中国校外教育·优等生杂志
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中国校外教育·优等生杂志 部级期刊

  • 主管单位:中华全国妇女联合会
  • 主办单位:中国儿童中心
  • 国际刊号:1004-8502
  • 国内刊号:11-3173/G4
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:--
  • 创刊时间:1994
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1个月内
  • 期刊级别:部级期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II教育综合
  • 产品参数:
  • 主管单位:中华全国妇女联合会
  • 主办单位:中国儿童中心
  • 出版地方:北京
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:1004-8502
  • 国内刊号:11-3173/G4
  • 邮发代号:--
  • 创刊时间:1994
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:B5
  • 下单时间:1个月内
  • 业务类型:杂志征订

中国校外教育·优等生杂志简介

《中国校外教育·优等生》杂志,月刊,由中华全国妇女联合会主管,中国儿童中心主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强,其中主要栏目有悦读_品读经典、悦读_智慧故事、悦读_快乐悦读、人物、知识_小成语大智慧、欢乐谷_每月有奖游戏等。

杂志是一本关注青少年学生全面发展,尤其是学业成绩优异学生成长的期刊。它致力于探讨和研究我国校外教育领域的发展趋势,传递优秀教育理念,分享成功教育经验,为广大优等生提供一个展示自我、交流学习的平台。这本杂志的读者对象主要是小学、初中和高中的优等生,以及关心青少年成长的教师、家长和教育工作者。内容覆盖学科知识、学习方法、心理健康、课外活动等多个方面,旨在帮助优等生拓宽知识视野,提升综合素质,成为具有国际竞争力的优秀人才。

《中国校外教育·优等生》杂志的编辑团队由一批经验丰富的教育记者、编辑和专家组成,他们深入了解教育现状,关注学生需求,精心策划每一期杂志的内容。杂志每期都会邀请知名教师、教育专家针对优等生的特点和需求发表文章,分享他们的教育心得和成功案例。此外,《中国校外教育·优等生》还注重实践与理论的结合,通过采访优秀学生和教师,报道他们的学习方法和教育经验,为读者提供实际可行的借鉴。同时,杂志还关注优等生的心理健康和成长烦恼,提供专业的心理辅导和建议。

杂志栏目设置

悦读_品读经典 人物 知识_小成语大智慧 欢乐谷_每月有奖游戏 悦读_智慧故事 悦读_快乐悦读等 

中国校外教育·优等生杂志特色

(1)层次标题是对本段、本条主题内容的高度概括。各层次的标题应简短明确,同一层次标题的词组结构应尽可能相同。层次标题的编号采用阿拉伯数字,即1,1.1,1.1.1,1.1.1.1。一般不超过4级。

(2)参考文献应该尽量选用近年公开发表的文献,应在正文中加以标注,并按正文引用顺序著录。

(3)正文应层次分明,在层次标码后,应拟定标题。尽量减少层次,不得多于3 层,采用1,1.1,1.1.1 方式。层次的数字序号顶格写,序号后要空一个汉字。

(4)阐述基金项目的具体研究内容和研究进展。这包括实施的具体实验、调查结果、数据分析和初步结论等。

(5)作者姓名、性别、工作单位、职务或职称、主要研究方向、通信地址、电子邮箱等,以上信息需以脚注形式标注于文稿首页。同时可在稿件尾部留下作者身份证号和手机号码。

(6)文章内容要求选题新颖、观点明确、论证严谨、数据真实、引用准确、文字精炼,有一定的学术性、思想性和创新性。

(7)对文章某一部分特定内容的进一步解释或补充说明,在正文中以注释首次出现的顺序编号,注释内容按编号顺序标注于正文之后,不得用于引文索引或致谢。

(8)如作者不同意文章被收录入该数据库或以其他形式出版发行,请在来稿时向本刊声明。

(9)图片分辨率达到300*3001以上,jpg格式,标注名称及出处。图表用三线表,要有表序、表题,使用国家通用计量单位及符号,置于文中相应段落处。

(10)采用第三人称撰写,不用“本文”等主语。考虑到我国读者可参考中文原著资料,为节省篇幅,中文摘要可简略些(200字左右),英文摘要则相对具体些(400个实词左右)。

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