教育信息化杂志
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教育信息化杂志 部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:教育部教育管理信息中心
  • 国际刊号:1673-8454
  • 国内刊号:11-5572/TP
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:82-761
  • 创刊时间:1995
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1个月内 影响因子:0.91

教育信息化杂志简介

《教育信息化》现已更名为《中国教育信息化》。

《中国教育信息化》杂志,月刊,由中华人民共和国教育部主管,教育部教育管理信息中心主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强,其中主要栏目有区域教育数字化发展研究、高等教育数字化发展研究、基础教育数字化发展研究等。

该杂志是中国教育部主管的教育信息化领域的专业性学术期刊,旨在促进教育信息化事业的发展与研究。杂志关注教育信息化的理论研究、技术应用与实践,囊括了信息技术在教育中的各个层面和方面的应用和发展。杂志以学术严谨和科学性为基础,注重理论与实践的结合,严格审稿,确保刊载的文章具有学术价值和技术可行性。

《中国教育信息化》杂志主要刊载教育信息化领域的研究论文、学术研究成果、技术与产品应用实践、教育教学改革案例和政策法规解读等内容。涵盖的研究方向包括教育信息化理论与方法、教育信息化环境与平台、在线教育与远程教育、数字学习资源与开放教育资源、教育数据与学习分析等。

该杂志的读者群主要包括教育工作者、教育信息化研究人员、政府决策者、教育科技企业从业人员等。他们通过阅读《中国教育信息化》杂志,获取最新的教育信息化研究成果、应用案例和政策法规,了解国内外的教育信息化发展动态,推动教育现代化和教育信息化的深入发展。

杂志栏目设置

区域教育数字化发展研究 高等教育数字化发展研究 基础教育数字化发展研究等 

教育信息化杂志特色

(1)稿件以Word 文档(电子文档)格式上交,文章不得抄袭。

(2)标题层次的划分不宜超过4节,4节不够时,可将层次再细划分。第一级标题用1;第二级标题用1.1;第三级标题用1.1.1;第四级标题用1.1.1.1;各级标题均顶格写,分级号后不用顿号,空1字后写标题。

(3)参考文献凡论及他人工作和观点时均要引出文献,未公开发表的文献资料一般不引用。

(4)摘要:概括陈述论文研究的背景、目的、方法和主要结论,要求客观反映出论文的主要信息。不要把应在引言中出现的内容写入摘要。

(5)来稿请以“省份+作者姓名”为邮件标题发送电子邮件,文稿(Word格式、宋体)添加至附件。

(6)稿件如属立项课题研究成果,请注明项目名称及其编号,置于第一页页脚。

(7)引言:简明扼要地说明本课题的背景、研究理由、目的、方法和意义。介绍研究的背景资料时应引用相关文献。不应与摘要及讨论部分的内容重复。

(8)注释的方式,序号用①、②、③、④……的形式,注释格式为,著者:文献名,出版社名(或杂志名),出版年(或杂志期次),页码。

(9)插图要简明、清晰、与文章中说明问题对应,除去不必要的多余部分。

(10)结论是在理论分析和试验验证的基础上,通过严密的逻辑推理得出的具有创造性、指导性、经验性,并高度概括的结果描述,应条理清晰,独立成段。

(11)投稿的内容应为原创研究,未曾在其他期刊或会议上发表过。任何涉及他人研究成果的引用,必须明确标注并附上正确的引用资料。

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