈、竹竿、树枝、绳索、草藤、皮带、木板等物品抛给溺水者,再将其拖至岸边。

另外,同学们上下学时要结伴而行;不在途中逗留、玩耍;不私自到同学、亲戚家玩耍;学生行课期间不得擅自出校园,如有特殊原因外出,必须履行请假手续,经老师和保安同意才能出校园;回家途中,每位学生要服从路队长的正确管理,不得乱跑,更不得到危险的地方玩耍;走读生早上不得在7:00前到校,中午必须在家认真午睡,不得太早到学校附近玩耍,14:30赶到学校上课就行。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中提高安全防范意识,时刻保持高度的警惕,不拿生命开玩笑,珍爱生命,遵守纪律,不私自邀约到危险地带玩耍,就一定能有效地杜绝溺水事故的发生。

同学们,“安全无小事,生命价更高”,生命是宝贵的,生命高于一切,只要我们珍爱生命,预防溺水,远离诱-惑,远离危险地带,就一定能防患于未然,我们的每一天就一定能平平安安,快快乐乐!

谢谢大家!

学生呼口号:安全第一,从我做起,珍爱生命,远离水域,远离危险!

防溺水安全演讲稿3老师们,同学们:大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是:安全教育“防止溺水”

也许同学们会说,你不是老调重弹吗?而我想说,安全教育虽然是个老话题,但是珍爱生命,防止溺水的警钟必须长鸣,因为溺水身亡的悲剧时时刻刻都在上演。

20__年的春天同以往每个春天一样,草长莺飞繁花似锦。但是翻阅这个春天的日历,却发现一朵朵生命之花在这个生机盎然的季节忽然凋谢:_月19号在的节目训练基地功夫明星释小龙的一名年仅18岁的助手不慎意外溺水身亡,世人震惊。节目传播。5月4号武警宜昌支队五中队,年仅19岁的战士吕___为抢救落水群众溺水太久,英勇牺牲了清江为之呜咽;5月12号湖南科技学院一名大学生在拍摄微电影中的跳水场景时,不幸溺水身亡,白发父母悲痛欲绝,我们在位生命被水吞噬感叹时,我们在位英雄救人的壮举感动时,我们是否想过,如果多一点安全意识,如果防止溺水的教导能时刻铭记在心,如果我们能多一些避险救援的专业知识,也许这些悲剧就不会上演了。

生命无法重来,但是珍爱生命,注意安全,防止溺水的'教育却需要年年强调,日日提醒,因此,在天气逐渐转热,暑假也即将来临的时节。我想和同学一起重温学校“安全教育,防止溺水”的内容。

首先,我们要增强安全意识,了解一些必备的安全知识。我校为增强学生们的防灾避险的能力,利用宣传橱窗、黑板报、班会等。形成进行了几轮的安全教育,我们应该多加关注,浏览橱窗、黑板报,将其中的安全知识熟记在心,其次,我们要牢记一些夏季防溺水的注意事项:

一、不要私自一个人外出游泳,更不要到水情不明、溺水风险高的地方玩耍,游泳。

二、选择有资质的游泳池,而且必须要有组织并在大人的带领下方可以去游泳。

三、同学间要相互关心、爱护,发现同学有私自游泳的想法时,要及时劝阻并告知家人,老师。

最后,我们既要见义勇为又要见义智为,掌握一些营救溺水者的专业知识。在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?最重要的一点就是不能贸然下水营救,这样不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助,同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

最后,再次提醒同学们在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患未然。水火无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意,各种游泳戏水事项,提高防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救。溺水事件是可以防止的。同学们,只要“安全教育,防止溺水”的教导牢记在心,在每个人的心中筑起一道安全的堤坝生命之花就会安然绽放。

我国旗下的讲话完毕,谢谢大家!

防溺水安全演讲稿4各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是——《生命如花》

有人这样形容我们,我们是早晨冉冉升起的初阳,充满了青春活力,饱胀着蓬勃朝气,多么快乐,多么美丽!我们如此美妙的生命靠的是什么?唯一的答案:是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利.我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次,最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生最易发生溺水事故高发时期,全国各地不断传来中小学生溺水的相关报道,这是我们生命的悲剧,为了不使这样的悲剧再次上演,我特提出以下倡议:

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。

三、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。

四、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。

生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷,需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨。要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。

同学们,我们是家庭的根本,民族和国家的希望和未来,我们一定要珍爱生命,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最后,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水。

谢谢大家!

防溺水安全演讲稿5敬爱的老师,亲爱的同学们:

时近盛夏,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为积极响应“平安瑞安”建设,开展以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全校学生发出以下倡议:

一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

初中防溺水安全教育篇12

人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

一、关于游泳我们要严格遵守“四不”:

1、未经家长老师同意不去。

2、没有会游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。

(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)

二、溺水原因主要有以下几种:

1、不会游泳。

2、游泳时间过长,疲劳过度。

3、在水中突发病尤其是心脏病。

4、盲目游入深水漩涡。

三、如何防溺水:

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。

将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。

防溺水安全演讲稿220__年8月8日下午2点左右,浙江省余杭区瓶窑镇4名少年结伴在奇坑水库边捕鱼玩耍,突然“扑通”一声,其中一名7岁男孩不慎落水,岸边13岁少年周朝龙毫不犹豫地跳入水中施救,结果两人都被无情的河水夺走了生命。

20__年5月11日上午11时,广东惠州市博罗县罗阳一中8名初二学生相约一起到东江边烧烤。期间,一名男同学疑误踩江边沙石滑入江中,其中4位同学发现后手牵着手去施救,结果不幸一齐落入江中而身亡。

20__年4月11日,忠县磨子乡小学女生聂捷、陈月红与聂捷弟弟聂力随家长在乌杨镇太集村奔丧,三人结伴到附近高速路施工工地一水池,陈月红去捉蝌蚪失足落水,聂捷去救,2人溺水身亡。

时至夏季,每年都时有不少学生溺水事件发生。蓓蕾初开,前程无限,一个个鲜活的生命却被无情的河(塘)水所吞噬,实在令人痛心。希望每一个同学一定牢记——“生命安全高于天”,父母给你的生命只有一次,我们每个人都应更加珍爱生命,不拿生命与死神较量。也希望这些事件能为大家敲响警钟,莫让悲剧再重演!

为增强同学们的安全意识,提高大家的自护自救能力,杜绝溺水事件的发生,今天特组织大家到大操场进行预防溺水的专题教育活动。下面向同学们提出以下要求,希望同学们严格遵照执行:

1.树立安全意识,加强自我保护,从我做起,严守学校纪律,不论是上放学途中,还是假期在家都坚决不私自结伴下水游泳、划船。

2.没有大人陪同,坚决不到河、塘、沟渠边逗留、玩耍、追赶、嬉水、钓鱼、钓鱼、抓蝌蚪及洗手、洗脚、洗衣、洗菜等。

因为水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

3.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

4.在遇狂风、雷雨等极端恶劣天气时不站立至高处,不在大树、

电杆和高大建筑物下避雨,不急于上下学,等到安全后在家长的接送下再出门;也不得轻易淌水过沟、过桥。

5.乘坐船时必须要坐好,不在船上乱跑,不在船舷边洗手、洗脚。

6.在家长带领下游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

7.发现有同学私自游泳或到危险的地方玩耍,要坚决抵制并劝阻,及时报告老师或家长。

8.万一不慎滑落水中,应放松全身,吸足气,应让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用手拍打水,用脚踢水,在保证体力的情况下大声地呼救。

如果同伴发生溺水,切莫贸然下水营救,应大声呼救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。可以将救生圈、竹竿、树枝、绳索、草藤、皮带、木板等物品抛给溺水者,再将其拖至岸边。

另外,同学们上下学时要结伴而行;不在途中逗留、玩耍;不私自到同学、亲戚家玩耍;学生行课期间不得擅自出校园,如有特殊原因外出,必须履行请假手续,经老师和保安同意才能出校园;回家途中,每位学生要服从路队长的正确管理,不得乱跑,更不得到危险的地方玩耍;走读生早上不得在7:00前到校,中午必须在家认真午睡,不得太早到学校附近玩耍,14:30赶到学校上课就行。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中提高安全防范意识,时刻保持高度的警惕,不拿生命开玩笑,珍爱生命,遵守纪律,不私自邀约到危险地带玩耍,就一定能有效地杜绝溺水事故的发生。

同学们,“安全无小事,生命价更高”,生命是宝贵的,生命高于一切,只要我们珍爱生命,预防溺水,远离诱-惑,远离危险地带,就一定能防患于未然,我们的每一天就一定能平平安安,快快乐乐!

谢谢大家!

学生呼口号:安全第一,从我做起,珍爱生命,远离水域,远离危险!

防溺水安全演讲稿3老师们,同学们:大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是:安全教育“防止溺水”

也许同学们会说,你不是老调重弹吗?而我想说,安全教育虽然是个老话题,但是珍爱生命,防止溺水的警钟必须长鸣,因为溺水身亡的悲剧时时刻刻都在上演。

20__年的春天同以往每个春天一样,草长莺飞繁花似锦。但是翻阅这个春天的日历,却发现一朵朵生命之花在这个生机盎然的季节忽然凋谢:_月19号在的节目训练基地功夫明星释小龙的一名年仅18岁的助手不慎意外溺水身亡,世人震惊。节目传播。5月4号武警宜昌支队五中队,年仅19岁的战士吕___为抢救落水群众溺水太久,英勇牺牲了清江为之呜咽;5月12号湖南科技学院一名大学生在拍摄微电影中的跳水场景时,不幸溺水身亡,白发父母悲痛欲绝,我们在位生命被水吞噬感叹时,我们在位英雄救人的壮举感动时,我们是否想过,如果多一点安全意识,如果防止溺水的教导能时刻铭记在心,如果我们能多一些避险救援的专业知识,也许这些悲剧就不会上演了。

生命无法重来,但是珍爱生命,注意安全,防止溺水的'教育却需要年年强调,日日提醒,因此,在天气逐渐转热,暑假也即将来临的时节。我想和同学一起重温学校“安全教育,防止溺水”的内容。

首先,我们要增强安全意识,了解一些必备的安全知识。我校为增强学生们的防灾避险的能力,利用宣传橱窗、黑板报、班会等。形成进行了几轮的安全教育,我们应该多加关注,浏览橱窗、黑板报,将其中的安全知识熟记在心,其次,我们要牢记一些夏季防溺水的注意事项:

一、不要私自一个人外出游泳,更不要到水情不明、溺水风险高的地方玩耍,游泳。

二、选择有资质的游泳池,而且必须要有组织并在大人的带领下方可以去游泳。

三、同学间要相互关心、爱护,发现同学有私自游泳的想法时,要及时劝阻并告知家人,老师。

最后,我们既要见义勇为又要见义智为,掌握一些营救溺水者的专业知识。在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?最重要的一点就是不能贸然下水营救,这样不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助,同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

最后,再次提醒同学们在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患未然。水火无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意,各种游泳戏水事项,提高防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救。溺水事件是可以防止的。同学们,只要“安全教育,防止溺水”的教导牢记在心,在每个人的心中筑起一道安全的堤坝生命之花就会安然绽放。

我国旗下的讲话完毕,谢谢大家!

防溺水安全演讲稿4各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是——《生命如花》

有人这样形容我们,我们是早晨冉冉升起的初阳,充满了青春活力,饱胀着蓬勃朝气,多么快乐,多么美丽!我们如此美妙的生命靠的是什么?唯一的答案:是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利.我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次,最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生最易发生溺水事故高发时期,全国各地不断传来中小学生溺水的相关报道,这是我们生命的悲剧,为了不使这样的悲剧再次上演,我特提出以下倡议:

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。

三、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。

四、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。

生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷,需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨。要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。

同学们,我们是家庭的根本,民族和国家的希望和未来,我们一定要珍爱生命,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最后,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水。

谢谢大家!

防溺水安全演讲稿5敬爱的老师,亲爱的同学们:

时近盛夏,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为积极响应“平安瑞安”建设,开展以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全校学生发出以下倡议:

一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

初中防溺水安全教育篇13

防溺水安全教育

教学目的:

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、老师谈话引入

同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

二、活动设计

1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品

本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.说一说

说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

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